在青春的夢(mèng)里，我們都在改變著自己。

曾記兒時(shí)的夢(mèng)里，青春就像一棵大樹，擁有自己的一片天地;而長大后的青春卻變化得憂郁起來，會(huì)莫名其妙的發(fā)呆。看著天空中自由自在飛翔的水鳥，好想擁有自己的那片天空，好想擺脫各種各樣的束縛翱翔藍(lán)天，然而面對(duì)著爸爸媽媽的期望，面對(duì)著學(xué)習(xí)的壓力，這些只能成為美好的想象。

我向往無有無慮的生活，那樣，我就可以在青春的夢(mèng)里自由飛翔;我就可以在空曠的田野里放聲歌唱，我就可以在廣袤的草原上勇往直前地奔跑;我就可以在夢(mèng)想的天空放飛帶著自己理想的風(fēng)箏……

青春的歲月，花樣的年華!然而現(xiàn)實(shí)，不允許我們我行我素。

在我們面對(duì)生活、面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)，我們的心中要多一份責(zé)任，多一份牽掛，多一份愛心，這樣我們的青春才有價(jià)值!

在我們面對(duì)挫折、面對(duì)成功時(shí)，我們的心中應(yīng)多一份自信，多一份謙虛，多一份勇敢。這樣我們的青春才會(huì)充實(shí)!

在擁有青春的日子里，我們有笑有淚，有成功也有失敗。我們的人生就像一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣，盡在其中。青春路上的復(fù)雜情感，不是對(duì)它最好的詮釋嗎?

追尋青春的夢(mèng)，遇到困難，擦干眼淚，揚(yáng)起風(fēng)帆，勇敢面對(duì);遇到成功，不驕傲，不浮躁，把成功只看作是一個(gè)小小的臺(tái)階上的勝利……

青春的夢(mèng)，讓我們拋棄昨天的痛苦!

青春的夢(mèng)，讓我們放飛自由的理想!

青春的夢(mèng)，讓我們攜手一起去追尋!

有關(guān)我的青春夢(mèng)想高一作文【篇2】

我想在歲月的長河里打撈讓我神往的傳說，我想在早已是另一番天地的滾滾紅塵里，感悟它的高屋建瓴，立馬橫槍，清風(fēng)明月……它叫夢(mèng)想。

人生之路就是一段旅程，在這段旅程中，總會(huì)遇到一處最美的風(fēng)景，讓我們流連忘返，這就是我們最渴望的青春年華，這也是夢(mèng)的起點(diǎn)。在那里，孕育著夢(mèng)的萌芽。青春，需要夢(mèng)想。夢(mèng)想是光明，能夠帶給盲人一絲希望;夢(mèng)想是一只輪船，載著遇難的人逃脫那汪洋大海;夢(mèng)想是一本書籍，帶著我們走進(jìn)不一樣的世界，領(lǐng)略大自然的風(fēng)采。青春就是一個(gè)不斷創(chuàng)新，不斷開拓的過程。青春，我們每個(gè)人都會(huì)有自己最向往的未來，那就是青春之夢(mèng)。

羅曼·羅蘭曾說過“有些人追求永恒的美，他們把無限放到他們的短暫的生命里。另外一些人胸?zé)o大志地活著”就是夢(mèng)想激勵(lì)著那些有志向的人不停的奮斗，不斷地超越自己，在羅曼羅蘭的筆下，有受盡黑暗折磨的貝多芬，有與人民同呼吸共命運(yùn)的列夫托爾斯泰，有雕塑家米開朗琪羅，他們?cè)谌怏w和精神上都遭受過莫大的痛苦，而他們卻成為了聞名于世的人，是什么促使他們堅(jiān)持下去的?對(duì)，是夢(mèng)想。夢(mèng)想喚醒了他們的靈魂，讓他們有了不羈的精魂。從河姆渡到黃帝陵，從莫高窟盛唐遺韻到八達(dá)嶺巍巍長城，這類以古代史實(shí)為主要內(nèi)容的教育基地告訴人們，我們的祖先披荊斬棘，開墾神州亙古荒原，創(chuàng)立了生生不息的華夏文明，為整個(gè)人類文明作出了貢獻(xiàn)。國家的富強(qiáng)離不開他們的付出，而這宏偉的一切，皆是夢(mèng)想的支持。

那么，作為一名學(xué)生，作為正值青春之際的我們，夢(mèng)想是多么的可貴。今日你的付出，只為更好的明天，青春之路就是要不懈的奮斗，就是要有自己偉大的夢(mèng)想去開創(chuàng)屬于自己的天地。我想在最美的青春年華牽住夢(mèng)想的手，感悟它的生生不息。

有關(guān)我的青春夢(mèng)想高一作文【篇3】

追古溯今，上下五千年，人類從來不缺少夢(mèng)想。統(tǒng)一全國是秦始皇的夢(mèng)想;與世隔絕靜美的桃花源是陶淵明的夢(mèng)想;振興中華是孫中山的夢(mèng)想;110米跑道的終點(diǎn)是劉翔的夢(mèng)想……

“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳?！贝呵飸?zhàn)國時(shí)期，越王勾踐被吳王所擒，受胯下之辱，眠于柴房，但每日早起必嘗掛于梁上之苦膽，以此告訴自己不忘亡國之恥。他堅(jiān)信“三千越甲可吞吳”，忍辱負(fù)重，終將一朝雪恥，為了自己復(fù)興疆土的宏圖偉志，越王勾踐委身屈尊，他終不負(fù)自己。

“高節(jié)卓不群”這是對(duì)吳錦泉老人的贊美?！罢瓧l凳，自行車，弓腰扛背，沐雨櫛風(fēng)，身邊的人追逐的東西很多，而吳錦泉的夢(mèng)想?yún)s毫不動(dòng)搖，那就是幫助更多的人。刀剪越磨越亮，照見皺紋，照見你的夢(mèng)。吆喝漸行漸遠(yuǎn)，一摞摞硬幣，帶著汗水，沉甸甸稱量出高尚”。吳錦泉老人多次將自己磨刀掙來的辛苦錢毫無保留地捐獻(xiàn)出來，只為堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，只為幫助到更多的人。

有人說：英雄如果失去夢(mèng)想只會(huì)淪為庸人，庸人如果沒有夢(mèng)想只會(huì)碌碌終身。有了夢(mèng)想就要全力以赴，無論你的夢(mèng)想多么渺小，也不要放棄。我們青少年是21世紀(jì)的曙光，21世紀(jì)的希望，我們終將是夢(mèng)想的傳遞者。我們要像景海鵬、吳明霞、杜玉濤、劉文力……邁出堅(jiān)定的步伐，一步，一步，再一步，驕傲的告訴他們：那是我的夢(mèng)想，我從未放棄。

夢(mèng)想從不吝嗇于任何人。

“青年興則國興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?！鄙诋?dāng)今社會(huì)我們無法回避，無法退縮。退一步，庸碌一生;進(jìn)一步，此生無憾。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想吧，你終將遇見不一樣的自己。

不負(fù)青春，夢(mèng)想成真!

有關(guān)我的青春夢(mèng)想高一作文【篇4】

一個(gè)時(shí)代的精神，是青年代表的精神;一個(gè)時(shí)代的性格，是青春代表的性格!

——題記

當(dāng)今社會(huì)，有一句話叫做“青春年少，孩兒莫狂。”而我卻認(rèn)為“青春年少，孩兒當(dāng)狂則狂!”

為什么說青春莫狂呢?讓我們先來看幾則新聞。

一名年僅16歲的初中生，因玩游戲充錢與母親發(fā)生爭執(zhí)，爭執(zhí)過后不久，孩子突然跳樓，母親勸阻無效，看到孩子跳樓痛苦不已，自己也隨之跳了下去，兩人不幸身亡。事發(fā)當(dāng)時(shí)還是深夜，父親還在睡夢(mèng)之中，對(duì)此事渾然不知，直到眾人發(fā)現(xiàn)后他才知曉。父親因同時(shí)失去了妻子和孩子，也是深痛不絕!因?qū)τ螒虻某聊?，家破人?

一名馬上面臨高考的高三生愛上了整天沒日沒夜的打游戲，原本成績優(yōu)異的他，成績呈直線下滑的趨勢(shì)，竟到了高考時(shí)寧愿抱著手機(jī)在家打游戲，也不愿去考場的地步。他眼睜睜地看著他的同學(xué)拿著大學(xué)錄取通知書去上大學(xué)，畢業(yè)后過著幸福的生活，而自己卻只能面朝黃土背朝天，那時(shí)候沒有了當(dāng)初打游戲的時(shí)間，那時(shí)候的他，才明白了上學(xué)的重要性!因?qū)W(wǎng)絡(luò)游戲的沉溺，錯(cuò)失人生轉(zhuǎn)機(jī)!

某年6月21日，某縣發(fā)生一起多人圍毆女生事件，據(jù)了解此次涉事女生有9人，其中小學(xué)生有2人，中學(xué)生4人，3人已輟學(xué)，年齡都在12至16歲之間，被圍毆的女生已無生命體征!因?qū)θ穗H關(guān)系的處理不當(dāng)，引發(fā)了這場后果不堪設(shè)想的事故!

一則則新聞，令人深省……

我們正值青春年少，應(yīng)學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，讓我們丟掉縱情任性、放蕩驕姿的態(tài)度，爭做德智體美勞全面發(fā)展的好少年。

那又為什么說青春莫不狂呢?讓咱們來看一下前輩們?cè)趺凑f!

相信大家懸梁刺股的故事都聽說過。漢朝人孫敬，非常好學(xué)，從早到晚地讀書。有時(shí)疲倦了，想睡覺，就用一根繩子系住頭發(fā)，另一頭拴在房梁上拉直，這時(shí)候如果再打瞌睡，就會(huì)被繩子拉醒。戰(zhàn)國時(shí)期，蘇秦讀書欲睡，就拿錐子扎大腿，使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。

圓木警枕的故事大家也很熟悉。司馬光是北宋人，他擔(dān)任官職后，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自古以來還沒有一部較系統(tǒng)的編年體通史，所以下定決心，一定要擠出時(shí)間來完成這部巨著。為了搶時(shí)間，不讓自己睡覺睡過頭，他自己設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭――警枕。人在睡覺時(shí)，只要一翻身就會(huì)醒來，于是起來繼續(xù)讀書。

囊螢映雪的故事也縈繞在耳畔。“囊螢”是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當(dāng)燈讀書的故事;“映雪”是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書的故事。

中國當(dāng)代著名的科學(xué)家華羅庚，也是勤奮好學(xué)的楷模。學(xué)者華羅庚，小時(shí)候在一家店鋪里打工，工作非常辛苦，但他仍擠出時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，書成了他人生當(dāng)中不可缺少的一部分。他憑借自己的拼搏，最終成為享譽(yù)世界的數(shù)學(xué)家，被人們譽(yù)為“中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父”!

中國香港著名歌手、音樂人、吉他手黃家駒，用他心愛的吉他演奏了很多歌曲，都說“滴水穿石，非一日之功”，那在他的成功的背后又有什么故事呢?黃家駒老師每天苦練吉他十多個(gè)小時(shí)，手被吉他弦磨的起繭子，甚至到了流血的地步，但他不喊痛，不叫苦，他只是把自己雙手伸進(jìn)一盆冷水里，然后繼續(xù)練習(xí)吉他!數(shù)十年如一日，他始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，他愿吃苦的品質(zhì)也助黃老師走向成功一臂之力!與其說是天賦造就了一個(gè)香港歌手，不如說是這種品質(zhì)造就了一個(gè)中國樂皇!

這些前輩們都很瘋狂，但他們換來的是什么?是驚人的成績，是光明的前途，是人生的巔峰!

不光這些大家可以擁有這種精神品質(zhì)，身為青少年的我們也可以擁有。現(xiàn)在，人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件好多了，不必再“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”，更不必模仿“刺股懸梁”的做法，但古人那種勤奮好學(xué)的精神卻值得我們好好學(xué)習(xí)。

“無奮斗，不青春!”青春的我們是祖國未來的花朵，是中國未來的希望，21世紀(jì)的世界需要我們?nèi)リJ。所以，趁青春年少，讓我們好好拼搏一把!讓我們放飛夢(mèng)想，展開青春的翅膀!讓生命奔跑不息，我們都是追夢(mèng)人!

青春年少，最美年華，珍惜美好，不負(fù)芳華!

有關(guān)我的青春夢(mèng)想高一作文【篇5】

總覺得，生活是一場又一場美好事物的追逐。高中、花季、十六歲、十七歲、十八歲，多么美好的字眼，它們都屬于我，屬于我的未來三年。

小時(shí)候，喜歡做白日夢(mèng)，幻想童話的存在。有時(shí)候也會(huì)期待哆啦A夢(mèng)的降臨，為自己解決一個(gè)又一個(gè)的難題，后來長大了，不再看動(dòng)畫片的時(shí)候明白動(dòng)畫，幻想，童話只存在童年。然后學(xué)會(huì)自己做自己的哆啦A夢(mèng)，開始變得勇敢，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得強(qiáng)大，然后用一顆溫暖的心面對(duì)未來的未知考驗(yàn)。

關(guān)于生活

我是個(gè)特別隨性的人，生活沒有什么固定的模式。有時(shí)候我也會(huì)壯志雄心地定下一些些計(jì)劃與要求，只是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。

時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)瞬即逝，以前總覺得高中離我很遠(yuǎn)，總覺得高中的哥哥姐姐都長大了，然后現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我也是高中生了。總覺得很多孩子的幻想我還沒一一描述，很多屬于孩子的任性屬于童年的天真我還沒好好感受，然后就隨著時(shí)間隨著高中生的名義，我要學(xué)會(huì)長大。我知道現(xiàn)在感嘆時(shí)光似乎是早了些，也有些空感慨，沒有經(jīng)歷沒有領(lǐng)悟也不會(huì)有老人那種看破塵世的境界，但我覺得早點(diǎn)認(rèn)識(shí)時(shí)間的速度總是好的，即使我知道時(shí)光也不會(huì)憐惜我的不安與焦急。

我知道對(duì)于未來三年的想法與計(jì)劃，所有人都會(huì)圍繞學(xué)習(xí)來寫，會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的全部。只是我卻覺得生活才是第一位。有時(shí)候會(huì)突然的茫然，每天在家與學(xué)校中間奔波，在書與作業(yè)本中奮斗有什么意義，只是所謂的考個(gè)好大學(xué)嗎?我想這只是一個(gè)小目標(biāo)，因?yàn)閷?duì)于未來漫漫人生路，高考只是一個(gè)驛站，會(huì)帶我們走向不同的旅程。

好的旅程固然重要，只是有些東西是未來的旅途中我們所學(xué)不到的，有些回憶是以后傾盡我們的一生也不會(huì)再有的。所以，我覺得在高中這三年中，我要先讀書，關(guān)于理想，關(guān)于人生，關(guān)于愛的，我想先學(xué)會(huì)生活，再學(xué)會(huì)做一個(gè)有用的人。

關(guān)于友情

聽說人老了的時(shí)候是靠著回憶過活的，那我是不是應(yīng)該趁著自己還年輕的時(shí)候多制造一些美好的回憶呢，關(guān)于友情關(guān)于朋友關(guān)于幫助關(guān)于互助成長的回憶。

環(huán)顧教室，還是會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)。往日熟悉的身影變成陌生的面孔。和以前的同學(xué)在走廊上遇到，從以前的“咱們班”變成了“你們班”“我們班”“他們班”，還是有點(diǎn)便扭?，F(xiàn)在，偶爾會(huì)特別懷念初中的班級(jí)，也有點(diǎn)遺憾，覺得以前幾乎沒有怎么對(duì)班上的事用心。所以在以后的三年，我希望我可以更好的融入班級(jí)生活，希望以后畢業(yè)了，回憶會(huì)是滿滿的?？偮犝f同學(xué)之間的友情是最純凈最珍貴的。它不摻雜任何一絲雜質(zhì)，每個(gè)人都用一顆純凈透明的心來對(duì)待朋友。我們?cè)谝黄鹦Φ淖铋_心，哭的最傷心。我想這會(huì)是多么珍貴的回憶呢，多年以后在某個(gè)無月的夜想起這些回憶，心總會(huì)被莫名的親切溫暖，嘴角總會(huì)畫出晴天的弧度。

關(guān)于學(xué)習(xí)

沒有什么比在青春的日子里為自己的前途好好的奮斗一次更有意義的事了。三年，我只有三年，奮斗的三年，時(shí)間流逝的很快，腳步加快總能追得上。

我想在這奮斗的三年里，多看點(diǎn)書，讓自己的心經(jīng)過書的洗禮后變得強(qiáng)大。內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大?；蛟S，我無法預(yù)見未來我會(huì)遇到怎么樣的困難，但讓自己提前做好準(zhǔn)備總是好的。

寧靜致遠(yuǎn)，未來三年里，我希望我可以不浮不躁，做個(gè)明媚向上的人。有時(shí)候，人應(yīng)該把自己看低，踩在地上踏著黃土地，那是一種踏實(shí)，和一種靜，只有把自己看低看淡，你才會(huì)對(duì)別人的關(guān)心和祝福，感到快樂與感動(dòng)。只有把自己的位置放在地上，才能仰望明媚的天，才能感受陽光的明媚，汲取更多的知識(shí)。

我現(xiàn)在無法說經(jīng)過這三年，我能蛻變多少，我能有多成功，但是我相信，路是自己找出來的，夢(mèng)是自己追逐的，世界是自己創(chuàng)造的。