正能量為主題的優(yōu)秀作文
今天,我想和大家談?wù)劇罢芰俊钡脑掝}
擁有正能量的人,對很多事情充滿好奇,無論遇到什么樣的新鮮事物都想嘗試一下,會帶你去嘗一家新的餐廳,帶你去看一場口碑不錯(cuò)的電影,帶你去體驗(yàn)新推出的娛樂節(jié)目,帶你去下一個(gè)陌生的城市旅行。你會發(fā)現(xiàn)世界很大,值得用罄一生去不斷嘗試。
那什么是正能量呢?顧名思義。正能量就是正面能量;正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。
怎樣才能卓有成效的傳遞正能量呢?我給你講一個(gè)故事吧。有一次,放學(xué)回家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拉白菜的老大爺。騎著一輛三輪車向上坡騎。他騎得十分吃力,我連忙走上幫忙,可正在這個(gè)時(shí)候,有幾個(gè)高年級的大哥哥也來幫忙。他們比我大,力氣也比我大。他們用力的推著,臉紅得像一個(gè)成熟的番茄,我也走向車,加入了他們用了九牛二虎之力,終于推了上去。此時(shí),我心中美極了。
這里還有一個(gè)小故事,也能說明這個(gè)問題。有一次,我和媽媽從老家回來,坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩媽媽手機(jī)上的游戲。
我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來一位老爺爺和一位老奶奶??墒?,車上的人很多,已經(jīng)沒有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了,車燈也亮了,又上來幾個(gè)人,車上更擁擠了。這時(shí),一個(gè)小伙子站起來分開別人對老爺爺說:“您老人家來坐這個(gè)座位吧,我就要下了?!崩蠣敔斪尷夏棠套?,老奶奶讓老爺爺坐,兩個(gè)人推讓著。這時(shí),原來坐在小伙子旁邊的一個(gè)姑娘站起來說:“您二老坐在一起吧!”兩個(gè)老人說了聲“謝謝”才落座了。
小伙子一直站在我身邊,我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站,他才下車,借著路燈,我看見他進(jìn)了武警醫(yī)院。這時(shí),老爺爺說:“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個(gè)好人啊!”
可見,傳遞正能量不僅需要健康樂觀、積極向上的動力和情感。而且心中還要想著寬容大度廣闊而坦蕩的胸懷,自信和堅(jiān)持的感染力量,有時(shí)刻釋放鼓勵(lì),給自己也給他人的精神。
同學(xué)們,讓我們來一起傳遞正能量吧!
正能量為主題的優(yōu)秀作文篇2
傳遞正能量是時(shí)下頗為流行的詞匯,我個(gè)人也大為認(rèn)同,我想在生活中,我們就應(yīng)該做一個(gè)正能量的傳遞者,帶動身邊的生活情趣。
正能量,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個(gè)字,它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。人生就是有這樣的錯(cuò)覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時(shí),眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該何去何從,我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計(jì)較,我們的生活需要青春正能量?!?比賽現(xiàn)場的觀眾中,有一個(gè)熟悉的身影,被稱為“仁義哥”的“80后”打工小伙王冬,他撞人不逃逸,勇于承擔(dān)責(zé)任的故事經(jīng)過媒體報(bào)道后,引起社會廣泛關(guān)注,成為很多人學(xué)習(xí)的榜樣。王冬告訴記者,能參加到百姓故事會,他自己也很高興,如果自己的故事能夠?qū)Υ蠹矣兴斋@,心里會很開心。而選手吉光也將“仁義哥” 的故事搬上了百姓故事會的舞臺,將王冬的故事飽含真情地展現(xiàn)在了觀眾面前,聽著感人的故事,臺下的觀眾紛紛鼓掌,為“仁義哥”的這份擔(dān)當(dāng),這份真誠給以最熱烈的掌聲。吉光說,他通過媒體的報(bào)道知道了“仁義哥”的故事,本月24日,他也在醫(yī)院親眼見到了王冬,和王冬進(jìn)行了交流,他覺得王冬的這份精神非常寶貴,傳遞出正能量。他希望通過百姓故事會的舞臺,將他的故事講出來,讓更多的人知道,讓更多的人向他學(xué)習(xí),將這種正能量傳遞給更多的人。臺下的一位觀眾說,“仁義哥”是大家學(xué)習(xí)的榜樣,通過百姓故事會,讓大家對他有更多地了解,也希望他的這種精神得到更好地弘揚(yáng)。
起初,在奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f期間,很多博主在微博上發(fā)表“點(diǎn)燃正能量,引爆小宇宙!”和“點(diǎn)燃正能量,運(yùn)氣擋不住”的博文,之后這兩句迅速被網(wǎng)友跟進(jìn)和模仿,這兩句話也成了時(shí)下網(wǎng)絡(luò)最熱門的句子。后來網(wǎng)友把點(diǎn)燃正能量的勵(lì)志口號與倫敦火炬?zhèn)鬟f結(jié)合起來,倫敦奧運(yùn)火炬成了正能量的代言物,正能量一詞也借此在中國走紅。“正能量”給人向上的信心和希望,鼓舞人不斷追求幸福生活,當(dāng)然多多益善,但卻需要社會共同創(chuàng)造。
中共新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體上任不久,專門制定了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”。22日,在十八屆中央紀(jì)委第二次全會上的講話中再次強(qiáng)調(diào),要“抓好八項(xiàng)規(guī)定落實(shí),下大氣力改進(jìn)作風(fēng)”。向全黨指出,工作作風(fēng)上的問題絕對不是小事,如果不堅(jiān)決糾正不良風(fēng)氣,任其發(fā)展下去,就會像一座無形的墻把黨和人民群眾隔開,黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。
每個(gè)人的心理都潛藏著巨大的正能量,一旦正確使用這種能量,就足夠成就豐功偉業(yè)。相反,如果這種正面的心理能量沒有得到正確的使用,就會產(chǎn)生巨大的負(fù)能量,足以讓你一生一事無成。我們每個(gè)人都有能力疏導(dǎo)自己的負(fù)能量,找回自己的正能量。
正能量的人,會對生活樂觀,他們知道生活本來就悲喜交加,所以已經(jīng)學(xué)會坦然面對。當(dāng)快樂來臨時(shí),會盡情享受,當(dāng)煩擾來襲時(shí),就理性解決。他們相信改變的力量,確實(shí)無法改變時(shí),就坦然接受。他們相信人生路上的坎坷也是一種風(fēng)景,值得留念和珍惜。
正能量的人,堅(jiān)定自己的信念,擁有人生的目標(biāo),知道自己的所需并為之不斷努力。他們歡迎變化也制造進(jìn)步。當(dāng)困難來臨時(shí),他們不嫌麻煩或貪圖安逸,他們知道山丘后面會有道更美麗的風(fēng)景。當(dāng)心靈疲倦時(shí),他們知道如何調(diào)整自己的內(nèi)心,讓心靈重獲能量。
正能量的人,擁有大智慧,他們分得清世界的黑白曲直,不會在人生的道路上跑偏也不會隨波逐流。他們不會扭曲事物的本質(zhì),不會夸大事情的不利面。他們知道世界運(yùn)作的原理,“中華勵(lì)志網(wǎng)”明白人人都有優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),也知道如何去克服人性的弱點(diǎn)和發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)。
我們每天都會接觸到各種負(fù)能量,當(dāng)你狀態(tài)不佳時(shí)就很容易讓負(fù)能量入侵,這就是你需要修煉的時(shí)候,要盡量縮短將負(fù)能量轉(zhuǎn)化為正能量的時(shí)間。你可以通過一系列的訓(xùn)練方法,提升我們內(nèi)在的信任、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量;規(guī)避自私、猜疑、沮喪、消沉等負(fù)能量。
我們在人際交往中常常有這樣的體驗(yàn):和某些人打交道,能讓你感覺“活著真好”,因?yàn)?,他身上帶有正能量,和這 樣的人交往能將正能量傳遞給你,令你感染到那種快樂向上的感覺。 而另一些人則相反,因?yàn)樗砩县?fù)能量過多,不斷地向你傳遞悲觀、絕望、無聊的情緒。
做一個(gè)正能量的人非常重要,如果周圍人都認(rèn)為你是一個(gè)負(fù)能量的人,對你的工作和人際關(guān)系都是很大的破壞。正能量的人在職場上總是受人歡迎的,因?yàn)樗麚碛凶屓耸娣慕涣鞣绞健故斓膶I(yè)技能、坦蕩的胸懷、對人的真誠、對事的認(rèn)真以及人文情懷。
如果你想要幸福,就去找一個(gè)能夠讓你感到幸福的人吧。不要找一個(gè)充滿負(fù)能量的人過日子,他們只會和你一起唉聲嘆氣抱怨生活真沒勁。而擁有正能量的人,對很多事情充滿好奇,會幫助你發(fā)現(xiàn)生活的樂趣和意義。你會發(fā)現(xiàn)世界很大,值得用一生去不斷嘗試。
正能量為主題的優(yōu)秀作文篇3
看到這個(gè)題目,有人會問了:“正能量是什么呢?”讓我來解答吧!能給自己以及他人帶來快樂的感覺,鼓舞向上的力量就是正能量。生活中,正能量是健康的心態(tài),陽光的心理,積極向上的動力。有些同學(xué)會問了:我怎么樣才能有正能量呢?大家可以把心態(tài)放正,每天起來對自己來一個(gè)大大的微笑。正能量就在你手中了……
今天我看了一個(gè)讓我深思的故事:“有一個(gè)孩子跑到山上,無意間對著山谷喊了一聲:“喂……”聲音剛落,從四面八方傳來了陣陣“喂——”的回聲。大山答應(yīng)了。孩子很驚訝,又喊了一聲:“你是誰?”大山也回音:“你是誰?”孩子喊:“為什么不告訴我?”大山也說:“為什么不告訴我?”孩子忍不住生氣了,喊道:“我恨你?!彼睦镏肋@一喊不得了,整個(gè)世界傳來的聲音都是:“我恨你,我恨你……”孩子哭著跑回家,告訴了媽媽,媽媽對孩子說:“孩子,你回去對著大山喊‘我愛你’,試試看結(jié)果會怎樣,好嗎?”孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在“我——愛——你,我——愛——你……”的回聲中。
孩子笑了,群山笑了。
男孩不解的、迷惑的搖搖頭”看了這個(gè)故事,我似乎明白了什么:“有時(shí)候,我們總是在抱怨著別人的態(tài)度太冷漠、情緒太不好,卻不知你自己是對方一面最好的鏡子——如遇到這樣類似的情況,不妨問問自己做了什么——想讓別人愛你,你得先去愛別人?!?/p>
從今天開始,我要有著樂觀的心態(tài),努力學(xué)習(xí),把命運(yùn)和正能量掌握在自己的手中!
正能量為主題的優(yōu)秀作文篇4
我們每個(gè)人都是能量場,它捉摸不透,卻真實(shí)存在。我們都認(rèn)為:主動關(guān)上水龍頭,主動撿起身旁的垃圾,主動關(guān)上宿舍燈等——這些都是微不足道的小事,但是正是因?yàn)槭切∈拢拍苁刮覀兩磉叧錆M正能量。
又是一次學(xué)校大掃除,各班班主任都是分工干活,我們班主要管餐廳,班主任挑了幾個(gè)干活好幫手去打掃餐廳,其余的打掃餐廳和樓道,無論哪一處我們都有專門打掃的人。我和她負(fù)責(zé)擦教室與走廊的分界線—窗,自然臟些,自然也是費(fèi)水些。站在桌子上擦窗真有些恐懼感吶~不一會就要洗抹布,翻上翻下的,那叫一個(gè)累人啊!
走出教室出去洗抹布,水龍頭那邊的人那叫一個(gè)多啊!我們只好等了!有幾個(gè)同學(xué)在那里瘋,水龍頭開著也忘記了關(guān),嘩啦啦的流水如瀑布的往下流。她毫不猶豫的沖了上去把水龍頭擰緊,然后打開一小點(diǎn)的水流洗抹布。在她旁邊的人說:“為什么不不接著剛才的水流洗?何必再擰緊、再打開?水流那么小,你能洗干凈嗎?她解釋道:“那樣更費(fèi)水!”
走到樓梯時(shí),我們比誰先跑到教室,我們一步跨兩三個(gè)臺階,很快就能到教室門口,在中途中,她卻停下了,我感到不太對勁,就停下了。她俯下身子,伸出手,迅速地?fù)炱鹋_階上的兩根烤腸棍。在他的旁邊有一個(gè)同學(xué)說:“這不是有人專門負(fù)責(zé)嗎?”她說:“對啊,反正是我們班的衛(wèi)生區(qū),一樣啊!”
我們身邊有太多的正能量我們不要忽視這樣的正能量。這一‘正能量’何不是社會進(jìn)步的標(biāo)志?何不是社會文明的體現(xiàn)?正是因?yàn)檫@樣的正能量,正是因?yàn)檫@樣的微不足道才能讓世界充滿正能量,讓世界充滿愛!2013釋放自己的正能量吧!
這就是我們的正能量!
正能量為主題的優(yōu)秀作文篇5
滴滴答答的時(shí)鐘,把分秒的距離間隔得非常準(zhǔn)確,把你我的憂愁也定格在一分一秒的波動中,渴望轟轟烈烈,渴望一舉成名,然而失敗尾隨其后,讓你沮喪,讓你失落,甚至有些絕望,嘆息生不逢時(shí),也許枯木逢春的大運(yùn)與我們擦肩而過。在抑郁、寂寞、慨嘆、抱怨、指責(zé)的氛圍之中,度過了漫長而又短暫的一天,“欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”
負(fù)能量左右了我們的思緒,滲透到我們的行為之中,形成一種“滯脹”的病灶,讓你在灰色的天空下獨(dú)舞,舞姿翩翩,總少了五彩斑斕的絢爛。“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”以憂愁為媒,以抑郁為枕,內(nèi)心描摹的外部世界顯得十分孤寂。物是人已非,時(shí)間的長河,流淌著公平正義的力量,稀釋和抵消著這些負(fù)能量的增長,讓你學(xué)會歡喜學(xué)會適暢,而非喜或憂牢牢地占據(jù)天平的一端。
山巒的高低起伏凸顯群山的巍峨,一望無際的原野在橫看側(cè)觀的天際融匯成極目遠(yuǎn)眺的地平線,給人震撼,而非一眼看穿毫無生機(jī)和活力的死寂。高山的峻拔襯出植被的蔥茸,植被的茂密賦予高山活力,相得益彰的伴生,讓你感慨大自然的鬼斧神工。不去埋怨山的陡峭,不去責(zé)難植被的交錯(cuò)無章,捧得一顆青春安閑的心來鳥瞰這一切,心胸的博大和寬廣躍然眼前,任何負(fù)能量無法左右我們靜謐的心靈,填充心靈深處的是厚重的正能量,能夠長風(fēng)破浪,也能夠掛起云帆濟(jì)滄海,在灑脫之中用筆觸描摹生命之美、生活之趣、生靈之雅。棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。昨天的太陽曬不干今天淋濕的被褥,昨天的淚水無法澆灌今天的花木,昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。受傷的為什么老是我?捫心自問,打鐵還得自身硬,多去躬身自省,多問自己幾個(gè)為什么。
調(diào)整心態(tài),用昂揚(yáng)積極的姿態(tài)迎接初升的太陽,用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事,用自己的正能量去塑造一個(gè)良好的氛圍。戰(zhàn)勝對手容易,戰(zhàn)勝自我難于上青天,明白了這個(gè)樸素的道理,還需要一張指責(zé)的嘴,埋怨的心嗎?
正能量為主題的優(yōu)秀作文篇6
“天生我才必有用,千金散盡不復(fù)來”,李白的這首師傳遞給我們豁達(dá)開朗的正能量。竹枝芒輕勝馬,一蓑煙雨任平生,蘇軾傳遞了淡定而從容的正能量。正能量在生活學(xué)習(xí)中無處不在,就看你如何驅(qū)使它們了。
我聽過一個(gè)故事,兩個(gè)孩子,一個(gè)絕頂聰明,一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)但資質(zhì)不好,聰明的孩子很是驕傲,自以為是,不聽老師老師的話也不去復(fù)習(xí)看課外書,還瞧不起資質(zhì)不好的孩子,所以大家都不喜歡他,只有他瞧不起的孩子,每天勸說他,但資質(zhì)好的孩子,不但不聽他的,還反斥他,罵他多管閑事,那一次的一場考試,資質(zhì)差的考過資質(zhì)好,好的百思不得奇解。還越來越厭惡資質(zhì)差的孩子了。可是他依然堅(jiān)持勸那個(gè)孩子不能目中無人,只有你誠誠懇懇才能把知識學(xué)好,才能永保第一……也正是資質(zhì)差的孩子在資質(zhì)好的孩子耳邊絮叨,資質(zhì)好的孩子在那個(gè)夜晚想通,從此他們成了彼此的知心朋友,他們倆的成績也就突飛猛進(jìn)啦,瞧不起那位資質(zhì)好的同學(xué)們也因這一件事,知道了自身的錯(cuò)誤。
通過這個(gè)故事,我知道了資質(zhì)差的孩子用自身好的正能量觸動了其他同學(xué)們。讓這個(gè)班級變得融洽,讓正能量蔓延整個(gè)教室。我從小是個(gè)不愛寫作業(yè),不愛讀書的孩子,因?yàn)榭吹搅诉@個(gè)故事我不再排斥學(xué)習(xí)。
“唉!今天又要寫作文了!”,這是我以往的口頭禪,只要聽到老師布置作業(yè)我就一個(gè)頭兩個(gè)大,好似從天上降下一打作業(yè)。但初一開始,陸老師就將好作文發(fā)到“語文的味道”上。因?yàn)榫镁貌荒芤娢业拿郑诡^喪氣的我不知道怎么辦。只有盡力,盡力,再盡力,可怎么也寫不出好的作文,直到讀完一本又一本名人書籍,我腦中才聚集了一些好詞好句好段。我開始學(xué)他們的文筆,終于有一篇是90+___的了,我開心極啦。從此我不再覺得作文是枯燥的,是無味的,反而覺得作文是升華我人生的關(guān)鍵,也正是同學(xué)一篇一篇發(fā)表的作文給了我正能量,給了我動力,讓我更上一層樓。
我們應(yīng)該用正能量去驅(qū)散迷霧,陰霾,用一顆陽光開朗自信的心,還自己一片澄凈的艷陽天。
正能量為主題的優(yōu)秀作文篇7
當(dāng)權(quán)力與金錢正為社會的主流,當(dāng)物欲流淌在都市的每一個(gè)角落,當(dāng)我們對黑暗已經(jīng)麻木不仁,又該用什么來喚醒沉睡的美好?于是“正能量”,如初生之陽,驅(qū)散黑暗,印刻下光明。
正能量是冬日的陽光,沒有張揚(yáng)與浮躁,卻能溫暖寒冷的心。
當(dāng)眼前浮掠過一張張?bào)@恐的小臉,當(dāng)幼師是以體罰孩子為樂的消息洶涌而來,是張麗莉用瘦弱的身軀遮擋了世人質(zhì)疑的眼光,她用行動告訴世界,教師是一個(gè)神圣的職業(yè),是一個(gè)心系學(xué)生,不容詆毀的職業(yè)。即使失去了雙腿,她依然堅(jiān)信,重來一次,她依舊會做出同樣的選擇。這就是她的正能量,讓已經(jīng)失望的人心,再度燃起希望,讓已經(jīng)冰封的心,再次擁有溫度。
正能量是夏日的一捧清泉,沒有洶涌的波濤,卻能使浮躁的社會沉靜下來。
眾多選秀節(jié)目躍上熒屏,用奢華與喧鬧掩蓋作品本身,改變了觀眾的價(jià)值觀,更埋沒了一些優(yōu)秀作品。于是“中國好聲音”站出來,告訴大家,真正的好音樂,不是“看”出來的,而是用心聆聽的。幾把倒置的椅子,給予了歌者真正的舞臺來展現(xiàn)他們的才華。這種正能量,澆滅了傳統(tǒng)選秀節(jié)目帶來的烈火,而讓冷靜下來的社會,能夠真正聽到什么是天籟之音。
正能量是秋日的那一地落葉,樸實(shí)無華,卻為春孕育著生的希望。
他們永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上,幾十年如一日。他們?yōu)橹袊陌l(fā)展而不懈努力,不言苦,不說累。他們?yōu)榱藝业氖聵I(yè),將自己的家庭,自己的生命置之度外,即使走到生命的最后一刻,也不忘記自己的使命。他們中有為上天日練千次的劉旺,有目睹殲—12成功試飛而心滿意足倒下的羅陽,有永遠(yuǎn)站立在邊疆保衛(wèi)國土的邊防戰(zhàn)士。他們用正能量撐起了一個(gè)國家,他們用正能量為人民托起了一片天。
也許黑暗仍舊在社會中流竄,光亮的天空中還是有幾片驅(qū)不散的烏云,但請相信光明越亮,陰影便會愈黯淡,堅(jiān)守住我們的正能量,烏云也會放出光彩。
正能量為主題的優(yōu)秀作文篇8
那天,我的心情異常難受,因?yàn)槲也坏獾嚼蠋煹呐u,還一出校門就遇到了大雨。在這個(gè)天氣里,所有人都忙著趕回家,因?yàn)閹缀跛腥硕紱]有帶傘,我也是其中之一。
等了很久,很久……但是,公交車始終沒有出現(xiàn)在我的面前,我不禁心灰意冷,準(zhǔn)備就打的回家??墒牵钗覜]有想到的是,這個(gè)天氣打的的人竟如此之多,每一輛的士里面都塞滿了人。我頓時(shí)驚慌失措,不知該如何回家:究竟該走回家、坐公交車、還是打的回家?就在這時(shí),一輛空的的士車從我眼前晃過,我頓時(shí)眉開眼笑,心想:功夫不負(fù)有心人,盼星星盼月亮終于把你給盼來了,哈哈哈……可是令我萬萬沒有想到的是,我向他招手,可那輛的士車竟理都沒理我一下,就向一個(gè)中年人開去,我的心境頓時(shí)如同剛剛著了火的火堆又被澆滅了。
那個(gè)中年人挺高,似乎有1米76左右的身材,一個(gè)如同籃球般的腦袋,戴著一副眼睛,似乎度數(shù)還挺高,穿著一身運(yùn)動服,看起來應(yīng)該是一個(gè)剛剛正在附近健身的人。我本想上去跟他說一下,這車是我先攔的,但見他這幅打扮,我似乎有膽怯了,怕他用強(qiáng)壯的肌肉將我給狠狠地揍一頓。所以我只好躲在一旁默默地等待著下一輛的士,還時(shí)不時(shí)的向一旁那個(gè)被中年人搶走的的士瞄幾眼,令我驚奇的是,那位中年人似乎并沒有上那輛的士,而是再跟那輛的士的主人說著什么,我心想:機(jī)會來了,趁他虛要他命。于是我沖了過去,對那位中年人說:“你應(yīng)該不上這輛的士吧,將他讓給我行不。”我用微小的如同蒼蠅般的聲音向那位中年人請求道。“哦,小弟弟你來了,我剛剛看到你先招手的,正準(zhǔn)備讓這位司機(jī)先載你回家呢,天這么黑,你家人也怪擔(dān)心的。”雖然他是這么說的,但我卻想:你會這么好心?我告訴你,其實(shí)騙小孩子也是要有技術(shù)含量的,照我看來,你這就是想讓我不好意思上車,然后將車讓給你,沒錯(cuò)吧。“謝謝你,叔叔!”我毫不猶豫的說道,因?yàn)槲蚁嘈盼业闹庇X是正確的,他就是想讓我將車讓給他,我豈能讓他得逞呢?于是說完,我就迫不及待的上了車,以防這位中年人突然改變主意,和防止雨水繼續(xù)淋到我的衣服和書包上,在車子發(fā)動前我也對這位中年人說了句“謝謝”才離去。
在車上,我和司機(jī)先生不由得就開始聊起了海闊天空,于是扯來扯去,我一不小心就把聊天的內(nèi)容扯到了剛才的中年人身上去。于是剛一提到中年人,這位偉大的司機(jī)先生就說這位中年人這樣好,那樣好,結(jié)果扯到最后我都不知道他到底哪里好了。司機(jī)先生還說:“現(xiàn)在這個(gè)社會,這樣的人已經(jīng)不多了哦!小弟弟,今天你見到他真是你的福氣哦,以后一定要多向這位年輕人學(xué)習(xí)!”于是,我實(shí)在忍不住了于是就說:“他究竟哪里好了?我怎么就沒看出來?”“他呀,什么都好,我自己覺得啊,他人品這方面最好,你看啊,他即使是再大雨傾盆的晚上,還把車讓給了你,這不是一種我們都應(yīng)該有的品質(zhì)嗎?”司機(jī)笑道?!斑@有什么了不起,我又不是不能做到?!蔽揖髲?qiáng)的說道?!翱墒钱?dāng)你在遇到這種天氣的時(shí)候,你還會幫助別人嗎?”司機(jī)還是笑道。我不由地沉默了下去,因?yàn)槲抑牢铱隙ㄊ亲霾坏竭@一點(diǎn)的。在這一刻,我不由得開始有點(diǎn)佩服那個(gè)中年人了。
回到家中,我仔細(xì)回想了今天所發(fā)生的一切,發(fā)現(xiàn)我的身邊竟存在著如此多的正能量,正是這些正能量在推動著我,讓我做各種各樣的幫助他人的事,正是這些正能量,讓我懂得了謙讓,懂得了愛身邊的人。希望這些正能量化作春風(fēng),給人們帶來更多的溫暖。
正能量為主題的優(yōu)秀作文篇9
我們生活的時(shí)代中有善的因子、愛的種子廣布民間。沒有豪言壯語,但每天都在給世界發(fā)送溫暖。沒有怨天尤人,總是給社會傳遞正能量。這樣的人數(shù)不勝數(shù),就存在于我的身邊。
某年某月某日,本小姐正背著包悠哉悠哉的登上一輛公交車。外面風(fēng)和日麗,小鳥歡快地啼鳴,啊,多么美麗的一天!不巧的是公交車上人多極了,擠來擠去,我很快就被擠到了一邊。正當(dāng)我心情跌到了低谷時(shí),又稍稍有點(diǎn)興奮。原來,我身邊竟有一位美麗的女孩,白皙的皮膚,靈動俏媚的大眼睛,還有一頭如瀑似的長發(fā)。在我的眼里,她即使與克里奧帕特拉女王相比也毫不遜色。正當(dāng)我瞎想時(shí)。
她突然扭過頭來,天籟般的聲音響起?!澳悴戎夷_了。”“啊?啊!不,不好意思?!彼齾s得理不饒人,“你有沒有長眼啊,不看路的嗎?”“我——”“這兒地方那么多,你干嘛非站我身邊啊?!彼骘@慍怒地吼道。我也生氣了,踩到你賠個(gè)理就得了嘛,還鬧起來了!我氣沖沖地甩包,走人。
我瞥她一眼,她竟笑瞇瞇的,還哼起了小曲。我心里更火了,啊啊啊啊,以為漂亮就可以欺負(fù)人了嗎。不,她可一點(diǎn)都不漂亮。那皮膚像死魚的臉,眉毛像兩把破掃帚,頭發(fā)簡直像一只破拖把。天啊,我剛才簡直是瞎了眼,怎么會覺得她漂亮呢?
終于挨到了下車,我拼命跑下了車。啊,新鮮空氣誠可貴,不受欺負(fù)價(jià)更高。啊!啊?那女孩怎么也下了車?只見她滿面春風(fēng),快步向我走來。怎么,還想數(shù)落我一通嗎?我冒火的簡直想揍人。但為了保持淑女形象,我還是盡自己最大努力,平靜地說:“有事嗎?”她抿嘴笑道:“不好意思啊,你看看你的包吧?!蔽乙苫蟮呐み^頭去,呀,我的包被拉開了一條縫,幾張百元大鈔露了出來。那可是我積攢多年的積蓄呀!“我看到有人拉你的包,所以跟你爭吵來嚇跑小偷?!蔽业哪樣行┌l(fā)燙,想起了當(dāng)時(shí)的想法,我怎么會。
女孩笑笑,轉(zhuǎn)身走開。視線逐漸模糊,她的背景逐漸消失在夕陽深處。多么美麗的女孩!希望她的美麗化作春風(fēng),給其他人帶來更多的溫暖。
正能量為主題的優(yōu)秀作文篇10
正能量的英文名的意思是積極的能量、正向能量,它原本是一個(gè)物理學(xué)的概念,后來引申義為一切給予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。這是一個(gè)在今年經(jīng)常被引用的一個(gè)詞。起初,在今年的奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f期間,很多博主很微博上發(fā)表“點(diǎn)燃正能量,引爆小宇宙!”和“點(diǎn)燃正能量,運(yùn)氣擋不住”的博文,之后這兩句迅速被網(wǎng)友跟進(jìn)和模仿,這兩句話也成了時(shí)下網(wǎng)絡(luò)最熱門的句子。后來網(wǎng)友把點(diǎn)燃正能量的勵(lì)志口號與倫敦火炬?zhèn)鬟f結(jié)合起來,倫敦奧運(yùn)火炬成了正能量的代言物,正能量一詞也借此在中國走紅。
正能量對于存在諸多問題的當(dāng)今社會無疑是一股積極向上的力量。正能量一詞適合各個(gè)階層的人,不管你是什么職業(yè)、什么年齡,如果在生活不順的時(shí)候喊上一句正能量,前進(jìn)的道路上必定增加許多動力。在如今的經(jīng)濟(jì)社會中,公司作為一個(gè)重要的社會組織,如何讓公司內(nèi)部的員工充滿正能量,是一個(gè)值得探討的話題。從對公司的禮儀來說,提升公司的正能量可以讓公司營造情緒氛圍,引導(dǎo)員工情緒,增加員工理解都有諸多的好處。
正能量傳遞的是一份積極的心態(tài),讓不良情緒釋放干凈。正能量一詞與此相對的是負(fù)性能量,它帶給人消極的情緒,對人的職場、對人的生活都極為不利。當(dāng)負(fù)性能量占據(jù)優(yōu)勢的時(shí)候,我們的生活就極為暗淡,當(dāng)我們的內(nèi)心充滿正能量的時(shí)候,內(nèi)心蘊(yùn)藏著自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取就會在我們身上盡情的表現(xiàn)出來。