個人看書觀后感400字怎么寫（精選篇1）

難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實!

——《簡愛》夏洛蒂

《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想，錯了。作者也是一位女性，生活在波動變化著的英國19世紀(jì)中葉，那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下，如果簡愛的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活;如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以，我開始去想，為什么《簡愛》讓我們感動，愛不釋手——就是她獨立的性格，令人心動的人格魅力。

然而，我們不禁要問，僅這一步就能獨立嗎?我認(rèn)為，不會的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣，需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想，這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步，也應(yīng)該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格，獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的`，幸福的女性。

簡愛已作為獨立女性的經(jīng)典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有;不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性生活。

個人看書觀后感400字怎么寫（精選篇2）

五月的壽光，適逢春末夏初之時，已讓人感到夏的熱烈。山東省小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課活動在壽光世紀(jì)學(xué)校拉開了序幕。5月8日至11日，三天半的時間，我有幸聽取全省各地選送的優(yōu)質(zhì)課32節(jié)，及7節(jié)說課，零距離地領(lǐng)略到了來自全省各地教育精英的風(fēng)采，充分感受到了新課改春風(fēng)下課堂教學(xué)。這更是難得的學(xué)習(xí)機會，真是受益匪淺，感想頗多。見以下幾點：

一、生本高效課堂，真正體現(xiàn)了學(xué)生主體性。

在一節(jié)節(jié)精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課中，教師的話語霸權(quán)減少了，個人表演作秀的成分減少了，取而代之的是教師眼中、心中更加尊重學(xué)生的主體地位了。老師們開發(fā)語文教育資源的意識強，課堂中引進相關(guān)文字、音像資料、圖片。特別是適時、適當(dāng)?shù)匮a充了一些打動人心的解說，讓學(xué)生深切地感受到語文情境，使學(xué)生一下就進入了文本?！白灾鳌⒑献?、探究”的理念滲透在課堂的'方方面面，三維目標(biāo)的有效結(jié)合也給課堂注入了強大的活力。

二、扎實教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。

語文教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫能力。在本次聽到的好評如潮的課中，無論是課文講讀，還是習(xí)作指導(dǎo)，教學(xué)目標(biāo)都很明確，從文本的解讀到教學(xué)目標(biāo)的確立，從教學(xué)方法和教學(xué)策略的運用到教學(xué)氛圍的營造，都依據(jù)課標(biāo)要求、教材和學(xué)生實際出發(fā)的，都為了培養(yǎng)學(xué)生語文基本能力和素養(yǎng)而設(shè)計的，追求的是扎實有效的教學(xué)。少了很多形式上的表演，少了一些熱鬧跟浮躁，讓人有自然而然的感覺。

三、在閱讀教學(xué)中教授學(xué)習(xí)方法，教學(xué)方法新穎。

這些課堂都體現(xiàn)了新的教學(xué)理念，注重學(xué)生教學(xué)方法的教授。讓學(xué)生在潤物細(xì)無聲中學(xué)到有效的學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)能力。如《走進寓言，品讀人物》的教學(xué)過程中，逐步引導(dǎo)。從寓言題目入手，讀題目、品詞句、悟形象、解疑問、知背景、抓聯(lián)系、明寓意。這讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)寓言的方法。

總之，本次外出聽課學(xué)習(xí)，讓我欣賞到別人精彩的同時，還發(fā)現(xiàn)自己的很多不足，在今后的教學(xué)中，一定要嚴(yán)格要求自己，做到少講精講，當(dāng)堂訓(xùn)練的模式。課后認(rèn)真反思，堅持寫教學(xué)后記。爭取成為一名有思想、有特色的研究型教師。

個人看書觀后感400字怎么寫（精選篇3）

我最近看了一部名為《讀書致貧》的紀(jì)錄片，是《為什么貧窮》系列公益紀(jì)錄片中的一部，由丹麥一個公益組織拍攝，旨在喚起人們對貧困問題的關(guān)注?！蹲x書致貧》是關(guān)于中國的故事，講訴了一個貧困家庭的女學(xué)生在高考前后的糾結(jié)，一個從獨立學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)生艱難的求職經(jīng)歷，以及一個私立學(xué)院的“講師”四處宣講，“忽悠”低分學(xué)生到這個學(xué)費高昂教學(xué)低劣的學(xué)院讀書。

這部紀(jì)錄片令我震驚的是，在一些情況下，教育不僅無法助人脫貧，甚至使人更貧困了。窮人不是教育恩惠的對象，反而成為了教育產(chǎn)業(yè)捕食的獵物。用紀(jì)錄片中那位“講師”的話說就是，他們學(xué)校一般只挑偏遠地區(qū)消息閉塞的地方宣講招生，因為這些學(xué)生不像城市里的學(xué)生，沒什么見識，根本沒辦法識破這些騙局，不知道一旦進了這些學(xué)校，將來面臨他們的將是什么局面。

教育是任何國家最重要的公共產(chǎn)品之一。對公共產(chǎn)品的依賴程度，窮困階層一般比富貴階層更高，因為富人更有能力自尋出路。公共產(chǎn)品存在缺陷的地方，窮人更可能成為更大的受害者。例如，食品安全也是一個基本的公共產(chǎn)品，但是現(xiàn)在農(nóng)村地區(qū)假冒偽劣產(chǎn)品橫行，監(jiān)管疲弱，農(nóng)民或許可以用較低價格買到這些商品，但卻可能要付出更高的醫(yī)藥成本去治療偽劣食品導(dǎo)致的健康問題。一個國家至少應(yīng)該確保窮人能夠在同等成本下享有同等的公共服務(wù)，假如他們需要付出更大代價，或是根本就被拒之門外，那么有關(guān)政策一定是出了問題了。

在教育方面，窮困人群幾乎在每個關(guān)卡上都淪陷了。同樣是義務(wù)教育，城鄉(xiāng)的教育質(zhì)量越來越大。同樣天資的學(xué)生，由于出生家庭的不同，就注定了在將來的求學(xué)道路上，會比其他人更為艱難——他們需要更高的.成績才能進入同樣層次的大學(xué)；假如他們成績一般，則可能要支付更高的學(xué)費進入那些高學(xué)費而同時教育水準(zhǔn)非?？梢傻母髀穼W(xué)校。等他們畢業(yè)時，還要背著沉重的經(jīng)濟和情感債務(wù)，在熙熙攘攘的職場上負(fù)重前行。

命運總是不公平的，教育應(yīng)有的目標(biāo)便在于減緩乃至糾正不公平的命運給人們造成的沖擊，這就是為什么我們一度相信“讀書改變命運”。當(dāng)教育本身成為不公平的根源之時，這個信念便成了受害者，久而久之，整個社會都可能是受害者。

個人看書觀后感400字怎么寫（精選篇4）

一年一度的讀書節(jié)活動又拉開了序幕，我等這一天已經(jīng)好久好久了，我坐著想站著想，夢里也想。

我們穿梭在各個教室里進行游園活動的競答，在這個游園的過程當(dāng)中，我有時緊張，有時又開心地兩腳并攏，雙手?jǐn)[著剪刀形高舉過頭頂縱身跳起，那時我臉上的笑容可好看了，眉毛向上翹，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴咧到了小鼻子那兒。緊張的是怕答不出題或答錯被同學(xué)說，高興的是碰到自己會的題。當(dāng)我們到了五五班時，我看到別的小隊中的人員有個人拿著一本三國演義的書在指導(dǎo)隊中的隊員們，有個人手持著鵝毛扇，我猜想他就是傳說中無事不曉的諸葛亮，有個人手里拿著一把闊刀，他一定就是暴躁急躁的張飛了，剩下的兩個人就是為人謙和的劉備與忠誠、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽。看到他們這出神入化的演技，我仿佛進入了三顧茅廬的情景之中，八班就屬我最愛游園的班級了，因為到了八班你只要來了，保不會讓你空著手出大門，你回答了問題后就可以拿一個美味的'小糖果出門，真好哦！我差一點忘了五六班，他們班可沒有回答問題如此簡單，首先你要拿著一張紙，有感情地讀一個片段，那讀的樣子可有意思了，有的人拿著紙，兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著，那聲音有時急，有時緩，有時重，有時輕，還有的人熟練到能背下來的程度，搖頭晃腦別說有多有趣了！讀完之后又開始了緊張而快樂的搶答題，我緊握拳頭眼睛目不暇接的搜索題目。

下午熱鬧的書市也使我流連忘返。在我的腦海之中，有賣家生動形象推銷商品的面孔，有的人在買鋪上大聲地叫喊著：來買啊，我們這什么都有；有的當(dāng)我走到他面前時，爭分奪秒地向我推銷產(chǎn)品；還有的對著我喊：這位小姐姐，你想買點什么？這樣子真有趣；也有一手拿著書，另一只手拿著錢包的老師與同學(xué)。這有趣好玩的活動應(yīng)接不暇一個一個出現(xiàn)在我的眼前……

一轉(zhuǎn)眼間，短暫而又快樂的讀書節(jié)又要落下帷幕了。一天的讀書生活已在我的心里畫上了一筆，我要吶喊一句：讀書節(jié)別走。

個人看書觀后感400字怎么寫（精選篇5）

在今年的寒假里，我讀了一本書，名叫《狼王夢》。

本書的故事主要內(nèi)容是：有一只叫紫嵐的母狼，她的丈夫黑桑想得到王位，但很不幸的是，他在一個叫鬼谷的地方，被野豬的獠牙咬死了。那時的紫嵐已經(jīng)懷上了狼崽，在最艱辛和危險的狀況下生下了5個狼崽，紫嵐千辛萬苦地給幼崽找食物以生存，并想盡辦法來培養(yǎng)狼崽們，想讓他們其中一個成為狼王，完成父親黑桑的遺愿?？上Ч轻探佣B三地因為意外而死了，只剩下了女兒媚媚。她的女兒媚媚也生下了自己的寶寶，紫嵐只想著以后有一位自己的孫子能成為兒狼王，為了保護她的狼孫，為了讓自己的后代能成為狼王，最后，紫嵐甚至與金雕同歸于盡，而失去了自己的生命，這本書告訴我們，母親永遠是愛孩子的。文中母狼紫嵐為了把自己的子孫后代培養(yǎng)成王者，想法設(shè)法地培養(yǎng)和教育孩子。是啊，正如我們，在成長中，我們犯錯錯時，母親的教誨都是對我們的愛，哪怕有時忠言逆耳，但是只要我們用心去體會，用心去理解，一定能發(fā)現(xiàn)這份愛。

成為狼王，是紫嵐的一個夢想，為了夢想，他們付出很多汗水和努力，雖然充滿坎坷，但是這不正是為達到夢想而走的路嗎?!一直以來英語并不是我的強項，每當(dāng)我遇到難題的時候，就要叫媽媽，可媽媽卻每次說：“自己先思考，如果全靠別人能得到答案的話就沒有學(xué)習(xí)的.意義了。媽媽鼓勵我查重新翻書、查字典，實在不懂她再給我講解。開始，我很煩躁和生氣，覺得很浪費時間，為什么不能直接告訴我答案呢?我還要省出時間去做其他的事情呢。但是，隨著媽媽的堅持，我的英語成績居然慢慢地提高了，于是我認(rèn)真地思考了媽媽的堅持，如果每次媽媽都告訴我答案，我就永遠搞不懂為什么這道題是這樣做的，在測驗或考試?yán)?，還是不會做，但是如果是由我自己查找出來的答案，我就明白題目的解法，以后再遇到類似的難題，我也迎刃而解了。學(xué)到的，才是自己的在考場上才能自由發(fā)揮，成績說明我有沒有學(xué)懂，有沒有努力。我要怎樣才能更接近我的夢想!

在《狼王夢》里，我讀懂了什么是母愛，也讀懂了什么是努力!

個人看書觀后感400字怎么寫（精選篇6）

這近，我讀了《查理和巧克力工廠》這本書，被栩栩如生的人物而吸引，我愛不釋手反反復(fù)復(fù)看了三四遍。

書中的查理，他很愛吃旺卡工廠生產(chǎn)的巧克力，可是他家很貧窮，連飯都吃不飽，只能在生日的時候才有機會得到父母送給他的一塊巧克力。

一天，旺卡巧克力工廠的主人在報紙上發(fā)表了一個通知，說他將張金獎券放在了巧克力糖的`包裝中，運送到全國各地，只要在出售旺卡糖果和巧克力，都有可能得到金獎券。拿到獎券的五名幸運兒，將由旺卡先生親自帶到工廠內(nèi)參觀，并能得到足夠一輩子吃的糖果。前四張金獎券分別被四個家庭富有的小朋友得到了，最后一天時間尋找最后一張金獎券時，奇跡落在查理身上，獲得了參觀的資格。在參觀途中，別的孩子都因為控制不住自己，提前結(jié)束了參觀旅程。只有查理一人經(jīng)過種.種考驗，站在旺卡先生的面前，成功地獲得了以后的巧克力工廠，并把家人接進了巧克力工廠，從此過上了幸福的生活。

看完這本書，我覺得查理在參觀途中雖然什么也沒有做，但卻可以得到巧克力工廠的繼承權(quán)，這是因為查理有一個溫馨、充滿愛的家庭，而不是像其他的家長那樣寵愛、縱容自己的孩子，讓查理有了一顆善良的心。而查理在參觀途中始終保持著謙虛，在看見他最愛吃的巧克力時，也沒有跑上去吃個夠，說明他知道這只是參觀，不能亂動別人的東西，從而肯定他是一個有教養(yǎng)的孩子。在生日里得到的一小塊巧克力還要和家人一起分享。從查理的身上，我看到了自己很多的不足。我的爸媽都很愛我，總是把家里最好的東西給我，每當(dāng)他們把最好的食物給我吃的時候，我毫不推辭，好像這是理所當(dāng)然，很少去想他們要不要吃。

記得有一次，我在我樓底下新發(fā)現(xiàn)吃飯，媽點了我最愛吃的脆皮油爆蝦。菜一上來，我把一盤蝦拖到我面前，只看爸媽看著我在笑，同樣是最喜歡的東西，查理會跟家人分享，而我卻沒有學(xué)會?，F(xiàn)在，我要像查理一樣做個懂事、善良、有愛心好孩子!

個人看書觀后感400字怎么寫（精選篇7）

在看完這個電影后，我的心中感慨萬千，看完這部電影后，我的心久久不能平靜，它讓我對一個渴望讀書的男孩刮目相看，這種精神真的是很難找到。

這部電影主要講的.是，八歲男孩張強因為腿部殘疾和家庭原因，沒有去上學(xué)，因為行走不便，他每天只能拿著兩個小板凳。趴著走，很艱難，并且他一直跟著奶奶生活，經(jīng)費也很緊張，再有一天凌晨的時候，張強趴著去了學(xué)校。在同學(xué)們上課的時候，張強在門外聽。老師讓同學(xué)們起來背誦一篇課文，結(jié)果沒有人起來背誦，這時張強推開了門，完整的背誦了下來。背完后，在許多人驚訝的眼光中，對老師說，老師，我要讀書。然后，何老師就把他帶到了校長室，請求校長讓他上學(xué)，但校長不同意，一番爭論后，校長勉為其難地答應(yīng)了。但是，張強的上下學(xué)不方便，何老師說自己背他上下學(xué)。告訴了張奶奶，張強能上學(xué)了。他們都欣喜若狂，然后，張強在第二天去了學(xué)校，卻被人嘲笑了，他的好朋友小亮為他打抱不平。在第一次考試測驗中，張強考了最后一名，何老師安慰張強，沒關(guān)系下次努力，考一個好成績。何老師在每天晚上都會去給張強補課，在一次課間中，有幾個男同學(xué)欺負(fù)他，讓他從胯下鉆過去張強因為自尊心受到了打擊，撲了過去把那個領(lǐng)頭的男孩打傷了，然后，被校長叫到了校長室，校長提議讓張強不要在這上學(xué)了，何老師請求多次，結(jié)果校長還是不同意。然后，張強在一個小河邊，看到有一個小女孩落水，張強拿起了一個竹竿，伸向了河里，結(jié)果在女生抓住了竹竿的時候，張強沒有控制好平衡被拽到了河里，然后有人救起了張強把他送到了醫(yī)院里。他的救人事跡被多人熟知校長也同意他繼續(xù)上學(xué)了，他在運動會上的堅強毅力，讓很多人對他刮目相看，他也知道了自己的親生父母是誰，他也越來越自信了。

看了這部電影，我明白了讀書很重要，我們需要有一個堅韌不拔的意志，遇到任何事情都要勇敢前進。

個人看書觀后感400字怎么寫（精選篇8）

感恩能在公司學(xué)習(xí)到《了凡四訓(xùn)》，在認(rèn)真觀看完《了凡四訓(xùn)》視頻和簡總的講解之后，使我受益匪淺，也讓我在今后的生活和工作中為人處事方面獲益良多。

《了凡四訓(xùn)》講述了凡一生改變命運的實例，禪述了積德行善的種種方法，鼓勵人們積極改過修身，辦行善道從而改變自己的命運，了凡四訓(xùn)共分為四部分。

第一篇就是要創(chuàng)造命運，而不是讓命運束縛自己，應(yīng)竭力行善，勿以善小而不為，也必須努力斷惡，勿以惡小而為之，了凡認(rèn)為，人有先天的命運和后天的命運，先天的命運是父母祖宗給的，是先天注定的，而后天的命運是由先天的命運轉(zhuǎn)變而成，有的人善于積德，則他的后天命運就會向更好的方向轉(zhuǎn)變，而有的人不善于完善自己，甚至作惡多端，則他的后天命運就會向壞的方向轉(zhuǎn)變。

第二篇講的是改過的`方法，小的過失尚且要是改了，那么大的罪惡就不會出現(xiàn)了，一個人改過，如果能具備“羞恥心，敬畏心，勇猛心，這三種心，那么就算有過錯了，也能立刻改了，但要改過有三種方法，一種是從事實上改，一種是從道理上改，一種是從心態(tài)上改。

第三篇所說的都是行善積德的方法，也許我們沒有機會救別人的命，也許我們沒有能力支援窮苦的家庭，但是只要我們不放棄行善力所能極的做一些小事也是一種善良，有一段話是這么說“在別人落難的時候不要落井下石，在別人出丑時不要取笑，在別人幸運的時候用真誠的心去祝福，這樣就是一個善良的人。

第四篇專講謙虛的好處，人在社會上不能不和他人來往，所以必須要知道做人的方法，而做人最好的方法就是謙虛，謙虛使人進步，驕傲使人落后，懂得謙虛的人，往往能得到回報。《了凡四訓(xùn)》告訴我們?nèi)说拿\是可以改變的，改變的方法就是行善積德，因此在今后的工作中，時刻提醒自己遇到問題多向同事學(xué)習(xí)請教，把自己好的工作方法和經(jīng)驗，和同事一起分享，相互學(xué)習(xí)，共同進步，不斷的完善自我，從而改變自己。

個人看書觀后感400字怎么寫（精選篇9）

前幾天，我們學(xué)了《為中華之崛起而讀書》這篇課文，我受益匪淺。

這篇文章主要寫了周恩來聽伯父說中華不振，便想探個究竟，在租界的所見所聞，周恩來明白了伯父說的話的含義。所以在修身課上，“為中華之崛起而讀書”!他鏗鏘有力的話不僅語驚四座，還表達了周恩來遠大的志向和博大的胸懷。

我對“上修身課”這一部分內(nèi)容感觸很深。在修身課上，大多數(shù)同學(xué)回答說：“讀書是為了當(dāng)官，為了發(fā)財，為了有飯吃?！逼鋵嵾@些都是為了個人的利益，為自己著想?？芍芏鱽碚f：讀書是為了中華的崛起！是為了國家和人民的利益，他把個人的利益放在了國家和人民的利益后面。當(dāng)時的周恩來才十三歲，就這么憂國憂民，他說的.這番話連校長都為之一振。他這種“人小志大”的精神使我深深折服。

梁啟超曾說過：“少年強則國強，少年富則國富?！蔽覀冞@些少年兒童是祖國未來的希望，如果我們從小不立下遠大的理想和人生目標(biāo)，不思進取，貪圖玩樂，那我們就像在大海中迷失的小船，沒有了航行目標(biāo)，那后果將是多么的可怕和嚴(yán)重。所以說，理想對我們而言，就是人生的指南針，指引著我們向一個方向去努力，去奮斗！

通過學(xué)習(xí)這篇文章，我感受到了少年周恩來身上的人格魅力。再聯(lián)想到我自己，說來真是慚愧?。∥业睦硐肴煲恍∽?，五天一大變，今天想當(dāng)發(fā)明家，明天又當(dāng)動物學(xué)家，再不就是改變心意要當(dāng)科學(xué)家，媽媽經(jīng)常對我說：理想對我們每個人來說，是很重要的。一旦深思熟慮地考慮成熟，樹立了理想，就要為它的實現(xiàn)而去努力，甚至付出畢生的精力。所以作為小學(xué)生的我現(xiàn)在不確定也很正常，重要的是從小把科學(xué)文化知識學(xué)好，為實現(xiàn)理想而打下扎實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我常常馬虎大意，不求甚解。這些都是我需要克服的缺點。在生活當(dāng)中，我經(jīng)常向爸爸媽媽亂要東西，和周恩來省吃儉用的性格截然相反。

學(xué)完這篇文章后，我暗下決心：一定要以革命先輩為榜樣，學(xué)習(xí)他們身上的閃光點，發(fā)揚好的革命傳統(tǒng)，讓自己的缺點少點再少點。加油吧！同學(xué)們，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書！

個人看書觀后感400字怎么寫（精選篇10）

近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。

這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實驗，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!

作者寫出這些都是因為他仔細(xì)觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對周圍的所有的`事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!

生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。

個人看書觀后感400字怎么寫（精選篇11）

古之立大事者，不為是超事之才，益有藏書百萬。

書籍是人類的不老藥，營養(yǎng)品，其功效能使人在有書相隨的日子里感到歡樂。

人在書香中長大，在書香中成長。兒時，翻開五彩的畫卷，我常在金碧輝煌的童話故事中留戀忘返?！稘O夫和他的妻子》中，我為妻子的`貪婪和漁夫的順從，而嘆息；為灰姑娘以善良而得到的來之不易的幸福，而為她祝福。我也從中辯明了真善美，分清了假丑惡。

因為有了書，才有了古埃及、古巴比倫和古印度的禮貌；因為有了書，才有了華夏五千年的禮貌；因為有了書，人類才擁有了精神的食糧。在其中我讀得更多，想得更多。書使我漸漸成長。

古語說：“書中自有黃金屋，”“書中自有顏如玉。”書能夠豐富知識，陶冶性情，啟迪智慧。幾年來，我已與書結(jié)下了永世不滅的情感。所以，朋友，要多讀書，為自己的人生添上一片精彩吧！

個人看書觀后感400字怎么寫（精選篇12）

我有很多書，可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國童話》的書，你可別小看它是童話，其實它是一本能讓你捧腹大笑的一本書，那里面講述了一個名叫多蘿茜的小女孩進入了奧茨國的仙境。認(rèn)識了奧茨瑪女王，并成了那里的公主，并且還結(jié)識了很多朋友、餓虎、小膽?yīng){、木馬、橡皮熊……等等。這本書的`資料讓我明白了朋友之間應(yīng)當(dāng)相互關(guān)愛，每一個人都要做一個善良的人。

文中的多蘿茜無論是對怎樣的人，她都用一顆火熱而熱誠的心去善待他人，在仙境里是沒有錢的，書中有句話讓我深有感觸：“錢這東西，會讓人變得驕傲無理，自欺欺人。”這不就是舊社會，地主對待窮苦百姓的一句真實寫照嗎？

我想：“如果這個世界上沒有錢，那就不會有人吃不飽穿不暖，那大家就能夠相互關(guān)愛，不用去算計著錢，那么世界上就不會有富人和窮人之分，任何人想要的東西，大家都會盡量滿足他，讓他幸福、歡樂、那世界上各個人都不會有過分的奢望，那該多好??！”

期待童話能夠變成現(xiàn)實，讓我們共同努力，使這一天的早日到來！

個人看書觀后感400字怎么寫（精選篇13）

達爾文是世界上有名的科學(xué)家，我在《生命之樹——達爾文的一生》中進一步了解了達爾文的故事。

1809年，達爾文降生在英格蘭什魯茲伯里，他的母親很早就去世，做醫(yī)生的父親想讓他有出息，便送他去有名的學(xué)校讀書。達爾文卻喜歡去戶外活動，因此遭到父親的責(zé)罵，但達爾文并沒有放棄，他在參觀了長臂猿珍妮后，努力工作了8個月，完成了《物種起源》這本書。此后，達爾文在病情惡化的同時，仍在撰寫新書，他在家人的幫助下，進行測試蚯蚓的行為。達爾文在1882年去世，享年七十幾歲，可他對人類的歷史作出了杰出的貢獻，被后人銘記在心。

從這個故事中，我體會到了達爾文做事嚴(yán)謹(jǐn)，對待科學(xué)的堅持不懈。他從來不以偉人自居，他知道虛懷若谷對科學(xué)的`價值。因此，他不能接受任何吹捧、貶低旁人的做法；他熱愛科學(xué)，尊重他人的研究成果，熱愛提出真理，他能從科學(xué)研究中得到樂趣，而對于名利并不看重。達爾文為了完成自己的研究，在緊張、強大的工作壓力下心力交瘁，卻仍然不放棄自己的寫作和實驗。這種淡泊名利、執(zhí)著追求的精神是他的高尚品質(zhì)。

我在某天將鬧鐘搞壞了，等我將所有零件拆下來后，根本不知道如何組裝？這時，我想到了達爾文的故事，他堅持不懈，努力向上，攻堅克難的精神……我這點困難算什么呢，于是，我小心翼翼，找來組裝圖紙，仔細(xì)觀察每一個零件，最終完成了鬧鐘的組裝工作。

達爾文就是這樣一個孜孜不倦、遇到困難從不退縮的偉人。

個人看書觀后感400字怎么寫（精選篇14）

“讀書破萬卷，下筆如有神?！笔俏覀兘?jīng)常說的話，在這個假期中，我一共讀了四本書，其中一本叫《生命之樹——達爾文的一生》。讀了這本書后，仿佛自己也穿越了到了書中。

達爾文小時候好奇心很強，喜歡抓一些亂七八糟的東西帶回家玩和研究，他的父親十分擔(dān)心他未來的前途，而達爾文整天除了打鳥，玩狗和挖地洞捉老鼠這幾個愛好之外，其他的都不會去干，因為這些事情，他還經(jīng)常和自己的父親吵架，后來，他的父親沒有辦法就去請教他的老朋友赫德先生，赫德先生回答他，你要有耐心地陪他玩，也要對他有愛心，不要跟他吵吵鬧鬧。他的父親聽完后，突然恍然大悟，后來他的父親每天都把休息的時間給孩子們了，孩子喜歡玩什么，他父親就陪同孩子們一起玩什么。我非常喜歡這位父親的這一點，比如他的胸懷不那么樣博大的話，是不會讓孩子們自由玩耍的，達爾文也更不會從一個頑劣的少年變成一位著名的生物學(xué)家，雖然他父親想讓他的兒子學(xué)醫(yī)，但達爾文在學(xué)院的天賦上不是很適合，這一點他的父親尊重了他兒子的選擇，書中讓我最感動的是：父親竟然為了孩子的選擇辭去了自己心愛的工作陪達爾文在家里自由的玩耍，陪他一起研究他感興趣的奇特的`小東西。現(xiàn)在我的心目中又多了一位我所敬佩的人，他就是達爾文的父親——羅伯特。

后來，達爾文靠自己的勤奮努力，最終成為了著名的生物學(xué)家。

達爾文用他的一生全部貢獻于生物學(xué)方面，他的不斷努力，堅持研究的精神是我們的好榜樣。

個人看書觀后感400字怎么寫（精選篇15）

讀完《裝在口袋里地爸爸.顛倒沙漏》我認(rèn)識了許多人：有學(xué)習(xí)成績一般但鬼點子很多的楊歌，創(chuàng)意百出卻很不謙虛的楊歌爸爸，“萬般皆下品，唯有讀書高”的媽媽。

這本書主要是講早上起床，楊歌看見天地顛倒了，太陽迅速從西邊升起，魚在天空中飛，女生臉上長胡子......這些怪事都由于楊歌的爸爸發(fā)明的顛倒沙漏！但因為我們保管不善，沙漏落進了壞人手里。

對此，我深有感觸，作者地想象力太強大了！如果世上真有這樣的東西，那和平就不是一種奢望了，“壞人”這個詞就可以從字典里消失；擁有這沙漏，那些身體有殘疾地人也能得到康復(fù)，每個人都心地善良、溫柔樂觀......大家其樂融融，歡聚一堂?？墒侨绻@沙漏落到壞人手里了，那他就可以興風(fēng)作浪、為非作歹。而這個神奇的'沙漏如果落到學(xué)生手里，可想而知，那個學(xué)生該是如何幸福，每一堂課都是自己期待的那門課，時間是自己希望的那樣長短，課堂活潑而有趣，考試可以輕松滿分，還可以輕松考入自己夢想中的大學(xué)，從事一份自己喜愛的工作。然而這一切都不符合“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，也不符合現(xiàn)實。所以，故事只能是故事，也就只能是夢想了。

個人看書觀后感400字怎么寫（精選篇16）

讀了這本一百多年前，意大利著名兒童文學(xué)家亞米契斯寫的《愛的教育》，我從中學(xué)到了很多很多。

今天就從第一篇《上四年級了》說起吧。伴著作者那樸實而又生動的文字，我仿佛又回到了四年級的那一年。

和作者寫的一樣，結(jié)束了愉快的假期生活，伴著父母的鼓勵，以及自己要努力學(xué)習(xí)的決心，開始了新的學(xué)期。

還記得開學(xué)前，媽媽對爸爸說：“孩子上四年級了，書越來越多了，需要一個大書包?！卑职终f：“好啊，去買一個他喜歡的結(jié)實耐用的，不要考慮價格?！庇谑?，媽媽陪著我，跑了好幾家文具店，終于買到了一個我中意的好書包，自然價格也不菲。我知道這個書包承載著父母對我的愛和期望。每當(dāng)我想要放松自己或者是遇到困難的時候，看到我心愛的書包，我就會對自己說：“一定要努力呀，不能辜負(fù)了父母的.一片心?！比缃襁@個書包已經(jīng)陪伴我過了四年了，我常常對自己說：“我一定要把書包中裝過的書，都牢牢的記在腦海中，變成我自己的知識。今天我努力，明天我成功。只有成功了，才能對得起父母，老師和我自己?！彼哪昙壥嵌嗝疵篮玫臅r光啊，就是從那時開始，我們學(xué)會了用文字表達自己的思想，學(xué)會了很多做人的道理。

個人看書觀后感400字怎么寫（精選篇17）

這周我讀了一本書，書名是《你在為誰讀書》是尚陽和余閑著的。是湖北少年兒童出版社的。這本書是專門獻給尚策和志洲，以及所有腦子聰明又不肯用功的人。

這本書告訴我們：每天或第周，要相應(yīng)的給自已制定計劃，將你的理想劃分為細(xì)節(jié)，然后一步步踏踏實實的付諸實踐。還有，做事不能懶惰，還要把磨難當(dāng)成一種祝福，在學(xué)習(xí)時我們要做到“不到黃河心不死，到了黃河繞九個彎”。

書中的主人公楊略，他本來是一個成績很差的人，后來有一個叫倪甫清的人給楊略寫信，講的都是在學(xué)?；蚣依锇l(fā)生的事來告訴楊略要怎么學(xué)習(xí)。后來楊略老想：倪甫清是誰？他怎么什么都知道？在最后的一封信中楊略終于知道倪甫清是誰了，原來倪甫清等于“你父親”，也就是說寫信的人是楊略的爸爸，怪不得他什么都知道。原來楊略的爸爸把自已變成一個素不相識的倪甫清來告訴楊略怎么讀書。結(jié)果在爸爸的輔導(dǎo)下，一個成績很差的.，不愿學(xué)習(xí)的人變成了班上數(shù)一數(shù)二的，還考進了重點高中，這些就是這本書的主要內(nèi)容。

我讀了這本書，我要向楊略學(xué)習(xí)，也成為班上數(shù)一數(shù)二的。

個人看書觀后感400字怎么寫（精選篇18）

閱讀是我們在生活中必不可少的一部分，從一年級的時候我就很重視孩子的閱讀，不斷地給他買各種的閱讀書目，并且要求他讀到一些優(yōu)美的句子要畫出來，還要簡單的說一說自己的閱讀感受，可是后來我發(fā)現(xiàn)這種閱讀效果并不好，甚至有一段時間，孩子把本是快樂的閱讀當(dāng)成了一件痛苦的差事，正在我陷入困惑不知道怎么辦的時候，老師向我推薦了一本書?爸爸媽媽，我該怎么看書？?。

讀了這本書我的收獲頗為豐富，這本書講述了要做一個讀書的人，但讀書不能盲目的去選去讀，讀書我們要享受讀書給我們帶來的樂趣；讀書要有方法，可以隨讀，細(xì)讀和進行批判性閱讀；要選擇閱讀經(jīng)典和名著，這樣可以培養(yǎng)耐心和思考力。

其中讓我最深刻的是作者在這本書中講到自己孩子的一些閱讀方法，作者就不讓自己的孩子寫讀后感，更不要求孩子回答任何問題，講什么道理，還會鼓勵孩子讀一些少年報，《兒童文學(xué)》等雜志，以此來補充語文課的'不足?；剡^頭再想想自己是怎么樣要求孩子閱讀，總是會讓他帶著任務(wù)去閱讀，孩子在這種情況下不會想著我讀到了什么，只會想我讀完這本書要想到什么，也許一開始就帶著任務(wù)去做這件事情，往往會忽略了最初閱讀帶來的樂趣，因為他始終會想著：這是我的任務(wù)?。∵@一點也是我要去學(xué)習(xí)的，今后我會試著去改變。

讀了這本書也讓我認(rèn)識到閱讀能力的提高是需要一個過程的，當(dāng)你詞匯量不足的時候，我們要靜下心來慢慢讀，讀通讀順才能體會其中的快樂。當(dāng)你詞匯量和理解力達到一定程度時，我們也可以選擇讀整本書，讀一些優(yōu)美的句子給自己增加一些難度，提高自己的閱讀趣味。如果我們一開始就去讀一些超乎自己理解范圍外的或去追求“量”，那我們讀書還有什么興趣和快樂呢？

讀書養(yǎng)心，讀書怡人。好書是一扇窗，給你呈現(xiàn)一片藍天；好書是一座橋，把你引到更新更美的世界；好書是一輪太陽，照亮童年的路，點亮生命的燈。讓我們堅持閱讀，選對方法，和孩子一起分享閱讀的樂趣，一起讀書吧！