2024年春季開學(xué)第一課珍愛生命之美觀后感（篇1）

廣闊的人世間，無處不充滿生命的氣息，一花、一草、一木、一物都有生命。然而，它們也不光是有生命這么簡(jiǎn)單的。

一天，我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中，想看看它會(huì)怎樣。原本，我以為它會(huì)死在水中，可事情并非如此：螞蟻在水中已奄奄一息了，但它并沒放棄，仍努力在水里掙扎。它這種強(qiáng)烈的求生欲讓我既感動(dòng)又憐憫?；仡^再看看螞蟻，經(jīng)過垂死掙扎，它終于獲得了重生的機(jī)會(huì)，逃出水后它便慌忙離開了。

看著它遠(yuǎn)去的身影，我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說的“生命”到底有什么含義呢？今天，我在這只卑微的螞蟻身上明白了：生命就像一粒種子，隨手一丟，幾天過后再去看，它便長(zhǎng)出了新芽，不屈的向上生長(zhǎng)。那種生命力讓人震憾。

植物、動(dòng)物、世間萬物它們都很珍惜生命，和人相比它們更懂得生命的含義。我們?nèi)擞械臅r(shí)候遇到一點(diǎn)兒困難，想不開就只知道“死”，以為死就可以一了百了。這種人，我覺得他們大概是對(duì)生命的認(rèn)識(shí)在膚淺了吧。

我自認(rèn)為，生命不在于長(zhǎng)短，而在于你想怎么過，你可以糟蹋它，也可以讓它很精彩，這都在自己的一念之間。于是我想：我一定要好好的活過，精彩的活過，不論貧富，不論喜憂。

這篇文章通過對(duì)“小螞蟻”為了活著，拼命掙扎的事的敘述，來思考人生，并提出珍愛生命的呼吁。文章語(yǔ)言富有哲理，詳略得當(dāng)，用詞準(zhǔn)確，中心思想突出。

2024年春季開學(xué)第一課珍愛生命之美觀后感（篇2）

大自然賦予我們每個(gè)人同樣珍貴的生命，我們擁有所有生命一致的起點(diǎn)，然而從這個(gè)起點(diǎn)開始，我們每個(gè)人所走的道路，所到達(dá)的.出口卻擁有成千上萬個(gè)。

有的人把生命譜寫成詩(shī)，留下自己波浪壯闊的一筆；有的人在紙迷金醉的生活中蹉跎歲月，怨天尤人。如果把生命比作一葉輕舟，前者會(huì)把輕舟置于驚濤駭浪之上，任由浪花擊打而后者則會(huì)把輕舟安在風(fēng)平浪靜之下，任由浪花擊打，而后者則會(huì)把輕舟安在風(fēng)平浪靜之下。安安穩(wěn)穩(wěn)不愿激起一道浪花。殊不知生命的綻放需要苦難來粉飾，期待生命的絢麗，就要享受苦難的滋養(yǎng)。作為青少年，我們的生命應(yīng)該是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，在不斷的敲打中，進(jìn)發(fā)出刺眼的火光，而非一昧地享受理所當(dāng)然的安逸。人生如流水，及時(shí)行樂。這種消極人生觀會(huì)讓人的靈魂變得腐朽，因?yàn)樯緛砭褪翘幪幉紳M漩渦與暗礁的海洋，而非浮云流水，不在生命中起舞，都是對(duì)生命的一種辜負(fù)。因此，我們要勇于面對(duì)挫折，在韶華中盡可能發(fā)光發(fā)熱，樹立積極向上的人生觀。

在實(shí)現(xiàn)生命的意義過程中，我們也要注重生命的內(nèi)涵，一代偉人塞內(nèi)卡曾經(jīng)說過“生同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)容。“現(xiàn)如今，越來越多只注重生命的長(zhǎng)度，而對(duì)生命的寬度與高度毫不關(guān)心。人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山，有的人的生命如流星一樣知卻在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。歷史中的民族英雄霍去病，23歲便因病去世，但他所創(chuàng)下的輝煌足以讓后世的人對(duì)他肅然起敬，無外乎司馬貞所言：“嫖姚繼踵，再靜邊方?！被羧ゲ∮盟囊簧嬖V我們，生命的長(zhǎng)短用時(shí)間計(jì)算，生命的寬度與高度用對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)來計(jì)算。

我們?cè)谧非笊膶挾扰c高度的同時(shí)，要培養(yǎng)正確的價(jià)值觀?；羧ゲ“炎约旱纳尫庞诖蟮亻L(zhǎng)天，遠(yuǎn)山滄海，讓自己名留青史，而一代奸臣秦檜則把自己的生命局促于互窺互監(jiān)，互猜互損。最終霍去病英年早逝，卻給后世之人留下了“俠之大者，為國(guó)為民”的一代勇將的形象，引無數(shù)文人墨客贊譽(yù)。而秦檜成功謀害岳飛，成功當(dāng)上了南宋宰相，在朝廷上呼風(fēng)喚雨，讓百姓苦不堪言，最后遺臭萬年，在他死后各地仍然建立不少的跪下認(rèn)罪樣子的秦檜雕像，用來泄憤。相傳油條便是民間為了解秦檜之恨，用面團(tuán)做成他的形象放在油里炸所制成。所以，我們應(yīng)當(dāng)樹立擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為人服務(wù)的價(jià)值觀，在自己的工作生活中努力為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)與精神財(cái)富，為他人為社會(huì)做貢獻(xiàn)，也為自身完善與發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

為了更好地完善發(fā)展自我，我們必須努力汲取文化知識(shí)，接受優(yōu)秀文化傳承。毋容置疑的是，文化是生命之花，擁有強(qiáng)大的生命力，是我們生命的另一種延續(xù)方式，它與每一道生命息息相關(guān)。文化不僅可以讓我們拜托鼠目寸光的膚淺，開闊我們的眼界，豐富我們的思想內(nèi)涵，還可以記錄收藏我們的足跡，傳達(dá)世界的多樣性，宣告生命的存在。我們的生活不該只要表面的生存，還要在文化中探索生命的奧妙。

最后，作為社會(huì)主義國(guó)家的接班人，我們還要樹立宏大的世界觀，沒有了世界觀的生命，是狹隘的，是不完整的。年少的時(shí)候，我們總以為我們接觸的就是整個(gè)世界，面對(duì)這個(gè)充滿無限可能的世界，我們對(duì)它的了解卻總是停留在表面，連世界都沒仔細(xì)觀過又談何擁有世界觀呢？只有多出去看看，體驗(yàn)不同的生活，才能正確理解這個(gè)世界。理解馬克思主義世界觀的內(nèi)涵。

生命短暫且只有一次，愿我們?cè)谪S富生命的同時(shí)也敬畏生命，感激生命，謝謝。

2024年春季開學(xué)第一課珍愛生命之美觀后感（篇3）

生命議論文

生命是可貴的，它可以讓你選擇兩條道路，一可以好好的用它，二可以白白地把生命糟蹋，一切都可以由你自己來決定。

有一次，我剛到家門口，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻被一塊小面包給壓住了，我正要幫它將小面包拿開，但一想：如果我不去將面包拿開會(huì)怎樣呢？于是，我就蹲在旁邊靜靜地看著。小螞蟻的掙扎力越來越弱了，但是他仍然用盡了全身的力氣掙扎著。啊，終于，他掙脫了面包，并叫來了伙伴們把小面包搬走了。這一次，小螞蟻告訴了我，生命的意義是在我們絕望的時(shí)候，絕對(duì)不能放棄，哪怕就是有一線希望也要努力。 還有一次，我在花園路過，發(fā)現(xiàn)里面的，小草小花，都奄奄一息了。過了幾天，等我去花園玩的`時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)了前幾天奄奄一息的小花小草竟然都個(gè)個(gè)傲然挺立地站了起來，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！

這一次，小花小草告訴了我，生命的意義是要不怕挫折，遇到任何困難絕對(duì)不能向它退縮，要勇敢地克服困難，所以大家要想幫助別人，首先就要戰(zhàn)勝自己。

生命沒有兩次，時(shí)間不能重來，我們不能糟蹋生命。

2024年春季開學(xué)第一課珍愛生命之美觀后感（篇4）

你面前有一道小門，一道僅有1.5米高、0.4米寬的小門。自認(rèn)為勇者無畏、誓不低頭的你，是否還能挺直腰板、闊步前行？

不，你必須彎腰側(cè)身方能穿行，否則，只能碰壁撞頭。此時(shí)，你的自尊心是否些許打擊？因?yàn)槟銖澚搜?，低了頭。但你到底解決了“穿過小門”這個(gè)難題。穿過小門之后，你還是你，你依然可以挺直腰板、闊步前行。

現(xiàn)在，你是否有所頓悟？是的，生命中有太多這樣的小門，它們需要你調(diào)整站立的高度，調(diào)整生命的姿態(tài)，方能穿行。你不能總徘徊于小門之外，望“門”興嘆。更不可橫沖直撞，把自己撞個(gè)頭破血流。

想想司馬遷吧。他人生中遭受過最殘酷的刑罰，忍受過最不堪的刑罰。他大可以一死了之，只需一死，便可結(jié)束他在人世間遭受的同情與白眼?；蛟S這樣，后人的筆下便又多了一位“寧為玉碎，不為瓦全”的傲骨漢子。可是，他沒有。他選擇了“退而論書策”，選擇了委曲求全。如果說，死需要很大的勇氣，但我敢說，像司馬遷那樣帶著巨大的用侮辱仍生活下去，需要更大的勇氣。于是，世間多了一部煌煌巨著——《史記》，多了一位忍辱負(fù)重的勇士。

韓信，面對(duì)市井流氓的無理要求，他沒有揮起手中那把利劍，發(fā)泄他心頭的不忿。他，堂堂七尺男兒，選擇了雙膝跪下，彎下腰身，鉆過那無賴的胯下。無賴在笑，周圍的人也在笑，但他們不會(huì)料到，面前這位敢于忍受胯下之辱的男人，將會(huì)在中國(guó)歷史上留下多么光輝的一筆！

而現(xiàn)在的大學(xué)生找工作，卻不愿意“紆尊降貴”，彎腰側(cè)身穿過那一道小門，寧可在門外“高傲”地徘徊。那關(guān)乎到你的骨氣、你的氣節(jié)嗎？沒有。彎腰側(cè)身之后，你照樣可以在你的崗位上昂首挺胸施展拳腳。既然如此，我們何不選擇彎腰側(cè)身，迎接穿過小門后那一片明媚的陽(yáng)光？

我們欣賞文天祥面對(duì)敵人誓不低頭的錚錚傲骨，我們欽佩屈子志潔行廉九死不悔的傲氣風(fēng)骨，但我們更應(yīng)該欣賞司馬遷的忍辱負(fù)重，欽佩韓信忍受胯下之辱的勇氣。“蘭可燔，而不可滅其馨；玉可碎，而不可改其白?！蓖瑯拥模靠扇?，不可改其心志。

小門并非攔路虎，沒有牙齒，不兇猛。你只需要稍微調(diào)整站立的高度，調(diào)整生命的姿態(tài)，你便可迎來穿過小門后生命中更耀眼的輝煌！

2024年春季開學(xué)第一課珍愛生命之美觀后感（篇5）

世間最頑強(qiáng)的是什么？是生命，正是這生命的頑強(qiáng)造就了各種美好，正是這生命的不屈創(chuàng)造了無與倫比的奇觀。

傳說中，有種鳥叫刺鳥，它們之所以叫刺鳥，是因?yàn)樗鼈兛偸撬涝诶讨?，它們一生只鳴叫一次卻能撼動(dòng)天地。美麗的辛亞斯公主為了挽回深愛著自己，最終被穿心而死的侍衛(wèi)的靈魂，自愿變成刺鳥用叫聲去喚回他。為了成長(zhǎng)，這只可憐的刺鳥不分晝夜的飛翔，心中愛的信念讓她苦苦支撐。長(zhǎng)大后的刺鳥又不知疲倦地飛向荊棘叢，大海的怒號(hào)，沙漠的侵蝕讓它痛苦不堪。她告訴自己要拼搏，來到荊棘叢，即使許多刺飛向她，她仍不回頭，但她的血卻一滴一滴地滴下來。終于，她看到了那株她盼望已久的金色的荊棘，她用盡最后一絲力氣，把荊棘刺入了自己的心臟。這只刺鳥發(fā)出了驚天地泣鬼神的叫聲，這叫聲如狂風(fēng)怒吼般犀利，如驚濤拍岸般磅礴，天地萬物為之動(dòng)容?？吹綈廴说撵`魂漸漸聚合，她笑了，她閉上了眼，頃刻間，灰飛煙滅。

正是心中有目標(biāo)，刺鳥才突破重重困難，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，這沖向荊棘的一霎那，是奇觀，是頑強(qiáng)的生命的奇觀！

生命的奇觀不止在神化中，其實(shí)這奇觀隨處可見。黃山松扎根巖石，不畏風(fēng)雨，迎接遠(yuǎn)客是奇觀；小草突破泥土，堅(jiān)強(qiáng)不屈，奮力向上是奇觀；翠竹藐視困難習(xí)辛忍讓忍讓湖南，虛心向上，決不低頭是奇觀；仙人掌克服困難，棲身沙漠，絢麗綻放是奇觀；雨燕戰(zhàn)勝自我，長(zhǎng)途跋涉，追求理想是奇觀——不止是植物，動(dòng)物，我們?nèi)祟愐粯右矂?chuàng)造了種種奇觀。有這么一位父親，為了掙錢給身患尿毒癥的女兒治病，起早貪黑，不幸遭遇車禍。送到醫(yī)院，后因搶救無效被醫(yī)生診斷為腦死亡。

他已失去了生的希望，可他卻死死抓住命運(yùn)之神的手，不肯離去，他的心臟依舊跳動(dòng)，呼吸仍然繼續(xù)。幾天后，他停止了呼吸，但心臟仍不肯停下。他的家人明白了，他是想留下一口氣，為女兒換腎。原來在以前他得知與女兒的血型完全符合，具備換腎條件，它要求換腎的想法在家人的堅(jiān)持下被否決了。而現(xiàn)在，他躺在病床上，奄奄一息，復(fù)原已不再現(xiàn)實(shí)，所以他用最后一口氣支撐著，只想為女兒留一個(gè)鮮活的腎，家人被他的堅(jiān)定打動(dòng)了。后來女兒康復(fù)了，而他帶著微笑離開了。那頑強(qiáng)跳動(dòng)的心臟，那充滿欣慰的微笑，是可以融化一切的奇觀。

生命的震撼力是無窮的，奇觀的背后必定是艱辛的付出，而汗水和不懈，再加上堅(jiān)定不移的信念，定會(huì)創(chuàng)造出生命的奇觀。

2024年春季開學(xué)第一課珍愛生命之美觀后感（篇6）

在美麗而又危險(xiǎn)的海驢島上，天空中盤旋著成千上萬只飛翔的鳥兒，島上，也有嗷嗷鳴叫的雛鳥和圓圓的鳥蛋。其中一個(gè)鳥蛋正漸漸破開，旁邊站著滿環(huán)希望的家人。“我”——小黑尾鷗出生了。在它的成長(zhǎng)過程中，有多少挫折和磨難：家人的死亡、鳥類的排斥、毒蛇的襲擊、大海的巨浪……但不管命運(yùn)如何，他都頑強(qiáng)地活了下來，這就是天賜！

不只是黑尾鷗，人也是一樣，所有生命也是這樣。天賜的世界里，生命是脆弱的，是堅(jiān)強(qiáng)的，是微不足道的，也是美好的。在殘酷的命運(yùn)下，小黑尾鷗曾經(jīng)抱怨過世界的不公，然而，最后卻與以前截然不同。上天賜予它的挫折與不幸，并沒有把它打垮，而讓他變得更堅(jiān)強(qiáng)，讓他勇敢地面對(duì)一切。雖然它爸爸被魚鉤鉤死；它媽媽折斷了翅膀，跳下懸崖；大哥被毒蛇吃掉；二哥被其他黑尾鷗踢下懸崖，它成了孤兒。雖然黑尾鷗的生存率為30%，但他卻頑強(qiáng)地活了下來，勇敢地面對(duì)這世界。為了生存，它學(xué)會(huì)了飛翔與捕食。令我最感動(dòng)的，還是這一畫面：在狂風(fēng)巨浪中，小黑尾鷗全身濕淋淋的，它并沒有退縮，而是勇敢的捕食，它被海浪“推”來“推”去，撞到布滿苔蘚的巖石上。其他小黑尾鷗躲在島上的巖石上，而它在努力的拼搏，這正是它媽媽臨終時(shí)的話：只有用于擊搏風(fēng)浪，才有生存的希望。

其實(shí)，在人類中，也有一個(gè)典型的例子：霍金，是英國(guó)劍橋大學(xué)的數(shù)學(xué)、理論物理學(xué)教授，是世界上最偉大的科學(xué)家，寫出《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書。然而，有這么大的成就的人，卻不能說話，全身只有3根手指能動(dòng)。正是他的堅(jiān)強(qiáng)，才戰(zhàn)勝了人間巨大的挫折與磨難，寫出了不朽的著作，造就了不同凡響的成果，給人類做出巨大的貢獻(xiàn)。

而我們呢，遇見小小的挫折就抱怨，就哭鼻子，就找父母，而微不足道的挫折就承受不了，人生路上的大挫折不就更不行了嗎？其實(shí)，挫折是上天賜予我們成功的鑰匙，我們?yōu)槭裁磿?huì)抱怨呢？

丘吉爾說過：“被克服的困難就是勝利的契機(jī)?！弊屛覀兂酥煺鄣某岚?，到達(dá)成功的彼岸吧！

2024年春季開學(xué)第一課珍愛生命之美觀后感（篇7）

生命——對(duì)人們而言是最珍貴的東西，是人們最需要保護(hù)的東西，雖然生命不堪一擊，很脆弱，但脆弱的生命有時(shí)也是堅(jiān)強(qiáng)的，想到這里，我就想到了那個(gè)雨天，那個(gè)盡顯生命堅(jiān)強(qiáng)的雨天……

一個(gè)清晨，天剛蒙蒙亮，我就從床上慢慢的爬了起來，揉了揉惺忪的睡眼。伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠。便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，穿好衣服。當(dāng)我穿好衣服走出去時(shí)，天下起了濛濛小雨。雨水緩緩的降到地上，悄悄的流著流著，好似天空在哭泣。然而貪玩的我，不會(huì)放過這次天大的好機(jī)會(huì)。我找到了我的好朋友們一起去“踩雨”。我們大家歡快的在院子里狂奔，好似幾匹小馬歡快的在奔馳。跑著跑著，突然踩到了西瓜皮，只聽“啊”一聲，我摔得四腳朝天，衣服褲子都濕了。好似一只“落湯雞”。就在這時(shí)我看見了一群螞蟻像一支整齊的部隊(duì)。緩緩向我走來。我立刻站起來，給這支小型軍隊(duì)讓路。這支隊(duì)伍快要走完時(shí)，我看到還有幾只螞蟻，于是滿腦子問號(hào)：后面為什么還會(huì)有螞蟻哪？又看了許久原來是有只螞蟻的腳受傷了。旁邊的螞蟻并沒有不管他，而是把他們的觸角當(dāng)成擔(dān)架。只見那擔(dān)架上的螞蟻?zhàn)煲婚]一張，好似很痛苦的呻吟，它的下身毫無知覺，腳一動(dòng)不動(dòng)，我嘀咕道：螞蟻也太脆弱了吧！可又轉(zhuǎn)念一想，如果我的腳斷了，肯定會(huì)大聲吼叫：“媽呀，痛！”。這樣一想就豁然開朗，但面對(duì)這只螞蟻我卻束手無策，只能目不轉(zhuǎn)睛看到這可憐的螞蟻，又不能打擾他們，因?yàn)槲乙荒_下去他們就會(huì)嚇得四散驚逃，又怕傷到它們，心里涌起了同情的波浪。只能看到他們緩緩地走去，而我卻束手無策。我打心底佩服這群堅(jiān)強(qiáng)的螞蟻，佩服它們不拋棄不放棄的精神。就像512大地震，即使人們被突如其來的災(zāi)難打倒在地，大家依然很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槊總€(gè)人心中都清楚，災(zāi)難打倒不了我們，只要不被自己打倒我們就有希望。讓我記憶猶新的是和我們同齡的同學(xué)，為了讓解放軍叔叔看到他們，為了讓同學(xué)們更堅(jiān)強(qiáng)，他們大聲的唱起了國(guó)歌。

經(jīng)過這小小的螞蟻和災(zāi)難里的人們“教育”后。我明白了只要有團(tuán)結(jié)不拋棄不放棄的精神。在困難面前永遠(yuǎn)選擇堅(jiān)強(qiáng)。什么災(zāi)難也不會(huì)打倒我們。

生命是美好的，大家都要尊重生命，選擇堅(jiān)強(qiáng)……

2024年春季開學(xué)第一課珍愛生命之美觀后感（篇8）

一連下了幾場(chǎng)暴雨，菜園的籬笆被水沖壞了幾處。乘今天是星期日，我重新把它修整一下，又到路邊找?guī)讐K石頭來頂在籬笆下，我剛掀起一塊石頭……噫？這是什么？

我的手停住了，我看見石頭下面竟長(zhǎng)著一株小草!我挪開石頭，蹲下仔細(xì)觀看，見這棵草長(zhǎng)不盈三寸，頂部與根部的形狀、顏色截然不同：下部大約有二寸長(zhǎng)的部分原被壓在石下，沒有枝葉，身體羸弱，就象冬天市場(chǎng)上賣的韭黃一樣。從這里你斷然看不出一點(diǎn)生機(jī)，但是它的頂部看去卻很惹人喜愛：它伸出在石外，向上探起，兩片小長(zhǎng)葉碧綠清亮，再加上葉子上有露珠滾過的痕跡，更顯得晶瑩透明。

整個(gè)上梢就象是用綠翡翠雕刻出來的一樣，顯示出蓬勃的生機(jī)……我看著看著，陷人了深思：不知是哪一陣秋末的涼風(fēng)，把一粒草籽吹落這里，它本想來年春天在此生根發(fā)芽。誰(shuí)知時(shí)乖命蹇，一塊頑石，不偏不斜，正壓到它身上，這石頭對(duì)人來說不算怎么大，但對(duì)一粒微小的草籽來說，可稱為龐然大物了。它，無可奈何，只好忍辱負(fù)重，度過那漫漫的冬夜.春天來了!別的花兒、草兒們無憂無慮地生長(zhǎng)，它們挺溫暖的春風(fēng)吹拂著，被甜潤(rùn)的雨露滋潤(rùn)著，葳蕤于山川、平原，蓬勃在池沼、河岸。而它卻匍匍于頑石下，生活在黑暗中，沒有人可憐它，沒有人幫助它，默默地忍受那無盡的折磨。但是，它不甘心，它渴望光明。一絲春風(fēng)透過縫隙吹到它身上，啊，那么溫暖;一滴春雨滲到它身邊，啊，那么甜潤(rùn)。它使勁伸了伸腳，扎下了根;它張了張口，吐出嫩芽。它脫穎而出了。道路是曲折的，前途是光明的。

它僅憑著薄瘠的黃土，與命運(yùn)搏斗，同頑石爭(zhēng)雄，經(jīng)過頑強(qiáng)的奮斗，終于帶著滿身瘡痍.露面于光明世界了。陽(yáng)光對(duì)誰(shuí)都是慷慨的，它得到溫暖;雨露對(duì)誰(shuí)都是不吝嗇的，它得到滋潤(rùn)。它正在生命的道路上，一步一步地向前邁進(jìn)，然而，生活是不平靜的，厄運(yùn)又降臨到它頭上：可惡的狂風(fēng)前來侵襲，兇猛的暴雨對(duì)它無情拍打，它難于直立，終于搖搖晃晃地昏倒在泥水中……

不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，狂風(fēng)疲倦了，暴雨施盡了威風(fēng)，天空重又晴朗。溫暖的陽(yáng)光靜靜地照著它，溫柔的風(fēng)兒輕輕地?fù)崦?，將它喚醒?？?，它慢慢地抬起頭來，甩掉污泥濁水，頑強(qiáng)地站立起來了。經(jīng)歷了無數(shù)次考驗(yàn)，它長(zhǎng)大了，它開始為人類工作，吸收二氧化碳，放出清新的純氧。雖然它所做的微不足道，可是它從未懶惰片刻，它默默無聞地生，默默無聞地工作，默默無聞地逝去。即使是死，也把身體化為肥料，報(bào)答養(yǎng)肓它的大地母親。它的一生就是這樣的一生。我想著想著，神情為之激蕩，這不正是高尚品質(zhì)的化身嗎？我由它想到了它的同類—那茫茫大草原上的無數(shù)棵草，大地喜愛它們，因?yàn)樗鼈冇蒙眢w保護(hù)大地，裝飾大地，不是由成千累萬棵草才把大地裝扮得那么綠，那么美嗎？不是它們用身體抵擋那炎炎烈日對(duì)大地的烘烤嗎？不是它們用根系緊緊地抓住土壤而不被風(fēng)水帶走嗎？人們同樣喜愛們：不僅因?yàn)樗鼈兠阑谁h(huán)境，增加了人們生活中的色彩，而且因?yàn)樗鼈儫o私地獻(xiàn)出身體來喂養(yǎng)人類需要的牛羊!雖然它們沒有鮮花的美麗，也沒有樹木的偉岸，挺拔但它們有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力，它們有無私地為人類獻(xiàn)身的高尚情操，它們比牡丹更高貴，比出于污泥而不染的荷花品質(zhì)更高尚。

我贊美這樣的小草，它們才是百花園中的佼佼者。我找了一塊土質(zhì)較好且空閑的地方，小心地把它移栽過去，心中充滿了對(duì)它的喜愛。我祝愿它健康地生長(zhǎng)。

2024年春季開學(xué)第一課珍愛生命之美觀后感（篇9）

無論是人還是生物，都不乏堅(jiān)強(qiáng)的典范。可見，堅(jiān)強(qiáng)始我們活的更有意義，更有價(jià)值。

蘇軾在他的《赤壁賦》中這樣說過：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟?！笨梢娚亩虝河诖嗳?，一腳可以踩死一只螞蟻，伸手可以折斷一只花。而寄浮呢，只有一晚上或幾個(gè)小時(shí)的生命。可是，只要你堅(jiān)強(qiáng)，生命再短暫脆弱，也能活出不朽。

岳飛將軍，精忠報(bào)國(guó)，霍金教授，身殘志堅(jiān)，他的《黑洞》揭開了人類探索宇宙的新的一頁(yè)；布魯諾，為捍衛(wèi)真理，敢于獻(xiàn)身烈火，一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造了奇跡，億萬人的堅(jiān)強(qiáng)，改變了時(shí)代。

不光偉人中，平凡的人群里，也有許多堅(jiān)強(qiáng)的人。前幾天，我看過這樣一段：“一個(gè)女孩，在初三的時(shí)候，因?yàn)橐淮我砸馔舛改鸽p亡，那時(shí)候的她，是那么的弱小，那么的無助，她不知道她的家在哪里，以后的路該如何走，她傷心地哭了整整一夜。從那以后她就再也沒有哭過。憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)，她考上了大學(xué)，今年，她又考上了重點(diǎn)大學(xué)的研究生。她讀書的錢是假期掙來的，她從沒過一個(gè)年?！倍嗝磮?jiān)強(qiáng)的女孩，多么堅(jiān)強(qiáng)的心。這樣的人，這樣的事跡，在我們生活中也有許多。這些人都是值得我們尊重的，他們從沒有向命運(yùn)低頭，沒有向生命服輸，他們是平凡人中的驕傲。曾經(jīng)有人問我，最喜歡什么？我想我的回答應(yīng)是小草，因?yàn)樾〔菰陲L(fēng)吹雨打中，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地長(zhǎng)大。

我又想起了雕鷹，它們的飛翔又經(jīng)歷了怎樣的悲壯。為了飛翔，雕鷹媽媽必須把小雕鷹翅膀上的骨骼咬斷，然后推向萬丈深淵……不知有多少雕鷹成了飛翔的“祭品”。所有活下來的都是勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的。為了勾畫孩子的生命藍(lán)圖，她把所有的痛苦、傷心、失落與悲傷頭用堅(jiān)強(qiáng)包裹起來，藏在心靈最深處。她用自己的行動(dòng)證明了：

生命需要堅(jiān)強(qiáng)。

2024年春季開學(xué)第一課珍愛生命之美觀后感（篇10）

我每天放學(xué)回家的路上，常?？梢孕蕾p到一種別致的風(fēng)景。

一次放學(xué)回家時(shí)，快到家了，我突然注意到路旁邊的臺(tái)階旁有一朵花，看上去是那么的弱小和旁邊花壇里的花形成了明顯的對(duì)比，但是我也沒有太重視它，就走了。那天晚上下起了傾盆大雨，我看看窗外，看著看著，我突然想起了放學(xué)后看見的那一棵“墻頭草”。下這么大的雨，它應(yīng)死了吧！

第二天放學(xué)后，我專門去看了一下那朵小花。令我驚訝的是，它毫發(fā)未損，依然地挺立在臺(tái)階旁，但我知道，它昨天晚上一定和暴風(fēng)雨做了一場(chǎng)斗爭(zhēng)。我抬頭，忽然看見花壇中有幾條被暴風(fēng)雨打折的花。顯然它們沒有那棵“墻頭草”堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)。使我想到了一句話：“無心插柳柳成陰，有心栽花花不開?！?/p>

雖然“墻頭草”沒有花壇里的花艷麗，沒有花壇里的花“待遇好”。但在我眼里，它是最頑強(qiáng)，最堅(jiān)強(qiáng)的，它比牡丹要鮮艷，比牡丹更美麗。

它告訴了我，不要光看一個(gè)人的外表，內(nèi)在的東西才是最真實(shí)的。

一朵小花的生命都如此頑強(qiáng)、那我們?nèi)四?？我們?yīng)該學(xué)習(xí)小花，不畏暴風(fēng)雨，不畏人們隨意踩踏的精神！這種精神才是最美麗的！

2024年春季開學(xué)第一課珍愛生命之美觀后感（篇11）

近來舉國(guó)震驚的汶川大地震，使我思緒不寧……有些事情也許我們無法避免也無法抗拒，當(dāng)一切來臨的時(shí)候霎那間我們才醒悟，也許一切已經(jīng)晚了。也許你是幸運(yùn)的，但是這一切卻又是讓我們感到一種茫然，一種失落，感到生命原來是如此的脆弱，如此的不堪一擊。也許那個(gè)時(shí)候你會(huì)想："如果一切可以重來我可以……"如此，何不在有生之期，多加珍惜呢。

珍惜生命

生命對(duì)于我們來說，只有一次，應(yīng)該把握，也可以把握，應(yīng)該珍惜，也可以珍惜。處于萬千紅塵之中，我們不停的奔波著，勞碌著，為著的是一種生活，一種活著的質(zhì)量，走過著也路過著，快樂著也疲憊著。

匆匆忙忙的腳步中，再也沒有唐詩(shī)宋詞里蘭舟催發(fā)的漿聲可以逐波千里煙波于楚江，一篙獨(dú)去；再也沒有一種清雅的心境，可以徘徊于輕煙小樓里數(shù)萬點(diǎn)纖云弄巧，聽無邊細(xì)雨數(shù)自在飛花，只有也只有在沉醉中，追尋雕欄玉砌，一江春水；守著滿地黃花，雨打芭蕉。

滾滾紅塵，縷縷孤獨(dú)，絲絲寂寞，在如影如夢(mèng)的隨行中，不斷地輪回著，也沉淀著生命中的一種哀傷與另一種絕美，所有的風(fēng)雨飄搖，所有的纏綿悱惻，都會(huì)讓我們足以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，靜靜的，看看日出日落，拈花微笑著善待生命中的每一年，甚至是每一年里的每一月，每一月里的每一天，每一天里的每一時(shí)，每一時(shí)里的每一分每一秒。

因?yàn)榛钪哉鎸?shí)，對(duì)于生命來說真的要————特別珍惜。

珍惜親情

是血濃于水的親情帶著我們赤裸裸的來到這個(gè)塵世，當(dāng)我們響亮的第一次啼哭，帶給父母這一輩子最動(dòng)聽的音樂的同時(shí)，我們便與親情緊密相連，永結(jié)而密不可分了。從我們呀呀學(xué)語(yǔ)到我們蹣跚學(xué)路，從我們孩童無憂無慮到我們長(zhǎng)大成人，一路走來，我們的每一個(gè)腳印，我們的每一個(gè)歷程，我們的每一次傷痛與歡樂，都隨時(shí)隨地的左右著親人的目光，都無時(shí)不刻的裝滿親人的牽掛與祝福于重重的行囊，一路走向明天，走向輝煌。我們不能說誰(shuí)的路走的更好，但我們敢說人人都想走出一條幸福和快樂大道。可這又能怨誰(shuí)呢？誰(shuí)也不能……

或許前路平坦，或許前路坎坷，但我們只要帶著親人們真摯的祈盼，帶著親人們真切的惦念，我們就不會(huì)迷失前進(jìn)的方向，就不會(huì)沉淪于泥潭沼澤里而不能自拔，真的，這就是我的感覺！

因?yàn)榛钪哉鎸?shí)，珍惜親情也當(dāng)為重要的————珍惜。

珍惜友情

當(dāng)我們感到孤獨(dú)時(shí)，總會(huì)有一種朋友，無須朗朗大笑，也無須感天動(dòng)地，只要就這樣默默的陪著我們，就這樣靜靜的注視著我們，無須多言，我們便心靈交匯，驅(qū)走無奈的煩惱與寂寥；當(dāng)我們感到無助時(shí)，也會(huì)有一種朋友，無須大勢(shì)渲染，無須虛情假意，只要就這樣給我們一個(gè)會(huì)心的微笑，只要就這樣熱情的伸出溫暖的雙手，無須唯美的表達(dá)方式，我們就能深深的感受到一種力量與信心，來面對(duì)艱難，來面對(duì)坎坷。朋友無須多而在于精，友情也不必錦上添花，而在于雪中送炭。朋友是活力、更是動(dòng)力。

因?yàn)榛钪?，所以真?shí)，對(duì)于友情來說不能不認(rèn)真————珍惜。

2024年春季開學(xué)第一課珍愛生命之美觀后感（篇12）

美國(guó)女作家海倫凱勒，從小就兩耳失聰，雙目失明。在這種環(huán)境下并沒有被疾病擊倒，沒有向困難低頭，卻勇敢的面對(duì)自己身體的殘缺。她付出了比我們更多的汗水，克服了我們難以體會(huì)的困難，她甚至比我們正常人做的還要優(yōu)秀。她遇到困難從來沒有低頭，從來沒有放棄自己的生命。而有些人卻輕易的放棄了生命。

一次，他的病情突然惡化，呼吸相當(dāng)困難，連咳不止，必須馬上動(dòng)手術(shù)。手術(shù)前，醫(yī)生對(duì)他含糊的說：萬萬一不好，他的臉上露出了緊張的神情，可他卻堅(jiān)定地說：沒沒關(guān)系，為了我我馬上回到家家中，為了我能再投入到到工作中，認(rèn)真做吧！相信你我都能成功醫(yī)生沉重地說：好吧！

好幾個(gè)時(shí)辰過去了，他們終于從手術(shù)室出來了。聽醫(yī)生說手術(shù)非常成功，但還需要一段時(shí)間治療。第三早晨，他終于醒來了。我看見，他在病床上，含著淚對(duì)家人和同事充滿信心的說：謝謝你們！放心吧！我的病一定會(huì)好起來，馬上就能回到你們中間去！那天下午，正好是我的手術(shù)，我看爸爸媽媽緊張萬分，我也跟著害怕起來，那么叔叔說，沒關(guān)系，你看我不是挺好嗎？何況你又是小毛病，小家伙，勇敢點(diǎn)！男子漢嘛！媽媽也附和著說：就是，男子漢，沒事的！傍晚時(shí)分，我終于順利出了手術(shù)室，第二天早晨，我一睜開眼，就看到爸爸媽媽和那位叔叔都笑瞇瞇的看著我。

一輪紅日剛剛升起，病房里充滿著溫暖的陽(yáng)光，也充滿了愛。我想：只要你珍愛生命，笑對(duì)人生，就算你遇到天大的困難，都能沖破難關(guān)！

2024年春季開學(xué)第一課珍愛生命之美觀后感（篇13）

2008年的“512”四川汶川大地震和現(xiàn)在的青海玉樹地震，讓全國(guó)人民為之震撼。面對(duì)這突如其來的自然災(zāi)害，讓我們經(jīng)歷了災(zāi)難和痛苦，讓我們體會(huì)到了生命的脆弱與珍貴，同樣也讓我們感受到血濃于水的親情、友情、師生情。

我們經(jīng)常看到以下的鏡頭而感動(dòng)：

解放軍叔叔沒日沒夜地用手搬開大石塊救出傷員；有一名20多歲的女生過生日，被壓在瓦礫堆里，160位解放軍戰(zhàn)士，一齊唱起了《生日快樂歌》，她蘇醒了；某個(gè)學(xué)校的好幾個(gè)同學(xué)被壓在下面，他們聚在一起，撿起丟在地上的水瓶里的水喝了起來，一個(gè)同學(xué)鼓舞著大家，堅(jiān)決不能放棄，并一起唱著國(guó)歌，被救護(hù)人員聽見了，順著歌聲找到了那幾個(gè)小同學(xué)，大家得救了！

是啊，也許災(zāi)難奪走了我們的親朋，奪走了我們的家園……但是它無法奪走我們生存的勇氣和抗擊災(zāi)難的信息，無法奪走我們彼此心連心的愛?！拔覀?cè)谝黄?，珍愛生命，永不放棄！”這種精神，鼓勵(lì)著災(zāi)區(qū)人民，激勵(lì)著我，奮發(fā)向上！

生命是什么？以前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問題。隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。它像一朵美麗的鮮花，在陽(yáng)光下，慢慢地綻開，我們一定要保護(hù)好這朵花，讓我們以飽滿的熱情迎接生活，挑戰(zhàn)自我，珍愛自己的生命。

2024年春季開學(xué)第一課珍愛生命之美觀后感（篇14）

我們的生活是快樂、光明的，但在生活中，又處處隱藏著危險(xiǎn)，我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我們青少年要懂得一些知識(shí)，讓生活變得安全，不再受危險(xiǎn)的打擾。在馬路上，汽車?yán)?，甚至在家里，都有可能隱藏著危險(xiǎn)。但如果我們掌握正確的知識(shí)，危險(xiǎn)就不會(huì)再危害我們的健康。比如說：不能在汽車?yán)锇杨^伸出窗子；過馬路要看好兩邊車輛；獨(dú)自在家時(shí)不要隨意觸碰電器等危險(xiǎn)的東西……這些知識(shí)都能幫助我們，保護(hù)我們。

09年6月，一個(gè)前來杭州過暑假的10歲女孩，和玩伴在池塘洗澡時(shí)，不幸溺水身亡；2009年7月21日中午，一名11歲男孩和同伴在馬路上玩耍，不幸被車撞倒，雙雙死亡……一起起慘痛的事件讓我們反思：為什么危險(xiǎn)總會(huì)伴隨在我們的身邊其實(shí)，只要我們正確認(rèn)識(shí)這些危險(xiǎn)，就不會(huì)促使悲劇發(fā)生。06年5月的一天，維吾爾族小女孩瑪利亞放學(xué)后背著書包往家走，幾個(gè)男孩子在前面玩耍，忽然，有一個(gè)男孩像是踩到了什么東西似的，大叫一聲倒在地上，他的同伴們想拉他出來，可也相繼倒在地上?，斃麃嗂s快跑去一看，原來他們都是觸電了。她明白如果他也貿(mào)然沖上去，也會(huì)觸電。這時(shí)，她想起自己的書包是用尼龍布做的，而尼龍布是絕緣體。于是，她把書包里的東西倒出來，又把書包揉成團(tuán)包裹住電線，用力一拽，將致命的電線從同伴身上拉開了。她用學(xué)到的知識(shí)拯救了別人，也幫助了自己。

有人說過，動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng)，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽，因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜司拖喈?dāng)于一個(gè)中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。在我國(guó)，每年中小學(xué)生因交通事故死亡人數(shù)均達(dá)四、五千人，除此之外，還有更多的中小學(xué)生在交通事故中留下終生的殘疾，這是多么令人痛心??！生命是可貴的，知識(shí)是可貴的。我們要健康成長(zhǎng)，用我們的知識(shí)阻止各種安全事故的發(fā)生。我們是祖國(guó)的花朵。在未來，我們將會(huì)成為祖國(guó)的頂梁柱。所以，我們要更多的掌握安全的知識(shí)，讓祖國(guó)的花兒開得更美麗，讓我們?cè)谑澜缟细玫厣妗?/p>

2024年春季開學(xué)第一課珍愛生命之美觀后感（篇15）

我相信，一片草葉的工程絕不小于星星一只螞蟻、一顆沙粒和一個(gè)鷦鷯的卵一樣完美無缺一只雨蛙是至高無上的杰作蔓藤匍匐的黑莓也能裝點(diǎn)天上的宮闕——惠特曼晚飯后我向午后的小花園走去，所謂的花園，其實(shí)只是一塊無人修剪的雜草叢生的草坪。無意中，一抹素雅的色彩闖入我的視線，目光便被那些細(xì)碎的小花吸引了。匍匐的花枝上，幾簇可愛的小花迎風(fēng)起舞，將一片嫩紫盡情鋪張，這竟是一棵“草”開出的花！花兒沿著它交錯(cuò)的花枝向前延伸，隱沒在灌木叢里，又調(diào)皮地從灌木叢的另一邊探出頭來，直向水泥墻爬去，形成了一條兩米多長(zhǎng)的花帶。

這棵草的頑強(qiáng)生命力，令我肅然起敬，那一刻，我不禁感嘆：“生命，是那么美！”當(dāng)我們看到小草青青，樹影婆娑時(shí)，當(dāng)我們聽到蟲吟烏鳴，笑語(yǔ)歡歌時(shí)，當(dāng)我們聞到百花芬芳，清新空氣時(shí)，我們深切地體會(huì)到：生命，是那么美！當(dāng)我們聽到自己的心臟有節(jié)奏地跳動(dòng)時(shí)，當(dāng)我們端詳蛛網(wǎng)上一只奮力掙扎的飛蛾時(shí)，當(dāng)我們俯視生長(zhǎng)在巖石上碧綠的苔蘚時(shí)，當(dāng)我們目睹大千世界中無數(shù)妙趣橫生的生命景象時(shí)，我們驚奇地呼喊：生命，是那么美！生命因?yàn)楠?dú)特而美。世界上所有的生命都是值得稱頌的。無論多么渺小的生命都是宇宙的寵兒，每一個(gè)生命都是絢麗的風(fēng)景，是獨(dú)一無二的、不可復(fù)制的奇跡！生命因多彩而美。

在百花爭(zhēng)艷、萬紫千紅的春我們感受到了生命的盎然生機(jī)；在小荷尖尖，枝繁葉茂的夏我們感受到了生命的熱烈蓬勃；在瓜果遍地，金桂飄香的秋我們感受到了生命的成熟豐美；在紅梅傲雪，松柏常青的冬我們感受到了生命的堅(jiān)忍執(zhí)著。生命因和諧而美，大樹撐起了清涼的樹蔭，小鳥一展美麗的歌喉，花兒吐出沁人心脾的芬芳，每個(gè)生命個(gè)體都是生物鏈中不可或缺的一部分，每個(gè)生命個(gè)體都相互依存，共同奏響和諧的樂章。“天并不都是藍(lán)的，云也并不都是白的，但生命的花朵永遠(yuǎn)都是鮮艷的。”

生命是世界的奇葩，世界因生命而繽紛；生命是世界的財(cái)富，世界因生命而精彩。生命，是那么美！