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2024貴州春季開(kāi)學(xué)第一課觀后感

| 吳澤

2024貴州春季開(kāi)學(xué)第一課觀后感篇1

生命,是一朵花。從最初的生機(jī)勃勃的萌芽,生長(zhǎng)成一朵含苞欲放的花骨朵,再到綻放美麗的瞬間,生命之美由此可見(jiàn)。當(dāng)生命走到了盡頭,花也謝了,留下一地的芬芳與美好?;ㄩ_(kāi)花落,生命輪回??墒?,為什么有那么多的生命之花提早夭折?因?yàn)椤蔽kU(xiǎn)“這兩個(gè)字。生命是短暫的,因?yàn)槎虝海詫氋F。我們應(yīng)該好好珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),別讓它傷害到我們的生命。

許多人因危險(xiǎn)而喪生大多因?yàn)闆](méi)有防范危險(xiǎn)。所以,我們要從小建立較強(qiáng)的防范意識(shí)。比如,現(xiàn)在是寒假,大多說(shuō)同學(xué)都自己一人在家,這就給許多不法分子創(chuàng)造了作案機(jī)會(huì)。他們就冒充爸爸媽媽的同事或朋友來(lái)敲門。這時(shí)揭穿他們的方法很多,打個(gè)電話核實(shí)一下就行了。這么簡(jiǎn)單的技倆一般的同學(xué)都不會(huì)上當(dāng),但是依然有那么一小部分同學(xué),沒(méi)有防范意識(shí),給開(kāi)了門,造成了嚴(yán)重的后果。為什么這些同學(xué)落下”危險(xiǎn)“的圈套?因?yàn)檫@些同學(xué)沒(méi)有防范意識(shí),于是,我針對(duì)怎樣提高兒童的防范意識(shí)這個(gè)問(wèn)題,對(duì)同學(xué)們提出了以下幾點(diǎn)建議:

1、學(xué)校和家長(zhǎng)要注重關(guān)于對(duì)學(xué)生防范危險(xiǎn)的學(xué)習(xí)和教育,提高學(xué)生的防范意識(shí)。

2、自己要多學(xué)習(xí)關(guān)于提高防范意識(shí)的書(shū)籍、電視。

3、同學(xué)之間可能互相學(xué)習(xí)提高防范意識(shí)。

危險(xiǎn),說(shuō)來(lái)就來(lái),誰(shuí)也不能控制它。它一會(huì)神出鬼沒(méi),一會(huì)又無(wú)影無(wú)蹤。所以,我們應(yīng)當(dāng)有一顆慧眼,用它去辨識(shí)危險(xiǎn),用它去看看哪里有危險(xiǎn),哪里沒(méi)有危險(xiǎn),比如你和伙伴在馬路玩耍嬉戲時(shí),你有想過(guò),會(huì)造成什么樣的后果?當(dāng)你開(kāi)心的河面上滑冰時(shí),你想過(guò)會(huì)發(fā)生什么事情嗎?當(dāng)你在樓梯扶手上滿不在乎的滑來(lái)滑去,你有想過(guò)生例子的可貴嗎?……一個(gè)個(gè)活生生的案例,一起起用鮮血換來(lái)的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?做要必須要三思而后行。

生命如此美好,古今中外不知有多少人用不同的語(yǔ)言來(lái)贊美生命。生命絢麗繽紛,它有風(fēng)的輕盈歲月,雨的淋漓盡致,有許多合音的交響,有每日快樂(lè)洋溢的幸福。生命給予了我們無(wú)限多的東西,我們唯一的回報(bào)就是珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

生命是一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,一不珍惜就會(huì)枯萎、凋零,所以,我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),使生命之花得到保護(hù)。

2024貴州春季開(kāi)學(xué)第一課觀后感篇2

“煙”這個(gè)名詞在現(xiàn)在的生活中隨處可聽(tīng)見(jiàn),抽煙的人也是數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)你走在大街上,遇見(jiàn)十個(gè)人,最起碼有四個(gè)人是抽煙的。正是因?yàn)檫@樣煙也如此“流行”。

但是,煙對(duì)人體健康是有害的,調(diào)查資料顯示:我國(guó)平均有100萬(wàn)人死于吸煙!煙對(duì)人體的害處數(shù)不勝數(shù),下面列舉的就是煙對(duì)人體最致命的兩大害出!

煙中雖然主要成分是煙草,但是無(wú)論是什么煙,在制造過(guò)程必須要添加大量的化學(xué)成分,才能制成煙。據(jù)調(diào)查,被點(diǎn)燃的香煙所飄出來(lái)的煙霧約有4000種化學(xué)物質(zhì),而在這些化學(xué)物質(zhì)里,大多都有毒,一旦被吸入都會(huì)對(duì)人體造成一定的傷害。另外,煙內(nèi)還含有部分致癌物質(zhì),吸煙者比平常人患癌的可能性要高好幾倍!在煙中,有一個(gè)化學(xué)成分名字叫苯,被列為了世界第一類致癌物質(zhì),毒性十分強(qiáng)大!它可以導(dǎo)致中毒者容易被激怒、做事想睡覺(jué)、時(shí)不時(shí)頭暈、頭痛,后來(lái)會(huì)導(dǎo)致顫顛、混亂、不省人事甚至死亡??!除此之外,煙中還含有一種叫氰化物的有毒物質(zhì),它的毒性比苯更猛,令人死亡的時(shí)間比苯更加短暫,它只需要三個(gè)步驟便可以把人置于死地!大量吸入它的人,第一反映便是昏迷,然后一旦不及時(shí)搶救,就會(huì)因心搏停止而死亡!!

醫(yī)生曾經(jīng)調(diào)查過(guò)吸煙人的肺部與普通人的肺部有什么不同。調(diào)查結(jié)果不僅令人難以想象,而且觸目驚心:當(dāng)護(hù)士把一個(gè)因吸煙過(guò)多而身亡的人的肺取出來(lái)的時(shí)候,讓任何人都倒抽一口涼氣,吸煙者的肺全黑了!肺部的表面簡(jiǎn)直就像是煤炭!經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究,發(fā)現(xiàn):吸煙者的肺上布滿了癌細(xì)胞!這到底是怎么回事?為什么好端端的一個(gè)人在吸煙之后肺部會(huì)發(fā)生如此大的變化?原來(lái),又是煙中含有的另外幾種化學(xué)成分在作怪!煙中含有部分氨,導(dǎo)致肺泡嚴(yán)重受損!另外,煙中還含有大量砷,是吸煙者的肺部與其他內(nèi)臟中毒,部分形成癌細(xì)胞,使人患上癌癥!不止這些,煙中還含有其他大量有毒或化學(xué)物質(zhì),令人的內(nèi)臟嚴(yán)重受損,甚至失去功能!

大家看了煙對(duì)人體的害處一定有所感悟吧!如果你們家里有人沉于吸煙,就趕快阻止他吧!為了以后的祖國(guó)甚至地球,我借世界無(wú)煙日來(lái)懇求大家,再也別吸煙了??!

再不久就是世界無(wú)煙日了,我希望,在那一天開(kāi)始,我們的世界再也不要有“煙”這個(gè)詞存在!

2024貴州春季開(kāi)學(xué)第一課觀后感篇3

生命是最可寶貴的,這不僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只螞蟻,也有維護(hù)自己生命的權(quán)利?!叭耸侨f(wàn)物的靈長(zhǎng)”、“人是萬(wàn)物的主宰”,這些都是人類自己封的,誰(shuí)賦予了人類居高臨下的權(quán)利?

人類既然是生命中的一分子,就沒(méi)有什么可特殊的。在所有的生命面前,萬(wàn)物都是平等的,所以,我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這樣,也就是尊重了我們自己的生命。

自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會(huì)受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強(qiáng)大的恐龍的破壞,后來(lái),最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。

人類的歷史并不是很長(zhǎng),人類誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著的動(dòng)物就成為人類捕獵的對(duì)象,成為人類的美味大餐?,F(xiàn)在,天上飛的,地上跑的,水里游的,沒(méi)有人類不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,這使得珍稀動(dòng)物越來(lái)越稀少,有的已經(jīng)接近滅絕。君不見(jiàn),潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開(kāi)出售;

君不見(jiàn),藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著它們的累累白骨;

君不見(jiàn),東北虎的數(shù)量大大減少,打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄,赫然出現(xiàn)在中學(xué)語(yǔ)文課本上。

近來(lái),又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長(zhǎng)此以往,等世界上只剩下人類的時(shí)候,我們還與誰(shuí)為伴,我們還拿什么作為生命的依托?到那時(shí),人類滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽(tīng)。

維持自然界的平衡,我們必須遵循自然的法則。生命的個(gè)體之間要相互尊重,和諧相處,因?yàn)樯c生命之間是相互依存的,誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí),就如同我們離不開(kāi)水、陽(yáng)光和空氣一樣。我們有什么理由,為了維護(hù)自己的生命或者尊嚴(yán),去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢?

尊重生命吧,尊重它們,就是尊重我們自己。

2024貴州春季開(kāi)學(xué)第一課觀后感篇4

我們的生活中,有一種叫距離的東西,距離可以讓你獲得,距離又或許會(huì)讓你失去。

生命存在的狀況,從始至終,在追求與現(xiàn)實(shí)之間總有著距離。并非悲觀,理想的岸與腳下的路每每無(wú)法重合,總被這樣那樣的險(xiǎn)灘和鴻溝分隔,甚至難以逾越。[個(gè)性思考:追求與現(xiàn)實(shí)之間總有著難以逾越的距離。

然而,一葦渡江的趕路人滿懷著悲憫與執(zhí)著,劈波斬浪,穿云破霧,把距離看成生命中的定數(shù),坦然以對(duì),有淚可落,卻再也不悲涼。

法國(guó)學(xué)者加繆在希臘神話里獲得了靈感,闡發(fā)了二戰(zhàn)之后最積極也最能鼓舞萬(wàn)眾的學(xué)說(shuō):西西弗斯日復(fù)一日地推著石塊上山,永無(wú)解脫,一段山坡的距離使他困頓在生無(wú)所歇的勞役里。既然明了了結(jié)局的無(wú)可更改,那么,請(qǐng)?bào)w驗(yàn)過(guò)程吧,用思想征服生命的距離。諾貝爾獎(jiǎng)的《授獎(jiǎng)詞》中說(shuō):加繆的理論為人類重建理想做了杰出貢獻(xiàn)?!坝盟枷胝鞣木嚯x”,這樣的認(rèn)識(shí)并非空谷絕響,但出自一個(gè)高中女生的手筆,無(wú)疑是深刻且震撼性的。

生命的鴻溝橫亙?cè)谧非笈c現(xiàn)實(shí)中間,人類無(wú)數(shù)美麗的愿望變成了一廂情愿。二戰(zhàn)過(guò)后,瓦礫能夠清掃,廢墟已經(jīng)重建,心靈的創(chuàng)傷卻久久不能平復(fù)。物質(zhì)財(cái)富日益積累,但貧富懸殊,通往美好精神家園的橋難以搭建。距離,成為人類反觀自我存在方式卻百思不得其解的理由。生命的初端是生,生命的末端是死,中間那一長(zhǎng)段的距離,留給我們來(lái)面對(duì)。悲憫且執(zhí)著地永往直前,生無(wú)所息的思想之光就會(huì)放大,距離不再隱藏于暗夜而面目猙獰

2024貴州春季開(kāi)學(xué)第一課觀后感篇5

當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂面時(shí),當(dāng)?shù)谝豢眯〔萏匠瞿X袋時(shí),當(dāng)?shù)谝欢浠ǘ淝那木`放時(shí),春天來(lái)了。一陣春風(fēng)吹過(guò),帶走了兩顆種子。

兩顆種子隨風(fēng)在廣闊的大地上肆無(wú)忌怠地飄著,時(shí)間像火車一樣飛快離去,風(fēng)停了,兩顆種子落到了墻角的縫隙里。一顆種子說(shuō):“完了,我們身陷絕境,走投無(wú)路了!”“沒(méi)關(guān)系,只要我們先儲(chǔ)存能量,奮力生長(zhǎng),就能突出重圍的!”另一顆種子信心滿滿地說(shuō)。“什么呀?你簡(jiǎn)直是異想天開(kāi),只會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空的?!绷硪活w種子大聲反駁:“無(wú)理取鬧,既然如此,我們還是各走各的路吧?!庇谑?,一顆種子默默地呆在墻角的縫隙中,而另一顆種子則奮力地生長(zhǎng)著。

幾個(gè)星期后,一顆種子在堅(jiān)持不懈的努力下,終于見(jiàn)到了一縷春天的陽(yáng)光。它仿佛看見(jiàn)了孩子們?cè)阪覒?;仿佛看?jiàn)了翠綠的草坪;仿佛......于是,種子信心大增,更加努力地長(zhǎng)著,終于重見(jiàn)天日了。它看見(jiàn)草地上百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,一切都是那么美好。這時(shí),一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了這顆種子:“看,一顆種子,在墻角長(zhǎng)出來(lái)了,多么頑強(qiáng)的生命力?。 被锇閭兟劼曏s來(lái),一見(jiàn)到種子就嘰嘰喳喳地議論了起來(lái)。這時(shí),發(fā)現(xiàn)種子的女孩說(shuō):“我們把它種進(jìn)花盆里如何啊?”“好主意!”伙伴們異口同聲地回答。于是,孩子們?nèi)?lái)了花盆,把種子種了進(jìn)去。從此,他過(guò)上了幸??鞓?lè)的生活。而另一顆種子呢,早已在墻角奄奄一息了。

生命雖然很短暫,但是只要不懈努力,珍惜生命,不要讓它白白流失,要讓自己活得有光彩,這樣有限的生命也能體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

2024貴州春季開(kāi)學(xué)第一課觀后感篇6

今天,狐貍船長(zhǎng)來(lái)我們美麗的學(xué)校了!你想知道狐貍船長(zhǎng)是誰(shuí)嗎?哈哈,它就是安全船的船長(zhǎng)。

它可不是來(lái)狐假虎威的,而是來(lái)給我們上一堂校園安全隱患猛如虎的安全課。一段段生動(dòng)的影片,記錄了發(fā)生在校園內(nèi),發(fā)生在我們身邊的一個(gè)個(gè)小插曲。校園是一個(gè)安靜、和諧的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的環(huán)境。下課了,同學(xué)們都眺望一下遠(yuǎn)方,舒展一下筋骨。這時(shí)影片中的兩個(gè)小男孩在互相追逐奔跑,不知不覺(jué)中被絆倒了,來(lái)了個(gè)前赴后繼,看那樣子著實(shí)摔得不輕??粗麄兝仟N的樣子教室里爆發(fā)出哄堂大笑。

還有一段幾個(gè)同學(xué)為了顯示自己高超的`體操,在單雙杠上做著危險(xiǎn)的動(dòng)作,我們都為他們捏了把汗,這掉下來(lái)可要倒栽蔥了呢!其實(shí)這些時(shí)常發(fā)生在我們周圍。特別是我們班,是個(gè)活躍度特高的群體。老師時(shí)常提醒我們,不準(zhǔn)在教室打鬧,不準(zhǔn)在走廊奔跑。同學(xué)互相追逐打鬧稍不留神就會(huì)闖出大禍。就在前幾天,因?yàn)橄掠?,教室里比較濕滑,可部分同學(xué)下課時(shí)你追我打。結(jié)果,一個(gè)人正興奮地跑著,沒(méi)注意地磚很滑,一不留神腳下打滑,猛然向前沖去摔了一跤,他只好去醫(yī)院為他的額頭留下了一個(gè)“戰(zhàn)績(jī)”。還有的同學(xué)特愛(ài)動(dòng)手,沒(méi)說(shuō)幾句就上演“全武行”,這給同學(xué)之間帶來(lái)了傷害。特別是在樓梯上還推來(lái)推去,稍不留神就會(huì)帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的后果。

我相信,通過(guò)這次狐貍船長(zhǎng)對(duì)我們校園安全的講解,我們會(huì)時(shí)刻提醒自己,不做那些危險(xiǎn)的游戲了。我們的生活多姿多彩,可生命唯有一次,讓我們學(xué)會(huì)自己保護(hù),珍惜、關(guān)愛(ài)自己和身邊的每一個(gè)人。

2024貴州春季開(kāi)學(xué)第一課觀后感篇7

有一句名言是這樣的,“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔?!钡拇_,生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次機(jī)會(huì),而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍惜生命,與安全為伴。

“安全”是唇齒的開(kāi)合之間,生活中說(shuō)到它司空見(jiàn)慣?!安灰谛@里追逐打鬧”這是老師在我剛進(jìn)校園的“命令”。而有些同學(xué)滿不在乎,聽(tīng)不進(jìn)勸告,殊不知:你不注意安全,危險(xiǎn)就會(huì)來(lái)找你。

前幾天,我在電視機(jī)前看到過(guò)這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)在校園內(nèi)想偷跑出去玩,就從學(xué)校后操場(chǎng)的欄桿出去,欄桿上有尖尖鋒利的尖刀,就在那么一瞬間哪位同學(xué)的衣服,掛在尖刀上,那個(gè)同學(xué)一回頭臉就隨著尖刀把他的臉上劃了一道深深的傷口,鮮血染紅了他的'衣服,她哭喊著叫救命,有位保安看見(jiàn)了學(xué)生的舉動(dòng),立即把他送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷后,這位學(xué)生還是脫離危險(xiǎn),但是他的臉上留下了一道深深的傷痕。

在我們身邊有多少?gòu)堁牢枳Φ摹皻⑹帧彼鼈冸S時(shí)威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防范于未然,時(shí)刻保持警惕的頭腦,牢記“安全”二字。校規(guī)校紀(jì)自己約束,才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。

讓我們珍惜生命,浴沐陽(yáng)光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息;讓安全的春雨滋潤(rùn)你我,讓生命之樹(shù)四季常青,讓我們的生命之花開(kāi)得更美麗,更加燦爛,更加光輝。

2024貴州春季開(kāi)學(xué)第一課觀后感篇8

校園安全我從來(lái)也不知道,也很少聽(tīng)別人說(shuō),但從幾件事例中,使我知道了一些校園安全知識(shí)。

在學(xué)校里,有一次,下課鈴一響,我就沖出教室,飛快地跑下樓。結(jié)果我跑得太快,"咚"的一聲,身體摔在了地上,這還不嚴(yán)重,嚴(yán)重的是我竟然把大門牙磕掉了一半。我捂著嘴巴,趕快去了醫(yī)務(wù)室?;氐浇淌?,徐老師給我媽媽打了電話,把我接到了醫(yī)院。如果我撞倒了小朋友,那后果不堪設(shè)想。

在三年級(jí)下學(xué)期,我在科小學(xué)乒乓球。五.一前,媽媽送我到大門口,她一按電動(dòng)車的喇叭,門衛(wèi)就開(kāi)門了。但五.一之后,他們不但不開(kāi)門,而且連一點(diǎn)開(kāi)門的意思都沒(méi)有,只讓學(xué)生進(jìn),家長(zhǎng)一律不許進(jìn)。我們學(xué)校也一樣,接送孩子都有家長(zhǎng)止步線。要是想進(jìn)入校門,必須有班主任的簽條,向門衛(wèi)登記,才能進(jìn)去。

通過(guò)這兩件事,我開(kāi)始意識(shí)到了校園安全有多重要。如果我摔的不是我的門牙,而是比我小的同學(xué)的話,那會(huì)是怎樣的結(jié)果呢?我不敢想象。如果門衛(wèi)隨意放人進(jìn)入,那校園里會(huì)是什么樣?我上網(wǎng)查了一些關(guān)于校園安全的'資料,了解了一些常識(shí),有關(guān)于上學(xué)路上的安全,有課余時(shí)間玩耍時(shí)要注意的安全,有同學(xué)間不做危險(xiǎn)動(dòng)作等等。

我以后要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定,按老師的要求去做。

2024貴州春季開(kāi)學(xué)第一課觀后感篇9

偉大的教育家孔子曾說(shuō):“人無(wú)信,不知其可也?!彼嬲]我們,人如果不具備誠(chéng)信的美德,不知道他能做什么事。

當(dāng)我們翻開(kāi)歷史厚重的扉頁(yè)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信被人雕琢得晶瑩剔透。曾子殺豬,是育人的典范,即使家中一貧如洗,也要教育孩子,做人要講信用;商鞅立木為信,而得民心,推行新法,國(guó)家有了誠(chéng)信而繁榮昌盛;季札佳劍,了卻徐國(guó)國(guó)君心愿,傳為千古佳話;宋皇與遼王的歃血為盟,又以誠(chéng)信換來(lái)了國(guó)泰民安;梁山一百單八將,一諾千金,為誠(chéng)信兩肋插刀的豪情壯舉,被寫(xiě)進(jìn)才子的名著。

“送人玫瑰,手有余香?!睋碛姓\(chéng)信,哪怕一滴細(xì)雨也會(huì)匯成奔涌的江河;擁有誠(chéng)信,一片綠葉也能傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一句樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ),也能點(diǎn)燃心中希望的'火焰。擁有誠(chéng)信,我們便擁有了如詩(shī)、如畫(huà)的燦爛人生。反之,則會(huì)遭世人唾罵,遺臭萬(wàn)年。

“人無(wú)信,而不立?!饼R襄公,一代君主只是因?yàn)椴恢v誠(chéng)信,違背諾言,惹得人怒,葬送了身家性命;呂布,為榮華而殺丁原,為美色而刺董卓,投劉備而奪其徐州,結(jié)袁術(shù)而斬其婚使,其不講誠(chéng)信之舉,被后人所唾棄;楚懷王失誠(chéng)信,臣飲恨身投汨羅江。一個(gè)人,因守誠(chéng)信而受人尊重,讓人敬仰;一個(gè)民族,因重誠(chéng)信而國(guó)富民強(qiáng)。

一位哲人曾經(jīng)說(shuō):“這個(gè)世界上有兩樣?xùn)|西能使人內(nèi)心深深的震動(dòng):一個(gè)是我們頭頂燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則——誠(chéng)信。”誠(chéng)信是一彎皎潔的圓月,沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一泓清澈的溪水,蕩滌心中的濁影;誠(chéng)信是一縷春風(fēng),能夠吹盡浮華和虛偽,留下啟悟心靈的妙諦。誠(chéng)信,是一個(gè)永恒的話題,是一朵盛開(kāi)了幾千年的花朵,讓我們用行動(dòng)去澆灌、去扶持。

讓“誠(chéng)信”永駐我們心間,讓誠(chéng)信之花永不凋謝! 

2024貴州春季開(kāi)學(xué)第一課觀后感篇10

在百花即將百花凋零的時(shí)候,我們總愛(ài)感嘆美麗的即將逝去,惋惜花兒的離開(kāi)。在黃葉紛飛的秋天,我們才能察覺(jué)到生命的彌足珍貴,嘆惋落葉歸根的傷感情懷。

關(guān)于生命,關(guān)于珍愛(ài)生命,在這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿著生命契機(jī)的世界里,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在討論著關(guān)于生命的話題。我們親愛(ài)的父母給了我們的生命,我們所擁有的一切都是父母所給我們的。不僅如此,他們還不求回報(bào)的給予我們想要的東西讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

然而現(xiàn)在有許多青少年,小小年紀(jì)就開(kāi)始厭世,遇到一些小挫折,就吵著要自殺,讓無(wú)助的父母悲哀的哭泣??伤麄兿脒^(guò)沒(méi)有,多少人在逆境中尚且以生命為貴:海倫~凱勒在雙眼盲、雙耳聾的情況下,還認(rèn)為生命是多彩的;張海迪在輪椅上,忍受著病痛,自學(xué)完了英語(yǔ)等一系列課程,她還發(fā)出了這樣的感慨:我要超越生命……相比之下,那些不顧他人感受而輕視生命的人,是否會(huì)覺(jué)得有些汗顏呢?

在這個(gè)世界上,生命不僅是屬于我們自己的,還屬于我們的親人,我們的朋友,若我們不珍愛(ài)我們的生命,最痛心的是我們的親人,那種痛是揪心的,是任何藥物不能痊愈的痛。為了他們,請(qǐng)珍惜自己的生命,更請(qǐng)熱愛(ài)自己的生命。

生命是渺小的,就像大海中的`一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,他很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

2024貴州春季開(kāi)學(xué)第一課觀后感篇11

珍愛(ài)生命,因?yàn)樯菍儆谧约旱?,同樣,生命也是屬于所有?ài)你的人。生命的力量是無(wú)窮的,因?yàn)橐恢瓴黄鹧鄣男〔?,竟能頂開(kāi)一塊大石頭,絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的,世上一切的生物都離不開(kāi)滋潤(rùn)生命的水,生命的創(chuàng)造是一個(gè)偉大的`奇跡,無(wú)論是人類的十月懷胎,還是其他生物的孕育,都是創(chuàng)造生命的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程十分艱難但卻使我們格外興奮,所以,我們要珍愛(ài)生命。

如果我沒(méi)有理解錯(cuò)誤的話,“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”,我們既然來(lái)到了這個(gè)世界,來(lái)這里走了一遭,我們就應(yīng)該好好的走完這一遭,所有生物,對(duì)生命的追求是永不放棄的,為了活到最后一刻,因?yàn)槲覀冎溃恢换钪墓繁纫活^死了的獅子強(qiáng),生命的可貴體現(xiàn)于此處,所以我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命。

現(xiàn)如今許多大學(xué)、公司出現(xiàn)學(xué)生自殺、員工輕生等等,包括許多的戰(zhàn)爭(zhēng),這些是對(duì)生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很簡(jiǎn)單,要生,需要一輩子不斷的努力,要死,只需要一時(shí)的意念,要生或死,只決定那一瞬間的意念。然而,珍愛(ài)生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,回想起我們讀書(shū)時(shí),有些人從頭到尾不是開(kāi)聚會(huì)就是唱卡啦OK,這些沒(méi)有任何意義,我們使用這個(gè)生命,我們要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隸,這樣的生命,可有可無(wú),我們要做生命的主人,綻放出自己獨(dú)特的魅力,這樣才不會(huì)面對(duì)無(wú)情的命運(yùn)束手無(wú)策,荒廢了自己獨(dú)有的個(gè)性。

好好珍惜吧,珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切,因?yàn)樯挥幸淮?,如同一?chǎng)有趣的小品,靠我們的雙手支撐起它,它不再重演,此時(shí)不珍惜,等待何時(shí),珍惜生命,主宰生命。

2024貴州春季開(kāi)學(xué)第一課觀后感篇12

一滴水給瘦弱的樹(shù)木以生機(jī),給荒蕪的沙漠以希望,給人類以生存。但是沒(méi)有這無(wú)比珍貴的水,地球上的一切將會(huì)是怎樣呢?這不得不引起我們的思考。

參觀了“身邊水資源”的展覽,使我意識(shí)到:我們身邊的水資源愈來(lái)愈少,河流、湖泊、江海的環(huán)境愈來(lái)愈糟糕。讀著展板上的文字,我不禁為我們的未來(lái)而擔(dān)憂,為我們的子孫后代而擔(dān)憂!

紹興城區(qū)有一條街道叫“漁化橋”光聽(tīng)這名字便知道這里一定有清澈的河流、古老的石橋,可事實(shí)并不是這樣,這里只剩下兩旁的古建筑,替代河的是一條柏油馬路,橋也被拆了。我感到十分奇怪,問(wèn)了住在這兒的老人才知道:河在許久以前就被填平了。路旁的梧桐樹(shù)也有些年頭,可見(jiàn)填河一事已十分久遠(yuǎn)了。這使我十分氣憤,雖然紹興是“水鄉(xiāng)”,城內(nèi)河道交錯(cuò),可填一條河得浪費(fèi)多少水資源呀!

來(lái)到護(hù)城河邊,河堤上散落著螞蟻窩,河面上漂著塑料袋、果皮、煙盒等廢物。河水早已被人類污染,散發(fā)出陣陣難聞的臭味,讓人覺(jué)得很不舒服。

面對(duì)這環(huán)境惡化愈演愈烈,人類應(yīng)該思考自己該做什么、應(yīng)做什么。所以,我想到了許多節(jié)水的方法:洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所;家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,將洗衣等生活廢水收集起來(lái),以應(yīng)對(duì)不備之需,如此,一個(gè)三口之家每月可節(jié)水1噸左右。用淘米水洗碗筷,可節(jié)省生活用水以及減少洗潔精對(duì)餐具的污染。

水,生命之源泉。它養(yǎng)育著世間一切的.生物。使我們的生命得以延續(xù)。水資源是有限的,它正在減少著,終究會(huì)有干涸的一天。如果我們現(xiàn)在依舊不行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)水資源,我們?nèi)祟惤K會(huì)后悔,人類看到的最后一滴清水將是自己的眼淚。

2024貴州春季開(kāi)學(xué)第一課觀后感篇13

在每個(gè)人的生活中,衣食住行,每一樣都不可缺少。特別是“食”,也就是我們所吃的食物,如果沒(méi)有食物,我們就不能補(bǔ)充能量,連我們最基本的生命也保障不了。但是,食品不衛(wèi)生、不安全更可怕。它不僅沒(méi)有讓我們吃好,還會(huì)讓我們生病,嚴(yán)重的甚至死亡。所以,食品衛(wèi)生安全尤為重要,這關(guān)系著我們的生命。

可是,食品不衛(wèi)生的隱患,卻處處在我們身邊,尤其是那些不正規(guī)的商店,還有離學(xué)校比較近的小鋪。因?yàn)槟抢镉泻⒆觽冏钕矚g的小零食,這些小零食都非常便宜,每一樣賣幾毛錢,可是外表顏色和味道卻惹人喜愛(ài)。口味又香又辣又甜,足以誘惑孩子們來(lái)買。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了不讓買,可孩子們想出各種辦法偷著買。孩子們就這樣五角、一元的花下去,最后換來(lái)的不是美味營(yíng)養(yǎng)的美食,而是花錢給自己買來(lái)了一身的病??!

如果孩子們長(zhǎng)期吃下去,那這些細(xì)菌會(huì)慢慢積攢在身體里,漸漸地越來(lái)越多,身體素質(zhì)也就越來(lái)越差。

記得在二年級(jí)的'時(shí)候,不懂事的我在上學(xué)時(shí),總拿著一元錢去學(xué)校,當(dāng)時(shí)還覺(jué)著挺光榮的,等放學(xué)后,我就會(huì)去旁邊的小鋪買一袋小零食。就這樣吃了幾個(gè)星期,一次晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),肚子隱隱作痛,一陣一陣的厲害起來(lái),吃了兩粒止痛藥也沒(méi)起作用。去醫(yī)院檢查后,醫(yī)生說(shuō)是吃飯沒(méi)規(guī)律、亂吃不衛(wèi)生的東西造成的,不是大病,但不能長(zhǎng)期這樣。打了三天針,結(jié)果是拉下了三天課,我好害怕。后來(lái)改掉了亂吃零食的壞毛病。這真是自作自受!

所以,食品衛(wèi)生安全對(duì)我們學(xué)生尤為重要。要買東西就去正規(guī)的超市購(gòu)買,不要貪圖便宜或美味,丟掉了我們一生的健康。

食品衛(wèi)生安全,從我做起! 

2024貴州春季開(kāi)學(xué)第一課觀后感篇14

校園安全這個(gè)話題,老師們經(jīng)常對(duì)我們嘮嘮叨叨,但我們只聽(tīng),卻在行動(dòng)上不重視。因此,引發(fā)了很多不必要的意外事故。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。那天,信息課下課,隨著鈴聲,我和幾個(gè)同學(xué)拎著凳子擠出了電腦室,卻不料腳下一滑,只聽(tīng)“咯吱”一聲,我的下巴重重地磕在了凳子上,血猛地從嘴里滴了下來(lái),我嚇了一大跳,同學(xué)們尖叫起來(lái),還好只是嘴唇破了,沒(méi)傷著牙齒,不過(guò)還是留下了一個(gè)“紀(jì)念”。這就算是意外事故了。

還有一件事是發(fā)生在大坪小學(xué)。二年級(jí)學(xué)生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時(shí),劉穎邀上同班同學(xué)華小剛在操坪里射彈弓,他倆用彈弓上的`橡皮夾住小石子,對(duì)著不遠(yuǎn)處的一個(gè)礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時(shí),華小剛站在他的右前方對(duì)他進(jìn)行指點(diǎn)中,射出的小石子竟擊中華小剛右眼。華小剛受傷后,在醫(yī)院住院治療26天,花醫(yī)療費(fèi)3408元。其傷情醫(yī)院診斷為:外傷性白內(nèi)障(右);眼球視網(wǎng)膜挫傷。

經(jīng)鑒定,華小剛構(gòu)成七級(jí)傷殘。由于華小剛父母就兒子的損害賠償問(wèn)題與劉穎父母及學(xué)校爭(zhēng)議較大,便起訴至法院要求劉穎父母和學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任。法院判決被告劉穎父母承擔(dān)主要責(zé)任,被告學(xué)校承擔(dān)次要責(zé)任,原告自負(fù)一定責(zé)任??矗@安全多重要啊!一不留神,就會(huì)發(fā)生意外悲劇。請(qǐng)同學(xué)們注意了,不要貪圖好玩,在課間文明活動(dòng),不擠推。留給自己、留給他人一片風(fēng)平浪靜!

2024貴州春季開(kāi)學(xué)第一課觀后感篇15

現(xiàn)在,校園安全成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。近年來(lái),校園事故經(jīng)常發(fā)生。為了預(yù)防危險(xiǎn)事故發(fā)生,各學(xué)校應(yīng)積極應(yīng)對(duì),加強(qiáng)管理。

我校也積極參與對(duì)宿舍、餐廳、教學(xué)樓等加強(qiáng)管理。

每個(gè)宿舍都有“消防一桶水”按時(shí)更換;還有滅火器,做好火災(zāi)、應(yīng)急準(zhǔn)備。學(xué)校還設(shè)置了宿舍人員管理表,每天定時(shí)檢查。

學(xué)校嚴(yán)格要求請(qǐng)假制度,無(wú)特殊情況的不予準(zhǔn)假。

在餐廳就餐,加強(qiáng)就餐制度的'管理,在打飯時(shí),不許跑,要排隊(duì),不允許插隊(duì),不用一次性木筷,飯盒。

由于現(xiàn)在的食品在安全方面有缺陷,火腿等食物有嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題,學(xué)校及時(shí)通知餐廳,停止售賣火腿,以保障學(xué)生的用餐安全,防止食物中毒

當(dāng)然,教學(xué)樓的安全也不容忽視,在各個(gè)出口安全有監(jiān)控控頭。課間不允許同學(xué)在樓道內(nèi)追逐打鬧,禁止喧嘩,慢步輕聲,上下樓梯靠右行等,都是為了學(xué)生的安全。

各個(gè)樓道內(nèi)都有照明燈和照明應(yīng)急燈,以確保踩踏,現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生。

既然學(xué)校對(duì)中學(xué)生的安全如此重視,那么小學(xué)生也不例外。

每天上學(xué)放學(xué)時(shí),他們總是排好隊(duì),由老師領(lǐng)著走出走出校門。再由家長(zhǎng)把孩子為了防止校外人員進(jìn)校,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,出入登記,查請(qǐng)身份后,才允許通過(guò)。

當(dāng)然,除此之外,還有很多預(yù)防措施,這就不一一例舉了。

學(xué)校為了我們的安全,采取各種措施,我們自己也應(yīng)珍愛(ài)生命,做到不闖紅燈,出門靠右行;過(guò)馬路時(shí)先看有沒(méi)有車,然后再通過(guò)等等。

我們要做到讓安全伴隨左右,健康成長(zhǎng)!

180714