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初中期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文

| 夢(mèng)熒

初中期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文【篇1】

尊敬家長(zhǎng)同志們:

大家好!

今天召開的是九年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì),表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,在此,我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)同志們表示謝意,同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。

今天家長(zhǎng)會(huì)的主題,一是和家長(zhǎng)同志們匯報(bào)一下我們九年級(jí)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的教育教學(xué)基本情況。二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題,特別是畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問(wèn)題,給大家一些建議和要求。

首先向家長(zhǎng)們匯報(bào)年級(jí)教育教學(xué)工作:

從整個(gè)九年級(jí)來(lái)看,半個(gè)學(xué)期以來(lái),在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初,我們首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律整頓、和畢業(yè)年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員。通過(guò)整頓,目前有了一個(gè)良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

九年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),新添了化學(xué)這個(gè)主要學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)分化開始進(jìn)一步加大??梢哉f(shuō)九年級(jí)這一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。九年級(jí)的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,12位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個(gè)課間都要到教室察看。各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

所以我代表九年級(jí)全體教師請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,九年級(jí)的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

最近,期中考試剛剛結(jié)束。

期中考試是對(duì)本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),結(jié)果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這次考試,總分640分,其中600分以上的有8人,540—600分有125人,480—540分有163人,420—480分的有147人。就是說(shuō):平均分在80分以上的學(xué)生有296人,在70分以上的有443人。每個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績(jī)較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,但是還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績(jī)有所下降,具體情況請(qǐng)各位家長(zhǎng)等會(huì)議結(jié)束后向班主任了解具體情況。

同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:

1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。知道要好,但學(xué)習(xí)不得法的人:或三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實(shí)還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠,或不重視各課知識(shí)的系統(tǒng)梳理,做到融會(huì)貫通,以一勝百;或不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目,做查漏補(bǔ)缺的工作,而是老做無(wú)用功;或是平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問(wèn)題不去及時(shí)請(qǐng)教老師,喜歡與其他同學(xué)的對(duì)答案,或者只滿足于聽老師課上來(lái)講解,似懂非懂,能力水平老得不到提高?;驂毫^(guò)重,一味用功,不會(huì)合理安排時(shí)間,不會(huì)休息,往往上課無(wú)精打采,這樣事半功倍,得不償失。

2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問(wèn)題。成績(jī)一貫不理想的人,缺乏動(dòng)力,沒有時(shí)間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。

3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。

4、最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。

針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作:

一、希望家長(zhǎng)注意孩子的儀容儀表等外顯行為。

儀容儀表包括:服裝、頭發(fā)、指甲、書包、首飾等。下面我來(lái)具體談?wù)勥@些方面的要求:

1、服裝要穿戴整潔,樸素大方。不許穿奇裝異服。

2、男生頭發(fā)兩鬢不能蓋耳,前面劉海不能超過(guò)眉毛。女生不能披肩長(zhǎng)發(fā),不能燙發(fā)和染發(fā)。

3、平時(shí)指甲要勤修剪,不留長(zhǎng)指甲。

4、學(xué)校里不許佩帶首飾,如:戒指、手鏈、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等。

5、關(guān)于學(xué)生佩帶手機(jī)、電話、mp3、mp4等的問(wèn)題,多數(shù)用于上課發(fā)短信,下課聊天,考試作弊、放學(xué)聯(lián)系上網(wǎng),聚會(huì)。

二、我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點(diǎn),提兩步,三方面,四注意:

兩步走:

1、騰出空來(lái)趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài),然后對(duì)癥下藥,幫孩子擬定合理的時(shí)間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時(shí)間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說(shuō)不過(guò)去。切不可簡(jiǎn)單粗暴。

2、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過(guò)。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

三方面入手:

1、思想上鼓勁加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。

2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長(zhǎng)進(jìn),身體也垮了。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。

3、心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說(shuō)你能行。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。

四個(gè)注意點(diǎn):

①切忌期望過(guò)高。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望,愛把“至少要考500分”、“一定要上‘三中’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局,短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長(zhǎng)不要包辦代替,要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

②切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長(zhǎng)刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的狀態(tài),如請(qǐng)假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實(shí),這樣做反而會(huì)讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過(guò)氣”來(lái)。明智的做法是,家長(zhǎng)該干嘛就干嘛,同時(shí),盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍。

③切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個(gè)階段,家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì)、肯定,不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測(cè)驗(yàn)失利時(shí),一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時(shí),家長(zhǎng)最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

④切忌嘮叨。在孩子九年級(jí)這個(gè)期間,一些家長(zhǎng)總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁??!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。

九年級(jí)年級(jí)696人,一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的696分之一,這是微不足道的,但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

初中期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文【篇2】

尊敬的各位長(zhǎng)輩、尊敬的老師們:

下午好!

踏著春天的腳步,懷著滿腔的熱忱,我們迎來(lái)了各位遠(yuǎn)道而來(lái)的爸爸媽媽。在那里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班39名同學(xué)向各位父母的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最真誠(chéng)的感謝!早就在初二的時(shí)侯,看著初三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,當(dāng)時(shí)我們就在想,以后我們也會(huì)像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢(mèng)而奮斗。如今,這一天真的來(lái)到了,我們的心理壓力的確還是蠻大的。因?yàn)槲覀兠靼讓W(xué)校的期望全在我們初三,6月的中考,就是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候;我們明白父母和老師對(duì)我們的期望,我們也不想讓親愛的您們失望,當(dāng)然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。

為了打好中考這一仗,學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及科任老師對(duì)我們傾注了全部的心血,他們都對(duì)我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學(xué)生,我們?cè)谥锌紓鋺?zhàn)的旅程中,并不感到孤單。本學(xué)期以來(lái),同學(xué)們變了很多,變得更努力,更刻苦了。在課堂上同學(xué)們比初一、初二更認(rèn)真地聽課了;在自習(xí)課上持續(xù)安靜已經(jīng)成為常規(guī)。且大家相互間更多了一份互助及理解,彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今,大家的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!!再苦再累也要頂住?!币?yàn)槔蠋煾覀冋f(shuō)過(guò),我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。

教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的職責(zé),應(yīng)對(duì)中考,在學(xué)校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長(zhǎng)的支持啊!因此,在那里,我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:

1、請(qǐng)給予我們足夠的支持和鼓勵(lì)。在中考這個(gè)賽場(chǎng)上,我們期望得到您們這樣的支持,因?yàn)槟鷤兊闹С志褪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力!

2、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分?,學(xué)習(xí)松懈時(shí),請(qǐng)給予我們必要的批評(píng)、指正和督促?!皣?yán)是愛,寬是害?!币晃兜目v容,一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí),直至松松垮垮,喪失進(jìn)取心,更別說(shuō)中考了。

3、請(qǐng)您們?cè)诰裆辖o我們多一點(diǎn)關(guān)愛,讓我們感受到來(lái)自您們的溫暖,讓我們能夠盡情的交流,期望您們?cè)诎倜χ谐橐稽c(diǎn)時(shí)間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,了解孩子真實(shí)的想法,幫忙孩子確立中考目標(biāo),這樣我們會(huì)感到被重視。

4、請(qǐng)多關(guān)注我們的思想和學(xué)習(xí),常與老師交流彼此的看法,了解我們?cè)谛1憩F(xiàn),因?yàn)橛心鷤兊年P(guān)注,我們會(huì)更自覺,因?yàn)槟鷤兊年P(guān)注就是對(duì)我們的重視,就是一種無(wú)形的鞭策。

尊敬的叔叔阿姨們,您的孩子正慢慢長(zhǎng)大,擁有自己的理想與目標(biāo),懂得人生奮斗的方向,懂得明天的完美要靠自己去爭(zhēng)取。在此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師們相信:在新墩中學(xué),我們將健康成長(zhǎng),為自己的選取和諾言負(fù)責(zé);奮力拼搏,在3個(gè)月后的中考中,以優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給父母與老師一份滿意的答卷。

最后期望我們所愛的父母、老師幸福、平安!

初中期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文【篇3】

尊敬的各位家長(zhǎng):

下午好!

首先,我代表二安一中九年級(jí)學(xué)生以及任課教師,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作、耽誤了各位的寶貴時(shí)間表示抱歉。今天是4月28日,再過(guò)50多天天,我們的孩子就要面對(duì)人生的第一次大考——中考了。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,把大家請(qǐng)來(lái),希望通過(guò)孩子、學(xué)校、家長(zhǎng)三方面共同努力,爭(zhēng)取在今年6月24-25日的中考中能最大程度地發(fā)揮他們的水平,以理想的.成績(jī)順利地升入高一級(jí)學(xué)校。在這個(gè)關(guān)鍵的沖刺階段,需要學(xué)校和老師做的,陳主任剛才都講了。需要家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和配合的,我從三個(gè)方面來(lái)與諸位家長(zhǎng)交流溝通一下:

一、今年中考全縣有6493名考生,比去年多了一千多名考生,競(jìng)爭(zhēng)更加激烈??芍^千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,誰(shuí)沖在前面誰(shuí)就能過(guò)河,稍有放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。

二、上周一體育加試、上周五實(shí)驗(yàn)加試都順利結(jié)束。這兩項(xiàng)考試,我們二安一中都打了勝仗,總體成績(jī)讓人比較滿意?,F(xiàn)在,中考就剩下關(guān)鍵的一考——文化課考試了。文化課再能考好,今年的中考才能說(shuō)是圓滿。

三、為了今年中考能再打一個(gè)勝仗,我給家長(zhǎng)幾條建議

1、請(qǐng)相信,您的孩子潛力很大。亓繼冉同學(xué)在體育訓(xùn)練中,第一次測(cè)試成績(jī)是11分,最終全縣體育加試時(shí)成績(jī)是59.5分,一個(gè)月的時(shí)間,成績(jī)提高了48.5分。這說(shuō)明:學(xué)生只要努力,一切皆有可能;孩子的潛力很大,只有你想不到的,沒有孩子做不到的。

2、孩子的知識(shí)靠老師,孩子的品質(zhì)靠家長(zhǎng)。孩子的品質(zhì)指孩子吃苦耐勞的精神、頑強(qiáng)的毅力、寬廣的心胸、積極樂觀的人生態(tài)度等等,這些因素是孩子成長(zhǎng)、成才的最主要因素。還拿前邊提到的亓繼冉來(lái)說(shuō)吧:亓繼冉體質(zhì)瘦弱,但在訓(xùn)練時(shí)卻異??炭?,女子跑800米時(shí)她跑,男子跑1000米時(shí),她也跟著跑。盡管跑得慢,但她每次都堅(jiān)持跑完全程。每周五下午放學(xué)后,其他同學(xué)都急急忙忙回家了,亓繼冉卻堅(jiān)持再訓(xùn)練一個(gè)小時(shí);清明小長(zhǎng)假,亓繼冉仍然到校堅(jiān)持訓(xùn)練。其他同學(xué)都喊腿疼,在訓(xùn)練時(shí)逃懶,亓繼冉說(shuō)“我也腿疼”,但仍然堅(jiān)持訓(xùn)練,不減強(qiáng)度。最終,她的成績(jī)雖說(shuō)不是很好,但對(duì)她本人來(lái)說(shuō)也相當(dāng)不錯(cuò)了。與亓繼冉一起訓(xùn)練的同學(xué)有好幾個(gè),他們的成績(jī)都比較理想。譬如,楊可欣同學(xué)體育成績(jī)70分,滿分。

3、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

①經(jīng)??纯春⒆拥淖鳂I(yè),問(wèn)問(wèn)孩子的成績(jī)

您的關(guān)注是孩子完成作業(yè),提高成績(jī)的動(dòng)力。

②為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

a、給孩子布置一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。譬如:家里不要設(shè)牌場(chǎng),家長(zhǎng)不要在孩子面前玩游戲,少看電視娛樂節(jié)目等等。

b、家庭要和睦,切記不要當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)吵。家庭有矛盾,要趁孩子不在場(chǎng)的時(shí)候解決。

c、多陪伴孩子。如果孩子對(duì)父母比較依戀,作為父母,近段時(shí)間最好不要長(zhǎng)時(shí)間外出,能在家守孩子一段時(shí)間,讓孩子心有所依。d、孩子出門上學(xué)前要好言囑托,不要讓孩子帶著顧慮和包袱離開家門。否則,孩子一個(gè)星期都安不下心來(lái)學(xué)習(xí)。

4、關(guān)心孩子的生活

①平時(shí)噓寒問(wèn)暖,讓孩子感受到你的關(guān)心。

②飲食要豐富,營(yíng)養(yǎng)要全面。孩子每天學(xué)習(xí)14個(gè)半小時(shí),是很辛苦的,很消耗精力的,可以給孩子帶點(diǎn)水果和牛奶適當(dāng)?shù)卦黾狱c(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。

5、關(guān)心孩子的成長(zhǎng)

①傳遞陽(yáng)光的心態(tài),讓孩子積極進(jìn)取。譬如:和孩子交流時(shí)多說(shuō)這些詞語(yǔ):“你能行”、“再堅(jiān)持堅(jiān)持”、“你可以做得更好”等等。

②讓孩子慎交友,交益友。交一個(gè)正能量的朋友,可以共同進(jìn)步。積極的學(xué)生談的是學(xué)習(xí),是理想,是積極進(jìn)取;消極的學(xué)生談的是游戲,是玩樂,是得過(guò)且過(guò)。

尊敬的各位家長(zhǎng),我們和你們的目標(biāo)是一致的——都希望孩子能成才。我相信在我們雙方的共同努力下,我們的學(xué)生,您的孩子,一定會(huì)成為學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才。最后,對(duì)大家的到來(lái)再次表示衷心的感謝!祝各位身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!預(yù)祝你們的子女天天進(jìn)步,在中考中取得理想的成績(jī)。

初中期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是初三82班的班主任,很榮幸今天能代表初三全體任課老師在這里發(fā)言。各位尊敬的家長(zhǎng),眼看著你們的子女已到了初三年級(jí)的沖刺階段,每一個(gè)家長(zhǎng)都面臨著如何當(dāng)好初三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng),讓自己的孩子能順利地、扎實(shí)地邁好人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上的第一步,我結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)以及當(dāng)前教育現(xiàn)狀的實(shí)際,發(fā)表一點(diǎn)個(gè)人的看法。

我們是家長(zhǎng),但不一定是一個(gè)合格的家長(zhǎng)、優(yōu)秀的家長(zhǎng)。要想當(dāng)一個(gè)合格的、優(yōu)秀的家長(zhǎng),最起碼的一點(diǎn)那必須要了解自己的孩子,正確地評(píng)價(jià)孩子、引導(dǎo)孩子,使孩子不斷地取得進(jìn)步。到了初三,學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),家長(zhǎng)的壓力,老師的要求,這些會(huì)使我的學(xué)生很容易地出現(xiàn)一些心理上的問(wèn)題,表現(xiàn)出自卑、憂郁、焦慮等問(wèn)題。嚴(yán)重的會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)、離家出走;上課不認(rèn)真聽,不做作業(yè)……等等現(xiàn)象。當(dāng)孩子們遇到這種情況的時(shí)候,我們老師家長(zhǎng)該怎么辦呢?——溝通,鼓勵(lì)。我們班有個(gè)學(xué)生曾經(jīng)遇到了問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)了之后,與她交流,溝通,還去她家家訪,與她父母交流。后來(lái)這個(gè)學(xué)生跟我講:“老師,謝謝你!謝謝你讓我得到了從父母那里從來(lái)沒有得到過(guò)的鼓勵(lì)!”這個(gè)學(xué)生進(jìn)步很快。家長(zhǎng)的鼓勵(lì)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)非常重要,得到家長(zhǎng)的肯定,孩子會(huì)有無(wú)限的動(dòng)力。所以在這里我建議我們家長(zhǎng)經(jīng)常跟孩子聊聊天,談?wù)勑模贸燥埡蟮臅r(shí)間散散步,相互溝通,讓孩子把心里的壓力、心里的話、心里的苦惱說(shuō)出來(lái),說(shuō)出來(lái)就是做好心理調(diào)節(jié)成功的一半。當(dāng)然,中考前家長(zhǎng)和孩子的心理溝通要講究時(shí)間、地點(diǎn)和條件。不能是孩子正在復(fù)習(xí)功課時(shí)進(jìn)去就聊上幾句,要在孩子休息的時(shí)候,他比較放松的時(shí)候去做,要見機(jī)行事。不過(guò)聊天的內(nèi)容不要過(guò)多涉及中考,找些比較輕松的話題去談,這樣,有助于放松孩子的心情。

各位家長(zhǎng),你的孩子快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年來(lái)耕耘后的收獲,為了更好地讓你的孩子能夠迎接挑戰(zhàn),我們十分希望,特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長(zhǎng),大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高,但應(yīng)該明白,分?jǐn)?shù)未必等于前途,比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心,就會(huì)去拼搏,能拼搏,就會(huì)進(jìn)步。讓我們老師與家長(zhǎng)共同努力,培養(yǎng)好我們子女,到明年中考收獲的時(shí)候,少一份遺憾,多一份喜悅,少一份責(zé)怪,多一份成功。冬伴寒時(shí)遠(yuǎn),春隨暖日臨。帶著冬的祝福、秋的企盼,滿載著希望與夢(mèng)想的春天在我們的熱切呼喚中款款而來(lái)。三年的初中學(xué)習(xí)生活如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到船形中學(xué)的懷抱。而今,你們由懵懵懂懂的孩子成長(zhǎng)為文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分成熟,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切,還沒來(lái)得及細(xì)細(xì)體味,猛抬頭,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。

在這里有很多的話想要對(duì)我們的同學(xué)說(shuō):

同學(xué)們,往事如歌,回憶師生情誼,我難以抑制內(nèi)心的激動(dòng)。每一個(gè)陽(yáng)光遍地,書聲朗朗的清晨,每一張樸實(shí)真誠(chéng),燦爛如花的笑臉,每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,每一節(jié)充滿思辨的課堂、每一次奮力拼搏的運(yùn)動(dòng),每一篇熱情洋溢的篇章,……感謝你,親愛的學(xué)生,你給了我太多的感動(dòng)和欣喜,盡管有時(shí)會(huì)很累、很苦、甚至很痛,但這些都是真真切切的生命的感覺,因?yàn)橛心?,我的生命變得更真?shí)、更精彩、更激昂!能夠陪你走過(guò)生命中最亮麗的青春花季,是我們的驕傲和幸福。與你相處的每一個(gè)片段都將成為我們心中最美好的回憶,成為日后永遠(yuǎn)難以忘記的青春底片!

我們?cè)赋蔀槟銓W(xué)習(xí)上的引路人,精心篩選每一道題,備好每一節(jié)課。我們會(huì)笑對(duì)所有學(xué)生的質(zhì)疑。問(wèn)到深處,我們會(huì)為你的志存高遠(yuǎn)而喝彩;問(wèn)到淺處,我們會(huì)做一條涓涓細(xì)流,潤(rùn)物無(wú)聲。我們也希望能成為你心靈上的撫慰者,幫助你卸下包袱,輕裝上陣。如果你愿意,請(qǐng)把老師當(dāng)作你的朋友,生活瑣事、交往困惑、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、心理壓力……盡情地向我們傾訴吧,老師就在你身邊,用智慧去啟迪你,用情感去感化你,用微笑去陪伴你。請(qǐng)你相信,就在船形中學(xué)這塊圣土上,有一群能夠幫助你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的師長(zhǎng);請(qǐng)你相信,我們?nèi)w老師有實(shí)力帶領(lǐng)你走向成功。

仿佛一輛前行的列車,今天,??吭诹司嚯x中考一百天的驛站上,100天后,你們將踏上中考的戰(zhàn)場(chǎng),去攀登更高的山峰,在你們蓄勢(shì)待發(fā)、展翅騰飛之際,老師們,為了不辜負(fù)這64雙期待的眼睛,為了不辜負(fù)家長(zhǎng)和社會(huì)的厚望,為了捍衛(wèi)神圣的船形榮譽(yù)。今天,我們?cè)谶@里莊嚴(yán)宣誓:(請(qǐng)大家舉起右手)

中考百日誓詞——教師

忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié);言傳身教,以身作則。腳踏實(shí)地,刻苦鉆研;甘于奉獻(xiàn),燃燒激情。我們?yōu)槟銈儽q{護(hù)航,我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊。我們與你們同甘共苦,我們與你們風(fēng)雨同舟。讓我們共同揮灑汗水,奮戰(zhàn)百天,再創(chuàng)輝煌。

初中期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文【篇5】

尊敬的老師,親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們:

大家上午好!

今天是美好的一天,我們帶著笑聲、帶著期待、帶著幸福,共同坐在一起。我們作為一名新時(shí)代學(xué)生,首先要感謝的就是我們的父母,讓我們有了生命,養(yǎng)育我們,讓我們有了現(xiàn)在幸福的自己。其次,就是要感謝我們的班主任,還有我們各位任課老師,是你們辛勤的教育我們,讓我們有了正確的人生觀,讓我們的內(nèi)心變得飽滿。讓我們明白,原來(lái)一個(gè)人的存在是有很多種價(jià)值的!我謹(jǐn)代表我們?nèi)嗤瑢W(xué),向我們的爸爸媽媽,我們的老師們,表達(dá)我們最真誠(chéng)的感謝,謝謝你們!

而今天,除了表達(dá)我們真摯的感謝之外,我作為我們班的學(xué)生代表,想和爸爸媽媽們有一個(gè)較為深刻的交流。我想告訴爸爸媽媽們我們需要的和我們渴望的。我們需要得到怎樣的愛,我們的內(nèi)心有著這樣的渴望。我知道,作為父母的你們,肯定都是全身心的投入在自己的子女身上,父母的愛我們無(wú)法質(zhì)疑,但是往往有時(shí)候,你們給予的愛可能我們沒有辦法消化,從而才發(fā)生一些矛盾,讓我們的關(guān)系變得僵硬。這件事情其實(shí)很難,也很簡(jiǎn)單。難在哪里呢?難在你們沒有更多的時(shí)間去了解我們的世界。簡(jiǎn)單在哪里呢?簡(jiǎn)單到用溝通就可以解決。其實(shí)我們和父母之間的最遙遠(yuǎn)的距離就是從不溝通,你們盡最大能力給予你們的愛,從從未過(guò)問(wèn)我們需要什么,所以,有時(shí)候現(xiàn)實(shí)總是離你們想要的樣子遙遙無(wú)期,讓雙方都得不到最好的回饋。所以,溝通在我們長(zhǎng)期的相處之下是非常重要的,作為父母的你們,需要多多詢問(wèn)我們,問(wèn)我們需要什么,而不是擅自做主,擅自給予。

我們現(xiàn)在是一名初中生了,開始有了自己對(duì)未來(lái)的思考,我曾想過(guò)做一名教師,然后陪伴在我的父母身邊,我的父母也很支持我。但是人會(huì)成長(zhǎng),漸漸地,我們需要的和渴望的就會(huì)變得不同,我們會(huì)在一天天的增長(zhǎng)中變化,和父母的相處方式也會(huì)變得更不同。而面對(duì)青春期的我們,更需要你們的愛和關(guān)心。不容置疑的說(shuō),許多的同學(xué)會(huì)面臨缺愛這樣一種情況,缺父愛的同學(xué)也許更容易早戀,缺母愛的同學(xué)會(huì)顯得不那么會(huì)表達(dá)自己。這種缺陷,是對(duì)我們成長(zhǎng)最大的打擊,所以希望家長(zhǎng)們能夠考慮這一點(diǎn),能夠給予我們更正確更深厚的愛,讓我們健康的成長(zhǎng)。

我們是父母的小棉襖,也是老師們的小驕傲小自豪。我們對(duì)你們的感情希望你們也可以接收得到,感恩父母的陪伴和奉獻(xiàn),也感恩老師對(duì)我們一絲不茍的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心。這二者都是我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富,感謝你們,我們也愛你們!

初中期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):

家好!

首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛。

時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間你們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著你們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,你們成熟了許多。

這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績(jī),就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,你們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精 力理是種明智,因?yàn)樵诙〞r(shí)期內(nèi),個(gè)人的資源和能力是有限的,無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于你們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。

把握中考,其次擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉你們的體質(zhì),充實(shí)你們的革命本錢,更能鍛煉你們的毅力,為你們的高考加油!

把握中考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,你們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,你們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,“萬(wàn)丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中你們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的 求解過(guò)程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達(dá)“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過(guò)程。你們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),這里便不再多說(shuō),因?yàn)榇蠹叶既收咭娙?,智者見智?/p>

如果把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么你們就是打仗的士兵,老師是指揮你們的將軍,你們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

最后,祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績(jī),考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿你們的老師、你們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槟銈兊某晒Χ湴?,自豪?/p>

謝謝!

初中期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文【篇7】

各位家長(zhǎng):

下午好!

對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎!對(duì)大家對(duì)我們學(xué)校的一貫支持表示感謝!我們知道一個(gè)好孩子的背后,必有一位好的父母給過(guò)他終身受益的教誨。德國(guó)偉大教育家福祿貝爾說(shuō):“國(guó)民的教育,與其說(shuō)是操在掌權(quán)者手中,倒不如說(shuō)是握在母親的手中。因此,我們必須努力啟發(fā)母親——人類的教育者?!庇?guó)詩(shī)人格貝爾說(shuō):“一個(gè)父親勝過(guò)一百位校長(zhǎng)”。俄國(guó)大文豪托爾斯泰說(shuō):“沒有父親的先鋒榜樣,一切有關(guān)教育孩子的談話都將成為空談?!?/p>

一個(gè)人的成長(zhǎng),關(guān)鍵只有幾步,初中升高中就是其中關(guān)鍵一步,我們現(xiàn)在已經(jīng)邁入這一步。下面我分三點(diǎn)向大家匯報(bào)學(xué)校相關(guān)情況。

一、學(xué)校管理及成績(jī)

學(xué)校三個(gè)教學(xué)點(diǎn)占地面積近百畝,分為本部、南區(qū)和北區(qū)?,F(xiàn)有77個(gè)教學(xué)班,初三22個(gè)班,初二27個(gè)班,初一28個(gè)班,在校學(xué)生4700多人。教職工244名,其中省教壇新星9人、市教壇新星26人,國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲得者19人,省級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲得者26人,市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)31人,區(qū)級(jí)教壇新星、教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課獲一等獎(jiǎng)55人。

2009年9月至今,學(xué)生在各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)1000多人次,教師獲獎(jiǎng)400多項(xiàng),學(xué)校完成國(guó)家級(jí)課題、省級(jí)課題、市級(jí)課題多項(xiàng),獲得安徽省文明單位、合肥市示范學(xué)校、合肥市特色初中等各種榮譽(yù)稱號(hào)。2009年8月,機(jī)器人大賽獲得全國(guó)兩個(gè)金獎(jiǎng),其中FLL項(xiàng)目作為全國(guó)第一名明年將代表中國(guó)參加世界比賽。2009年我校共有1133人參加中考,700分以上142人,494人達(dá)一中、六中、八中錄取分?jǐn)?shù)線;22人考取一中、六中、八中特長(zhǎng)生;學(xué)??偲骄治涣泻戏适星懊瑫r(shí)創(chuàng)38中記錄;中考七個(gè)學(xué)科的A等比例均創(chuàng)新高。

10月23-26日,第七屆全國(guó)信息技術(shù)與課程.合優(yōu)質(zhì)課大賽在溫州舉行,此次大賽匯.了全國(guó)各學(xué)科教師精英數(shù)百人。我校宛鳳霞、張焱、王慧、陳翔、周朝輝五位老師參賽,宛鳳霞、張焱、王慧三位老師榮獲大賽一等獎(jiǎng),陳翔、周朝輝兩位老師榮獲二等獎(jiǎng)。10月24日,陳琳慧老師代表瑤海區(qū)參加合肥市體育教師基本功大賽,獲得二等獎(jiǎng)。11月2-4日,瑤海區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校以258分高居榜首,同時(shí)榮獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

這一切,依賴于各位家長(zhǎng)的支持、學(xué)校行之有效的管理、教師的頑強(qiáng)拼搏、學(xué)生的刻苦努力。

1、我校教師愛崗敬業(yè)、頑強(qiáng)拼搏。他們思想統(tǒng)一、目標(biāo)一致,工作同步,他們愛校如家,愛生如子。

2、我校學(xué)生文明健康勤奮刻苦

我們做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;加強(qiáng)“一日常的...規(guī)”檢查,培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì);嚴(yán)格考試、規(guī)范監(jiān)考制度;設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí);問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)生需求。

3、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理,抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)

我校加強(qiáng)行政值班領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)的巡視制度;加強(qiáng)檢查、督促,確保各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí);加強(qiáng)考務(wù)管理,抓好教學(xué)質(zhì)量的分析工作;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理;加強(qiáng)體育教學(xué)。

5、重視畢業(yè)班工作

我校成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;制定畢業(yè)班工作備忘;實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部蹲班制度;制定中考目標(biāo);加強(qiáng)“臨界生”的管理;加強(qiáng)每次考試的管理及質(zhì)量分析;開好幾次會(huì),強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理;舉行中考講座。

6、扎實(shí)開展教研活動(dòng),向教研要質(zhì)量

我校充分發(fā)揮教研組、備課組的功能,積極開展各種形式的教學(xué)研究活動(dòng);我們不斷反思,通過(guò)反思,明晰教學(xué)得失,通過(guò)反思,不斷提高業(yè)務(wù)水平;開好學(xué)科教研會(huì):研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研究中考考題,傳達(dá)中考信息。

7、以人為本,有效激勵(lì)

我校制定了中考目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)制度、班主任工作激勵(lì)制度、期中期末教學(xué)工作檢查制度,開展先進(jìn)班主任表彰、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選、先進(jìn)備課組、先進(jìn)教研組評(píng)選、教育教學(xué)表彰,編印教育教學(xué)成果冊(cè)、堅(jiān)持談話制度等。

二、家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、培養(yǎng)良好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系

2、培養(yǎng)有計(jì)劃、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,不斷尋找學(xué)習(xí)動(dòng)力

4、學(xué)習(xí)要持之以恒,合.要求自己

5、培養(yǎng)良好的記憶習(xí)慣和閱讀習(xí)慣

6、養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣

7、做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作

三、給各位家長(zhǎng)自身的幾點(diǎn)建議

1、要讓自己情緒穩(wěn)定

注意用自己樂觀積極的情緒去沖淡孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中的緊張與不安,切忌嘮叨不休,照顧過(guò)多,要給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、要關(guān)注孩子的身體健康

孩子的身體是否健康是孩子身心發(fā)展的眾多因素中的決定性因素。對(duì)健康的關(guān)注是家長(zhǎng)首要的工作。孩子的一切,包括精神、世界觀、智力、知識(shí)的學(xué)習(xí)和自信心都是取決于他的身體是否健康。只有身體健康,孩子才會(huì)樂觀愉快,才會(huì)朝氣蓬勃,否則一切免談。

3、要加強(qiáng)心理健康教育

要培養(yǎng)孩子具有自信、自立、自制、自尊、自強(qiáng)、友善、合作、樂觀、寬容、謙虛、堅(jiān)韌、勤奮、勇敢、誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)。

4、要相信老師,與教師合作

世界上最希望一個(gè)人有作為,最真心愿讓一個(gè)人超過(guò)自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老師了。當(dāng)老師的,都真心誠(chéng)意地盼望自己的學(xué)生能得到全面發(fā)展,做夢(mèng)都想著自己的學(xué)生們進(jìn)步,成績(jī)提高,個(gè)個(gè)成才。老師盼望每個(gè)孩子都好的心情與家長(zhǎng)是一樣的。請(qǐng)各位家長(zhǎng)繼續(xù)積極配合老師,加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確把握孩子學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),根據(jù)孩子實(shí)際情況,給孩子一個(gè)可靠可行的建議,做孩子學(xué)習(xí)的參謀與助手。

5、要正確認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義

有責(zé)任心的家長(zhǎng)不僅要正確地看待孩子的分?jǐn)?shù),而且還要引導(dǎo)孩子正確地對(duì)待考分,消除來(lái)自各方面的壓力,讓考試成績(jī)成為孩子前進(jìn)的動(dòng)力。成績(jī)單僅僅是學(xué)校給學(xué)生家長(zhǎng)的一份成績(jī)報(bào)告,而不是家長(zhǎng)訓(xùn)斥或懲罰孩子的依據(jù)。

謝謝各位家長(zhǎng)!

初中期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文【篇8】

尊敬的老師,各位家長(zhǎng):

大家好!我是學(xué)生馮__的母親,今天,我站在這里心情非常激動(dòng)。馮__能取得今天這樣的成績(jī),是各位老師關(guān)心、教育、幫助的結(jié)果。我再一次代表家人謝謝你們!

__年9月份,馮__轉(zhuǎn)入__中學(xué),對(duì)學(xué)校的環(huán)境、老師、同學(xué)都很陌生,加之教材不同,使她在思想上和心理上產(chǎn)生了很大的壓力,致使成績(jī)下滑。我們?cè)谕獾毓ぷ?,相距學(xué)校二百多里地,平時(shí)很少有時(shí)間回來(lái),只能是心里著急而無(wú)能為力。就在這緊要關(guān)頭,是老師們伸出了援助之手,在思想上教育引導(dǎo),使她放下思想包袱,穩(wěn)下心來(lái)努力學(xué)習(xí)。

最讓我們感動(dòng)的是,馮__在學(xué)習(xí)上遇到難題,老師們不厭其煩地一遍又一遍的耐心講解,直到明白為止;在生活上老師們更是無(wú)微不至的關(guān)懷,像父母一樣百般呵護(hù),使孩子感受到父母的愛和家的溫暖。這使我們?cè)谕獾毓ぷ骱芊判?,很踏?shí),也很充實(shí)。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在學(xué)校這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)氛圍下,馮__做到了以下幾點(diǎn):

1、樹立目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

2、抓好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵:把學(xué)習(xí)分為四個(gè)主要的環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)。

(1)、學(xué)新課之前擠時(shí)間預(yù)習(xí),也可以在周末。

(2)、認(rèn)真聽課,記筆記是一種很好的聽課習(xí)慣,既實(shí)用又有助于今后的復(fù)習(xí)。

(3)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前首先閱讀一下課本的內(nèi)容,和老師講課的內(nèi)容對(duì)照一下,看是否一致。這樣也就等于復(fù)習(xí)了一遍,然后再做作業(yè),既快速有能保證作業(yè)質(zhì)量。

(4)、知識(shí)學(xué)過(guò)以后及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。比如:多練習(xí)一下聽力或做一些學(xué)習(xí)資料等。復(fù)習(xí)的目的就是對(duì)知識(shí)的再鞏固、再提高。

尊敬的老師們,您們對(duì)馮__無(wú)私的關(guān)心教育和幫助,我們?nèi)胰说母屑ぶ?,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。只能衷心希望馮__在學(xué)習(xí)上更加努力,取得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們;只能衷心希望全班同學(xué)共同努力,在明年的中考中取得更好的成績(jī),為班級(jí)和老師們爭(zhēng)光!

祝老師身體健康工作順利

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

初中期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文【篇9】

各位老師、家長(zhǎng):

大家好。

我是初三、二班沈__的家長(zhǎng),在此首先感謝劉老師和各科老師幾年來(lái)對(duì)我的女兒的栽培和關(guān)心,也要感謝她的同學(xué)和家長(zhǎng)的支持。

今天,就是想和大家交流一下對(duì)孩子教育的一些經(jīng)驗(yàn)和心得。父母應(yīng)該監(jiān)督、督促孩子。自上學(xué)以來(lái),我們就一直讓孩子養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。就是每天晚上把當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)鞏固一遍,重點(diǎn)、難點(diǎn)要反復(fù)背誦熟記,尤其是英語(yǔ)要多背誦、練聽力,多給孩子聽寫檢查并簽字。然后預(yù)習(xí)第二天的新課,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),多問(wèn)老師,多喝同學(xué)溝通,共同克服學(xué)習(xí)中的疑難雜癥。

孩子要靠自覺。節(jié)假日期間,她自己制定了學(xué)習(xí)的計(jì)劃,和上學(xué)一樣,幾點(diǎn)上課,幾點(diǎn)下課,幾點(diǎn)放學(xué)。孩子自主學(xué)習(xí)性強(qiáng),在完成老師布置的作業(yè)后,自己找一些題目或是試卷來(lái)做。

再有就是我們對(duì)孩子的平時(shí)要求很嚴(yán)格,不讓孩子玩電腦、看電視(必要的學(xué)習(xí)需要除外)。有機(jī)會(huì)讓她參加一些有益身心健康的文體活動(dòng),同時(shí)結(jié)合孩子的弱科給她報(bào)了學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)班加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我對(duì)孩子的上放學(xué)時(shí)間要求也很嚴(yán),防止在學(xué)校逗留、玩耍,這也讓她養(yǎng)成了放學(xué)及時(shí)回家的好習(xí)慣。

謝謝大家!

初中期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文【篇10】

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

你們好!

感謝你們?cè)诎倜χ袛D出時(shí)間來(lái)到學(xué)校,共謀教育良策,共鑄楚才教育輝煌。希望借此次家長(zhǎng)會(huì)的召開,讓你們更好了解我們學(xué)校的情況,了解半學(xué)期以來(lái)我們學(xué)校教育教學(xué)的具體方法、措施,了解你們孩子們?cè)趯W(xué)校的成長(zhǎng)狀況,為家校合作建起一座溝通的橋梁。我們也更希望得到你們更多的支持、理解、鼓勵(lì)。

珍惜時(shí)光 不枉少年

在這里我要先講一個(gè)故事,有一位年輕的商人,他在一個(gè)山谷里走夜路,他迷失了方向,找不到出去的路,這時(shí),有一個(gè)聲音在他的耳邊響起,“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮?xí)杏玫摹?,這個(gè)商人覺得那個(gè)聲音很無(wú)聊,沒有照做,然而那聲音不停地在喊“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮?xí)杏玫摹?,最后那聲音幾乎是在求他,“地上有石子,快撿幾顆吧,天亮后一定會(huì)有用的”。最后被逼得受不了了,年輕的商人想,我還是照做吧!于是他彎下腰,隨隨便便撿了幾顆握在手心里。就這樣他握著這幾顆石子,居然奇跡般地走出了大山。年輕的商人很想知道,握在手里的究竟是什么呢?當(dāng)他借著微微的晨光,伸開了手掌,原來(lái)是金燦燦的黃金啦!他頓時(shí)明白了,昨天晚上那個(gè)聲音是一片好意,他開始后悔,為什么昨天晚上我不多撿幾顆呢。當(dāng)他回頭望去,茫茫的大山一片連著一片,他已經(jīng)找不到回去的路了。

或許我們這些同齡人中有過(guò)這樣的經(jīng)歷,我們既然錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),我們?cè)趺茨茏屪约旱暮⒆又貜?fù)我們錯(cuò)過(guò)的路呢,“事非經(jīng)過(guò)不知難,書到用時(shí)方恨少”。當(dāng)我們知道和明白的時(shí)候已經(jīng)晚了,無(wú)法再回到學(xué)生、無(wú)法回到年輕時(shí)代。李白有句詩(shī):“君不見,黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!睂W(xué)生時(shí)代是短暫的,如果我們的孩子上不了重高,上不了普高,那么他們還有多少可以讀書的機(jī)會(huì)。所以說(shuō)初中三年是一生中最關(guān)鍵的三年,這三年中又是以7、8年級(jí)最關(guān)鍵。

疏于管教 遺恨終身

“種田不鋤一季荒,養(yǎng)子不教一世枉。”我們著名歌唱家李雙江的兒子,李天一就是一個(gè)很痛心的例子,李天一在__年飚車打傷一對(duì)夫婦勞教一年。有知情人曝出,李天一從年少便經(jīng)常犯錯(cuò),卻很少受到處罰。據(jù)報(bào)道稱,李天一就讀過(guò)的x小學(xué)的多位同學(xué)證實(shí),其在三年級(jí)時(shí),曾將一名二年級(jí)同學(xué)推下樓,但后來(lái)這事“秘密解決,不了了之”。另有同學(xué)稱,在李天一小學(xué)時(shí),很多學(xué)生并不知道李雙江是誰(shuí),只是每次李天一犯了錯(cuò)誤,總能平安無(wú)事,同學(xué)們才揣測(cè)“他很有背景”

我們現(xiàn)在疏于管教一般有兩種情況

第一種情況

家長(zhǎng)太忙,無(wú)正常上下班和固定節(jié)假日。疏于管教,使這些孩子缺乏應(yīng)有的家庭教育,在學(xué)校與家庭之間出現(xiàn)了斷層。在長(zhǎng)期無(wú)人管教下,被校外社會(huì)青年,流失學(xué)生盯上,拉下水,摻和在一起打架、擂肥,抽煙,進(jìn)入網(wǎng)吧、ktv、酒吧等成人場(chǎng)所。最后發(fā)展到搶劫、犯罪等。這種校外社會(huì)青年和流失生拉人下水,特別是無(wú)人管的孩子特別容易,他們熟知未成年人的心理,因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期就是搞這種事的,往往在你的孩子無(wú)人關(guān)心的時(shí)候,他們給一碗面,一根煙,一點(diǎn)小小的恩惠,就抵消了你十幾年的養(yǎng)育之恩。因?yàn)槟愕暮⒆拥貌坏侥愕年P(guān)愛,有點(diǎn)是訓(xùn)斥、打罵;而他們給的是理解、新奇,接觸一次兩次,你的孩子把他們當(dāng)成知心人,他們就會(huì)教你的孩子如何騙老師、如何騙家長(zhǎng);如何逃學(xué),如何離家出走威脅父母、坑蒙拐騙。然后就像常說(shuō)的“人在江湖,身不由已”,他們帶著你的孩子到處擂肥、偷、搶、搞錢、花天酒地,直至犯罪。

第二種情況

家庭環(huán)境還不錯(cuò),吃喝不愁,但家長(zhǎng)經(jīng)常有“應(yīng)籌”,管還是管,但管理上不到位。沒有形成常態(tài)化,想起來(lái)就檢查一下孩子的學(xué)習(xí),想不起來(lái),或者“應(yīng)籌”來(lái)了就不管了。這樣就會(huì)給孩子造成一個(gè)錯(cuò)誤的信號(hào),他會(huì)在你有“應(yīng)籌”的時(shí)候不搞學(xué)習(xí),長(zhǎng)期下去,孩子的成績(jī)好一點(diǎn)的情況就是停止不前,壞的情況就是倒退。有不少的學(xué)生在我面前反應(yīng),說(shuō)“我爸爸就曉得打麻將,他不管我,我憑么事聽他的”。

有的家長(zhǎng)盡管送孩子到培優(yōu)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),但沒有什么效果,因?yàn)槟悴辉谒磉?,他學(xué)成什么樣你不知道。他是不是用心聽了你不知道,他的作業(yè)是不是自己做的,你不知道,因?yàn)槟阍诿δ愕氖虑?,因?yàn)槟忝Φ脹]有時(shí)間和他說(shuō)話,沒有時(shí)間管他的學(xué)習(xí),你只有一樣能給他的就是“錢”。但是你的錢買不來(lái)他的心里話,買不來(lái)他的真才實(shí)學(xué)。只有你的真心和關(guān)愛,盡心和盡力才是他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

家校合一 共促成長(zhǎng)

父母是子女的首任老師,也是終身老師。初中階段是孩子學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),是非觀、人生觀初步形成的關(guān)鍵期。家長(zhǎng)的責(zé)任不是減輕,而是更重了,對(duì)孩子的引導(dǎo)教育不但不能放松而且應(yīng)該加強(qiáng)。其次要情況掌握到位,孩子面對(duì)新的環(huán)境,希望給新老師和新同學(xué)留下一個(gè)良好的印象。家長(zhǎng)要及時(shí)鼓勵(lì)孩子,讓孩子努力改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)培養(yǎng)他們的上進(jìn)心。如孩子做題速度跟不上,這本是很嚴(yán)重的問(wèn)題,但我們不能以此為缺點(diǎn)來(lái)批評(píng)他,而是表?yè)P(yáng)他做題細(xì)心,勤于思考,雖然慢但理解透,只是提醒他若能速度快就更好了,并與老師及時(shí)取得溝通交流。這樣孩子慢慢就注意起來(lái)は衷謐鎏饉俁瓤於嗔?。孩自伻氤踔泻笤黾恿嗽S多學(xué)科學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)明顯加重,使孩子覺得難以應(yīng)付。學(xué)科增多,知識(shí)量增大,孩子課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)慢慢出現(xiàn)脫節(jié),作業(yè)完成的不夠好,出現(xiàn)不愿意做作業(yè)的現(xiàn)象,時(shí)間長(zhǎng)了成績(jī)就受到影響。另外家庭的作息時(shí)間要有規(guī)律R做好孩子的生活保障。作為一個(gè)稱職的家長(zhǎng)應(yīng)該在作息時(shí)間上照顧孩子,根據(jù)孩子上學(xué)的時(shí)間,適當(dāng)調(diào)整自己的作息時(shí)間。如孩子在家學(xué)習(xí)時(shí)間盡量不要約朋友來(lái)家玩,看電視要控制音量。這些看似小事,卻對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著深刻的影響。

現(xiàn)在早上基本是7:20很多學(xué)生都來(lái)校了,除了極少數(shù)遠(yuǎn)一點(diǎn)的孩子,每天我都在班上教英語(yǔ)單詞,先帶讀,然后要求默記,最后點(diǎn)人回答,我說(shuō)漢語(yǔ),孩子說(shuō)英語(yǔ),回答不上來(lái)的就站著,下次回答站著的優(yōu)先舉手,回答正確可以坐下。隔幾天都有一些學(xué)英語(yǔ),記單詞的方法寫在黑板上,你們可以看下你孩子的筆記本上有沒有。

每天上午我都是重點(diǎn)巡查,基本上每節(jié)課都到窗戶外或者教室里看一下是否有人沒有注意聽講。

中午加強(qiáng)管理,保證紀(jì)律,讓孩子們都安安靜靜的睡覺

加強(qiáng)溝通聯(lián)系,教育好一個(gè)孩子,光靠家長(zhǎng)或光靠教師都是不夠的。家庭和學(xué)校之間要建立起一種互相尊重、互相信任、互相支持、互相體諒的工作關(guān)系。家長(zhǎng)要積極主動(dòng)地與學(xué)校和老師溝通,了解孩子的在校表現(xiàn),配合學(xué)校的教育,這樣才會(huì)使家庭教育更加有的放矢。要做老師的幫手,孩子上學(xué)回家后往往和家長(zhǎng)談起__老師怎么樣,同學(xué)們?cè)鯓幼h論__老師,說(shuō)起__老師的一些缺點(diǎn)。這時(shí)我們不能盲目順從,而應(yīng)講一些自己所知道的這位老師的優(yōu)點(diǎn),幫助老師在孩子的心目中樹立威信。做到家庭和學(xué)校形成合力,才能做到齊抓共管,共創(chuàng)未來(lái)。

初中期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文【篇11】

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

你們好!

很高興各位家長(zhǎng)都準(zhǔn)時(shí)的來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),也是各位家長(zhǎng)對(duì)自己孩子們的關(guān)心,來(lái)一起探討教育的問(wèn)題,在這里我也是特別的高興,畢竟半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,家長(zhǎng)們也是比較關(guān)心孩子們的成績(jī)情況如何,孩子們?cè)谛5那闆r如何。

成績(jī)方面,我們班的成績(jī)?cè)谡麄€(gè)年級(jí)處于中上的水平,有成績(jī)特別優(yōu)秀的,也有成績(jī)比較糟糕的,不過(guò)整體來(lái)說(shuō),孩子們都是比較追求上進(jìn),努力學(xué)習(xí)的,即使一些成績(jī)不太好的孩子,在平時(shí)的紀(jì)律方面也是認(rèn)真的遵守,上課也會(huì)聽講,課后的作業(yè)也是會(huì)完成,每個(gè)孩子對(duì)待學(xué)習(xí)方面,都是比較積極的去面對(duì),不會(huì)說(shuō)不學(xué)習(xí),或者不做作業(yè)的情況發(fā)生,成績(jī)雖然代表了他們目前的水平,不過(guò)也只是局部的反應(yīng)了他們學(xué)習(xí)的一個(gè)情況,每個(gè)孩子的理解能力,接受能力都是不一樣的,所以才有成績(jī)的差別。所以也是希望家長(zhǎng)們能接受孩子們目前的成績(jī),同時(shí)不要給他們太大的一個(gè)壓力,而且只要學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的,自然成績(jī)也是會(huì)有進(jìn)步的。

在這里也想給家長(zhǎng)們一些建議,對(duì)待我們的孩子需要有耐心一些,就像成績(jī)一樣,不是一下子就提高上去的,我想我們大家都有學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,很多事情,剛開始做的時(shí)候都是不熟練的,只有做得多了,做得久了,才會(huì)慢慢變好,有些人學(xué)得快,有些人學(xué)得慢,這個(gè)都是正常的,我們的孩子同樣如此,只要一直是學(xué)習(xí)的,那么我們家長(zhǎng)更是要有耐心,同時(shí)要給予他們一定的鼓勵(lì)。多給他們贊揚(yáng),讓他們學(xué)習(xí)的自信心增加,這樣反而會(huì)讓他們更加主動(dòng),更加積極的學(xué)習(xí)。

對(duì)待孩子我們也要做一個(gè)榜樣,給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,像在家里,我們家長(zhǎng)如果在看電視,玩手機(jī),而想孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),其實(shí)是比較難的,即使不是在一個(gè)房間里面,我們家長(zhǎng)其實(shí)更建議多看書,多陪孩子做作業(yè),或者和孩子一起學(xué)習(xí),這樣的話,孩子看到你們的關(guān)心,你們的這種狀態(tài),也是會(huì)把心思花在學(xué)習(xí)上面的,而不是覺得你們能玩,他也能玩。那樣的話,學(xué)習(xí)的狀態(tài)沒有,也就會(huì)導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)不主動(dòng)。

最后,我也希望我們的孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)主動(dòng)的精神,家長(zhǎng)們做好榜樣,那么我們的孩子一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中有進(jìn)步,有更大的發(fā)展空間。

謝謝!

初中期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文【篇12】

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是__班的班主任我叫__,很是歡迎各位家長(zhǎng)參加這次家長(zhǎng)會(huì),我也感覺非常的圓滿,所有的家長(zhǎng)都做來(lái)到了這里,很是感激,大家按時(shí)的參加了這次家長(zhǎng)會(huì),首先這次期中考試之后的家長(zhǎng)會(huì)我認(rèn)為各位家長(zhǎng)是非常有必要到來(lái)的,第一就是能夠知道自己孩子考試情況,再一個(gè)就是這一學(xué)期以來(lái)的表現(xiàn),當(dāng)然我相信各位家長(zhǎng)也很是在乎這些,想必也很期待自己孩子的表現(xiàn),在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中有很多同學(xué)都在進(jìn)步,也有部分學(xué)生成績(jī)下滑了,這些都是需要認(rèn)真看待的,我作為班主任,我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)做好工作。

在管理班級(jí)上面這一點(diǎn)絕對(duì)做好相關(guān)的準(zhǔn)備了,半個(gè)學(xué)期的時(shí)間還是很快的,沒有什么時(shí)候這一點(diǎn)不牽動(dòng)著我的心,打造一個(gè)的學(xué)習(xí)氛圍積極的班級(jí)環(huán)境這是我一直在努力的,當(dāng)然管理好班級(jí)這些都是最基本的工作,讓學(xué)生們?cè)谝粋€(gè)有秩序的環(huán)境下學(xué)習(xí),這是必然的,各位家長(zhǎng)我想大家也是這么想的,也請(qǐng)各位家長(zhǎng)們放心在 接下來(lái)的工作當(dāng)中,這些依舊是我工作方向,保證學(xué)生們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,管理好整個(gè)班級(jí),正常的學(xué)習(xí)。

再有就是正確的教育學(xué)生,這一點(diǎn)是老師跟家長(zhǎng)共同努力的方向,言傳身教是不可少的,在學(xué)校這個(gè)職責(zé)在老師們身上,教育好學(xué)生們爭(zhēng)取的三觀,傳授學(xué)生們知識(shí),讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校有足夠的時(shí)間去消化這些,現(xiàn)在也是初三的關(guān)鍵階段,我想各位家長(zhǎng)也是非常在乎這一點(diǎn),關(guān)于成績(jī)這一方面,我想這是最直接能夠看出學(xué)生們的情況,各位家長(zhǎng)一定要讓學(xué)生們知道這幾點(diǎn),在家里教育孩子的任務(wù)屬于各位家長(zhǎng),雖然初三的階段學(xué)生們不會(huì)在家里呆很久,但是各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生們的影響依然很多,爭(zhēng)取的教導(dǎo)學(xué)生,不要暴力教育,有一顆耐心是首要的,學(xué)生們需要時(shí)間,初三的學(xué)習(xí)壓力很大,這一點(diǎn)沒有任何質(zhì)疑,要讓所有學(xué)生們放心安心的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們讓我們攜手一起做好這些。

最后就是在接下來(lái)我一定會(huì)做好我的工作,盡職盡責(zé),這也是為了讓學(xué)生們跟各位家長(zhǎng)放心,既然是作為班主任我一定管理好班級(jí),學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的所有生活,學(xué)習(xí)問(wèn)題,我會(huì)耐心的解決,提供足夠的幫助,讓學(xué)生們有一個(gè)絕對(duì)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長(zhǎng)們務(wù)必放心,在這最后的學(xué)習(xí)階段我想沒有比這更加重要了,我也會(huì)繼續(xù)做好的,謝謝!

初中期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文【篇13】

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是本班的班主任,很高興家長(zhǎng)們準(zhǔn)時(shí)的參加家長(zhǎng)會(huì),我想大家都是很想知道這次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,也很關(guān)心學(xué)生在學(xué)校的情況,這是期中考試后的家長(zhǎng)會(huì),也是這學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生的學(xué)習(xí)情況家長(zhǎng)們很關(guān)心,我也很關(guān)心各位家長(zhǎng)看法,我們都是希望學(xué)生們能夠進(jìn)步,嫩鞏固學(xué)習(xí)好,這都是我工作必然要做的事情,其實(shí)不是什么時(shí)候都應(yīng)做到這幾點(diǎn),學(xué)生在學(xué)校情況我也會(huì)做一個(gè)簡(jiǎn)要的概述,不過(guò)主要還是要對(duì)這半個(gè)學(xué)期工作對(duì)各位家長(zhǎng)做一個(gè)概述,也有必要在接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期中作出相關(guān)的工作計(jì)劃。

這個(gè)學(xué)期的整體學(xué)習(xí)氣氛還是做的不錯(cuò)的,在日常當(dāng)中需要有這些東西來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)的效率,一定要做好相關(guān)的工作準(zhǔn)備,我想這些都是必然的,所以這個(gè)學(xué)期整體的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛都是不錯(cuò)的,我也做出了相關(guān)的措施,以班干部為團(tuán)體在各方面督促到位,不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己,鍛煉整體的班干部素養(yǎng),能力,比如說(shuō)班長(zhǎng)__同學(xué)就做的非常好,他作為班長(zhǎng)在班上起到的作用非常大,維護(hù)班級(jí)利益,能夠及時(shí)的完成班級(jí)的日常事務(wù),__同學(xué)在這方面值得表?yè)P(yáng)。

我也是按照學(xué)校的相關(guān)指示做好足夠的學(xué)習(xí),在工作當(dāng)中不會(huì)犯什么錯(cuò)誤,我知道只有把這些做好也才能讓各個(gè)家長(zhǎng)放心,為了讓學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)讓各位家長(zhǎng)能夠及時(shí)的了解,我們也會(huì)在接下來(lái)的學(xué)期當(dāng)中做好的相關(guān)的準(zhǔn)備工作,各方面督促到位,我想這些都是一些基本的職責(zé)問(wèn)題了,以后在工作當(dāng)中這些都是我應(yīng)該做好的工作之一,接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期當(dāng)中我也會(huì)與各位家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,學(xué)生在學(xué)校的一些情況讓家長(zhǎng)做適當(dāng)?shù)牧私?,下個(gè)學(xué)期依然學(xué)習(xí)繁重我想家長(zhǎng)們會(huì)很關(guān)心學(xué)生們的情況,今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是應(yīng)該做好的,我一定要讓各位學(xué)生們繼續(xù)保持一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習(xí),在學(xué)校做好相關(guān)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作。

這次的期中考試結(jié)束了,家長(zhǎng)們也知道了自己孩子的成績(jī),有進(jìn)步的也有成績(jī)正在慢慢下降的,這些都是一些正常的現(xiàn)象,我想在家里各位家長(zhǎng)也應(yīng)該對(duì)學(xué)生們保持適當(dāng)?shù)膰?yán)格,學(xué)習(xí)起來(lái)不能讓學(xué)生們有什么僥幸的心理,接下來(lái)時(shí)間還很多,大家一定要努力的,家長(zhǎng)們讓我們一同為了__班的學(xué)生們能夠不斷進(jìn)步而努力。

初中期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文【篇14】

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

你們好!

歡迎大家來(lái)到__小學(xué),感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。作為一名老師,同時(shí)也是一位家長(zhǎng),我明白,各位家長(zhǎng)們的心情。大家對(duì)孩子的關(guān)心,我也都從在座各位積極準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)中看了出來(lái)。作為同為家長(zhǎng)的我們,作為老師和家長(zhǎng)的我們,在加上在學(xué)校中上進(jìn)努力的同學(xué)們。現(xiàn)在我們一起在這個(gè)教室中相聚,為的是孩子們之后的未來(lái)而努力!

在這個(gè)班級(jí)里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí)了五年多,我作為班主任和同學(xué)們也相處的時(shí)間,也有x年??粗麄兊某砷L(zhǎng),我就像是看著自己孩子慢慢長(zhǎng)大一樣。他們的努力,他們的拼搏,我相信在座的各位都有了解。他們真的很努力,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),共同打造出這樣一個(gè)積極向上的班級(jí)。各位可以看看,我們教室的周圍,都是他們努力的成果。干凈的過(guò)道、漂亮的黑板報(bào)、還有這收拾的整整齊齊的講臺(tái),這些,都是同學(xué)們努力的表現(xiàn)。當(dāng)然,還有現(xiàn)在發(fā)放給各位的成績(jī)單,這些都是同學(xué)們努力的證明。

當(dāng)然,作為班主任的我也明白。雖然有部分同學(xué)的成績(jī)還不是很理想,但我可以向大家說(shuō):“他們現(xiàn)在都在努力!”我來(lái)到這個(gè)班級(jí)以來(lái),我看到的最多的,就是同學(xué)們的努力。比如在中午的時(shí)候,校園里都是喧鬧的笑聲,但是我們班上卻又很多成績(jī)一般的同學(xué)來(lái)到辦公室里問(wèn)我題目。而在其他老師的口中,我也聽到他們說(shuō),當(dāng)課堂上的同學(xué)答不出題目的時(shí)候,他們也會(huì)主動(dòng)的在課間來(lái)詢問(wèn)。其實(shí),這些都是那些成績(jī)一般的同學(xué),他們的努力,我們都看在眼里,放在心上。所以,我希望在這里和大家分享,希望大家也能了解到,孩子們都在努力,孩子們,都在變得更加的向上,希望大家能多給一些關(guān)愛,多一些支持和鼓勵(lì)!

這次的期中考試是我們?cè)谛W(xué)最后的一次期中考試,相信無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)都明白這意味著什么。現(xiàn)在開始,我們老師們也要好好的努力,去針對(duì)同學(xué)們的弱項(xiàng)進(jìn)行專門的強(qiáng)化,希望同學(xué)們都能做好準(zhǔn)備,努力去正視自己的不足,努力去克服!同時(shí)也要明白自己的強(qiáng)項(xiàng),不要讓它被拋下。而各位家長(zhǎng)們,我們希望在這最后的半年里,家長(zhǎng)們能更加積極的監(jiān)督學(xué)生們?cè)诩业膶W(xué)習(xí),努力的在最后的這段時(shí)間里,全力的向前沖刺!為孩子們的小學(xué)畫下完美的句號(hào)!

初中期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文【篇15】

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

你們好!

相信諸位家長(zhǎng)通過(guò)前不久的期中考試對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)有了大致的了解,無(wú)論是高興還是煩悶都應(yīng)該在這個(gè)時(shí)刻將精力花費(fèi)在孩子的照顧上面,對(duì)于六年級(jí)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)掌握各種題型的解法與認(rèn)真對(duì)待考試是非常重要的,但是在這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)的陪伴與學(xué)生自身的努力對(duì)于考試成績(jī)的提升同樣重要。

其實(shí)無(wú)論是繁忙的工作還是其他的事務(wù)都應(yīng)該在這次其中考試結(jié)束以后放在一邊,畢竟六年級(jí)的學(xué)習(xí)對(duì)于孩子將來(lái)的升學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是十分重要的,若是能夠考上一所不錯(cuò)的中學(xué)自然能夠?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)提供許多助力,只不過(guò)想要實(shí)現(xiàn)這點(diǎn)需要在六年級(jí)階段督促好孩子的學(xué)習(xí)才能讓他們發(fā)揮出應(yīng)有的水平,至少通過(guò)我對(duì)這次考試結(jié)果的分析可以看出他們對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握還是很不錯(cuò)的,無(wú)論是基礎(chǔ)的運(yùn)算還是復(fù)雜的解法都能夠很好地運(yùn)用到考試之中,然而相對(duì)于掌握的知識(shí)點(diǎn)來(lái)說(shuō)考試中表現(xiàn)出來(lái)的粗心卻難以使他們獲得高分。

在平時(shí)的教學(xué)中我也對(duì)學(xué)生們強(qiáng)調(diào)過(guò)細(xì)心對(duì)于考試的重要性,無(wú)論是在審題方面花費(fèi)更多的心思還是在寫完以后仔細(xì)檢查都有助于分?jǐn)?shù)的提升,然而從這次期中考試的結(jié)果可以得知學(xué)生身上存在著較為浮躁的心態(tài),這對(duì)于今后的學(xué)習(xí)以及教學(xué)工作的展開無(wú)疑存在著不利的影響,因此在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)除了學(xué)生弱勢(shì)科目的教學(xué)以外還要讓他們養(yǎng)成勤檢查的好習(xí)慣,有些時(shí)候即便是多查看一遍或許便能夠在做好的試卷中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,所以在我看來(lái)考試過(guò)后重點(diǎn)抓這方面的教學(xué)可以對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到很大的幫助。

只不過(guò)各位家長(zhǎng)需要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)多關(guān)心些才能夠?yàn)樗麄兲峁椭?,畢竟剛剛?jīng)歷過(guò)考試的學(xué)生也需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)才能夠在學(xué)業(yè)上走得更遠(yuǎn)一些,而且對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)的關(guān)心有些時(shí)候比老師的教導(dǎo)有用得多,因此在期中考試結(jié)束以后可以在生活中多關(guān)心學(xué)生來(lái)讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,每次孩子在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步都可以適當(dāng)鼓勵(lì)或者嘉獎(jiǎng)的方式來(lái)提升他們的動(dòng)力,當(dāng)孩子們認(rèn)識(shí)到六年級(jí)學(xué)習(xí)的重要性以后便可以在老師和家長(zhǎng)的幫助下逐漸獲得成長(zhǎng)。

這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的還是希望大家聚在一起共同探討期中考試以后如何應(yīng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀況,無(wú)論他們?cè)谶@次期中考試表現(xiàn)如何都付出了相當(dāng)大的努力,因此還請(qǐng)家長(zhǎng)們能夠理解他們的心情并在生活中給予他們更多的幫助。

謝謝大家!

初中期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文【篇16】

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

你們好!

感謝家長(zhǎng)們是能在繁忙的工作之余來(lái)到我們學(xué)校,參加這次的初三家長(zhǎng)會(huì),剛剛是過(guò)去的期中考試,各位家長(zhǎng)們也是拿到了孩子們的成績(jī),可能有些家長(zhǎng)高興,有些家長(zhǎng)懊喪,的確每個(gè)孩子的成績(jī)都不一樣,有好的,也有不好的。但是我想說(shuō),孩子們都真的很努力了。

初三,是一個(gè)很重要的階段,明年就是中考了,所以家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的期望也是很高,也是希望他們能考個(gè)好的成績(jī),這都是沒有錯(cuò)的,不過(guò)我還是希望我們的家長(zhǎng)們能理性的看待這個(gè)成績(jī),我想我們?cè)谧暮芏嗉议L(zhǎng)也是考過(guò)試,明白有時(shí)候我們的努力和我們的成績(jī)不一定是理想的,但是只要我們的孩子們努力了,我想我們還是要接受這個(gè)結(jié)果的,而且初三的日子還有很多,我們的孩子只要繼續(xù)的努力,我想到時(shí)候?qū)W生們的高考還是會(huì)考到理想的分?jǐn)?shù)的。

我也說(shuō)說(shuō)我們班級(jí)的一些基本情況,我們班是比較優(yōu)秀的一個(gè)班級(jí),整體的成績(jī)?cè)谀昙?jí)來(lái)說(shuō),是名列前茅的,按照目前的復(fù)習(xí)進(jìn)度和孩子們目前的成績(jī)來(lái)說(shuō),考上大學(xué)并不是特別難的事情,當(dāng)然最主要的是要考上一個(gè)好的大學(xué),這也是所有家長(zhǎng)們的一個(gè)期盼。我們的學(xué)生學(xué)習(xí)都非常的認(rèn)真,很辛苦,每天從起床到晚上睡覺,可以說(shuō)一整天都是投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,作為他們的老師,我看到學(xué)生們認(rèn)真的樣子,有時(shí)候都覺得不忍心,想讓他們休息下,但我更知道為了他們的未來(lái),現(xiàn)在他們的辛苦是值得的。同時(shí)我們的學(xué)生面對(duì)挫折也是決不放棄的,有些學(xué)生的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)來(lái)說(shuō),不是特別的好,但是在日常里,依然是認(rèn)真的學(xué)習(xí),每次月考成績(jī)下來(lái),如果不好,總是會(huì)在之后更加的努力。這種精神我覺得是特別值得去稱贊,表?yè)P(yáng)的。

我也希望我們的家長(zhǎng)們對(duì)于我們的孩子,必須了解孩子們的實(shí)際能力,不要給他們太多的壓力,給予他們一些人生的指導(dǎo),而不是盲目的攀比成績(jī),同時(shí)對(duì)于他們?nèi)〉玫某煽?jī)多給予一些肯定,不要打擊他們的自信心,多關(guān)心他們的心理狀態(tài),只要孩子是積極的,認(rèn)真的,我覺得就足夠了,高考的壓力學(xué)生們都感受到了,如果心理承受不住,或者消極了,那么可能家長(zhǎng)們的期望更是達(dá)不到,可能還會(huì)出現(xiàn)退步的現(xiàn)象,這也是我們大家不希望看到的情況發(fā)生。

同時(shí)有什么問(wèn)題,我也希望家長(zhǎng)們和我們老師多交流,和我們的孩子們多去交流,了解他們,鼓勵(lì)他們,讓他們?cè)谙麓蔚目荚囍杏兴M(jìn)步,在日常的學(xué)習(xí)中能積極向上。最后也感謝家長(zhǎng)們來(lái),也希望我們的學(xué)生們繼續(xù)的努力,為了自己的未來(lái)而拼搏。

謝謝!

初中期中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文【篇17】

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

你們好!

前不久結(jié)束的期中考試相信各位家長(zhǎng)都有了一定的了解,在這里非常感謝家長(zhǎng)們能夠抽空參加這次學(xué)校組織的初三家長(zhǎng)會(huì),相信大家都是出于對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)心而來(lái)到這里參加會(huì)議,作為老師的我自然能夠體會(huì)到初三階段的學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生是多么重要,可以說(shuō)距離高考沒有多長(zhǎng)時(shí)間的現(xiàn)在應(yīng)該要認(rèn)真對(duì)待才能有所收獲。

通過(guò)這次期中考試暴露出來(lái)的問(wèn)題可以說(shuō)大部分學(xué)生身上都存在著,面對(duì)初三階段的學(xué)習(xí)若總是這般精神不振又怎能在考試中取得好成績(jī)呢?可以說(shuō)正是思想上不夠重視才會(huì)在高中的最后一年出現(xiàn)這種低級(jí)的問(wèn)題,只不過(guò)在這方面作為老師的我沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也是原因之一,所以除了學(xué)校方面的努力以外還需要學(xué)生自己引起重視才能在學(xué)習(xí)成績(jī)上面有所提升,關(guān)于這點(diǎn)還需要家長(zhǎng)在家對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促才能讓他們認(rèn)識(shí)到初三學(xué)習(xí)的重要性,因?yàn)樵跊Q定人生命運(yùn)的高考面前的確應(yīng)該引起重視才能避免遺憾的產(chǎn)生。

在學(xué)校我會(huì)針對(duì)這次期中考試的結(jié)果制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,關(guān)于這點(diǎn)主要還是希望學(xué)生能夠在家長(zhǎng)的督促下認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)才能有所改善,其實(shí)初三階段需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容相對(duì)于過(guò)去兩年來(lái)說(shuō)并不算很多,畢竟相對(duì)于新知識(shí)的學(xué)習(xí)而言更加重要的還是對(duì)以往知識(shí)點(diǎn)的回顧,只有完成了高中階段知識(shí)點(diǎn)的整合才能在高考中發(fā)揮出自己的最佳水平,想要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)則需要學(xué)生從這次考試中找出自身的不足,通過(guò)合理的學(xué)習(xí)方式找出解決問(wèn)題的辦法才能避免以后的考試中出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。

在家中則需要各位家長(zhǎng)能夠陪伴孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上多花費(fèi)心思,對(duì)于學(xué)習(xí)壓力較大的學(xué)生來(lái)說(shuō)能夠得到家人的理解才能獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力,無(wú)論是深夜里對(duì)學(xué)生關(guān)心的問(wèn)候還是早上呼喚他們上學(xué)都是一種無(wú)形的關(guān)心,而且也能夠通過(guò)這方面的努力使得學(xué)生將一部分壓力轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,帶著家人的期盼來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)才能夠獲得更多的動(dòng)力,因此在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中還需要家庭教育與學(xué)校教育并重才能讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到初三階段的重要性,做到這樣的程度以后相信學(xué)生可以從這次期中考試中積累更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

面對(duì)初三階段的學(xué)習(xí)還需要大家攜手努力才能贏得這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),針對(duì)這次期中考試存在的不足也是值得我們好好深思的問(wèn)題,至少我們要通過(guò)這次考試認(rèn)識(shí)到學(xué)生以及自己做得不夠的地方,相信通過(guò)大家的努力可以幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)到自身的不足并完成初三階段的學(xué)習(xí)。

謝謝大家!

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