常聽父親說：“看山心寬，看水心靜?！笨上Ь镁哟髴c的我很難有這種體會，雖然我曾經(jīng)看到過山，但是那些低矮的小山卻很難匹配上書中的描繪。

真正的看山，欣賞那稱得上雄偉的大山是在穿越秦嶺時。那時，巨大地震撼油然而生于腦中，最強烈的激動怦然澎湃于胸膛。

我，被這大自然鬼斧神工般的創(chuàng)造力所折服!那么壯觀，任你把頭伸向窗外，直起脖子也不能將它飽覽;任你把腳尖踮起，翹首遠眺也不能擺脫滿目的山影，層層疊疊，蜿蜒連綿，雄偉壯觀，氣勢非凡!

這才能被稱為“山”。在山的威嚴、高峻下，我竟變得那么渺小。欲滴的山巒在眼前充盈著、歡笑著、綿延著……青春的朝氣與活力在心中舒展著、飄逸著、流蕩著。清澈的泉水伴著潺潺的樂曲聲，沿著細巧的河床流淌、流淌……綿延千里。

山色令我回味，當我再回到孤單的城市中，看那所謂的城市深“山”時，卻被這眼前的一切破壞了心中所有的憧憬。城市的紛雜弄污了綠，弄混了清，滿眼竟找不到一絲純正。竟如那黃土高原般的破敗。

我不禁沉思，究竟是大地被黃土所主宰亦或是黃土主宰了大地?

大山硬生生的被扯去了綠色的外衣變成了荒嶺，所謂的“童山禿嶺”形容此處再合適不過;巖風被風化、侵蝕，時不時可以看到極夸張的石溝、石孔。及層層片片的剝落;河水干涸了，只留有往日雄姿的見證——寬寬的、淺淺的河床，河水似有似無，斷斷續(xù)續(xù)，大多剛淹沒“河”里的鵝卵石。至于那稠稠的、臟臟的泥漿很自然讓我為之一陣觸動：這僅有的細流是否終將泯滅?

大山在困惑，它應(yīng)該屬于綠色還是黃色?

或許，我們可以幫它選擇。

有關(guān)困惑的高中作文范文【篇2】

秋天到來，樹上的葉子黃了，掉落下來。一只白貓和一只黑貓在自家的樹葉堆里歡快地玩耍著，眼睛里閃著興奮的光芒，她們有著幸福的家庭，有著疼愛她們的貓爸爸和貓媽媽。白貓名叫露西·納爾，黑貓名叫羅蘭·納爾。

一年后的春天，貓媽媽絲婷·莫爾又生了一只小花貓，她叫朱塔·納爾。貓媽媽把更多的精力放在了小朱塔身上，這讓羅蘭感到十分失落，她覺得媽媽只愛小朱塔，不愛她了。她內(nèi)心的失落越來越多，聚集起來變成了嫉妒。不久后的一天，媽媽和爸爸出去辦事了，等爸爸媽媽走了以后羅蘭心中出現(xiàn)了這樣一個想法：我給妹妹涂上膠水再去收集點兒灰撒在她身上，她就會變成灰不溜秋的，媽媽或許就會討厭她了。說干就干，不一會兒小朱塔就變成黑乎乎的了，等膠水干了以后她心滿意足地跟露西玩去了。爸爸媽媽回來后，媽媽最先發(fā)現(xiàn)了灰不溜秋的小朱塔，她把兩個大孩子叫過來，羅蘭一看見小朱塔故作吃驚地說：“呀!朱塔怎么變成這樣啦，好難看啊!”貓媽媽沒有責怪誰，她費了好大的勁把朱塔洗干凈了。

沒過多久羅蘭的生日到了，這天媽媽帶她去商店買了好多東西，有衣服、鞋子、漂亮的頭飾等等。羅蘭開心極了，她突然想起那天對朱塔干的事，覺得很不好意思，就向媽媽坦白道：“朱塔是我弄臟的，請懲罰我吧!”媽媽笑著說道：“沒關(guān)系，孩子，我早就知道了，別太過意不去。朱塔還小需要媽媽照顧，所以冷落了你們倆?！?/p>

羅蘭明白了，并不是媽媽不愛自己了，朱塔還小，自己得和她分享愛。從那以后，羅蘭不僅不嫉妒朱塔，還幫媽媽照顧朱塔呢!

有關(guān)困惑的高中作文范文【篇3】

時光匆匆，歲月無痕，誰又阻止的了成長的腳步?瞬間的驚嘆，又包容著怎樣的回憶?成長中的點滴，似乎就發(fā)生在昨天，回頭看時，卻又覺得很遙遠。成長中的種種疑惑，多少次的徘徊與迷茫，這就是成長嗎?

我常常在想：我是否真的在尋找那條通往誘人的終點的真正的路徑?我覺得我現(xiàn)在是駕駛著一條小帆船，在這處處布滿了危險的暗礁的人生的大海里航行，尋找著自己的夢想，卻總是被一陳突如其來的狂風吹偏方向，陷入了迷茫，重復著那已重復了無數(shù)次的彷徨……

成長有太多太多的疑惑，面臨太多的太多避不開的選擇，這就是美國的作家弗羅斯特筆下的路吧!

成長在這時似乎已化作一張作文紙：你走過了多少，你也就寫下了多少，如果你真的用心了，你成長的紙頁上就會散發(fā)出燦爛的光芒;但如果你只為了成長而成長，那么，我不知道紙頁上的結(jié)果了，是鋒芒畢露，還是碌碌無為?

終于，成長到了可以深入的思考，它為什么那樣令人向往，又那樣令人恐懼?向往時，偶爾想到兒時，那早已不復存在的友誼，都隨著我的成長消失了嗎?兒時那純真的臉龐，可愛的笑容，自由自在的生活，稚嫩的童心，還有對自己所相信的奇跡的執(zhí)著，都散入了成長的微風中了嗎?

太多疑惑，太多的不想面對，厭倦的時候，又常?？吹匠栐跂|方升起，天邊那絢爛的彩虹，成長的寶石就在前言閃爍著璀璨的光芒，似乎是很近，但是，真的再前進一步就夠得到嗎?

成長的漣漪的再度迷茫已經(jīng)是很久以后的事了，疑惑就讓它封存在記憶中……

有關(guān)困惑的高中作文范文【篇4】

如今，無奈迷茫的生活迫使我驚嘆一切都變了。時間你真的不曾逗留嗎?越來越重的膽子你可否歇一歇，讓我喘口氣?

在學校，我真的試圖能夠?qū)Ｐ穆犞v，能夠完成老師所安排的一切，可是不知是天生愚頓，還是命運捉弄人，曾N次被逮進辦公室聽教，并受到過N次重擊，我的'心寒過，淚也留盡過，可是好運總無法光顧我。是不是人一出生就已定好模式，是不是做人就應(yīng)當承受那么多，我努力過，也嘗試過難道失敗是我想要的嗎?為什么我無法做我想做的事，發(fā)展我有興趣的一面?試問，我們承受那么多，有多少是被逼無奈?又能有多少人能夠成為真正的“社會棟梁”?如今，老師已成為搶手的職業(yè)，多數(shù)人的目標就是成為一位老師，能夠教書育人，一輩子受人景仰。試問?我國有那么多人，而

所謂的理想都僅此而已，又有幾位能夠勝任“全能型”老師之職，沒有人想過偏科之嚴重性，幾乎所有的老師都只是朝單科發(fā)展，教書育人幾十年下來，又能對以前所學知識記憶多少，而只是鞏固了單方面學科知識。哼!這個社會，公平在何處?

在家里，父母匆匆吃完碗中所盛之物就出門去完成他們所謂的“工作”，留我一人在家獨守空屋。我問過為什么連夜晚也不能放棄工作，他們的回答是一致的，“為了我!”是嗎?可你們永遠都不會明白，一個人的空房還能是“家”嗎?是一個空殼而已。我明白你們的用心，我知道你們其實是希望我能夠?qū)W會獨立，可是你們不會覺得這言之過早嗎?畢竟我還是個孩子，我怕孤單，我也怕黑。

你們曾說過你們喜歡活潑熱情又開朗的我，可是試問?我的心已經(jīng)冰冷了，有怎能被再次點燃?

哪怕再是傷痕累累，我都決不做這個社會的遙控器。心至純，心自由。

有關(guān)困惑的高中作文范文【篇5】

遙望窗外，白云是那么自在，而我卻望著那攤在桌子上那一大堆的花花綠綠的冊子，在出神。唉，那些都是我要做的作業(yè)。此時，我不禁陷入了沉思。

自從我進入了六年級，我還不明白，我受苦受難的日子就要到來了。我還以為六年級并不像傳言中的那么可怖，可是，在一天的時間里我就知道了我的想法是多么可笑，作業(yè)鋪天蓋地得向我涌來。此時我像所有經(jīng)歷過這個時期的人們一樣，大張著嘴大聲抗議，可是，我的抗議沒有奏效，而是招來了更多的罵聲，說我不知好歹，嚴重時還用東西抽我，直到我大聲求饒，并承認自己錯了(其實我心里并不是這樣想的)，才丟下一句臟話，跺著腳讓我滾，我在這個現(xiàn)實面前，在無數(shù)次失敗以后，軟弱了下來，開始按照家長的規(guī)定做事：凌晨四點起床，晚上十一點睡覺。不管怎么樣，我熬過來了，并取得了較好的成績，因為我時刻告訴我自己：再苦再累只要熬過去，暑假就能好好玩了。我滿心懷著希望，盼著暑假的來臨。終于，暑假來了，可那一個個練習冊，一本本英語書，把我的希望猶如一片薄紙一樣撕碎了。我不解得問：我的工作做完了呀，怎么還要寫!可，沒人理我，沒人回答我的問題。唉，一天要記400多個單詞，記不住還要罰。寫到這里，我不禁要淚撒青袍了，他們，我的父母，都不理解我，都一心讓我變得更好，可是，我明白他們的苦心，但也沒必要不讓我玩，只讓我學習吧。我想不明白，為什么他們會認為光學習會讓我學得更好?唉，我想不明白，玩不好嗎?我想不明白!

這就是我的心里話，可不管怎樣，我會用我稚嫩的筆墨進行一點小小的反抗。