高中生關(guān)于雪景作文
高中生關(guān)于雪景作文(篇1)
雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自我獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹,分外妖嬈”。
清晨,我走在路上。突然覺得臉頰一涼,抬頭望去,無(wú)數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上,調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭;有的落在了地上,高興地蹦來(lái)跳去。漸漸地,這些頑皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。
這時(shí),飄下來(lái)的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自我的芳姿。一時(shí)光,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國(guó)。
我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們:多么可愛的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細(xì)密,簡(jiǎn)直如玉屑辦無(wú)瑕,讓人愛不釋手!
雪花在空中嬉戲著、飛舞著,它凈化了世間的一切塵埃,送走了嚴(yán)冬的寂寞,它自由地來(lái),瀟灑地去,多少的詩(shī)詞都贊美過它:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”,它還是豐收的預(yù)言家呢!
雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,那種清涼的感覺一向沁到心底,潤(rùn)醉了我的心田。
過了一會(huì)兒,雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住,又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”,發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹枝上的小鳥,那“水晶屑末”將會(huì)如晨霧般揮灑,無(wú)聲無(wú)息地融入大地;如果你頑皮地?fù)u了搖樹枝,那“水晶屑末”會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動(dòng),讓你陶醉其中??墒牵l(shuí)也舍不得去搖樹枝,因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐哪菬o(wú)瑕的“水晶”工藝品。
多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里,感覺雪是那樣的可愛,那樣的親切,這真是一場(chǎng)瑞雪??!
高中生關(guān)于雪景作文(篇2)
雪猶如鵝毛般在天地間翩翩起舞。整個(gè)世界穿上了白色的外衣,一片片雪花從天上飄落下來(lái),不一會(huì)兒,地上、樹上、房頂上都變成白色的了。潔白的雪花,就像是被誰(shuí)撕碎的小紙屑,又恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮,它是那樣的純潔無(wú)暇,又是那樣的美麗晶瑩。
一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景象。冬天,大雪紛飛,人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。
早晨起來(lái),我走到外面,那風(fēng)還在吹著,絲毫沒有減小的意思。這風(fēng)大得簡(jiǎn)直快要把我吹倒了,害得我連站都快站不住了。這時(shí),我的穿戴簡(jiǎn)直成了一個(gè)大胖子。雖然我穿得那么多那么厚,可是,那風(fēng)還是一股勁地往我的身子里面鉆。
初下雪時(shí),往往雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風(fēng)輕飄,隨著風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來(lái)越大,像織成的一面白網(wǎng),又像連綿不斷的幃幕,往地上直落。雪,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹枝,隱沒了種種物體的外表,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。
你要是在路上行走,不一會(huì)兒,就會(huì)成為一個(gè)活雪人。雪雖然下的那么大,可是院子里的孩子們卻異常興奮,因?yàn)槲覀兛梢源蜓┱?、堆雪人了!我給我的好友打了電話,約好在滏春購(gòu)物廣場(chǎng)打雪仗,一共12個(gè)人,大家說(shuō)先堆一個(gè)大雪人,各自寫上自己的名字,并約定我們永遠(yuǎn)是好朋友。
一個(gè)小時(shí)后,我們的雪人總算堆好了,非常的壯麗可愛。然后開始打雪仗,我們先分成了兩隊(duì),然后去準(zhǔn)備“雪球”,我的工作是專門看有沒有同伴在制造偽劣“雪球”,以免發(fā)生危險(xiǎn)。5分鐘后,我們開戰(zhàn)了,我?guī)ьI(lǐng)我們隊(duì)的悍將從正中央進(jìn)攻,那些扔的不準(zhǔn)的人從后路偷襲。扔到誰(shuí)就算誰(shuí)輸。我一扔,扔到了喬木的頭上,他只能被淘汰下去。我隊(duì)的人被淘汰了3個(gè),就剩下我和2個(gè)同伴了,最后我們3個(gè)終于把對(duì)方打敗了!天色已晚,我們大家都非常的疲勞,但是我們心里卻十分的開心!
冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望!
我愛冬天,我愛白雪,我愛更雪景。
高中生關(guān)于雪景作文(篇3)
下雪呢,白茫茫一片,窗外映簾的梅也覆上了白沾,輕柔而不失典雅,沁然般,曼舞的身姿,與那飄然的雪交相映錯(cuò),或是美吧。
干旱的空氣,幾降的溫度,這場(chǎng)雪來(lái)的不出人意料,這不,飄雪了。冷冷的手不停地搓著,短暫的溫度,接著冷氣變侵占下來(lái)。窗外的枝椏都白了,應(yīng)該里面很空曠吧,又想起來(lái)瑞雪兆豐年,或許雪是吉祥的兆頭吧。
只是這雪下在我心煩的時(shí)候,肚子還算折鬧,總是耷拉著眼皮,翻著目無(wú)邊際的書本,那泛黃的小書早已失去了年華,反正睡不著,無(wú)事,只是一直烏鴉吵著。
想著過隙時(shí)間,晃然感慨頗多,嗯,自己是長(zhǎng)大了吧,對(duì)吧?可看到那些長(zhǎng)不大的人都心聲可笑,搪塞了好多的理由,掩飾的到底是什么,心里的直意表達(dá)就好了,何必呢?看看吧,也就雪做得來(lái)朋友了。
家鄉(xiāng)雪應(yīng)該下也大不到哪里,反正可以看到雪花飄,心里也算告慰,填補(bǔ)自己吧。心生寂然:“遠(yuǎn)方有佳人,更待何時(shí)歸?”總是情不自禁 看著窗外,似乎快全白了,屋內(nèi)的室溫和屋外早已鮮差,窗面一層白霧,輕盈浮在上面,我倒是誤認(rèn)為是雪停了。
我可不想雪停,我希望她落舞著著,可以讓我找回原來(lái)的記憶,沉淀吧,在心里呢,汩汩的,又滋潤(rùn)著心。
呵,真的全白了,天下白的又只剩下我一個(gè)人了,屋內(nèi)空氣渾濁的我不敢呼吸。遠(yuǎn)方的伙伴,或許可能還在訓(xùn)練吧,我懦弱,退出了他們冬訓(xùn)免不了肌肉的折磨,當(dāng)然為了來(lái)年更好的成績(jī),而我剩的就這點(diǎn)回憶了。
靜謐的窗外,雪花大了,好飄逸,安靜的我呼吸的急促起來(lái),一切有序中進(jìn)行,似乎這井然中帶著倔強(qiáng),那水洼上的雪不一會(huì)兒就化了,可還是堆積著,似乎又有點(diǎn)執(zhí)著吧,呵,我喜歡自己叛逆自己思想。
有時(shí)候自己總也對(duì)別人好,其實(shí)別人并沒有把自己當(dāng)成什么,當(dāng)自己過度關(guān)心別人時(shí),或許又是幾聲言語(yǔ)。自己的心也在這場(chǎng)雪中平淡吧,好想。掩上雪花的白,內(nèi)心紅火也會(huì)降溫的,小丑的角色或許也得褪色了。
“雪欲蓋梅香益彰,自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑,只恨白人欺善猖!”
嘿,雪,慢點(diǎn)下,這個(gè)冬天你還會(huì)再來(lái)么?
高中生關(guān)于雪景作文(篇4)
雪是冬天的使者,潔白的象征。它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地,像玉一樣潔,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,把世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹”。
傍晚,我走在路上,突然覺得臉一涼,抬頭一望,無(wú)數(shù)顆米粒大小的雪紛紛落下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上,調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭;有的落在了地上,高興地蹦來(lái)蹦去;漸漸地,這些頑皮鬼溜了,化作清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。
這時(shí),漂下來(lái)的不再是雪了,而是雪花。像一片片鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的世界。
雪越下越大,零零碎碎,小而輕,薄而柔。成千上萬(wàn)的雪花從高空落下。漸漸地,雪密密麻麻的,就像是吳剛搖動(dòng)了桂花樹,片片芬香無(wú)比的花瓣灑落人間。
踩在軟綿綿的雪上,咯吱咯吱響。我伸出雙手,接住幾片潔白的雪花,如珍寶似的欣賞它們。多么可愛的雪花啊!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨還要密,簡(jiǎn)直如玉般無(wú)暇,讓人愛不釋手。這世間哪有一種花像雪花如此美呢?又有哪一種花像雪花那么潔呢?“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”這是雪的燦爛;“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下頓失滔滔”這是雪的壯觀;“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船”這是雪的綺麗;“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏?!边@是雪的溫柔?!扒进B飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”。這是雪的孤寂。
雪漸漸地也小了,空中零星飄著幾片鵝毛似的雪花。我好奇地張開嘴迎接飄落的雪花。六角形的雪花輕輕地落在了我的舌尖上,那種清涼的感覺一直沁到心底,潤(rùn)醉了我的心田。過了一會(huì),雪停了,整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住,又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的樹上掛滿了雪花。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹枝上的小鳥,那雪花將會(huì)如晨霧般揮灑,無(wú)聲無(wú)息地融入大地;如果你輕輕搖搖樹枝,那雪花會(huì)發(fā)出“嘩啦嘩啦”清脆地響動(dòng),令你陶醉其中。
雪是那樣的可愛,那樣的親切,多么美的雪啊!
高中生關(guān)于雪景作文(篇5)
下雪了。
北京不是座常下雪的城,尤其是這兩年,我的記憶里好像沒有雪花飛舞。對(duì)于預(yù)報(bào)中的雪也不以為然,以為下下便停。
還不知雪是什么時(shí)候來(lái)的。閑暇時(shí)偶然看一眼窗外,便看見漫天的雪花向大地飄去,地面上已然有了一層雪。本有出門游賞之意,然而生性好靜,便以外面的寒風(fēng)凜冽為名而在家閑居,究竟沒有出去。但是外公出門了,于是問他雪有多厚,答道:“一寸深?!?/p>
我不知應(yīng)該歡喜還是悲哀,倘若歡喜,如此厚度實(shí)在無(wú)法娛樂;倘若悲哀,畢竟久沒下雪,若下也少到一寸,如此之勢(shì)已然不差。唯有苦笑一聲,繼續(xù)工作。
忽的想起,古時(shí)有“瑞雪兆豐年”一說(shuō),不知這雪是否也算“瑞雪”?如果是,那的確是個(gè)不小的喜訊。在農(nóng)夫的眼里,這雪應(yīng)不是雪,而是綠油油的苗吧。可惜孩子們卻沒有如此認(rèn)識(shí),他們抱怨這雪,因?yàn)橹栏改缚隙〞?huì)故作嘆息的說(shuō)道:“這么冷,看來(lái)又不能出去了?!?/p>
這對(duì)我倒并不是什么壞事,往常嘈雜的小區(qū)安靜起來(lái),冬恢復(fù)了沉默,天地間仿佛沒有一人。這不是人們心中的雪景,沒有起伏的山巒,也沒有傲雪的古松;然而玉蘭樹披上了銀裝,高低不平的大地向遠(yuǎn)處伸展,在雪的暈染下顯得一馬平川,這是冬的氣魄,誰(shuí)又能說(shuō)這不是美呢?
白日的陽(yáng)光照耀在雪上。若有人在這里,想必會(huì)感到很寂寞吧?往日的荒__消失不見,人心也隨著平靜。雪花滿天飄搖,連著天地之間的潔白,讓人們忘記了世間的污濁。
然而雪因時(shí)興滅。這爛漫的雪景,也是終要消失的!于是我們竭力忘記的污濁又現(xiàn)在大地上,樓下重現(xiàn)往日的嘈雜,記憶中的雪景變得珍貴起來(lái)。人們還在工作,剛才的雪已然無(wú)蹤跡。雪有何用?
然而若沒有雪,又是否有地方寄托我們心中的那份沉靜呢?還是說(shuō),你以為這雪所壓住荒__,其實(shí)不過是自欺欺人呢?
快樂,是獨(dú)屬于孩子的,打雪仗,堆雪人,雪中,雪后,孩子是沒有如此煩惱的。這是閱歷的痛嗎?
不!我們的追求是真實(shí)的,我們的志向是堅(jiān)信不疑的,那為何這亮麗的雪卻總能勾起遐想呢?沉靜在哪里?
“問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。”
漫天飛舞的雪沒有屬于它們的顏色,這是你來(lái)填充的。
雪停了。但那獨(dú)屬于你的雪從未停過,它還在下。
高中生關(guān)于雪景作文(篇6)
天,在不知不覺中變得有些昏沉,有些灰暗,我知道,要下雪了。
雪精靈似乎是悄無(wú)聲息地走來(lái)的,除了有些發(fā)沉的天,沒有任何太大的征兆。以至于很多人都沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤影,因?yàn)槟菚r(shí)雪不大,只有仔細(xì)地聽,才能聽到一點(diǎn)兒“沙沙”聲,雪又那么小,幾乎看不見,需要很專心地感受才能發(fā)現(xiàn)它的痕跡。
雪,漸漸大了起來(lái),它在不知不覺間已將大地覆上了一層薄薄的白色輕紗。世間的一切都在這輕紗籠罩下變得很夢(mèng)幻、很純凈,我坐在已被白雪輕掩的石頭上,靜靜注視著潔白的大地?;秀敝?,我仿佛看到了一位身著雪白長(zhǎng)袍,肩披白紗的少女輕輕地、緩緩地自天而降。她肩上的白紗披肩慢慢化成了一片片雪花,同天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪一起融入大地;而那位少女也隨風(fēng)漸漸消失,變成了那純潔的雪花,在空中飄舞……
雪,越下越大,大地已看不出它原有的顏色,世間的一切事物都一起披上了純潔的白裝,使這個(gè)世界變得那么柔和,那么唯美。
銀裝素裹,我仿佛看到萬(wàn)里雪飄的北國(guó)景象;我仿佛看到千里沃野被雪水滋潤(rùn),瑞雪兆豐年的豐收景象;我仿佛看到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的壯麗景象……
雪已深深地埋住了鞋,我從石頭上站起來(lái),拍拍帽子和衣服上的積雪,如果再不把它們清理一下,我就可以和雪人相提并論了。
我望著空曠的白雪草坪,心里不由得想起了柳宗元的那首詩(shī):“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”我就是那個(gè)“蓑笠翁”,一人獨(dú)享那白雪皚皚的美景。耳邊只有雪聲,整個(gè)世界異常地安靜。
但不一會(huì)兒,這安靜就被一群孩子打破了。
已有幾個(gè)孩子拉著大人的手來(lái)玩雪了,大大的,天真的眼睛,滿是雪的潔白。他們有的堆起了雪人,有的三三兩兩地打起雪仗,還有些用手去“迎接”雪花,接住時(shí),一臉的喜悅;可看到雪花漸漸融化,又有了些許失望。但他們卻可以迅速地拋開失望,去“迎接”下一次喜悅……
我也學(xué)著他們的樣子去“迎接”雪花??粗俏罎嵃椎难┗ǎ谑中闹谢癁橐恍⊥艏儍舻那逅?,那真是一種奇妙的感受。
雪,因?yàn)橛心?,讓世界變得多么神奇。你讓冬季成為了一首頌歌,在我心中反?fù)回響。雪花,繼續(xù)飄吧!
高中生關(guān)于雪景作文(篇7)
冬風(fēng)吹啊吹,凍得人瑟瑟發(fā)抖,不斷攏緊衣領(lǐng),手被凍得通紅,像是染上了緋紅的顏料。正感慨著,手背上傳來(lái)涼嗖嗖的感覺。像水一樣,但不如水溫暖,像雨一樣,但比雨清爽。待看清手背上的東西時(shí),涼涼的感覺已經(jīng)消失,好像從來(lái)沒有存在過一樣。
再一抬眼,“天仙碧玉瓊瑤,點(diǎn)點(diǎn)楊花,片片鵝毛”,整個(gè)世界都像是被洗滌過一樣,純白的,潔凈的。
空中舞滿了雪花,像是一場(chǎng)盛大的舞會(huì),耳邊呼嘯的風(fēng)聲是伴奏曲,一片片雪花隨著寒風(fēng)的節(jié)奏一起一伏,一跳一躍,一旋一轉(zhuǎn)。多么專心的舞者啊,暈染的黃昏下,雪花在風(fēng)中不斷展現(xiàn)著曼妙的舞姿。“亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)”大概就是這樣的情景吧。
“才見嶺頭云似蓋,已驚巖下雪如塵。千峰筍石千株玉,萬(wàn)樹松羅萬(wàn)朵云?!陛p聲低吟著,多美的景啊。我情不自禁地伸出雙手,渴望接到空中那一朵朵圣潔的花。半晌,落入手中的花少得可憐。雪娃娃是個(gè)故意戲弄我的頑皮孩子,朵朵雪花擦著邊兒、蹭著手指飄然落地,而手中的,不過是幾個(gè)中途掉隊(duì)的孩子,尚未成熟,渺小至極。
一片,兩片……幾片小小的雪花躺在手心中,與我細(xì)長(zhǎng)的手指相比,它小得微不足道。定下神來(lái)仔細(xì)瞧瞧,看起來(lái)柔軟的花兒竟像是精致的藝術(shù)品,大概是被上天賦予了愛與歡喜,一點(diǎn)一點(diǎn)雕刻而成的吧。
小小的一個(gè),六個(gè)角,還有些看不懂的紋絡(luò)交織在一起。每一片都不一樣,正如世人所說(shuō),世界上沒有兩片相同的雪花。每一條紋絡(luò)的背后都像是在敘說(shuō)一個(gè)或凄涼、或美好的古老傳說(shuō)。即使在微弱的陽(yáng)光下,依然散發(fā)著無(wú)盡的光芒,似乎比蒼穹墜落的繁星還要閃閃發(fā)光。
手掌的溫度終是暖化了它,花兒一點(diǎn)一點(diǎn)地消融了,手掌里留下了溫涼的感覺,風(fēng)一吹過,什么都沒了,就連縹緲的痕跡都無(wú)處尋找。
轉(zhuǎn)眼再看,雪花織成了人間仙境,一片銀裝素裹,就連遠(yuǎn)處的小山都遮上了一層神秘的面紗,隱隱約約,像極了海市蜃樓。“最愛東山晴后雪,軟紅光里涌銀山”,縷縷殘陽(yáng)斜照著遠(yuǎn)山,顯得更加虛無(wú)縹緲。
你若問:何為雪?我便答:雪,寂靜者是也,圣潔者是也,空靈者是也,縹緲者是也,虛無(wú)者是也。
高中生關(guān)于雪景作文(篇8)
冬天到了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個(gè)世界穿上了白色的外衣,一片片雪花從天上飄落下來(lái),不一會(huì)兒,地上、樹上、房頂上都變成白色的了。潔白的雪花,就像是被誰(shuí)撕碎的小紙屑,又恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮,它是那樣的純潔無(wú)暇,又是那樣的美麗晶瑩。
一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景象。冬天,大雪紛飛,人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。
在我的腦海中,這已經(jīng)是從過年來(lái)的第二次下雪了。那一次,雪也是很大,但時(shí)間很短,只是幾個(gè)小時(shí)而已?,F(xiàn)在這場(chǎng)雪的時(shí)間很長(zhǎng),雪很大,在我們班中的同學(xué)快樂的玩著——全校的同學(xué)……
雪是在我們睡午覺時(shí),從天上紛紛而落的。那時(shí),雪花在窗前慢慢悠悠地飄過,好像是在向我們炫耀著他那六角星似的的身姿,好像要讓我們夸贊它,不過它真的很美,很美,好想讓人們也在那飛舞純潔的白雪中感受美雪的氣息。我其實(shí)是很喜歡冬天的,冬天有白白的雪,干凈的天空,爽朗的空氣……,讓人們不再怕春天的毛毛蟲,夏天的蚊子蒼蠅,秋天的蟋蟀,我喜歡冬天……
這一次下雪,從下午第一節(jié)下課開始前,就有大批人馬在教室前打雪仗、扔雪球……,我們女生開始沒有人出來(lái)玩,后來(lái)在第二節(jié)下課,我們有20分鐘的玩的時(shí)間了,就出來(lái)了。在里面快樂,在雪中歡笑、玩耍。我這是第一次在上初中的階段這么快樂,這么開心。在那一刻我感覺好幸福、好快樂、好放松。在那一刻,大家之間——沒有學(xué)習(xí),沒有競(jìng)爭(zhēng),也沒有緊張,只有歡樂地玩雪、扔雪、踩雪。后來(lái),大雪把我們男女生頭發(fā)上,衣服上都帶上了它,讓我們永遠(yuǎn)不要忘記它。在第二節(jié)快下課時(shí),地理老師看我們表現(xiàn)不錯(cuò)就讓我們提前下課了5分鐘,我們從圖書館那邊的小門溜到人工湖那里,我們高一(7)班的同學(xué)們快樂的玩耍,玩的游戲雖然沒有什么變化,但是我們依然開心快樂……
雖然那時(shí)很冷,但是我們的心是炙熱的……
我真希望永遠(yuǎn)這樣快樂的過著過著……
高中生關(guān)于雪景作文(篇9)
正月十四,在我們還沉浸在節(jié)日的歡樂中時(shí),“淅淅瀝瀝”的小雨從天而降。雨滴似乎增加了節(jié)日的氣氛,大家的歡樂聲隨著雨的增大也漸漸變大變大;
晌午回家時(shí),雨已經(jīng)小了。
走在路上,那種誘人的感覺,似乎來(lái)自于漫步童話中,仿佛所有的行人都與我走在童話的小道上,然而一切又顯得是那么清晰。“好想多停留一會(huì)兒!”我陶醉在童話般的美景中,“回家!”能咋辦?只有照做。我和雨擦肩而過。
下午的腳步一邁進(jìn),雨就變成了比鵝毛還要大、比碧玉還要凈、比云朵還要白的雪。
我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著飄落的雪花,它的魅力深深地吸引著我。心里癢癢的,既為“瑞雪兆豐年”而興奮,又為有了新的游戲場(chǎng)所而高興。慌忙地收拾了東西,準(zhǔn)備下去好好樂呵樂呵!“站住!看書去!”隨著一聲“吼叫”,我只能悻悻地走回去了看書了。本來(lái)還可以在陽(yáng)臺(tái)上看的,但因?yàn)榭刂撇蛔〉那榫w,和雪也擦肩而過了。
聽著窗外“呼呼”的風(fēng)聲,“嘻嘻哈哈”的喊叫聲,就經(jīng)不住抬頭看看??墒菂s逃不了“法眼”,定會(huì)被捉個(gè)正著。
“雪呀!你怎么有那么大的魅力?你干嗎要那么吸引我?;”疑問占滿了整個(gè)下午,我的心思隨著雪花飄呀飄呀,手中雖拿著最愛的書,但一個(gè)下午,也沒有好好看一眼。
好不容易熬到了晚上,該睡覺了。借此機(jī)會(huì),可得好好看看。
“呀嘿!還下著哩!”“干嗎呢?”“是到睡覺的時(shí)間了,現(xiàn)在看看美麗的雪景,又沒有耽誤學(xué)習(xí),還可以尋找靈感,寫出棒棒的作文來(lái),不好嗎?”“住口!請(qǐng)閉上你甜甜的小嘴。睡覺!”千不好萬(wàn)不好,的錯(cuò)就在這聲尖叫。我又一次與吸引我的雪擦肩而過。
直至第二天中午,雪才漸漸停下來(lái)。
爸爸媽媽都出去了,家里只有我一個(gè)人。聽說(shuō)這么大的雪有三十年沒有下過了。
門被鎖得緊緊的,我就爬在窗臺(tái)上看雪景。
遠(yuǎn)處大山、近處的房子和車,都被大雪包著,哪能分出什么是什么!只是一片白茫茫。但是,它卻讓我舍不得離開觀看之地。為什么?
或許是因?yàn)檠┛梢宰虧?rùn)土地,清新空氣吧!還有!雪的潔白,意味著美好的心靈;雪的純凈,代表了高尚的節(jié)操;雪的冰涼,反射出火紅的熱情
注視著雪,我發(fā)現(xiàn)了它的魅力越來(lái)越大。而且,我也相信,它吸引的,不僅是我,還有所有心懷愛的人!