失去后知道了可貴，失去后知道了后悔，有什么用呢?都已經(jīng)無法挽回，為什么只有當記憶在輪回里化作塵灰像雪一樣飄散、消融后才知道珍惜。我們應(yīng)抓住機會，不讓就會白白失去，珍惜每一時光，不讓青春后悔!

——題記

剛步入初中時，我還是個懵懂的孩子，不知道什么叫珍惜，不知道失去的滋味。所以，我對一切都很隨意，隨意到昨天的事今天就忘，無論是什么事。當一切都被我靜靜地遺忘后，我依然還是整天傻傻地忘記著，從為想過以后。于是，整個處一就在一切事都被遺忘之后傻傻地笑聲中消逝，消失……

初二的時候，老班突然變的嚴肅起來，整天唐僧地重復(fù)著那句亙古不變的話：初二是整個初中的轉(zhuǎn)折點，你們不能再像初一那樣懶散了，要努力家喲了，我們的目標就是……不過，大家都

沒有世界末日就要到了的那種緊張感，依舊天天瘋狂地玩著。我也依然天天瘋狂的遺忘著，與記憶相遇、分別、最后徹底地忘記、再相遇、分別……就這樣度過了一天又一天。而毫無實際那觀念的我竟還傻傻的認為時間還早，我還是一個懵懂的小孩，于是，就這樣一直放縱自己……

后來，不止從何時起，班里的同學都開始寫起了同學錄，每天到校后第一見事就是填寫桌子上一張又一張的同學錄。就這樣寫著寫著，大約寫了一個星期。后來，貓貓問我什么時候買同學錄，我說還早呢，到時候再說吧。貓貓突然認真地對我說，不早了，馬上就要初三了，初三就要畢業(yè)了，也許我們就再也不會見面了。我方才如夢初醒。眼來，我已夢游般地度過了兩年。

晚上，我躺在床上，怎么也睡不著，我瘋狂地回憶著這兩年來的各種事前，但它們卻和我玩起了捉迷藏，任我苦苦尋覓也找不到它們的身影……找了很長時間以后，我終于在輪回中找到了它們，但卻已成塵灰，一陣風吹過，它們便像雪一樣飄散，消融……我呆呆的看著它們，不知所措。

早上當我醒來時，突然發(fā)現(xiàn)臉上冰冰涼涼的，有水劃過的痕跡。原來，我哭了，整個初中，我第一次流淚。流走的不僅是淚，還有那些美好的往事。我開始后悔，后悔我的物質(zhì)，后悔我的傻，后悔我不懂得珍惜，后悔……

可我知道后悔已無濟于事，我太晚明白，現(xiàn)在我唯一能做的，只有珍惜現(xiàn)在的一切，珍惜我身邊的每一個人，每一件事。我要彌補這一切。

我會重新找到這一切，因為我懂得了什么叫失去，什么又叫珍惜。

也許正是因為我們都太年輕，所以我們對每一件事都太隨意，所以我們都有精力去折騰司機。折騰到一切都失去之后才會醒悟，這就是青春吧。

失去后才知道可貴高一作文（篇2）

從小到大，我擁有著無數(shù)件珍品，但現(xiàn)在對我說那些東西已經(jīng)是不值一提了，我所說的那一件珍品，無非是一張小學的畢業(yè)照。

一張畢業(yè)照，也值得稱是珍品嗎?是的，這張照片可不是平常的那些照片。每當把它捧在手心里，細細端詳著它，一百一十二張?zhí)煺婊顫姷哪?，二十個慈祥和藹的老師，優(yōu)美的校園風景。2008年5月12

日，我國發(fā)生了一件牽動人心，五十六個民族心連心的大事：我國四川省汶川縣發(fā)生了8級的大地震。那一次是在考驗中華兒女團結(jié)的時候。那一天，便是這張畢業(yè)照誕生的日子。

這張照片，隱藏著六年來同學與同學發(fā)生的許多事。彤童，一個天真活潑的女孩，她人見人愛，一到五年級，我們都是形影不離，那時，可以稱的是“有福同享，有難同當。”我們非常相處得來，成績也不分上下。有一次，就打破了五年來的友誼。六年級的一天，別的女生嫉妒我和彤童好，便跑到彤童那里說我說彤童的壞話，從今以后，我們倆見面就像是仇人，這張畢業(yè)照，還是在我們分開時照的。

不知不覺中，身邊的木棉樹已經(jīng)增添了六個年輪，我也隨著歲月的增長而大了六歲。踏入中學的大門，回頭望了望，再見了小學階段朝夕相處的同學，老師，小樹，小草，花……讓我們在這張照片中，回憶更多美好的往事吧!

失去后才知道可貴高一作文（篇3）

“媽，我的音樂盒呢?”我緊張地對媽媽叫喊道。

我所說的音樂盒可不是一般的音樂盒，它承載著我小學時的回憶。

那是我小學6年級時的一次生日，也是我與小學同學一起度過的最后一次生日。當時，同學們一起為我買了一個音樂盒。(或許它并不是很貴，但我覺得它是世界上最豪華的音樂盒。)

“我也不知道在哪，不是我放的?！眿寢尰卮鹫f。頓時，我感覺像是失去了小學時的回憶般難受，望著窗外冰冷的雨點沉重地落下，小樹仿佛也失去了生機。還記得當時的場景：同學們高興地為我慶祝著生日，他們一起取出了那個精致無比的音樂盒，他們說：“我們的就像這個音樂盒一樣精致、永恒。”當時我感動無比。

就在昨天，我還聽過這音樂盒的清脆歌唱，可今天卻找不到了。我緊皺著眉頭對媽媽說：“快幫我找找啊!”我們迅速地在房間里翻動著，果然“功夫不負有心人”，我們在柜子里發(fā)現(xiàn)了它。也不管為什么它會放在那里，我興奮地撥動著發(fā)條，聽著那天籟般的音樂。像是回到了小學時那樣的輕松。

我陷入了深深地回憶?；蛟S那音樂盒只是最常見的，可在我眼中，它卻非同一般，它不僅是同學們送我的生日禮物，在他身上，卻還承載著我小學生活的精彩回憶。

這是我自己寫的，覺得好的話就用吧~不為昨天所束縛絕壁青松，不為艱難的昨天所束縛，才能笑傲蒼穹;天山雪蓮，不為寒冷的昨天所束縛，才能綻放精彩;風雪落紅，不為美麗的昨天所束縛，才能護花情深。

失去后才知道可貴高一作文（篇4）

當箱子里的舊布娃娃重新被我抱起時，當兒時的連衣裙再也無法穿起時，當深深埋藏在心里的兒歌重新被人翻唱時，才發(fā)現(xiàn)，童年的鐫刻越來越淡。那張純真的櫻紅笑臉，在記憶的漣漪中漸漸模糊。人總是在失去后，才發(fā)現(xiàn)事物的可貴，

拿起柜角的童話書，失去封面的塵土，翻開發(fā)黃的紙頁，重新去讀。讓時間的轉(zhuǎn)軸停止旋轉(zhuǎn)，讓我兒時的回憶在為童年歌唱。

我為童年歌唱，歌唱媽媽粉紅的棉花糖。甜甜的，軟軟的，在我哭泣時，總能給我勇敢的力量。我為童年歌唱，歌唱那只在風中搖曳的紙飛機，我用心讓它隨風而起，然后，追逐著它，跑過綠油油的草地，金燦燦的麥苗和白雪皚皚的冬季。我為童年歌唱，歌唱那只紅色的蠟筆，我用它畫過爸爸媽媽和我們的幸福之家。我為童年歌唱，歌唱門前那株錢槐，我給它澆水，它便給我一整個碧綠清涼的夏天和一個渴望長大的夢。

童年的我渴望長大，渴望姐姐藍色的百褶裙，渴望爸爸的那只充滿智慧的鋼筆。于是，我不肯再吃棉花糖，不肯再抱布娃娃。我在小樹上畫滿白線，希望自己越長越高。

于是，花開花落，我在四季輪回中慢慢長大。高高吊起的馬尾辮，渴望已久的百褶裙，和那只黑色的鋼筆，都告訴我，我長大了。

在那個開滿月季花的夏天，我跟童年說了再見，轉(zhuǎn)身離開時，倔強的不肯再回頭再看它一眼。

然而失去后才懂得童年的可貴，不再擁有了才想去珍惜，一切都已太晚太晚。

我為童年歌唱!

失去后才知道可貴高一作文（篇5）

我珍惜陽光，因為她給我溫暖;我珍惜清風，因為她給我清涼;我珍惜綠葉，因為她給我生機;我珍惜星空，因為她給我遐想。

懂得友誼，因為她難得。相遇難，相知更難。與朋友有緣分才能攜手在一片晴空下，游戲，玩?！?/p>

友誼就像健康，失去了才知道可貴，她了解我，對我真誠，她聰慧，活潑，可愛，大方，文靜，活力四射。她，13歲，她就是劉大小姐……

那時，一條友誼的鎖鏈把我和劉瑩緊緊地連在了一起。我倆從未爭吵過，我們互相幫助，互相體諒，互相關(guān)心，親密得簡直就像一個人。甚至有人說我們是“連體嬰兒”。我們一起玩耍、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。

我們是青春的使者，帶著快樂來到人間。每當中午吃完飯時，我們會漫步操場，開開玩笑，打打鬧鬧。我們共同希望、快樂、回憶、夢想、等待。我們親手涂鴉我們的生活，友誼的精靈伴著友誼之花，越來越美!

我，一個自私，固執(zhí)，小氣的女孩。正是由于我的自私，我的固執(zhí)，我的小心眼，導(dǎo)致這段友誼中止了……

在一次健美操的競選中，由于種種原因，我落選了，心里很不爽，有一種失落感。每當看到健美操隊的隊員們開心地在一起排練，表演，開玩笑……我心里總歸會有些難過，有一種說不出的感覺，也就是從這個時候起，我和劉瑩的關(guān)系開始漸漸地淡化了。

健美操這件事對我打擊很大，所以我不想提起這件事?？墒敲看魏蛣撛谝黄?，她總是要說些關(guān)于健美操的事情，這令我很反感。我也知道，這沒什么大不了的，淘汰的又不止我一個，再說了我又不適合跳健美操，干嗎總是悶悶不樂啊?可我控制不住自己，不知道該怎么辦，只覺得和劉瑩在一起很不開心。所以我就不大跟她講話了。就這樣，一天，一天的，我們總是不肯跟對方說話，感情也就越來越淡了，最后鬧得連一句話也不說，就好像不認識對方一樣。

事后，孫老師和靜靜姐開導(dǎo)了我一番，聽了之后，我感受頗多。是啊，朋友之間有什么大不了的啊?因為這點事就不開心，太不值得了。

雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)和好了，但是我覺得我們沒有以前那么友好了，那份純真的感情也沒有那么濃了。我好后悔，后悔當初干嗎要進健美操隊，后悔干嗎那么固執(zhí)，干嗎那么自私?

通過這件事讓我懂得了珍惜。珍惜身邊的人或事，珍惜每一滴雨露，珍惜每一分，每一秒。珍惜一切所擁有的。

珍惜所擁有的，就是珍惜一份美好的回憶，當哪一天再次翻開這本回憶錄時，美好的時光再現(xiàn)，我知道我珍惜了過去，才會懂得珍惜現(xiàn)在。懂得珍惜，才會讓我們知道友誼的可貴。

懂得珍惜，陽光將灑遍心靈。懂得珍惜，晚風將拂過心靈，使我們的心靈感到安寧，感到溫暖。