在當(dāng)今社會(huì)上，自信已成為一個(gè)人生命中必不可少的部分。甚至可以說(shuō)，一個(gè)不自信的人根本就不可能不會(huì)也不配去擁有成功。

但同時(shí)你又要知道，自信不只是一個(gè)人的事。俗話說(shuō)。一件一折，十箭難折。是啊，一棵小樹，弱不禁風(fēng)雨白廟森林并肩耐歲寒。倘若在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，所有的人都低沉消極，自卑，只有你一個(gè)人積極向上，充滿活力自信。但在這樣的環(huán)境中，你難保不會(huì)受到消極自卑這種負(fù)面情緒腐蝕般的影響呢？你又會(huì)有能有怎樣的成就呢？由此可見傳遞自信的重要性了。愛心可以傳遞，幸?？梢詡鬟f，自信當(dāng)然也可以傳遞。

但傳遞自信的前提是你要先有足夠的自信。倘若你自己連自信都沒有，那又如何談的上傳遞呢？

自信不是自滿，也不是自負(fù)。自信只是在你有足夠的能力下去給自己勇氣。假若你的能力，還撐不起自己的野心，那么你又從何而來(lái)的自信呢？是啊，所以自信并不是任何一個(gè)人，沒有能力的人都能說(shuō)出來(lái)的。你只擁有可以自信的資本，可以自信的底氣，可以自信的信心。你才能把人類必不可少的自信運(yùn)用靈活。

不自信的人猶如迷失在黑夜找尋不到方向的船只。猶如落單也追尋不到同伴的大雁。猶如沒有人生目標(biāo)，探測(cè)不到未來(lái)的我們，不自信的人，機(jī)會(huì)不會(huì)等待他上天不會(huì)眷顧他，人生不會(huì)善待他。

自信者的人生是無(wú)可替代的。

我們可以用自己快樂的人生去感染他人，讓他人也融入其中，我們可以用自己樂觀的態(tài)度去感染他人，讓他人也深有感觸，我們可以用幸福的笑臉去感染他人，讓他人也感同身受，同樣我們也可以用自信的心態(tài)去感染他人，讓他人也如沐春光。

傳遞自信說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)可就沒那么容易。我們要用自身特有的自信心去感染他們，讓他們感受到自己在自信心的作用下，受益頗深，讓他們也感受到自信的強(qiáng)大魅力，讓他們也想要擁有自信，傳遞自信，傳遞的不止是自己，更是愛心的傳遞，在傳遞自信的同時(shí)，我們自身的自信心也在增長(zhǎng)鞏固。讓我們共同攜手，用自信打造美好人生吧！

傳遞自信，傳遞美好人生。

創(chuàng)新自信的作文篇2

自信，多么美好的一個(gè)詞眼。自信，能給人一種特殊的力量。自信，是一個(gè)。什么，你說(shuō)是假的!!!士可忍，孰不可忍。不信，咱們騎驢看唱本——走著瞧。

這一天，天氣晴朗明媚，剎那間，烏云密布，我正想使用我的第七感探知一下，誰(shuí)知，遭到一陣強(qiáng)大的小宇宙阻擋，我欲殺出生天，突然，一股寒氣逼來(lái)，我提起真氣卻暗叫不好，這人真賴，竟然用暗器，我暗罵一句，抬頭一看，一切問題都迎刃而解，原來(lái)是老班正拿著一疊試卷面無(wú)表情的說(shuō)：“今天考試，記住‘寧可丟分，不可丟人’?！笔獠恢腥藚s在心底說(shuō)：“‘寧可丟人，不可丟分’這句話太經(jīng)典了。”

這時(shí)我卻在回憶著我們所學(xué)的內(nèi)容。不好，當(dāng)試卷發(fā)到了我的面前時(shí)，我抱怨了一句，有一題不會(huì)，于是我拼命的想，想累了，休息一會(huì)再接著想，Longlongtimelater。終于以耗時(shí)2分鐘的代價(jià)換回這非常的特別的重要的4分。但是，到后面的時(shí)候我真的傻眼了，轉(zhuǎn)而一想，我是什么人呀，我一定能想出來(lái)。自信這時(shí)的威力就突然爆發(fā)出來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我頭上的汗也越來(lái)越多，眼看就要下課了，我就打起自信，你一定能行的，你一定能行的，你一定能行的。我一遍又一邊鼓勵(lì)自己，就快了，就快了，還有一點(diǎn)點(diǎn)。好了，寫好了。我長(zhǎng)吸一口氣，再呼出去。“叮叮。.”真幸運(yùn)呀!

其實(shí)呢，自信能給人帶來(lái)一種特殊的內(nèi)在氣質(zhì)，如果你是一個(gè)自信的人，你一站在講臺(tái)上，就會(huì)有一種氣質(zhì)散發(fā)開來(lái)，讓人忍不住多看你一眼。

如果你足夠自信，那你也將成為一個(gè)美麗的人。你就可以在別人面前自信地說(shuō)：“我美麗，因?yàn)槲易孕?”

綜上說(shuō)的，我認(rèn)為美麗的人不一定自信，自信的人一定美麗，盡管她長(zhǎng)的丑，但這并不是阻礙她蛻變?yōu)橐粋€(gè)美麗的人。

創(chuàng)新自信的作文篇3

自信是成功的第一秘訣。自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因;只要你能夠自信，別人也會(huì)相信你;一個(gè)人只要自信，那他就能成為他希望成為的那樣的人。

天生我材必有用。有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。我國(guó)就有一個(gè)自信成功的數(shù)學(xué)家——華羅庚。他就是憑著自信而最總成為我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。

華羅庚是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。不過(guò)，在讀小學(xué)的時(shí)候，他的學(xué)識(shí)成績(jī)并不好，所以他并沒有拿到小學(xué)畢業(yè)證書，只是拿到一張修業(yè)證書。讀初一一年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)課還是經(jīng)過(guò)補(bǔ)考才及格的，所以，同學(xué)們都譏笑他，叫他是“廢物”。同學(xué)們的嘲諷并沒有讓華羅庚灰心，他暗暗下決心：一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，他也一直相信自己能夠?qū)W好數(shù)學(xué)。信心樹立起來(lái)，就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的力量，他知道自己并不比別人聰明，就用“以勤補(bǔ)拙”的辦法：別人學(xué)習(xí)一小時(shí)，他就學(xué)習(xí)兩小時(shí)。最后，他終于成為我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。

我們應(yīng)當(dāng)相信自己，發(fā)揮自己的潛力，有危機(jī)感，積極樂觀地生活，有涌起去發(fā)掘自己。

路是靠自己走的，才能越走越寬!只有自己才是自己的主宰!自信是成功的第一秘訣!

1900年7月，德國(guó)精神學(xué)專家林德曼獨(dú)自駕著一葉小舟駛進(jìn)了波濤洶涌的大西洋，他在進(jìn)行一次歷史上從未有過(guò)的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，林德曼認(rèn)為，一個(gè)人只要自己抱有信心，就能保持精神和機(jī)體的健康。當(dāng)時(shí)，德國(guó)舉國(guó)上下都關(guān)注著獨(dú)木舟橫渡大西洋的悲壯冒險(xiǎn)，因?yàn)橐呀?jīng)有一百多位勇士相繼駕舟均遭失敗，無(wú)人生還。林德曼推斷，這些遇難者首先不是從生理上敗下來(lái)的，主要是死于精神崩潰，恐慌與絕望。

在航行中，林德曼遇到了難以想象的困難，多次瀕臨死亡，有時(shí)真有絕望之感。但只要這個(gè)念頭一升起，他馬上就大聲自責(zé)，懦夫，你相愛難過(guò)重蹈覆轍，葬身此地嗎?不，我一定能成功!終于，他勝利渡過(guò)了大西洋，

林德曼的實(shí)驗(yàn)證明：人只要對(duì)自己不失望，充滿自信，精神就不會(huì)崩潰，就可能戰(zhàn)勝困難而獲得成功。

人當(dāng)自信，定見明，自信篤，可以處大事。人多不是靠依賴，要生存只有靠自己，人生的價(jià)值決定于他自己。

不經(jīng)過(guò)本身的努力，就永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的目的;任何外來(lái)幫助也不能代替本身的努力。

人應(yīng)當(dāng)確立自信，路是靠自己走的，當(dāng)你做每件事時(shí)，自信便是成功的第一秘訣。

創(chuàng)新自信的作文篇4

我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：

二戰(zhàn)結(jié)束后，有一個(gè)失去父母的年輕人，花光了原有的積蓄，生活無(wú)著。他想找份工作，但暫時(shí)找不到。朋友、親戚也都幫不了他，他感到自己走投無(wú)路了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他見到了《自信心》一書的作者，他說(shuō)出了自己的困境。那位作者告訴他：“世界上只有一個(gè)人能幫助你?！?/p>

他忙問那個(gè)人是誰(shuí)，在哪里。那位作者說(shuō)：“請(qǐng)你先把腰板挺起來(lái)，然后我再告訴你?！?/p>

他挺直了腰板，那位作者說(shuō)：“能幫助你的人，就是剛才挺直了腰板的人。請(qǐng)你不要再把腰躬下?！?/p>

他挺直了腰板向大街上走去，他感覺到自己和以前不一樣了，他原來(lái)看到誰(shuí)都比自己強(qiáng)，現(xiàn)在覺得自己也是堂堂男兒，而且比許多人標(biāo)致。前面有一家話劇團(tuán)，那家話劇團(tuán)正在招演員。他原來(lái)幾次路過(guò)都沒敢進(jìn)去，這次，他精神抖擻地進(jìn)去了，劇團(tuán)老板一眼就看中了他。

可見，自信是何等的重要。我還聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：

菲律賓有個(gè)叫羅慕洛的人，上大學(xué)時(shí)還有同學(xué)叫他小矮人，他聽到后只是微微一笑。

他不但不因自己個(gè)子矮而自慚形穢，反而常常慶幸自己是個(gè)小個(gè)子。他認(rèn)為自己和一群高個(gè)子人在一起，容易引起人們的注意，有利于發(fā)展自己。他立志當(dāng)一名外交官，以便走到西方的大個(gè)子中間去。后來(lái)，他真的當(dāng)了外交官。他寫了一篇文章，叫《愿生生世世為矮人》，說(shuō)自己這輩子盡沾了個(gè)頭矮的光。他在這篇文章中舉了這樣兩個(gè)例子：

在上大學(xué)期間，有一次參加辯論，聽眾一個(gè)勁兒地為他鼓掌助威。他認(rèn)為聽眾之所以為他助威，是因?yàn)樗趥€(gè)頭上居于下風(fēng)，而喜歡讓居下風(fēng)的人獲勝是人們的普遍心理。

1945年，他以菲律賓代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的身份，參加在舊金山舉行的聯(lián)合國(guó)創(chuàng)立會(huì)議。他站在幾乎和他一樣高的講桌后面，莊嚴(yán)地說(shuō)：“我們就把這個(gè)會(huì)場(chǎng)當(dāng)作最后的戰(zhàn)場(chǎng)吧！”全場(chǎng)登時(shí)寂然，接著爆發(fā)出了一陣掌聲。他在掌聲的鼓舞下，放棄了講稿，滔滔不絕地講起來(lái)，最后說(shuō)：“維護(hù)尊嚴(yán)，言辭和思想比槍炮更有力量……惟一牢不可破的防線是互助互諒的防線！”他的發(fā)言贏得了最多的掌聲。他在文章中說(shuō)：“這些話如果是大個(gè)子說(shuō)的，聽眾可能只是客氣地鼓一下掌，但由我來(lái)說(shuō)，就有意想不到的效果?！?/p>

羅慕洛把個(gè)子低當(dāng)成了自己人生的一大資本，而且把這一“資本”利用到了極至。他個(gè)頭低，但令人仰慕。

自信，是每個(gè)人都可以擁有的、永遠(yuǎn)都用不完的資本。我們擁有了這項(xiàng)資本，就不會(huì)再說(shuō)自己渺小，就可以創(chuàng)造奇跡！

創(chuàng)新自信的作文篇5

“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候，我的心久久不能平靜。雖然有些事你不能成功，但也不能為自己感到失落，在你遇到難過(guò)的坎兒時(shí)，對(duì)自己說(shuō)一聲“我能行”!這便給了我們無(wú)限信心。

在由王老師執(zhí)教的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，王老師給我們出了一道很難很難的奧數(shù)題。老師給了我們五分鐘思考和解算的時(shí)間，我左思右想，終于想出了那么一個(gè)解題思路，我又跟我的“左鄰右舍”商量了一下，可他們卻說(shuō)我的思路是錯(cuò)誤的，應(yīng)該按著他們的思路解題，可是我就是堅(jiān)定自己的解題思路是正確的，我就按照我的解題思路算出了那道題。最后的得數(shù)是“528”，而其他人的得數(shù)各有不同，有的是467，有的是621等等。五分鐘后老師讓我們舉手發(fā)言。有一些學(xué)生把手舉得高高的，看起來(lái)很自信，老師請(qǐng)他們回答，結(jié)果老師搖搖頭說(shuō)：“你們?cè)傧胂??！边@時(shí)，我自信不疑地舉起了我那雙小手，老師看到我那雙“孤獨(dú)”的小手，便讓我發(fā)言，我就把解題思路講了一遍，說(shuō)出了得數(shù)。老師面帶笑容的說(shuō)：“非常棒!請(qǐng)給這位小同學(xué)一點(diǎn)掌聲!請(qǐng)坐!”雷鳴般掌聲掌聲響起來(lái)，我心里美滋滋的。

我們每個(gè)人都應(yīng)該相信自己，只有相信自己，才有收獲，才會(huì)走上成功的道路!