全國高考滿分作文（篇1）

對我來說，理想曾經(jīng)是一個遙遠(yuǎn)的夢。當(dāng)我處于自我意識狀態(tài)，決定懷念自己的“理想”時，家人的支持，老師的關(guān)心，同學(xué)的幫助，讓我改變了對生活的看法，重新燃起了希望。我學(xué)會了熱愛生活，堅持不懈地追求生活。回想以前做過的事，還是后悔。我從小就和奶奶住在一起。外婆的縱容，培養(yǎng)了我嬌縱跋扈的性格。到了初中，我嬌縱的性格變得更加不可理喻，整天和一些男女同學(xué)鬼混，對家里人的話充耳不聞，逃課，頂撞老師，去舞廳玩……當(dāng)然成績一直在下降，謠言一直在流傳。當(dāng)這樣一個可怕的事實呈現(xiàn)在我面前，我依然過著我認(rèn)為瀟灑的生活。直到有一天，我遇到了一對渴望找到女兒的父母。他們的急切表現(xiàn)了父母對孩子的關(guān)心和照顧，提醒了我家人對我的擔(dān)心和對我的難過。于是，我回家向家人認(rèn)錯，請求他們原諒。他們也不顧過去的錯誤接納了我，支持我繼續(xù)學(xué)習(xí)。我真的很后悔為什么不知道珍惜這么好的家庭，卻讓他們擔(dān)心。我真的錯了。我?guī)缀跏チ怂麄?，幾乎忘記了我的理想——?dāng)一名音樂老師。

從小就很喜歡音樂，經(jīng)常夢想著以后能成為一名音樂老師，把自己喜歡的音樂傳遞給新一代的接班人記得托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有人生?！蔽視斡涍@句名言，重新樹立自己的理想，努力實現(xiàn)自己的理想!我非常感謝那些父母，是他們讓我認(rèn)識到了自己的錯誤，讓我重新在通往理想的路上奔跑，讓我回到了溫暖的家，回到了可愛的校園!我選擇回到初三，我決定重新開始。

在學(xué)校，我也得到了老師和同學(xué)的幫助。學(xué)校里的一切都是那么美好，家人長輩伙伴的支持讓我深受感動。我會的。不管有多難，我都會勇敢的克服。龔宇不是靠決心成功移山的嗎?我知道這將是我人生的轉(zhuǎn)折點，也是我最后的機會。我在為大家對我的期待和我偉大的理想歡呼。

全國高考滿分作文（篇2）

四季是源于宇宙的最大節(jié)日。夏天是四季中最強壯的季節(jié)，在這個季節(jié)里，各種各樣的生命都展現(xiàn)出它們最強壯的一面。我喜歡夏天，雖然沒有春天的香味，秋天很深，冬天很長。

如果災(zāi)難過后的夏天是一個荒涼、蕭條的村莊，漫天飛舞的熱氣肯定會有助于幸福從四面八方飛來。如果夏天是一個艱苦的日子，天空中的濕氣就是他們奮斗留下的汗水。如果夏天是一場戰(zhàn)爭，那么酷熱是讓你充實的強大力量。

這個國家的初夏就像一個剛剛醒來的美麗小女孩。她如此安靜，她困倦的眼睛似乎睡得不夠。但是初升的太陽就像一個不耐煩又淘氣的孩子，那些在綠蔭下等著激怒他們的年輕音樂家們不停地用他們最尖的聲音叫著"蟬"。你看，睡了一夜的河流似乎也無法承受它心中的童心。河水不時像水晶葡萄一樣冒著一串串水泡?？拷鄣膭幼鲗⑹恰八堋保孟袼辉敢饴浜蠛挽乓毺氐募寄?。在河岸的兩邊，偶爾會看到頑皮的孩子向河里扔小石頭“濺起水花”。他們似乎都在努力打破這一死寂。

夏天就像一個讓你擔(dān)心的倔強的孩子。

街上的樹看起來好像生病了，過去的柳枝似乎已經(jīng)固定，懶得動，沒怎么注意就垂了下來。這條路就像被掃了又掃一樣干凈，從遠(yuǎn)處我只能看到閃閃發(fā)光的斑塊。屋檐下的前靈狗也躺在地上，吐出一雙無力的舌頭。從遠(yuǎn)處看，波光粼粼的水面似乎被一層白霧所覆蓋。整個村子好像被一個大火爐包圍著，又熱又安靜。

就在夏天，一個接一個，赤手空拳，忍不住在陽光下看：右手拿著一把鐮刀，左手拿著一壺水，匆匆奔向田野。他們似乎不再覺得太陽非常熱，只是他們的皮膚像碳一樣黑。螢火蟲在鄉(xiāng)村的每一個角落出現(xiàn)又消失，就像森林中老獵人燃放的煙火一樣。蟋蟀在歌唱，昆蟲在演奏各種伴奏，一首優(yōu)雅的交響樂莊嚴(yán)地預(yù)示著夏夜的到來，而夏夜現(xiàn)在已被黑夜所掩蓋。

此時，農(nóng)村的一切似乎又開始運轉(zhuǎn)了。淘氣的孩子們聚集在他們的祖父母周圍，懇求他們講一些故事。“爪子，爪子，爪子，爪子”伴隨著鄰居們的討論。

看!多么美麗的鄉(xiāng)村夏夜啊。多么可愛的鄉(xiāng)村夏夜啊!!

全國高考滿分作文（篇3）

夜深了，我筋疲力盡，接通電源，聽貝多芬的《命運交響曲》。第一個音符，像雷聲一樣，首先把我從不適中喚醒，然后旋律就像暴風(fēng)雨中的海燕，頑強不屈。又像一個陷入困境的人，他的手正有力地向前攀爬?！芭丁蔽彝蝗灰庾R到那是貝多芬先生本人。

從那以后，我一直渴望和貝都因先生聊天。當(dāng)我使用“時間空傳送點”時，我終于見到了他。正如我想象的那樣，我不得不使用同樣倔強的眼睛和同樣專論的面孔。他拖著一個很長的助聽器，我想他此時一定有了新的靈感，所以當(dāng)他完成工作后，我們聊了起來......

“貝多芬先生，我將來來自中國。我非常喜歡你的音樂?！?/p>

“謝謝你，兒子”。他笑著說。

“我今天來看你是因為我想確認(rèn)一個疑問，那就是，每當(dāng)我聽到你的作品，就像你在我面前一樣，給我鼓勵和建議，告訴我不要放棄希望?！?/p>

“哦，孩子，你能感覺到我，因為我已經(jīng)把我所有的靈魂和精神注入到我的音樂中了!”

"你是說音樂中有你的靈魂和精神嗎?"

“是的，我的孩子。不要想得太復(fù)雜。我是個殘疾人，你知道，如果你今天不來和我交流，我恐怕只能用音樂交流了?！彼χf：“對我自己來說，我經(jīng)歷過困難、絕望、悲傷和死亡，但是我不能放棄我喜歡的音樂，所以我變得堅強，用我的堅持去探索音樂的真正意義?！?/p>

“但是路很不平。對音樂家來說，傾聽非常重要?！蔽胰滩蛔≌f。

“兒子，關(guān)于這一點，當(dāng)你心中有你最愛的東西時，你會明白，如果你真的想追求某樣?xùn)|西，你會盡最大努力去追求它，即使你付出了生命，這是我音樂的靈魂?！闭f著，他拿來一杯熱水。

"所以，音樂也是一種語言，對嗎?"

他想了想，笑著點點頭。

我在他的工作室里談?wù)摿嗽S多現(xiàn)代事物，他也對我們的現(xiàn)代技術(shù)感到驚訝。五點鐘的時候，他看了看表，起身回去工作。我默默地看著他的背影，顯然有一種力量反映在他身上。

直到我回到現(xiàn)代社會，我仍然不能忘記那種深刻的力量，因為那種力量已經(jīng)銘刻在我的心中，銘刻在數(shù)百萬熱愛貝多芬音樂的人們的心中。

那是一種不朽的語言。

全國高考滿分作文（篇4）

人生之路，以其多樣和繁盛充實著我們的生活，亦用其復(fù)雜和差異考驗著我們的選擇。不同的人生之路決定不同的人生價值，我尤為欣賞大李,認(rèn)為他的人生最具風(fēng)采。

不可否認(rèn)，愛崗敬業(yè)，勤于奉獻(xiàn)，變普通技藝為完美藝術(shù)的老王有他的風(fēng)采，他讓我們看到，平凡如你我的小人物，也可以通過潛心所熱愛事業(yè)的創(chuàng)造，為人生延展與增添價值;酷愛攝影，跋山涉水的小劉憑借對山水的熱愛和對藝術(shù)的執(zhí)著，將青山悠悠，流水深深的美景定格于鏡頭瞬間，帶給人們以美的感受。這樣的人生，同樣具有風(fēng)采。

但是，我還是認(rèn)為大李最具風(fēng)采。在他的身上，體現(xiàn)的是“板凳做得十年冷”的對學(xué)術(shù)的純粹鉆研;是“吾志所向，一往無前”的對創(chuàng)新的極致追求;是“老驥伏櫪，志在千里”的對生命價值的充分自信與尊重。在人心浮躁的當(dāng)下，人們往往為了一紙文憑，一個空名爭得頭破血流，而像大李這樣葆有純凈與積極的人格就顯得尤為珍貴。

我們的社會，需要“老王”們用精妙的技藝增添精致，需要“小劉”們用精湛的藝術(shù)增加精彩。但若沒有了“大李”們對學(xué)術(shù)的潛心研究，我們就很可能被禁錮在當(dāng)代截面上，難以博古通今，繼往開來。我們的國家，亦可能失去創(chuàng)新帶來的無限發(fā)展動力與潛力。大李依靠篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新的精神繼承前輩的學(xué)問，尋得生命科學(xué)的奧秘，無愧于先人，造福于后世，這樣的人，又怎能不具風(fēng)采?

盡管，大李潛心鉆研學(xué)術(shù)，可能無暇修飾外貌，難以兼顧家庭，但他極為豐富的內(nèi)涵尤為珍貴;盡管，高端的學(xué)術(shù)研究看似與普通民眾的日常生活關(guān)系甚微，但我們的生活定會因為大李們的付出得到積極的改變，而我們的后代，人類的未來，也會因此受益。

宋儒張載“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的歷史責(zé)任感與文化性格在大李的身上得到了傳承;袁隆平以及“兩彈一星”研制專家們的科學(xué)精神亦在大李身上得到彰顯。大李用努力與拼搏，用理想與信念，用堅守與堅持，用熱愛與熱情走出了一條極具價值的科研人生之路。這樣的人，自然熠熠閃光;這樣的人生，注定風(fēng)采無限!

全國高考滿分作文（篇5）

因為有了理想，我們?nèi)祟惒艜邢胍_(dá)到的目標(biāo)。理想就是一種鼓勵，催促我們?nèi)崿F(xiàn)夢想，如果沒人有理想，很多我們現(xiàn)有的科技、知識等事物便不會存在，而人類會停留在古代的時空中。

理想這個詞語，大家都熟悉，理想這個詞語由小陪到我們大。像小時候的我，長大之后想做一位美術(shù)家，努力了很多年我的理想便達(dá)到目標(biāo)。雖然那個理想很渺小，但最終的收獲確實是充足的。從古至今，理想支撐了不同歷史人物，讓他們堅持不懈，才能成功。

歷史里一位出名的音樂家，因耳朵失去聽覺，令他差點放棄寫音樂的理想。這位音樂家便是大名鼎鼎的貝多芬，而他現(xiàn)有的美譽，“音樂巨人”，都是為他當(dāng)時沒有放棄，有屹立不倒的目標(biāo)，才能夠有這樣的成績。

另外一位沒有放棄理想的歷史人物就是愛迪生。這位科學(xué)家，決定了要研發(fā)電燈，便花了三年時間來做幾萬次實驗，還用了幾千種不同材料才成功造成新的電燈。在這過程中，愛迪生為了鼓勵自己便作出幾句說話，其中有一些成了現(xiàn)在的名言?！拔覜]有失敗，我只是找到一萬種行不通的方法”便是他其中一句名言。

中國著名作家魯迅曾經(jīng)都有個理想，他希望能夠拯救中華民族，有這個理想的時候，以為救國的方法是通過救人民疾苦，所以魯迅向?qū)W醫(yī)的想法發(fā)展。他最終發(fā)現(xiàn)人民的疾苦不是國家的問題，而是人民的本質(zhì)，所以他改用文學(xué)拯救國家。魯迅棄醫(yī)，開始寫作，喚醒百姓良心，最終實現(xiàn)了理想。

世間沒有不勞已獲的成果，要成功實現(xiàn)理想，便要艱苦努力，運用正確的方法和建立明確的目標(biāo)，理想便能成功。

有人曾經(jīng)說過：“目標(biāo)決定你成為什么人。”貝多芬的理想決定他為一位音樂家，愛迪生的理想決定他為一位發(fā)明家，魯迅的理想決定他為一位拯救國家的一位作家。

人有理想，便要為它而堅持，最終才會有成功的一天。

全國高考滿分作文（篇6）

大道至簡，奮斗為要?！叭恕弊种挥泻唵蔚囊黄惨晦?，但“做人”卻蘊含著一生一世的哲理，奮斗就是貫穿其中的主題主線。

幸福都是奮斗出來的。個人的成長如此，美好的生活如此，偉大的事業(yè)更是如此。在歷史長河的每一個時期，在廣袤大地的每一個角落，到處都是揮灑汗水、不懈奮斗的人們，到處都留下了奮斗者披荊斬棘的光輝足跡。有了革命先輩“革命理想高于天”的浴血奮戰(zhàn)，才有中華民族揚眉吐氣、傲立世界東方的昂揚姿態(tài);有了袁隆平院士“要做一粒好種子”的無私奉獻(xiàn)，才有“喜看稻菽千重浪”的萬家糧足;有了“十年寒窗磨一劍”的冥思苦學(xué)，才有“一劍霜寒十四州”的苦盡甘來。歷史和現(xiàn)實啟示我們：要幸福就要奮斗!奮斗就是遇見更好自己、創(chuàng)造美好未來的不二法寶。

沉潛方能飛躍，厚積才能薄發(fā)。奮斗是艱辛的，更是長期的、曲折的，就像寫“人”字，必然要經(jīng)過逆鋒起筆藏而不露、中鋒用筆不偏不倚、停滯迂回緩緩出頭一樣，奮斗也要經(jīng)歷量的積累、向的校準(zhǔn)、質(zhì)的飛躍等階段，且每個階段各有特點、各有狀態(tài)，呼喚著我們抓住與之相對應(yīng)的重點、拿出與之相對應(yīng)的姿態(tài)。

從人生的時間線來看，青年學(xué)子猶如破土的幼苗，正處在“逆鋒起筆”階段。要守得住清苦、耐得住寂寞，扎根在知識的海洋，博觀約取、雅通古今，學(xué)思踐悟、溫故知新，拓展視野、格局，豐盈精神、內(nèi)心，夯實長遠(yuǎn)發(fā)展的根基。

從思想的“總開關(guān)”來看，青年學(xué)子的世界觀、人生觀、價值觀不斷塑造、日趨養(yǎng)成，正處于“中鋒用筆”階段。要透過歷史的重重?zé)熢?，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、把握規(guī)律主動、校準(zhǔn)價值取向，自覺將理想信念與時代同心同向，把“小我”的追求融入祖國的“大我”、人民的“大我”之中，繼承自強不息、誠信友善、見義勇為等傳統(tǒng)美德，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神，恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，修身立德、律己篤行，扣好人生“第一粒扣子”。

從特定的階段性來看，青年學(xué)子踏上高考這場“自我修行”的終點站，就像站在“停滯迂回”的轉(zhuǎn)折點，往后是對無數(shù)個日夜伏案耕讀、辛勤付出的成果檢驗，向前是邁入新的戰(zhàn)場，面臨更多的挑戰(zhàn)。選擇了專業(yè)，就是選擇了方向、選擇了道路，要矢志不渝地向著既定目標(biāo)奮勇前進(jìn)，力度不減、韌勁不變，善始善終、善作善成，取得“出頭”出彩的成效。

人生就像一幅徐徐舒展的畫卷，不同的人生有不同的色彩。無論是“未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華”的丹心紅，還是“干驚天動地事，做隱姓埋名人”的赤子紅，奮斗都是其中最純粹、最鮮紅的底色。讓我們一起用奮斗書寫精彩人生，以奮斗禮贊最美青春。

全國高考滿分作文（篇7）

理想和現(xiàn)實似乎永遠(yuǎn)背道而馳，當(dāng)我們想實現(xiàn)自己的理想時，卻又不得不面對現(xiàn)實嚴(yán)酷的考驗。就像人們小時候往往有一個巨大的夢想，也許是登上月球，也許是征服世界，等到我們越長越大，這個夢想也就越來越小，終于完全被現(xiàn)實扼殺。這其實就在告訴我們堅持理想的不易，因為現(xiàn)實中的考驗真的很困難。

每個時代都會有一批充滿理想的文人，孔子周游列國推廣“仁”的理念，康有為在公車上書，期望透過改革，使積弱不振的中國得以強大，但是他們卻都沒有成功，這到底是為什么呢?因為他們滿腹的抱負(fù)總是受到阻撓，太多的現(xiàn)實不讓他們實現(xiàn)理想，所以像陶淵明只能寫《桃花源記》來寄托自己的理想，實在是因為當(dāng)時的政局和社會，沒有可以讓他找到能夠做為桃花源的地方啊!

然而，難道因為現(xiàn)實的殘酷，我們就要放棄理想嗎?如果這個社會只剩下現(xiàn)實，那會是一個多無情的社會!只強調(diào)真實的可能、真實的財富，只在現(xiàn)實的體制內(nèi)生活，沒有人充滿理想的宣揚大同世界、向往美好的生活，要求改變不好的現(xiàn)況，那我們怎么會進(jìn)步呢?如果所有人都在現(xiàn)實面前低下頭，最后等待我們的，只會是一個汲汲營營，為名為利的自私社會。

理想在實現(xiàn)中實現(xiàn)的困難重重，但是它的意義不只在當(dāng)下實現(xiàn)了理想沒有，還需在乎這個理想的追求對未來長遠(yuǎn)的改變，像孔子的理念雖不被當(dāng)代國君接受，而千年后的我們不是深受儒家思想的影響，而肯定仁德修為之必要嗎?法國大革命時，一群有志之士堅持民選總統(tǒng)的理想，經(jīng)過無數(shù)戰(zhàn)爭和血腥，終于推翻王室的貴族制度，當(dāng)今的社會正是以此為基礎(chǔ)，才能實現(xiàn)民主制度的不是嗎?

所以說盡管經(jīng)過許多挫折，只要可以熬過現(xiàn)實中一切的考驗，那么理想終究會開花結(jié)果，可以展現(xiàn)它的效益的，我們的社會，就是因為這些懷抱理想的烈士堅持在前，我們才能夠享受到不斷、不斷的進(jìn)步在后啊!