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我的同桌作文范文

| 新華

我的同桌作文范文篇1

六年寒窗,如流水一般,從我們的心靈里流逝了,在這六年的時(shí)光里有著喜怒哀樂(lè)。明天,我們即將畢業(yè),這六年如金色夢(mèng)一般慢長(zhǎng)而又短暫的小學(xué)生活即將走到盡頭。回憶這六年,陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的要屬是同桌了。在這么長(zhǎng)的時(shí)間里,屈指一算,少說(shuō)同桌也有五、六個(gè),而其中特別愛(ài)笑、嗓門(mén)最大且能給我?guī)?lái)歡笑的便是他了。

他,中等的個(gè)子,性格開(kāi)朗特別愛(ài)笑。同學(xué)見(jiàn)到他,他笑;老師見(jiàn)到他,他笑;同學(xué)鬧了笑話,他笑;可當(dāng)他自己犯了錯(cuò)誤時(shí),他居然還保持著那份笑臉。有時(shí)我覺(jué)得是不是他的笑神經(jīng)太發(fā)達(dá)而造成的,跟他坐了兩個(gè)學(xué)期,在我眼里他就似乎沒(méi)有不高興的時(shí)候,那份笑臉?biāo)坪跏撬挠白?,永遠(yuǎn)跟著他。

他不僅喜歡笑,而且嗓門(mén)特別大,天生就是做抄煤氣工作的料。下課了,同學(xué)們那聲音甭提有多大了,似乎在菜市場(chǎng)買(mǎi)菜一樣,想講一句話,都要把聲音提高八度甚至十六度,上課鈴聲自然對(duì)這種亂糟糟的聲音甘拜下風(fēng)了,而他卻時(shí)時(shí)刻刻注意著,生怕上課鈴聲從他的耳邊遛走,每當(dāng)上課鈴響了,他便以他最高的聲音喊“上課了”三個(gè)字,可以說(shuō)頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,似乎連一根針,掉在地上都能聽(tīng)地見(jiàn)。他嗓門(mén)大,作他同桌的也真夠倒霉,每天身邊都要帶著棉花球,一但他需要亮一亮嗓門(mén),便需立即塞上棉花球,以免耳膜震破。

不知是哪一個(gè)年代,他居然也學(xué)會(huì)了改別人的'名字,或許是因?yàn)樗拔业拿謺r(shí)一下走了調(diào),在每一個(gè)字后都加了“er”這個(gè)音,這下可好,自從這個(gè)怪調(diào)誕生后,他就永遠(yuǎn)這樣叫我了,我自然也給他的名字的每一個(gè)字加“er”這個(gè)音,這或許是他自找的樂(lè)趣,但這種怪音讓我感到他的幽默,讓我感到快樂(lè)。

這便是他——我以前的同桌,一位喜歡笑的男生,一位嗓門(mén)大的男生,一位給我?guī)?lái)快樂(lè)的男生。

我的同桌作文范文篇2

我有一個(gè)特別“煩人”的同桌。他是男生,叫天鵬。

在學(xué)校里,他經(jīng)常拿我的東西,下課拿,上課也拿。有一次,我把他鋼筆弄壞了,害得我天天上下課都要把鋼筆放在口袋里。如果我忘了拿,一上課就會(huì)發(fā)現(xiàn)鋼筆已經(jīng)變成了“鴨子嘴”。有的時(shí)候,他就拿板凳使勁擊打鋼筆,直到變成兩半。

他喜歡時(shí)不時(shí)就推你一下,一下課,他不是追我,就是打我。我好幾次說(shuō)不準(zhǔn)鬧了,他還是踢我。

但我們有時(shí)也很默契。打完了,總得很快就和好了。上課,我們總是互相打掩護(hù),他和人講話,我會(huì)提醒他,讓他認(rèn)真聽(tīng)課。有一次,老師要檢查桌皮,我忘帶了,他看似很不情愿,但還是把桌皮給我了,我十分高興。老師發(fā)現(xiàn)他沒(méi)帶,就批評(píng)了他。我望著他,心里很想對(duì)老師說(shuō):“其實(shí)是我沒(méi)有帶。”但我居然什么都沒(méi)有說(shuō)。

我的另一個(gè)同桌是個(gè)學(xué)霸,叫曹家鑫。在班里,他總是名列前茅。他還是班長(zhǎng),對(duì)我們都挺好的。他不僅成績(jī)好,還是我們班的足球健將。上一次比賽,他射進(jìn)了兩次門(mén),大家都為他喝彩。

這兩任同桌,在我的記憶中難以抹去,他們都有各自鮮明的特點(diǎn)。

我的同桌作文范文篇3

我的同學(xué)叫劉詩(shī)涵,今年九歲了,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙水汪汪的小眼睛,忽閃忽閃的,像兩顆亮晶晶的珍珠。一張愛(ài)說(shuō)話的櫻桃小嘴,紅紅的。看上去很可愛(ài)的。

她的性格暴力。我每次跟她玩得時(shí)候,她就打我的手,她打起來(lái),很疼喲。每次她打我的時(shí)候,我就說(shuō):“別打了!別打了!”她就哈哈哈大笑起來(lái)。邊笑還邊說(shuō),你猜她說(shuō)啥,她說(shuō)的是:“活該”,氣死人不負(fù)責(zé)。我心里很不舒服,這時(shí)我總是撅著嘴,氣呼呼地說(shuō):我不跟你一國(guó)了。

下午放學(xué)后,我和她一起回家。走在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,她看見(jiàn)一個(gè)乞丐趴在地上乞討。“還好,我身上還剩下幾元錢(qián)?!彼B忙跑過(guò)去把錢(qián)扔給了乞丐?!八麄冞@些人都是來(lái)騙子,你不要理他?!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你看他好可憐喲!”她把錢(qián)給他的時(shí)候,那乞丐說(shuō):“謝謝您!好心人!”

她愛(ài)好跳舞。五歲的時(shí)候,她看見(jiàn)我在跳舞,她也想來(lái)跳舞?,F(xiàn)在都成了舞癡了,只要有音樂(lè),她就手舞足蹈起來(lái)。

這就是他,一個(gè)助人為樂(lè),又暴力的同桌。

我的同桌作文范文篇4

“哎,真是天不助我也,我咋和彭紀(jì)翱同桌呢?怎么我會(huì)和他同桌,我為什么會(huì)和他同桌?!蔽矣幸磺€(gè)一萬(wàn)個(gè)不想和彭紀(jì)翱同桌,唉!真是“人在江湖,身不由己”呀!

彭紀(jì)翱胖乎乎的,也是傻乎乎的。她上課不認(rèn)真聽(tīng)講,很懶,有時(shí)連作業(yè)都不按時(shí)完成。最重要的,當(dāng)然是她的惡心啦。不過(guò)他不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),他其實(shí)很聰明,但總?cè)抢蠋熒鷼?。他很幽默。常常給同學(xué)們帶來(lái)歡笑。

今天下午,他帶了個(gè)桔子來(lái)學(xué)校,這可讓他有了課間打發(fā)時(shí)間的.好道具。

在上語(yǔ)文課時(shí),彭紀(jì)翱偷偷地扒開(kāi)桔子皮,把一瓣桔子神不知鬼不覺(jué)的噻進(jìn)嘴里吃了起來(lái)。剛吃了幾片,她好像又有了什么新主意。她把水瓶的蓋打開(kāi),把剩下的桔片兒放進(jìn)水瓶里,一邊放,一邊還時(shí)時(shí)望望正在講課的老師,鬼鬼祟祟的,像小老鼠在偷吃什么東西似的,我看到他那樣子,真可笑啊。我又望了他一眼,這惡心的舉動(dòng)剛好被我看到了。大家絕對(duì)沒(méi)有猜到他竟然喝了一大口水后又把水給吐到了水瓶里。汗!真是太惡心了,我見(jiàn)過(guò)惡心的,但還沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這么惡心的。

到了下課,我又看見(jiàn)他把水都喝了,然后把桔子搖碎,他見(jiàn)我真看著他,便對(duì)我說(shuō)羅天瑜,你喝嗎?,見(jiàn)我半天不回答,他又對(duì)周惠同說(shuō):哎,你喝嗎?”周惠同答了他一句:“誰(shuí)要喝你這惡心的橘子水啊!”彭紀(jì)翱聽(tīng)了不但不生氣,還饒有興趣地自言自語(yǔ):“如果你們喝了它,保準(zhǔn)會(huì)酸死!”唉,他把水喝到口里,又把水吐進(jìn)水瓶里,誰(shuí)還敢喝啊!

天啊!我的同桌太強(qiáng)悍了吧!不但在老師的課上吃零食,玩零食,還做出如此惡心的舉動(dòng),真是令我佩服啊!

我的同桌作文范文篇5

跟同桌坐了五年了,對(duì)她很熟悉了。個(gè)子不高不矮,養(yǎng)著長(zhǎng)辮子。十分愛(ài)吃零食,吃個(gè)不停。課桌抽斗里全是零食,有紅色的膨化食品——蝦米條;有淡黃色的——薯片;還有白色的——上好佳……數(shù)都數(shù)不清。過(guò)了幾個(gè)星期,拆開(kāi)包裝紙的零食發(fā)霉了,讓她扔都不扔掉,簡(jiǎn)直是臭氣熏天。

看,老師叫她回答問(wèn)題,她嘴里正含著一顆剛拆開(kāi)的水果糖,回答不出來(lái),老師疑惑不解地說(shuō):“孟蘇棋,我叫你回答問(wèn)題,你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎?”她悄悄地把頭低下,吐出了水果糖,然后正好粘到了我的書(shū)本上。我舉手說(shuō):“老師,剛剛她嘴里含著水果糖,現(xiàn)在吐在我的課本上,我氣得火冒三丈!”突然,我又對(duì)老師補(bǔ)充了一句,“她課桌里還有好多零食,什么樣的都有!”“真的嗎?”老師半信半疑地問(wèn)。“不信你來(lái)看!”我理直氣壯地說(shuō)。老師走過(guò)來(lái),一看:“原來(lái)是真的,你說(shuō)得一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò),下課把這些發(fā)霉的東西都扔掉!”

體育課上,她拿著一盒喜糖下來(lái),嘴里還含著一顆糖。體育老師發(fā)現(xiàn)孟蘇琪拿著一盒喜糖。老師嚴(yán)肅地問(wèn):“孟蘇琪,你拿著一盒喜糖干什么?跟哪個(gè)男的結(jié)婚了?”孟蘇琪大聲說(shuō):“我才沒(méi)有呢!我是想吃糖而已!”結(jié)果全班哄堂大笑。

她還向大家展示過(guò)剝糖的方法和技巧:右手拿一顆,左手捏一下糖紙,“嘭”地一下,糖剝開(kāi)了。所有的同學(xué)都圍過(guò)來(lái)了,他們說(shuō)再表演一次,她應(yīng)聲應(yīng)和:“好的!”又來(lái)了一次,結(jié)果糖奇跡地打在了孟蘇琪的頭上,所有人都笑口常開(kāi)了。孟蘇琪卻臉紅了,低下了頭,認(rèn)“罪”了!

這就是我可愛(ài)的愛(ài)吃零食的同桌。

我的同桌作文范文篇6

唉,寒假很快就到了,我們那充滿歡笑的“四人小組”分開(kāi)了,真的很舍不得?,F(xiàn)在呀,我都有點(diǎn)覺(jué)得伍美珍寫(xiě)的《同桌冤家》分明就是從我們這兒宣傳出去的(不是自吹耶!)。

哦,對(duì)了,介紹一下我們這個(gè)“同桌冤家”組合吧:

領(lǐng)軍人物——咪咪

“咪咪”就是指胡雪婷啦!她有好多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)熱情呀,大方呀,對(duì)人還非常的寬容……簡(jiǎn)直和原版故事的里咪咪一模一樣。

“咪咪”這個(gè)人什么都好,就是只走一個(gè)極端:開(kāi)心!就算回去被打了,第二天照樣還是興致勃勃地來(lái)上學(xué),好像把昨天的事拋到了九霄云外似的。給她說(shuō)了個(gè)笑的事情哦,她就捂著個(gè)肚子,狂笑了起來(lái),笑得臉都紅了!!!

阿呆不呆

四個(gè)里面最不服氣的就是“阿呆”了,他的“扮演者”就是傳說(shuō)中“大名鼎鼎”的“勇哥”——孫勇了!有的時(shí)候,他抱怨道:“我為什么和胡雪婷同桌呀?蒼天哪!大地呀!命苦呀!”也難怪,“咪咪”老讓他發(fā)一些作業(yè),更何況,他的同桌是“咪咪”,那按照原版故事里,“咪咪”的同桌就是“阿呆”呀!

其實(shí)“阿呆”并不呆,還挺聰明的,每一次思考題,幾乎都是他先做出來(lái)的。

自戀狂——惜城

“惜城”就是樂(lè)淇,他與原版故事里的惜城的條件完全相符:1、又瘦又矮2、非常自戀。他整天到晚地說(shuō):“哇!我太聰明啦!”說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)兒,就是自我陶醉,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)兒,就是發(fā)牢騷。

其實(shí),“惜城”體育還是很好的,他曾經(jīng)可是我們班跳繩第一名耶!可是,不知道怎么了,他的跳繩水平突然下降了許多,我想,這大概是因?yàn)樗^(guò)于自戀了吧!

我是“歌神兔”

啊!終于到我了,我先來(lái)自我介紹一下吧:咳咳……大家好!我就是傳說(shuō)中的“歌神兔”——“兔子”,我非常喜歡唱歌,沒(méi)事兒就找“咪咪”唱幾首歡快的歌解解悶,不唱歌嘛,就感到嘴癢癢?!?/p>

伍美珍姐姐,你寫(xiě)《同桌冤家》還真得謝謝我們呢。

我的同桌作文范文篇7

幾年的小學(xué)生活,換了N個(gè)同桌,有女生也有男生。他(她)們有的文雅恬靜,有的聰明伶俐,有的風(fēng)趣幽默,有的活潑好動(dòng)。但要說(shuō)起特立獨(dú)行的,那就要算是現(xiàn)在的同桌了。

六年級(jí)一開(kāi)始,班主任就把我調(diào)到了最后一排(個(gè)子長(zhǎng)得太快),我一看新搭檔是他呀?!心里有些犯嘀咕。以前雖和這位“老兄”接觸寥寥,可對(duì)他的“英雄事跡”卻早已耳聞目睹。上課不認(rèn)真聽(tīng)講、回家不完成作業(yè)……可說(shuō)是“戰(zhàn)功卓著”,打起架來(lái)那更是“勇冠三軍”,是好多人眼里的“差生”?!昂退肋€不知是個(gè)什么結(jié)果呢?”心里想著,猶猶豫豫地坐下了。

和他坐了一段兒時(shí)間后,我就發(fā)現(xiàn)他并不是完全如許多人想象的那樣。他自尊心很強(qiáng),很在乎別人對(duì)他的態(tài)度。你看他上課不是玩兒玩具,就是看《阿衰》,要么就找人說(shuō)話。可是在一節(jié)品社課上,老師表?yè)P(yáng)他以后,他不僅這節(jié)課坐得端端正正,(聽(tīng)進(jìn)去沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去就不知道了)并且在以后的品社課都表現(xiàn)上乘,我都佩服他的坐姿。

快考試了。一天,他要借我的語(yǔ)文書(shū)看。我故意說(shuō):“你自己有書(shū)還借我的?!”其實(shí)我知道他是要看我書(shū)上的筆記。他憋了半天才不好意思的說(shuō):“你學(xué)習(xí)好,書(shū)上的筆記全,我上課啥都沒(méi)記。這馬上要考試了,我也想考好一點(diǎn)兒,至少得及格吧!”語(yǔ)氣中完全沒(méi)有了爭(zhēng)斗時(shí)的豪氣,反倒透出些羞澀。“誰(shuí)讓你平時(shí)光知道玩兒,不借!”我又繼續(xù)擠兌他。他此時(shí)已窘得連耳后、脖子都紅了,兩只手在一塊兒搓弄著,眼睛也不正視我了,想說(shuō)什么張了張嘴:“我,我……”了兩聲,又沒(méi)說(shuō)出來(lái)??粗目蓱z兮兮的樣子,我忽然有些同情他了。“唉!你這個(gè)同桌呀。”我嘆了口氣,一股腦的把幾科的書(shū)和筆記本都給了他:“好好復(fù)習(xí)吧,看不懂的問(wèn)我?!彼舆^(guò)書(shū),眼里露出感激的眼神,卻沒(méi)道謝,估計(jì)給窘忘了。不是我說(shuō)你,我的同桌,你說(shuō)你平時(shí)努點(diǎn)兒力有多好,也不至于這樣。但從這件事上我也看到他還是要求上進(jìn)的。

您看他在文化課上無(wú)精打采,可到了體育場(chǎng)上,那就像完全換了一個(gè)人,整個(gè)的生龍活虎??慈思夷巧眢w素質(zhì),賽過(guò)小老虎;瞧人家那奔跑的速度,簡(jiǎn)直就是飛奔的獵豹。各項(xiàng)體育項(xiàng)目他做起來(lái)真是得心應(yīng)手,看著他在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿,讓我們這些文化課健將們羨慕不已、望塵莫及。他有時(shí)還看一眼場(chǎng)外的眾人,得意地笑笑,此時(shí)他的感覺(jué)一定很爽。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上一人只讓報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目,而老師卻允許他參加六項(xiàng)比賽,這可是我們班絕對(duì)的主力。比賽中如果缺了他,不但我們班的名次要落后,也使比賽黯然失色。今年市里面舉辦小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)走比賽,在眾多的高手中他取得了第六名的好成績(jī)。(別的比賽我也不知道。)

我的同桌,我的第N個(gè)同桌,從你身上我看到了每個(gè)人都有閃光的地方,每個(gè)人都各有所長(zhǎng)。我有一個(gè)心愿想告訴你,在新的學(xué)期,真的希望你能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),把體育鍛煉的勁頭也用到文化課上。因?yàn)槲覀兪切W(xué)生,我們的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

我的同桌作文范文篇8

每個(gè)學(xué)期過(guò)去,班級(jí)中總會(huì)來(lái)一次“總動(dòng)員”——調(diào)座位。這時(shí),同學(xué)們雞飛狗跳,心中總想有一位“中國(guó)好同桌”。但命運(yùn)畢竟是幽默的,許些同學(xué)喜出望外,許些同學(xué)“悲從中來(lái)”,一切都仿佛一次未知的抽簽,又像是一個(gè)未知數(shù)。

我一般都會(huì)抽到女同學(xué),心中卻一直想要個(gè)男同學(xué)當(dāng)同桌,至少?zèng)]有女生“暴力”,也能心有靈犀——男生跟男生嘛!盡管心中有這個(gè)小心愿,但老天爺?shù)男疫\(yùn)兒名單仿佛始終沒(méi)有我,因?yàn)楦疑砀卟畈欢嗟呐鷶?shù)不勝數(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了男生。

記得三年級(jí)時(shí),我的身高居中,似乎要和胡雅軒同桌。我雖然心有不甘,卻也得到了一絲安慰:至少她挺幽默的,也很有正義感……我心中這樣想著。突然一個(gè)晴天霹靂像狙擊一樣準(zhǔn)確地打擊了我:趙小麗竟和我坐一張桌子!盡管她個(gè)子挺矮,卻有一副盛氣凌人的模樣,教訓(xùn)起人來(lái)毫不走樣,又是有名的“暴力女”,身強(qiáng)力壯的李欣璞就被揪了一塊青,疼得他齜牙咧嘴,跟她一起坐真是倒了八輩子的霉??!我一秒鐘也不敢耽擱地跑到老師面前,急切地說(shuō):“我已經(jīng)跟她坐了兩回了!”老師思考了一會(huì)兒,笑嘻嘻地說(shuō):“那就再來(lái)一回吧!”“砰!”我好像又中了一槍?zhuān)谕掳啄沟夭黄?。即使心中仍有千絲萬(wàn)縷,但在“笑面虎”的威逼下只能苦水往肚子里咽。

在和她一起的日子,她果然沒(méi)有辜負(fù)盛名,真是苦不堪言呀!每天都過(guò)得提心吊膽,稍有不慎,就會(huì)暴力伺候,經(jīng)常是胳膊上一塊青,有時(shí)候正在寫(xiě)作業(yè),突然來(lái)一下,害我把字寫(xiě)歪……但是,也有令我開(kāi)心的時(shí)候,要是遇上我被他人欺負(fù),她便第一個(gè)站出來(lái),很仗義。

盡管調(diào)座位的機(jī)會(huì)很多,但有男同桌的希望仍很渺茫。如果可以的話,我真想用張飛的嗓音責(zé)問(wèn)老天爺:“您老是把我當(dāng)非生物了吧!”但生氣無(wú)用,在女同桌橫行的“朝代”里,真要吟一句詩(shī)表達(dá)我的憤慨之情了:“男同桌幾時(shí)有?去問(wèn)老天爺。問(wèn)命運(yùn)如何,且聽(tīng)下回分解?!?/p>

我的同桌作文范文篇9

五月,陽(yáng)光照耀著大地,大樹(shù)上的葉子在陽(yáng)光照射下恍恍惚惚,給人一種莫名其妙的睡意。

體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上跳長(zhǎng)繩。一下、兩下、三下……汗水朦朧了雙眼,眼前的長(zhǎng)繩恍惚不定,免不了打個(gè)盹兒。除了濕還是熱,跳著跳著就沒(méi)了力,已經(jīng)被汗水打濕的頭發(fā)粘在了一起,整個(gè)人也像踩在棉花上似的。說(shuō)不好哪會(huì)兒會(huì)倒在地上“養(yǎng)神”。

上課時(shí),眼前的字越發(fā)模糊,越來(lái)越小,越來(lái)越小……越來(lái)越模糊,越來(lái)越模糊……只有當(dāng)老師當(dāng)頭一潑“冷水”,才清醒一些??墒沁@些瞌睡蟲(chóng)甩也甩不掉。不一會(huì)兒,又進(jìn)入了昏睡狀態(tài)。

寫(xiě)作業(yè)時(shí),不少同學(xué)大腦“短路”,撓著頭皮,咬著筆頭,啃著手指,一點(diǎn)精神也沒(méi)有。也收作業(yè)時(shí),那字是“龍飛鳳舞”,估計(jì)連外星人都看不懂,退下來(lái)重寫(xiě)!不及時(shí)上交的,日復(fù)一日,如果沒(méi)人催,這日復(fù)一日會(huì)變成年復(fù)一年!

五月,天氣說(shuō)變就變,剛剛還是烈日高照,一下子雨就瀑布似的下起來(lái)了。第一天,太陽(yáng)特大,短袖,剛好;第二天,以為天氣還是老樣子,結(jié)果,短袖,下雨,好冷;第三天,怕冷,長(zhǎng)袖,結(jié)果太陽(yáng)超猛,烤干!

五月,就是這個(gè)樣!

我的同桌作文范文篇10

大概是一種懲罰吧,上天一直讓我挨著你,桌椅跳來(lái)?yè)Q去,而我的同桌卻總是你,于是,我的小學(xué)生活便有一番不同尋常的遭遇。

知道嗎?你的嗓門(mén)真的很大。上課,你的耳縫里還插著一枝筆,最?lèi)?ài)用那很大,很大的嗓門(mén)去繼續(xù)老師的話題。每每我的思緒飄出課堂,最后都是你那過(guò)人的嗓音將我的心臟嚇得亂顫一氣,不得不轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)?yè)崞绞苓^(guò)驚嚇的情緒。我不知道你哪里來(lái)的那么多似乎很傻氣的幽默,反正你傳便教室的傻言傻語(yǔ),總是能換來(lái)滿屋子的縱情大笑。盡管因和你距離太近,耳膜常不能正常動(dòng)作,但是,你的大嗓門(mén)真的叫我們很開(kāi)心,很縱情,枯燥的知識(shí)活了起來(lái),心也活了起來(lái)。

你總是不客氣地用我們周?chē)说臇|西,用了自動(dòng)筆,用了直尺,用了橡皮,你說(shuō):“你的就是我的,我的還是我的!”我們哭笑不得,但我知道,你并不是一個(gè)自私自利只求索取的人,我保證。我沒(méi)有帶書(shū),你總會(huì)把腰弓成蝦米,身子探出好長(zhǎng),讓我與你看一本書(shū);一堂課下來(lái),你的腰不酸嗎?微微側(cè)身的我可覺(jué)得腰上的筋要斷開(kāi)了。數(shù)學(xué)成績(jī)有些差的我遇到不會(huì)做的題,你畫(huà)爛了草稿紙,想通了,總愛(ài)興奮地講給我聽(tīng),而后得意地大夸自己;我總伸張正義地反駁你幾句,但你那么盡心地幫我,你愛(ài)吹幾張牛皮,就讓你吹破幾張牛皮算了,我不會(huì)再讓你口上服輸心不甘地垂桌子揪頭發(fā)折磨自己。不錯(cuò)的,嘴上頑劣的你其實(shí)胸中有顆善良的心。

你想得到嗎?你的同桌我覺(jué)得你是個(gè)怪人。分明要考外語(yǔ)了,卻拿著本語(yǔ)文書(shū)背來(lái)背去,你很有把握了嗎?不,我知道你根本沒(méi)有復(fù)習(xí),因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)你本子上的得分已經(jīng)表明的很清楚了。下課,用手扒了半天短毛的你頂著“毛栗子發(fā)型”居然問(wèn)我:“你看我的頭發(fā)還亂不亂?”你鄭重的樣子叫我不忍心捉弄你又很想捉弄你。有時(shí)候你很多舌,有時(shí)候你很少語(yǔ);有時(shí)候你很想過(guò)來(lái)和我挨近,不甘搬回去,好象那一邊有什么人叫你保受委屈。

同桌的你,盡管沒(méi)大沒(méi)小,胡說(shuō)八道,還嚴(yán)重自大,但我還是喜歡和你做“鄰居”,因?yàn)槟惆焉钫{(diào)劑得很有趣。

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