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滿分關(guān)于讀書作文

| 新華

滿分關(guān)于讀書作文篇1

書是人類進(jìn)步的階梯,我們可以在書中獲取營養(yǎng)、提高見識、增長智慧。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?/p>

書還是我們的精神食糧,它能帶我們享受生活的樂趣,讓我們獲得快樂和輕松。大家一定都知道我們中國的四大名著吧,其中,我最有感觸的是《西游記》。

作者吳承恩為我們講述了唐僧與三徒弟歷經(jīng)千難萬險,通過九九八十一難,最后到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。作者把書中的每個人物都描寫得活靈活現(xiàn),比如仁慈謙恭、不畏艱險、堅定執(zhí)著的唐僧,勇敢機(jī)智、本領(lǐng)高強(qiáng)、嫉惡如仇的孫悟空,雖然貪吃懶惰但又憨厚淳樸的豬八戒,任勞任怨、忠心誠懇的沙和尚。他們思想、性格、能力各不相同,形成了鮮明的對比。

故事中我最喜歡的人物是孫悟空,在花果山,他不畏強(qiáng)權(quán)、敢于斗爭,被稱為“齊天大圣”;在取經(jīng)路上,他全力以赴、不畏險阻,一路降妖除魔,最終同豬八戒、沙和尚一起護(hù)送唐僧取得真經(jīng),從而立下了汗馬功勞,被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。

《西游記》中,師徒四人團(tuán)結(jié)一心、堅持不懈、奮勇向前的精神值得我們學(xué)習(xí)。我明白了只要有付出,就會有收獲;無論什么事,只要我們堅持,就一定會成功!

滿分關(guān)于讀書作文篇2

每當(dāng)我讀書時,我的心中都會涌起一股奇妙的感受。

我愛看的書有很多很多,有小說,有名著,也有科幻……這些書都使我流連忘返。

記得有一次,我津津有味的在陽臺上看一本叫做《記憶深處飄落的花瓣》的書,書里的內(nèi)容精彩而又有趣,使我樂而忘憂。

夕陽西下,現(xiàn)在已是黃昏,美麗的夕陽把天空染成了橘黃色。落日的光輝照紅了我的臉龐,此時此刻,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是傍晚五點(diǎn)多了?;剡^神來,聽見媽媽在喊我吃晚飯,我依依不舍的合上書本,輕嘆了一口氣,便過頭去吃晚飯了

書中的故事是多姿多彩的,書中的內(nèi)容又是五彩繽紛的,書就像金光燦燦的黃金,吸引著人們。

第二天,天氣風(fēng)和日麗,陽光燦爛,花兒在和風(fēng)中舞蹈著,小草在日麗氣和的環(huán)境下生長,柳樹顯得依依多情,我歡歡喜喜地在爸爸的摩托車上。在這個美好的日子里,爸爸帶著我到新華書店看書,我既欣喜又激動。

經(jīng)過一路的顛簸,終于到了書店,我看著書柜上花花綠綠的書籍,我興奮不已。從書柜上抽出一本小說,開始讀了起來,我讀的如癡如醉,腦子里還在想一些莫名其妙的問題。從隔壁飯店飄來一陣陣飯香,我感到我的腳站得有些麻木,但我卻渾身輕松。

我戀戀不舍得把書放下,隨著爸爸離開了書店。

書,你是一盞指路的明燈,照亮我的心靈。書,你是一位老師,教我學(xué)習(xí)知識。書,你是一顆擁有美好心靈的天使,使我懂得世界上的善惡美丑。

書本的內(nèi)容與知識是我成長的源泉,一本本目不暇接的書,擁有許多童真與想象。小時候我總是聽著父母指指點(diǎn)點(diǎn)的告訴我書中的內(nèi)容是什么意思。現(xiàn)在我長大了,父母曾經(jīng)的指指點(diǎn)點(diǎn)印在了我的腦海里,我用這種方法來讀書、來看書,來學(xué)習(xí)書中的知識。

每當(dāng)我們讀書時都會樂而忘憂,樂而忘饑,我們只是跟著書中的人物樂在其中。讀書,既能學(xué)到知識也能提高作文水平,我們何樂而不為呢?

滿分關(guān)于讀書作文篇3

從媽媽開始給我講《烏丟丟的奇遇》這個故事開始。我被這個故事感動了好幾次。這是一個美麗而又令人感到悲傷的童話故事:烏丟丟是耍木偶戲的“布袋爺爺”的一個小木偶。他只有一只腳,人們都叫他“獨(dú)腳大俠”。有一次,布袋爺爺在一個古老的小鎮(zhèn)演完木偶戲以后,不小心把烏丟丟唯一的那只腳遺失在當(dāng)?shù)鼗鹕駨R前的廣場上,被一個很有愛心的小女孩——珍兒收留,并給了他一個身體,這樣新的烏丟丟就誕生了。

新烏丟丟雖然很喜歡珍兒,但他畢竟還是非常想念耍木偶戲的“布袋爺爺”,于是他就從珍兒家溜出來了,一不小心來到了吟癡老先生“詩簍子”的家。烏丟丟給吟癡老先生帶來了許多的溫暖,他懂得了不少道理,長了不少見識,還做了不少詩,成了一個受大家歡迎的“小詩人”。

可是烏丟丟還是很想念布袋爺爺。吟癡老先生決定和烏丟丟一起出發(fā)去找布袋爺爺。一路上他們遇到了逆風(fēng)的碟、種雞蛋的小姑娘、蛇、蘑菇人和雕塑家。最后終于來到了口袋村,找到了布袋爺爺?shù)募遥上Р即鼱敔斠呀?jīng)去世了。

最后,烏丟丟你找到了珍兒??墒呛懿恍艺鋬荷蠈W(xué)的學(xué)校著火了,珍兒為救一只小狗被困在火海里。烏丟丟勇敢的沖進(jìn)火海就出了珍兒,烏丟丟卻化成了一縷煙。

多么令人感動的故事啊!烏丟丟能夠為了幫助自己的朋友而犧牲了自己。我們要像烏丟丟用愛心來對待身邊的每一個人!同時我們也要珍惜自己的生命。

滿分關(guān)于讀書作文篇4

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我是二年級一班宋映黎。今天我演講的題目是——《讀書的快樂》。

小時候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的'習(xí)慣,在媽媽的幫助下。我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)?!栋籽┕骱推邆€小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬?,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名二年級的學(xué)生了,讀書看報已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,見證了我成長的腳步。

從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄氨鶅鋈?,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功?!笨鬃邮植会尵?,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝媽媽,是媽媽把我?guī)У搅藭暮Q蟆?/p>

謝謝大家!

滿分關(guān)于讀書作文篇5

早晨,空氣清新,手捧一本書,細(xì)細(xì)的品味“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的生機(jī)與活力,清新的感覺不遜于聆聽一支悠揚(yáng)的晨曲。夜靜靜的,這時坐在燈下閱讀一本書,細(xì)細(xì)的品味“但愿人長久,千里共嬋娟”的深邃幽遠(yuǎn),美妙的感受要勝過在貝多芬的《月光曲》中徜徉。

讀一本好書勝交十個好友。許多有名的作家,無不博覽群書,和書籍有著深厚的友誼。好書固然有益,但選擇尤為重要。古語云:“染于蒼則蒼,染于黃澤黃。學(xué)會選擇,擇其善而佳責(zé)以讀之。此外,讀書的方法也很講究,歌德曾說:“經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面”這告訴我們,邊度邊思考才是最有效的讀書方法。

同學(xué)們,我們讀書不再是因“書中自有顏如王,書中自有黃金屋”;也不再是“光耀門楣”,更不是為了“敲開官府的大門”;只是為了再度震響那一聲“為中華之崛起而讀書”!

我在讀書時,很少有太多的雜念,只知道,什么是好的,什么是不好的;什么可以做的,什么不可以做。于是,讀書人的心,就像六月的晴空,一碧如洗;有時也會飄來幾片雨云,不免灑下晶瑩剔透的雨滴。

如果我們的生活中缺少了書籍,就好像白天沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。書籍如一股清泉滋潤著我。眼睛因書而純明,心靈因書籍而澄清,品德因書籍而高尚,靈魂因書籍而明凈。正如柯靈所說:“書是我的良友,他給我一把金鑰匙,誘導(dǎo)我打開淺短的視線、愚昧的頭腦、閉塞的心靈。它從不吝嗇對我的幫助?!?/p>

有人說:“好書仿佛人生四季,或恬淡如春,或激情似夏,或充實(shí)如秋,或靜思如冬,伴看怡的墨香,按響智慧的心曲?!焙掌澙卣f:“書籍深透人心,詩隨血液循環(huán)。少小所讀,至老永記。書中所言他人之事,卻使我們?nèi)缤臍v其境。無論如何,好書無煩傾盡其囊便可得之,而我們的呼吸也充滿了書香之氣?!倍矣X得好書如友,它是一種態(tài)度,是一種人生,是一種所得,更是一種幸福。

讀書,會讓青春歲月更充實(shí);讀書會讓青春激情更熱烈。所以,我在這里呼吁:“親愛的同學(xué)們,拿起你手中的書吧,讓你的青春更輝煌,讓你的人生更美麗!”

滿分關(guān)于讀書作文篇6

暑假第一天,我和媽媽踏進(jìn)了日照圖書館的大門我迫不及待地要借書看,于是直奔三樓,那里有我最喜歡的書。透過玻璃窗,看見了琳瑯滿目的圖書。走進(jìn)去一看,哇,好多人。我首先跑去書架選書,書的式樣,使我目不暇接,。隨后,我選了一本歷史書----《從春秋到戰(zhàn)國》,隨便找了個位置,就坐下看了。從第一頁,我津津有味,頗有興趣地看。旁邊的人也在安靜地看書,整個樓層,只聽見翻書聲響成一片。我看了幾頁,覺得這易中天(這本書的作者)非常有才華,不僅能把從春秋到戰(zhàn)國的事寫得明明白白,還能把死板的歷史書變成有趣的故事。我看得越來越入迷,一些精彩部分,我反反復(fù)復(fù)地看,有些甚至看到背過的境地。這本書我?guī)缀趺刻於寄迷谑掷???赐暌槐樵倏匆槐椋绻娴陌阉赐噶?,也在反?fù)斟酌;閑的時候,想這本書里的故事,時不時的,我還扮演這故事里的一個人物,按照故事情節(jié)的發(fā)展順序,我一會兒扮演鄭莊公,一會兒扮演叔段,雖然說得口干舌燥,但還是說個不停。

我還跟書約法三章;一、每天書至少讓我讀三十分鐘的書;二、我的書不可以隨便“走動”三、書離眼睛二十厘米以,做到看書的同時還保護(hù)了眼睛。

時間久了,我也就這么習(xí)慣了,有時一閑起來,就回憶起兒時只對漫畫或連環(huán)畫感興趣,就覺得幼稚,小時候連看字都懶得看,更別說是一本全是密密麻麻的小字的故事書。那得頭暈眼花,像看無字天書似的。在七八歲的時候,不知不覺適合看有字的書了,覺得很奇怪,是怎么能看懂有字的書呢?覺得很奇怪,哦原來有圖片。隨著年齡的增長,我可以看全是字的書了。我感到驚奇又驕傲,因為我覺得能看懂全是字的書說明我長大了。我又想成年或老人該看什么書呢?這些問題我思考了好久……

我從沉思中醒來,繼續(xù)讀那本對于歷史愛好者寫的書,我靜靜地看、默默地看,兩眼盯著那些小小的、密密麻麻的字。一天當(dāng)中我用大半時間看我感興趣的書。既充實(shí)了大腦,又能增長見識,兩全其美的事,何樂而不為呢?!

我想,看書,首先得喜歡看書,喜歡書,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,偉大的文學(xué)家莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”??磿鴷r不要三心二意,有時自己的不專心導(dǎo)致書里的內(nèi)容也進(jìn)不了你的腦子里。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。這句名言時刻提醒我們努力要趁早。

滿分關(guān)于讀書作文篇7

我們曾都有一個心愿,變天使、變公主……長大后,開始向著家長要求的方向逆行,將那個童真的夢漸漸淡忘。今天介紹的這本書就是告訴我們,哪怕我們的心愿難以實(shí)現(xiàn),但請不要忘記。

這本書寫了這樣一個故事:一個叫李力子的女孩學(xué)習(xí)優(yōu)異,但她是個“女漢子”,無論從外貌是性格而言,她都像男孩。她有個女強(qiáng)人媽媽和失蹤的爸爸。在一個平凡的日子里,一只可愛的小鴨子闖進(jìn)了那黑白世界里,為了把小鴨子留下來,她與媽媽斗智斗勇,終于讓小鴨子成為家中一員,并為它取名“李甲甲”。

李甲甲經(jīng)歷了差點(diǎn)被大狗咬死、大腳踩死、外婆要做成醬鴨等等磨難,卻一次次化險為夷,卻只因為一場可恨的感冒而離開了這個世界,但它讓李力子的媽媽明白了自己對孩子的關(guān)心太少,導(dǎo)致不了解孩子的心思。李力子則收集了許多心愿,并承認(rèn)要將它一個個丟進(jìn)羅馬的許愿池里,這個舉動也讓大人們明白了愿望的可貴性。雖然孩子的心愿不一定切合實(shí)際,但都是一顆顆純潔的心靈表達(dá)。

故事結(jié)局并不美好,還有些幼稚,但是它給了我很大的觸動。是啊!隨著年齡的增長,有多少個童真的心愿被壓沒學(xué)海之中!我好想再去那樣想象,可天真的夢兒,還會回來嗎?

“我們天真的夢在哪里?我們的快樂遺落在哪里?相信自己你最了不起,沒人可以,對你的夢看不起……”這是《小心小心》里的歌詞,對呀,沒人可以對我的夢看不起!

滿分關(guān)于讀書作文篇8

在成長道路上,有一位對你默默付出的隱形老師,而它就是——“書老師”。一位一直陪伴你一生的老師,無怨無悔的老師。

“書老師”有很多種,比如教你堅強(qiáng)的,讓你有信心的,教你要有愛心的……

剛?cè)胄W(xué)時,我喜歡看帶拼音的故事書,比如《格林童話》中的拇指孩子,教會了我,雖然上帝對你不公平,但不公平中也有好處;五年級時,我最喜歡看《西游記》,這本書讓我

知道了一心一意才能取到“真經(jīng)”;休息時,我喜歡看《淘氣包馬小跳》系列的書,它讓我知道了友情是純潔的……

我最喜歡加最欣賞的是《愛的教育》這本書:

泰戈爾曾說:“愛是亙古長明的燈塔,它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動,愛就是充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯?!薄稅鄣慕逃肥且粋€叫安利柯學(xué)生的周記,但他寫出了人間最樸實(shí),最感人的愛,讓我對愛有了更深層次的理解。這本書中 沒有豪言壯語,只是用樸素平淡的語言,塑造出了一個個貌似渺小,但實(shí)際上卻很不平凡的人物,自然生動,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。 例如賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師…… 其中,我喜歡的是助人為樂、保護(hù)弱者的卡隆,因為我們要學(xué)習(xí)卡隆不求回報,樂于助人,保護(hù)弱者的品質(zhì)。生活中,有許多人十分可憐無助,像流浪接頭的流浪漢,他們有的是體弱病殘,我以后要多多伸出援助之手,即使就給人一句安慰,一些錢,別人也會萬分感激你。

愛,像空氣,每天在我們身邊, 因其無影無形常常會被我們所忽略 ;愛,是開啟心靈的金鑰匙,為我們打開一扇扇“門”;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風(fēng)行全世界的書,那如春風(fēng)般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。在所有的故事中我印象最深刻的是《爸爸看護(hù)著》這個故事。故事講的是一個鄉(xiāng)下少年去看望受傷而住在醫(yī)院里的爸爸,卻陰差陽錯認(rèn)錯了“爸爸”,但在這個少年知道真相后還好心地照料這個“爸爸”,直到這個老人家去世。這就是那個少年的愛! 高尚無比,似乎“愛”這個字的每一筆劃都是一個愛的哲理。 從安利柯的日記中可以看出他們班上的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn), 例 如 科列帝的寬容、勤勞;沃提尼的.善良;卡羅納的正直;納利的堅毅等等。同時也可以看出他們的不足,如沃提尼的嫉妒和愛慕虛榮;弗朗蒂的厚顏無恥、陰險、狡詐。我們可以從中學(xué)習(xí) 他們的優(yōu)良品質(zhì),也可以自我反省自身是否存在同樣的毛病。 愛是人間最為真誠的教育,而教育能·使愛升華。只有愛,能使人變成一個心靈純潔的人,而教育,才能使愛永恒。 夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育?!?孔子曾說過“仁者愛人。”有仁者之心的人,首先必須具有一顆美好的愛心。 瞧!書是不是一直陪伴著我呢?書是不是一直“教育”著我呢?書是不是我的“老師”呢?書是不是像高爾基說的:“每一本書都是一個用黑字印在白紙上的 靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了!”呢?你知道嗎?

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