新時代好少年學習雷鋒精神觀后感
新時代好少年同學們知道都有誰嗎?新時代好少年學習雷鋒哪些精神了呢?下面給大家分享一些關于2024新時代好少年學習雷鋒精神觀后感(最佳15篇),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。
新時代好少年學習雷鋒精神觀后感精選篇1
在同學中,小垚是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。四年來她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交代的任務,她總是有條不紊的做到最好,處處以身作則,為同學樹立好的榜樣。上課認真聽講,認真完成作業(yè)的同時還積極與班級成員一起出黑板報,熱心參加班級和學校組織的各項活動,認真負責的態(tài)度獲得老師們的一致好評。她不僅和學習成績好的同學在一起交流學習經驗,爭取更大進步,還經常主動關心班上學習較差的同學,她總是不厭其煩、耐心細致的講解,在她的幫助下,班上的幾名差生有了明顯的進步。
說起孝心事跡那可是有很多。因為爸爸媽媽工作很辛苦,她回家盡量不讓爸爸媽媽操心,晚上會一起分享學校的快樂事情,她會用自己的方式讓他們感到快樂感到幸福。最讓她有成就感的是爺爺不會用智能手機,但是看別人整天拿著手機嘻嘻哈哈笑的很開心,知道爺爺也很想有一個能上網娛樂的手機,又怕自己不會用更不舍得花錢,于是小垚偷偷用自己的.壓歲錢給爺爺買了個智能手機,還“騙”爺爺說這個手機是自己抽獎得來的,爺爺聽了就不會說她亂花錢也不會不舍得用,因為爸爸說生活有時候需要善意的欺騙。然后小垚還從最基本的開機關機開始教爺爺,老人的記性不是很好,學起來也很費勁,每一個步驟都要學很長時間,經過小垚的耐心指導和爺爺的刻苦學習,現在的爺爺也是每天都樂呵呵的。
這就是她,一個全面發(fā)展,尊重老師,團結同學,樂觀向上的新時代好少年。勤奮學習,積極向上,腳踏實地,認認真真的做好每一件事,只有這樣才能更好的孝順自己的長輩,長大了才能為國家出一份力盡一份責。
新時代好少年學習雷鋒精神觀后感精選篇2
小依,建設中心小學六年級中隊長。她乖巧聽話,孝敬師長,父母的言傳身教,老師的循循善誘,在她幼小的心靈中埋下了一顆健康向上的種子,讓她從小具有較強的環(huán)保意識,積極主動地宣傳環(huán)保理念,帶領同學們投身到各項公益環(huán)?;顒又腥?,成為一個人見人夸的美德少年。她心懷夢想為公益,砥礪前行為環(huán)保。
她認識到保護環(huán)境的重要性,并且積極投身到各項環(huán)?;顒又腥?,節(jié)假日,她組織班里的同學到村里宣傳垃圾分類工作;到老年活動室去掃地、拖地、擦桌椅;也經常到孤寡老人家,幫忙打掃衛(wèi)生、梳頭、整理家務,這些舉動贏得了家長的肯定、老師的`贊揚。她身體力行樹榜樣,發(fā)動同學爭先進。她是環(huán)?;顒又凶罘e極的宜傳員,不僅動手設計了精美的“一張手帕,一片綠林”的環(huán)保宣傳畫,還邀請家長參加到這項有意義的活動中來;她會設計環(huán)保黑板報,宣傳環(huán)保理念;她會自制了廢舊電池回收盒,做好有害垃圾的分類工作,還被學校評為“氣候影響力大使”。
新時代好少年學習雷鋒精神觀后感精選篇3
回顧這幾年的學習生活,從幼兒園到小學是青少年宮在伴隨我不段成長,一路走來,我知道了什么是“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”的道理,明白了什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻,懂得了如何分享,怎樣才是快樂,清楚了學習的重要性。常言道:“少年興則國興,少年強則國強”,我們是祖國的未來,民族的希望,當我們學到“為中華之崛起而讀書”這篇課文時,我欽佩少年周恩來的行為,同時深深感悟到實現中國夢,要從小做起,只有好好學習,奮發(fā)向上才能插上理想的.翅膀在藍天翱翔。
在不斷的成長中,我養(yǎng)成了良好的習慣,早起自己穿衣疊被,按時到校,遵守紀律,講究衛(wèi)生,不隨地亂拋紙屑,尊敬師長,回家做一些力所能及的事情,體諒父母……記得有這樣一則故事,一位諾貝爾獎獲得者,在接受記者采訪時,他告訴大家:在幼兒園他學會了把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,用過的東西要擺放整齊,吃飯前要洗手,午飯后要休息,做錯了事情要表示歉意……,這是他學到的最重要的知識,正是這些平時最平常的行為習慣,成就了這位科學家的輝煌。的確良好的行為習慣會影響我們的一生。
我們在不斷的成長中,要有好身體,好習慣,好品德,這樣我們才能茁壯成長。
同學們!今天,我們只是一棵幼苗,在青少年宮這片沃土上成長,明天,我們會根深葉茂,成為國家的棟梁!
新時代好少年學習雷鋒精神觀后感精選篇4
9月20日晚,北京衛(wèi)視新聞頻道播出了《新時代新擔當新作為》專題訪談節(jié)目第五期,作為一名黨員,我認真的觀看了此節(jié)目。節(jié)目中介紹了2018年7月16日懷柔區(qū)龍泉裕村和密云縣西白蓮裕村由于連續(xù)降雨,北部山區(qū)土壤飽和,導致山洪沖毀道路,交通中斷,村民被困。
在這緊急危險的時刻,村書記及村干部不顧自己的安危,將群眾將百姓的.性命放在第一位,凌晨,暴雨如注、水勢迅猛。應對突如其來的災情,村書記和村委干部從外面趕回來,冒險踩著沖到的樹木過河回到村里,經過剪短的分析研究,及時將村里的百姓轉移到安全的臨時救助屋里。
通過觀看《新時代新擔當新作為》訪談節(jié)目,使我深刻地認識到:作為一名黨員必須牢記身份,樹立形象,發(fā)揮作用,工作中把崗位當責任,把職業(yè)當事業(yè),認真謀劃好、落實好各項工作任務。牢記宗旨,樹立群眾事無小事的理念,深入群眾,了解需求,通過真心服務,解決問題,贏得群眾的信任和支持,開展好幼兒園的各項工作。牢記責任,面對工作中出現的新情況、新問題,必須敢于擔當、勇于突破、堅定創(chuàng)新的信心和勇氣,不繼攻艱克難,銳意進取。
在今后的工作中我將時刻堅持甘于奉獻,敢于擔當,勇于作為,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,提高自己的理論水平和業(yè)務能力,內強素質,外樹形象,珍惜組織賦予自己職責,做一名有擔當有作為的合格黨員。
新時代好少年學習雷鋒精神觀后感精選篇5
我讀過《雷鋒的故事》后,雷鋒叔叔讓我受到了很大啟發(fā)。
雷鋒有著不怕苦,不怕累,不怕危險的精神。他是個為自己想得少,為別人想得多的人。我雖然從來沒有見過雷鋒叔叔,但從他的照片中我可以看出,他是個先人后己、為國為英雄,也正如他所說的:做一個無名英雄是光榮的。
雷鋒叔叔僅僅活了22個春秋,就英勇犧牲了。他在日記中曾寫到:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。他口是這樣說,也是這樣做。他經常去做好事。發(fā)大水了,雷鋒叔叔背著小同學過河;雨夜送大娘回家;給災區(qū)寄錢……雷鋒叔叔苦難的童年,翻身做主人,在陽光下成長……
我要向雷鋒學習,從小事做起,不計較個人得失,全心全意為班級,為學校服務。我覺得我們現在要好好學習,長大了向雷峰叔叔一樣在平凡的崗位上,多為祖國做貢獻,多為城市做貢獻,多為人民做貢獻。雷鋒雖然離開了我們,可是他助人為樂的精神永遠活在我們心中。
新時代好少年學習雷鋒精神觀后感精選篇6
著名詩人臧克家曾在紀念魯迅逝世13周年中寫道:有的人死了,他還活著。不僅魯迅,我覺得雷鋒也是這樣的人——雖然他的生命像流星一樣隕落了,但是,他的精神,卻還像太陽的光輝一樣,溫暖人間!
因為,在我們身邊就有雷鋒這樣溫暖人心的光芒。
記得那是3年前,我們一群人要在學校中尋找春的腳步。茵茵青草,依依楊柳,燕語呢喃……我們悠閑地徜徉在荷塘邊。不知不覺,我們就漫步到了小山之中,當我們都沉醉于山中美景,傾聽鳥兒的低語時,卻突然聽到了一些不和諧的聲音——有人摔倒了!雖說摔得不是很重,但卻還是引起了不小的騷動。我想,可能是春天的雨水較多,泥土比較濕潤,所以泥土也像個調皮孩子似的,想和大家嬉戲一下吧。忽然,“撲通”一聲,又有一個人滑到了。
即刻,班長就做出了一個決定:他要扶著大家走過泥濘的地方。就這樣,他站在最濕潤的泥堆里,當我們走到這里時,他便小心翼翼地攙著我們,慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地走過去,就這樣我們就都“平安”地度過泥濘了。此時,我再看看他的鞋,他的褲腳,全沾滿了泥點!
此時,不知誰吆喝一句:“快看啊,我們班長的鞋都成大花臉了!”
“哈哈,褲子也花了!哈哈!”另一同學也大笑道。
“哈哈,花得好啊,花了是不是更帥了呢?”班長邊說邊擺了個造型。
快樂的笑聲,像一個個跳躍的音符,在我們身邊縈繞……
一瞬間,我感覺:山明了,水清了,樹綠了……那是因為我們的班長嗎?那是因為我們的班長給我們帶來了溫暖和感動嗎?那是因為我們的班長那像雷鋒般的品質點染了春光,明媚了大地嗎?
不僅在我們的學校里有雷鋒的.光芒,而且在我們的小區(qū)里,也能感受雷鋒般的溫暖呢!
在我們小區(qū)的樓道里,我經??吹揭晃回E的老奶奶,總是艱難的彎著腰,一絲不茍地打掃著樓道。
有一次看到老奶奶彎腰吃力的樣子,便心疼地上前阻攔:“老奶奶,你這么大年紀了,應該在家好好休息啊!為什么還……”
“小姑娘,你不懂,我這個人就是閑不住,現在退休在家無所事事的很難受啊,所以還不如出來為大家做點事兒吧。”老奶奶溫和的說。
“可是,可是這樓梯這么多,您得多累才能掃完啊!”我還是不解。
“不累不累,就當活動活動筋骨,這樣我才踏實啊,這不還可以給大家?guī)硎孢m嗎?”老奶奶滿帶著幸福的微笑。
多么簡單的理由,多么樸實的話語,多么淳厚的老人!可是這簡單樸實背后卻蘊藏著多少辛苦的付出,多少溫暖的大愛啊!
——老奶奶的身上不也閃耀著雷鋒的光芒嗎?
逝者如斯,精神永存!雷鋒在我們的懷念中獲得了永生,雷鋒的光芒也將永遠在我們的生活里閃耀!
新時代好少年學習雷鋒精神觀后感精選篇7
放學后,我認認真真地看了一遍《新時代好少年》視頻短片,里面講了很多優(yōu)秀的少先隊員,其中我最喜歡的人是俞果。他是個男生,今年才13歲,俞果特別喜愛科學,他發(fā)明了很多對人類有意義的東西,并且他的發(fā)明獲得過幾十個獎項,其中有的發(fā)明還獲得過國家專利呢。
我們了解一下襪子固定架的由來吧,有一次,俞果把襪子晾到了洗衣繩上,忽然一陣風吹過,他的襪子就像小鳥一樣飛了出去,俞果就自言自語地說:“我要用科學解決生活問題”。每個生活小問題,我們都應該積極地面對,更要努力去征服它。俞果反復做了七次實驗,終于在第八次成功地做出來襪子固定架的.模型。從開始制作到完成,他一共用了兩個月的時間,這不禁讓我想起了一句名言:失敗乃成功之母。
我認為俞果有很強的好奇心,而且他愛動腦,遇到困難從不放棄,知難而進,這種精神非常值得我們學習。我們要像俞果一樣,在生活中無論遇到什么樣的困難,都要勇敢的去面對,并堅持做完,更要創(chuàng)造一些對人類有用的發(fā)明。
新時代好少年學習雷鋒精神觀后感精選篇8
謝榮聰同學向來是一個心地善良、有愛心的學生,曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動,他都會進取響應,捐出自我的零花錢。在20__年至20__年期間聽聞永安初級中學的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學患白血病,因無力支付高額的醫(yī)療費而無法繼續(xù)進行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學校外籍戶口的學生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的僅有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住,謝榮聰同學經常在學習和生活上給予他們熱心幫忙,上學和放學的路上經常能夠看到他帶著一些小同學,與他們并肩齊走。放學后,還會輔導一些留守兒童做作業(yè)。
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎樣見彩虹。他正用自我的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。
新時代好少年學習雷鋒精神觀后感精選篇9
雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績,在全面建設小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
新時代好少年學習雷鋒精神觀后感精選篇10
教師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。在家,她是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習、心系團體、尊敬師長、團結同學的好學生;在社會,她是位誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。她的品德修養(yǎng)深受教師、同學和周圍人的一致好評。
她是教師眼中的好學生。在教師心目中,她勤奮學習、努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個歡樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學本事,學習成績名列前茅,多次被表彰獎勵。她尊敬師長團結同學,待人接物彬彬有禮,課內課外謙虛好學,從教師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從教師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當課代表還是班長她都盡職盡責,成為教師的好幫手。上課認真聽講,進取發(fā)言,勇于提出自我的見解,做好筆記,堅持做好錯題集,利用課外時間主動學習課外知識,科學合理地安排文化學習與興趣活動時間。
她是同學公認的好伙伴。在同學心目中她是知心朋友和學習榜樣。與同學相處中,她待人隨和,樂于關心幫忙她人,善于調解同學間的矛盾,和同學在歡樂生活中共同成長。同學在生活、學習中有困難都愿意找她,她也十分熱心耐心得幫忙同學。
對于班團體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是團體活動都會有她歡樂的身影,只要是班團體的事情她都會主動承擔,力求做得更好。
新時代好少年學習雷鋒精神觀后感精選篇11
“故今日之責任,不在他人;少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!闭{至少兒頻道,便聽到如此清脆昂揚的誦讀聲從電視中傳來。今天,我們就要隨著梁啟超的詩句,看一場《新時代好少年》。
這場活動以記錄短片、導讀介紹、舞臺互動等角度將新時代的十大好少年一一介紹,以德、智、體、美、勞各方面為我們樹立了榜樣。
江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級學生,她熱衷于航模與科技。短片中,熱愛科學、積極閱讀、堅持不懈、勤學好思的董天晨在航天航空方面有著濃厚的興趣和大好的前途,她的夢想和目標就是為祖國的航空事業(yè)作出貢獻。
陜西延安有個叫張?zhí)煳牡呐⒆?,對于革命時代的紅色故事有著火一般的熱情,她利用課余時間學習講解,終于可以流利的在景區(qū)和博物館為游客帶來精彩的解說。張力文將她內心珍藏的紅色故事講解給了更多的人,而延安精神,那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說員的身上,并通過她傳承給了更多的人。
有個小男孩僅僅五年級都已經致力慈善八年了,他對身邊的事物觀察入微,手握丹青、妙筆生花引人驚嘆。他就是福州市倉山小學的林俊德,他用自己的方愛好和特長成立了慈善基金會“小虎籌”,專門幫助山區(qū)的孩子們,讓更多山區(qū)的孩子可以拿起畫筆,畫出自己七彩人生。
另外,我們還認識了一位不幸患上小兒麻痹癥卻自強不息、樂觀陽光的少年顏玉宏,還認識了小小京劇表演者曹語粲,她想向全世界展示中國文化,把我們的國粹京劇推廣到全世界。還有壯族女孩劉藝媛,她和父親學習醫(yī)術,幫助身邊的鄉(xiāng)親們,她的目標是考上中醫(yī)學院,繼承父親的壯醫(yī)事業(yè),幫助更多的人……
看著這些和我差不多大的少年們,自信陽光,自強不息的臉上透著那么堅定的表情。他們深深的打動了我、感染著我,我仿佛同他們一樣,也在想著如何成為國之棟梁!此時,我只想為他們嘆一聲:“少年楷?!?
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”未來的路還很長,勇于創(chuàng)新、熱愛生活、不畏艱苦、持之以恒、努力拼搏才會實現夢想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵,一起成為這新時代的好少年!
新時代好少年學習雷鋒精神觀后感精選篇12
3月,學雷鋒月;3月5日,學雷鋒日。
雷鋒離開我們有50多年了,我們學雷鋒也超過50年了。從小學就高唱“學習雷鋒好榜樣”,到了此刻,雷鋒這兩個字也未曾消失,仍滲透在中華的大地上,滲透在我們每一個人的心里。
走在大街上,我們不會吝嗇給予問路的人耐心解答;坐公交地鐵,我們不會對老幼病殘孕視而不見;進小區(qū)時,看到有快遞的、送奶的騎著車子不方便開門,我們必須會去順手推門;過馬路時,看見行走不便的盲人或是老人,我們也會去熱情協助。這些簡單的,順便的,不需要花費過多時刻,也不需要付出什么代價的,我們大都會不假思索的去做。助人為樂,互助友愛,也是雷鋒精神的基礎資料。
然而,有些雷鋒精神,或許就是核心資料,在如今的社會已有了不一樣的聲音。
毫不利己,專門利人。說起來很有道理,是道德,也是人性的升華。也許我們崇尚這種高度,但在現實生活中,往往很難做到。君不見,地上倒了個老人,上去扶一把還要承擔被誣陷的風險;見義勇為,營救輕生或是勇斗歹徒者,受了傷,甚至是付出了生命,也沒有人去關心和撫慰……
于是乎跌倒的老人沒有人再去扶,甚至因此延誤了最佳的`治療時機;看到偷盜、搶劫甚至是光天化日之下犯罪也不管不問,明哲保身;越來越多的人不再堅信任何人,甚至有時候連自己都懷疑;越來越多人學會不勞而獲,投機取巧。于是有學者大聲疾呼:我們的社會到底怎樣了?是雷鋒精神變質了嗎?
我說,不是,是部分人的人性喪失了。雷鋒精神還是雷鋒精神,時代在變,精神不變。需要改變的,是我們自己。我們依然要學雷鋒,從自己做起,從一點一滴做起。
平凡而偉大,才是雷鋒精神的真諦。
新時代好少年學習雷鋒精神觀后感精選篇13
《雷鋒的故事》是我喜歡讀的一本書。雷鋒是社會主義時代青年的楷模。他在學習上,有一種不怕困難、勤學苦鉆的“釘子”精神。
雷鋒在學習中十分善于擠時間。他在看電影前讀書;停車時在駕駛室里讀書;熄燈號響后不休息,仍找地方讀書,就這樣,積少成多,他看了別人沒有時間看的許多書。對照自己,我感到很慚愧,我有專門的時間在學校里讀書,卻往往上課時不專心聽講,這等于不在讀書啊。在家中,我也只顧貪玩,有時星期天一整天都不看書,時間就這樣白白浪費了,想想真是太不應該了。
雷鋒在學習中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書,書中雷鋒總會用紅、藍色的鉛筆將重要的內容劃出來,并寫上自己的心得體會。當我讀到這里時,不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書時,往往馬馬虎虎、一帶而過,似懂非懂、不求甚解,所以看了以后也沒有什么印象,終究是一無所獲。
雷鋒叔叔說:一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
我的學習成績不好,主要是在學習上沒有多花時間讀書和缺乏學習上的鉆研精神造成的。今后一定要抓緊時間,認真完成老師布置的作業(yè),向雷鋒叔叔那樣,善于擠時間和善于鉆研。我相信,通過自己的努力,以雷鋒叔叔為榜樣,我的學習成績一定會趕上去的。
新時代好少年學習雷鋒精神觀后感精選篇14
小誠,男,12歲,淶水鎮(zhèn)學區(qū)南兵上小學六年級學生,品學兼優(yōu),全面發(fā)展。
他熱愛祖國,勤奮學習,嚴于律己,虛心接受老師的教育和幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體。他熱情開朗,樂于助人。在家里,總是搶著做家務、照顧妹妹。在同學中,是一名懂事的“小大人”,每逢班里搞衛(wèi)生,總是帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他。他學習成績優(yōu)秀,熱衷于幫助身邊的同學共同提升,經常與其他班干部一起主動關心班上學習成績較差的同學。他陽光開朗,遇到挫折從不氣餒,總是想辦法去解決。每次學校的體育活動或者運動會他都積極踴躍參加,喜歡打籃球、跳繩、踢足球等多項運動。
作為一名少先隊員,他珍惜這份榮耀,時刻牢記少先隊員的時代使命感,自強自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了國際象棋、小小主持人的學習,積極參加各類競賽并獲得多個獎項。
新時代好少年學習雷鋒精神觀后感精選篇15
__,女,現年12歲,現就讀于__市__鎮(zhèn)__小學。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、嚴以律己,模范遵守校紀校規(guī)。
進入小學,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中,一板一眼,加強練習。她優(yōu)秀的表現得到了老師的.認可。
她始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內化為自己的自覺行為。
她處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。
她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。
每一天早晨,她都會早早地來到教室,協助班干部安排同學值日,為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此,她在體育、藝術方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。
總之,作為一名__小學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為全班的“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。