那年的夏天，我逐漸忙碌起來。這段路上，最寬廣的還是父親的胸襟。我們像朋友，像兄弟，像一對良師益友，不論何時，他總是給予我最大的幫助，為我撐起一片美麗的天空。還記得，一次又一次，那雙充滿力量的手拍在我的肩膀上，鼓勵著我大步向前。時光，為他刻下了皺紋;歲月，染白了他的黑發(fā)。父親給予了我這么多，我給予了什么，我也不知道，唯有那燈下奮斗的點點滴滴才是最好的回報。

我相信，父親是我生命中的大樹，為我撐起一片天地，一片陰涼。

那年飄飛的雪，我已走向成熟。這段路，使我馬上想到了那朵朵微笑。她是我生命中的指明燈，總是為我指著最生機勃勃，灑滿陽光的路。一次又一次的失敗，壓得我抬不起頭;一次又一次冷嘲熱諷，向我轟炸。在這滿是陰云的日子里。母親的微笑與鼓勵，猶如陰云之中透出的陽光，為我照亮前進的路。陽光，照亮了心扉;輕風，吹散了憂愁。

我想，母親是一朵花，吐露著芳香，給予我最美好的慰藉。

那年丹桂飄香，我已完全被埋在考試與忙碌之中。老師的句句話語，不知多少次，可能幾十次，甚至幾百次，為我吹散了心中的迷霧。那雙深邃的眼神透露出永不疲倦的神態(tài);那雙舞動的手，編織著無數(shù)個夢與理想。我貪婪地吸取著知識的雨露、幸福的甘泉，使我茁壯成長。感謝他，為我播下了理想的種子。

我覺得，老師是陽光，散發(fā)著獨特的光彩，幫我鋪下明媚的路。

在這條成長路上，我?guī)е柟馀c幸福匆匆飛過。忘不了父親，忘不了母親，忘不了老師，忘不了兄弟般的父子情，忘不了帶來希望的微笑，忘不了播撒希望的雙手，因為他們?yōu)槲忆佅乱粭l充滿陽光的路。

以成長話題的滿分作文篇2

大自然有了季節(jié)，便形成了許多風景各異的奇特景觀;風兒有了季節(jié)，便形成了幾個溫度不同，性格不同的姊妹;鳥兒有了季節(jié)，便造就了不同種類相同歷程的一生。而要我說，成長也有季節(jié)。

回望我的成長之路，我發(fā)現(xiàn)不管是春夏秋冬，還是嚴寒酷暑，我都處于成長的季節(jié)中，收獲著成長的果實。

小時候，懵懵懂懂的我突然有一天要去上學了，父母牽著姐姐，姐姐拽著我，在求知欲的驅(qū)使下，我走進了課堂。苗條的數(shù)字1，肥胖的數(shù)字8，還有那可愛的耳朵3每個數(shù)字都會讓我感到新奇與喜愛。于是在成長的季節(jié)中我最先褪下了懵懂的外衣，背上了知識的書包，我在成長的季節(jié)中蛻變!

長大了，任性的我上了六年級，學習上科目的增多，成績的不如意造就了一個動不動就要發(fā)脾氣的我。對此，父母無可奈何，一再退讓;卻成了我得寸進尺的籌碼。突然有一天，那燈光下刺眼的銀絲灼傷了我的眼睛，在時光消逝，歲月如梭的成長季節(jié)中我學會了關愛與包容，自此不在頂撞父母。

現(xiàn)在啊，我步入了青春的花季，本該無憂無慮，在父母身旁盡情撒嬌，受盡萬般寵愛，卻被送到了一所封閉學校。緊鎖的鐵大門將校內(nèi)，校外分成了兩個截然不同的世界，但心是自由的，那鐵鎖又能鎖住什么?我本無憂無慮，何必為自己帶上世俗的枷鎖，離開父母，未嘗不是一種鍛煉。于是在這成長的季節(jié)中我學會了堅強與自立。

我不懂成長的季節(jié)到底有多長，我也不懂未來的日子我的成長會變成什么樣兒。但是在此時此刻，在我成長的季節(jié)中，我收獲的遠比我付出的要多的多。我認為成長的季節(jié)就是一個不斷學習，不斷長大的季節(jié)。于是在我成長的季節(jié)中，我的世界春暖花開。

以成長話題的滿分作文篇3

我喜歡梧桐，但不喜歡春天的梧桐。我喜歡貓，卻偏不愛換毛期的貓;其實說出來了你們可能都不信，是我的眼睛和鼻子不太喜歡它們，哈哈!

人們通過眼睛看這個奇妙的世界，通過鼻子嗅出各種氣味，他們對我們很重要，可是它們也十分敏感，尤其對那些細小的絨毛。

就比如說我家養(yǎng)了一只黑白相間的貓，它叫曹操?？瓷先グ舶卜€(wěn)穩(wěn)，沒有一點異常之處?？墒撬鼌s是一年四季都在換毛期的貓。我的鼻子一旦遇到這些細小的白色或灰色的貓毛，就會很癢而且會流很多的清鼻涕，十分難受，我總是一遇到它們就會先感覺到很想打噴嚏，隨后，過個一兩秒，我就會一連打上七八個噴嚏，緊接著我就會開始流鼻涕，而且很難讓它不留下來。所以我只能不停的用紙去擦鼻涕，家里的紙用的很快，媽媽總會說我是“吃紙的”。

我常常被這令人討厭的過敏折騰的“死去活來”。所以我不止一次的拍桌怒吼道：真是煩死人了，這討厭的過敏什么時候是個頭啊!我有敏感性鼻炎，就是只有有過敏源的存在。在早晨和晚上，我的過敏就會加重許多，引出很多的麻煩來，像因為擦鼻子，作業(yè)時間不夠，因為打噴嚏而沒辦法集中注意力等等。

對于梧桐(春天時的)，我就更不想多說了，春天的漫天飛舞的毛絮不僅對我的鼻子有傷害，還讓我的眼睛也很難受。

啊!這討厭的過敏，什么時候是個頭啊。

以成長話題的滿分作文篇4

柔和的燈光，冰涼的木椅。一圈圈光暈照在我臉上，我閉上了眼睛……一眨眼，十多年過去了，在這其中，有許多令人回味的故事，它猶如一本記載歷史的書，記載著我成長的一幕幕，讓我百看不厭。

記得那是一個星期天，當時我7歲。長期居住在奶奶家，樂不思歸。那天，爺爺奶奶要去隔河的一塊田地收摘新鮮蔬菜，他們怕我太調(diào)皮，闖禍，便讓我乖乖呆在家里。待他們走后，我趴在桌上，眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)。有了!我一步并兩步跑了出去，敲了敲幾家鄰居家的大門，約小伙伴們一起出來玩。我把小伙伴們召集起來，微笑著點點頭說：“哎，幾位伙伴，今天咱家包括你們家的大人都去田里干活了，我們也要找些事干!”“我贊同!在家太無聊了!”“好，那你們看到那可紅棗樹沒?有好多已熟的紅棗呢!我們爬樹去摘吧!”嗯!讓我們一起嘗個夠吧!”伙伴們異口同聲。

說罷，我們各自拿著小板凳一蹦一跳地跑了過去。

一個小伙伴費盡力氣爬上了樹，結(jié)果因腳沒站穩(wěn)，摔了下來，下面幾個伙伴準備借助他，沒想到，非但沒接住，還摔了個四腳朝天。那紅棗樹有3米多高，“腰圍”有100多厘米，幾個小伙伴合抱起來才能抱住那棵大樹!好在那樹枝上還有我們能落腳的地方，只要踏上樹枝，就可以……看著幾個小伙伴都紛紛敗落，我都快失去信心了。于是，我決定該我女孩子出馬了!男孩子們看著我，半信半疑，紛紛勸我“下場”，還說摔了不要哭鼻子。這句話惹惱了我。我小心地爬著，一個“階梯”，有一個“階梯”，爬到快亮迷失，我看看下面，哇，好高啊!我頓時嚇得冒出了冷汗，腳僵持在那兒，似乎時間停止了，連呼吸都停止了，我的腳在發(fā)抖，我不敢，不敢再往上爬了，再爬我會摔下去的!頓時，我有些頭暈目眩，但是，近在咫尺的目標又怎能放棄?這真是兩難啊!我盡量不往下看，繼續(xù)爬，只聽“加油，加油”伙伴們正為我打氣呢!馬上就要取得成功了!終于，我的腳踩上了樹枝，終于，我摘到了紅棗!正當我興高采烈時，我腳踩空了，“哇”，我大叫了一聲，身子直往下掉，我只覺得天旋地轉(zhuǎn)……不幸中的萬幸!我被爺爺粗壯的手臂抱住了!我的眼淚洶涌而出!我緊緊地抱住爺爺，不肯松手……

真是驚心動魄呀!現(xiàn)在想起來我都會心驚膽戰(zhàn)!是啊，每個人成長中的故事有太多太多，而每則，都會讓你回味無窮，都會讓你獲取許多!

以成長話題的滿分作文篇5

成長是每個人必將經(jīng)歷的過程。在成長的路上，我們都會留下屬于自己的印記，有艱辛的，有痛苦的，有幸福的，有開心的……

我與鋼琴相伴已經(jīng)六年了。在艱苦漫長的學習中，我已經(jīng)習慣了在我開心時與它分享喜悅，委屈時向它訴說不滿。回想這六年來，無論是平時的練習，還是參加大型的比賽、考級，陪伴我的總是歡樂中夾雜著辛苦，還有小小的壓力。

都說琴童辛苦，這話一點不假，琴童的付出遠遠超過同齡的小伙伴。從幼兒園到現(xiàn)在，我每天練琴的時間都不少于一小時。在這一小時里，常常會感到委屈?？吹絼e的小朋友做完作業(yè)就像快樂的小鳥跑出去玩，我真是羨慕不已;夏日的夜晚，聽見小朋友們在樓下追逐嬉鬧，我就坐如針氈;快樂的星期天，我的好朋友來找我玩，我用祈求的眼神望著媽媽，希望她網(wǎng)開一面，菩薩心腸，發(fā)發(fā)慈悲，特許我不練琴，和小朋友痛快地玩一次，而她卻狠心地搖搖頭……我只好委屈地拒絕了朋友。朋友失望地走了，我的淚水像斷了線的珠子落在琴鍵上……

就在我想放棄鋼琴時，媽媽的話縈繞在耳邊：“既然選擇了學琴，就應該堅持下去。堅持就是勝利!”就這樣，我堅持著!堅持著!當一首首優(yōu)美的樂曲從我的手指尖流淌而出時，我快樂著，享受著……

一年一度的考級又來了!現(xiàn)在的我也是一個有思想的小大人了，我不禁問自己：彈鋼琴到底是為了什么?它在我的成長中又有怎樣的意義呢?我很快對自己提出的問題找到了答案。

鋼琴美妙的聲音流淌出一種養(yǎng)分，來肥沃我的成長之田。學琴路上，我不僅彈出了美妙的旋侓，更收獲了堅持與磨煉我明白：成長的路上，只有更多的堅持與磨煉，勝利之花才能開得更加絢爛!

一段童年，只有經(jīng)歷了挫折與磨練，才能在知識的海洋里自由自在地游弋，才能盡情放飛五彩繽紛的夢想。陪你走過童年的可能是一架鋼琴、一支畫筆、一雙舞鞋……請務必要珍惜它們，因為它們將會給你留下最深的印記!

同學們，讓我們一起努力，在成長路上揮灑汗水，收獲喜悅吧!

以成長話題的滿分作文篇6

煩煩煩!成長、青春煩事多。

交多朋友煩!為什么?每天總需帶著微笑，規(guī)規(guī)矩矩地做好每一件事，一不留神，出了笑話，可一傳十，十傳百，不得了。萬一，跟誰說話說漏嘴，對朋友也傷和氣，朋友，總有一些摩擦，僵局的緊張氣氛可隨時會出現(xiàn)，既不想交太多，又舍不得每一位同學，做人規(guī)規(guī)矩距也可幫助我以后的命運，說話，也可鍛煉我的口舌。煩是煩，但要以大局為重!

進入青春期煩!隨著每一個人的成長，青春期課稱為煩期，每天梳妝打理，浪費時間!但又能怎樣呢?連一根頭發(fā)扎不到、衣服臟了點，就會成為同學們的“熱門話題”。只好每天樹立一切準備就緒，馬上被上書包上學，這點，我覺得是麻煩了點，但對我以后的文明衛(wèi)生也可防備!

家里生活煩!在家里，除了吃喝拉撒，看新聞以外，其余時間都是學習，想必是我自愿的，但也在父母眼里指揮，父母命，不可違!老老實實地學習吧，等父母的命令，是不妥當?shù)?。自覺吧，雖煩，但是看到自己努力而闖關出來的成績，見到父母臉上的笑容，心愁自然消!

爸爸曾給我講過：生活并不可怕，可怕的是自己有能力卻不去克服。你要好好學習，不必向韋加里賺些零零碎碎的錢，學習就是給父母賺錢，不必于想你的未來沒有錢讀書，只要是你考上的，不論多么貴，多么元，我就是借，折騰到老，也要為你的未來充實。

我知道，這是爸爸來安慰我學習的話。我的成長，我的煩惱，完完全全要靠爸爸這句話。要克服煩惱，人生要有幻想的野草，為了學習，為了人生，要珍惜，要克服。

“一切都會成為親切的懷戀!”

成長的煩惱，長大別煩惱。

以成長話題的滿分作文篇7

在我的成長過程中愛護和陪伴我的親人有很多，尤其是我的媽媽。時光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從咿呀學語不知不覺走過了十個春秋?，F(xiàn)在的我已變成了調(diào)皮淘氣、善良可愛的大男孩。

記憶猶新的是我一年級暑假發(fā)生的事，那時候我的扁桃體反復發(fā)炎，直接影響到我的健康和呼吸。于是爸爸媽媽就帶我到醫(yī)院接受治療。醫(yī)生檢查之后告訴我們要做扁桃體摘除手術(shù)，讓我們做好準備。

一切準備妥當后，手術(shù)要開始了，爸爸媽媽把我送到手術(shù)室門口，看到醫(yī)生我害怕極了，萬一手術(shù)失敗怎么辦?那可是在喉嚨里動刀子，我怎么也不愿意跟醫(yī)生一起進手術(shù)室。還是媽媽最了解我，她一眼就看穿了我的小心思，走過來撫著我的頭說：“孩子，你要相信醫(yī)生、相信醫(yī)學。媽媽相信你是最棒、最堅強的孩子，去吧!媽媽會一直在這里陪著你守護著你!”在媽媽的鼓勵下我終于鼓足勇氣走進手術(shù)室，就在手術(shù)室的門快要關上的那一剎那，我猛然回頭，看到了媽媽那發(fā)抖的身體和滿是淚水的雙眼。頓時我明白了媽媽剛才的那番話只是為了安慰我。其實她比誰都擔心、害怕，她比誰都需要安慰，只因我是他最寶貝的兒子。可是在我面前她又不得不強裝堅強和鎮(zhèn)靜。

就這樣手術(shù)在痛苦的煎熬和漫長的等待中結(jié)束了。手術(shù)室打開的那一瞬間，首先映入眼簾的依然是媽媽那張親切又熟悉的臉。只是現(xiàn)在的這張臉上掛滿了淚水?？吹轿乙院髬寢屢粋€箭步?jīng)_上去，幾乎是從醫(yī)生懷里把我搶回來一樣緊緊的摟在懷里如獲至寶。直到進了病房也不愿意把我往病床上放，就這樣一只手緊緊摟著我，一只手拿著裝有冰塊的袋子捂在我的臉和喉嚨部位給我止血。因為剛做完手術(shù)傷口會流血，不能往回咽，只能不停的往外吐血水，直到傷口不再流血為止。

住醫(yī)院期間為了幫助傷口愈合不能說話，而且還只能吃溫涼的流食，每次吃飯媽媽都要一口口的吹涼、一次次的試溫，直到溫涼了才放心的送進我的口中。每天晚上媽媽都不敢合眼，保證我每次醒來都能第一時間配合不能說話的我，給我滿滿的安全感。

在媽媽的悉心照料下，我很快就可以出院了。住院這段時間媽媽把我照顧得無微不至，養(yǎng)的白白胖胖?？墒?，再看媽媽，一臉的憔悴、雙眼布滿血絲，整個人都瘦了一圈。

通過這件事，我深深的體會到了母愛是全天下最偉大的!在以后的成長中，我要不斷的強大自己，更好的保護親人、保衛(wèi)家園!

以成長話題的滿分作文篇8

成長有許多味道，有時甘甜得像蜜;有時酸的像檸檬;有時苦得像榴蓮;有時……

酸

“啪!”一記教棍落在我的手掌上，突然的疼痛刺激了淚腺，淚水和心里的委屈濕潤了我的眼眶，感覺酸酸的。

事情是這樣的：班上正在考試，我的同桌來偷看我的答案，我趕緊用手捂住不讓他看，“看什么看你自己寫!”我把聲音降到最低，說了他一句，可這情景在老師眼里竟成了我們交頭接耳了。

甜

小時候，最喜歡干的莫過于和伙伴們一起瘋狂玩了。那一次，我們一起去小山坡上玩，有一個人提議說：“我們來造一個陷阱吧!”我們聽了覺得很有意思，擼起袖管說干就干，沒一會兒我們就在地上挖了一個大坑，又放上樹枝樹葉，最后鋪上沙子。雖然那坑說大不大，說小不小，但是如果有一個人踩下去，那摔倒是免不了的。第二天我們?nèi)ゲ榭磿r，卻找不到那個陷阱了。這時我腳下一空被絆倒了，我們看著那個坑愣了一下，又看著我，都笑了起來。我也跟著他們，拍拍褲子上的沙子笑了。

苦

那一天我悄悄溜進家里，回到房間終于松了一口氣，我慢慢從書包里拿出一張試卷，試卷上鮮紅“87”分刺痛了我的眼睛。今天老師要求我們把試卷帶回家給家長簽字，我要怎么告訴媽媽我才考了這么點分呢?

辣

“晚安。”媽媽輕輕地合上門。“晚安”我把自己悶在被子里，拿出一本《查理九世》打開手電，津津有味地看起來，這時一陣腳步聲打斷了我，我想：難道是媽媽?回來干什么?拿東西嗎?邊想我還邊把書塞進枕頭下面。門開了果然是媽媽忘了拿的洗面奶，等到確定媽媽回房間了，我才拿出了我的書……

生活就是這樣，不僅要用甜來滋潤，又要用苦來磨練，就是因為有那么多的味道，我們的生活才會不那么枯燥了。

以成長話題的滿分作文篇9

這個夏天，期末考試的失利一直壓在我心頭，我的干勁幾乎消失殆盡，我已經(jīng)沒有信心面對即將到來的初三了。我百無聊賴地趴在窗口，窗外，鳥兒飛過，翅膀劃破了眼前的景物，原本清晰的一切越來越模糊，取而代之的是成長的記憶碎片。我伸手想捉住那些往事，就在指尖觸碰記憶的一剎那間，我回到了過去。

我走在一條很長的路上。路旁是小時候的樂園，那是一處空地。我停下來，坐在廢棄的石墩上，撫著以前那只流浪貓的絨毛，一切都顯得那么親切自然。一位年輕的母親帶著孩子在樂園里嬉戲。那孩子還樂呵呵地吃著雪糕，母親和孩子都笑意盈盈，一臉幸福。我可以確定那孩子就是我，原來，我也曾經(jīng)這樣無憂無慮過。

我走出了樂園，走到路的中心，這里有一家小賣鋪，這是我以前的家，前店后居。老板(我老爸)和老板娘(我老媽)待人特別和善，總是笑臉迎人。年幼的我正在看電視。過了一會，老板娘接了一個電話，對年幼的我說：“快，幫忙送一瓶可樂過去?！?年幼的我乖乖地關掉電視，打開冰箱，尋找可樂。這時老板娘說：“回來也給你喝一杯可樂。” 年幼的我聽了馬上加快速度，抄起可樂就跑。站在店門口，我看著過去的身影，有點懷念又有些感慨，原來，過去的我生活中不缺乏干勁。

我離開舊居，繼續(xù)向前走，眼前是過去的小學。我站在教室門口，數(shù)著念著過去同學的名字。數(shù)著數(shù)著我竟然看不到我自己!向講臺望去，原來我正在黑板上做題目，老師看了看我的答案，微笑著點點頭，用粉筆打了個大大的紅勾，老師的笑容里充滿欣慰。原來，過去的我也曾是優(yōu)秀的學生。

離開了教室，我漸漸地走到了路的盡頭，此刻，我感覺好累，也許初三的生活就是這么累的吧。

身后傳來一陣清香，哦，是茶香?！昂⒆?，喝杯苦丁茶解暑!” 母親的聲音把我?guī)Щ噩F(xiàn)實中。

我轉(zhuǎn)過頭去，接過母親遞來的茶，淺嘗一口，這茶入口極苦，苦澀的味道引我想起了失敗的考試，我從來不允許自己考得這么差，想起父母的關心和期待，想起考前的努力，我差點滾下淚來。

母親微笑，說：“孩子，再飲一口吧。”她望著我，眼中滿是鼓勵。

我強飲一大口，任苦澀在口舌與心中穿行。漸漸地，好像品到了一絲清甜了。再品，初時的苦味已不見，只覺口舌生津，吸口氣，滿口滿心清新。

我抬頭望母親，她點頭不語。我似乎明白了什么。成長過程大概像這茶吧，苦甜交集，苦樂相伴。體驗著現(xiàn)在的.苦痛，才能在回眸中品味出過去的甘甜。一帆風順的成長過程大概只存于想象中吧。既是如此，那么，為什么不能接受自己的錯誤與成長中的失敗呢?

以成長話題的滿分作文篇10

列寧說過“書籍是巨大的力量”;高爾基說過“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”;同時艾迪生也說過“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”……不知何時，書已經(jīng)溜進了我的生命中，變成了我生命中不可缺少的一部分。

“書籍是人類進步的階梯”而我認為書籍不僅是人類進步的階梯，還是我的導師，我人生的伴侶，我生命中最重要的一個部分。幼兒園的時候我會看圖畫書，剛?cè)胄W我會看一些童話書，到了后來我常?？唇?jīng)典名著，對學習有益的書籍，不過我和書的故事從我一出生就已經(jīng)開始了。

我出生在一個大家庭，我的姑姑是一位教師，而我的姑父也是一位教師，受到他們的影響我在很小的時候就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

在我牙牙學語的時候就喜歡拿著一本小圖書“咿咿呀呀”地說著里面的內(nèi)容，雖然誰都沒有聽懂，但大家都知道我是在讀書;在我開始學說話的時候，姑姑常常會教我念一些簡單的字、詞，如“一”、“二”、“元”比較好記的字，久而久之會念的字也就多了;在我進入幼兒園的時候，一下課就會鉆進角落的“書木屋”中念出一個個簡單、充滿童稚的拼音和字;在我步入學堂的時候，會纏著爸爸媽媽給我買一本本有趣的童話書，激勵自己的小故事;在我隨著年級越來越高，懂的知識越來越多的時候，我會自己用零花錢去買一本本作文小報刊、名人故事、經(jīng)典名著以及對學習優(yōu)異的小說，如：《假如給我三天光明》、《男生賈里全傳》、《老人與海》……多種類型的書來彌補我在課外不懂的知識。

書伴隨著我的成長，它見證著我從剛開始的牙牙學語到了現(xiàn)在知識越來越豐富，讀的書籍越來越多;書領導著我的方向，它教會了我怎么做人，怎么來尊重別人;書醫(yī)治著我的不足，它讓我知道了世界上各種有趣、著名、奇特的歷史文物、文化以及一些人和事。

教育家說“書是智慧的鑰匙”，史學家說“書是進步的階梯”，政治家說“書是時代的生命”，迷惘者說“書是心中的啟明星”，探索者說“書是通向彼岸的船”，奮斗者說“書是人生的向?qū)А?，求知者說“書是饑餓時的美餐”。而對我來言，書是會給予我們豐富知識的老師，書是會告訴我們前方的明燈，書是一位多年的老朋友，書是我世界中密不可分的家人!

書伴我行!