在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文的吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)尋找快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級(jí)尋找快樂作文（精選篇1）

漫步于秋日徐徐落葉的小徑上，不禁吟了一句“無邊落葉蕭蕭下，不盡愁緒滾滾來?！笨畤@落葉的悲哀與不幸。

其實(shí)，落葉的生命或許就是這樣，只愿春日縹緲，秋日落英繽紛。換個(gè)思維方式，有人不是曾經(jīng)說過“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”么？我們應(yīng)該欣喜，享受落英繽紛的秋景。

“感時(shí)花賤淚，恨別鳥驚心?！北M管其中有“感”和“恨”，但我們同樣可以享受那種觸目驚心的感覺。

羅蘭曾說：“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的.眼睛。”生活不過是個(gè)五味瓶，以不同的心情，不同的思維方式品嘗它，得到的趣味自然就不同。

我們的思維方式，決定著對(duì)生活的感受不同，換一個(gè)角度去考慮，讓我們的生活更加精彩。

生活并不是缺少美，只要我們改變一下思維方式，這樣會(huì)有不同的感受和體驗(yàn)。

尋找快樂幸福，完美精彩人生！

二年級(jí)尋找快樂作文（精選篇2）

從前，在我的身體里，到處洋溢著快樂的氣息，就算在很遠(yuǎn)的地方，也可以聽得到我快樂的笑聲。快樂在我身體里呆不住了，就鉆出來和同學(xué)們一起快樂?？墒亲罱?，我發(fā)覺快樂不見了，我來到教室里，快樂離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至變得死氣沉沉。

我決定要把快樂找回來，首先要找到它為什么出走的`原因。我冥思苦想，本來相處得好好的，它為什么要逃跑呢？難道是六年級(jí)最后一年，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，快樂便逃了？難道是當(dāng)了校里的學(xué)哥學(xué)姐，就得認(rèn)真起來做個(gè)樣子，快樂便逃了？我頭腦發(fā)熱起來，再想下去我非得爆肝不可。

下面，我該想想它會(huì)藏到哪里去了？我想、我找、我搜，桌子上面，椅子下面，書本里面……我通通都找過了?？鞓防鲜呛臀易鲗?duì)，怎么也不讓我找到它！為什么呢？

作戰(zhàn)計(jì)劃失敗，我注定再也找不到快樂，我和快樂注定沒有緣份，我只能埋頭寫作業(yè)。拿起我握過千百次的筆，正要寫作業(yè)時(shí)，“走，打球嘍！”胡堅(jiān)叫了起來。我毫不猶豫地放下筆，跑出去打籃球。

打籃球時(shí)，我接到球，左閃、右閃、傳球。隊(duì)友一個(gè)上籃得分，我高興地說：“好樣的。”隊(duì)友不小心丟了球，我責(zé)怪道：“干什么啊？”一場(chǎng)球賽就在三十分鐘中很快過去了。

一瞬間，我找到了快樂：快樂就是盡情地大叫，瘋狂地流汗，把所有的不快樂都扔在一邊，讓自己快樂起來。

二年級(jí)尋找快樂作文（精選篇3）

進(jìn)入初中，我們感覺學(xué)習(xí)壓力很大，苦惱也很多。也許你常常都是在埋怨，說快樂實(shí)在太少！

其實(shí)，你知道嗎？快樂無處不在。比如，當(dāng)你做成功一件事情時(shí)，媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)你，你會(huì)感到快樂；當(dāng)你下棋贏了對(duì)手的時(shí)候，你會(huì)感到快樂；當(dāng)你絞盡腦汁解開數(shù)學(xué)難題時(shí)，你更會(huì)感到快樂！

原來，快樂就在我們身邊。

在有的時(shí)候，出于關(guān)心，媽媽會(huì)對(duì)你嘮叨個(gè)不停。這時(shí)，你也不用煩她的話語，只有心里想著：這是她在關(guān)心我呀，是為我好，既然有了缺點(diǎn)，她指出，就應(yīng)該改過來，不要讓父母感到失望才是。這時(shí)感到的是一份快樂、一份幸福！

日常生活中，要讓自己快樂起來，方法也很簡(jiǎn)單：只要改變一下想法、換個(gè)角度思考就行了。找一個(gè)好的愛好，自己會(huì)很快輕松起來，比如說籃球、漫畫就是我的最愛，不信你試試看。

每逢周末，功課做完了，不妨也來做做家務(wù)，擦桌子、拖地板、洗菜洗碗都得慢慢來。媽媽知道肯定高興，并且還夸獎(jiǎng)，你的心里不是美滋滋的嗎？那就是快樂。

快樂呀，隨時(shí)都在身邊。

當(dāng)我們煩惱寂寞時(shí)，可以聽聽音樂，看看遠(yuǎn)方，跟朋友談?wù)勑闹械目鄲?，微風(fēng)吹來的感覺也是快樂！一切都會(huì)過去的！

留下的是快樂，快樂躲在心里，也藏在身邊，快樂很簡(jiǎn)單，只要你肯去發(fā)現(xiàn)，那你就會(huì)變得很happy！

二年級(jí)尋找快樂作文（精選篇4）

我要去尋找快樂啊！可是，她長(zhǎng)什么樣子，又住在哪里呢？

媽媽告訴我：快樂就像綠地上開放的花朵，所有的人都能聞見香味兒；快樂就像天上飄著的白云，給強(qiáng)光下的人遮陰；快樂就像五顏六色的畫筆，讓所有的景色都變新。

星期天，爸爸開車載著一家人外出，音響里傳出一首首悅耳的歌，美到我的心田里，我隨著音樂邊唱邊舞，這時(shí)候我很快樂。原來快樂藏在歌聲里面。

寒假里，我花了半天時(shí)間，細(xì)細(xì)的在紙上畫下可愛的小鴨子，還用水彩筆涂上漂亮的顏色，拿著畫在陽光下看，看著看著就開始哈哈笑，原來快樂躲在畫里面。

課間十分鐘，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，我們蹦啊、跳啊、跑啊、追啊，累得喘不上氣來，你看看我，我看看你，高興極了。原來住在游戲里。

我明白了，其實(shí)快樂就在我身邊，只要和喜歡的人在一起，做自己想做的事，快樂就會(huì)住到心里面，再也不離開。

二年級(jí)尋找快樂作文（精選篇5）

生活中不是缺少快樂，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)快樂的心。

——題記

我是一個(gè)快樂的女孩，無論在學(xué)校還是在家中，我都像一只快樂的燕子，飛到哪兒，就留下一串銀鈴般的歡笑。

有一次年少的妹妹問我：“姐姐，你為什么總是笑呢？”我微笑著說：“因?yàn)槲铱鞓费?！”“那快樂是什么呢？那里有快樂呢？”面?duì)她連珠炮似的發(fā)問，我也不知如何回答，于是我決定帶她去尋找快樂。

清晨，第一縷陽光洋洋灑灑地瀉在了我的窗臺(tái)上，我醒了。在陽光中伸了個(gè)懶腰，享受著陽光親吻我的臉頰，嗅著陽光芬芳的氣息，我快樂急了，于是笑著將妹妹拖了起來，告訴她：“跨哦了來了！”妹妹一股腦兒穿上衣服，站在我窗前，將小小的臉蛋向著陽光，開心的笑了，我問她：“快樂嗎？”她閉著眼睛甜甜地說：“是?。　笨刹灰粫?huì)她帶著沮喪轉(zhuǎn)過頭來：“可是太陽總要落山的！”我立即拉起她跑了出去，去尋找更多的快樂。

我們來到公園里，奔向那片碧綠的草坪。我躺在草坪上，將手枕在頭下，閉起眼睛，感受周遭的一切，妹妹也學(xué)著我的樣子躺在我身旁，我問她：“你感受到了什么？”妹妹天真地說：“什么也沒有。”“沒有風(fēng)嗎？”我反問。妹妹靜靜地收尋著，突然驚叫：“是呀，有風(fēng)！”和煦的風(fēng)拂過臉頰，掠過耳畔，留給我快樂。妹妹天真地笑到：“現(xiàn)在我很快樂！可是姐姐，風(fēng)是會(huì)停的。”我沒有說話，又拉起她離開了。

我們來到了竹林，已是黃昏，我們并肩坐在石頭上。鳥鳴嚶嚶，撥動(dòng)我的心弦，倦鳥歸林，牽動(dòng)我的情絲，于是我會(huì)心的一笑。妹妹說：“姐，你又笑了！“我撫摸著她的`頭，問道：“這里美嗎？”妹妹仔細(xì)觀察了一番，露出兩個(gè)可愛的小酒窩：“真的很美，很美！”“但是美景總不會(huì)長(zhǎng)久！”她有沮喪了。我隨即說道：“至少還有這里清新的空氣呀！”妹妹一愣，深吸了口氣，既而快樂得又蹦又跳：“是啊！空氣不會(huì)沒有，快樂也不會(huì)走了！”

望著妹妹純潔的笑，我想告訴她，其實(shí)，快樂無需尋找，她就像手邊的糖，我們要做的只是發(fā)現(xiàn)它，將它放進(jìn)嘴里而已……

二年級(jí)尋找快樂作文（精選篇6）

世界上沒有絕對(duì)快樂的人。即使是一個(gè)整天滿臉笑容的人，也會(huì)有憂郁的時(shí)候。

在我的世界里，“快樂”就是隱藏自己的痛苦對(duì)別人微笑。每天5點(diǎn)多起床，7個(gè)鐘頭眼睛不離黑板，4個(gè)鐘頭眼睛不離書本，整天沉浸在題海之中。以前總以為這是一種夸張的說法，但現(xiàn)已成現(xiàn)實(shí)。為解一道題而省下看電視、聽音樂的時(shí)間，我的世界里，似乎沒有快樂。因此，我要去尋找快樂！

凌晨時(shí)分，我漫步來到田野。此時(shí)正值春天，天還沒亮，露水浸濕了我的褲腳?？吹揭黄莸兀姨闪讼聛?，閉上眼睛，小憩一會(huì)兒。

過了一會(huì)兒，我感覺身上暖暖的，緊接著我聽到鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲。我的直覺告訴我：太陽出來了，慢慢睜開眼睛，微微刺眼的陽光，無法言喻的日出，開始了。我坐起來，小小的露珠在太陽光的照射下，反射出彩虹的顏色；我聞到一股淡淡的花香：不是嬌媚的玫瑰花的香味，而是純白的茉莉花香——我最喜歡的`花的香味。我再次閉上眼睛：嚶嚶成韻的鳥鳴、淡淡的花香、小溪滴答滴答的水流聲、習(xí)習(xí)春風(fēng)吹過嫩綠的柳絮的聲響……我如饑似渴地享受著這一切……

剎那間，腦袋瓜像放映機(jī)一般，在我的腦海中播映了諸多畫面：生病時(shí)，母親的細(xì)心照顧，父親到親切問候，朋友的噓寒問暖；成績(jī)好的時(shí)候，老師的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)；課余時(shí)間，班上幽默的同學(xué)鬧出的種種笑話……瞬間，我明白了：快樂，原來一直都在我的身邊：母親的無微不至，父親的嚴(yán)格教導(dǎo)，老師的關(guān)心問候，同學(xué)的幽默風(fēng)趣，朋友的善解人意……擁有這些，我還會(huì)快樂不起來嗎？每每回憶歲月的痕跡，都會(huì)忍俊不禁地將嘴角揚(yáng)起，我還不快樂嗎？有“干哥哥”的關(guān)心、保護(hù)，我還會(huì)不快樂嗎？

回答是我很快樂！因?yàn)槲乙恢倍继幵诳鞓返姆諊?，我一直都很快樂，因?yàn)榭鞓芬恢倍寂惆樵谖业淖笥遥?/p>

二年級(jí)尋找快樂作文（精選篇7）

沒完沒了的作業(yè)、補(bǔ)習(xí)幾乎占用了我所有的課余時(shí)間，我渴望快樂自由的課余生活。

有一回，我忍不住問爸爸：“你們小時(shí)候，都玩些什么呀？”“嗯，我們小時(shí)候玩的玩具非常簡(jiǎn)單但十分有意思。比如：上樹掏掏鳥窩，下水抓抓螃蟹，或用鐵絲做成的圈轱轆在地上滾圈兒，有時(shí)還用小樹杈和牛皮筋制成的彈弓打鳥兒呢------”爸爸津津樂道、滔滔不絕，目光里閃過一絲幸福。 “?。【鼓苌蠘涮网B窩，還能玩這么多我從來沒聽過的東西?！蔽伊w慕極了，喃喃自語道“什么時(shí)候，也能讓我體驗(yàn)一下爸爸童年生活的樂趣，那該多好呀！”

機(jī)會(huì)終于來了！在北京旅游時(shí)，路經(jīng)北海公園。那天清早，幾個(gè)老奶奶圍成一圈在踢毽子，毽子靈巧的在她們腳上舞蹈著。咦，這個(gè)還挺有意思的，我們立刻被深深地吸引住了，飛快地也圍了上去。奇怪的是，在老奶奶腳上那么乖巧的毽子，“跑”到我們腳上卻成了頑皮、淘氣的小家伙，竟不聽使喚，一會(huì)兒竄得老高，一會(huì)兒又“溜”到我的背后，總是跟我們開玩笑，讓我們接不住。我有點(diǎn)急了，抬腿猛踢了一腳，只見那毽子“唰”地一聲越過我的腦門兒，朝后面走來的.媽媽徑直飛去。隨著“??！”地一聲尖叫，毽子調(diào)皮地蹦到媽媽頭頂，又輕輕地滑落在她跟前?！昂秒U(xiǎn)呀！”我嚇得吐吐舌頭，拍拍胸前，松了口氣。那滑稽的樣子逗得大伙全都笑了，我也跟著笑了。雖然一圈踢下來，我們沒有接得住幾個(gè)，但我們還是覺得很新鮮、很盡興。小伙伴們一個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗的，可是誰也舍不得停下來休息。突然，哥哥一不小心，把毽子踢到屋頂上了。一位叔叔跳起來拿，夠不著，只好拿著網(wǎng)兜去挑。 “一二三，加油，一二三，加油------”我們?cè)谝慌员谋奶?，一邊為他加油，一邊開心地笑著------

我們的笑聲響徹云霄，愉快的經(jīng)歷化作記憶，時(shí)常在我的腦海里閃現(xiàn)。希望在以后的日子里，快樂能永遠(yuǎn)伴隨著我長(zhǎng)大！

二年級(jí)尋找快樂作文（精選篇8）

阿苦生活得特別不開心，考試不及格，老師讓他叫家長(zhǎng)；同桌的女生長(zhǎng)了滿臉雀斑，還缺了兩顆門牙，她總愛把胳膊放在阿苦的桌子上；爸爸是個(gè)裝修工，媽媽是個(gè)保姆，他們的職業(yè)真使他難堪；每天放學(xué)回家，胡同口總會(huì)臥著一條大狼狗，汪汪叫著，真煩人……

阿苦討厭他生活中的一切，他總覺得老天在跟他作對(duì)，把什么討厭的東西都扔到他那兒去，尋找快樂女神。他整天愁眉苦臉，絲毫沒有快樂的感覺。

他聽說南面的高山上住著一位快樂女神，凡是找到她的人，都能找到快樂。不快樂的阿苦決定去尋找那位快樂女神。

阿苦背著行囊，一直向南走，走了七七四十九天，過了七七四十九條河，終于來到了山腳， 山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的'樹，一片片綠的顏色，阿苦討厭綠色，也便沒心情欣賞山上的景色。他爬了七七四十九天，終于在一棵大樹下找到了快樂女神的小屋。那屋子破破爛爛，臺(tái)階上長(zhǎng)滿了青苔，房檐下筑滿了鳥巢。阿苦推開小屋的門，看到一張破桌子旁坐著一位相貌丑陋、衣衫襤褸的老太婆。他奇怪地問：“這山上不是有個(gè)快樂女神么?我怎么找不到?！?/p>

老太婆咧開沒牙的嘴嘿嘿地笑笑，說：“我就是快樂女神?！?/p>

“可你又老又丑。”

“我老了，可我比別人經(jīng)歷過更多快樂的事，我丑，可我皺紋的線條還是相當(dāng)明快，富有藝術(shù)的動(dòng)感?！?/p>

“你的衣服又臟又破?！?/p>

“我的衣服吸取了大自然的精華，上面沾有大自然的脂粉?！?/p>

“你的房子真小?！?/p>

“我喜歡小巧玲瓏的東西，這屋子是完美的藝術(shù)品。”

“臺(tái)階上滿是青苔。”

“房檐下都是鳥窩。”

“小鳥們喜歡我，它們是我最親近的鄰居?！?/p>

“可是，你一個(gè)人住在這荒山野嶺，不怕嗎?”

“誰說我是一個(gè)人，山上的樹木是我的衛(wèi)兵，山上的動(dòng)物是我的保鏢--它們時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我?！?/p>

阿苦用驚異的目光注視著這位老人。

“為什么一切東西在你眼中都是快樂的?”

“因?yàn)槲蚁胱屗鼈兛鞓?，”老人又微笑了，“不管是什么東西，你用快樂的眼光去看它，用快樂的心情去體驗(yàn)它，它就是快樂的，你也就會(huì)快樂?！?/p>

阿苦也笑了。他突然想回到學(xué)校，和家人、老師一起開那個(gè)小小的“座談會(huì)”。

二年級(jí)尋找快樂作文（精選篇9）

一個(gè)小島上住著許多人，有謙虛、懶惰、虛榮等等，它們有著不同的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。

有一次，它們?cè)谝黄鹆奶?，有人問懶惰：“你知道什么是快樂嗎？”“不知道?！睉卸杌卮?。最后它決定去尋找自己的快樂。

懶惰來到了小河邊，看到了勤奮，于是它問勤奮：“你知道什么是快樂嗎？”勤奮好奇地說：“難道你不知道嗎？快樂是無處不在的，關(guān)鍵是你肯不肯動(dòng)手做?！薄澳且趺礃硬拍艿玫娇鞓纺?？”懶惰問。勤奮豪爽地告訴懶惰：“如果你肯去竹林里砍一些竹子，然后把它們制成小木舟，再去游玩一圈，你就會(huì)知道什么是快樂了?！睉卸杪牶箝_始照著勤奮所說的，去砍竹子做小舟。然后，它自豪而又愉快地乘著自己親手做的小木舟游玩了一圈。

回來后，懶惰愧疚地對(duì)勤奮說：“謝謝你讓我找到了快樂！只要勤奮點(diǎn)兒，多做些事情，快樂就會(huì)無處不在?！?/p>

二年級(jí)尋找快樂作文（精選篇10）

“哈...哈...”那笑聲是那么甜蜜，不時(shí)在我腦海中回蕩。因?yàn)檫@從窗外傳來的笑聲充滿了快樂。也是我期盼得到的。

我總覺的那笑聲是那樣無拘無束。羨慕之情油然而生，我望著手中的書，似乎有點(diǎn)厭煩，可是為了我的成績(jī)不得不這樣呀！我坐在窗前，平時(shí)我一貫都是著樣的，一旦我有煩惱我就會(huì)坐在窗前仰望天空，當(dāng)看到天空時(shí)那種充滿憂慮的心情便全部消失了。那時(shí)我仿佛是一只小鳥在天空中展翅高飛，享受著自由的快樂。

“快來追我呀，捉不到吧！”我不禁聞聲望過去，不遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩正在嬉戲，我覺的他們不僅在尋找對(duì)方而且在玩鬧的同時(shí)也正在尋找快樂和自由。

“大姐姐要不要一起來玩呀？”她的這句話使我不知該如何是好。“大姐姐如果你不愿意，那就算了?！?/p>

“等等

“大姐姐答應(yīng)了！”小女孩高興的歡呼起來。

“我是是根你說聲謝謝，不過我還有個(gè)問題要問你：你為什么要叫我根你一起玩？”

“其實(shí)我是看大姐姐好像很不開心所以我說著她搔了搔后腦勺。

“我很感謝你能邀請(qǐng)我和你一起玩，不過很對(duì)不起我

“沒關(guān)系，等大姐姐有空了我在來找你玩。”

“大姐姐要等我哦！因?yàn)槲乙痛蠼憬阋黄鹑ふ铱鞓??！闭f完她便走了。

我望著她遠(yuǎn)去的生影陷入了沉思

的確，我只要努力就一定能尋找到真正的快了。

二年級(jí)尋找快樂作文（精選篇11）

星期六，盧老師為了讓我們尋找秋天的快樂，帶我們?nèi)?jì)南紅葉谷玩。

5：30分，80多人在學(xué)校等待出發(fā)，盧老師來了，整好隊(duì)，我們立刻發(fā)現(xiàn)一輛公共汽車來到了學(xué)校門口，我們迫不急待地坐上車出發(fā)了。

我們經(jīng)過了3個(gè)隧道，才到了紅葉谷，停車場(chǎng)里有車水馬龍、川流不息的汽車。

我們走進(jìn)紅葉谷，紅葉谷里漫山遍野是楓葉，火紅火紅的，顏色各種各樣，五彩繽紛、層林盡染，真的是景色宜人呀！

吃完午飯是自由活動(dòng)時(shí)間，我們組去了一個(gè)又高又大的塔——萬圣塔，有7層，真是好高好高呀！爬完后，又去了一個(gè)小山上，那里可是像染了顏色，如果你一晃這棵樹，“黃蝴蝶”就樂的飛下來，這里只有一棵楓樹孤零零地生長(zhǎng)在這兒，它可不生氣，還有不少葉子呢！你看，它的葉子像掌形葉，看起來和一歲小娃娃的手掌差不多大。

我們走在這山路上，走在筆陡的石級(jí)上，非常快活，走著走著，發(fā)現(xiàn)了真正的'五彩繽紛，從高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)向下望，黃、火紅、綠三種顏色，仿佛要把山遮住了。

2：25分，我們開始往回走，發(fā)出了許多觀光車，我們走呀走呀，快到出口了，我也快要盡力了，卻依然快活地奮力向前走去，多么美呀！景色宜人、五彩繽紛的秋，給我?guī)聿簧倏鞓?。這次活動(dòng)，讓我一一記在心中，今天不只快樂，還有不少的收獲。

秋天是一幅美麗的圖畫，很美很美！

二年級(jí)尋找快樂作文（精選篇12）

人們常說助人為樂，乃快樂之本，可我卻從沒體驗(yàn)過，直到那一次讓我真正體會(huì)到了助人為樂的含義。

記得，那天中午午會(huì)課，我出去上廁所，走廊里一位阿姨正在拖地，地非常的'濕滑，我心想：地板怎么滑，我得小心翼翼地走慢一點(diǎn)，否則會(huì)滑倒的。就在這時(shí)，我突然聽到“哎喲”一聲，我發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶摔倒在了地上，一邊揉著腿，一邊在哎喲哎喲地呻吟著。不知道是一股什么力量，讓我不假思索地快步向老奶奶走去，“奶奶，你摔痛了嗎？別怕。我扶你起來?！蔽乙贿呹P(guān)心地詢問著，一邊努力地想要扶起老奶奶。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于扶起了老奶奶。奶奶笑著摸摸我的頭說：“謝謝你，小朋友。”“奶奶，不用謝。地很滑，走得慢一點(diǎn)哦。我高興地回答并叮囑奶奶。

看著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影，我心里洋溢著一種說不出的感覺，我想”助人為樂，乃快樂之本“也許就是這個(gè)意思吧。