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話題作文我和書的故事

| 新華

話題作文我和書的故事篇1

我十分喜愛(ài)看書,特別是周銳寫的《幽默西游》。

有一次,我和爸爸媽媽去新華書店買書,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了《幽默西游》這本書,我一翻開(kāi)這本書,就對(duì)他愛(ài)不釋手,死纏爛打的要媽媽幫我買。可媽媽覺(jué)得這書不能使我學(xué)到什么東西,我再怎么纏著媽媽,媽媽也不給我買。沒(méi)辦法,只好跟這本書說(shuō)再見(jiàn)了。從書店出來(lái),我忽然靈機(jī)一動(dòng),想到:媽媽不給我買,我可以用自己的零花錢買啊!于是,我一回到家,就拿出零花錢,以去哥哥家玩為借口,偷偷的坐車去書店。到了書店,我跑到放《幽默西游》的柜臺(tái)上,急切地尋找起書來(lái),找了一遍,竟沒(méi)有找到,我越發(fā)急了,心里想到:會(huì)不會(huì)給人買走了呢?后來(lái),在我想放棄的時(shí)候,終于在柜臺(tái)旁的書堆找到了那本書,并用錢買下了它。

回到家里,我迫不及待地想翻開(kāi)書,可是萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn),那就不好了。為了看書,我的腦子又開(kāi)始產(chǎn)生金點(diǎn)子了。過(guò)了一會(huì)兒,我靈機(jī)一動(dòng),想到:既然不能在媽媽的視線中看書,那廁所肯定是最佳之地了。于是,我假裝要大便,跑進(jìn)廁所,便立刻關(guān)門,生怕露出馬腳?!斑@下終于可以看書了?!蔽倚÷曊f(shuō)道。我一屁股坐到廁所的凳子上,翻開(kāi)書,津津有味地看起來(lái)。我看著看著就入迷了,甚至還把自己當(dāng)做故事中的孫小圣,張牙舞爪地學(xué)起它的動(dòng)作來(lái)。一下子就忘記了時(shí)間。過(guò)了好一會(huì),媽媽突然推門而進(jìn),說(shuō)道:“你好沒(méi)好啊,我也要大便了?!蔽覈樀冒褧拥搅说厣稀寢尶匆?jiàn)了書,立刻問(wèn)我:“這書哪來(lái)的?”我結(jié)巴地說(shuō):“這……這是我……用零花錢買的?!闭l(shuí)叫你買的,我給你的錢是給你買這東西的嗎?”說(shuō)罷,便給了我一巴掌。我大聲地哭了。

這就是我與書的故事,雖然很坎坷,但我不會(huì)放棄讀書。

話題作文我和書的故事篇2

開(kāi)卷有益,顧名思義:就是打開(kāi)書本就會(huì)對(duì)自己帶來(lái)益處。讀書,它會(huì)讓你了解那些身邊遙遠(yuǎn)的事物,會(huì)讓你了解世界、星球、宇宙,會(huì)讓你懂得人文、歷史、自然以及和人類相關(guān)的一切。

這就是“開(kāi)卷”帶給人們的益處。但是再仔細(xì)一推敲,這種說(shuō)法又有點(diǎn)含混籠統(tǒng)。原因有四:其一,世界上既有真、善、美,又有假、惡、丑,書也不例外。如果我們好壞不分,選擇了壞書則會(huì)使我們變壞。例如有些同學(xué)看兇殺、黃色之類書刊,手不釋卷的,一旦走火入魔,便會(huì)無(wú)心上課。長(zhǎng)期下去,就荒廢了學(xué)業(yè),有很多還走上了犯罪的道路。難道這就是所謂的開(kāi)卷有益嗎?其二:就是改革開(kāi)放,國(guó)門大開(kāi),各類書籍琳瑯滿目,可以說(shuō)是要什么書有什么書,真是書海茫茫啊!如果毫無(wú)目的地讀來(lái)讀去,到頭來(lái)也只是竹籃打水—一場(chǎng)空,毫無(wú)收益罷了。其三:就是不加思考地讀書,如果只是拿著本書空讀,不去體會(huì)文字的含義以及作者表達(dá)的思想感情,不去記一記優(yōu)美詞句,就算你讀書真的“破萬(wàn)卷”,也只不過(guò)是個(gè)書櫥罷了。其四:就是讀一些閑書,例如看笑話書,如果讀多了,只是在浪費(fèi)時(shí)間。

由以上看來(lái),“開(kāi)卷也未必有益”。但只要我們?cè)凇伴_(kāi)”好“卷”,讀好書的基礎(chǔ)上,勤奮讀書,積極開(kāi)動(dòng)大腦,就一定會(huì)使你終生受益無(wú)窮。

話題作文我和書的故事篇3

半畝方塘中,有著一鑒開(kāi)清,這方塘,指得正是手中寸許長(zhǎng)的書本。書是人類進(jìn)步的階梯。我與書發(fā)生過(guò)一個(gè)有趣的故事。

在一個(gè)夏日,我來(lái)到兒童游樂(lè)區(qū)玩耍,我當(dāng)時(shí)才讀小學(xué)二年級(jí),所以經(jīng)常和院子里的小伙伴們一起玩耍。一天晚上,我正在和伙伴們玩耍時(shí),王強(qiáng)突然蠻橫沖過(guò)來(lái),把我們的球搶走了。

大家伙都極不開(kāi)心,皺著眉頭苦著臉,只因了身體壯,年齡又比我們大,所以我們只有忍氣吐聲?;氐郊遥瑡寢屢?jiàn)我一臉陰沉,急忙上前詢問(wèn),我什么也沒(méi)說(shuō),進(jìn)到屋里,插上門鎖,先畫一張王強(qiáng)的畫像,又在上面狂涂墨水,恨不得把他吞了,接著,又在屋子里亂扔?xùn)|西。

過(guò)了一會(huì)兒,我也不是那么憤怒了,于是扔出了最后一件物品——一本書,恰好,扔出了書之后,書恰好翻到了彩頁(yè)。

我一看,呀!這不是三國(guó)演義嗎,于是就津津有味的讀了起來(lái)。待媽媽推開(kāi)房門一探究竟時(shí),看見(jiàn)我津津有味的捧捧著三國(guó)演義,讀著。以及地上一攤慘不忍睹的“殘?jiān)珨啾凇薄?/p>

所以我不得有一催促聲中洗漱、整理、上床,不過(guò)這一切過(guò)程中我一直在閱讀三軒,最終,用了三個(gè)晚上加兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間把它讀完了。

此后,我還讀了《水滸傳》《西游記》《童年》等世界名著。讀書成了我休息時(shí)間中不可少的一件事。

“讀書好,多讀書,讀好書?!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?!睙o(wú)一不在說(shuō)書對(duì)我們的重要性。

話題作文我和書的故事篇4

書,給予我知識(shí)。我常把書比作一葉扁舟,是它載著我在知識(shí)的海洋里遨游。它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊我們的胸襟。因此,高爾基把書比作人類進(jìn)步的階梯。

八歲的時(shí)候,看見(jiàn)了第一本書——《三國(guó)演義》的故事。我立刻捧著它,如饑似渴地讀起來(lái),那一篇篇故事動(dòng)人的文字,如甘露般滋潤(rùn)著我的心田。

那本《三國(guó)演義》是在圖書館借的,當(dāng)時(shí),家里沒(méi)有這本書,但我很渴望得到它。在我滿九周歲過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我說(shuō):“你要什么禮物?”我毫不猶豫地說(shuō):“要書?!庇谑?,媽媽帶我來(lái)到新華書店,并讓我自己選擇書籍。我迫不及待地要那一本書———《三國(guó)演義》。

回到家,我顧不得吃生日蛋糕,一頭扎進(jìn)書的世界。該吃晚飯了,我渾然不知。媽媽叫了我一次又一次,我似乎被書中的粘合劑給粘住了,挪不動(dòng)。媽媽索性跑上來(lái)了,一手奪過(guò)我的書,把我的書鎖進(jìn)了柜子里。我看著媽媽生氣又著急的樣子,我趕緊跑出去吃飯了。

書,帶給我來(lái)了無(wú)窮的知識(shí),無(wú)盡的樂(lè)趣……

話題作文我和書的故事篇5

看電視,玩電腦,是我主要課余生活,可是我喜歡上了一本書,它讓我悲喜交加,久久難以忘懷。

有一次在課間與同學(xué)游戲時(shí),看見(jiàn)全班大部分的同學(xué)都是抱著一本名為《查理九世》的書在看,看著光滑的封面,吸引人的插圖,聞著撲面而來(lái)的古樸、神秘的氣息,仿佛魂魄都飛進(jìn)了書里。只可惜上課了,我依依不舍地還了書。放學(xué)后,我拉著姥爺便奪命狂奔入書店,可一打聽(tīng)才知道,雷歐幻象的兩大系列的書剛上市就被一掃而空,我的心里緊張起來(lái),怎么辦?趕快跑去別的書店看吧,我三步并作兩步跑向下一家書店,還是沒(méi)有,一輛跑了五六家書店,都沒(méi)賣的,買到書的希望之火越來(lái)越黯淡,我的失落就像紙燈籠扔進(jìn)了河里一樣,一步步走向了沉沒(méi),沮喪極了?;丶液?,我就像失了水的花朵一樣無(wú)精打采,可媽媽一回家,好消息聞入耳中,她幫我買了一到五冊(cè)的《查理九世》,我立刻歡呼了起來(lái),仿佛太陽(yáng)穿出了烏云。我迅速沉浸在了書的歡樂(lè)海洋中!

《查理九世》這個(gè)系列的書太吸引人了,不愛(ài)看書的我也體會(huì)到了讀書的快樂(lè)!

話題作文我和書的故事篇6

人們常說(shuō)”書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”也是我生活中的必需品,更是生活中絢麗的一道彩虹,書帶給我我們歡樂(lè)與歡笑。

之前,我不愛(ài)看書,通過(guò)一件事后我變得愛(ài)看書了,一些小說(shuō)類,文學(xué)類等我都愛(ài)看,有時(shí)還廢寢忘食地看。

一天,我和小伙伴們?cè)陂T口玩耍,伙伴說(shuō):“不然我們來(lái)講故事的游戲嗎,講不出來(lái)要罰跑步?!坝螒蜷_(kāi)始了,我默默地思考著他們提出的問(wèn)題,前面的同學(xué) 都講得很順利。到我了,我還是想不出來(lái),我絞盡腦汁還是想出來(lái),伙伴們異口同聲地說(shuō):”去跑步吧?!拔抑缓米衩?。從那以后,我再也不敢不看書了,決定要多 看書,多積累。只要一有空閑,我就會(huì)在書架挑一本書,津津有味地看起來(lái)。到了吃晚飯的時(shí)候了,家人見(jiàn)我不在就到處找我,我卻怎么也聽(tīng)不到,像是靈魂已經(jīng)飛 到另外一個(gè)世界了——書的世界。媽媽這時(shí)上來(lái)了,看見(jiàn)我在書房里看書,就下樓叫家人不用擔(dān)心。我一直看到家人吃完飯才看完這本書,這時(shí),我才知道是吃飯時(shí) 間。我在下樓吃飯之前,我還選擇了一本名著《三國(guó)演義》看。

媽媽看到我吃飯還在看書,就說(shuō):"吃飯看什么書,看書是好事,我不反對(duì),但是也要選擇吃完飯后再看。"好吧,母命難違,我只好把書放在旁邊,好好吃 飯。媽媽走了,我又拿起書看了起來(lái)。我覺(jué)得《三國(guó)演義》里的人物挺氣派的,足智多謀的諸葛亮,禮賢下士的劉備,陰險(xiǎn)狡猾的曹操,過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽等。

裴松之曾經(jīng)說(shuō)過(guò)”讀書百變其義自見(jiàn)“所以我們要多讀課外書,了解更中外文化。自從,我愛(ài)上書后,我的閱讀能力大大提高。再一次語(yǔ)文考試中我的閱讀成績(jī)比以前提高了不少。作文能力也提高不少。一次考試作文,我的題材新穎,與眾不同,語(yǔ)句優(yōu)美,受到老師的表?yè)P(yáng)。

話題作文我和書的故事篇7

書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;書,是無(wú)聊的解藥。沒(méi)有書,就沒(méi)有現(xiàn)在的美好生活;沒(méi)有書,就沒(méi)有現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá);沒(méi)有書,就沒(méi)有現(xiàn)在的豐富知識(shí)。

自打我上二年級(jí)起,我就每天纏著媽媽給我買書?!陡窳滞挕分械摹栋籽┕鳌分?,公主悲慘的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我感到打抱不平;《海的女兒》中,最小的美人魚(yú)化成泡沫而感動(dòng);《皇帝的新裝》中,皇帝的愚蠢哭笑不得現(xiàn)在的我,是一位五年級(jí)的小學(xué)生。星期天,我去同學(xué)家借了4本書。晚上,我無(wú)聊的要命,就隨手拿起一本書,剛開(kāi)始讀,這本書的內(nèi)容就把我吸引住了,坐在床上津津有味的讀起了書。我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀了20分鐘,半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),那時(shí)已經(jīng)是凌晨。媽媽起來(lái)個(gè)弟弟沖奶粉,年我房間的燈還亮著,就打開(kāi)門,見(jiàn)我我還在讀書,過(guò)了一會(huì)兒,拍了一下我的肩膀,我嚇得魂兒都飛了,竟然連媽媽什么時(shí)候進(jìn)來(lái)都不知道。媽媽和藹可親的說(shuō):“快睡吧!現(xiàn)在都凌晨?jī)牲c(diǎn)多了!”

我放下書,倒頭就睡,在迷迷糊糊的睡意中聽(tīng)媽媽說(shuō):“這孩子,讀書也不能熬夜讀呀!愛(ài)讀書也不能這樣啊!”

讀書,就是跟一位高尚的人談話;就是與書中的人敞開(kāi)心扉的聊;就是開(kāi)心、快樂(lè)的源泉!讀書給我知識(shí),給我快樂(lè),給我動(dòng)力

話題作文我和書的故事篇8

今天是勞動(dòng)節(jié)。我以為可以睡懶覺(jué),但是我媽把我和睡著的小人兒都早早叫醒了。

我們迷迷糊糊的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“快起來(lái)。今天是小玉的生日?!薄拔疫€沒(méi)給我妹妹準(zhǔn)備禮物呢!媽媽,你陪我給姐姐買禮物?!蔽蚁肓讼耄骸皩?duì)!最好給我妹妹一條漂亮的裙子。姐姐穿裙子跳舞也能好看!”“好,你選?!眿寢屝χf(shuō)。

今天刮風(fēng)下雨,但天氣很好。路上有很多已婚車隊(duì)。我和我媽,我姐去店里給小玉姐挑了一件白色的公主裙。到了舅舅家,媽媽迫不及待的給妹妹換了裙子。小玉的姐姐高興地跳著舞,站在鏡子前開(kāi)始臭美。過(guò)了一段時(shí)間,她忘記了自己的美麗,開(kāi)始填滿她的“無(wú)底洞”。吃了這個(gè)吃了那個(gè),她嘴巴忙。眼睛也不閑著,盯著電視,這生日真好,真自由!

這一天,她幾乎記起了吃喝玩樂(lè),也沒(méi)理會(huì)那么多來(lái)慶祝生日的客人。第二天在奶奶家,她突然問(wèn)我:“姐姐,你昨天去哪里了?你為什么不來(lái)給我過(guò)生日?”唉!我美麗的公主裙,你帶我妹妹小雨去童話世界了嗎?

話題作文我和書的故事篇9

夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂,只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),又是一個(gè)難眠的夜晚,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界……

難忘,與書一起走過(guò)的每一分鐘,有過(guò)感傷的淚水,有過(guò)會(huì)心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴,聆聽(tīng)它輕唱。也許,年幼無(wú)知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì),一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽……時(shí)光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。我任知識(shí)的萌芽一天天茁壯成長(zhǎng)……年歲增長(zhǎng),那附有圖案的四大名著對(duì)我已失去了以往的吸引力,我更青睞于娓娓動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌,蘊(yùn)意深刻的小說(shuō)以及優(yōu)美感人的散文,于是那一本本或大或小,或薄或厚的純文字文學(xué)著作便如甘霖雨露般滋潤(rùn)了我干涸的心田?!朵撹F是怎樣練成的》教我學(xué)會(huì)堅(jiān)毅,莫里亞克的《九月夜景》讓我仿佛傾聽(tīng)到了奇妙的薔薇物語(yǔ),《滿江紅》也讓我看到了一代名將的赤膽忠心……

讀書是那樣富有樂(lè)趣,它給我?guī)?lái)了不盡的樂(lè)趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會(huì)忘記那與書一起走過(guò)的日子。我常在書林中或追尋昔日的足跡,或編織未來(lái)一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書籍匯成了知識(shí)的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風(fēng)破浪倘若數(shù)不勝數(shù)的美文精品編織成了天邊七彩的云霞,那我便是一只小鳥(niǎo),在云層中穿梭翱翔。

我任知識(shí)的果樹(shù)在默默開(kāi)花結(jié)果……盡管未來(lái)的日子我無(wú)法預(yù)料,但我相信在往后那充滿幻想的日子里,在人生漫長(zhǎng)的旅途中我不孤獨(dú)不寂寞,因?yàn)橛袝?。幽幽的書香,將永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。

話題作文我和書的故事篇10

書是流淌的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無(wú)盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng)。

有一次,媽媽帶我去新華書店買書,買完書媽媽把要把握帶回家說(shuō):“你回家趕緊收衣服,天快下雨了,媽媽要去買菜!”我說(shuō)“哦!”雖然嘴上說(shuō)“哦”,但我十分想回家看書。剛回到家我就像一匹餓狼,貪婪地讀著,一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè),可我仍不知足。我好像進(jìn)入了書中,與主人公一起度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,外面的雨下的很大,豆大的雨點(diǎn)緊接著涼嗖嗖的風(fēng)一起撲過(guò)來(lái),雨下得很大,這密如瀑布的雨被風(fēng)吹得如煙,如霧,如塵。但我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),當(dāng)我想上廁所,才依依不舍合上書,我才發(fā)現(xiàn)雨下得很大,我連忙收衣服,卻挽回不了,媽媽這是正好回來(lái)了,我低著頭,不敢忘媽媽,我以為迎來(lái)的是批評(píng),原來(lái)是幾句溫暖我心間的話,“沒(méi)關(guān)系,你愛(ài)讀書是好事,衣服再洗一遍就好了,你的讀書時(shí)間可珍惜了,一分一秒都是寶!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)?!澳俏乙矌湍阆础蔽艺f(shuō)。

這件事讓我一生都忘不了,媽媽是最了解我的人,書是我的知心朋友,她們兩位是幫助我在成長(zhǎng)道路上最重要的人,她們陪著我度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨......

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