四川中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得觀后感
四川中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得觀后感(精選篇1)
中國(guó)是個(gè)古老的國(guó)家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國(guó)畫(huà),風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等,不過(guò)最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。
剪紙是中國(guó)的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱(chēng)贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥(niǎo),蟲(chóng),魚(yú),獸,花草樹(shù)木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或喜事臨門(mén),人們都要剪一些“?!?、“喜”、“壽”等貼在窗戶上,門(mén)上來(lái)表示慶賀。
瞧,這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,他的'眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油。可是老天像和他作對(duì)似的,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈臺(tái)上跳下來(lái)趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油,那滑稽的樣子真是逗人喜愛(ài)!
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國(guó)人也嘖嘖稱(chēng)奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)博大精深的剪紙文化。
太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示,是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國(guó)的小朋友,讓他們了解中國(guó)的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
中國(guó)是個(gè)古老的國(guó)家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國(guó)畫(huà),風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等,不過(guò)最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。
剪紙是中國(guó)的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱(chēng)贊。剪紙的內(nèi)……
四川中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得觀后感(精選篇2)
看過(guò)這樣一幅漫畫(huà),一位背著書(shū)包下學(xué)的小學(xué)生站在一個(gè)超大的嗽叭下面認(rèn)真的豎著耳朵,聽(tīng)那喇叭中幾乎是被努力擠出來(lái)的,極少部分的兒歌。我忽然意識(shí)到事情都在我無(wú)感覺(jué)中一點(diǎn)點(diǎn)的變化。
中國(guó)民間文化是最為豐富多彩的,最平凡而又最具傳奇色彩的。而歌謠也大都傳自于民間,童謠是其中的一部分。我學(xué)的童謠都是媽媽姥姥這兩輩人教給的,而弟弟則很少有人教,大都是從超市買(mǎi)回的.卡片和磁帶上聽(tīng)來(lái)的。漸漸的發(fā)現(xiàn),那熟悉的童謠已經(jīng)都聽(tīng)不見(jiàn)了。
現(xiàn)代社會(huì)是信息化的社會(huì),娛樂(lè)性質(zhì)超強(qiáng)的時(shí)代,童謠理所當(dāng)然應(yīng)該傳播得更廣。而相反的是現(xiàn)代娛樂(lè)性質(zhì)的寶寶選秀一類(lèi)的活動(dòng)也變成了成人化的,像流行歌曲,流行服裝,都在兒童身上體現(xiàn)。而童謠則消失得無(wú)影無(wú)蹤。問(wèn)那唱“玫瑰花”的小男孩,會(huì)不會(huì)唱童謠,他肯定會(huì)說(shuō)“童謠,是龐龍唱的嗎?”我為之而痛心,而在痛心時(shí)也感到慚愧,我為自己不為保護(hù)中華民族文化努力而感到慚愧。那是我曾沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待過(guò)中國(guó)文化,我對(duì)不住自己的中國(guó)心。
中國(guó)文化將何去何從?從現(xiàn)在開(kāi)始,去往永恒!
四川中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得觀后感(精選篇3)
唐朝貞觀年間,西城回綸國(guó)是大唐的藩國(guó),一次,回綸國(guó)為了表示對(duì)大唐的友好,派使者帶一批珍寶見(jiàn)唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不謹(jǐn)飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒(méi)能抓住白天鵝,使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗,唐代宗并沒(méi)有怪罪他,反而覺(jué)得他忠誠(chéng)老實(shí),不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開(kāi)來(lái)。
中國(guó)傳統(tǒng)禮儀,應(yīng)是體現(xiàn)精神價(jià)值的生活方式,傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚(yáng)光大。
傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國(guó)傳續(xù)了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國(guó)只能被稱(chēng)為是一個(gè)現(xiàn)代國(guó),而不能稱(chēng)其為中國(guó)了。中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,它足以使國(guó)人和海外人引來(lái)容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒(méi)有它,國(guó)人將迷失自我;沒(méi)有它,中國(guó)便只剩下一個(gè)空殼。
縱觀古今中外各國(guó)發(fā)展,世上沒(méi)有一個(gè)民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的,沒(méi)有任何一個(gè)民族會(huì)認(rèn)為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過(guò)時(shí)的,有害的。而傳來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化。是每個(gè)華夏兒女的責(zé)任,只有這樣,我們才能無(wú)愧地大聲說(shuō):“我是中國(guó)人!”
孔子曰:“人能弘道,非道宏人?!痹诱f(shuō):“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!比欢?,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是—民族精神。
民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界,形成自己特有語(yǔ)言,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國(guó),為人民勇往直前,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。
報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的`發(fā)展,也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,國(guó)家應(yīng)該倡導(dǎo),鼓勵(lì)這種精神,使國(guó)民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔?ài)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力。而從小的方面來(lái)說(shuō),應(yīng)該在各類(lèi)教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
四川中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得觀后感(精選篇4)
生活中有許多傳統(tǒng)文化,比如:端午節(jié)賽龍舟,春節(jié)吃餃子……其中,我最感興趣的是春節(jié)倒貼福字的來(lái)歷。
從前,有一個(gè)大官,他命令大家在過(guò)年的時(shí)候貼福字。在一次過(guò)年,那位大官想了解了解百姓過(guò)得怎么樣。大官走在大街上,他發(fā)現(xiàn)了一位人家把福字倒著貼,于是,那位大官叫士兵把他們?nèi)易ミM(jìn)了府里。大官審問(wèn)其中一人,道:“你怎么把福字倒貼了?”那人顫抖著說(shuō):“大人,把福字倒貼,讀起來(lái)就是福到,所以小人就自作主張將福字倒貼了……”大人聽(tīng)了,感覺(jué)很有道理,不但沒(méi)有罰他們一家,還獎(jiǎng)勵(lì)了他們。
我們生活中的傳統(tǒng)文化真是奇妙??!
浙江省寧波市鄞州區(qū)石矸街道馮家小學(xué)303班三年級(jí):董柯雨
四川中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得觀后感(精選篇5)
今天是六月八日,農(nóng)歷五月初五,也就是"端午節(jié)"。說(shuō)起“端午節(jié)”,我還知道它有另外的幾個(gè)名字呢!如“端陽(yáng)節(jié)”、“女兒節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”。你知道它們的來(lái)歷嗎?讓我來(lái)告訴你。由于在這一天,出嫁的女兒要回娘家來(lái)探望自己的父母親而得名“女兒節(jié)”;“詩(shī)人節(jié)”當(dāng)然是要紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原,現(xiàn)在知道了吧?
早上,我吃過(guò)早飯,媽媽和奶奶帶我出去玩。一路上,我嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳地走在前面,別提有多開(kāi)心了。不知怎么的,我發(fā)現(xiàn)今天大街上有好多人,他們都買(mǎi)了樹(shù)枝拿在手里,我很奇怪準(zhǔn)備問(wèn)媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶手里也各拿著一捆樹(shù)枝,就連忙跑過(guò)去問(wèn):“媽媽你們買(mǎi)樹(shù)枝干啥??。≌嫦?!”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,這是‘艾枝’。艾枝可以驅(qū)蚊子和蒼蠅,還可以避邪呢!我們把艾枝掛在自己家的.門(mén)上、窗戶上,不是很好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
中午,我們家的飯菜有豐盛又香甜,除了家常菜外,還有漂亮的三角粽子、雞蛋和鴨蛋,香氣撲鼻。我立刻拿起一個(gè)較大的粽子,剝開(kāi)粽葉,津津有味地吃著白嫩的糯米,好吃極了!
爺爺告訴我,端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原的愛(ài)國(guó)精神及崇高人格。其實(shí)這個(gè)我已經(jīng)知道了,嘻嘻……
端午節(jié)真快樂(lè),真有趣!又可以學(xué)到知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。過(guò)端午節(jié),真好!
四川中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得觀后感(精選篇6)
在北京的中軸線中心,有一座雄偉的皇宮,它就是故宮,又叫紫禁城。紅色的圍墻把整個(gè)紫禁城圍成一圈,在外面根本看不到城墻里面的景象。
走進(jìn)天安門(mén)的城樓,來(lái)到端門(mén)外,密密麻麻的都是排隊(duì)的人,順著城樓進(jìn)去,只見(jiàn)旁邊立著一塊介紹端門(mén)的牌子,“三明五暗”是端門(mén)最大的特點(diǎn),端門(mén)的中門(mén)只有皇帝才能進(jìn)出,一般是不開(kāi)的。接著進(jìn)入午門(mén),推出“午門(mén)問(wèn)斬”,大概說(shuō)的就是這個(gè)午門(mén)了。
然后我又看到了很多大殿,比如太和殿,乾清宮,坤寧宮等等,故宮實(shí)在太大了,宮殿多到數(shù)都數(shù)不清。這些宮殿都很雄偉高大,由紅墻黃瓦構(gòu)成,房檐大多是藍(lán)色的,有些顏色已經(jīng)很暗淡了,而有些還是很鮮亮,這是現(xiàn)在的故宮博物院的工作人員精心修繕的成果。
我們的腳下都是一塊塊磚石,有些已經(jīng)風(fēng)化損毀,有些被過(guò)去的人給挖走了,也有些被踩踏的破碎了,一眼望過(guò)去,坑坑洼洼的。每個(gè)大殿的門(mén)口都會(huì)有很大的兩口銅缸,這些大缸已經(jīng)被摸的滑溜溜的,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這是用來(lái)貯藏水的,古代的時(shí)候用這個(gè)救火用的,相當(dāng)于我們的消防設(shè)施。太和殿門(mén)口還有兩頭很雄偉的銅獅子,這是天下第一獅子,很是壯觀。太和殿欄桿下有石雕龍頭,那是用來(lái)排雨水用的。
我們最后來(lái)到的御花園位于故宮的后部,有很多的松樹(shù)和柏樹(shù),松柏是代表長(zhǎng)壽,所以聽(tīng)說(shuō)大多數(shù)皇家園林所種植的樹(shù)多以松柏為主。有些樹(shù)的牌子是綠色,有些是紅色,聽(tīng)說(shuō)這代表著每棵樹(shù)不同的年份。我對(duì)這不感興趣,我只對(duì)其中一棵長(zhǎng)的`很奇怪的樹(shù)上心,因?yàn)闃?shù)長(zhǎng)了很多樹(shù)瘤子,被人摸的都光溜溜的。御花園中還有座假山,叫堆繡山,用太湖石堆成,上面還有個(gè)亭子,聽(tīng)說(shuō)是八月中秋的時(shí)候,賞月觀景的。
看到這么大的故宮,那么大的宮殿,那么多的漢白玉和奇珍異寶,這讓我佩服起那時(shí)的人們能建造這么宏偉的建筑。
四川中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得觀后感(精選篇7)
西安是一個(gè)歷史悠久的古城,被稱(chēng)為十三朝古都,一共出了74代皇帝。這么有歷史的地方,愛(ài)好旅行的我怎會(huì)錯(cuò)過(guò)?所以前年暑假,媽媽妹妹和我慕名前去一睹古城風(fēng)貌。
先不說(shuō)西安的大雁塔、古城墻,最要緊的是先去參觀被稱(chēng)作世界第八大奇跡的兵馬俑。我在書(shū)本上早就學(xué)過(guò)關(guān)于兵馬俑的文章,可是它究竟長(zhǎng)的是什么樣的,我要親眼去看看。
我們頂著炎炎烈日來(lái)到了秦始皇兵馬俑的參觀景點(diǎn),排隊(duì)參觀的游客真多!看來(lái)跟我一樣想親眼目睹兵馬俑真面目的人真不少。兵馬俑分別有1號(hào)坑,2號(hào)坑和3號(hào)坑。一號(hào)坑規(guī)模最大,東西長(zhǎng)216米,寬62米,面積13260平方米。二號(hào)坑?xùn)|西長(zhǎng)124米,寬98米,面積為6000平方米。三號(hào)坑面積520平方米。
我們重點(diǎn)參觀的是一號(hào)坑。走進(jìn)一號(hào)坑,我被眼前的景象震撼了!巨大的深坑中排列著一隊(duì)隊(duì)兵馬俑,令人眼花繚亂,不知從何看起。正好有大學(xué)生志愿者講解員,我們就請(qǐng)一位大哥哥帶我們參觀。
我們?cè)谝惶?hào)坑看到的兵馬俑大都是完整的,是灰土色的,這都是出土后經(jīng)過(guò)修復(fù)的。而它們?cè)诔鐾習(xí)r大部分都已經(jīng)損壞了,要不沒(méi)有腦袋,要不沒(méi)有手臂,要不沒(méi)有腳,要不沒(méi)有上半身,很多都是殘片了,原本的的顏色也是五顏六色。
考古學(xué)家證明,從根據(jù)挖掘的兵馬俑坑來(lái)看,兵馬俑曾經(jīng)被毀壞過(guò)。在如今發(fā)掘出的兵馬俑坑中,能明顯的.看見(jiàn)兵馬俑像是被盜過(guò),并且還用大火毀滅過(guò),在兵馬俑坑中如今還殘留著大火燒過(guò)的痕跡。
兵馬俑跟真人一樣大小,武士俑身材健壯,每個(gè)兵馬俑都長(zhǎng)得不一樣,神態(tài)表情也各不相同,有的雙目炯炯有神,有的凝視遠(yuǎn)方,有的若有所思
我這次參觀只能算走馬觀花,雖然親眼看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)兵馬俑,但是關(guān)于兵馬俑的很多知識(shí)我并沒(méi)有弄清楚,只能留著下次再來(lái)好好研究了。
四川中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得觀后感(精選篇8)
中國(guó)有一樣文化的瑰寶它似圓非圓,它似園非園。猜出來(lái)了嗎?答案就是:圓明園。
圓明園始建于17(康熙四十六年),是清代大型皇家園林,可是和紫禁城(故宮)旗鼓相當(dāng)呢!它坐落在北京西北郊,也就是現(xiàn)今北京大學(xué)以北,清華大學(xué)以西。它由圓明園、長(zhǎng)春園和綺春園組成,所以也叫圓明三園。它總占地350多公頃,水面面積140公頃。園中有150余景,有“萬(wàn)園之園”的美稱(chēng)。清帝每值夏季就來(lái)此地避暑、聽(tīng)政,因此,本園又叫“夏宮”。
圓明園,曾以其宏大的地域規(guī)模,杰出的營(yíng)造技藝,精美的建筑景群,豐富的文化收藏以及博大精深的民族文化而享譽(yù)于世,被譽(yù)為“一切造園藝術(shù)的典范”,被文學(xué)巨匠維克多·雨果譽(yù)為“理想與藝術(shù)的典范”。能得到如此之高的評(píng)價(jià),圓明園該有多美啊!于是,我走進(jìn)了圓明園。
然而,這么美的園林,是誰(shuí)設(shè)計(jì)的呢?我在參觀時(shí),看到了一塊關(guān)于介紹的石碑,我在上面找到了答案。原來(lái),圓明園的總設(shè)計(jì)師叫雷金玉,他是在修建紫禁城時(shí)被康熙選為設(shè)計(jì)師的。
圓明園還有一個(gè)顯著特點(diǎn),那就是大量地仿建了中國(guó)各地,特別是江南的許多名園勝景。我走到另一處,看見(jiàn)園中有金碧輝煌的宮殿,有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”,有象征田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野;有仿照杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照,有仿照蘇州獅子林的`風(fēng)景名勝可以說(shuō),圓明園是中國(guó)人民智慧和血汗的結(jié)晶,也是中國(guó)人民建筑藝術(shù)和文化的典范與瑰寶。
但是,1860年10月6日,英法聯(lián)軍洗劫了圓明園,大肆搶掠,焚燒文物。后來(lái),圓明園又遭到匪盜的打擊,最終成為了一片廢墟。
看到這里,我們則能不心生憤慨?但是,光義憤填膺而無(wú)動(dòng)于衷,是無(wú)濟(jì)于事的。勿忘國(guó)恥,牢記在心,我們?cè)谛聲r(shí)代做新貢獻(xiàn),為中華民族的偉大復(fù)興努力,努力!
四川中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得觀后感(精選篇9)
想到西安你會(huì)想到什么,除了肉夾饃,當(dāng)然還有被譽(yù)為“世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑。
秦始皇兵馬俑位于陜西西安,至今已有上千年的歷史,是世界規(guī)模最大保留最完整的兵傭。秦俑建于公元1131年,您兩眼望去,壯大的兵傭好似一個(gè)隨時(shí)都可以出軍的軍隊(duì),簡(jiǎn)直不要太威風(fēng)。站在隊(duì)伍前面的將軍傭,昂首挺胸,好像在指揮。武士傭目光炯炯,神態(tài)嚴(yán)峻,威武剛烈。這些傭雖然沒(méi)有生命,可他們好似活的'。
可惜的是,這些兵傭本來(lái)都是有顏色的,可一出土就會(huì)氧化了實(shí)在可惜。
所有兵馬俑的手都是呈空心拳式,為什么會(huì)這樣呢?通過(guò)查閱網(wǎng)上的資料我知道了,考古學(xué)家推斷,兵馬俑的手里應(yīng)該都拿有武器,而這些兵器都是用木頭做的,因?yàn)槟甏眠h(yuǎn),兵器都腐化了,如果兵器還存在,我們還能一覽秦王朝的兵器了。
見(jiàn)了那么宏偉的兵馬俑不禁讓人有一個(gè)疑問(wèn),就是它是怎么來(lái)的?通過(guò)查閱資料我得知,原來(lái)有這么故事:在秦始皇下令要征集數(shù)千對(duì)童男童女為他殉葬。當(dāng)李斯(秦王朝的大臣)見(jiàn)了秦始皇的征令,瞬間目瞪口呆,他想,如果這樣一定會(huì)有老百姓反抗。于是,便向秦始皇寫(xiě)信把殉葬改為陶葬。
秦始皇見(jiàn)到信,覺(jué)得很有道理,于是便讓李斯從逃民中挑選了數(shù)百名工匠,并命令他們燒好陶人、陶馬,不然殺無(wú)赦。這些工匠由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)所以便沒(méi)有成功。秦始皇大怒,將他們賜死。他們當(dāng)中一名老工匠想出了一個(gè)辦法,臨死前把方法傳給兒子,最后,他兒子按照方法燒制成功。這個(gè)故事讓我不禁贊嘆勞動(dòng)人民的智慧。
秦始皇兵馬俑,是我們祖先給我們的禮物,正是他們的智慧與勤勞才讓這一奇跡成為“世界第八大奇跡”。
四川中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得觀后感(精選篇10)
往日的小橋流水、白墻灰瓦正成片消失,黃土高原上的窯洞也逐漸成了歷史,新疆的坎兒井,也成了埋藏于心底的夢(mèng),拯救我們的文化遺產(chǎn)刻不容緩。
中國(guó)的文化遺產(chǎn)眾多,且價(jià)值極高,他們或埋藏于地下、或潛伏在羊腸小道中、或在人們的記憶中……五千年的中華文化的濃厚氣息包圍著我們,光輝燦爛!如今春秋戰(zhàn)國(guó)的炮火聲早已遠(yuǎn)去,僅剩下兵馬俑仍矗立著;孟姜女的'哭聲、工人與纖夫的口號(hào)聲早已消失,留下的是萬(wàn)里長(zhǎng)城與輕輕拍打著石堤的大運(yùn)河;唐宋元明清的盛世早已不復(fù)存在,只有唐詩(shī)宋詞、元曲小令和明清小說(shuō),在輕聲訴說(shuō)著曾經(jīng)的一切。死去的文化遺產(chǎn)復(fù)活了,給我們講述的歷史,描摹著記憶。
然而,如此具有歷史與文化意義的燦爛的文化遺產(chǎn)現(xiàn)今卻遭到各類(lèi)因素的摧殘,各種自然災(zāi)害、風(fēng)吹日曬、人類(lèi)的戰(zhàn)爭(zhēng)、污染、過(guò)度開(kāi)發(fā)與游客的各種不文明行為,給文化遺產(chǎn)帶來(lái)極大的摧殘。一些物質(zhì)文化遺產(chǎn)已經(jīng)消失殆盡,部分非遺也不斷失傳。
文化遺產(chǎn)必須被拯救,也必定被拯救,因?yàn)樗齻兪侵腥A民族創(chuàng)造的一顆顆燦爛的明珠,當(dāng)我們?cè)谔┥接窕薯斏稀耙挥[眾山小”時(shí),世界瞬間變得磅礴;當(dāng)我們?cè)诒本┕蕦m參觀文物時(shí),會(huì)被濃厚的文化氣息所籠罩;當(dāng)我們走進(jìn)“小橋流水人家”的蘇州園林是一種清新明快。從古至今中華人民用勤勞的雙手鑄就了如此多的輝煌。
如今,我們?cè)缫堰~入新時(shí)代,中國(guó)的文化遺產(chǎn)也逐漸面向世界,我們更需要悉心呵護(hù)她們,才能展示我們光輝燦爛的歷史與文化!
四川中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得觀后感(精選篇11)
如果你失去了今天,那你并不失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),那你也不失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在于錢(qián)袋;如果你失去了禮儀,你才是徹徹底底地失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在于錢(qián)袋;如果你失去了禮儀,你才是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B!
說(shuō)到禮儀,有一件事情至今還深深地印在我的腦海里。那是一位老人家家,她那種精神值得我們學(xué)習(xí) ! 那是一天陽(yáng)光明媚的下午。我在大姨家的后院里玩耍,突然,一只美麗的黃蝴蝶把我深深地吸引住了,我跟著它走到了大姨家的門(mén)口。這時(shí),我看見(jiàn)一位老人家家正在路邊掃著垃圾,一位阿姨撞了一下老人家家,卻連聲 對(duì)不起 都沒(méi)有說(shuō),還若無(wú)其事地走了過(guò)去。反到是那位老人家家說(shuō)了聲“對(duì)不起,是我不小心,請(qǐng)你原諒”。那位阿姨這才滿意地哼著歌離去。我忍住心中的怒火問(wèn)老人家家:明明是她先撞了您,為什么您說(shuō)對(duì)不起呢?
老人家平靜而又溫和地說(shuō): “ 誰(shuí)說(shuō) 對(duì)不起 還不是一樣的嗎? ” 我小聲嘟噥著:當(dāng)然不一樣啦,明明是她撞的您,應(yīng)該是她說(shuō) 對(duì)不起 才對(duì),老人家家看出了我的心思說(shuō): “ 不要緊的,大不了她跟我說(shuō) 對(duì)不起 也 不遲呀!”
我從心里對(duì)自己說(shuō):這位老人家家真是位講禮儀的好人啊,我們要向她學(xué)習(xí)。
四川中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得觀后感(精選篇12)
俗話說(shuō),“上有天堂,下有蘇杭”。在蘇州這個(gè)古色古香的江南水鄉(xiāng),刺繡,是這兒的靈魂。蘇繡,獨(dú)一無(wú)二。
人們把蘇繡,湘繡,蜀繡,和粵繡稱(chēng)為“中國(guó)古代四大名繡”。蘇繡,是四大名繡之首。蘇繡常用花、草、魚(yú)、鳥(niǎo)作為繡面,因?yàn)樗瓿珊罂雌饋?lái)很秀麗,色彩運(yùn)用很清雅,比起其他的繡作,實(shí)在是精品中的精品呀!
蘇繡的雅致與湘繡的豪放、蜀繡的疏朗、粵繡的華麗形成了鮮明的對(duì)比。
自我國(guó)唐代以來(lái),各朝皇上的龍袍也是用刺繡來(lái)完成的。達(dá)官貴人們的絲巾、手帕上都繡有精妙絕倫的刺繡作品,其中,大多數(shù)都以蘇繡為主,湘繡為輔。由此可見(jiàn),古代蘇繡的受歡迎。告訴你哦,我媽媽也是一個(gè)蘇繡高手呢!
媽媽的拿手好“繡”是紫陽(yáng)花和薰衣草。瞧!紫陽(yáng)花的花藤與花蕊連于一起,色彩以綠、藍(lán)、白和紫蘭色為中心。媽媽巧妙地將紫陽(yáng)花和遠(yuǎn)處的薰衣草支撐細(xì)致的構(gòu)圖。當(dāng)一幅《紫陽(yáng)薰衣圖》完成之時(shí),你一定會(huì)驚訝于蘇繡那色澤的文靜。無(wú)論是從正面還是背面看,都會(huì)展現(xiàn)出紫陽(yáng)薰衣草的美。
聽(tīng)了我的介紹,你們是否對(duì)蘇繡有了更多的了解了呢?
四川中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得觀后感(精選篇13)
中國(guó)有很多傳統(tǒng)的節(jié)日,比如有春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)。但我最喜愛(ài)的是春節(jié)了。每到春節(jié),家家戶戶喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,每個(gè)人的臉上都充滿了歡樂(lè)的笑容。但你知道嗎,這年為什么會(huì)有這些喜慶的活動(dòng)嗎?這里面還有一個(gè)傳說(shuō)呢,現(xiàn)在我就給大家講講吧!
相傳,中國(guó)古時(shí)侯有一種叫“年"的怪獸,頭長(zhǎng)觸角,兇猛無(wú)比。“年”長(zhǎng)年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,傷害人命。因此,每到除夕那天,村村寨寨的人們都要扶老攜幼逃往深山,以避“年”獸的傷害。
有一年除夕,“年”獸又闖緊村子。發(fā)現(xiàn)村里的氣氛和往常的氣氛都不同了,只見(jiàn)村北頭老婆婆的家里,門(mén)貼大紅春聯(lián),屋里燭火通明,“年”獸全身一抖,大叫一聲,便向老婆婆撲去??斓介T(mén)口時(shí),院里忽然傳來(lái)“劈哩啪啦”的炸響聲?!澳辍鲍F嚇壞了,拔腿就跑。原來(lái),“年”獸最怕紅色、火光和炸響。這時(shí),老婆婆的家門(mén)打開(kāi)了,走出了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,在門(mén)前哈哈大笑著?!澳辍鲍F大驚失色,狼狽的逃走了。
從此以后,每到除夕,家家貼春聯(lián),放爆竹,戶戶燭光通明。初一一大早,還要走親串友道喜問(wèn)好。后來(lái)這風(fēng)俗越傳越廣,逐漸成了中華族的傳統(tǒng)節(jié)-------春節(jié)
四川中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得觀后感(精選篇14)
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,涵蓋了很多內(nèi)容,有中國(guó)書(shū)法、剪紙、京劇臉譜、琴棋書(shū)畫(huà)、中國(guó)武術(shù)等等。但是我最感興趣的是中國(guó)的茶文化。
中國(guó)是茶的故鄉(xiāng),制茶、飲茶已有幾千年的歷史,名品薈萃,主要品種有綠茶、紅茶、烏龍茶、花茶、白茶、黃茶。茶不僅有健身、治病的療效,還有可以陶冶情操。
你知道嗎?中國(guó)不僅是茶的故鄉(xiāng),并且飲茶還始于中國(guó)哦!
媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)喝茶時(shí)很有講究的,媽媽的最?lèi)?ài)是“國(guó)飲”綠茶,而綠茶中媽媽最?lèi)?ài)的就是龍井茶。龍井茶有四絕:香郁、味甘、形美。茶葉泡進(jìn)水里,顏色由淺變深,逐漸變成翠綠。然后,就能聞到一陣陣濃郁的茶香味了!嘗一口,味道苦盡甘來(lái)。龍井茶不但有四絕,并且喝了也對(duì)身體有益,由于茶中含有礦物質(zhì),能提神醒腦,讓人精神振奮,增強(qiáng)記憶力,還可以消除疲勞。
當(dāng)今,飲茶文化已普及全世界,客來(lái)敬茶,已成為我國(guó)人民及世界人民交友待客、增進(jìn)友情的文明禮節(jié)。在我國(guó),種茶、制茶、飲茶已經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程,茶葉品種日益增多,制茶工藝日益先進(jìn),飲茶方法日益科學(xué)。人們?cè)陲嫴柚泻?chuàng)造了燦爛的茶文化??梢哉f(shuō):飲茶文化已是我國(guó)民族文化寶庫(kù)中的精品。
中國(guó)的茶文化如此精深,我們要好好的去弘揚(yáng)他。
四川中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得觀后感(精選篇15)
非遺進(jìn)校園 陳老師宣布非遺來(lái)我們學(xué)校,我一聽(tīng)說(shuō)非遺進(jìn)校園,心里充滿了期待,期待著香噴噴的爆米花,或者捏唐人、畫(huà)臉譜、聽(tīng)鼓詞都行。但沒(méi)想到等來(lái)的卻是牽線木偶。
牽線木偶我以前參觀非遺館時(shí)就看過(guò)。那時(shí)是兩個(gè)牽線木偶,分別是濟(jì)公和川劇變臉的角色,那時(shí)聽(tīng)著“鞋兒破,帽兒破”的歌,看著濟(jì)公和尚的滑稽樣兒,我都笑得直不起腰來(lái)了。今天不知道有沒(méi)有新鮮的。我可不想表演的都是老一套。等了好久,牽線木偶終于閃亮登場(chǎng)了,哇,有濟(jì)公,有六耳獼猴大戰(zhàn)孫悟空,還有公子與姑娘,角色可真多!我最喜歡的還是濟(jì)公和孫悟空,兩個(gè)濟(jì)公讓人眼花繚亂,一個(gè)濟(jì)公在跳舞,另一個(gè)濟(jì)公的鞋子卻掉了,最后那個(gè)掉了鞋子的濟(jì)公竟然從跳舞的濟(jì)公那里拉出了一條紅布,上面還寫(xiě)著祝福語(yǔ),我們都迫不及待地鼓掌。
孫悟空更是精彩了,只聽(tīng)“咻”的一聲,六耳獼猴拔出一根金箍棒,與孫悟空斗來(lái)斗去,斗到布遮住的地方,六耳獼猴從里面出來(lái)后就變成了一個(gè)孫悟空,與真的孫悟空一模一樣,真奇怪! 我原本以為牽線木偶會(huì)很無(wú)聊,但沒(méi)想到非遺進(jìn)校園卻更好看了,真要謝謝那些藝術(shù)大師們!