以名著作文
瑪麗在我心中是一個(gè)知錯(cuò)就改,堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的女孩。
有一次瑪麗在跳繩,她一次又一次的摔傷,但她不顧疼痛,站起來。跑去請教瑪沙。最終學(xué)會(huì)了跳繩。
瑪麗以前很自私,但她明白要改掉壞毛病。在瑪麗6歲時(shí),一次在爺爺家吃飯,瑪麗很喜歡吃雞腿,就把盤子里的雞腿全吃完了,瑪麗這時(shí)想起爺爺,就親手炒了一盤雞腿給爺爺吃。
看到瑪麗就想到自我。
記得學(xué)習(xí)踢毽子的時(shí)候,我回家練習(xí)覺得腳痛就不踢了,我想如果我能像瑪麗一樣堅(jiān)強(qiáng),今日我就是踢毽子高手了。
那次,我上課時(shí),教師提醒我把筆套套好,但我沒有行動(dòng),此刻我丟了筆套,鋼筆在哭泣,我真后悔。我以后必須知錯(cuò)就改。
讀了《秘密花園》我的收獲可真多,以后我必須要向瑪麗學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)書能使我改正錯(cuò)誤,使我越來越優(yōu)秀。
以名著作文篇2
這次寒假,由于時(shí)間不足,匆忙看完巴金的名著《家》,不敢說完全看懂摸清。只能稍微說一說自己的感受。
這是一個(gè)成都地區(qū)的封建大家庭走向崩潰的故事,故事發(fā)生在辛亥革命以后。長江上游某大城市有個(gè)官僚地主家庭高公館。高老太爺封建專制,頑固不化,代表傳統(tǒng)封建的勢力。覺新是長子長孫,早熟而性格軟弱,受過新思想的熏陶卻不敢頂撞長輩,他年輕時(shí)與梅表妹相愛,但卻接受了父母的安排另娶了玨。婚后他過得很幸福,有了孩子,也愛自己美麗的妻子,但又忘不了梅,特別是出嫁不久后梅就成了寡婦,回到成都,兩人的見面帶給他無窮的痛苦。
不久,梅在憂郁中病逝。覺新的弟弟覺民、覺慧積極參加愛國運(yùn)動(dòng),遭到爺爺?shù)挠?xùn)斥,并被軟禁家中。覺民與表妹琴相愛,但爺爺卻為他定下親事,覺民為此離家躲避,覺新夾在弟弟與爺爺中間受氣。覺慧是三兄弟中最叛逆的一個(gè),他愛上聰明伶俐的婢女鳴鳳,但馮樂山卻指名要娶鳴鳳為妾,鳴鳳堅(jiān)決不從,投湖自盡…...至此,覺新有所覺醒,而覺慧則毅然脫離家庭,投身革命。
巴金以成熟的文筆揭露了封建專制制度的罪惡,揭露了在溫情關(guān)系掩蓋下的大家庭的勾心斗角,揭露了所謂“詩禮傳家”的封建大家庭的無恥。另外,他還描寫了新思想下,新一代青年逐漸覺醒和反抗。封建勢力雖然強(qiáng)大,但那畢竟已成為過去,和現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展相悖,始終會(huì)被社會(huì)所淘汰和遺棄,即使覺民、覺慧不站起來反抗,還會(huì)有千千萬萬的人站起來。
這些青年受“五四”反封建巨浪的影響,一方面在社會(huì)上積極參加宣傳革命思想的學(xué)生運(yùn)動(dòng),另一方面在家庭內(nèi)部和封建勢力、封建禮教展開勇猛的戰(zhàn)斗。一個(gè)如此龐大的的家庭衰落,雖然有點(diǎn)可惜,但封建專制始終是不可取的。
在這些充滿政治色彩的思想下,也不乏細(xì)節(jié)的描寫。用了很多不同的修辭,景物仿佛就是為了主角的思想而生。比如小說一開頭寫風(fēng)雪中那“黑洞”似的公館以及結(jié)尾寫覺慧如鳥脫籠似的離家。
《家》的另一個(gè)特點(diǎn)是洋溢著純潔濃厚的青春氣息。這種單純而自然的氣息,正如巴金所說:“永生在青春的原野”。
在歷史的洪流中,這本書永遠(yuǎn)不會(huì)被淘汰,因?yàn)樗俏覀冃挛幕\(yùn)動(dòng)的見證。
以名著作文篇3
《家》在巴金筆下,以辛亥革命前后四川成都為背景,寫了大家庭高公館三代中的四類人物:封建大家庭的維護(hù)者,高老頭太爺;一類是封建大家庭的敗家子;一類是封建大家庭的反抗者,覺慧,覺民;最后一類是封建家庭的受害者,梅,段玉和鳳鳴。作者通過一系列美好生命的毀滅,控訴了封建家庭的黑暗腐朽,和封建家庭的罪惡,更描繪了青年一代的覺醒和反抗。
讓我有所感觸的必定是覺慧,時(shí)代的久遠(yuǎn),可能使我不能正確體會(huì)到當(dāng)時(shí)封建大家家庭的家規(guī),究竟有多嚴(yán),至少我能體會(huì)到晚輩對長輩命令的絕對服從,因?yàn)橛X新說:正因?yàn)闆]有得到幸福的希望了。我不反抗,因?yàn)槲也辉敢夥纯梗易约涸敢獬蔀橐粋€(gè)犧牲者!字里行間透露是一種無奈和迷茫,是一種懦弱。其實(shí)不然,不能說其是懦弱和膽怯,更是一種被任擺布后的的麻木,是封建家庭,封建思想擊碎著無數(shù)人追求幸福的夢想。與其說是麻木,不如說是順從。而覺慧不然,在學(xué)生和軍人的沖突時(shí),覺慧滿帶熱情地參加了學(xué)生的游行,即使被老爺禁錮在家中,而那顆赤誠的心卻飛到府前,與其他學(xué)生并肩作戰(zhàn)。覺慧帶帶我一種震撼感,他用的不僅僅是言行,更重要的行動(dòng),抨擊著黑暗,追求光明,滿腔熱血,不甘平凡,這就是覺慧,這就是他帶給我?guī)淼呢?cái)富。
同樣,另一方面,通過梅,端玉,覺新三人之間的戀愛關(guān)系,僅僅是那個(gè)時(shí)代的縮影,卻有力訴說著一段被封建操控下的婚姻。相反,鳴鳳和覺慧,呈現(xiàn)了這個(gè)初戀的女孩對于異性之愛又驚卻又喜,以及青春期的萌動(dòng)和青澀,而卻因?yàn)樽约菏且粋€(gè)丫頭,粉碎著這美麗的一切。這些美麗的女性遭遇了不幸。正通過美的毀滅,作品很好地控訴測封建家族的罪惡。
以名著作文篇4
在讀了加拿大作家露西莫德蒙哥瑪麗的著作《綠山墻的安妮》后,不僅是視覺上的享受,更是精神上的盛宴。
文中的主人公是一位名叫安妮雪莉的女孩,她是一個(gè)滿臉雀斑、紅頭發(fā)的不漂亮女孩,從小就被送到孤兒院,非常的可憐,而且她經(jīng)常被人們嘲諷。但是她卻有常人沒有的那種每天樂觀的去面對生活、不會(huì)因?yàn)橥饨缭蚨艞壍木?。這些精神使我由衷敬佩不已。之后,她在一次偶然的機(jī)會(huì)中被馬修和瑪麗拉兄妹兩人收養(yǎng)到一個(gè)很美麗的“綠山墻農(nóng)舍”,住在了東山墻的房間里。
當(dāng)我讀到馬修接她去綠山墻農(nóng)舍的故事中,我發(fā)現(xiàn)安妮還是一個(gè)樂于幻想純潔美好事物的的女孩,在書中安妮把巴里的池塘在日曬下波光粼粼的樣子幻想作“閃光之湖”,還有“幽靈森林”“歡樂小路”等。
因?yàn)榘材莸拈L相,很少有人跟她交朋友,但那個(gè)可愛的姑娘戴安娜卻友好的與她結(jié)成了密友,雖然中間有一些挫折但是她們?nèi)月?lián)結(jié)著深厚的`友誼。
安妮在女王學(xué)院的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,很受歡迎,雖有些同學(xué)在以前嘲笑她,但是安妮用自己優(yōu)異的成績、品德將他們說服了,但是當(dāng)她要去大學(xué)時(shí),馬修卻因銀行破產(chǎn)突發(fā)心臟病離開人世,安妮休學(xué)保護(hù)綠山墻農(nóng)舍。
這本書我讀了兩遍,受益匪淺。安妮雖然長得不漂亮,但是每個(gè)人都是世界上唯一的,與眾不同的,不應(yīng)有遺憾和虛榮。隨著年齡增長,安妮懂得了自我克制與理性思考,懂得為自己的前途努力奮斗。我在這本書中,看到了安妮身上的善良、樂觀、責(zé)任感,還有感恩的心,我想,這也是我們成長中所需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的好品質(zhì)吧!
以名著作文篇5
乍一看這本書,感覺都是一些常見的經(jīng)常聽的提議,但經(jīng)過仔細(xì)閱讀,讓我越來越著迷,這些道理往往被我們平時(shí)忽視的,就像菜根,一旦品嘗就有它的獨(dú)特。
這是古往今來前人成功與失敗的總結(jié)。例如,秦始皇的統(tǒng)一無疑是由于他善于出謀劃策,這最終使他成為第一個(gè)建立中央集權(quán)國家的人,從而獲得了千古一帝的稱號。
楚懷王死在異鄉(xiāng)也因?yàn)椴宦犌膭窀?,置屈原的勸告于不顧,最終陷入了秦國的悲慘境地。秦始皇與楚懷王成功與失敗的比較,這無疑是對這句名言最好的詮釋。
大智若愚,大巧似拙,這是勸我們要謙虛,不要自以為是,一個(gè)真正有才華的人是不會(huì)輕易展示自我的智慧的,一旦露出鋒芒,只會(huì)引起別人的嫉妒。
楊修就是最好的例子,他以為自我很聰明,三、四次猜中了曹操的心思,還把話說了出來,最終是聰明反被聰明誤了,你說楊修聰明他很聰明,可是他為什么會(huì)死呢這是他的愚蠢,因?yàn)樗懿鲁霾懿俚男乃?,卻猜不出他的性格。
曹操心里怎樣想,大臣們幾乎都明白,只是覺得自作聰明的楊修不明白,因?yàn)樗幻靼撞耪卸?。所以,智慧似乎是愚蠢的,偉大的技能似乎是笨拙的,值得我們從生活的?guī)則中吸取教訓(xùn)。
我喜歡《菜根譚》,因?yàn)樗且槐玖鱾髑Ч诺臅3錆M哲理的味道,充滿變化的人生哲理,充滿詩意,讓我在不知不覺中收獲人生準(zhǔn)則。
以名著作文篇6
一天,我偶然間在班級中的圖書角借到了一本《尼爾斯騎騎鵝旅游行記》。剛看到這本書的名字時(shí),我就覺得很納悶。一個(gè)人怎么可能騎在鵝背上,更別說還去旅行了。所以,我便開始閱讀這本書,來解開我的疑問。
這本書說要講述的是一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯被一個(gè)小精靈變成拇指大的小人兒,跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚,所以他在旅行過程中還幫了大雁和動(dòng)物們許多忙。由于他樂于助人,所以動(dòng)物們都很喜歡他,尼爾斯也從原來一個(gè)不愛學(xué)習(xí),不愛護(hù)小動(dòng)物的人,變成了一個(gè)富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人的這樣一個(gè)故事。
讀完這本書后,我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個(gè)情節(jié)講的是:尼爾斯如果要變回原形,就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝,寧可自己不變回原形,最后由于他的這種“不拋棄,不放棄”的信念,使他變回了人形。
通過這本書,使我學(xué)會(huì)了一個(gè)人要具有不放棄任何一絲希望,富有同情心和憐憫心,還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì),才能成為一個(gè)被人喜歡的人。我也知道了,在面對困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個(gè)有克服困難的信心,對任何事情都抱定勝利的決心,成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的.好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會(huì)以他為目標(biāo),成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
以名著作文篇7
第一次聽說《穆斯林的葬禮》這本書是聽至交好友介紹的。說這本書的內(nèi)容很豐富,也很感人,曾感動(dòng)了一輩人,當(dāng)然也感動(dòng)了我的這位好友。書拿到了,粗粗一看封面,很平常,簡單的文字和幾筆圖畫,一彎月牙一行回文,看不出有何奇特,感覺是很普通的一本書,洋洋數(shù)十萬字,也沒有感到什么奇特地方。
匆匆粗略看完這本書,才在腦海形成一個(gè)大概格局,但我再次欣賞此書時(shí),卻得到了更多的感觸,驚嘆于回族女作家霍達(dá)的筆觸,可以讓人陶醉在那樣的意境里,讓我真實(shí)地感覺到和主人公進(jìn)行一次零距離接觸,為他們歡樂,為他們痛哭,當(dāng)一個(gè)個(gè)的送他們離開人間的時(shí)候,也為他們生死離別折磨的痛徹心肺。默默地,我流著淚,以特有的方式向已逝去的人表示我最沉痛的哀悼!
回族,我知道的也很少,只知道回族人都很愛干凈,不吃豬肉,男人們頭上都戴一頂小白帽,而女人則是頭戴黑紗,僅此而已。《穆斯林的葬禮》的確是一部不可多得的好作品,在這部長達(dá)五十余萬字的長篇小說里,作者以自己獨(dú)特的視角,真摯的情感,豐厚的容量,深刻的內(nèi)涵,回顧了中國穆斯林漫長而艱難的足跡,揭示了他們在華夏文化的撞擊和融合中獨(dú)特的心理結(jié)構(gòu)。
以及在政治、宗教的氛圍中對人生真諦的困惑和追求,塑造了梁亦清,韓子奇,梁君璧,梁冰玉,韓新月,楚雁潮等一系列栩栩如生,血肉豐滿的人物,展示奇異而古老的民族風(fēng)情及充滿矛盾的現(xiàn)實(shí)生活。作品清新流暢,質(zhì)樸無華;以細(xì)膩的筆觸探測人的心靈,讀后蕩氣回腸,留下深沉的思索,讓我們看到了更多有關(guān)穆斯林的精神生活。
和新月的坎坷命運(yùn)相比較,想想其實(shí)我們還是應(yīng)該感到十分幸運(yùn)和滿足的。生活在現(xiàn)在這個(gè)和平社會(huì),有父母的疼愛,更有追求幸福的權(quán)力。當(dāng)看到當(dāng)新月在病榻上還念念不忘學(xué)習(xí)她所鐘愛的英文時(shí),這種精神不正是我們現(xiàn)代人所要學(xué)習(xí)的地方嗎?人啊,是應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足,正所謂知足長常樂,當(dāng)經(jīng)歷了生離死別,當(dāng)看透了悲歡離合,我們最應(yīng)該學(xué)會(huì)的是放棄看似重要東西。因?yàn)榉艞壐且环N美,而人生就是一個(gè)不斷進(jìn)取、知足常樂的過程。
以名著作文篇8
《西游記》是我國四大名著之一,是明代著名小說家吳承恩的經(jīng)典之作,它是給合唐人傳奇,佛道經(jīng)典,民間故事,淮安地方掌故等創(chuàng)作而成的,《西游記》中有很多經(jīng)典的人物,如齊天大圣美猴王孫悟空,天篷元帥豬八戒,卷簾大將沙悟凈和金禪子轉(zhuǎn)世唐三藏。
《西游記》中最著名最傳奇的人物要數(shù)孫悟空了,傳說,它是從一塊巨石中出來的,在他出生之日,驚天地,泣鬼神,他集天地靈氣于一身,又在西牛賀洲的菩提祖師那兒學(xué)得一身本領(lǐng),會(huì)七十二般變化能上天入地,戰(zhàn)神斗鬼,天不怕,地不怕,不受管教約束,自封為齊天大圣,并大鬧天宮,后被如來佛祖壓在五行山下。五百年后,孫悟空受觀音點(diǎn)化,護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)。一路上,他和豬八戒,沙和尚降妖除魔,保護(hù)唐僧,師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦,終于到達(dá)西天,取回真經(jīng),修成正果。
這師徒四人是經(jīng)過九九八十一難才取得真經(jīng)的呀!這八十一難個(gè)個(gè)都十分困難,沒有頑強(qiáng)的意志是無法克服的,有的人常常嘲笑好色,意志不堅(jiān)定的豬八戒,其實(shí)我們靜下心來想想,自己又能比豬八戒強(qiáng)多少呢?豬八戒雖說是一遇到困難就逃跑,可是他所遇到的困難往往都是孫悟空和唐僧都被捉走這樣的大困難,在這西去取經(jīng)的道路上,沒吃沒喝的事情可能會(huì)經(jīng)常發(fā)生,可能在我們遇到這種“小”困難的時(shí)候,也會(huì)退縮,還不如豬八戒呢!
頑強(qiáng),看似簡單,其實(shí)它是很難做到的,做到的人,就會(huì)成為勝利者甚至偉人,而在頑強(qiáng)的過程中,往往要強(qiáng)忍著痛苦。
以名著作文篇9
伯內(nèi)特夫人筆下的秘密花園是一個(gè)充滿神奇的地方。一個(gè)名叫瑪麗的小女孩,因?yàn)槟赣H的虛榮、不管教而變得多病、專橫、任性,活脫脫的一個(gè)小老太婆。因此,她的鄰居們都叫她“小老太瑪麗”,當(dāng)成為孤女之后,瑪麗投奔于自已的姑父,在姑父的莊園里,她找到了自已死去的姑姑遺落的花園,找到鑰匙,在秘密花園中找回自我,救出被恐懼桎梏的堂哥科林,既收獲了親情,又收獲了友情。
你打開的不僅是花園,更是自已的心扉---瑪麗
親愛的瑪麗,你曾經(jīng)跋扈專橫,而因?yàn)槊苋麪柾姑撉f園改變了,你找到的不止是花園門的鑰匙,更是打開自己心扉的鑰匙,你打開的不止是花園,更是自己的心扉,是自己的友善。你最應(yīng)該感謝的是馬爾塔一家,善良的馬爾塔,慈祥的蘇珊,活潑的狄肯,都是引領(lǐng)你打開心扉的人,他們都是你心靈的導(dǎo)師。因?yàn)樗麄?,曾?jīng)面黃肌瘦的你,變得活潑健康;曾經(jīng)專橫跋扈的你變得善良可人,那個(gè)“小老太瑪麗”早已成為過去。如今的你,是科林心靈的引路者。
你若盛開,蝴蝶自來——科林
你曾經(jīng)被對疾病與死亡的恐懼桎梏著,你沒有朋友,總認(rèn)為享受不到愛,總感到別人野心勃勃地期盼你的死亡,那時(shí)的你活脫脫的一個(gè)小拉賈,瑪麗的出現(xiàn)打開了你的心扉,她告訴你,你的歇斯底里并不是誰都要害怕的,她告訴你,恐懼桎梏著你,它讓你不能行走,讓你活在痛苦與絕望之中。當(dāng)打開心扉時(shí),父愛、親情、友情,會(huì)像蝴蝶一樣紛至沓來,爭先恐后。父親也不會(huì)再害怕見到你。你心中的花園打開了,里面就會(huì)生機(jī)勃勃,萬木逢春。
你們并不富有,但你們是富翁——馬爾塔一家
你們住在荒原之上,心中如荒原般遼闊無邊,你們幫助瑪麗一家,打開了他們的心扉,你們友善、慈愛、你們并不富有,但你們是富翁,是心靈的富翁,你們的友善是人們應(yīng)該學(xué)會(huì)的社會(huì)需要這樣富有的心靈。
曾經(jīng)的我,有著瑪麗的任性,科林的歇斯底里,與同學(xué)和家人相處時(shí),總是以自我為中心,常常要求別人順著自已做事,但凡有一點(diǎn)不如自己意的地方,就會(huì)歇斯底里的發(fā)泄,總認(rèn)為是別人的錯(cuò)誤,不會(huì)站在別人的角度去思考問題,以至于友誼的小船說翻就翻。再加上自己的不善交流,友誼就像多米諾骨牌一樣,一個(gè)接著一個(gè)倒下。因此,上了初中,經(jīng)常受到同學(xué)們的排斥,可是,我還常常認(rèn)為,這并不是我的錯(cuò)。當(dāng)我意識到自已的錯(cuò)誤并加以改正的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),我在這個(gè)班級中并不孤單。
六一兒童節(jié)的第一個(gè)星期五,班里舉行了一個(gè)“告別十三歲”的活動(dòng),其中的互換禮物的環(huán)節(jié),我以為我得不到真心的禮物。可是,我錯(cuò)了,我收到了一份同學(xué)精心準(zhǔn)備的禮物、一個(gè)熱情的擁抱、一段暖心的祝福、一把打開我心扉的鑰匙,我打開的不是禮物,而是心扉。在友善的暖流中,我頓然明白,我能有幸成為2015級9班的一份子,便是我十三歲最珍貴的禮物。
友善不是虛無的,它是一股曖流,融化三丈的寒冰,它是一束光,刺破無盡的黑暗。它是一雙手,將人從深淵中拉出......友善可以讓失樂園復(fù)蘇,讓人們充滿希望,激起對未來未知之事的期待。
生活慘淡無光并非都是因?yàn)橥饨缫蛩厮斐傻?,有時(shí),換個(gè)心態(tài)看世界,從"心"改變,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界充滿著愛,生活處處有饋贈(zèng)。
珍惜每一天,活在當(dāng)下,竭盡全力做最好的自己,因?yàn)椤闳羰㈤_,蝴蝶自來。
以名著作文篇10
《格列佛游記》這本書,我讀第一遍時(shí),只覺得格列佛的經(jīng)歷異常奇特;而讀第二遍時(shí),我才感受到了作者對每一種情景都做了細(xì)致的描繪,讓人有身臨其境之感。我才知道了書中深刻的含義。
這本書的主要內(nèi)容是:格列佛因?yàn)樵诖蠛I厦半U(xiǎn),突遇大風(fēng),船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個(gè)住著許多古怪的人的小島上,從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國,并受到了不同的待遇。而文章真正要表達(dá)的內(nèi)容卻是18世紀(jì)前半期英國社會(huì)的各種矛盾,比如,國王與民眾和大臣之間有著不同意見,最終導(dǎo)致引發(fā)戰(zhàn)爭、自相殘殺。
古代著名哲人陳壽曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,我覺得這句話說得很對。一本書就像一個(gè)向?qū)?,也像一盞明燈,它會(huì)帶領(lǐng)我們走向知識的源泉。我們應(yīng)該把一本書多讀幾遍,只有這樣才能領(lǐng)悟到書中的意思,只有領(lǐng)悟到書中的意思,才能學(xué)到知識,提高寫作水平。
《格列佛游記》不但給了我知識,還使我懂得了這樣的一個(gè)道理。
當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來往繁密,友好的兩個(gè)國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч?,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么,如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆:歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
這篇游記在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁、無情的生活,是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘瘛6斡浄从吵鰜淼漠?dāng)時(shí)英國的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。