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責(zé)任話題作文素材

| 新華

幼時,總感覺責(zé)任很遠(yuǎn),自己沒有責(zé)任,就算有,也可以拋棄,因?yàn)槌袚?dān)不起?,F(xiàn)在,才知道這想法有多天真。雖然無法更深入理解責(zé)任,但至少我已經(jīng)在履行學(xué)習(xí)的責(zé)任。

現(xiàn)在還是感覺責(zé)任離我很遠(yuǎn)但又很近,是我不夠成熟嗎?不知道,只知道經(jīng)常聽到有人說“責(zé)任心,責(zé)任感”。學(xué)了語文知道“天下興亡,匹夫有責(zé)”。學(xué)了政治知道要“承擔(dān)歷史的使命”。只不過這些都太書面化了。

語文老師說,我們要做一個有責(zé)任感的人。學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國責(zé)任;杜牧“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的憂國責(zé)任;岳飛“精忠報國”的護(hù)國責(zé)任;林則徐“虎門銷煙”的救國責(zé)任…。

以上這些都太偉大了,我們可望不可即。

而政治老師說,我們要做一個有責(zé)任心的學(xué)生。先做好學(xué)生該盡得責(zé)任,才能承擔(dān)歷史賦予我們的使命,因?yàn)槭姑莻€沉甸甸的字眼,需要我們當(dāng)代青少年去承擔(dān)。但前提是我們得需要堅(jiān)毅的肩膀,者的需要我們有一顆責(zé)任心,完成我們的學(xué)業(yè),才能為我們的祖國做貢獻(xiàn),將我國建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化社會主義中國家,去幫助世界需要我們幫助的人們。

以上這些還是很遙遠(yuǎn),但渴望可及,因?yàn)檫@些是我們能,也必須要做到的,只不過這是一個很漫長的過程。

回到我們的學(xué)習(xí)生活,我們正處在這個過程的開端,便有人就拋棄了這份應(yīng)擔(dān)承擔(dān)的責(zé)任。他們有些不想讀書,甚至討厭讀書,覺得這是包袱,想丟就丟,認(rèn)為他們有這個權(quán)力。實(shí)際上,他們錯了,錯得很離譜,這是個義務(wù),是責(zé)任,不是權(quán)利。他們就沒有責(zé)任感,有事沒事逃幾節(jié)課,做作業(yè)隨便,上課干自己的,這些都是沒有責(zé)任意識的表現(xiàn),也許他們都不懂,我也不懂,這些是通過學(xué)校教育才能懂得的。也許是我們正處在青春時期,或多有些叛逆,容易沖動,但也需要理性思考,承擔(dān)責(zé)任。

我們正值青春年少,現(xiàn)在能夠理解的責(zé)任也許并不深刻,可能只是字面上的理解,或者從一些生活經(jīng)驗(yàn)中得來,也有從學(xué)校教育中獲得,這些能讓我們更懂得負(fù)責(zé)任,敢于承擔(dān)責(zé)任,不會逃避責(zé)任,成為一個有責(zé)任感的人!

責(zé)任話題作文素材篇2

樹兒向往蒲公英的自由,但只能堅(jiān)守在自己的這一方土地因?yàn)樗肋@是它的責(zé)任。路標(biāo)向往汽車的自由,但只能立在自己的這一個路口,因?yàn)樗肋@是它的責(zé)任??韶?zé)任到底是什么呢……

年齡增大同時也帶來了無限的壓力,每天腦子里除了成績還是成績,神經(jīng)永遠(yuǎn)處于緊繃狀態(tài)。每當(dāng)我與父母抱怨道可永遠(yuǎn)只能聽到一種回答“這是你的責(zé)任,這是你應(yīng)該做的?!?/p>

我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?網(wǎng)絡(luò)上時常出現(xiàn)一些流浪音樂人,他們四海為家,大地為床,天空為被。很多人都羨慕他們的自由,隨心所欲??晌倚闹兄挥幸唤z冷笑。他們這樣真的算自由嗎?他們拋棄自己的家人,無視他們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。隨心所欲,肆意做事,無所顧忌。

我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?在流浪音樂人的同時也有許多人值得我們?nèi)リP(guān)注,他們用自己的身軀扛起重任,有些人甚至扛起了并不屬于他們這個年紀(jì)的重任。他們用平常心看世界,用瘦弱的身軀扛起責(zé)任。他們不逃避,只是直面面對。

我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?對我來說,學(xué)校、家庭各種壓力向我走來,我措手不及卻也只能迎面直上,甚至我會想到死這種消極想法??僧?dāng)我面臨死亡時我又退縮了。我不應(yīng)去逃避,我還有愛我的家人,關(guān)心我的同學(xué)和老師。我還有我應(yīng)負(fù)的責(zé)任。就這樣尋找了解脫增加的只是痛苦。

我細(xì)想“責(zé)任”二字,還是不明白是什么意思??晌抑牢易龊卯?dāng)下事,即使壓力再大也不退縮,這就是我的責(zé)任。

我是樹兒,我不再向往蒲公英,因?yàn)槲乙刈o(hù)這片土地,我要讓這片土地更美麗。這是我的責(zé)任。

我是路標(biāo),我不再向往汽車,因?yàn)槲乙敢藗兊姆较?,使人們走上正確的路。這是我的責(zé)任。

我是……

責(zé)任話題作文素材篇3

自從我從媽媽的肚子里生出來的時候,就注定了必須要學(xué)會承擔(dān)。

每個人只要做了某件事、說了什么話,就必須要承擔(dān)所有的后果。比如,做錯了一件事,說錯了一句話,都必須要承擔(dān)所做的后果,無論是好、是壞。因?yàn)檫@些都是自己所說的、所做的。如果做了事沒有承擔(dān),便像是有幾千斤重的擔(dān)子壓在肩頭,再苦是沒有的了。

答應(yīng)人做一件事沒有辦,欠了人家的錢沒有還,受了人家的恩惠沒有報答,得罪了人沒有賠禮,甚至連這個人的面都不敢見,為什么呢?因?yàn)橛X得對不起他呀!因?yàn)樽约簩λ某袚?dān)還沒有解釋呢!

在我們身邊,尤其是學(xué)生中,常學(xué)會遇見這種事。在學(xué)校好多細(xì)節(jié),體現(xiàn)了無論做什么事都要承擔(dān)責(zé)任。我們都還小,不懂事。我們班的一位男同學(xué)在下課的時候拿著石頭玩,不小心砸破了籃球上面的玻璃,但是他看四周沒有人,便跑了,并沒有說要認(rèn)錯,要承擔(dān)后果。雖然不是故意的,但也是自己做的事,自己要承擔(dān)責(zé)任。很快被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了,要調(diào)查這件事,每個班主任都交代自己的學(xué)生說:是誰干的、趕快認(rèn)錯,要不然被調(diào)查出來就麻煩了。那個同學(xué)還不認(rèn)錯。沒幾天,學(xué)校就調(diào)查出來了。學(xué)校嚴(yán)肅批評了他。而且他還要掏錢賠這塊兒玻璃,還要做檢討。如果他知道錯了,承擔(dān)做錯事的后果,老師也只會批評一下,不是故意的,老師也不會過于追究的,再拿出玻璃錢就沒事了。在學(xué)校中還有很多事,比如在飯?zhí)贸燥埐慌抨?duì),擠擠嚷嚷把飯撒在別人身上,也不說對不起轉(zhuǎn)身就走。

在學(xué)習(xí)過程中,生活中都必須對自己的言行承擔(dān)責(zé)任。在我十五年的生活經(jīng)歷中,社會上大大小小的事讓我明白這個道理:學(xué)會承擔(dān)。

責(zé)任話題作文素材篇4

“一屋不掃,何以掃天下。小事不做,何以做大事?!泵總€人一出生,就肩負(fù)著一種神圣的使命,那就是責(zé)任。我們學(xué)校就是一所以責(zé)任教育為主的規(guī)范化學(xué)校。我們的校訓(xùn)是:為己負(fù)責(zé),做事有責(zé),對人盡責(zé)。

那是發(fā)生在我身上的一件事,去年冬天,我跟幾個同學(xué)每天都一起去車站等車,但是天氣太冷每當(dāng)下雪公交車就會來的不及時,為此,總會面臨上課遲到的危機(jī)。幾個家長商量后,決定租車。租的是一輛面包車,沒有營運(yùn)證,每次拉9個學(xué)生。每天早上,我們穿著厚厚的羽絨服擠在小小的面包車?yán)?,甚至有拉不上車門的時候。但是,司機(jī)為了多掙錢,我們?yōu)榱吮苊馍险n遲到,都默不作聲。每次下車,肚子都被擠得疼,胃也不舒服。

通過這件事,我終于明白了學(xué)校校訓(xùn)的深刻含義。它每天都在提醒著我們做一個誠實(shí)的人,做一個對自己負(fù)責(zé)的人,做一個對社會、對每一個人負(fù)責(zé)的人?!盀橐沿?fù)責(zé)”,這次我好像沒做到。但是從那一天開始,我又開始做公交車了,每天比以前起的更早,每天騎自行車上學(xué),既鍛煉身體,又不會遲到,一舉兩得。

學(xué)校在不久后開了家長會,講了關(guān)于坐黑車的危險性和學(xué)校對于嚴(yán)查的決心。班主任老師也給我們開了會,在班級中統(tǒng)計(jì)坐黑車的人數(shù),對此,我沒有誠實(shí),撒了謊。撒謊的滋味真是難受極了,內(nèi)心的煎熬與身體的受罪讓我無法平靜。終于,在一個早晨,我們的車被城管抓了,并且隨之而來的曝光讓我們赤裸裸的暴露在同學(xué)和老師面前。意外的是老師并沒有批評我,而是關(guān)心我,包容我。作為班里的優(yōu)秀干部,我的撒謊讓自己難堪,我的行為讓自己為之自責(zé)和后悔,老師的包容讓我感激。我開始反省并下了決心:再也不會做對自己不負(fù)責(zé)任的事情。

做一個誠實(shí)的人,真的很重要。人總會隨著時間的推移而慢慢長大,在長大的過程中我們已經(jīng)慢慢開始承擔(dān)起了自己的責(zé)任。我愛的學(xué)校,愿我身邊的每一位同學(xué)、老師都能夠誠實(shí)、為已負(fù)責(zé),這樣,我們的學(xué)習(xí)才會越來越好,我們的生活才會充滿陽光,讓我們共同努力,一起為建設(shè)我們的和諧校園奮斗!

責(zé)任話題作文素材篇5

責(zé)任,是一個多么平凡而又熟悉的字眼啊!但它又是多么容易被人們所忽視。在日常生活中,我們都承擔(dān)著不同或相同的責(zé)任。所以我們要學(xué)會負(fù)責(zé)任,要勇于承擔(dān)責(zé)任,努力做一個負(fù)責(zé)任的人。

心中有責(zé)任是保證一個人有所成就的可靠基礎(chǔ),也是為人處世所必備的基礎(chǔ)條件。責(zé)任是美德的表現(xiàn)和基礎(chǔ),一個沒有責(zé)任感的人就不值得信賴。在戰(zhàn)國時期,有一句話流傳很廣,說得黃金百斤,不如的季布一諾。季布為出國人,為人重言守信,是一個負(fù)責(zé)任的人,因而美名遠(yuǎn)揚(yáng),深得人們的信任,所以人們認(rèn)為得到季布應(yīng)允的一句話,比得到一百斤黃金都重要。這也就是人們常說的“一諾千金”。由此可知,對于個人而言,是否負(fù)責(zé)任就體現(xiàn)出了一個人思想品質(zhì)的高低,只有有責(zé)任感的人才能讓人值得信賴,別人才會愿意與你交往。我們做為未成年人,也有著不同的責(zé)任,做為學(xué)生,我們有責(zé)任學(xué)??茖W(xué)文化知識,做為子女,我們有責(zé)任為父母分憂。所以,我們要懂得負(fù)責(zé)任,學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任。

在社會生活中,不同職業(yè)的人承擔(dān)著不同的責(zé)任。正是因?yàn)檫@些負(fù)責(zé)任的人們,我們的祖國才能更加和諧,更加繁榮昌盛。例如,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,士兵的責(zé)任是保衛(wèi)國家,教師的責(zé)任是教書育人……這些人的責(zé)任都是不可推卸的,也是一個強(qiáng)大的國家所需要的,要知道一個沒有強(qiáng)烈的責(zé)任意識的民族是沒有希望的民族。國家的發(fā)展,社會的進(jìn)步,離不開我們每個人的努力,也是我們每個人的責(zé)任。我們應(yīng)該一飽滿的熱情關(guān)注社會,真正做到“國家興亡,匹夫有責(zé)”。

責(zé)任在我心中,我們要對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對國家和社會負(fù)責(zé),只要人人都負(fù)起責(zé)任,我們的社會將更加和諧美好。

責(zé)任話題作文素材篇6

當(dāng)冬天悄悄溜走,春天的第一場雨接踵而至,它悄悄地將植物澆灌得豐盈飽滿,這是雨的責(zé)任。當(dāng)孩子遇到了危險,母親會義不容辭地保護(hù),這是母親的責(zé)任。當(dāng)新型冠狀病毒向全國人民發(fā)起挑戰(zhàn)時,那些醫(yī)生護(hù)士不顧一切地沖到一線救治,這是醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任。好好學(xué)習(xí),珍惜時間,這是我們學(xué)生的責(zé)任。

這次疫情,全國各地的醫(yī)生們十萬火急地奔赴到武漢救援。一天的工作時間里,他們餓了,只能吃泡面,困了,只能暫時睡三、四個小時,當(dāng)他們一旦穿上了防護(hù)服,戴上口罩護(hù)目鏡,沖進(jìn)病房時,就如同沖進(jìn)戰(zhàn)場,再也沒有退縮之地。在那里,他們身后好似有一雙無形的大手,在推動著他們與疫情戰(zhàn)斗。在那里,只要他們穿上防護(hù)服,就要八小時不吃、不喝、不上廁所,有的醫(yī)生甚至穿上了紙尿褲。在他們眼里,一旦穿上防護(hù)服,沖進(jìn)病房,就如同拿上沖鋒槍,沖向戰(zhàn)場,再無退縮之地!在那里,即使他們的家人坐在他們的面前,他們也不能親切地?fù)肀麄?。為什?因?yàn)?,他們的肩上扛著?zé)任,他們不可以退縮,也絕不會退縮!

那作為老百姓的我們又有什么責(zé)任呢?想必大家都知道,最近有一名男子在菜場買菜的時候,沒有帶口罩,僅十五秒就被感染。這種行為,不就是對社會不負(fù)責(zé)任嗎?他不但自己深受病痛,家人也有可能因?yàn)樗臒o知被傳染。他不但為醫(yī)院,也為社會增加了負(fù)擔(dān)。

“你難道不怕死嗎?還去聚堆兒?只怕自己死的慢?”這是一位村干部在大喇叭里的喊話!這些話很粗糙,但是這飽含著村長對村民的愛與責(zé)任!其實(shí),作為老百姓的我們,在家呆著別出門,如果有特殊事情出門帶口罩,就是我們現(xiàn)在的責(zé)任!

責(zé)任,雖然無形,但是很重要。責(zé)任,是承擔(dān),是堅(jiān)守。責(zé)任,是關(guān)心,是愛護(hù)。我們每一個人都有自己的責(zé)任,在任何時間,任何地點(diǎn),我們都要堅(jiān)守和履行!

責(zé)任話題作文素材篇7

古人常說,人生最重要的事是修身、齊家、治國、平天下。只有這樣,才可以實(shí)現(xiàn)人生的價值。但我認(rèn)為除此之外,還要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。

材料中,同樣是擦碰豪車,但是兩位同學(xué)表現(xiàn)出來的態(tài)度卻是云泥之別。相應(yīng)的,他們所得到的評價也是有天壤之別:一個受到了車主的資助,而另一個卻得到世人的指責(zé)、辱罵。所以,為自己做的事勇?lián)蠊?,不僅是為了別人,同樣是為了自己。

責(zé)任,可謂伴我們一生。從小到大,家人教導(dǎo)我們,做錯了事情要主動認(rèn)錯,以獲得別人的諒解,這是一種責(zé)任;工作中,老板教導(dǎo)我們認(rèn)真工作,萬萬不可出差錯,這是一種責(zé)任;與朋友交往中,我們待人真誠,全心付出,這是一種的責(zé)任……

無論從哪個方面來講,責(zé)任都是我們成長過程中必不可少的一劑良藥,助我們走上成功之路。

材料中,同樣是學(xué)生,遇到了類似的事情后,卻做出了不同的反應(yīng)。陳奕帆同學(xué)積極承擔(dān)了責(zé)任,寫了道歉信,賠了錢。而另一位女同學(xué)卻是直接嚇哭,甚至,其母親作為成年人也不肯露面,不愿意給車主一個交代。他們這種不愿意為自己行為負(fù)責(zé)的做法,只會受到世人的鄙夷與唾罵。

我曾看到過這樣一個故事,一個孩子在18歲成年后,無意中滑倒后扶了旁邊一個水果攤,順手便拿到了一個梨,然后將它帶回了家。父親看到了,并沒有任何直接教訓(xùn)他的意思,而是讓他去了解一下那位水果攤主的家庭情況。

最終孩子明白了這丟失的一個梨可能造成的后果:五個孩子無飯可吃。他便主動為自己的錯誤道了歉,并資助這個家庭。

這雖然是個故事,卻給了我們很深的啟示:有時你的一個無心之舉,一句傷害別人的話,將會給他人的生活造成很大的影響。所以我們不論在什么時候,都要勇于為自己所做的事情承擔(dān)責(zé)任。

我們每個人都要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。用自己堅(jiān)定的信念,寬厚的肩膀?yàn)樽约核龅氖鲁袚?dān)了后果之后,你便會發(fā)現(xiàn):你的人生,無愧天地;你的人生,活得坦蕩而踏實(shí)。

責(zé)任話題作文素材篇8

責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情,責(zé)任是不應(yīng)該做某些事情,例如,你應(yīng)當(dāng)去上學(xué),應(yīng)當(dāng)幫助朋友,按時完成老師布置的作業(yè),這就是應(yīng)當(dāng)做的事情,而不應(yīng)當(dāng)做的事情,如,不抄襲別人作業(yè),不應(yīng)該與別人去打架,不應(yīng)該用粗魯?shù)膽B(tài)度對待師長。

我們的社會中,每個人都有與他人有遠(yuǎn)有近的關(guān)系,都因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任,責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,這種承諾,表現(xiàn)在生活的方方面面,從現(xiàn)有的精力學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)知道,我們現(xiàn)在扮演的角色是學(xué)生,而我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。

古人云:沒有規(guī)矩不成方圓,這里指的規(guī)矩,說的大一點(diǎn)指得就是責(zé)任。

有這樣一個故事:小方興沖沖地走進(jìn)家門,對爸爸說:“明天放假,同學(xué)讓我去參加生日派對您看我買什么禮物好”爸爸說:“爺爺生病了,我們明天要去看他”小方說:“我們明天上午去爺爺家,下午我有空”爸爸說:“明天上午你要參加培訓(xùn)班,那不是你上個星期報的名嗎?”小方為難了:“那怎么辦?我已經(jīng)和同學(xué)商量好了?!卑职终f:“這件事你自己決定,而且你要為自己的決定負(fù)責(zé)。”

這個故事告訴我們,自己對自己負(fù)責(zé),誰對自己不負(fù)責(zé)任,誰就要對這種不負(fù)責(zé)任造成的后果負(fù)責(zé),當(dāng)然,用合理,合法的方法,糾正自己的錯誤,也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),否則,為了演示一次過失,你可能對自己不負(fù)責(zé)任付出更大的代價。

責(zé)任話題作文素材篇9

仰望夜空,看天上星光閃爍,微風(fēng)拂過我的臉頰。低頭,沉思,仿佛自己正行走在記憶的長河:父母期盼的眼神,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)間的真摯友誼,原來這一切的一切是這么美好。當(dāng)經(jīng)歷成人禮的這一刻——我長大了。邁入成人門的那一刻,對著天空說:你好,十八歲,我長大了!

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”這句名言意在告訴世人,拋卻浮躁,放慢腳步,以淡泊寧靜的心態(tài),才會走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)健。所走過的每一條路都要腳踏實(shí)地,所做過的每一件事都要承擔(dān)責(zé)任,說過的每一句話都要誠實(shí)守信,做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆恕?/p>

十八歲代表著成長,更代表著責(zé)任,小時候自己不懂事,給父母老師惹了麻煩,而今我們長大了,也應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任了。當(dāng)我們細(xì)看父母時,不知何時皺紋已爬上了他們的額頭,不知何時他們的頭上已出現(xiàn)了絲絲銀發(fā),是因?yàn)槊咳諡槲也賱诎?這一刻我懂了,成長的是我,蒼老的是父母,我頓時明白了自己肩負(fù)著的責(zé)任。爸媽請你們放心,我已經(jīng)長大了,不再是那個年少無知的少年了,俗話說:古之立大事者,不惟有超世之才亦必有堅(jiān)忍不拔之志。我將以此話為座右銘,定當(dāng)不負(fù)你們的期望。

花有重開日,人無再少年。十八歲,成人的鐘聲已經(jīng)響起,成人的大門我們也已經(jīng)跨過。是什么,讓種子沖破巖層的禁錮迎向光明?是什么,讓雄鷹無畏風(fēng)暴的陰遏沖向云霄?是什么,讓駿馬掙脫韁繩的束縛奔跑于天涯?是那一股沖勁,而我們所需要的沖勁便來自成人禮的那一場洗禮。十八歲如期而至,讓我們以高昂迎接人生的成敗,用自己的努力給予父母,也給予自己,更是給予那些關(guān)心在意我們的人一個滿意的交代。

“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!苯?jīng)過了成人禮的洗禮,我的意志似乎更加堅(jiān)定,我將懷著一顆堅(jiān)定的心向著青春召喚,十八歲我來了。有人說過明天的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己,讓自己再回首時不后悔,說句:我盡力了,就好。

人生不是坐著等待,好運(yùn)就會從天而降。向等候十八年的成人門那里奔跑吧。

愿自己與關(guān)心在乎我的人一切安好。

————致十八歲的自己

責(zé)任話題作文素材篇10

傍晚的時候夕陽透過玻璃窗,映入偌大的教室中,排排整齊的藍(lán)色的在暖黃的陽光中格外醒目。

我捧著手中的文件夾,緩緩地走進(jìn)教室。伴著門前那一抹落日夕陽,一步一步挪到座位前,而后一下子落在座位上。

“來來來!同學(xué)們到前面來取卷子!”一個響亮的聲音從講臺邊響起,本就空曠的教室更是為她洪亮的聲音增添了幾分色彩。

她本不是我本班的老師,而是三班的數(shù)學(xué)老師。從前我與她不過只是進(jìn)出數(shù)學(xué)辦公室時有過幾面之緣,沒有什么印象,直到我有一次路過三班門口,看到她上課時那“威武”的情景,才在我心中記得了這個“厲害”的老師。如今她做了我提高班的老師,我的心中總會不由得生出一絲敬佩。

聽到了老師的“召喚,”同學(xué)們紛紛起身拿卷。我不情愿地走到前面取了一張密密麻麻的卷子,而后回座倚在墻邊,隨手翻開黑壓壓寫滿了形形色色符號的草是本,投入到這場無聲的戰(zhàn)爭中。

夕陽悄無聲息地溜走,窗外只留得黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)路燈依然亮著。

三十多個人的教室中,卻是那樣寂靜,只聽得筆尖劃過紙面的“唰唰”聲。

許是一天的學(xué)習(xí)已讓同學(xué)們疲憊不堪,雖仍不懈地算著,大腦卻似被什么絆住了一般,無一人算出正確結(jié)果。

老師在教室中不斷巡視著,似在找些什么,卻終無果,只是無奈又有些失落地嘆了口氣。

“來!同學(xué)們,看黑板!”那熟悉的聲音再次從講臺前傳來。

等待同學(xué)們都停下了手中的筆,老師便開始講起了這道讓同學(xué)們絞盡腦汁的難題。

我靠在墻邊,時而轉(zhuǎn)幾下手中的中性筆,望著黑板上那隱隱約約的函數(shù)圖像,憶起一天中發(fā)生的事情,不禁有些走神。

“某某某!看黑板!”忽然,一個響亮的聲音將我從幻想中拉了回來,我以為是在叫我,猛然抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)老師正帶著怒火望向教的另一邊,“我現(xiàn)在講的是大家都不會的題,你怎么能溜號呢?坐在教室里不聽課,愣神發(fā)呆,就是在浪費(fèi)時間,浪費(fèi)生命浪費(fèi)青春!”

一串串氣場強(qiáng)大的排比句充分地體現(xiàn)出了老師的憤怒,回蕩在偌大的教室中,也回蕩在我的鬧中,久久不能散去。

霎時間,教室中出現(xiàn)了一陣前所未有的安靜。

我埋下頭盯著試卷,不敢望向老師眼中的怒火,只覺得臉上似有火在燒一般。

半晌后,講臺前的一個聲音打破了這份寂靜,只不過,這次的聲音平靜了許多,“那個……你們別緊張,我就是這么個急性子……”老師說著,手中還不斷折弄著卷子,“你們累,我知道,我也心疼你們,但我作為老師也得提醒你們呀……”老師的聲音愈來愈小,“我作為你們一天的老師就得盡一天我老師的責(zé)任……”

是啊,作為老師的責(zé)任……

漆黑的夜,教室中卻仍然燈光明亮。講臺前的那個人持著粉筆,不住地勾畫著,勾畫著那另人費(fèi)解的習(xí)題,勾畫著學(xué)生們求知的路途,勾畫她作為老師的責(zé)任。

責(zé)任話題作文素材篇11

責(zé)任在當(dāng)今社會里,可能每個家長想法都一樣——望子成龍,望女成鳳。

每逢節(jié)假日,許多家長都要送孩子去上補(bǔ)習(xí)班。興趣班。每次媽媽騎著自行車送我去上興趣班,回到家時,還要洗衣做飯,這時,我會對媽媽說:“您要是不生我的話,您和爸爸就不會那么辛苦了?!眿寢尶倳崦业念^,微笑著對我說:“孩子你不能這樣想,父母既然生了你,就應(yīng)該養(yǎng)育你,這是父母的責(zé)任,怎么會感到辛苦呢?”在學(xué)校里,老師讓我管理圖書角。每當(dāng)媽媽來接我的時候,要是看到圖書角的書亂七八糟的話,就會用眼神暗示我,我能從媽媽的眼神里看出:她很生氣,因?yàn)槲沂毩恕.?dāng)我做完這一切,看著整齊的圖書角,心中不免有些慚愧。

媽媽經(jīng)常帶我去菜市場買菜,我很不乖,像一條她隨時都尋不見的尾巴。菜市場人多雜亂,我卻忘乎所以地跑到魚池里看鯉魚。小蝦之類的,或是干脆躲到墻角。媽媽幾次回頭看不見我,心里便有了無明火。等她急急忙忙找到我的時候,我就會被她劈頭蓋臉一頓責(zé)罵,然后我低頭不說話。有位賣魚的倒是看不下去了,說道:“大姐,這就是你的不對了,何必跟小孩子較勁呢?!庇袀€奶奶指著一個傻呼呼的阿姨對我媽媽說:“她是個瘋子,整天瘋瘋癲地在菜場跑來跑去,小心會弄傷你的孩子,今天拿別人一點(diǎn)菜,明天又搶別人一根蒜,為此她的家人傷透了腦筋,但是別人對她都很好,尤其是她的兒子,是個賣魚的,脾氣很不好,但是他可以用三輪車載這母親,像哄小孩那樣滿菜場的跑。我常聽到賣魚的說過這樣的話:‘別人說我母親耽誤了我做生意,我可不這么認(rèn)為,生意重要還是和母親在一起重要?我要有義務(wù)的,要有責(zé)任的善待我的母親?!眿寢屄犕昴棠痰囊环?,默默無語。

我想:如果在我們中國建立一個“關(guān)心節(jié)”那該多好?。≡谶@一天里,我們都不去上班,和父母談家常。幫他們做一些力所能及的事。陪父母聊聊天。要是我們每個人都對自己負(fù)責(zé)任,對社會負(fù)責(zé)任的話,那我們的國度將充滿溫暖的陽光,幸福的花兒將處處開放!

責(zé)任話題作文素材篇12

責(zé)任是什么?責(zé)任就是為自己做的事承擔(dān)后果,把自己需要做的事做到最好。因?yàn)樨?zé)任,世界才得以和平,因?yàn)樨?zé)任,世界才得以公平。責(zé)任讓我們的世界變的如此精彩,如此充實(shí)。

老師的責(zé)任是教育;醫(yī)生的責(zé)任是救人;清潔工的責(zé)任是美化;建筑師的責(zé)任是建設(shè)……那么,我們學(xué)生的責(zé)任是什么呢?

我們現(xiàn)在的主要責(zé)任是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們每一個學(xué)生的主要責(zé)任,學(xué)習(xí)是我們走向未來成功的道路。學(xué)習(xí)是我們對待自己的一份責(zé)任,學(xué)習(xí)是我們對待自己未來的一份責(zé)任,學(xué)習(xí)是我們對待自己未來成功的一份責(zé)任。

我們對自己負(fù)責(zé),享受責(zé)任的快樂;我們對父母負(fù)責(zé),享受感恩的快樂。當(dāng)然,對父母負(fù)責(zé),那還是一件很遙遠(yuǎn)的事情。學(xué)習(xí),為自己的大腦增長知識,這是我們現(xiàn)在必須盡到的責(zé)任。

對自己盡到責(zé)任,在課堂上應(yīng)該:上課認(rèn)真聽講;積極舉手發(fā)言;認(rèn)真思考老師提出的每一個問題;不開思想小差;不做小動作;認(rèn)真,工整的做好課堂筆記。

責(zé)任不只是一個思想與內(nèi)涵的充分表現(xiàn)的地方,更是激勵一個人努力學(xué)習(xí)的一個良好方法。所以說為了我們的將來,我們要更加努力,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,創(chuàng)建一個更加美好的明天!

讓我們大家一起承擔(dān)起自己的責(zé)任,并且把自己的責(zé)任放射出金色的光芒。讓自己的未來一片美好。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光芒。

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