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關(guān)于擁有什么作文

| 新華

你那一踹,讓我明白,原來我也有父愛,原來我擁有這么多。

——題記

小時候,我總覺得父親偏心哥哥,在我的記憶中很少打他;可我的父親執(zhí)意認(rèn)為我頑皮貪玩,沒少處理我。但是,在被父親的那一腳狠踹之后,我明白了,我也是被父親疼愛的。

烈日七月,太陽在天上照耀著大地,地上就如蒸籠般,蒸烤著地上的人們。城市里驕陽似火,我們決定回去老家過暑假。當(dāng)我們踏著故鄉(xiāng)的方土,呼吸著清新的空氣時,慶幸回到這里。村子旁有個水庫,當(dāng)夏季來臨的時候,噩運也伴隨著來到——水庫經(jīng)常有人淹死,所以各家的大人都叮囑自己的孩子不能去那玩。一天,我與院中的其他兩個伙伴在練習(xí)踢毽子,幾位好朋友來找我們?nèi)ニ畮焱妫覄傁氤隹诖饝?yīng),但立馬就想到父親臨走前那嚴(yán)厲的警告,只能婉言謝絕他們。過了一會兒,又一個噩運傳遍整個村子——水庫又淹死人了。我聽了,忘記父親的警告,帶著孩子的好奇,與伙伴撒腿就往水庫跑。父親也聽到了這個消息,他深知我的貪玩與好奇,連忙與朋友道別,回到家中。但是,在家里哪還有我的影子啊,他問了鄰居李阿姨,得知我們?nèi)チ怂畮欤窒氲絼偛叛退廊齻€人,我們又是三個人,腦袋頓時蒙了,沒等李阿姨說完就奪門而出,也往水庫那邊奔去。

看著被打撈上來的尸體,我腦袋頓時蒙了,怎么可以接受剛才在我面前活蹦亂跳的人突然就靜靜地躺在地上。我轉(zhuǎn)過身,不愿看到打撈上來的還有我的朋友。我走在路上,棲息在樹上的知了不叫了,蹲在池塘旁的青蛙也不吐舌頭了,太陽躲在云朵后面,忽然一陣風(fēng)刮來,帶來卻是冰冷。忽然,我看到了父親,叫了一聲,“爸”,這聲音使原來已經(jīng)疲勞不堪、失魂落魄的父親重新振奮起來。他猛然跑過來抱緊我,淚水從他眼角滑落,這是他生平第一次在我面前流淚。然后,他眼里突然又充滿了憤怒,對著我狠狠地踹了一腳,把我踢到水田里。那一刻,我明白了他踹我的原因。

那一刻,我與他之間的隔膜破碎了,他對我的愛蓋過了我腹部的疼痛。我也在那一刻猛然醒悟,原來,我也擁有這么多啊!

父親,謝謝你!

關(guān)于擁有什么作文篇2

“溫暖”在以前是隨處可見的,不過,在當(dāng)今社會,溫暖幾乎已經(jīng)消聲匿跡了?,F(xiàn)代社會,當(dāng)一個老人摔倒在地,圍觀的人很多,不過沒有一個敢上前去扶。有些圍觀的人更可恨,他們錄像、拍照,傳到網(wǎng)上,批判大家的這種行為。既然自己沒有做到,為什么要去批評其他人。在這些圍觀者心中,已經(jīng)早已不存在“溫暖”這個詞語了。不過,“溫暖”雖然少,但還是有的。

在一群叢林探險的人中,一個小男孩和他的媽媽走散了。小男孩很慌亂,緊忙四處尋找他的媽媽。遺憾的是,找了許久,也沒找到半點媽媽的蹤跡。小男孩失落地在叢林里走來走去。他一直低著頭看,沒想到,看到了一個狩獵用的袋子。袋子里面裝著一只狼,遠(yuǎn)處也有一只狼,用充滿希望的眼睛望著小男孩。小男孩很快就明白了他的意思,他對遠(yuǎn)處的狼說:“別擔(dān)心,我現(xiàn)在就救你的伙伴出來”。小男孩言出必行,立刻將袋子里的狼救了出來。兩只狼很感謝他,他們不但沒有吃它,還一路陪伴著他找媽媽。找了好久好久,可惜還是沒有找到他的媽媽,小男孩非常難過,忍不住大哭了起來。就這樣,兩只狼擔(dān)任起了撫養(yǎng)一個六歲的小男孩的重任。兩只狼每天給小男孩尋找食物,小男孩也逐漸學(xué)會了把食物烤熟,養(yǎng)活自己。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,小男孩也長大成人。兩只狼教會了他勇敢、堅強(qiáng)、自立……

這是“小男孩與兩只狼”的故事,小男孩和兩只狼之間有無限的溫暖。人和動物之間都有溫暖,更何況人和人之間了。難道人還不如動物嗎?如果你真的遇到了老人摔倒,請你勇敢點,上前扶一下。讓世界不再那么冰冷,讓世界溫暖起來!

關(guān)于擁有什么作文篇3

有人說:黃金有價,友誼無價。到底什么是友誼呢?《現(xiàn)代漢語詞典》將其定義為“朋友間的交情”梁實秋《談友誼》一文表述為“人與人之間良好的關(guān)系,其中包括了解、欣賞、信任、容忍、犧牲等多重美德”。其實兩者是一個意思的表述??梢?,友誼因交往而產(chǎn)生,因朋友而存在,因交情而延續(xù),需要人與人之間的相互了解,欣賞和信任。

如果說友誼是一顆常青樹,那么澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。友誼需要用心靈去傾聽,友誼需要用真情去澆灌。學(xué)會傾聽,勤于培育,友誼之門就會為你轟然洞開。

我擁有純真的友誼,我快樂!

記得小學(xué)畢業(yè)時,我的一位好友在同學(xué)錄上寫下這樣一些話:“有時你對我不予理睬,有時你又對我關(guān)心呵護(hù)。但我也非常非常想回到以前的我們,可不知是否還有機(jī)會?祝你開開心心,愿我們的友誼天長地久!”不經(jīng)意間看到這些話時,眼淚如泉水般涌了出來……

當(dāng)時,上四年級的時候,我們曾經(jīng)是很要好的,幾乎每天形影不離的好朋友,因為一些閑雜瑣事與其他朋友的“挑唆”使我與她之間的友誼漸漸談卻了,我經(jīng)常是對她很冷漠……

后來,我們終于又重歸于好,并且我還對她說:“我們不要回到以前,我們要比以前,比現(xiàn)在更好!”

友誼不經(jīng)意間慢慢沉淀,像一壇美酒,愈久愈醇。在匆匆歲月中,雖然一些友誼會隨著時光的流逝而淡化,但我相信這段真摯的友誼會成為我一生一世珍貴的記憶,就像一扇門,朝你打開,不但讓你看到了花香小徑,而且給了你一個快樂的心情!

友誼,其實很簡單!只為擁有而珍惜;只有擁有而快樂!

關(guān)于擁有什么作文篇4

記憶中的梧桐樹盛開在金黃色的陽光下,地上留下些許斑駁的光影,古桐色的秋千蕩在暗紫色的薰衣草叢中,浸滿了芳香,拾起偶落在木秋千上的枯葉,細(xì)看那刻滿記憶的葉脈,恍然發(fā)覺:原來我也擁有那么多,那么多來自父親深沉而又無聲的愛。

小時候,和小伙伴們在公園中玩耍,奔跑,打鬧,每次小伙伴的父親來接時,他們都會笑著跑到父親的面前,而父親也會給予他們最安全的微笑與肩膀和一個親昵的吻,浸在濃濃的愛中。而我的父親卻總是默默無聲,每次接我時,沒有笑容,眼神中只流露了一絲放心,隨后,就會一如既往地遞過一只寬厚而有力的大手,默默地牽起幼小的我。從那時起,我便覺得和其他孩子相比,我總是少了些父愛。

時間以圓輪的方式一圈圈滑過,十三個春秋悄然流逝,漸漸地,我發(fā)現(xiàn):原來事實并非如此,我也擁有那么多!

從上小學(xué)開始,父親就會早早地起床,隨后第一件事就是將熱水燒好,倒入保溫杯中,稍加冷卻后,父親就會用手將瓶蓋小心翼翼地拾起,旋好,上下顛倒幾次,確認(rèn)不漏水后,將水杯放在書包的右側(cè)。我早已習(xí)以為常,下課時,直接用右手將水杯抽出,打開,每次喝都是適宜的溫度。直到那一次,父親早起去醫(yī)院照顧生病的爺爺,水是媽媽準(zhǔn)備的,到了學(xué)校,依舊習(xí)慣地直接打開杯喝水,但當(dāng)水接觸到舌頭的那一刻,仿佛是無數(shù)根針扎入舌尖,滾燙的水使我的舌頭陣陣發(fā)痛。我恍然意識到,原來這是父親對我無微不至的愛啊,無聲,渺小。舌尖上的陣痛使我認(rèn)識到了父親生活上的愛。

上了初中的我,學(xué)業(yè)遠(yuǎn)比想象的要繁忙。而父親看到了日益繁忙的我,并沒有像母親那樣每天陪我到很晚,而是每天都會上網(wǎng)幫我查找一篇語文的預(yù)習(xí)內(nèi)容,分為幾個部分,讓我臨睡前看一遍,一個月下來,語文的負(fù)擔(dān)果然減輕了不少,到現(xiàn)在,我已會自己做預(yù)習(xí)。我恍然意識到,原來這同樣是父親的愛啊!學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使我認(rèn)識到了父親學(xué)習(xí)上的愛。

仔細(xì)回想,父親的愛原來我也擁有這么多,其實,靜靜地回憶,發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)節(jié),也會擁有的很多!

關(guān)于擁有什么作文篇5

在月光下,我獨自一人手捧一杯香茗,思索著……

望著杯中水波一圈一圈繞開,感覺有什么沖撞著心靈,聲音在心中回蕩……我凝視,一顆明星閃爍,一位白發(fā)老人走上陡崖高呼“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。他,不受君主重用,甚至被流放至邊境,但他依然關(guān)注民眾生活,關(guān)心國家安危,在國家滅亡之際,他毅然選擇投江自盡,與國家共存亡。屈原,這個老人擁有著崇高的愛國情懷,即使不受重用仍保存著對國家的敬愛,他擁有崇高的大愛,擁有無數(shù)人的愛戴。

月光瀉下,一襲淡淡的幽香打斷了我的思路,我驚醒,那是陶淵明種植的菊花。哦,我仿佛看到了那個辛勤耕作著的他,即使草盛豆苗稀仍不放棄的他,即使家徒四壁仍堅守著不為五斗米折腰的信念的他,即使身處濁世仍保持著菊花般高潔情操的他。他努力在自然中尋找屬于自己的桃花源,高官權(quán)勢在他眼中算什么,他擁有屬于自己的天地,擁有悠然見南山的歡喜。

他告訴我,真正的擁有并非高官厚祿而是心靈上的自由與充實。

縱觀歷史,有多少文人志士為追求心靈上的擁有而選擇隱居于山林之間,他們放棄高官厚祿毅然選擇山間的寧靜與自由,因為他們知道真正的擁有是心靈的擁有,是內(nèi)心深處無拘無束的一份自由。

杜甫雖然沒有豪華的住宅,但他擁有“吾廬獨破受凍死亦足”的豪情;李白雖然沒有長期的官運,但他擁有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕?陸游雖然沒有高官厚祿,但他擁有“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”的決心……

我凝視著這白瓷杯中的香茗,突然察覺原來擁有就如一杯香茗,外表的瓷杯并不重要,重要的是杯內(nèi)的香茗,讓你細(xì)細(xì)品味的也是它!我知道了,真正的擁有并不僅僅是物質(zhì)上的擁有,它更是心靈上的擁有,精神上的富足,心靈上的充實……

香茗的熱氣一圈一圈向外散開,煙霧漸漸迷失了雙眼,回想往事,不覺淡然一笑。過去我雖然沒有巨大的成就,但我擁有愉悅的回憶,有著友人的祝福,有著美好的未來,有誰說這不是一種擁有!這一刻,我的思想在暢游,我的心靈在舞動,有誰說這不是一種擁有!

望著皎潔的月光,仰頭飲下最后一口香茗,杯中香茗,杯中只剩一陣淡淡馨香,不覺淡淡一笑,我知道了什么才是真正的擁有!

關(guān)于擁有什么作文篇6

雨如同淚珠般散向大地。天空一片陰沉,烏云似乎掩蓋住了陽光的每一個角落。我想想自己那下滑的成績。心,也隨著天空沉了下去。

我沉思著,走在雨天的街頭。這時,一株小花引起了我的注意——她在雨中顫抖著,花瓣似乎隨時都會被壓倒。我不禁失笑,她是多么渺小啊!那么的不起眼,雨一落下來,她就無法繼續(xù)存活。我不是也一樣嗎,沒有引以為傲的優(yōu)秀成績,與這株小花又有何區(qū)別?

這時,一陣風(fēng)吹了過來,那小花被風(fēng)吹得東倒西歪,眼看著就要堅持不住了。我嘆了口氣,剛想離開時,卻發(fā)現(xiàn)她在奮力與風(fēng)作斗爭,當(dāng)那陣風(fēng)過去,她又挺立了起來,花瓣雖已被打濕,可是卻沒有掉落,在風(fēng)雨中挺立著。

這使我剛想離去的腳步停了下來,我想看看這株小花到底能夠堅持多久。

雨下得更大了,一粒粒的雨珠敲擊在了弱小的花兒上。花兒在不停地顫抖,顫抖的更厲害了。雨水順著她小小的葉子落在地上?;▋涸僖淮闻c冰冷的雨水做斗爭——她憑借著風(fēng)的力量倒向一邊,把雨水倒出后又拼命直了起來,一次又一次。她都沒有放棄斗爭,沒有放棄活的希望。

我被這小小的卻又蘊藏巨大力量的花兒震住了。

渺小的花兒啊,曾經(jīng)我以為你是渺小的,沒想到你竟有著如此強(qiáng)大的力量。

渺小的花兒都能通過拼命掙扎,戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨,她是多么美麗,多么堅強(qiáng)啊!連這株小花都能戰(zhàn)勝挫折,我又有什么理由不勇敢往前走呢?

雨漸漸停了下來。太陽從云層中露出來。在陽光的照耀下,小花閃耀著自己的光芒。同事,我也擁有了陽光。她給了我向前的動力,讓我前進(jìn)。

我,擁有了陽光。

關(guān)于擁有什么作文篇7

擁有一顆童心,世界便是美好的。

當(dāng)你處在憂慮中,心情煩躁,那么請用孩子的眼光去看待世界吧。在孩子的眼里,一切都是新奇的,美好的。

窗外的白云,何嘗不是一團(tuán)軟綿綿的糖?地上的昆蟲,又怎么不是一個新奇的朋友?或許擁有一顆童心,能讓你的煩惱煙消云散,看看窗外,陽光更加明媚,世間萬物各自忙碌著,世間多么美好。

當(dāng)你面對一張空白的紙,毫無頭緒,你為何不讓自己擁有一顆童心?

或許,你身邊最小最不起眼的東西能夠成為那一把最關(guān)鍵的鑰匙,而鑰匙的源頭便是孩子天馬行空的想象力和最純最美的眼睛。然后你提筆,頓時文思泉涌,飛筆疾書。

當(dāng)你走過街頭,看見一位倒在地上的老人,不要猶豫,請擁有一顆童心!——“如果有人需要幫助,爸爸媽媽都說,要盡自己所能幫助他!”于是你毫不猶豫地扶起他。倘若此時不擁有童心,你或許思考的便是“別人會以為是我干的壞事嗎”“會有其他人去幫忙嗎”“我該怎么解釋我是好心的呢”諸如此類的問題?;蛟S在你思考的這段時間,便失去了挽回一條生命的寶貴時機(jī)。擁有一顆童心是何等重要啊!

當(dāng)你擁有一顆童心,你會看到這個世界的真、善、美,發(fā)覺不曾看到的新奇的事物,感受到原先從未有過的美好。但倘若你沒有擁有童心,你所看到的可能是整個世界的陰霾,而不是鶯歌燕舞,鳥語花香。

其實世界本是美好的,你看世界的“容貌”便取決于你是否擁有童心。擁有童心,世界的美好便收盡眼底;擁有童心,世間處處歡聲笑語。

關(guān)于擁有什么作文篇8

無論是誰,活在世上,便擁有著各種東西,如親情、愛情、友情、金錢、家庭……即使你孑然一身,無依無靠而又身無分文,你依然擁有時間,擁有生命。

人人都應(yīng)該珍惜他們所擁有的,熱愛他們所擁有的。

擁有是一種幸福。茫茫人海中,有人患得患失,有人斤斤計較,其實無論怎樣,得了什么,失了什么,都該坦然接受。失去何嘗不是另一種擁有?臺灣漫畫家蔡志忠先生有一句話:“如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。一些人拿到大的就會抱怨酸,拿到甜的又會抱怨小。而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的,拿到了酸橘子會感謝它是大的?!?/p>

幸福的大小,并不取決于擁有的多少與好壞,而在于你是否珍惜了你所擁有的。

史鐵生說:“感謝疼痛,是它讓我感覺到了我還活著?!奔词故峭闯?,也值得史鐵生如此的珍惜,可見,不論我們擁有什么,都應(yīng)該去珍惜。

我曾讀過一篇文章,叫做《冬天,有個男孩想吃西瓜》,講述了一個男孩在冬天向媽媽提出了吃西瓜的無理要求,但在夏天里卻只吃了一點就不想吃了。而當(dāng)他長大成人的時候,他仍是這樣。讀書時,他想踏上社會,但工作以后,卻又懷念起在學(xué)校的時光。他原有許多朋友,他卻認(rèn)定這些人全都虛情假意,直到大家都離開他了,他才開始懊悔。

他就這樣一次次的擁有,又這么一次次的失去。

直到有一天,他年老體衰,感到自己快不行了,躺在床上的時候仍咀自己的不幸,長嘆世事的不公。

這時,死神出現(xiàn)在他面前。

“你還沒有明白過來嗎?”

“這一切都是因為你不懂得珍惜。你敢說你沒有得到別人的愛嗎?你敢說你沒有得到過快樂的生活嗎?但你卻讓它們輕而易舉地從你身邊溜走。

老人想起了他曾在冬天要吃西瓜,他在這個愚蠢的念頭中浪費了一生,卻始終不曾發(fā)現(xiàn)自己的錯誤。老人醒悟了,他開始羞愧起來,但死神已將他的生命奪走了。

這個故事值得我們每個人反思,我們有時也難免會像這個主人公一樣,舍棄擁有的,追求沒有的,懊悔失去的。如果不想活得這么悲慘,能做的就是珍惜擁有。

珍惜擁有并不等于“保護(hù)”擁有。就像你有一雙跑鞋,你十分地喜歡它,為了使它永遠(yuǎn)那樣的干凈,你選擇不穿它,這樣就不是珍惜它,而恰恰是浪費了它,它并沒有發(fā)揮出它的價值時,就已經(jīng)失去了它的價值了。那么這與你從來沒擁有過它有什么區(qū)別?

“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”勸我們珍惜擁有的時光?!饵S生借書說》告訴我們,要珍惜擁有的學(xué)習(xí)的動力?!靶袠讽毤按骸眲裎覀冋湎鶕碛械南順返臋C(jī)會……

海倫·凱勒失去了看與聽的能力,但這卻使她更加珍惜她所擁有的堅強(qiáng)的斗志。有些人身體健全,卻虛度光陰,醉生夢死,不懂得珍惜。難道真的要等到失去時才想要去珍惜嗎?

關(guān)于擁有什么作文篇9

從出生到現(xiàn)在,我都過得很快樂,因為我擁有父母的關(guān)心、朋友的真誠幫助和老師的諄諄教誨。

擁有父母的關(guān)心,我很快樂。每個周末回到家,媽媽都會準(zhǔn)備好一桌可口的飯菜等著我,她知道學(xué)校食堂里的飯菜不是很合我的口味。而爸爸則會不停地說著笑話,把我逗得前俯后仰的。周日要返校時,媽媽總會一直嘮叨:“在學(xué)校里要好好聽老師的話,好好讀書……”“天氣冷了,早晚要多穿點衣服,睡覺時要蓋好被子……”周日下午,媽媽都要送我去村口坐公交車回校。我所乘坐的公交車揚起的漫天灰塵,始終無法遮蔽住媽媽久久佇立的身影。媽媽那深情凝望的雙眼就像一盞明亮的燈,穿過重重灰塵,穿過時空的間隔直照我心底,永遠(yuǎn)照亮著我前進(jìn)的方向。

擁有朋友的幫助,我很快樂。在學(xué)校時,好朋友小希經(jīng)常和我在一起。那一次,我的手指不小心被鏡子劃破了,出了很多血。小希焦急地看著我,說:“你的手怎么啦?有沒有出血?”我知道她很怕見血,就把出血的手指藏到身后,騙她只是被桌子掛了一下,沒出血。但她卻使勁抱住我的手,頭偏到我身后去看。發(fā)現(xiàn)我的手指在流血,她馬上捏住我流血手指的下半部,又陪著我去醫(yī)務(wù)室包扎??粗蔷o張的樣子,我心里暖暖的。

擁有老師的諄諄教誨,我很快樂。在學(xué)校里,老師們悉心教我們各科知識,也經(jīng)常苦口婆心告誡我們在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)知識,以免被社會淘汰,回到家里則要好好聽父母的話,不給父母添亂添堵。老師教給了我們很多知識,也教會我們很多做人的道理。

父母關(guān)心著我,朋友幫助著我,老師諄諄教導(dǎo)著我,我健康成長著。擁有了這些,我怎能不快樂呢。

關(guān)于擁有什么作文篇10

世間的所有美好都將會與我們環(huán)環(huán)相扣,但此時此刻,你所擁有的都將會是前人所準(zhǔn)備好的。世界上哪有什么英雄,卻只有那挺身而出的凡人!與其說凡人,卻都過于普通。他們卻同樣在生活中不起眼,不會因為一點小事就會記得!但正因為有了這些不起眼的凡人,卻都制造就了現(xiàn)在的不畏人群!一個人的力量雖然很渺小,但是經(jīng)過是幾個人的團(tuán)結(jié),那便會是快樂的終點!

擁有

相信,現(xiàn)在的擁有都不會是所謂的存在!因為陪伴的人還會由分開的時候。那擁有也會有消逝的那一天。擁有的卻不是你永久的,不是擁有的擁有都將會是理所當(dāng)然。而每一種分離總是會有一個恰當(dāng)?shù)睦碛?,?dāng)這個理由當(dāng)以充分的時候,卻又同樣會是心死的時候!你又擁有的并不會是你現(xiàn)在的擁有。因為心中曾向往的那追求,但當(dāng)你真正擁有過后,心中卻又同樣會有那一絲的安慰。當(dāng)這個擁有逐漸的消失之后,你心中就會喪失全部本能!也許只能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著就好!至少那樣的你依舊在。相信,愛一個人,其實不一定要擁有!給他一點空間,給他一點自由!

珍惜

也許,當(dāng)下最多的也就是擁有了缺不知足與珍惜。這樣的這樣,你又是否做到了所有?或許這個世界你想要的卻有固然有很多,但過多的擁有都會是一種心靈的奢求!因為我們心中所追求的確有很多,是你今生也無法挽救自己的。那么,擁有了就請更好的珍惜自己,不要總是遺憾滿滿,喪失了自己心中的所有理智。十幾年的青春依舊在,而你卻從幼稚走向了成熟,那無法改變的命運卻又同樣會是心中的一絲牽掛!也許,愛不一定要擁有,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著就好。不期待,不做任何無用的事情!相信此刻的自己心中一定很理智。因為所有的所有遺憾都只是一次的經(jīng)歷!面對著不可求的生涯,卻只有對得起自己足矣!雖然各種的經(jīng)歷都難以改變你我,但你又真正的找尋了一個真正的目標(biāo),這邊會更加的深知一個道路,那便是擁有了不一定是最好的。更堅信,愛不一定要擁有,畢竟自己的能力還有遺憾之處,那就更要去實現(xiàn),只要心中堅信,懂得做好自己。

靜止的世界并非沒有非凡所發(fā)生的,不可求之事也固然會有實現(xiàn)的那一天!愛,不一定要擁有,因為深知,擁有過后便是在某一天消逝。那樣的自卑會在以后的日子里所擁有!那么,就請做到行為上的擁有!畢竟所有的感動都不會是愛!

愛,不一定要擁有,那就請更加珍惜身邊對自己好的人吧!

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