近三年全國高考滿分作文
近三年全國高考滿分作文(篇1)
牽引一股細(xì)浪行走的,可能是一段河岸,而讓千萬條河流擁擠著向前奔涌的,則只能是那無端無涯的浩蕩滄?!?召喚著一只雄鷹飛翔的,可能是它眼前的一點食物,而令所有鯤鵬大雁展翅的,則只能是那博大高遠(yuǎn)的蔚藍(lán)天空……
誘惑著一個人努力追求的,可能是一個小小的目標(biāo),而把所有人的目光吸引的,則只能是那光芒萬丈的理想……
于是,乘著希望之馬,踏著人生之路,尋一輪朝陽,讓理想的畫卷緩緩開啟。
不需要過多的鮮花與掌聲,無需華麗與感慨,只需要一顆堅守的心,堅守著理想,堅守著最初的夢,生命便會蛻其浮華而彰顯其厚重。
翻閱歷史會發(fā)現(xiàn),成大氣者無不堅守理想。曾記否?司馬遷堅守理想,雖受打擊,但氣節(jié)不改,作《史記》流傳千古;毛澤東堅守理想,雖道路坎坷,但夢想不變,終于建立起了新中國……
或許,當(dāng)人的第一縷陽光劃進生命,便有了理想……
如細(xì)流,潺潺流淌,顫動的思緒隨著歲月滑動,涌起小小的愿望,是理想的起點……
如陣雨,虛無縹緲,堅定的信念迎著風(fēng)雨前進,激起人生的挑戰(zhàn),是理想的過程……
如暖陽,唯美明凈,心的顏色醉于太陽而愈發(fā)繽紛,演繹出閃亮的彩虹,是理想的終點……
拾起理想的歷書,那些涌動的愿望,彈奏起生命最美的樂曲;那些搏擊風(fēng)雨的過程,展開了生命強勁的羽翼;那些醉于暖陽的光陰,溫暖了生命如花的影子……
風(fēng)風(fēng)雨雨,只為了實現(xiàn)理想的絢爛。請不要恐懼困難將你打到……
因為一花凋零,荒蕪不了整個春天……
因為一星隕落,黯淡不了整個星空……
堅守理想,我們不再恐懼困難。
近三年全國高考滿分作文(篇2)
不要忘了沙漠中那一顆顆小種子;不要忘了懸崖邊還在生長的松樹;不要忘了水下的蠑蟂。有一天他們也會為夢想綻放,有一天他們會為夢想挺拔;有一天他們會為夢想飛翔。夢想在它們依然有人生的美麗。
在人類還未走過的禁地生長著一種奇特的花。種子在沙漠扎根五年之久,才會開出一朵朵小花?;ò昝科际且环N顏色,每朵有五片花瓣。但他的美麗是短暫的。在兩天之后,這小小的花兒會隨母株一起化為一顆顆種子,讓種子也美麗一次那奇特的花兒就是依米。對,就是那個歷盡千辛萬苦一生只為花兒綻放的依米。
當(dāng)它被吹到這不毛之地時,它驚慌,它恐懼,但更多的是迷茫。當(dāng)它醒來時已被大量黃沙給掩埋它想哭。啊,可有誰會聽見?它想母親溫暖的懷抱,想朋友親切的問候。它望了望黃沙漫天的沙漠,可他們在哪?風(fēng)吹干了它留下的眼淚,它在心底下定決心:我要活下去!
它努力伸出根須,吸引那少而又少的水分,它奮力抽出一根根枝條,擋住風(fēng)沙的侵蝕;它不畏可怕的蟲子的啃噬,長出一片片新葉。四年來,它用一片片綠葉向別人展示它頑強的生命;用五米長的根須向別人展示它枝繁葉茂。當(dāng)?shù)谖迥?,沙漠吹來一雜凋落的玫瑰,雖然是凋零了但依然使它驚奇。那散落的花瓣都在嘲笑它茂盛的綠葉。它心里一陣痛楚,它埋下了一個心愿:我要開花!
它不敢妄想開出牡丹那樣美麗的花,只要開了花,它哪怕死也愿意。它比以前更努力吸養(yǎng),更呵護。當(dāng)一天,它起來竟發(fā)現(xiàn)自己竟看出了五色花。但它在第三個開花的早晨,它望了它最熟悉的太陽,含淚消失在晨光中。
它輕輕的走了,留下了一顆顆夢想的種子。
近三年全國高考滿分作文(篇3)
每個人都有自己的理想,每一個人都會為了自己的理想而奮斗,每個人都會為理想而努力。每個人都會為自己的理想……
為了理想,讓我們努力學(xué)習(xí),快樂地成長,在成長中沒有煩惱,沒有孤單,過者幸福,安康的日子。
為了理想,我們應(yīng)該聽從家長的教導(dǎo),吸取家長給我們的建議,根據(jù)家長的建議,改正自己不正確的地方,讓好的習(xí)慣陪伴我們一身。
有一回,我請同學(xué)們到我家玩,我們大家都在討論自己長大后的理想,我們一個一個地說,小王先說:“我長大后的理想是當(dāng)一名科學(xué)家?!毙≌舱f:“我長大后的理想是當(dāng)一名奧運冠軍。”接著,許多同學(xué)們說:“我長大的理想是……。我長大的理想是……?!贝蠹业穆曇魝鞅榱舜蠼媳?。終于,大家停了下來,一雙雙眼睛朝著,秦春的臉頓時通紅,紅的像夏天的太陽。這是,大家一起問道:“秦春,你的理想是什么?”秦春的小聲地說:“我…我…我長大的理想是當(dāng)一名出色的文學(xué)家!”頓時,大家笑了起來,對秦春說:“就你還當(dāng)出色的文學(xué)家,這么差的成績,還當(dāng)出色的文學(xué)家,要是你當(dāng)上了出色的文學(xué)家,我都當(dāng)上了美國總統(tǒng)了!”
笑聲越來越大,我并沒有笑,而是默默的注視著秦春。這是,秦春鼓起了勇氣,對我們說:“這有什么!我雖然成績差,但我志氣不差,我會努力的,會當(dāng)上文學(xué)家的,我會用我的行為來告訴你們,我的選擇沒有錯!”秦春說完,同學(xué)們都驚呆了,我在這時,鼓起了掌,為她的志氣,勇氣鼓掌,為她的自信鼓掌!
秦春就是為了自己的理想奮斗,而努力!
近三年全國高考滿分作文(篇4)
壁虎舍棄了尾巴,它獲得了重生的希望;雄鷹舍棄了親人,它獲得了飛向藍(lán)天的勇氣;仙人掌舍棄了嬌艷的外表,它獲得了根植沙漠的精神??此坪唵蔚倪x擇,但在一失一得中成就了獨特的人生。得與失只是一種手段,一種選擇,一種通往人生不同的道路的方式。我們不應(yīng)當(dāng)將得失只看為起點或者終點,而是在得失之間,成就我們?nèi)松穆吠尽?/p>
得與失是一種態(tài)度。得失是一個過程,是一種看淡人生的態(tài)度。蘇東坡落難的時候,在江邊寫下“大江東去,浪淘盡”的千古名句。當(dāng)舍棄了在官場中的斗爭時,他便得到了“清風(fēng)徐來”的感受。不為五斗米折腰的陶淵明,忍受胯下之辱的韓信,這都是明智的“舍”。得與失是一種態(tài)度,是一種總結(jié)過去面向未來的態(tài)度。正所謂態(tài)度決定成敗,當(dāng)我們有了平淡的態(tài)度,得失便不會那么重要,在得失之間,也會收獲許多。
得與失是一種經(jīng)驗。我們的人生充滿了得失與成敗,不將得失看作結(jié)束或開始,而當(dāng)以發(fā)展的眼光去看待,得失伴隨人生的整個過程。我會以昨天的“失”去總結(jié)經(jīng)驗,鑄就明天的“得”。人類的歷史在一次次的發(fā)現(xiàn)中開啟新的探索,一個個的得失構(gòu)成了我們的歷史,它不因得失而始,亦不因之而終,而是在得失之間逐漸地推進向前。紅軍長征,是在第五次反“圍剿”失敗之后,被迫實行了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,這不正是在得失之中總結(jié)經(jīng)驗,邁向成功的典型事例嗎?如果沒有得失之間的權(quán)衡,那便不會有“三軍過后盡開顏”的景象了。從古到今,大到國家,小到個人,無一不需做出得失的選擇,或許放棄會收獲意想不到的驚喜。
得與失是一種胸懷。第一次登陸月球的太空人,除了我們所熟知的阿姆斯特朗之外,還有一位是奧德倫。當(dāng)記者提問奧德倫:“你讓阿姆斯特朗先下去,成為登陸月球第一人,你會不會覺得有點遺憾呢?”奧德倫回答道:“別忘了回到地球時,我可是最先出太空艙的,我是第一個登陸地球的人?!眾W德倫失去成為登陸月球第一人的機會,但他得到的是眾多人的贊賞。得失之間,如果沒有一種豁達(dá)的胸懷,航天科技事業(yè)就不會發(fā)展得如此迅速。
失與得,正所謂魚和熊掌不可兼得?!拔覀兡苌幔瑫?,懂得舍,那是因為始終有這樣的信心?!庇猩峋陀械?,有得必有失,不因失去而斤斤計較,不因得到而沾沾自喜。得與失是一種態(tài)度,一種經(jīng)驗,更是一種胸懷。懂得舍棄,才是對于夢想更加執(zhí)著的堅持。我們要舍棄無關(guān)緊要的東西,得到我們真正需要的,在得失之間,成就美好人生!
近三年全國高考滿分作文(篇5)
“蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二鱉,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也?!?/p>
蚓為何物?細(xì)小如手指,無骨羸弱。蟹為何物?大如手掌,外殼堅硬。誰弱誰強,清晰可見,但結(jié)果卻出人意料。荀子將其歸納為用心不同的緣故。這也正如毛澤東所言“生而強者不必自喜,生而弱者不必自悲”。也許我們生而為蚯蚓,但仍要志于成為強者,以自強之態(tài)負(fù)重前行,變?nèi)鯙閺姟?/p>
試看,北京大學(xué)的保安張俊成,初中畢業(yè),在學(xué)識上,他屬于弱者。但一次接待外國游客的經(jīng)歷,讓他下定決心走出北大保安舒適圈,他要學(xué)習(xí)英語,他要考上北大!刻苦自學(xué),他“見過了每一個時間點的北大”,終于,北大乃至全社會都看見了他這個“掃地僧”。
張俊成何以由弱變強,持之以恒地學(xué)習(xí)也。學(xué)習(xí)使他的命運發(fā)生了質(zhì)變,張俊成從一個學(xué)識上的弱者,變成了一個滿腹經(jīng)綸的強者,這一切都是來源于他自己心中那團不滅的火,為自己,為北大,為中國爭一口氣。弱者的身份,他深知,卻從不自怨自艾,而是奮力拼搏改變,小小蚯蚓也可立于天地。而在張俊成成為一個個某一階段的強者之后,他沒有被所謂的成功、名聲所累,他選擇回到家鄉(xiāng),為更多和他一樣的孩子提供更好的教育平臺,他讓更多的始弱者成最終強者。
強一人者,可貴;強一群人者,可敬;強一國人者,偉大。
身為“弱者”則心懷夢想,自立自強;成為“強者”則不驕不躁,繼續(xù)向前。這才是我們中國青年,我們每一個中國人都應(yīng)該擁有的姿態(tài)。
也許,有人一出生便與羅馬相隔十萬八千里,認(rèn)為自己在財富、地位、家世、學(xué)識上都是弱者,就自暴自棄,不思進取,自甘沉淪,徒羨那些生來就強者。但,強者和弱者,究竟是誰來定義?是根據(jù)什么定義?許淵沖先生今年100周歲,在年齡上和青年壯年相比,他是弱者。但他就因此否定了自己還能創(chuàng)造出價值嗎?他依然致力于翻譯事業(yè),致力于向世界展現(xiàn)中國文化之美,在能力和成就,在精神和涵養(yǎng)上,他是毫無疑問的強者。
強弱不是一個貼上了就拿不下的標(biāo)簽,不是一個非黑即白的概念。如果你自認(rèn)為在外在物質(zhì)上是弱者,請不要就此放棄,心懷一股闖勁兒,一份自信,你就已經(jīng)是心靈上的強者了。如果你能夠不懈地為之奮斗,終有一天會成為真正的強者。
如今的中國面臨著許多卡脖子的問題,在一些領(lǐng)域,我們初來乍到,被所謂的強者排斥,但我們?nèi)醵侨酰覀儜阎貏俚膹娬咧?,走在通往強大的路上,擺脫冷氣,坐住冷板凳,一切困難都是紙老虎,都是在“誘我以至于強”。新時代青年當(dāng)有如此覺悟,引領(lǐng)更好更強大的中國。
弱而非弱,強未必強,但懷揣自強之心,總能看見驕陽在熠熠生光!
近三年全國高考滿分作文(篇6)
人生之路,以其多樣和繁盛充實著我們的生活,亦用其復(fù)雜和差異考驗著我們的選擇。不同的人生之路決定不同的人生價值,我尤為欣賞大李,認(rèn)為他的人生風(fēng)采。
不可否認(rèn),愛崗敬業(yè),勤于奉獻(xiàn),變普通技藝為藝術(shù)的老王有他的風(fēng)采,他讓我們看到,平凡如你我的小人物,也可以通過潛心所熱愛事業(yè)的創(chuàng)造,為人生延展與增添價值;酷愛攝影,跋山涉水的小劉憑借對山水的熱愛和對藝術(shù)的執(zhí)著,將青山悠悠,流水深深的美景定格于鏡頭瞬間,帶給人們以美的感受。這樣的人生,同樣具有風(fēng)采。
但是,我還是認(rèn)為大李風(fēng)采。在他的身上,體現(xiàn)的是“板凳做得十年冷”的對學(xué)術(shù)的純粹鉆研;是“吾志所向,一往無前”的對創(chuàng)新的追求;是“老驥伏櫪,志在千里”的對生命價值的充分自信與尊重。在人心浮躁的當(dāng)下,人們往往為了一紙文憑,一個空名爭得頭破血流,而像大李這樣葆有純凈與積極的人格就顯得尤為珍貴。
我們的社會,需要“老王”們用精妙的技藝增添精致,需要“小劉”們用精湛的藝術(shù)增加精彩。但若沒有了“大李”們對學(xué)術(shù)的潛心研究,我們就很可能被禁錮在當(dāng)代截面上,難以博古通今,繼往開來。我們的國家,亦可能失去創(chuàng)新帶來的無限發(fā)展動力與潛力。大李依靠篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新的精神繼承前輩的學(xué)問,尋得生命科學(xué)的奧秘,無愧于先人,造福于后世,這樣的人,又怎能不具風(fēng)采?
盡管,大李潛心鉆研學(xué)術(shù),可能無暇修飾外貌,難以兼顧家庭,但他極為豐富的內(nèi)涵尤為珍貴;盡管,高端的學(xué)術(shù)研究看似與普通民眾的日常生活關(guān)系甚微,但我們的生活定會因為大李們的付出得到積極的改變,而我們的后代,人類的未來,也會因此受益。
宋儒張載“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的歷史責(zé)任感與文化性格在大李的身上得到了傳承;袁隆平以及“兩彈一星”研制老師們的科學(xué)精神亦在大李身上得到彰顯。大李用努力與拼搏,用理想與信念,用堅守與堅持,用熱愛與熱情走出了一條價值的科研人生之路。這樣的人,自然熠熠閃光;這樣的人生,注定風(fēng)采無限!
從時間的長河來看,每個人的存在不過是極短暫的一瞬;以宇宙為疆,光明也不過是局促的一隅。但是,人之為人的偉大,就在于我們可以依靠無限的創(chuàng)造與熱愛,探索生命的奧秘與科學(xué)的精彩,超越時間與生命的界限,為后世留下無限的財富。大李潛心學(xué)術(shù),他的人生風(fēng)采!
我愿如大李,潛心于學(xué)術(shù),造福于未來!
近三年全國高考滿分作文(篇7)
如果內(nèi)心不曾豁達(dá),又怎能體會到人生的另一番境界。
生活就是這樣,不因個人的主觀感受而做出絲毫通融。更多的時候太在乎別人的想法與評價反而讓自己縮手縮腳,不敢展現(xiàn)出內(nèi)心的自己,其實真的不必如此,沒有人會在乎你,自己就是自己,或優(yōu)秀或平庸,都不能泯滅自己的獨立人格。如果心有所感,所悟,那就是自己的精神世界!
前方的路雖然很迷茫,但還是要堅強的走下去,灑脫些,生活才會少些不安,豁達(dá)些,處處都是桃源。不是不食人間煙火,而是有自己的價值取向,自己所認(rèn)為美好的,那就去追求,不為別的,那只是自己的一種精神寄托。并非放浪形骸之外的瘋狂是一種瀟灑,看慣了世事無常,興衰演替,人世間的那么多人情世故,才會愈發(fā)顯得深沉,男人的心胸是比天還博大,比海還深沉,不能只為了一味迎合世故而丟掉了自己的本性,在世俗與田園中進退自如,才可顯其瀟灑。
成不了偉大的人物,但也要有自己的價值,可以一文不名,但不可妄自菲薄,并非他們才是社會,自己時刻要保持一顆精進的心,永不懈怠現(xiàn)在,更不放縱自己在欲海中沉淪,才能脫凡俗之列!有些時候眼神總是如此卑微,不會表達(dá)一個高傲的神情。更多的時候眼神是煩躁的,淡漠的,何時才能從眼中讀出從容,安詳,自然,才能顯其灑脫、豁達(dá)。
生命是脆弱的,一次小小的意外,就揮別了這個世界,而現(xiàn)在還擁有著生命的我們該怎樣使用我們的生命呢,默默束于情,永竄伏于凡庸,是動物。而我們就是要放下對死的恐懼,保持著對生命應(yīng)有的敬畏,用個人的智慧與力量,去在這個自然中更好的生存,如果你還有夢想,那就用有限的生命,征戰(zhàn)在人生之路上,創(chuàng)造無限的可能。一個人的狂妄自大,比較多會招致別人的不快,可真才實學(xué)還是自己的,但不可以妄自菲薄,那樣直接限制了你的心胸,不可能到達(dá)遠(yuǎn)方。而不能體會世界博大的人生是何其悲哀的人生,不因自己目前的渺小,而否決自己偉大的未來,明天總是充滿希望的!
不要習(xí)慣了痛苦而不敢奢望幸福,人生的道路雖然坎坷,但總能走過,痛苦與幸福從來都是成正比的,痛的越深,幸福感也越強烈。沒有人是偉大的,沒有人是永恒的,只不過他們完成了常人沒有做到的事,變化的世界每個人都有可能成為了不起的人物。不要把所有的東西想的太過神圣,莊嚴(yán)了,一切都很平常,精神過于強盛的寄托就變成了臆想,不把自己、他們,想的太過重要、嚴(yán)肅了,沒了誰,世界一切照舊。從自然來看,一切都很渺小,拋開心中所有的不安、恐懼、畏縮不前,登高山之巔,臨茫茫大海,揮臂一呼:這世界,我來了!