2024河南高考加分政策有哪些
2024河南高考中烈士子女;可在統(tǒng)考成績總分基礎(chǔ)上加20分投檔;達(dá)到高校投檔條件的,由高校審查決定是否錄取。下面小編為大家?guī)?024河南高考加分政策有哪些,希望對您有所幫助!
2024河南高考加分政策整理
45.有下列情形之一的考生,可在統(tǒng)考成績總分基礎(chǔ)上加20分投檔;達(dá)到高校投檔條件的,由高校審查決定是否錄?。?/p>
(1)烈士子女;
(2)在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽(yù)稱號的退役軍人。
46.自主就業(yè)的退役士兵可在統(tǒng)考成績總分基礎(chǔ)上加10分投檔,達(dá)到高校投檔條件的,由高校審查決定是否錄取。
47.歸僑、華僑子女、歸僑子女、僑眷和臺灣省籍(含臺灣戶籍)考生可在統(tǒng)考成績總分基礎(chǔ)上加5分投檔,達(dá)到高校投檔條件的,由高校審查決定是否錄取。
48.第45條、第46條、第47條加分規(guī)定不累加計(jì)算,即同一考生如符合多項(xiàng)增加分?jǐn)?shù)投檔條件的,只能取其中幅度最大的一項(xiàng)分值,且不得超過20分。符合以上加分規(guī)定的考生,須經(jīng)過本人申報(bào),省、省轄市、縣(市、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)及有關(guān)部門審核并逐級公示后方予認(rèn)可。高級中等教育學(xué)校還須按有關(guān)規(guī)定公示到考生所在班級。未經(jīng)公示的考生及其加分項(xiàng)目、分值不得計(jì)入投檔成績并使用。各有關(guān)部門和學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)《河南省教育廳等六部門關(guān)于印發(fā)河南省進(jìn)一步調(diào)整和規(guī)范高考加分工作的實(shí)施方案的通知》(豫教學(xué)〔2021〕116號)的要求,認(rèn)真做好考生資格審核工作。
49.平時(shí)榮獲二等功或者戰(zhàn)時(shí)榮獲三等功以上獎(jiǎng)勵(lì)的軍人的子女,一至四級殘疾軍人的子女,因公犧牲軍人的子女,駐國家確定的三類以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和西藏自治區(qū),軍隊(duì)劃定的二類以上島嶼工作累計(jì)滿20年軍人的子女,在國家確定的四類以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)或者軍隊(duì)劃定的特類島嶼工作累計(jì)滿10年的軍人的子女,在飛或停飛不滿1年或達(dá)到飛行最高年限空勤軍人的子女,從事艦艇工作滿20年軍人的子女,在航天和涉核崗位工作累計(jì)滿15年的軍人的子女,在實(shí)行順序志愿投檔的批次,參加全國統(tǒng)考錄取并達(dá)到有關(guān)高校投檔要求的,應(yīng)予以優(yōu)先錄取。
公安烈士、公安英模和因公犧牲、一級至四級因公傷殘公安民警子女參加全國統(tǒng)考錄取的,按照《公安部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待工作的通知》(公政治〔2018〕27號)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。國家綜合性消防救援隊(duì)伍人員及其子女參加全國統(tǒng)考錄取的,參照軍人有關(guān)優(yōu)待政策執(zhí)行。
退出部隊(duì)現(xiàn)役的考生、殘疾人民警察參加全國統(tǒng)考錄取并達(dá)到有關(guān)高校投檔要求的,在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。經(jīng)共青團(tuán)中央青年志愿者守信聯(lián)合激勵(lì)系統(tǒng)認(rèn)定獲得5A級青年志愿者的,以及農(nóng)村戶籍的獨(dú)生子女參加全國統(tǒng)考錄取并達(dá)到有關(guān)高校投檔要求的,在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。
50.定向就業(yè)招生計(jì)劃在本校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線上不能完成計(jì)劃的,可在本校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線下20分以內(nèi)、同批錄取控制分?jǐn)?shù)線以上補(bǔ)充投檔,定向西藏的可在本校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線下40分以內(nèi)補(bǔ)充投檔。高校根據(jù)考生定向志愿擇優(yōu)錄取。經(jīng)降分仍未完成的定向就業(yè)招生計(jì)劃,在實(shí)行平行志愿的批次,根據(jù)計(jì)劃余額征集志愿或就地轉(zhuǎn)為非定向就業(yè)招生計(jì)劃后征集志愿,非平行志愿批次則就地轉(zhuǎn)為非定向就業(yè)招生計(jì)劃執(zhí)行。
地方公費(fèi)師范生、免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向就業(yè)類等有特殊要求的,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
51.民族預(yù)科班招生隨高校相應(yīng)的批次錄取。本科預(yù)科班、??祁A(yù)科班、民族班錄取分?jǐn)?shù)線分別不得低于所在批次有關(guān)高校提檔分?jǐn)?shù)線以下80分、60分、40分。我省高校如果生源不足,剩余計(jì)劃全省統(tǒng)一調(diào)整使用。
52.對各批(不含藝術(shù)、體育等提前批)第一志愿填報(bào)農(nóng)、林院校的考生,以及報(bào)考軍隊(duì)院校航空飛行與指揮專業(yè)的檢測與政審合格考生,如生源不足,可在錄取控制分?jǐn)?shù)線下20分內(nèi)投檔。
省外農(nóng)林院校對此項(xiàng)規(guī)定是否認(rèn)可,須在報(bào)送生源計(jì)劃時(shí)明確意見,我省將隨生源計(jì)劃一并向社會公布。
河南高考加分有什么用
河南高考加分政策的主要作用是鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)科領(lǐng)域的深入學(xué)習(xí)和探索,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。高考加分政策在促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展、為高校選拔人才提供多元評價(jià)信息等方面發(fā)揮了重要作用。
高考加分可以讓你以更高的成績被心儀的學(xué)校或者被心儀的專業(yè)錄取。一般高考加分需要符合河南地區(qū)的加分條件。
舞蹈考級在高考中能不能加分
全國各省市高考加分政策不同,每年都會公布最新的高考加分政策,但從目前加分政策來看,舞蹈考級高考一般是不加分的。高考加分的項(xiàng)目大致有幾類,雖然全國加分項(xiàng)目不統(tǒng)一,但是大同小異。第一類是華橋歸橋及其子女,第二類是軍人及烈士子女,第三類是少數(shù)民族考生,第四類是殘疾考生,第五類是臺灣考生。
為什么舞蹈考級沒有被列入加分項(xiàng)目呢,個(gè)人認(rèn)為學(xué)舞蹈的人太多,相對來說考級也比較容易,如果說特長被列入高考加分項(xiàng)目的話,那么家長就會從小讓孩子學(xué)舞蹈,就會導(dǎo)致一種病態(tài),給孩子造成一種壓力,不利于孩子健康成長,不是值得被鼓勵(lì)的。相反,參軍是國家大力支持的,少數(shù)民族、臺灣同胞和僑胞都是國家比較友好的,殘疾考生是國家鼓勵(lì)扶持的弱勢群體,所以給與高考加分政策也沒的說。
舞蹈考到幾級高考能加分
前面我們說過,舞蹈考級在高考中一般是不加分,所以考到幾級也是無法在高考中加分的,但是除了高考加分之外,舞蹈考級還是有很多好處的。比如,在舞蹈考級的過程中,考生會體會到升級的挑戰(zhàn)和挑戰(zhàn)成功的喜悅,這個(gè)過程是值得回味的。舞蹈考級對專業(yè)學(xué)舞蹈的人來說是一種榮耀,是一種不斷刷新紀(jì)錄的自豪,在舞蹈考級的過程中,會不斷突破自我,遇到瓶頸期也能慢慢熬過去。
學(xué)舞蹈會有很多表現(xiàn)的機(jī)會和表演的場合,當(dāng)看到別人羨慕和崇拜的眼光時(shí),自己是最自豪、也是最自信的。舞蹈考級是一些人的追求,雖然證書可能沒有太大的作用,但學(xué)到的舞蹈卻是實(shí)實(shí)在在的東西,誰也搶不走,而且在學(xué)習(xí)的過程中能磨煉人的意志,練舞蹈給人一種美感,能讓人有種愿意展示自我的愿望,學(xué)舞蹈的人很受用。
舞蹈考級有什么用
一、考級能讓孩子有了奮斗目標(biāo)
從小引導(dǎo)孩子養(yǎng)成有奮斗目標(biāo)的良好習(xí)慣非常重要。現(xiàn)在的小孩太嬌生慣養(yǎng),被三代人捧在手心,想要什么都能輕易得到,而失去了只有努力才有收獲的態(tài)度,而少兒的舞蹈考級,主要是培養(yǎng)孩子毅力與吃苦耐勞的精神,可以改掉做事半途而廢,輕易放棄既定目標(biāo)的壞習(xí)慣。舞蹈不僅能夠鍛煉身體,開發(fā)智力,優(yōu)美形體,還能鍛煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志,使她們逐漸養(yǎng)成恒心和耐心!
二、考級能增強(qiáng)寶寶自信心
很多家長在送小孩子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)舞蹈后會發(fā)現(xiàn)孩子像是換了一個(gè)人似的,在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中變的更加聰明伶俐、更活潑~日常生活中更加勇于表達(dá)自己,考試后會興奮地把考試中的所見所聞跟家長分享,并且希望以后能考更高的級別,有了自信心!
三、考級能給少兒提供展示平臺
舞蹈考級教材本來就是內(nèi)容豐富,從音樂到表演的編排都有思想、有靈魂,它能以肢體動作為主要表現(xiàn)手段,在優(yōu)美的音樂旋律伴奏下,手之舞之,足之蹈之,學(xué)員學(xué)起來不會覺得枯燥,覺得它有美感,有藝術(shù)感染力,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)可以充分展示個(gè)人才能的平臺。而舞蹈考級又是非常嚴(yán)格的,要求每個(gè)學(xué)生在訓(xùn)練中要按照舞蹈的基本規(guī)范去完成每一個(gè)動作,要求規(guī)范化、系統(tǒng)化,但又不程式化,要突出舞蹈動作的各種動力因素,使學(xué)員更容易掌握動作要領(lǐng),理解舞蹈語匯。