各位老師，各位同學：

大家好!伴隨著一聲清脆的啼哭，你離開母體，一個新的性命誕生了。你的到來標志著這個世界又增添了一份寶貴的財富，從這一刻起，多少人關注你希望你快長大，我們有了性命才能歡歌笑語。性命是構成五彩繽紛世界的細胞。但是人的性命又是非常脆弱的不可重復的，任何一點點傷害都可能造成性命的殘缺和終止。所以“珍愛性命，注意安全”應成為我們永恒的主題。

作為學生，一年有絕大部分在學校和學校周圍生活。在這個人口密集面積狹小的特殊環(huán)境里，安全是我們一直關注的重點為，國家有關部門來專門立了相關的法律，制定了相關條例。調查顯示，我國中小學生愛到種危害而死亡的人數相當于一個班的人數。如果我們不注重增強安全意識，視性命為兒戲，造成的后果不堪設想的：交通事故猛如虎狼;火災頻頻，吞噬了多少性命財產;食品中毒釀成了多少悲劇;疾病纏身，游泳溺水，玩耍墜樓等等，造成了多少家庭的支離破碎。一件件血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚;一幕幕悲劇，慘不忍睹。這些都緣于安全意識的淡薄和責任心的缺失。一個個如鮮花般的性命，在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人學生打擊。我們失去的太多太多了。難道只有失去之后才能醒悟!難道我們不該反思嗎?對性命的關愛，要有實際行動!

悲劇不能重演，性命沒有第二次。我們必須吸取血的教訓，做到防患于未然，在人生道路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二字。在校內外要遵守各種 安全規(guī)范。走路時小心地不滑;上下樓時，不擁擠;不滑欄桿;打球和活動時防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生;加強體育鍛煉，增強體質，防止疾病侵入。珍愛性命，遠離毒品;同學之間團結友愛，不打架，不惡語傷人，不鬧情緒;不逞強好斗。特別要注意交通安全，走路行車各行其道，遵守規(guī)則。出門旅游要小心謹慎。在社會上發(fā)揚見義勇為精神時，要認清自身能力和條件，采用適當的方法，不提倡青少年去盲目見義勇為，造成嚴重后果。

親愛的同學們，也許你有許多夢想，也許你有很大志向，可你知道嗎?性命是一切生活的基礎，沒有性命就沒有健康，沒有健康也就沒有了一切。沒有安全的保障，什么樣的理想都可能變成空想。

在這個世界上有好多東西可以輪回，唯獨性命只有一次，所以我們每一個人都應該好好把握，好好珍惜。為了自己的前途，為了親人，重視安全，使自己健康快樂的度過每一天。愿我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活;愿性命的一泓清泉永流不息;愿幸福的花朵開遍每個角落;愿平安長伴在每個人的身邊。

描寫生命作文1000字篇2

人們常說“生命在于運動?！痹谖业纳钪?，運動是不可或缺的一部分。每當開始運動，我就會不由自主地感嘆：運動讓生活更美好!

我最期待與喜愛的課，便是體育課。為什么我對體育課如此期待與喜愛呢?因為體育課時，我可以好好地運動一番，享受美好的時光。

如果天氣晴朗，體育課就會在室外進行。上體育課時，老師先會帶同學們做熱身運動。在做完一系列熱身運動之后，老師便會讓同學們一個一個也自由活動。

體育課的自由時間，大多數同學選擇休息，我卻截然不同――我心想：這不正是運動的好機會嗎?

我立刻開始了運動。

首先，我會圍繞著操場，在跑道上跑3—4圈。我的腿在跑道上有力也邁動，手則緊隨著腿的節(jié)奏，前后擺動著。一圈、二圈、三圈……我勻速沿著跑道跑了4圈后，便簡單地走了幾十秒，再來到一塊空曠的平地上，做20―30個仰臥起坐、開合跳等動作，有時還會做2—3遍，這樣做可以提高我的體能。做完這些，如果我精力仍然充沛，我就會去爬一爬繩網。我一下子踫上了繩網，再向上爬，再向下爬，再向上爬……重復爬三遍后，老師也吹響了集合的哨聲，我又快速地跑到集合地點，老實地站好。

運動結束了。我摸了摸后背，發(fā)現我早巳大汗淋漓。雖然我在運動中，流了許多汗，少了許多休息時間，但我心情卻十分愉悅，而且走路時也十分輕松，沒有任何笨拙感。之所以我感到渾身輕松，是因為運動，讓我的生活更美好。

每到周末，我便要去一些體育培訓機構，在那里運動一個半小時。

在那里進行體育培訓時，我從不遲到與無故缺課，每節(jié)培訓課上課前，我都會早早地到達。在一個半小時的訓練中，我非?？炭?，并會爭取把每一個動作做規(guī)范，不允許自己懶惰，也不允許自己不認真、出現松懈。訓練結束后，我還意猶末盡，不會立刻離開，而是會在培訓的場地上，再運動十分分鐘。

雖然我在運動了一個半小時后，已是汗流浹背，氣喘吁吁，但我心情十分愉悅，而且全身上下都無比輕松。之所以我會再次感到渾身輕松，也是因為運動，讓我的生活更美好!

無論我選擇哪種運動，無論我用哪種鍛煉方法，我都能體會到從中的快樂、愉悅。除此之外，運動也讓我的生活更加美好，讓我的生活更加豐富多彩，讓我的生活感覺不到枯燥與乏味……

說了這么多，我也請你相信：運動會讓生活更美好!

描寫生命作文1000字篇3

生命向大海，大海在呼嘯。那響雷般的怒吼，是大還對搏擊風云的戰(zhàn)斗生活的渴望;生命像道路，路再延伸，那醒目的路標是人生對理想的追求。

這是一個怎樣的小草呢?它挺直腰桿屹立在石縫之中。我不由得替它感到悲哀，命運總是愛這樣捉弄人，甚至連一顆草也不放過?；蛟S當它還是一顆種子的時候，由于母親的粗細內被遺失了。好心的風姑娘本想帶它找媽媽，誰知淘氣的它經不起石縫“黑色誘惑”，鉆了進去，因此生命只有棲息于石縫中了。

或許當它對石縫有了了解后，它有過后悔有過猶豫，也有放棄生命的念頭。但這個念頭被信念的閃電瞬間擊碎，信念堅如磐石。它告訴自己：“我要活下去，要沖破這硬殼，我要成長?！本瓦@樣，它為了這個信念準備著與命運抗爭。

既然不能決定命運，也不能屈服命運，那就只有改變命運。它竭力沖出硬殼如碟破繭而出，屹立在石縫中。它一刻不停地伸展根莖便于吸取更多的養(yǎng)分。雖然它是孤獨的，但它卻感受著生命的美好，它告訴自己決不能放棄。

生命就這樣壯大起來，小草就這樣頑強地活了下來，我不由驚嘆。

生命是什么呢?這無法用語言描述，它可以毀滅在瞬間，也可以瞬間筑起，我們能做的便是珍惜。

汶川大地震中，生命力的頑強被充分地顯示了出來。因為生命的本質就是活著，所以生命的信念便是堅強地活下去。災難永遠在我們猝不及防時當頭砸下，我們無從躲避，但我們可以抵抗。

地震來勢洶洶，有閃電的速度，龍卷風的威力，席卷一切又迅速消失，只留下一片廢墟，一切化為烏有。只剩下倒塌的建筑物和尸體殘肢，到處都充滿死亡的氣息。

但黑色角落里卻有著這樣一群人，他們堅信生命的美好，他們不放棄，為了生命的延續(xù)，為了活下去。他們相信生命的頑強，在沒有水、沒有事物、沒有陽光的黑色角落里;到處都是死尸、殘肢與破碎的建筑物材料殘渣中，他們沒有絕望，而是用自己的行動譜寫出生命的神話。

或許生命就是因為一種支持力，才會繁衍聲息。戰(zhàn)爭、災難、病痛、死亡都阻擋不了生命的歡樂舞蹈。

如果說，小草因為命運的捉弄而自暴自棄，向命運屈服，那怎會有這樣引人深思的景物呢?如果說地震中的幸存者因為害怕、恐懼、死亡、黑暗而對生命絕望，又怎會被救出后的美好明天。

生命有一種執(zhí)著，就是不放棄，不絕望。生命有一種信心，就是只要能活下去。生命有一種信念，就是勇敢地活下去。生命有一憧憬，就是明天會更好!

描寫生命作文1000字篇4

大自然的生命力是頑強的，每一棵樹、每一朵花、每一叢草，都充滿了生命的氣息，生機勃勃。

盛夏時節(jié)，我和表姐一起到“華南植物園”里游玩。進了植物園，各種各樣的植物映入眼簾，有普通的野花野草，也有稀有的、頻臨絕種的、珍貴的花草樹木。那一天，我終于見證了大自然的生命力的頑強。

我和表姐走到了一個草地上休息。我躺在草坪上，陽光溫暖地照在我的身上，身旁的小草隨著微風擺動，一下一下地掃著我的手臂，感覺癢癢的，很舒服。我輕輕地閉上雙眼，享受著這份秋日的溫暖與微涼……恍惚中，當我睜開雙眼時，卻驚訝的發(fā)現，身邊的一切都瞬間放大……

原本在身邊的草，現在長得過了我的頭，小沙子變成了一顆巨石。我輕輕地推開那如門一般大的草叢，向前走去。走著走著，我總感覺有許多只眼睛在盯著我，可是一回頭，卻看不到任何的東西。忽然，我的頭頂上出現了一個巨大的陰影，并且迅速地擴大著。這是身后響起一個聲音：“小心!快走開啊!”我這才意識到危險，緊閉雙眼，使盡力氣“嗖”一下地沖出了黑影。再次睜開雙眼，咦?怎么離地面那么高?我停止了行駛，然后又“啪”一下，摔在了地上?！澳阍趺催@么笨那!你不會飛嗎?”又是那個聲音，清脆而又稚嫩。我過頭，看到幾棵野花野草正圍著我好奇地打量著。會飛?我怎么可能會飛呢?我看看我的手，呀，我什么時候變成一只小鳥了?這時，一陣喧鬧聲傳來，剛剛那種巨大的陰影又出現了，這回，我機靈地躲開它，展開雙翅，在天空翱翔。我別過頭，發(fā)現那巨大的黑影其實是人們的腳，踩得小花小草們個個都傷痕累累。我飛下去，問他們怎么樣了，正想伸手去扶它們時，小草推開了我的手，說：“沒事的，一點兒都不疼?！睕鰶龅那镲L幫助小草們扶直它的腰桿，漸漸的，昂首挺胸、不愿低頭的小草們又回來了。它們抬起頭，向著太陽微笑……

一陣清涼的秋風吹來，帶著我那奇異的旅程，帶著我那對小草們的敬佩，帶著我那驚喜又滿載收獲的心情，回到了我的世界。抬起手，耀眼的陽光穿過指縫間，斑斑點點地照在我的臉上。我坐起身子，發(fā)現表姐正躺在樹蔭底下睡得香呢!

低頭，看著那迎風微笑的小草們，我的心里百感交集。因為，我知道他們的生命力有多么地頑強，盡管它們只是不起眼的野草;我知道它們受過多少挫折、受過多少傷，但是它們仍然是那樣地堅強;我知道它們在為我們默默地點綴著這個世界，卻從來沒有受過任何的贊揚。

它們是大自然的代言人，頑強、富有生命活力。

描寫生命作文1000字篇5

就在前不久，我們學校舉辦了田徑運動會，當聽到這個消息時，我的心兒怦怦跳，久久不能平靜。那天，整個校園沸騰了，充滿了學生們的激情和熱血。

我參加的是女子400米接力賽跑。那天上午，我便早早地來到了學校后面報到，等待著老師過來抽簽。那天來參加比賽的運動員數不勝數，有的同學在練習跳高，有的同學在運動，還有的同學在一起說說笑笑。我們也不甘示弱，一直都在準備著。

“參加四年級女子400米的接力賽跑的運動員過來”，一位男老師站在那里說著，我們迅速排好隊集合，那位男老師帶著我們來到了操場上，在操場中心休息了一會兒后，我們走到終點的旁邊，忽然聽到男老師說：“五、六、七、八班派一位同學過來抽簽。”

我們聽到后，決定讓羅志洋代表我們去抽簽。等一會羅志洋興奮地跑來對我們說：“運氣真好——一跑道”，我們興奮得又是蹦又是跳，不知有多開心呢!

裁判員大聲說：“規(guī)則是：第一個接棒子的人，槍聲一響，就給那邊的第一個人，接接力棒的人給第一個后面的人，第三個人又給第四個人，只要哪班的最后一個人最先到了終點，哪班就獲勝。”于是我心想：“看來最后一個人至關重要啊!”

我們班羅志洋、陳思羽、我、吳修妍齊聲吶喊：“加油、必勝”!

預備，只聽到“呯”的一聲，四個班的選手們紛紛跑起來，羅志洋拼命地奔跑著，像支離弦的箭嗖的飛出去了，羅志洋很快把接力棒給了陳思羽，陳思羽箭步如飛，馬上就要到我了。我擺好姿勢，快到我這來時，她加快了速度朝我奔來，我也很配合，盡量把手伸長一點，就在接接力棒的那一刻，我機敏而又快速地朝前跑去，因為之前練習了，我的步伐堅定而有力，很快超過了前面的同學，到了第三名，耳邊的吶喊聲不絕于耳，像火山忽然爆發(fā)的聲音，那么激動，那么大?？煲咏鼌切掊麜r，我舉起手，飛快地跑著，像飛機一樣一飛沖天。她一接到棒子就跑了起來，我也在綠綠的草坪和她一起跑，吳修妍的速度已超乎我的想象，她如小鹿一般在叢林里跑著，跑著。不一會兒，她就到了第一名，真可以給她取個外號——飛毛腿。當終點線落下的時候，我激動地哭了，我不敢想象——這竟然是真的。我歡呼著朝我們班跑去。大聲叫著：“我們成功了，我們得了第一名啊!”老師也高興呢!此刻的臉紅紅的，像個火紅的太陽，沐浴著我們。

那個操場飄著我們的笑聲，載著我們永遠的快樂，這次的田徑運動會讓我終生難忘。

描寫生命作文1000字篇6

陣陣涼風中迎來秋高氣爽的秋天，但夏天還不甘心離去，所以氣溫還是忽高忽低。這樣的天氣里迎來了我們期盼已久的運動會。

聽到這個消息，我心里抑制不住的激動，班里每個人都像我一樣興奮，因為我們對運動都充滿了熱愛和向往。這屆運動會和以前一樣，有集體項目和個人項目。集體項目有8x50米，還有集體跳長繩。接力賽上每位參加跑步的同學都拼勁全力，為班級榮譽而戰(zhàn)。接棒的時候一絲不茍，生怕掉下。起初我們班一直領先，同學們在操場邊看的熱血沸騰。但后來輪到周新然跑的時候，可能她的鞋子太大不合腳，跑不快。被別的班的運動員趕上并超過，我們只得了第三名。在終點，周新然一臉的沮喪和懊悔，但是我們都不怪她，因為我們知道她盡力了。我們是一個團結的集體。

第二個集體項目就是跳長繩，比賽之前我們組練習的時候總是跳不了幾個就死了，正式比賽我也好擔心我們沒有跳幾個就卡殼。正式比賽開始了，我們像一條盤旋的長龍，每一次繩落下，運動員高高的躍起。跳躍進風里，向著天空。雖然我們沒有獲得名次，但是又一次體會到集體的力量。

個人項目精彩紛呈，最吸引我的是女子800米。我的兩個好朋友參加這個項目，葉紫霖和盛于藍，她們是我班的女子長跑健將。比賽開始前，我就目不轉睛盯著她們看。她們一個個精力高度集中，眼睛直視前方，靜靜等著槍聲響起。那眼神仿佛能看到千里之外的東西，槍聲一響，她們都像離弦之箭向前沖去。第一圈時兩個人都跑的不錯，在領先位置，到了第二圈，跑的快的運動員和慢的漸漸拉開距離了。最后葉紫霖和盛于藍雖然沒有得到好的名次，但我覺得努力就好了。

最關鍵的時刻到了—我參加的400米比賽。那天下午下著小雨，有點冷，天陰沉沉的，但澆滅不了我對運動的熱愛。我與周新然都是400米的參賽者，在比賽前我一直在和她說著心里的感覺，又激動又緊張。怕不能為班級爭光，怕丟臉。很快，裁判老師讓我們站到起跑線上，接著喊出口令“預備”，我身體稍微向前傾，等那聲槍聲響起，我奮力的向前跑去。天空中下著毛毛細雨，澆滅不了我心中的火焰，壓抑的情緒完全釋放，放飛自我，迎著風奔跑。多么自由與歡快?？斓浇K點了，我咬著牙堅持，前面有兩個運動員跑的比我快，我緊緊跟著，想超過她們，但是已經跑不快，最后我得了小組第三，無緣參加決賽，心里還是有遺憾的。

運動讓我體會到快樂，體會了什么是堅持，什么是團結。生命不息運動不止!

描寫生命作文1000字篇7

人最寶貴的是生命，活著就是的快樂!在任何時候都不要選擇死亡，因為在選擇死亡之后，固然遠離了憂傷，但也放棄了生命、放棄了快樂的權利，同時也給身邊的親人、朋友造成無法彌補的傷痛。

我曾經看過一篇真實的故事，講述的是一個叫小剛的初中生的事情，他是班上非常開朗活潑的男孩子，就在他離開家的那天，誰也沒看出他有任何異常反應，結果卻在學校跳樓__了，據他的鄰居說是小剛畢業(yè)考試數學這一科沒及格，受到家人的斥責，心里想不開而以這種決絕的方式結束了生命。同學們當得知消息后，都不敢相信，但確認后大家都沉默了、都哭了。小剛的課桌還在那里，照片上還有他燦爛的笑容……，只是他的生命終止在原本繁華似景的季節(jié)!

花兒固然嬌艷，但哪有永不凋零的花朵，更不是開了就一定能結出果實!花兒成長時豈無風雨，花開時更多風霜!而小剛卻是一朵愚昧的花，一朵禁受不住風雨而脆弱的花。他真的很傻，禁受挫折是每個人一生中的必修課程。小剛的做法讓我無比痛惜。也許他還沒有明白寶貴的生命去了就不能回來，他這樣做會使身邊的人造成無法彌補的傷害。

生命之所以寶貴，是因為它是脆弱的，所以活著的人要珍惜，就比如說音樂巨人貝多芬，他的生命航程比誰都坎坷。我讀了《音樂巨人貝多芬》才明白的：鮮花是盛開在荊棘之上的。因為他心中有一個美麗的夢想，可是殘酷的命運奪取了他的“花瓣”，卻沒有失去它花兒的美麗與紛芳。他靠著希望和堅強的向噩夢挑戰(zhàn)，最終以驚人的斗志與毅力實現了夢想，我真的很佩服他，他是一個多么偉大的音樂家!他不像小剛那樣遇到挫折就選擇放棄生命，而是向著自己的目標，哪怕是一點微光也要爭取，他的心中有顆美麗的太陽，他的遠方永遠有希望。

歷史有滄桑多變，歲月有繽紛多彩，生命有坎坷不平，在我們生命航程中會受到暴風雨的襲擊，受到嚴寒酷暑的考驗，會品嘗到人士間喜怒哀樂。不必悲傷，不必痛苦，因為我們知道，生命的存在怎么能夠沒有風雨的潤色，我們要做一棵挺拔的樹，做浪花中最晶瑩的一滴，做云彩中最祥和的一朵!雖然是一棵，卻能抗擊風雨，雖然是一滴，卻能滋潤萬物，雖然是一朵，卻能裝扮藍天!上天賦予我們生命，這是給我們的恩賜，那么回饋這些恩賜的方式就是善待生命!讓我們珍惜寶貴的生命吧，永遠朝著人生的理想而永不停息、永不言敗、永不放棄!

描寫生命作文1000字篇8

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

“生命如流水，僅有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義?！边@是無產階級革命家張聞天先生對生命價值進行了完美的闡述，也使我領悟了生命的意義。

生命在于堅強地活著。美國的海倫·凱勒，她一歲半時突患急性腦充血，連日不退的高燒使她失去了的視力與聽力?？墒?，她并沒有從此放棄自我的人生，而是用非凡的意志和堅定的決心，勤奮地學習，為實現自我的人生夢想而不懈努力。最終，功夫不負有心人，她以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學。之后又成為了美國的女作家、教育家、社會活動家。

海倫說過：“人生最大的災難，不在于過去的創(chuàng)傷，而在于把赤來拋棄。世界上最美麗的東西，看不見也摸不著，要靠心靈去感受”。雖然她是聾啞人，卻真正領悟到了生命是什么，生命的真諦又是什么。我們應當清醒的認識到：雖然生命是短暫的，并且僅有一次，我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值，這就是世上最完美的生命，是黃金買不來，是鉆石送不走的。對于那些受到一點挫折就放棄了生命的懦弱、愚蠢的行為，而感到惋惜，不值!

生命在于無私的奉獻?！翱愁^不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有之后人”!這首大義凜然，氣勢磅礴的就義詩，是中國共產黨黨員夏明翰同志被國民黨反動派殺害前，在刑場上寫下的。這首詩是如同催人奮進的戰(zhàn)鼓，用他的生命之殤喚醒了千百萬中國人民。我們此刻的幸福，是千千萬萬個夏明翰用鮮血換來的。雖然我們處在和平年代。沒有“殺頭”的危險，可是，仍需要我們具有為祖國的繁榮昌盛而無私的奉獻精神，哪怕是付出生命。夏明翰雖然離開了我們，他完成了生命的意義，是為自我的偉大夢想和信仰獻出了一切。

其實，生命就如一朵鮮艷嬌花，使人聞到它的芬芳;生命又如一把熊熊烈火，溫暖我們的全身;生命還是一個噴薄欲出的太陽，照亮我們的心房。我認為，人的生命恰比一部精美的小說，其價值在于貢獻而不在于短長。

生命在于熱情地生活。當今社會，有許多人因事業(yè)上、生活中的失敗而自殺自殘，也有一些學生因忍受不了學習壓力而輕身。其實他們正當年輕力壯時，有著大把的時間與精力去創(chuàng)造屬于自我的繽紛世界，無須抱怨命運的不濟。只要正確的樹立人生觀、價值觀，此刻的努力，換來的就是未來的輝煌，等到你成功的那一刻，你就會明白生命的奇妙。

孫臏忍辱割臏骨之痛，韓信甘受胯下之辱。他們都源于堅持夢想，熱愛生命，所以我們要學會在失去中重拾自信，認真的做好自我，用最大的熱情去生活好每一天，便是對生命最真摯的熱愛。

生命是一篇昂揚的樂章，也是一幅美麗的畫卷。生命需要用你的一輩子來詮釋，生命因付出而絢爛，生命因努力而美麗!