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向往主題作文

| 新華

每個人都向往著向往的生活,但也有許多人沒有自己的時間去過自己向往的生活。

湖南臺播出一個綜藝節(jié)目《向往的生活》,這里面發(fā)生的是一些明星在一個鄉(xiāng)下的小村莊里過著向往的生活,許許多多的明星每天都在忙于拍戲、接通告?;旧蠜]有時間回家,也沒有時間過自己想過的生活,所以在蘑菇屋李里面發(fā)生的都是一些,明星們平時過不了的生活,哪里的每一個項目,都很精彩讓你體驗你從來沒有體驗過的生活。

現(xiàn)在有些人,只會在網(wǎng)上盜圖,然后發(fā)到朋友圈或者QQ空間里。那只是你從網(wǎng)上拿來的圖片,而你并沒有真正體驗過的生活,現(xiàn)在的年輕人們都不怎么會去體驗生活而偏偏是一些老年人會去體驗生活。有一次星期五剛放學,我的一位同班同學就在QQ空間上發(fā)了一條說說,配文自己去石家莊玩了我想,才剛剛放學怎么就跑去那么遠的地方了?又想到不會是真的吧,難道他可以飛過去?就算自己在家里泡一杯果茶做點小甜點,在找點時間和朋友出去散散步,喝一杯下午茶,這也算是生活啊。而不是假裝自己去體驗過生活,出去走走玩玩也是挺好的,假如有一天你沒有時間出去玩了呢,你就會后悔自己在以前的時候沒有出去玩,而是天天呆在家里無所事事。如果你去外面每個地方去走一走玩一玩你會體驗到你以前從未體驗到的生活。

就像現(xiàn)在我們也才只有15歲,假如你能假設自己能活到90歲,那也僅僅只有兩萬多天,如果你去做那些沒有意義的事情的話,那豈不是太浪費時間了?

所以請大家好好的去體驗生活,而不是等你想去體驗生活的時候卻沒有了時間。

向往主題作文篇2

雄鷹向往搏擊長空,魚兒向往遨游淺底,百川向往匯聚大海,而我又向往什么呢?

我彷徨,我的心在尋找,我找到了!找到了!我看見了一位頭戴斗笠,手抗鋤頭的農夫,正高興的往家走,他很高興,很滿足。滿足這里的純潔,滿足這里的閑適,滿足這里的自由。清晨,看見這里云霧繚繞。傍晚夕陽西斜,日月爭輝。晚上,在這蒼穹之下,搬來一把藤椅,泡上一壺菊花茶,然后回味憧憬,最后,伴著月光沉入夢鄉(xiāng),“采菊東籬下,悠然見南山”??诶镆髡b著這首詩,心里早已向往這樣的生活。

我的心在繼續(xù)追尋,我看見一位豪俠,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。他高聲詠誦,似在訴說他的豪情壯志。他喜縱橫,擊劍為任俠,輕財而樂善好施?!疤焐也谋赜杏们Ы鹕⒈M還復來”是他的豪情。他一副俠骨風范,不畏權貴,貴妃捧硯,力士脫靴,嘴里大呼“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”。這樣的豪壯,這樣的狂傲。這樣的生活該是多么的激奮,多么的豐富多彩,刺激而富有挑戰(zhàn),我向往這樣的生活。

我的心回到了現(xiàn)在。我看了看周圍,看了看我身邊的人,我明白了我向往的生活,我說我希望我們都能快樂幸福和健康。老人盡享天倫,小孩備受呵護。我希望我們都能在老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的環(huán)境下生活。處處是和諧,處處張揚著人性美。沒有勾心斗角沒有私欲貪婪。處處是陽光,處處是清風,我們呼吸著這清新的空氣,茁壯成長。

在草地上輕輕躺下,頭枕手臂,嘴刁一根青草。遙望天空,看云舒云卷;聽鳥兒鳴唱;想未來與挑戰(zhàn)。這就是我向往的生活!

向往主題作文篇3

鄉(xiāng)村,曾是我們祖祖輩輩生活的地方;鄉(xiāng)村,也是人們對寧靜生活的向往;鄉(xiāng)村,凝結了農民伯伯耕作時辛勤的汗水,也收藏了他們豐收時的喜悅。今天,讓我們走進鄉(xiāng)村,領略田園風光,體驗地道的鄉(xiāng)村生活吧!

與城市的繁華與熱鬧不同,這里沒有那么多的車水馬龍、高樓大廈。但是每一處低矮的房屋零星地散布在田間地頭,裊裊的炊煙從屋脊上方飄出,你會覺得它們本就與大自然渾然天成。放慢生活的腳步,和當?shù)氐拇迕褚黄鸲冗^忙碌又充實的一天,你的內心會變得更加寧靜。

春風拂面,在這里,春的氣息更加豐盈,春的姿態(tài)更加嫵媚。公雞的啼叫聲催促著鄉(xiāng)親們踏著晨光出門勞作,孩子們追著朝陽趕去學堂。鄉(xiāng)間的小路雖然狹窄,但是它卻承載著無數(shù)的人們對新的一天的憧憬,它們彎彎曲曲通向一塊塊麥田,一處處果園。人們來到了自己守望希望的地方,有的臉朝黃土背朝天地勞作,有的在勞動疲倦時坐在田埂上抽起了旱煙。秧苗整齊地排列在田間地頭,它們站好了自己的方塊隊,等待著雨露的澆灌,等待著太陽光芒的召喚,再過幾個月它們就成熟了,可以為農民伯伯帶來收入,讓農民伯伯一年的辛勤勞作有了回報!

幾只飛鳥從天空滑翔而過,它們也是鄉(xiāng)村的常駐民,它們偶爾會降落在農家小院里,調皮地在院里探險,也會在不遠處的山林安家筑巢。農民們很少驅趕他們,因為他們知道美好的自然風光從來不是被人類獨自享有的。

你愿意和我一起躺在綠草茵茵的山坡上看云朵的變化嗎?你愿意和我一起去捉幾只小蟲,看看他們究竟有多頑皮可愛嗎?真希望越來越多的人和我一樣,能向往著那片清新而又獨具特色的人間天堂。

向往主題作文篇4

掙脫牢籠的金絲雀振翅欲飛,飛向湛藍深邃的天空,拮取西天一朵美麗的云彩;滿是傷痕的鯉魚縱身一躍,徜徉在博大寬廣的海洋,追尋深海那一個動人的傳說;晶瑩剔透的水珠執(zhí)著一念,匯聚在清澈溫柔的小河,演繹水滴石穿的奇跡。我向往,向往這不受羈絆的自由。

十年生死契闊,十年至死不渝。也許,你已隨那個“明月夜,短松岡”的伊人。布滿血絲的雙眼現(xiàn)如今充滿溫情。清風徐來,與客游覽赤壁,沉湎于三國群豪的俠義。大江東去,浪花淘盡,風流人物今安在?然而,你并沒有被逝去的英雄所負累,依然那么淡雅,從容?!翱v一葦只所如,凌萬頃之茫然”,好一個豁達的英雄。我向往,向往你無拘無束的自由。

曾經(jīng)舉杯邀月的豪俠,如今意氣風發(fā)的詩人,你是倒騎白鹿還是夢游天姥?零星的小雨浸濕了地面,你騎著五花馬,穿著千金裘,呼兒將出換美酒,與兒同銷萬古愁。世俗的不容,權貴的蔑視,對你,不值一提。也正是你的意氣化成了劍氣,吐出了半個盛唐。我向往,向往你憤世嫉俗的自由。

蝴蝶蹁躚,扇舞春風,百川灌河,秋水時至,大鵬展翅,風帆正舉。你正閑庭信步安定從容的緩步而來,愛妻離世,你鼓盆而歌;游至濠梁,你品魚之樂。世人不解,其實這是你超然物外的自由。

依然是那只堅毅的筆,依然是那犀利的目光,依然是那濃密的橫眉。你的手寫阿Q,書《故鄉(xiāng)》,去百草園《朝花夕拾》。麻木的人不懂《社戲》的精彩,不理《藥》的良苦用心??墒?,我知道,你也曾《彷徨》,才發(fā)出這擲地有聲的《吶喊》,因為你渴望人人平等的自由。

風雨打過,吹打不盡自由的樹葉;烈日烤過,燒不死春風又生的自由之草。自由,是孔子周游列國苦苦找尋的救國契機;自由,是墨子兼愛非攻癡癡向往的和平麥苗;自由,是老子道法自然努力耕耘的希冀稻田。

我向往,向往這份自由。

向往主題作文篇5

我向往悠閑的生活。

馮驥才先生說,家鄉(xiāng)是唯一不用設防的地方??蓪ξ襾碚f,我卻希望在這里設置堅固的防線,因為我向往悠閑的生活。

每次坐在爸爸帶我“放風”的車中,一看見高速公路上那寫有家鄉(xiāng)名稱的路牌,我都習慣性地將身子向后一靠,哪怕能晚一秒到達也好。我清楚地知道,當我的腳一踏上這里的土地,我將被卷入那一陣風,那一陣繁忙的風??晌蚁蛲氖怯崎e的生活。

其實在其他地方也是繁忙的,但我不必融入其中,當人群向學?;蛞恍┕居咳r,我可以逆流而行,到處閑逛;當車輛形成一條持續(xù)流動的河流時,我可以停住腳步,悠閑地數(shù)著身邊經(jīng)過的車輛。

可在這里,我必須融入。我必須允許鬧鐘刺痛我的耳蝸,將手伸到冰涼的空中;我必須在預備鈴響起時奔向教室,忐忑地推開教室門;我必須在一片安靜中,將頭埋進一群思索的頭顱中。

我向往的可是悠閑的生活!

在瀝青路鋪好之前,在大樓豎起之前,這里曾是油菜花的海洋,我走進其中,用手捧住一只蝴蝶,感受它的生機,直至白色襯衫上映下點點金粉,然后將它輕輕安放在一片花瓣上。這里曾有一群人在橋頭乘涼,我擠在其中輕搖蒲扇,并伸出手指,描繪倒影中我的輪廓,清點遠處發(fā)亮的窗戶。在這里曾有一棵高大的桃樹,我站在圍墻上,靠在樹杈上,將桃子扔向妹妹撩起的裙擺中,直至身上被蚊蟲叮得通紅。在這里曾有一層銀白的雪,沒有車輛將其碾走,一路的腳印都只屬于我自己。

這才是我向往的生活啊!可就在瀝青路鋪好之后,在樓房豎起之后,只有你那筆直的道路一遍遍告誡我,你應該往這里走,走進那一片繁忙。

現(xiàn)在的繁忙只為了以后向往的生活。

向往的生活?將PALSE中激發(fā)學生思索與探究的問題,作為檢驗知識是否豐富的題目來做,然后驕傲地說:“我們又是第一?!睂⒉患兇獾乃枷胱⑸溥M純粹的文章中,然后因自己領悟出多層含義而興奮。生活哪有那么多大道理?

我向往悠閑的生活,希望能生活在允許悠閑的環(huán)境中。如果你對這改變感到恐懼,那么,請讓開,讓我們活給你看。

向往主題作文篇6

籠中之鳥向往飛翔藍天的生活,小潭流水向往激高起伏的生活,我,向往那樣的生活!

——題記

生活就如一幅空白的畫卷,你用雙手去繪畫出其中的美景。其中的點點滴滴,記錄著你的辛苦付出,收獲的喜悅。我沒有陶淵明那種高尚的清高,“不為五斗米折腰”的佳話被世人傳頌。他隱居山林,與菊花作伴,與山間流水為友,但當今社會,這種“清高”真的可以嗎?一味的退縮,逃避,個個都像他那樣隱居山林,社會怎樣發(fā)展。我向往這樣的生活:努力拼搏,奮力向前,有一份豪情壯志。我最喜愛的主持人楊瀾,正是他有自己的“野心”,奮力為未來打造,才有了她今天的成就。我向往這樣的生活,“野心”是我奮力向前。打造屬于自己的一片天空。勇于面對挑戰(zhàn)。

我向往這樣的生活,活在現(xiàn)實中,勇于面對挑戰(zhàn)。我沒有李白的“浪漫主義”,虛幻永遠是美好,李白的詩中太多的夢境,使人好像活在虛幻中,連他的死都是一個美麗的夢,可我要的不是美夢,我想要的是蘇軾的“現(xiàn)實主義”??v變世間萬物,應用平常心去看待每一件事物。我不愿生活在虛幻之中,因為我知道只有勇于面對現(xiàn)實,正視困難,才能去解決好事情,打造未來的夢。我相信“千古風流人物還看今朝”。我向往這樣現(xiàn)實的生活。

我向往這樣的生活,不被感情所絆倒,勇敢面對分離,感情的別離。我沒有像李清照“怎一個愁字了得”的愁緒,也沒有像柳永的“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月”的無限思念。我有的是正確看到感情的創(chuàng)傷,可能是因為我的性格吧!我不喜歡太多的纏綿,太多的牽掛,纏綿、牽掛會使人永遠活在過去,無法面對現(xiàn)實的殘酷。我向往這樣沒有許多愁苦、快樂的生活。

蠶以為向往藍天生活而忍痛破繭之苦,流水應為向往大海生活而勇往直前,不是艱難險阻,我因為向往充滿“野心”、現(xiàn)實、沒有太多的愁苦、快樂的生活而奮力拼搏!我向往這樣的生活,因為我喜歡這樣的生活!

向往主題作文篇7

著名哲學家盧梭說過:“人生而自由,又無往不在枷鎖中。”人生而為自由,卻又被時間限制,法律道德限制,千年以來,無數(shù)人尋找自由,可自由是什么?

魚有魚的自由。它們可以“自由自在”地遨游在自己的一方小天地中,它們可以“自由自在”地躍起又落下,它們可以“自由自在”地決定自己前進的方向,它們可以“自由自在”地橫跨于自己的世界里,魚有魚的自由,魚有魚的快樂。

海燕有海燕的自由。當暴風雨向這方天地襲來,無數(shù)生靈慌張地,張皇失措地逃走,而海燕用自己小小的身體去迎接暴風雨的洗禮,當海燕拍打著翅膀向那方“淪陷區(qū)”進攻時,海燕便找到了自己的自由。它們張開翅膀,經(jīng)受暴風雨的洗禮,也是在擁抱自由,當它們抬起頭的那一瞬間,便是贏得了自由。

我們的自由又是什么呢?我眼中的自由不是做想做的事,而是你不想做什么時便可以不做。說到底自由不是來一場說走就走的旅行,而是在這場說走就走的旅行中真正沒有約束和限制的心。有一句話叫作“戴著腳鐐跳舞”,意思是就算人在一個不自由的空間里,仍可以最大限度地尋找自由,所以自由與不自由是具有相對性的,當你說出自己自由時,便會感到受限制;但當你說道自己不自由時便會感到自己是自由的。

而在各自的領域空間里,人也在尋找最大限度的自由。歷史上的各個文人志士都發(fā)揮了自己的主觀能動性,李白張口一來便是半個盛唐,蘇軾大筆一揮便是理趣詩文,他們都在自由的時代領域里,找尋到了自由,才有了博大精深的中華文化。所以,沒有人能精準定義“自由”。但在我眼里,人的自由,便是可以選擇做自己愛做的事,可以不做自己厭惡的事。

所謂自由,就是在不自由的條條框框中進行,不自由便是為自由而界定的。人生自由,便是在不自由中做自己去尋找自由。

向往主題作文篇8

“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!?/p>

來到傳說中的“天然游泳池”——小池塘,一番美景便把我吸引住了,真美!清的見底的水,大大小小的鵝卵石分布在各個地方,讓人有一種想踩上去的感覺。一旁的柳樹枝條很長,很小,上面“掛”這小小的葉子,仿佛風一吹,它就會掉下來,落在水面上。

池中游泳的有小孩,大人,老人;男的,女的,一兩個的大膽的年輕人爬上了一塊大石頭,然后調整了下姿態(tài),“撲騰”一聲,筆直的跳了下來,“啪”,水花綻了出來,嗯,想想都很疼。我問爸爸:“那樣不疼嗎?”爸爸告訴我,那種跳法用他們的話來說就是“跳冰棍”,不會疼的。最后又鼓勵我試試,我哪敢啊!不過好奇心“砰砰砰”地跳,嘴上說不想,可是身體很誠實,游到石頭旁邊,踩著凹進去的地方往上爬,終于爬上來了!不過踩在濕漉漉的石面上,還是有些害怕,萬一一個不小心,栽了下去,哎,畫面慘不忍睹啊!我站在石頭上一時不知道怎么辦的好??粗@碧玉般的池水,我心中有了一絲絲緊張,怎么辦跳還是不跳?哎,就當是努力一次了,“1,2,3,跳!”“撲騰”,我捏著鼻子,閉著眼睛跳了下去,知道到了水中,才發(fā)現(xiàn)什么事也沒有,反而,很爽!我一激動,在水中翻來覆去的到處游。突然,差點兒沒讓我嗆水,有魚,竟然有魚,而且是,很多條!

原先還不相信,但這十幾條魚擺動尾巴,在我面前游來游去,我又怎可能不相信。我激動地捂住嘴巴,趕快出了水,指著水底,激動地對大家說:“有魚,這里有魚!”說完,我又一頭栽入水中,抓魚嘍!

那一條條魚生的倒是奇特,全身都是透透的,就只有一處有一塊小紅斑,在水下要不是因為那塊小紅斑,還真難找。它們喜歡把自己藏在石頭下,盡管我知道這一點,但也會因為反應不快而讓魚有了“可趁之機”,幾下功夫便沒了蹤影。這魚還有些靈氣,知道我斗不過它們,便故意氣我,游泳時,休息時,跳水時,它們一點兒也不懼怕,游到我腳下,調皮的將頭往上頂,故意跟我的腳過不去。等我潛下水抓它們是也照樣不緊不慢地往前游,好像在說:“來抓我呀,來抓我呀!”

“天然游泳池”“跳冰棍”“水底抓魚”,這都是我在城市里不能做到的事,每天放了學,一路小跑,跑到池塘前,甩下書包,瘋了似的沖到水中,和小伙伴們一起跳水,抓魚,直到傍晚,才一路蹦蹦跳跳地回了家。這才是令人向往的生活呀!

這才是令人向往的生活呀!

向往主題作文篇9

每當我奔跑在無邊無際的草原上,那種無拘無束,那種輕松自在的愜意,讓我瞬間感受到:自由的感覺真好!

每當我上山散步時,飄渺的霧環(huán)繞著山澗,一股清風吹來,瞬間讓我的感到心神加倍的清涼。輕輕地撫摸著小花小草,那種指尖與植物相互觸摸的感覺舒服又自由,我真想大喊一聲,“自由的感覺真好!”

每當我和朋友們在一起玩游戲時,手牽手,一步、兩步……三步……地走著,玩玩鬧鬧。沒有成長的煩惱,把父母的希望,老師的期望全都擱在一邊。一起深呼吸,然后大喊一聲,“自由的感覺真好!”

每當父母不在,家里只剩我一個人時,我會盡情的鬧啊、玩啊……把冰箱里所有的零食全都拿出來,還有那些平常父母不讓吃的零食——方便面、可樂、辣條……通通都吃一遍。還有那些父母不讓做的事——看電視,玩手機,跳沙發(fā)的事全都做一遍。我真想大喊一聲,“自由的感覺真好!”

每逢逛街時,嘿嘿!我就會開啟掃描功能,把吃的、玩的、喝的、用的……全都掃描一遍,有人逛街越逛越累,而我卻精神加倍。因為我自由自在,我買的不僅是商品,而是快樂。我真想大喊一聲,“自由的感覺真的太好了!”

當我靜下心來,默默沉思時,我就搖身一變,變成園丁。想種什么種什么,想摘什么摘什么,我自由自在的細心照顧好每一株植物,每一朵花,我真想大喊一聲,“自由的感覺好!”

每當我畫畫時,我就是神筆馬良,畫筆在我手上,想畫什么畫什么,畫無邊無際的草原,畫湛藍的天空,畫小鳥,畫小馬……我真想大喊一聲,“自由的感覺真好!”

啊,我渴望自由,自由的感覺真好!

向往主題作文篇10

王小波曾說過:“人生不止眼前的茍且,還有詩和遠方”。我向往的生活,有詩,且有遠方。

詩意

我向往的生活,縈繞在詩意當中。

掬一捧月色,攬一本好書,時間靜靜流淌,驀地走過千古時光。我向往著這樣充滿郁郁書香氣息的生活,用心發(fā)現(xiàn)美好,用書陶冶情操。我是多么向往,在放下繁雜瑣事后,我能靜心體會書中詩意。

“采菊東籬下,悠然見南山。”我并非是向往隱居避世,我向往的是,在喧囂的生活中,我內心能擁有一片陶淵明般的“南山”。用積極的心態(tài)迎接風雨,以淡泊的心境來享受詩意生活。經(jīng)過緊張的學習后,在操場上走走;心里有波瀾,寫成一首小詩;假期閑暇之余,游歷祖國大好河山,豈不美哉?詩意的生活,是心靈荒漠的一片綠洲,令我神往。

我向往詩意的生活,我追求詩意的生活。有一種詩意,需要我去眺望遠方的煙雨朦朧。

遠方

我向往的生活,有著明日可達的遠方。

踏過萬千風塵,昂首眺望遠方。我向往的生活,待我親自用腳步丈量。我心底曾生出太多太多美麗的夢想,我在探索,在追尋,成為大學教師的夢想在我的腦海日漸清晰。我也立下決心,為之奮斗努力。在我看來,遠方是不曾斷送的信念,是對未來無窮的期望。我希望,在我從今往后的生活中,從不放棄對自己的期望。今日的磨難背后,我還有明天,還有陽光,還有清風,還有從不缺席的溫暖,還有值得追尋的遠方。遠方的生活始終值得我向往。

我向往有遠方的生活,有來日可期的幸福,有繁華的一切。當然,詩意也蘊藏其中;我向往的生活,有詩和遠方,似一曲悠揚的笙歌,縈繞在心頭。

我知道,我向往的詩和遠方,待我去爭取。我也堅信,我向往的生活,離我并不遙遠。詩和遠方,來日方長。

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