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我的舞臺900字作文

| 新華

——題記

舞臺就像是向上延伸的階梯,讓你一步步地踏向成功;舞臺就像展示自我的天空,任你自由地翱翔;舞臺就像一張空白的畫卷,讓你描繪出最絢麗的美景……一次上臺的機會就是一次難得的鍛煉。不勇敢的站上去,怎么知道自己行不行?

體育比賽·堅持

“時間快到了,快點投呀!”在我的耳邊又響起了那急促的聲音,那是在校內(nèi)的運動會上,我參加了女子投籃比賽。時間只剩一分半了,我仍一球未進。我感覺自己的心要跳出來一般,徘徊卻找不到出口;又好像被一塊大石頭壓住,身子不聽使喚地顫抖。我努力地平靜下來,雙手緊握籃球,眼睛死死地盯住籃框,奮力投出?!芭尽被@球打在了籃板上,可依舊沒進。此時我的心里似乎有著一個小惡魔,它摧毀了我的信心,企圖讓我放棄比賽。突然,場上響起了“加油”的吶喊聲,那是同學(xué)們在給我助威。我咬咬牙,專注地看著籃框,堅持投好每一個球。

演講比賽·自信

“怎么辦?”我雙手交錯,不知如何是好。眼看就要輪到我上場,可我的小世界里,就像砸進了一顆巨石,激起了軒然大波?!跋乱晃?,陳安妮請上臺。”聽見裁判員報到我的名字時,我深深地吸了一口氣,拿著稿子,走到臺中央。成千上百只眼睛全部盯在我的身上,讓我感覺全身的血液在流淌,臉也熱得發(fā)燙。這時我看見站在臺前的張老師,她為我豎起了大拇指,那鼓勵的眼神好像在對我說:“相信自己,你就是人群中最燦爛的那顆星。”對,我就是最耀眼的星,這是一種榮譽,我要勇敢表現(xiàn)!我鎮(zhèn)定了心情,露出了笑容,麥克風(fēng)里傳出了我洪亮有力的聲音。

繪畫比賽·合作

“我要畫這個,你別和我搶!”爭吵聲不時在我的耳邊響起。這是在學(xué)校里舉行的繪畫比賽中,我們組的四名同學(xué)正在討論誰來畫荷花,也是因為這件事我們組遲遲未動筆。在爭吵聲中,其他組的同學(xué)已經(jīng)開始畫了。看到這種情景,我對其他三人說道:“我們進度太慢了,這個比賽講究的是團隊的合作精神,我們要為班級體爭得榮譽,行動上更要和諧?,F(xiàn)在內(nèi)部出了亂子,怎么能獲勝呢?”這句話喚醒了爭吵中的隊員。我們和諧決定:讓繪畫技術(shù)最好的小娟來畫荷花,我們畫其他的。這使我們的繪畫速度大大提升,最后獲得了冠軍。這個冠軍就是合作精神幫我們拿到的。

舞臺帶給我無限的機會,在屬于我的舞臺上譜寫自己的成功:堅持,自信,團結(jié)合作……在未來屬于我的舞臺上,相信我會展現(xiàn)出更勇敢、更精彩的自己!

我的舞臺900字作文篇2

舞臺可大可小,不一定所有的舞臺都要有閃光燈,只要能讓你發(fā)揮出不一樣的光彩,它就是你的舞臺。

我認為,做飯也是一大樂事。好像是小學(xué)五年級的時候吧,那時候上思想品德課,老師說我們該學(xué)做飯了,然后我回家就跟媽媽說要學(xué)做飯,可能是那時候一時心血來潮吧。

后來媽媽跟爸爸就開始教我做菜,第一道菜就是最簡單的青菜,先放入一些油,小半碗就好,再把切碎的蒜頭放進去炒一下,炒出香味,然后把青菜放進去炒,炒兩三分鐘,菜軟了,用鍋鏟鏟得斷的那種程度就好了,然后依照菜的數(shù)量,放入適當?shù)柠}和雞精,就可以出鍋了。學(xué)會這道菜之后,才慢慢地加深了難度,煎魚、煲湯、炸……

慢慢地,我學(xué)會了許多菜,每次做好一頓飯,看著爸爸媽媽上班回來吃飯露出滿足的笑容,我都很開心,感覺自己很了不起。我很享受做菜的過程和爸爸媽媽那滿足的笑容,似乎只有做菜,我才能完全放松自己。

在我的眼中,廚房就是我的舞臺,做菜就是我要表演的東西,這個舞臺沒有閃光燈,但是有食物的香氣,這就是我的舞臺。

我的舞臺作文范文4

生活是一個大舞臺,每個人都飾演著不同的角色——自己最擅長的角色。

幕后

在舞臺上順利表演的演員,在幕后經(jīng)歷著長達幾個月甚至幾年的艱苦訓(xùn)練。人也是如此,不經(jīng)歷大風(fēng)大浪,如何成為出色的人才,如何面對未來的苦難?

帷幕

當帷幕拉開的那一刻,站在舞臺上的你或許看到場下成千上萬的觀眾,亦或許只有幾個稀稀落落的人影。此時,你是自信面對,還是無能退縮,心態(tài)將決定你面對困難時的方式。

燈光

燈光齊刷刷地照射在你身上,該你表演了。你或是與燈光一齊旋轉(zhuǎn)舞蹈,或是自信地歌唱優(yōu)美的歌曲,都請記住——無論臺下如何議論,不受干擾,一定要拿出最強的實力去完成表演。此時,自信的你是最閃耀的。

掌聲

當你的表演成功時,臺下會響起排山倒海的掌聲。無論是掌聲還是鮮花,無論是獎金還是獎牌,請記住——不要驕傲,虛榮心會成為你前進的絆腳石,你要做的,是下一次更完美的演出,而不是在享受掌聲中停滯不前。

鼓勵

或許,臺上的你表演并不成功,此時,一句暖心的鼓勵十分重要,它意味著不要氣餒,再接再厲,意味著對你曾經(jīng)付出的努力的肯定。

一次表演象征著豐富的人生,而在這個舞臺上,由你自己主宰。

我的舞臺900字作文篇3

在流光溢彩的舞臺,演繹最自信的自己。

——題記

時光如水,流光易逝。轉(zhuǎn)瞬間,七年級已經(jīng)揮手向我們告別。在這個快樂的校園時光,我塑造了屬于自己的舞臺。

“英語廣播”

“同學(xué)們,大家好……”寂靜的校園中回蕩著校園廣播播音員親切的聲音。我是多么想做一位廣播播音員,手執(zhí)著話筒,宛轉(zhuǎn)悠揚地給同學(xué)們播報經(jīng)典故事。

正如所愿,英語陳老師給了我這樣一個舞臺。之后,我就是一位合格的“英語廣播播音員”了。我很高興有這樣的機會鍛煉自己。

這是一個兩人小組廣播,有著獨特的風(fēng)格,因為我們是廣播英語的。雖然這對我們來說難了點,但是我們比別的廣播員更出色,更獨特。

艷陽高照,午后的天空過于清澈,只留下些許殘云悠悠飄蕩。猶記得第一次播報,我滿懷信心向廣播室走去,推開廣播室的門,一切都安靜了下來,安靜地讓人有些緊張。我按照劇本一字不漏地讀著短文。時間一分一秒地流逝,我的額頭上也冒著細小的汗珠?!皼]什么好緊張的?!鄙砼缘慕M員拍拍我的肩膀。聽了這句話,我的心情開始慢慢放松,讀得也更有勁了。

終于,我完成了這場“表演”,松了一口氣,心里驕傲地對自己說:“這就是我的舞臺!”

“詩歌朗誦”

“彌天云霧籠殘冬”在小插曲—淅瀝小雨下,我們學(xué)校迎來了竹之美元旦文藝匯演。

我迅速換上簡樸端正的中山裝,在候場等候。我望了望周邊的花草,緩解自己緊張的心情。

“下一個節(jié)目,《中國少年說》……”我跟著其他同學(xué),腳步堅定地邁向舞臺。望著臺下的觀眾,我不禁流露出一絲自然的笑容。隨著伴奏的響起,我絲毫沒有緊張的意思,引領(lǐng)著其他同學(xué),聲音時而高昂,時而悠揚。我控制著自己的情感和語速,最后以開花的手勢完成了這場惟妙惟肖的表演,贏得了臺下觀眾的熱烈掌聲。

這一次,我沒有緊張,這一次,我出色地完成了表演,這一次,我高聲對自己說:“這就是我的舞臺!”

后來我把舞臺修葺到更大,來到了城區(qū)比賽,那里的選手個個都氣勢非凡。最后,我們拿了區(qū)一等獎,心里格外高興。

舞臺其實就在我們的身邊,點綴著我們的夢想!只要心中有夢想,處處都可以是舞臺!

我的舞臺900字作文篇4

“明天就要上舞臺演出了,指法在家練得怎么樣?”老師拿著樂譜,拍了拍我的腦袋,試圖想叫醒我這個還在犯困的懶蟲。

“什么!表演?不是說下個月嗎?”我立即來了勁,嘴巴張得大大的,似乎有什么重要的事。

“上個月的下個月,不是這個月嗎?小笨蛋!”老師用手敲了敲我的腦殼,“咚”地一聲:“既然沒練,那么今天就給它學(xué)透徹!”

老師讓我再試試彈一首曲子,彈完后卻是一臉的苦澀。不過我可是沒什么感覺,因為幾乎此次老師都是這種表情。

“彈是彈得不錯,就是手指豎不起來,彈起來讓人感覺你的手指非常丑?!崩蠋熌菄烂C的表情讓人實在不敢面對。

老師拿了五只筆,又拿來一卷膠布。老師先把筆放到我的手上,然后用膠布綁上。慢慢的,五個手指上都綁上了一支筆,手指好像被什么控制著,酸酸的,恍若被土匪當成的人質(zhì)!

“好了,再彈一遍?!崩蠋熡脠远ǖ恼Z氣跟我說,再加上太陽的照耀,真的與大英雄一模一樣!

我按起了第一個琴鍵,感覺手指隨時都要骨折!我擠著眼睛,似乎忍受了極大的痛苦。我把整首樂曲都放慢了速度——本來兩分鐘的曲子被活生生彈成了五分鐘的曲子。我望了望老師——天啊!老師好像變了個人,她那滿意的笑容,是如此溫暖,窗外那刺眼的光芒,是如此耀眼……

“不錯!不錯!”老師鼓著掌,“如果舞臺上能夠這樣彈,那么一定很美!”

我被老師詩一般的語言打動了。如果我在表演的舞臺上閃耀,那場景,想想都美妙,如果是沒彈好,想想都丟人……

“好了,卸下筆再試試吧!”老師很豪爽,她把手上的筆一支支卸了下來。

琴聲在琴房里循環(huán),誰也不知道現(xiàn)在已經(jīng)多晚了……

第二天,炙熱的陽光烘烤著大地,當刺眼的光芒射入窗戶,誰也不想賴床。我坐在舞臺的琴椅上,緊張的心打破了我原本的寧靜。我努力地想著手指上有幾支筆控制我,深吸了一口氣,按起了琴鍵……

曲子像波濤洶涌的大海,開始的平靜被一時的大浪打翻了。大海似一群兇猛的野獸,朝岸邊沖來。它們的速度很快,一浪一浪,似乎能把陸地打翻。霎時,怪獸一只只消失,大海又變回寧靜……

等我回過神來,觀眾的掌聲已是震耳欲聾。我望了望老師,她的眼角似乎有淚珠在動。

我的舞臺900字作文篇5

舞臺上的燈光流光溢彩,有些眩目,恍惚間,仿佛又回到了昨日。

華燈初上,夜微涼。云層間散落著璀璨星辰,弦月雪亮而孤高的停留在天空中。我獨自走在大街上,眼里看街上的繁華,心卻莫名空蕩。是的,本是領(lǐng)奏小提琴的我,卻突然在比賽前一天被告知臨時換人,變成了后席。那還是我的舞臺嗎?不是吧……不甘與煩躁涌上心頭。

驀地,遠方飄來一陣悠揚的提琴聲。駐足細聽,《舒伯特的小夜曲》,雖然不是拉得最好的,但卻令人十分安寧,悠遠空靈的音律在皎潔的月色中升騰而上,映著點點繁星,肆意流淌,我不明白,明明是首適合在晴朗寧靜的夏夜奏響的樂曲,明明帶有些許憂傷的清亮音質(zhì)的小夜曲,此刻卻充滿柔和的光輝,使人溫暖如春。

在這寧靜的小提琴聲中,我的心境漸趨向平和。也罷,以后還會有屬于自己的舞臺。

“該我們上場了——”練習(xí)室中,老師拍了拍正發(fā)愣的我,“老師,為什么要換人?”我問出了一直想問的問題?!澳惆?,不是月亮,而是星星?!庇行┮苫蟮奈依^續(xù)問,可他卻只笑笑。

這真是很漂亮很夢幻的舞臺,燈光如同深海一般深邃流動,又像大海上的星辰似的絢爛奪目,領(lǐng)奏的她一襲長裙站在舞臺中央。準備畢,四下一片靜寂,一串華麗的音符隨之流淌開來,像從遙遠的國度傳來的歌聲,不知經(jīng)過了多少春秋,天地昭昭,如斯之悅;何物以覆,錦匿其多……隨后,伴奏起,我沉醉于自己和眾多琴聲中,眼前逐漸凝聚出一個優(yōu)雅而純粹的世界,世界的背后,春暖花開。這音韻像天使一般,她舞步輕盈,從天而落,這生命的虛虛實實、真真幻幻也恰如天上的月一般陰晴圓缺。朦朧中,我仿佛覺得這就是我的舞臺。

樂曲漸入高潮,我額上涔出了一層細密的汗珠。我漸漸發(fā)現(xiàn)領(lǐng)奏的她是跟著我的節(jié)奏走。此刻我終于明白老師所說的話,月亮是天空最耀眼的那個,但若沒有星星的點綴,也會黯然失色。正如合奏,一個團隊的好壞不光在于領(lǐng)奏的優(yōu)秀與否,更在于伴奏的協(xié)調(diào)與配合。我想,這就是老師更換提琴手的原因吧,我就是那顆耀眼的星星,這里,也是我的舞臺。

想到這里,我看向老師。他會心地笑了,眼里滿是柔和的光輝。

一曲終了,臺下掌聲雷動。少女深深鞠躬,臉頰滑下的淚,是最澄澈的光芒。

我的舞臺900字作文篇6

舞臺,是我們發(fā)揮特長,展示自己的地方。在舞臺上,可以盡情地釋放自己的能力。其實,生活中到處都是我們的舞臺。

那是一個天氣晴朗、陽光明媚的上午,一朵朵潔白的云在蔚藍的天空中飄浮著,一只只自由自在的小鳥在天空中飛舞著,還不時發(fā)出婉轉(zhuǎn)的啼叫。學(xué)校里彌漫著一股緊張的氣氛,因為今天全校都要進行期中考試。我大踏步走進學(xué)校,大樹左右搖擺,向我招手,花兒微笑著向我點點頭,好像在迎接我去參加期中考試。我相信,這次的數(shù)學(xué)考試會是讓我精彩表演的舞臺,我不由得又想起了上次數(shù)學(xué)考試……

我的心臟劇烈地跳動著,我怕考砸了,回家受批評。我感覺有一只無形的巨手掐住了我的脖子,使我無法呼吸。最開始考數(shù)學(xué),試卷下發(fā)后,我迅速將試卷掃了一眼,感覺有些難,計算量有些大,數(shù)學(xué)考不好,會很丟臉的,老師會在課堂上公布我們的成績,還要排名次。如果考不好,會讓老師很失望的。

我的壓力很大,像背負著一座山似的。不知不覺,交卷鈴響了,我上交了試卷。我的好朋友驕傲地對我說:“試卷我全寫完了,很簡單,一定能考滿分的,你考得如何?”我沒有作聲,這時,好像數(shù)學(xué)是他的舞臺一樣。數(shù)學(xué)應(yīng)該也是我的舞臺,我的數(shù)學(xué)成績曾經(jīng)是那樣優(yōu)秀!我一定要在這個舞臺上繼續(xù)發(fā)揮自己的實力。

回到家后,我好好地復(fù)習(xí),將課本和單元試卷習(xí)題做了一遍,我下定決心,爭取在今年期末考試中取得一個好成績。

思緒回到現(xiàn)在,我看著眼前的數(shù)學(xué)試卷,好多都是昨天剛復(fù)習(xí)過的,老朋友啦!我的臉上掛著一副笑容,動筆“刷刷刷”地寫起來,那跳動的鋼筆,像舞臺上的舞者。經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”后,到了收卷的時候了,我信心滿滿地將試卷交了上去。

公布成績那天,我又信心滿滿地去了學(xué)校。小鳥唱著歌,小草跳著舞,白云鼓著掌……似乎一切都在對我歡呼。

課堂里,數(shù)學(xué)老師大聲地念著同學(xué)們的分數(shù),從低往高念,念了很久很久,也沒有聽到我的名字,我越來越興奮,這時,數(shù)學(xué)是我的舞臺,我正一步一步走向舞臺中央。當老師宣布我是滿分時,我欣喜若狂。

站在講臺上,我感覺一連串的公式在上空飛舞,炫麗的燈光照射在我身上,我展示著自己的試卷,那一個個大大的紅勾,像一張張微笑的嘴。臺下,同學(xué)們?yōu)槲腋呗暁g呼著。

數(shù)學(xué),從來都是我的強項,我一定要將數(shù)學(xué)當成我的舞臺,我會盡情發(fā)揮我的實力,演出精彩的自我。

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