失敗與成功就在你的一念之間，勇于攀登，勇往直前，才能達到成功的彼岸。

金字塔頂這么高的樓層又有幾個能真正的堅持下去，又有幾個能夠真正的到達，攀爬上去。這中間又夾雜著多少的困難，要經(jīng)歷多少的風雨，沒有敢于堅持下去的信心，沒有勇于向上攀爬的信心，哪里能來的成功。一只老鷹有著能夠飛的本領，他可以直接到達金字塔頂，絲毫不費一點力氣。可是蝸牛呢，它是多么的弱小啊，它要登到金字塔頂是多么的困難，多么的不容易啊，不怕困難，勇于攀登，不畏艱難，無論前方有多么大的困難，都要用勇氣敢于走下去。雖然話說的好：“先有苦后有甜，沒有苦中苦，哪來的人上人?！蔽伵＿@么弱小的動物，它能夠一點一點的向上攀爬，不畏前方的道路有多遙不可及，成功，是要經(jīng)歷許許多多的磨難，經(jīng)歷許多的風雨，沒有深刻的教訓，哪里來的成功。

成功，這個字眼對很多人來說總是遙遙可及，對許多人來說就像做夢一樣。蝸牛都能夠到達金字塔頂，何況我們?nèi)四?遇到一點挫折就放棄前方，遇到一點挫折就站不起來了，何況我們?nèi)四?，遇到困難，我們只有向他挑戰(zhàn)，勇于攀登，勇往直前，才能到達成功的彼岸，到達成功的盡頭，才能夠感覺你不是在像做夢一樣，我們要一點點的向上攀爬，無風不起浪，沒有經(jīng)歷困苦哪里能夠成功，失敗、磨難這些都是我們的必經(jīng)之路，坎坎坷坷是我們的必經(jīng)之路，沒有風雨，哪里能夠有彩虹出現(xiàn)呢?老鷹、蝸牛它們有堅強的毅力，堅韌不拔的意志，如果說一開始就放棄，那么你會前功盡棄，我們要勇于挑戰(zhàn)，勇于攀登，老鷹和蝸牛這兩個小動物都能夠到達金字塔的頂部，何況我們?nèi)四?何況現(xiàn)在的我們正是勇于攀登的年齡。

曾經(jīng)有許多人受不了高中的嚴格要求，高中三年堅持不下來，其實，高中三年是你人生中最重要的一部分，它是你高中三年的關鍵時期，不要在該奮斗的年紀里選擇了安逸，前方本沒有路，走的人多了，也便成了路。

現(xiàn)在的我們只有奮斗、拼搏、努力、向上，安逸的生活我們會有很多，但是不是現(xiàn)在，現(xiàn)在我們該做什么我們自己最清楚，學習上我們難免會有許多的困難，前方會有很多的困難、困苦、艱難險阻等著我們?nèi)ソ鉀Q。競爭對手越激烈，我們的成功就會越接近。我們要學習蝸牛那種不屈不撓、敢于攀爬、不向困難低頭的那種無畏精神。

不怕苦難、敢于攀登，向著夢想起航，勇往直前早日到達成功的彼岸。

攀登作文1000字篇2

一個人最難認識的便是自己，悲慘的結局在于自以為找到了答案，交上了一份滿意的答卷，其實事實完全南轅北轍。

——題記

普羅米修斯創(chuàng)造了人類，又在他們每個人的脖子上掛兩個口袋。一只裝別人的缺點，另一只裝自己的缺點。他把那只裝別人缺點的口袋給人掛在胸前，另一只則掛在背后，因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點，而自己的缺點總看不見。對于每個人來說，總是過多地關注自己與他人的優(yōu)點，而無視自己和他人的缺點，不懂得從自身和別人的失敗中吸取教訓，反而一錯再錯。

當我遇到挫折時，就幻想自己在攀巖，待一切準備就緒，便開始信心百倍地攀巖，而且有意無意地留心同行的人。有的人一鼓作氣，迅速地向上攀登，可是因為沒有抓牢根基而掉了下去，他們過于急躁;有的人一開始竭盡全力攀登，最后體力不支，卻仍然頑強地攀登，但還是掉了下去，他們沒有掌握方法;還有的人不甘示弱，效仿前面的人盲目攀登，他們也掉了下去，這一切我都看在眼里，我吸取他人的教訓，雖然身處巖壁低處，但不緊不慢地攀爬著，我堅信，成功就在不遠處。

可是，不順心的事時時發(fā)生，剛才還是陽光明媚的天氣轉眼間陰云密布，竟下起了絲絲小雨，這對一個攀巖者來說，無疑是一場很大的挑戰(zhàn)，雨漸漸模糊了我的視線，前方一片迷茫，我更加小心翼翼地攀登，全身心投入，終于攀上了頂端。此時，剛才還因為受到挫折而灰心喪氣的我，此時喜悅之情溢于言表。我在想，為什么總是有人盲目效仿前人?因為他們往往關注熟練攀巖的人速度之快，把他們的成功想象的很簡單，是這種心理蒙蔽了他們的雙眼，看不到成功人士背后付出的心血。

人生就如攀巖，是一場認識自己的考試，這場考試從未停止過，生命不息，攀爬不止，要想取得成功，不僅要有一顆有理想，有追求的心，更要心存自信。自信來源于自知，任何人來到這個世界上，在某些方面都有別人所沒有的東西，有缺點，也有了優(yōu)點，這些方面形成了自己的“人生密碼”，首先發(fā)現(xiàn)自己的缺點，再從別人的失敗中吸取教訓，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，從而不斷完善自我。人們的生活過程也就是尋找和探索成功的過程，只要運用合理的方法，將自己的“人生密碼”與“事業(yè)密碼”對上號，就像一把鑰匙打開一把鎖，接著徐徐開啟的，就是成功的大門。

攀登，是一種向上的姿態(tài)，也是一種追求的過程，它意味著體力的付出，更意味著意志的堅持。攀登是一種智力的拼搏，也是一種情感的掙扎，它意味著位置的變化，更意味著境界的開拓，它不僅克服了外部的困難，更戰(zhàn)勝了內(nèi)在的自我。

攀登作文1000字篇3

我們從呱呱墜地的那一刻起，就已面臨著我們?nèi)松幸蛔叻?。我曾聽說，堅持登一座山峰的人，一定會到達頂峰?，F(xiàn)在看來，一輩子中面對的高峰有很多，只有堅持不懈的人，最終才能成為強者。

我們在面臨人生正的那座高峰時，我們應該一往無前愈挫愈奮。在攀登人生的那座高峰中，我們必然是會遇到挫折與困難。如果我們要想達到自己的高峰的頂峰，我們依靠的是頑強的毅力和拼搏的意志。

你看過《海洋中的一條船》嗎?書中的主角——鄭豐喜就是一位，有頑強毅力和拼搏精神的人。他不因雙眼彎曲，不良與行，而成天自怒自艾反而憑著毅力和拼搏向自己的人生高峰挑戰(zhàn)。他在攀登的過程著，也曾遭遇失敗，但卻以毅力一拼搏當前鋒，終于戰(zhàn)勝了自己的人生高峰，戰(zhàn)勝了雙眼，成為一位超越自己的成功者。

我們在面臨人生的那座高峰時，我們應該持以樂觀的心態(tài)在攀登人生的那座高峰中，我們必然會遇到煩惱和憂傷。要想到達頂峰，就要樂觀和積極的心態(tài)。悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂觀的人先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。

講個故事給你聽把!題目是《被炒的女孩》。一個女孩被老板辭退了。她走出公司大門時覺得萬念俱灰，不知不覺中坐在了一個長椅上。突然，一陣咯咯的笑聲把她從煩惱中拉了回來?！斑@椅背是早晨剛剛漆過的，我想看看你站起來時背是什么樣子?！币粋€小男孩站在她面前幸災樂禍地笑著。女孩當時醒悟：昔日那些同事不正如這小家伙一樣看著我出丑的樣子嗎?我不能這樣下去，于是她對那個小男孩說：“你看你背后，有只小狗，好可愛哦!”在小男孩回頭時，她飛快脫下外套，等他發(fā)現(xiàn)被騙時，回過頭來，一看一個穿著漂亮毛衣的女孩站在他面前。

任何時候，我們都應該清楚自己最終的目標是要到達自己人生的高峰的峰頂，在攀登高峰的過程中，我們難免會遇到挫折與困難，煩惱與憂傷，但我們不能泄氣，不能放棄;更不要把心思放在悲嘆與抱怨之中，我們要多想想攀到頂峰時的那種心情與自豪感!因此我們在攀登過程中，應?敗?站，永不言敗。對自己充滿信心，永遠有十足的拼搏精神，不達頂峰勢不罷休。

讓我們用頑強的毅力，拼搏的精神，樂觀的態(tài)度，積極的人生觀去登上人生的頂峰，在頂峰中，感受自己的努力成果;在云霄的飄繞中，感受“一覽眾山小”的豪情。向你的人生高峰，攀登吧!

攀登作文1000字篇4

叢林中，有一只可愛的小蝸牛，它有著又黑又亮的小眼睛，頭上長著小觸角，身上背著笨重的殼。它有一個愛好：就是聽歌。

有一天，它聽了《蝸牛》這首歌，它完完全全被這首歌所震撼到了，眼睛里時不時閃著淚光，后來，它大聲地叫到：“我決定我一定要爬上金字塔!”那聲音是那么堅定;是那么清脆;是那么響亮，就像悅耳清脆的風鈴大聲歌唱!

七星瓢蟲聽到了，飛到蝸牛的面前，大聲挖苦到：“喲，就憑你那速度，就是給你幾萬年的時間，你也到不了金字塔，可憐的小蝸牛?！毙∥伵Ｂ犃耍_始沉默起來。就在這時，小蝸牛的朋友小螞蟻來了，它拉著小蝸牛，對它說：“小蝸牛，別聽它的，我們一定要證明給它們看，我們是最棒的!加油!”

于是小蝸牛爬到它爸爸、媽媽面前，對它們說到：“爸媽，我要和小螞蟻去金字塔，這次來，是和你們告別的。”媽媽聽了，說到：“孩子，去吧，你一定要加油!媽媽永遠支持你!”“還有”，爸爸接著說到，“你不要帶太多行李，冷了，就蓋一片葉子，兒子，你記住，在爸媽眼里，你最棒了!”

告別完了父母，小蝸牛和小螞蟻就開始出發(fā)。它們走了四五個小時，又累又渴，索性躺在地上不動了，它們把自已的行李放在身旁，便睡著了。就在這時，它們的冤家——烏鴨把它們的行李給藏到了自己家周圍的草叢里。

過一會兒，螞蟻和蝸牛醒了，可是，他們的行李都不見了它們找呀找，從下午找到傍晚，還是一無所獲蝸牛急得快哭了，就在這時，它們碰見了毛毛蟲，它們把所有的都告訴了它，毛毛蟲聽了，想了想;說著：“我知道了，肯定是烏鴉干的，”烏鴉跟我是鄰居，我看見它把行李藏在了草叢里，我們一起去拿行李吧!于是它們拿著行李，繼續(xù)出發(fā)了!

它們走著走著，天黑了起來，它們不能繼續(xù)了，蝸牛說到：“唉，天黑的真快，不能繼續(xù)趕路!”這時，幾只螢火蟲飛過來說：“讓我們來為你們照亮道路吧!”在螢火蟲的幫助下它們又能繼續(xù)趕路了!

它們連續(xù)走了一個晚上的路，終于來到了金字塔下面。小蝸牛休息了一會兒，繼續(xù)爬金字塔，眼看就快到了，突然，一只螳螂揮舞著雙臂，朝它的殼砍去，小蝸牛嚇壞了，把頭縮進了殼里，滾了下去，幸好蜘蛛救了它，才沒有出大事，蜘蛛說到：“小蝸牛，快醒來，你一定要爬去呀!”

小蝸牛聽到后，慢慢地伸出頭來，繼續(xù)往上爬。終于，小蝸牛爬上了金字塔頂端，小蝸牛興奮地叫到：“爸媽，我做到了!”我是勇敢的攀登者!

攀登作文1000字篇5

每年，蓑雪鶴會進行一次挑戰(zhàn)天地間的遷徙，他們會盡自己最大的能力，去飛越這世界最高峰——珠穆朗瑪峰。一旦遇到風暴，他們會成干上萬的死去，但他們從沒放棄過?！}記

疫情在眼前，無數(shù)愛國人士涌現(xiàn)出來，而我也在《攀登者》這部電影中，找到了千千萬萬愛國者的縮影。

那時的中國，剛解放不久，正與尼泊爾商討珠穆朗瑪峰歸屬問題，一個并不起眼的小國口口聲聲地說：“貴國連珠峰都未曾登過，又何嘗能說珠峰歸屬中國呢?”故事也便從此刻開始了。

雪崩時，沒有一片雪花是無辜的，它會吞噬試圖挑戰(zhàn)它的一切人。經(jīng)歷一次雪崩、風暴后，中國登山隊成功登頂了!這明明是一個激動人心的時刻，可因為丟掉了攝影機，沒有留下視頻資料，而被全世界否認。

憑什么!憑什么!我的內(nèi)心發(fā)出靈魂的審問。明明是中國人的真實行動，卻被個自稱專家的人否認。難道你沒有看見，就能說別人沒有經(jīng)歷過嘛?

我的內(nèi)心如針扎一般難受。十年，整整十年!中國在全世界面前，背負著一個造假的名聲;中國在全世界面前，抬不起頭來。試問誰忍心看見這一幕?

我的淚水打濕了鍵盤。本打算關掉屏幕，但我決定抬起頭接著觀看。即使淚流滿面，我仍相信：中國登山隊，會拿回屬于他們的榮耀;中國人會向世界證明，珠峰會屬于中國!

好在，中國開展了第二次登峰計劃。這一次，中國勢必要向全世界證明：中國人不造假。

這一路上，各種災難撲面而來，有多少次，生與死竟相隔得如此近。稍走錯一步，便是深不見底的懸崖。最終，登山隊九人成功登上了山頂，當閃閃發(fā)光的五星紅旗屹立在珠峰頂，是多么振奮人心的消息啊!激動的淚水奪出眼眶，我也由衷的激動：中國向全世界證明了這一切，中國人，能行!我的熱血沸騰，相信看過此片的人，都有與我相同的感受。

其實，影片還提醒我們：愛國精神不應丟，應存于我們中國人的內(nèi)心。登上頂峰，從來不是什么難事，只看你有沒有這顆無畏無懼、甘于犧牲的熱血之心。主人公身上那敢于拼搏、無畏無懼的精神，難道不就是現(xiàn)今中國人所需要的嗎?疫情關頭，無數(shù)愛國主人士，無畏險阻，沖到了疫情第一線，我們更應該學習這種精神，將這種精神發(fā)揚光大。

同時，我感恩祖國，感恩英勇奉獻的各個崗位工作人員，是他們換來了我們的安康和諧，是他們換來了我們的幸福家園。

敢于拼搏的斗爭精神，是中國人精神的突顯。驚心動魄的場面，將深深銘刻于心中。那無數(shù)的奉獻者，更是我們真正學習的榜樣。

愿天地間，所有困難，都能被我們克服。相信，在不久的將來，新冠抗疫之路，我們會成功登頂。

攀登作文1000字篇6

9月30日下午，我們徐匯中學全校師生來到徐家匯美羅城電影院觀看影片《攀登者》。影片情節(jié)生動，畫面震撼，我深深地被影片主人公直面挑戰(zhàn)、不怕艱險、克服困難、勇攀高峰的大無畏攀登精神所感動，觀影過程是一次深刻的愛國主義教育過程，每一名中國人都要用攀登精神來熱愛我們偉大的祖國。

這部電影主要描述了1960、1975年中國登山隊員挑戰(zhàn)極寒氣候、極險山峰等一個個看似不可克服的艱難險阻并最終取得勝利的壯舉，實現(xiàn)了人類首次登上珠穆朗瑪峰、首次測量珠峰高度的真實故事。1960年中國登山隊首次向珠峰挑戰(zhàn)，完成了首次北坡登頂這一項世界奇跡;1975年中國登山隊再次挑戰(zhàn)世界，并首次完成了史無前例精確測量珠峰海拔高度的壯舉。珠峰位于中國和尼泊爾兩國邊境，它的主權歸屬問題雙方存在爭議。中方提議，將邊境線劃在珠峰頂峰，但尼方認為，珠峰完全在尼泊爾境內(nèi)，與中國無關，“中國人從來都沒有登上過珠峰，何談珠峰是你們的領土“。這不僅僅是一次攀登，更是對國家主權捍衛(wèi)的使命、對祖國熱愛的態(tài)度。在我國物質(zhì)貧困的歷史年代，攀登精神已流淌在每個中華兒女的血液里、已扎根在一代又一代中國人的愛國情懷深處、已成為激勵每一名中國人面對困難迎接挑戰(zhàn)團結奮斗前進的信心和勇氣。

每一代人有每一代人的責任和使命，在這個奮斗的新時代，每一名中國人都是攀登者，沒有任何困難能夠阻擋我們中國人民奮斗攀登的步伐。《攀登者》增強了我們的民族自豪感，給予了我們深愛祖國的愛國情懷和戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。我們偉大的中國人民正是在這種不畏艱險、團結奮進的攀登精神的鼓舞感召下，取得了天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等一個個令世界刮目相看的偉大成就?！扒嗄暌淮欣硐?、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”這是對我們青年學生的殷殷期望，青年怎么樣，中國便怎么樣;青年是什么，中國便是什么;少年智，則中國智;少年強，則中國強。作為青少年的中學生，我們應熱愛祖國、珍惜青春，為中華民族偉大復興而讀書，為國為家擔起我們青年人的責任，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。

攀登精神不在浩渺無邊的宇宙里，而在一點一滴的積累與日復一日的堅持中，我們中學生更應該把愛國情懷落實在每天認真刻苦的學習中，傳承攀登精神，戰(zhàn)勝成長道路上遇到的各種困難，“德智體美勞”全面發(fā)展，追求屬于我們的美好生活，書寫新時代中學生奮斗攀登的新篇章。