校車把我們帶到了一個(gè)放風(fēng)箏的'好地方，一進(jìn)公園大門，就看見五花八門的風(fēng)箏在空中漫天飛舞，有五顏六色的金魚，有活蹦亂跳的小狗，還有憨態(tài)可掬的小叮當(dāng)。

我們第三小組來到草坪上，看到有許多人在放風(fēng)箏，于是，我們迫不及待得拿出風(fēng)箏放了起來。第一次，風(fēng)箏只是在背后打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——失敗。第二次，風(fēng)箏趴在地上，頭也不抬一下——失敗。第三次，風(fēng)箏好不容易飛上了天，可又撲通一下掉了下來——還是失敗。

到底是怎么回事?我們議論起來，有的說：”風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放，有的說是跑得太慢了，還有的說應(yīng)該有人舉著風(fēng)箏，隨后，我們選出了跑得最快的許雨舟和長得最高的杜澤君來舉風(fēng)箏，許雨舟拖著繩子，三步并作兩步向前跑去，恨不得腳下生一雙風(fēng)火輪，杜澤君踮起腳尖把舉得高高的，恨不得再長高兩厘米。這次風(fēng)箏還真聽話，飛上了天。我們歡呼雀躍，異口同聲地喊：“飛起來了，飛起來了!”

風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了天空，帶著我們的心越飛越高，今天我們玩得可真高興。

關(guān)于那次玩得真高興的作文篇2

天，我們學(xué)校在舉辦體育藝術(shù)節(jié)，讓我感覺最有趣的就是二十五米往返跑接力賽。

我們班里的五十六名同學(xué)里面選出了十幾個(gè)去比賽跑步，這是幾個(gè)人都被我們班的班主任叫“運(yùn)動(dòng)員”了，這里面當(dāng)然也有我。

比賽正式開始!我們班里跑得最快的女生手里拿著接力棒，向著對(duì)面跑去，在她剛剛跑上一步時(shí)，我們?nèi)喽荚邶R聲高喊“加油!加油!”

時(shí)間很快就過去了，我們班的“運(yùn)動(dòng)員”們一個(gè)接一個(gè)的跑過去，跑過來……我既緊張又興奮，終于輪到我了，我先站在起跑線上，身體向前傾斜，等著前面的人跑過來讓我拿到接力棒。

我一拿到接力棒的時(shí)候，我使全身的力氣向?qū)γ鏇_去。我跑到隊(duì)伍那兒的時(shí)候，迅速把接力棒給了另一個(gè)人，這時(shí)，我的心里輕松了許多，于是我站在隊(duì)伍后面，為其他同學(xué)加油。到我們最后一棒了，他手里拿著接力棒，向前跑去，等他回來的時(shí)候，我們才看見有個(gè)班得了第一，我們很傷心，可是，裁判還是讓我們班拿一等獎(jiǎng)，我們班里的人都興奮極了。

那次，我玩得真高興。

關(guān)于那次玩得真高興的作文篇3

“哈哈哈……”教室里傳來一陣歡聲笑語，原來我們?cè)谕尜N鼻子游戲。

首先，老師畫了一個(gè)小姑娘的腦袋，她有長長的頭發(fā)，水靈靈的眼睛，一張調(diào)皮的嘴巴還吐著舌頭，活潑又可愛?？墒敲乐胁蛔愕氖撬龥]有鼻子。所以我們打算給她添個(gè)鼻子。

游戲開始了，大家爭先恐后的上臺(tái)。第一個(gè)是趙依兒。只見老師蒙住她的眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈。趙依兒搖搖晃晃，小心翼翼的上來了。結(jié)果她竟然走錯(cuò)了方向，大家哄堂大笑。趙依兒不服輸，繼續(xù)貼鼻子。結(jié)果又把鼻子貼在了頭發(fā)上。教室頓時(shí)炸開了鍋。有的同學(xué)笑得肚子都痛了，有的捧腹大笑，還有的笑得眼睛瞇成了一條線。趙依兒摘下紅領(lǐng)巾也大吃一驚。

最后老師依次叫了幾個(gè)同學(xué)上來。有的把鼻子貼到了眼睛上，還有的貼到了嘴巴上，更有的貼到了十萬八千里。

真是一堂有趣的游戲課。

關(guān)于那次玩得真高興的作文篇4

我去過童話世界上海迪士尼樂園，游覽過人間天堂杭州西湖，但最讓我記憶猶新的還是今年暑假的秦皇島之旅。

那幾天，每天早上七點(diǎn)，我都會(huì)和媽媽、表姐、表妹、姑姑和姑父一起去海邊趕海。我看見太陽在海面上懸掛著，好像一條無形的線拉著一樣，萬物都貼上一層金邊，太陽正向大地播撒著溫暖。我頓時(shí)感覺全身暖洋洋的，

正沉浸在陽光里的我，突然聽見表姐興奮地喊“快看!這樣有一只螃蟹”我連忙跑過去看他。

“啊!真的，它還在動(dòng)呢!”我驚喜萬分。螃蟹長得全身灰，像一個(gè)將軍，全身披甲站在水中，威武極了。我們繼續(xù)朝前走，我看見了一塊石頭浮在水面上。我心里一驚，心想“怎么會(huì)有石頭浮在水面上呢?

一般石頭到水里就會(huì)沉下去啊”，我?guī)е苫螅瑩炱鹉菈K神奇的石頭，仔細(xì)放在手心里觀察，仔細(xì)觀察，瞧，這才發(fā)現(xiàn)上面有許多小孔，原來小孔可以進(jìn)許多空氣。還有它的密度也比水的小，重量也很輕，所以他就能，所以他才能像娃娃學(xué)游泳用的浮板一樣漂在水面上，真是太有意思了。我拿著那塊兒撿來的寶貝石頭，高興地對(duì)表姐和表妹說：“咱們玩兒個(gè)游戲吧，規(guī)則是咱們一個(gè)人手里拿著我的石頭。

咱們?nèi)齻€(gè)人站成一個(gè)三角形，讓再讓我媽媽轉(zhuǎn)過身去數(shù)十個(gè)數(shù)，我媽媽數(shù)數(shù)，咱們拿著石頭，按順序傳來傳去。我媽媽數(shù)完后，石頭在誰手里，誰就表演一個(gè)節(jié)目，正說著，媽媽突然走過來對(duì)我們說：“這個(gè)游戲叫《擊鼓傳花》對(duì)不對(duì)”，我們齊聲說：“對(duì)!”游戲開始了，第一次傳到我表姐那兒，表姐表演了一個(gè)舞蹈叫《大眼睛》。

第二次居然傳到了我這里，我心想，看來我的使用我的殺手锏了。我上了岸，表演我自己編的舞蹈叫《瘋子的自我修養(yǎng)》我像一個(gè)剛從精神病院逃出來的病人一樣在那扭來扭去，大家笑得嘴都合不攏了。

我愛那暖暖的陽光，我愛那威武的小螃蟹，我愛那神奇的浮石，我最愛和家人們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光!那次秦皇島之旅，我真開心!

關(guān)于那次玩得真高興的作文篇5

國慶節(jié)前，我一直盼望著快快到國慶節(jié)，因?yàn)閲鴳c節(jié)可以放一個(gè)星期的假，放假期間我可以痛痛快快地玩。果然不出我所料，這個(gè)假期我玩得真高興。因?yàn)槲液桶职謰寢屓チ斯睬嗌止珗@。一下車，我就覺得公園非常大，游樂項(xiàng)目特別多，豈不是天助我也!里面的游樂項(xiàng)目使我們玩得真高興，但是令我印象最深刻的項(xiàng)目還是勇敢者道路。

我們開始了勇敢者道路的旅行。一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)了里面有一個(gè)小花園，花園里有這似乎走不完的路。

我們開始走了，眼前看見的是要我們爬上一堵墻，再扶著梯子爬下去，最后從一個(gè)小洞里鉆出來。我看完之后，驚訝地說：“這恐怕有生命危險(xiǎn)吧!”但媽媽鼓勵(lì)我說：“沒事的，你一定能成功，走吧!”我叫媽媽看著我，自己走了過去。我們過了一關(guān)又一關(guān)，不滿意的就是最后不讓兒童過河。只能眼睜睜地看著爸爸坐著皮筏艇過去，踩著水上踏板高高興興地回來。

我覺得這個(gè)公園使我玩得非常高興，但我盼望著下次能玩得更痛快一些。

關(guān)于那次玩得真高興的作文篇6

上個(gè)星期日，我和小伙伴們痛痛快快地踢了一場球。

球賽開始 了，雙方打得非常激烈。當(dāng)球傳到王嚴(yán)的腳下時(shí)，他猛地飛起一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了球門。守門員立刻反撲，接住了球!唉，真是“出師不利”呀!球在我們的腳下傳來傳去，我一次射門的機(jī)會(huì)都沒有，真讓人著急!我忍不住大聲喊到：“傳過來!傳過來!”隊(duì)友果然把球傳了過來!這時(shí)，我緊張極了，心里“咚咚”打著小鼓。我抓住機(jī)會(huì)，來了個(gè)“倒掛金鉤”。哎，球好像長了眼睛似的，不偏不倚進(jìn)了球門……

踢足球真有意思啊!

關(guān)于那次玩得真高興的作文篇7

記得那是在中秋節(jié)，大媽帶著我和妹妹去藍(lán)水星樂園玩耍，我異常激動(dòng)與高興，因?yàn)樗{(lán)水星樂園雖然已開放多年，但這是我第一次去那里，在車上，我的心“砰砰”直跳，終于到了，車剛停穩(wěn)，我便一個(gè)箭步地沖了下去，直奔大門。

剛進(jìn)藍(lán)水星樂園，我就被這里的現(xiàn)代設(shè)施驚呆了，激流勇進(jìn)、碰碰車、過山車等，這里的每一個(gè)游樂設(shè)施都令我喜歡不已，我恨不得馬上就要玩?zhèn)€痛快，我的心早已飛出了九霄云外，三個(gè)小時(shí)過去了，我已玩過的游樂設(shè)施數(shù)不勝數(shù)，在這些已玩過的游樂設(shè)施中，最令我高興、刺激的還是自轉(zhuǎn)旋車。

我還記得當(dāng)時(shí)的情景：我和大媽剛坐進(jìn)里頭，系好安全帶，旋車就開始緩緩啟動(dòng)了，隨著旋車緩緩地上升，我的心也越來越緊張，越來越激動(dòng)。

突然，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，使大媽發(fā)出了一聲尖叫，我不但沒有尖叫，而且還興奮不已，車速越來越快，我也越來越高興，急轉(zhuǎn)彎越來越多，旋車已開始自轉(zhuǎn)，“轟轟——”的旋轉(zhuǎn)聲，令我終身難忘，我忘乎所以的發(fā)出了一聲聲興奮的尖叫，雖然疾風(fēng)向我刮來，但是我的眼睛依然頑強(qiáng)地睜開，看見了前方的終點(diǎn)……天漸漸地黑了，我依依不舍地離開了藍(lán)水星樂園。

關(guān)于那次玩得真高興的作文篇8

那次玩得真高興

我喜歡昆蟲，暑假里我看了許多關(guān)于描寫昆蟲的書，其中小蜜蜂、大蜻蜓、甲蟲、花蝴蝶、草蜻蛉……都給我留下了深刻的印象。

奶奶辦公室門口常常有螞蟻出現(xiàn)。我非常好奇：螞蟻是怎么搬東西、吃東西的呢?

于是，我就拿了一塊餅干去喂螞蟻。首先我把餅干一小塊一小塊地放在螞蟻出沒的地方，然后靜靜地觀察螞蟻怎樣出來找食物。不一會(huì)兒，一只腦袋大大的雄蟻可能聞到了餅干的香氣爬了出來，它東瞧瞧西望望，還不停地?cái)[動(dòng)觸角，好像在跟伙伴打招呼：“快來呀，這里有許多又香又脆的餅干!”很快，黑壓壓的一群螞蟻趕來了，兩只雄蟻看見了，又連忙擺動(dòng)起觸角，好像在說：“真好真好，我們一起搬吧”。

螞蟻們齊心協(xié)力，慢慢地把餅干扛進(jìn)了草叢。這時(shí)又有好幾只螞蟻爬到我的腳背上來了，好像在說：“我們還要，我們還要。”

點(diǎn)評(píng)：這篇記敘文敘述了小作者“喂螞蟻”的經(jīng)歷。文章對(duì)小螞蟻的動(dòng)作描寫十分細(xì)致，可見小作者的觀察入微。文章用詞準(zhǔn)確，詳略得當(dāng)，擬人等修辭手法的使用，十分準(zhǔn)確。