你有沒有喜歡過一個(gè)遙不可及的人，他從來都不讓你失望，他是你的勇氣和力量，在我眼里他是完美的榜樣。

我的榜樣是一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的文藝青年，就暫時(shí)叫你橙子先生。你出版的書都是正能量的匯聚，每一次讀你的書都像是用你的文字給自己熬了一鍋心靈雞湯。你寫的每句話像我每時(shí)每刻呼吸的空氣一樣，清新而獨(dú)特。如此看來橘子先生，治愈力爆棚的你一定也有一個(gè)深廣的靈魂，來把這人生摸個(gè)透徹。

慢慢更加喜歡，是因?yàn)槟氵€是個(gè)文青。2014年，你出版了一本勵(lì)志的小說，封面是溫馨的花店和你的簡筆畫小人。那天下著瓢潑大雨，忘記帶傘的我想起你說：“青春中的人，不打傘?！币磺卸际悄敲春吓?。終于擠進(jìn)沙丁魚罐頭似的書店，買上書后，把書緊緊抱在懷里，記得回家后全身都濕透，可書卻一滴雨未沾。把書翻開，細(xì)細(xì)品讀，手指撫過精致的紙張，就像在撫摸最坦城、真實(shí)的你。更重要的是，隔著油墨味的紙張，就像油然而生了一種文藝小青年的共鳴，仿佛你不再遙不可及。

如果見面我們一定會(huì)有聊不完的話題。

最喜歡的是你寫書時(shí)給所有年輕人信心的過程，給他們一個(gè)正能量的青春，一個(gè)不畏懼的未來，這是你橙子先生真正走進(jìn)我心里的緣由。你是渾身冒著“清新氧氣”的少年，大眼睛眨啊眨的，笑起來，微瞇著眼，折射出好看的弧度，一百萬公里以外的人都被你治愈。

真的，你一定要相信，你一笑起來啊，天仿佛就晴了。

你用生動(dòng)的語言告訴我，友情和夢想都是很奇妙的事情，不用聽，不用說，也不用被翻譯就能感受到它。

這樣的橙子先生，就是很好的榜樣了。希望你一直做我的榜樣，我希望的是一直堅(jiān)持做自己的橙子先生。

你在書里說，世界是一個(gè)大圓圈，前進(jìn)的路上，我永遠(yuǎn)和你在一起……你在這句話下面配了一張火箭發(fā)射的圖片。我覺得那是真正思索過人生后發(fā)自內(nèi)心的話，不知怎么的，竟讓我的內(nèi)心有些感觸。

親愛的橙子先生，我常常在關(guān)注你的消息想，為什么這么喜歡你，不知道在什么時(shí)候你就成為了我的榜樣。

以榜樣的力量為主題作文篇2

榜樣，就像一個(gè)標(biāo)桿，給我們豎立一個(gè)正確的姿態(tài)。而我們，也會(huì)想同他們一樣，因?yàn)槲覀兿嘈抛约阂材芟袼麄円粯幼龅?，這看似是發(fā)自內(nèi)心的感悟，其實(shí)這就是榜樣的力量。

墨香濃郁的書法室里，有我的一個(gè)榜樣。

“我好累呀，不想練!”剛從作業(yè)中伸出頭腳的我又被媽媽抓到書法班上，我總是對書法枯燥的練習(xí)生厭，至少，在家里是這樣，可每當(dāng)我來到書法課的教室里或想起我的書法老師時(shí)，受作業(yè)摧殘的手臂卻總是異常有勁。還記得，第一天去書法室時(shí)，我看著老師拿全國一等獎(jiǎng)微笑的照片，心中充盈著敬意，我也要和他一樣!我總是會(huì)在意老師的舉止，他總是很認(rèn)真，他每天練習(xí)，練習(xí)的紙可以堆成山，而他還會(huì)因構(gòu)思作品從自行車上摔下。在我比賽時(shí)，這些畫面會(huì)不自覺的閃出，雖然我承認(rèn)，這是不專心的行為，但想著這些我的榜樣，就會(huì)給我力量，不論是一個(gè)如滾石般的“點(diǎn)”，還是如懸瀑樣的“豎”，又或是玄妙的一記折筆，這些其中無不包含我的老師給我的力量，寫到入神時(shí)，他的微笑，與頭上的汗水在我腦海中會(huì)融化交匯，并充盈我的全身，我便有了無窮力量。

人潮擁擠的公交車?yán)?，有我的一個(gè)榜樣。

曾經(jīng)，無比勞累的我在沙丁魚罐頭般的公交車上得到了一個(gè)座位，那是一位老人給我的。每當(dāng)我坐上公交車，她鉆入人潮前對我的微笑總是不斷閃現(xiàn)在我的腦海中?！白鳛楹脤W(xué)生要給老人讓座?！毙W(xué)的同學(xué)們總是用這種作文素材，可他們所描述的讓座人物，無論“叔叔阿姨”還是“哥哥姐姐”都不曾打動(dòng)我。公交車在前進(jìn)，我也陷入了沉思，“只要幫助需要幫助的人就好啦!”她的微笑里似乎隱藏這樣一句話。于是，我也要行動(dòng)了。從小我曾因?yàn)橐灰屪@件事想了一路，因?yàn)槲也幌矚g人們都看著我，并表揚(yáng)我，可我的榜樣給了我勇氣，我總是讓座給需要幫助的人。每當(dāng)我離開時(shí)，我的腦海里便都是她的微笑，“這是對的!”她說，她讓我省去了不必要的猶豫，即使站著很累，但我是愉悅的，我可以像她那樣微笑，而那位老人，是這一切的源泉，它讓我一次又一次有了離座的勇氣與站立的力量。

似乎把榜樣比做標(biāo)桿也不太形象，畢竟標(biāo)桿無法給人無窮的力量，還是比做鋼與鐵組成的發(fā)電站吧，因?yàn)樗麄兡芤恢痹谀抢?，并給予我能游走于這個(gè)世界的強(qiáng)大能量。

以榜樣的力量為主題作文篇3

今年持續(xù)強(qiáng)降雨，導(dǎo)致多地遭遇"百年一遇"的洪水。廬江縣一處圩堤突然塌陷，湍急的洪水沖進(jìn)村莊。危急時(shí)刻，廬江縣消防救援大隊(duì)教導(dǎo)員陳陸帶隊(duì)乘坐橡皮艇轉(zhuǎn)移群眾。

陳陸把兩個(gè)老奶奶疏散出來之后，他自己就講，感覺有點(diǎn)中暑，他卻說沒事，他知道還有七八個(gè)老百姓在哪個(gè)地方，路線比較熟悉，休息一下后，又開始緊張的工作起來。陳陸已經(jīng)連續(xù)40多個(gè)小時(shí)沒有休息。長時(shí)間泡水里，膝蓋浮腫得疼痛難忍。他說我們是人民的隊(duì)伍，人民在遇到困難的時(shí)候，我們才能沖到最前面，保證人民的安全。人民的安全保證了，可是他的安全誰能保證呢?他在救人的途中突遇意外，船只發(fā)生側(cè)翻，5人全部落水。救援人員經(jīng)過49小時(shí)不間斷搜救，陳陸不幸犧牲，年僅36歲。為了抗洪搶險(xiǎn)，他付出寶貴生命。

小時(shí)候我就特別崇拜戰(zhàn)士，他們不畏犧牲，人民群眾的利益高于一切，不管是在抗洪搶險(xiǎn)的路上，還是在地震救援的路上，就連抗疫中也能看到他們的身影，他們是廣大老百姓的銅墻鐵壁，有了他們的保護(hù)，我們才能過上幸福的生活，他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

以榜樣的力量為主題作文篇4

我們身邊有許多榜樣，俗話說：“火車跑得快，全憑機(jī)頭帶”。榜樣的力量是無窮的。

暑假的一天，烈日當(dāng)空，一絲風(fēng)也沒有，我騎著自行車去書店的路上，碰上一個(gè)年過八旬的老奶奶，她瘦骨嶙峋，臉上皺紋縱橫交錯(cuò)，兩眼黯淡無光，嘴唇發(fā)白，穿著一身破舊的衣裳，拄著拐杖，吃力的走著。一轉(zhuǎn)眼的功夫老奶奶怎么不見了，我仔細(xì)一看，只見奶奶暈倒在了路邊的溝里，我大聲喊著努力的跑過去準(zhǔn)備扶起她老人家，但我畢竟是孩子，力氣不夠，正不知道怎么辦才好的時(shí)候，一個(gè)身穿綠色襯衣騎著三輪車的小伙子過來了，它不顧臉上的汗水二話沒說就跳下車快步走到奶奶身邊扶起她，三輪車小伙子輕輕的說：“您醒醒啊，您這是要去哪里啊?我送您好嗎?這么熱的天您會(huì)吃不消的?！毙』镒記]有等老奶奶說太多的話，就把她抱上了車，還囑咐我也上車去扶著老人。一路上小伙子不時(shí)的和老人說話，還遞給老人一瓶水，慢慢的老人清醒了，告訴我們她要去女兒家，三輪車小伙子就把她送到了目的地。離開后，我心里想：騎三輪車的人那么平凡卻又是那樣的偉大!

從那以后，我就以那個(gè)騎三輪車的人為榜樣?？吹酵瑢W(xué)摔倒我會(huì)主動(dòng)扶她起來，看到有的同學(xué)題目不會(huì)做，我會(huì)跟他一起討論，看到有的老人上樓梯我會(huì)主動(dòng)扶他們，因?yàn)槲抑溃褐灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更美好。

以榜樣的力量為主題作文篇5

作為我們這一代的小孩，生活非常幸福，每天上學(xué)放學(xué)，車接車送。呆在空調(diào)房里冬暖夏涼，如同溫室中的小花，經(jīng)受不住風(fēng)雪的考驗(yàn)。而我身邊的他就如一株從裂巖中生長的雜草，他沖破泥土，突破石塊，成長為一株頑強(qiáng)不屈的參天大樹。他，就是全國健美冠軍—李巍。

李巍從小體弱多病，但他一直堅(jiān)守自己的夢想，想成為像阿諾。施瓦辛格那樣的健美運(yùn)動(dòng)員。他向人們袒露心跡時(shí)，卻受到了家長的反對，老師的批評，同學(xué)的嘲笑，但這些依然不能阻止他。

他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，學(xué)會(huì)了自律并嚴(yán)格控制自己的飲食。20年如一日無油無鹽的飲食，是常人難以下咽的。20年，這是多少個(gè)日日夜夜，是多少個(gè)分分秒秒啊!他堅(jiān)信，唯有吃盡別人不能吃的苦頭，才有苦盡甘來的那一天。

成功背后的心酸只有自己知道，他為了成為一名健美運(yùn)動(dòng)員，堅(jiān)持不懈的向自己的目標(biāo)努力。在這20年里，他每天騎自行車往返于江都揚(yáng)州之間，一年365天從不間斷。無論烈日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，他任憑汗水順著臉頰往下淌，任憑風(fēng)雪割面，依舊騎著那輛陪伴他穿梭于兩地的自行車。他沒有專業(yè)的指導(dǎo)老師，沒有專業(yè)的訓(xùn)練場所，更沒有專業(yè)的營養(yǎng)師，唯有自己東拼西湊來的幾樣破舊器械。

有一次，他被掉下的杠鈴砸中了腳，腳趾甲被砸飛了，鮮血四濺，可他依舊沒有放棄。正因?yàn)樗母冻龊筒环艞壍木瘢叱隽私?，走出了揚(yáng)州，走出了江蘇省，站上了中國最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，成為全國健美冠軍。

李巍是一個(gè)默默無聞的普通人，健美在他身上已進(jìn)一步升華，他不但形體美，而且文采美，心靈更美。他將力量與智慧神話般的演繹著，使他成為我們?nèi)疾毮康慕裹c(diǎn)。他現(xiàn)在擁有自己的工作室和先進(jìn)的器械，給健美健身愛好者最專業(yè)的指導(dǎo)。

他的故事令我受益匪淺，從他的身上我學(xué)到了堅(jiān)持不懈、自律的精神。這種精神感染著我，激勵(lì)著我，他就是我心目中的007。

以榜樣的力量為主題作文篇6

生活中，總有那樣一個(gè)人，在各方面都很出色，使你羨慕，讓你妒忌。

——題記

在這美好的初中時(shí)代，遇見了美好的你——班長。你美麗、善良、聰慧、落落大方，學(xué)習(xí)極好。你是我心中完美的學(xué)霸，屬于那種遙不可及的?？赡芪疑陷呑釉炝它c(diǎn)福，很幸運(yùn)的和你一個(gè)寢室，兩年半的相處，使我知道了學(xué)霸是怎么煉成的。我也很榮幸和你成了好朋友。

學(xué)習(xí)生活中的你

你的成績總名列第一，是咱們班的驕傲?？烧l又知道在優(yōu)異的成績下你所付出的努力和汗水。仍記得那夜，由于不能適應(yīng)九年級生活的我們，只能在寢室黑燈瞎火下學(xué)習(xí)，寫老師布置的作業(yè)，我們回到寢室已經(jīng)十點(diǎn)多，可是為了完成作業(yè)只能加班，熬夜。

終于，我和時(shí)間抗衡了兩個(gè)小時(shí)完成了作業(yè)。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)除了我只剩下你還在和時(shí)間抗衡，我打了個(gè)哈欠對你說道：“班長早點(diǎn)睡吧，要不然明天起不來了?！钡阒皇堑幕亓艘痪洌骸澳阆人?，我再學(xué)習(xí)一會(huì)?！蔽矣谑沁M(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

早上起床，發(fā)現(xiàn)你早已不在床上去教室學(xué)習(xí)了。從那以后我對你又多了一份異樣的感覺：佩服、崇拜。

別人都說九二班一個(gè)女生勤奮努力，從不曾這樣說你，可他們怎么會(huì)知道你比她付出更多。

課外的你

剛開始我感覺學(xué)霸就是書呆子，可是遇見你之后認(rèn)識(shí)發(fā)生了變化。記得八年級下學(xué)期的那天下午，白天比較長，天氣炎熱，按咱班規(guī)定，本應(yīng)晚飯后必須進(jìn)班學(xué)習(xí)?？煽粗鴦e的班級在外面玩耍，聽著那悅耳的笑聲，我的心也跟著飛了出去。于是，我心中出現(xiàn)兩個(gè)娃娃進(jìn)行著激烈的爭斗：一個(gè)是乖巧的天使讓我在班學(xué)習(xí)啊，一個(gè)是貪玩的小惡魔讓我出去玩，經(jīng)過連個(gè)娃娃兩分鐘斗爭，貪玩的小惡魔取得了勝利。我于是以去廁所為借口去外面打乒乓球了，過了一會(huì)兒，沒想到你也來了，我本以為你是來抓我的，心里正想一個(gè)借口應(yīng)付你，結(jié)果你卻說了一句，參我一個(gè)唄。

從那以后，感覺和你少了一份疏遠(yuǎn)，原來你和我一樣也喜歡沖破學(xué)習(xí)的枷鎖，逃課去玩。

你不僅學(xué)習(xí)好，其它方面也挺好，兩次代表學(xué)校參加市教育局組織的朗誦比賽分別獲得一等、二等獎(jiǎng);多次參加學(xué)校作文比賽、數(shù)學(xué)、英語競賽均獲最高獎(jiǎng)。希望以后你可以多影響影響我，讓我也上升成一名學(xué)霸。

以榜樣的力量為主題作文篇7

“終生成就獎(jiǎng)意味著要奮斗-”，是他多年來堅(jiān)持不懈，最終取得成功的根本;“禾下乘涼夢最美”，是他的至理名言;“我畢生追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”，是他干一行愛一行、鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度。他――袁隆平，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

袁隆平，男，漢族，1930年9月7日出生于北京，他是中國雜交水稻育種專家，中國研究所與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者，被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”。他一生好學(xué)，善于觀察，勇于探索。1960年七月，他在農(nóng)校試驗(yàn)田中意外發(fā)現(xiàn)一株特殊性狀的水稻，于是，他開始不斷地嘗試產(chǎn)生雜交品種。1961年春天，他把這株變異株的種子播到創(chuàng)業(yè)試驗(yàn)田里，結(jié)果證明了1960年發(fā)現(xiàn)的那個(gè)“鶴立雞群”的植物，是“天然雜交稻”。于是，他立志用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)擊敗饑餓威脅，當(dāng)然，這過程是不易的，袁隆平克服了所有困難，通過不斷的發(fā)現(xiàn)和研究，終于，在1973年，正式宣告中國秈型雜交水稻“三系”已經(jīng)配套。

袁隆平能取得今日的輝煌，是非常不易的，他，不光幫助了有困難的人，還為祖國奉獻(xiàn)了自己的一生。他是榜樣，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)的態(tài)度，也要像他一樣，有一顆愛國，決心要為祖國做貢獻(xiàn)的心。我們今后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大做一個(gè)對社會(huì)有用的人，但在這過程中，還要不斷磨練自己的意志力，不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，這樣才能成為一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。我們還要多思考，積極主動(dòng)的發(fā)表自己的意見，多動(dòng)手，不斷嘗試所有的可能，多發(fā)現(xiàn)，不斷發(fā)現(xiàn)生活中優(yōu)秀的人，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。

這就是我的榜樣――袁隆平一個(gè)善于思考，勇于探索，為國家獻(xiàn)出自己一生的好榜樣。

以榜樣的力量為主題作文篇8

她，一個(gè)聰明可愛有集體榮譽(yù)感的小女孩。生活中的他是溫文爾雅、待人和善、平靜中透射出一種堅(jiān)韌，學(xué)習(xí)上，思維敏捷。他嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，積極投入，從不輕易放棄不懂的地方。

還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，她的一篇文章就讓老師大吃一驚。自擔(dān)任班干以來，他的各方面能力得到了更好地體現(xiàn)。工作中，他能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手，并積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她就是我的我的好榜樣—程旖旎。

不僅這樣，學(xué)習(xí)也一直名列前茅嗎?是的，旖旎每天一回到家先做作業(yè)，不做好作業(yè)不吃飯，時(shí)間比別人少很多，但旖旎卻能9點(diǎn)多鐘就做完作業(yè)，而且還溫習(xí)了功課呢!因?yàn)樗趭^好學(xué)，所以在各類競賽中，曾多次獲獎(jiǎng)。當(dāng)我們夸獎(jiǎng)她，她只是淡淡地說：“我今后還要更加努力，爭取取得更好成績!

可是各種得獎(jiǎng)都是她付出心血、汗水和努力才換來的，每一個(gè)獎(jiǎng)狀都有一個(gè)勤奮努力的故事，特別有一次：她寫一篇環(huán)保征文，寫了又改，改了又抄，她還覺得不滿意。又請父母打電話給周老師，又到老師家里改，整整修改了十幾變呢，跌倒了又爬起來再寫過。

終于“功夫不負(fù)有心人”，寫出了一篇好的文章，獲得了市里的二等獎(jiǎng)哩!我們?nèi)ケ頁P(yáng)她，她卻說謙虛的說：“不夠好，馬馬虎虎而已!”哦!勤奮好學(xué)，是她一個(gè)揮之不去的優(yōu)點(diǎn)!旖旎真是一個(gè)成績優(yōu)秀的好同學(xué)，她很值得我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種失敗了可以重新來。

而從不氣餒的學(xué)習(xí)態(tài)度她，勤奮好學(xué)，奮發(fā)圖強(qiáng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。對著她的精神，我羞愧的低下了頭，粗心，不努力，不過，我一定會(huì)向她那樣改正我的缺點(diǎn)，在初中的生涯中，當(dāng)一個(gè)好的畢業(yè)班學(xué)生。

程旖旎不就是這樣的人嗎?是的，她身上有著現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)：勤奮好學(xué)和樂于助人。她雖然沒有漂亮的外貌，卻有一顆金子般的心。程旖旎，你真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

以榜樣的力量為主題作文篇9

在你迷茫時(shí)，需要一個(gè)榜樣給予你鼓勵(lì);在你失敗時(shí)，需要一個(gè)榜樣給予你動(dòng)力;在你成功時(shí)，需要一個(gè)榜樣提醒“勝不驕”的哲理。榜樣的力量是無窮的!

說到榜樣，我就想到了哥哥。哥哥有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴。挺直的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，看上去就像一個(gè)成功的博士后。

我的哥哥是一位各個(gè)方面的都很強(qiáng)的，如果拿我跟他相比，那就像是遠(yuǎn)古人對現(xiàn)代人，不堪一擊呀!

哥哥的體育很厲害，百米賽跑、籃球比賽、立定跳遠(yuǎn)……樣樣都很牛，其中在打羽毛球方面更是無人能敵!有一次我不自量力的要和哥哥打羽毛球，誰知哥哥輕輕一拍，羽毛球一下子打到了四樓，然后就沒了影兒，最后我連羽毛球的都沒見著。從那以后，我再也不敢不自量力地挑戰(zhàn)哥哥了!

哥哥不但體育好，學(xué)習(xí)也總是二甲之內(nèi)，而且還會(huì)做機(jī)器人、飛機(jī)、坦克、小汽車等各種模型。每當(dāng)我把哥哥做的模型帶到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們總會(huì)圍著我觀看，引來無數(shù)的贊嘆聲!“洋洋，我給你做了個(gè)輪船，玩去吧，別打擾我了!”哇!輪船?我又有新玩具了。不說了，玩去咯!

哥哥勤學(xué)樸實(shí)，做事認(rèn)真。并且他的科學(xué)精神更讓我十分敬佩!是我學(xué)習(xí)的榜樣!

以榜樣的力量為主題作文篇10

在我的成長歷程中，有許許多多的榜樣，然而，我最敬佩的，卻是她——一個(gè)普普通通的老奶奶。

記得那是寒假里的一天，我正在和“死黨”徐榮軒踢著球，“看我的無敵飛球!”徐榮軒一個(gè)飛球，把球踢了過來，我措手不及，沒防住，球“砰”地一聲飛進(jìn)了號稱“霹靂火”的鄰居王奶奶田里，在里面“逍遙”了好一陣后，“若無其事”地滾進(jìn)臭水溝里“洗澡”了。

“哎呀!”我和徐榮軒呆住了，過了好一會(huì)兒，我們才反應(yīng)過來，去水溝里撈球，可是，我們不僅沒把球撈上來，還差點(diǎn)和臭水溝來了個(gè)“親密接觸”——衣服弄濕了一大片。

王奶奶尋聲趕來，我的心簡直緊張到了冰點(diǎn)!依稀記得，以前黃叔叔只是一時(shí)失手，踩扁了她家一棵青菜，她就“全家總動(dòng)員”，上去和黃叔叔“大干”了一番，這一次，只有我們倆小孩，她不知要把我們罵成什么樣子呢!

北風(fēng)呼呼地吹著，似乎在為我們這悲涼的樂曲伴奏，我用比蚊子還小的聲音對她說：“王奶奶，我不應(yīng)該在這里踢球，我錯(cuò)了?！睕]想到，迎面而來的，不是所謂的“狂風(fēng)暴雨”，而是王奶奶慈祥又和藹的聲音：“沒事兒，知道錯(cuò)就好，球掉水溝里了吧!我來幫你撈!”只見她左手持火剪，右手拿鐵棍，正艱難地把球夾上來，臭水溝不時(shí)散發(fā)出陣陣臭味，可她卻絲毫也不管，一點(diǎn)一點(diǎn)，小心翼翼地把球夾了上來，然后，她又給我們倆一人倒了一杯熱水，并叮囑我們：下次不要在田附近踢球了，我們聽后，直點(diǎn)頭。

我看著她遠(yuǎn)去的背景，感動(dòng)得熱淚盈眶，在以后漫漫的成長征程中，我一定會(huì)把她作為我的榜樣。

以榜樣的力量為主題作文篇11

一團(tuán)面紙，皺巴巴的，潔白中夾雜藍(lán)墨水的痕跡。它蜷縮著身子，孤零零地躺在教室門口的地面上。

一個(gè)個(gè)同學(xué)從他身邊經(jīng)過，卻沒有一個(gè)人彎腰去撿。窗臺(tái)上，那盆往日充滿了活力的吊蘭，今天卻打著卷兒，好像對同學(xué)們的表現(xiàn)十分失望。

這時(shí)，小洪的身影出現(xiàn)在教室門口。他彎下腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著面紙。我不禁為那張面紙感到惋惜，剛剛受了全班同學(xué)的冷漠，現(xiàn)在還要受他的欺侮。

要知道小洪可是我們班無人不知的調(diào)皮鬼。有一次，他在課間和別人互相追逐，把整個(gè)教學(xué)樓都跑遍了，上課五分鐘后才進(jìn)教室。“被小洪踩扁，或被當(dāng)成球踢……”我猜想著紙團(tuán)的命運(yùn)。

小洪眉頭緊鎖，目光嚴(yán)肅，伸出了手。一陣風(fēng)吹來，紙團(tuán)隨風(fēng)滾動(dòng)，小洪追了過去，自言自語地說：“那個(gè)扔垃圾的人真不講衛(wèi)生?！闭f完，蹲了下來，撿起紙團(tuán)。

嘿，還在演，呆會(huì)兒還不是把紙團(tuán)塞到別人抽屜里?？山酉聛淼囊荒?，徹底顛覆了我對小洪的認(rèn)知：他站了起來，雙手捧緊面紙，生怕它飛了似的，一溜小跑，徑直走到垃圾桶前，俯下身子，輕輕將紙團(tuán)放入桶內(nèi)。

我簡直不敢相信這一幕。調(diào)皮的小洪居然會(huì)撿起垃圾，他一下子怎么進(jìn)步這么大?我走近他，好奇地問道：“那么多人都不撿，你為什么要撿呢?”

“撿起垃圾不就能讓校園變得更干凈嗎?這是一件好事，是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我為什么不做呢。別人……或許沒在意吧。”

他并沒有責(zé)怪他人視而不見，也沒有把自己說得多么高尚。就這么樸素的一說，沒有絲毫矯揉造作。我吃驚地望著他，他目光清澈，就像山間里的一泓清泉。

我拍了拍小洪的肩膀說：“我們?nèi)ネ姘??！薄安涣耍乙グ蓞^(qū)，看看有沒有廢紙雜物?！闭f完就匆匆離開了教室。室外，陽光燦爛，給他鍍上了一抹金色。

看著小洪遠(yuǎn)去的背影，我想：原以為她只是個(gè)調(diào)皮鬼，沒想到他有一顆閃光的心靈。驀地，他的形象在我心的高大起來，成了我學(xué)習(xí)的榜樣。

以榜樣的力量為主題作文篇12

有人說，榜樣給了我們前進(jìn)的方向。我說，榜樣給了我們無窮的力量。

我相信每個(gè)人都有自己的榜樣。而袁隆平，就是我的榜樣。他，是共和國勛章的獲得者，于1930年9月生于北京，江西德安人。1960年7月，袁隆平在農(nóng)校試驗(yàn)田中意外發(fā)現(xiàn)一株特殊性狀的水稻。通過試種，他推論這應(yīng)該為天然性雜交水稻。面對當(dāng)時(shí)的嚴(yán)重饑荒，袁隆平立志要用科學(xué)技術(shù)造福人類，于是他開始嘗試培育雜交水稻。最終，到1975年，11年的時(shí)間，通過袁隆平和科技人員的不懈努力，成功發(fā)明了三系法秈型雜交水稻和兩系法雜交水稻。解決了人類的溫飽問題。直到今天，袁隆平已是世界上的“知名人物”。榮獲最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。同時(shí)也有了改革先鋒、雜交水稻之父的榮譽(yù)稱號。

袁隆平不僅帶給了我們雜交水稻，還帶給了我們，他寶貴的精神。

記得小時(shí)候我去上素描補(bǔ)習(xí)班，在家和爸爸媽媽本來說好去了就好好上課，可到了門口，就不是我了。我一邊踹著墻壁，一邊哭喊著：“我要回家!我不要上課!”爸爸媽媽有點(diǎn)吃驚，但臉上還是很快露出嚴(yán)肅的表情?！安恍?錢都交了，必須得上!”“這么點(diǎn)事都堅(jiān)持不下來，想想你的榜樣是怎么做的?！卑职謰寢屚瑫r(shí)對我說道。我剛想反駁，但看到他們嚴(yán)厲的目光，只好乖乖去上課了。“想想你的榜樣是怎么做的?！蔽以谡n上想起媽媽的話來?！笆前?。袁隆平在培育雜交水稻的過程中，不知遇到了多少艱難險(xiǎn)阻，但他不還是堅(jiān)持了下來，并取得成功了嗎?而我就只是上個(gè)補(bǔ)習(xí)班都堅(jiān)持不下來，真是太不應(yīng)該了?！庇谑?，從那以后，我每節(jié)課都認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且成功地在多次比賽中獲獎(jiǎng)。每次當(dāng)我看到那些證書時(shí)，我都會(huì)不禁在心中感嘆道：“這就是榜樣的力量啊!”

榜樣的力量是無窮的，讓我們朝著自己的榜樣，努力前進(jìn)吧!