身邊的好人好事作文（篇1）

我們班好人好事多著呢。

有一次，我的同桌生病了沒來上學，我想：謝謝老天給我一次做好事的機會，下學我去給同桌補課老師一定會表揚我的。下學了我就到同桌的家里去給她補課，我剛推開門看到有許多同學都在給他補課，這次機會又失去了。

還有一次，上課了我聽見老師一直咳嗽，到了第二天，我就拿著家里的咳嗽藥給老師止咳，當我推開辦公室們我又看到老師的桌子上有許許多多的咳嗽藥，不知道是哪位同學做的好事。這次機會又給失去了。

有一次我發(fā)現(xiàn)我們班的鎖有點松，我就想如果我要是用塑料墊在鎖上老師一定會來表揚我的。第二天我就按照自己的想法去做，但是發(fā)現(xiàn)我又被別人占了先機。這次機會又失去了。

我們班做好事的人可真多啊!

身邊的好人好事作文（篇2）

我身邊的好人是爸爸。爸爸不是很高大，但他很瀟灑，而且心地很善良。爸爸平時衣著樸素，總是留著短短的平頭，顯得干凈能干的樣子。

在鄉(xiāng)下，我們家算得上富裕，村里有人遇到困難，都會來找爸爸，而爸爸總是會盡力幫我們解決問題。雖然爸爸遠在外地工作，但是卻很關心家鄉(xiāng)的建設。

家鄉(xiāng)的路原本是坑坑洼洼的泥土路，踩上去很臟，特別是下雨的時候。所以爸爸動員全村人捐錢建水泥路，有錢出錢，沒錢出力，錢不夠我們家就墊上。就這樣，水泥路建好了，孩子們在路上自由自在地玩耍、騎單車，這全都是爸爸的功勞啊!

我們家鄉(xiāng)有一座橋，橋兩邊沒有圍欄，很危險。爸爸看到后，趁著春節(jié)回家的人多，就打算建個圍欄。爸爸買好建圍欄的鋼材后就開始焊接起來。大家看到爸爸一個人在辛苦忙碌，也就紛紛來幫忙。人多力量大，不幾天圍欄就建好了，每當我經(jīng)過橋時，我都要摸一摸橋欄，感嘆道：多虧了爸爸建起圍欄，不然多危險呀!

橋下有一條小河，原本河水清澈見底，小魚在里面自由自在地游著，可是現(xiàn)在，河水被垃圾污染了，為什么?因為村民把垃圾倒在河里，所以孩子們都不再去游泳。爸爸知道以后，看在眼里，急在心里，事不宜遲，他趕緊去買水泥磚頭，想建一個垃圾池。買齊材料后，爸爸叫村里的人來幫忙。因為垃圾池容易建，而且人又多，所以一個上午就完成了。從那以后，小河又變得清澈起來，村里的小孩又能在那里游泳了。

這就是我身邊的好人好事，我也要像爸爸一樣，以助人為快樂之本。

身邊的好人好事作文（篇3）

如果每個人都做一件好人好事，生活該會多么美好!

昨天我做了一件好事——看到一位老奶奶自己推著三輪車推不動，我?guī)退屏艘幌萝囎?，這件事情輕而易舉的就完成了，可老奶奶卻感激的沖我笑了笑，如果我們幫助了身邊的一些需要幫助的人，心里就會非常高興，這就是“給，永遠比拿愉快”。

做完了這件事，我的心里非常舒服。因為我做了一件好事。好事就在身邊，當你看到一個盲人要過馬路時，我們可以幫他一起過馬路;如果看到有的小朋友找不著家了，我們可以爭取把他送回家;如果我們在公交車上，看到孕婦或老人上車了，我們可以給他們讓座;如果我們看到有的小朋友摔倒了，我們應該把他扶起來，如果有的小朋友的公交卡上沒錢了，我們可以幫他投幣交錢……這些都是好人好行為。當你做完一件好事時，心里會覺得特別舒坦，我做完好事后，我好像做出了我們小學生應該有的高尚的品德，博大的胸懷，“給，永遠比拿愉快”這句話一直在我的心中回蕩。

大家想一想如果我們在公交車上不給老太太、老爺爺或移動不方便的人讓位，那我們中國尊老愛幼的傳統(tǒng)美德哪里去了?并且我們的行為對社會，對后代都會造成一些特別不好的影響。大家看，如果我們都凈做壞事——闖紅燈，讓司機來個急剎車，在公交車上有老弱病殘的人去坐那個座位時，你急忙去搶，當看到盲人要過馬路是綠燈時，你卻說現(xiàn)在還是紅燈;你看到的是一堆壞西瓜在地上，你還去踩……這些都是一個不好的少先隊員的行為。

如果每一個人都做一件好人好事，生活將會變得更美好。

身邊的好人好事作文（篇4）

現(xiàn)實中，好人好事無處不在，就說我自己親身經(jīng)歷的一件小事吧!雖說事小，可我記憶最深刻，因為有2元錢的回報。

事情是這樣的，我和往常一樣，坐公交去上學，上了車我找了個位置坐下，春天的早晨很舒服也很美，我就一路望著外面的風景，不知過了幾站，車上的人已經(jīng)很擁擠了，我看見一位老爺爺上了車，隨著擁擠的人慢慢地往前移動，看他滿頭的白發(fā)和臉上的皺紋，我就知道這是一位已過60歲的老人。我就趕緊給老爺爺讓坐，‘爺爺你請坐’，老爺爺點點頭慢慢地坐下了。我就扶著鐵欄桿站著看電視，不知誰拍了拍我的肩膀，我回頭一看是爺爺，他的手很慢地從口袋里拿出兩元錢，微笑著對我說;‘小孩子，給，給你兩元錢，下車買個面包吃吃，’我趕緊說;‘不用不用，我自己有錢不用啦!’我搖了搖手，老爺爺把錢放回了口袋，嘆了口氣，又好像滿意地點點頭。我離學校還有三站的時候，老爺爺身后的一位女士說;‘小朋友，后面有個空位，你坐吧!我說;不用了，我快要下車了，謝謝’。

我放學回到家，就把這事給媽媽說了一遍，媽媽夸我做的對，媽媽還說了句送人玫瑰手留余香嗎!我不解地望著媽媽問;‘媽媽你說的啥啊?媽媽看我不懂，就又解釋給我聽，哦!我知道了，我今天讓位給別人，可是最開心的卻是我自己!

做好人好事的感覺真好，雖然2元錢我沒要，可是我比得到好多的錢還開心!

身邊的好人好事作文（篇5）

我們身邊有許多的好人好事，數(shù)也數(shù)不清。在這里，我就講一件我自己親身經(jīng)歷過了的助人為樂的事情，雖然事情很小，但我卻記憶猶新。

那是一個星期六的下午，爺爺帶我和我的好朋友同班同學吳宇烽到市區(qū)的中山公園玩。伴著縷縷陽光和徐徐春風，我們在公園里玩捉迷藏、捉蝸牛到七星池喂魚、踢毽子比賽等，玩得我們眉開眼笑，開心極了。老天爺?shù)哪樉拖裥『⒌哪?，說變就變，一會兒晴空萬里，一會兒卻又烏云密布，即將下起一場傾盆大雨，爺爺催促我們趕緊回家。就在我們回家的路上，我們發(fā)現(xiàn)市區(qū)中閩百匯旁兩輛車倒在了地上，我和吳宇烽便飛快地跑上前去，猶如一支離弦之箭。

到了現(xiàn)場，我們才看清可能是刮風的原因，一輛自行車倒在了一輛摩托車的上面，摩托車的反光鏡摔得四分五裂，摩托車油箱里的油咕咚咕咚的往外流。雖然快下雨了，但我想，如果不趕快把摩托車扶起來，油箱里的油往外流非常危險，隨時有發(fā)生爆炸或火災的可能。爺爺牽著自行車還未趕到，我便和吳宇烽兩人先抬起自行車，等到要抬摩托車時，我們卻沒力氣了，怎么也抬不動那輛笨重的摩托車了。我們筋疲力盡，卻又無可奈何。

這時，天上開始下起了毛毛細雨，我們?nèi)矶伎炝芡噶耍瑺敔斉暌?，大聲地催促著我。正當我們快要放棄時，正好有兩位阿姨從我們身邊經(jīng)過。我趕緊走上前去，向阿姨說明了摩托車漏油的情況。兩位阿姨便停下急匆匆的腳步，和我們一起費了九牛二虎之力，才把摩托車抬起來。阿姨問我們，是不是我們?nèi)橇说?，把路邊的摩托車撞倒了。我們回答說不是，我們只是看見車在漏油，怕發(fā)生危險才抬車的。兩位阿姨聽了我們的回答，高興極了，夸我們是懂事的孩子。

回家的路上，雖然我全身都淋得像落湯雞，也被不明就里的爺爺臭罵了一頓。但我心里卻是美滋滋的，因為我們做了一件助人為樂的好事。我們身邊有許多需要你們幫助的人，你要用你的雙手去幫助他們，做個助人為樂的乖小孩。

身邊的好人好事作文（篇6）

我們學校里有很多好人好事，下面我給大家講講發(fā)生在我們四(4)的好人好事。

其實我們班有很多同學都愛助人為樂，我要講誰的故事呢?那我就講一講楊浩涵和尹若宇幫助人的故事吧!

有一次上課的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的筆盒忘帶了，這怎么辦呢?正當我心急火燎、不知所措的時候，我的同桌尹若宇遞給了我一只鋼筆說：“先用我的吧?！蔽疫B忙感激地說：“謝謝?！边@就是我的同桌尹若宇，正因為她的樂于助人，才解了我的燃眉之急。

有一次課間的時候，我們都在教室外面玩耍，這時有一位其他班的同學抱著一摞書一下碰到了楊浩涵的身上，這時書灑了一地，楊浩涵一看，也顧不上身上的疼痛了，趕緊幫那位同學把書撿了起來，然后和他一起送到了他的班里。

當我看到這件事的時候，心想：“我以后一定要向楊浩涵學習，做一個樂于助人的好學生。當然，我也希望我們?nèi)５膶W生都能樂于助人，因為這樣我們整個校園就會更加充滿愛!

身邊的好人好事作文（篇7）

我門小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征，有點駝背的他干起活來卻一點也不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。

星期六的下午，烈日當空。我讀完書乘車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前晃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺!”我親切地叫道?！斑?，是你啊!你干什么呀?”王爺爺關心的問道?！拔易x完書乘車回家?！蔽一卮鸬??！澳謥砻阑h(huán)境啦?”“也不算是美化環(huán)境，你看，這墻上的小廣告太多，妨礙市容。一來亞運會還有一年半就開幕了，外國人到了我們廣東省，說小了，大都市佛山會讓外國人眼中大跌眼鏡是個布滿千瘡百孔的佛山，說大了，中國的國際聲望也會如此下跌;二來這些廣告多數(shù)是騙人錢財?shù)?，有些江湖郎中，不但騙人錢財，還胡亂醫(yī)治，把別人的生命忽視當兒戲。”

作為一個小學生，我得到的比付出的多得多，王爺爺煥發(fā)了我為亞運作貢獻的熱情。

身邊的好人好事作文（篇8）

一位姐姐一直照顧著老媽媽是孝順，一位阿姨隨手接住從樓上掉下來的孩子是愛心……生活中，我們辦不了這么偉大的事情，但是朋友之間助人為樂，我們應該有求必應。

我有一位同學叫牟詩坤，他對同學們十分友好。有一節(jié)課，老師讓我們抄錯題，我拿起筆來正準備寫時，發(fā)現(xiàn)鋼筆沒有墨水了，于是我試探著向牟詩坤借。她毫不猶豫地從鉛筆盒里精心地挑出一支鋼筆，遞給了我。我微笑著向她點了點頭，心中充滿了感動。

還有一次課間，我在做數(shù)學題。突然一道題難住了我?？匆娔苍娎奈疑磉呑哌^，我輕輕地把他叫到我身邊，問她：“你教教我這道題好嗎?”“嗯，沒問題?！彼J真地看了看題，心中馬上有了答案。他耐心的詳細地給我講了一遍，還給我舉了個例子。他看著我自己把題做了一遍，做對了，他才笑著對我說：“煊赫，你真聰明!”

是的，我們身邊這樣的好朋友太多太多，有時是因為我們把它習以為常了，其實，我們的生活中時時有這樣的好朋友在支持著我們，幫助著我們。只要我們用心去體驗，好人好事時時圍繞我們身邊。