2023年西藏普通高中學(xué)業(yè)水平考試時(shí)間及科目

(一)合格性考試

(二)技能操作測(cè)試

物理、化學(xué)和生物技能操作測(cè)試由各高級(jí)中學(xué)分批次進(jìn)行，技能操作測(cè)試時(shí)間為30分鐘，每批次考生考試時(shí)間可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況靈活安排，但須在2023年11月10日前完成，成績(jī)于11月16日前完成上報(bào)。

(三)音樂、體育、美術(shù)和通用技術(shù)考試時(shí)間由各地(市)根據(jù)實(shí)際情況合理安排，但須在2023年11月12日前完成，成績(jī)于11月16日前完成上報(bào)。

ABCD等級(jí)的分?jǐn)?shù)的范圍怎么界定

必修學(xué)科：(各科原始滿分為100)

1、100分～90分為A級(jí)

2、89分～75分為B級(jí)

3、74分～60分為C級(jí)

4、59分及其以下為D級(jí)

單科C級(jí)及其以上的比例一般控制在95%以上。

選修學(xué)科：

等級(jí)計(jì)算方法：(各科原始分滿分為120分，根據(jù)考生成績(jī)按比例折換成相應(yīng)的等級(jí)。)

1、A級(jí)為前20%(含20%)的考生(前5%為A+)

2、B級(jí)為前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%為B+)

3、C級(jí)為前50%至前90%(含90%)的考生

4、D級(jí)為90%以后的考生。

高考對(duì)水平測(cè)試的成績(jī)具體要求

(1)具備第一批本科院校普通類專業(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科的考試并獲得等級(jí)成績(jī)，且三門學(xué)科成績(jī)均達(dá)到C級(jí)及其以上等級(jí);理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學(xué)科的考試并均獲得等級(jí)成績(jī)，且三門學(xué)科成績(jī)均達(dá)到C級(jí)及其以上等級(jí)。

(2)具備第二批本科院校(含第二批A類、B類院校)普通類專業(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科的考試并均獲得等級(jí)成績(jī)，且考試成績(jī)中至少有兩門達(dá)到C級(jí)及其以上等級(jí);理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學(xué)科的考試并均獲得等級(jí)成績(jī)，且考試成績(jī)中至少有兩門達(dá)到C級(jí)及其以上等級(jí)。

(3)具備第三批專科院校(含第三批A類、B類院校)普通類專業(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科的考試并均獲得等級(jí)成績(jī)，且考試成績(jī)中至少有一門達(dá)到C級(jí)及其以上等級(jí);理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學(xué)科的考試并均獲得等級(jí)成績(jī)，且考試成績(jī)中至少有一門達(dá)到C級(jí)及其以上等級(jí)。

(4)各批次藝術(shù)類專業(yè)錄取資格的必要條件：考生必須參加物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科的考試，且至少有兩門學(xué)科成績(jī)達(dá)到D級(jí)及以上等級(jí)。

(5)各批次體育類專業(yè)錄取資格的必要條件：考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學(xué)科的考試，且至少有兩門學(xué)科成績(jī)達(dá)到D級(jí)及以上等級(jí)。

通過學(xué)業(yè)水平考試的方法有哪些

1、做好每天的復(fù)習(xí)，了解考試大綱;

2、上課認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真完成作業(yè)任務(wù);

3、根據(jù)規(guī)定大綱與學(xué)習(xí)情況對(duì)照，找到疑問點(diǎn)，同時(shí)注意老師的復(fù)習(xí)方向;

4、查閱以往的水平模擬考試題，重點(diǎn)查看以前的錯(cuò)題，熟悉知識(shí)點(diǎn)。

高中學(xué)業(yè)水平考試是一種以水平測(cè)試性質(zhì)為主的地區(qū)性考試。

學(xué)業(yè)水平考試的意義：

1、有利于教學(xué)目標(biāo)面向全體學(xué)生;

2、有利于明確和嚴(yán)格學(xué)校的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)校按照學(xué)分認(rèn)定的規(guī)則客觀、公正地認(rèn)定學(xué)生學(xué)分，保證學(xué)生畢業(yè)資格認(rèn)定的客觀性、公正性和嚴(yán)肅性;

3、有利于教學(xué)改革適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要;

4、有利于調(diào)控教育教學(xué)行為，使學(xué)校按照國(guó)家的課程標(biāo)準(zhǔn)組織和開展教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)相關(guān)科目的課程建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)辦學(xué)條件的改善和優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。

怎樣進(jìn)行高中學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)

高中生學(xué)業(yè)水平考試簡(jiǎn)稱“學(xué)考”

是每一個(gè)高中生必須要經(jīng)歷的一場(chǎng)考試那么學(xué)考，一般會(huì)安排在高一下學(xué)期，也就是七月中旬左右。還有一次是在高二的上學(xué)期，也就是過年之前，一月份左右。

在學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)中，首先必須搞清楚要復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容，每個(gè)內(nèi)容的復(fù)習(xí)要達(dá)到什么要求，才能考出理想的成績(jī)。關(guān)于考什么內(nèi)容。

在復(fù)習(xí)迎考階段，能否端正態(tài)度和扎實(shí)準(zhǔn)備是學(xué)業(yè)水平考試成敗的關(guān)健。平時(shí)學(xué)得努力、扎實(shí)，復(fù)習(xí)也切實(shí)有效的同學(xué)，取得好成績(jī)是不成問題的。但也應(yīng)該給這些同學(xué)打'預(yù)防針'，如果不認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，沾沾自喜，企圖'吃老本'，恐怕也難免會(huì)'大意失荊州'悔之莫及。

而針對(duì)學(xué)業(yè)水平考試知識(shí)基礎(chǔ)不太牢固，學(xué)習(xí)困難較大的同學(xué)，則要防止其在復(fù)習(xí)時(shí)喪失信心，'不戰(zhàn)自敗'，得不償失。對(duì)這部分同學(xué)更應(yīng)該在精神上、心理上鼓勵(lì)他們。更要杜絕他們把希望寄托臨考前得到一、二份'有料'試卷的現(xiàn)象。向這部分同學(xué)多強(qiáng)調(diào)，只要認(rèn)真對(duì)待，奮力拼搏，有計(jì)劃地完成學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)，仍然可以在原有基礎(chǔ)上更上一層樓，取得較理想的成績(jī)。