元宵節(jié)心得體會作文怎么寫篇1

俗話說“不出十五不出年”，當(dāng)大家還在熱議節(jié)后綜合征的時候，將為春節(jié)畫上圓滿句號的詩意佳節(jié)又如期而至。元宵節(jié)，這個春節(jié)之后的首個重要節(jié)日，迄今已具有兩千多年的歷史。

這一天，全國各地的人們或出門賞月、或燃燈放焰、或舞龍舞獅，或喜猜燈謎、或共吃元宵，以當(dāng)?shù)氐拿袼酌耧L(fēng)將這個節(jié)日推向另一個新的高潮。元宵節(jié)真正的動力，緣于它處在新的時間節(jié)點上，人們期許利用它來表達自己的生活愿望。正月十五鬧元宵的“鬧”字，道出了這個節(jié)日奔放、歡騰、火爆的特性，也道出了人民對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的延續(xù)與弘揚。

在過去，元宵節(jié)也是未婚男女一年中為數(shù)不多的見面機會，緣此有了“情人節(jié)”的特征，亦被稱為中國人的“情人節(jié)”。“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后?！睔W陽修的《生查子》即描繪出了元宵佳節(jié)男女相約的浪漫畫卷。當(dāng)然，與元宵節(jié)相關(guān)的動人傳說故事遠非如此。

隨著時代的發(fā)展和社會生活方式的變遷，元宵節(jié)作為“狂歡節(jié)”的特質(zhì)在城市中逐漸淡去，原有的“情人節(jié)”等特征也在慢慢消逝。相比過去元宵節(jié)的精神性和文化性，有人甚至認為如今的元宵節(jié)更像是一場物質(zhì)化的狂歡。比如，元宵的“外形”和“內(nèi)容”花樣百出，蒸元宵、烤元宵、油炸元宵等層出不窮，容易讓人產(chǎn)生只重形式而輕內(nèi)容的感覺，反映傳統(tǒng)文化本質(zhì)的氛圍卻少了幾分。

無可否認，隨著西方各種社會文化思潮的涌入，以及傳統(tǒng)文化保護工作仍較薄弱的緣故，的確在一定程度上存在以洋為美、以洋為尊，甚至貶低、漠視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)象。但需要認清的是，中華文化是一個涵蓋過去、現(xiàn)在、未來的動態(tài)概念。慶祝的形式和傳承的方式實際上又是日趨豐富的'，只要不失其既定的內(nèi)核，我們可以不斷融入現(xiàn)代生活新元素，并對之做出新的理解與闡釋。因為，從“中國傳統(tǒng)文化”邁向“中華文化”，永遠只有“現(xiàn)在進行時”。

比方說，同是慶祝元宵節(jié)，淄博市淄川區(qū)的臨水人家多放河燈，濱州市博興縣有照燈的習(xí)俗，湖北省武昌區(qū)會一連三天“弄龍”等，這些都是各地在社會發(fā)展進程中，基于傳統(tǒng)文化基因逐漸形成的，這何嘗不是對傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的表現(xiàn)呢?不僅是元宵，清明、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日亦如是。更為值得慶幸的是，《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》日前已正式公布。這是第一次以中央文件形式專題，闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工作，其中就強調(diào)把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貫穿國民教育始終、滋養(yǎng)文藝創(chuàng)作、融入生產(chǎn)生活。不難看出，國家對增強文化自信和價值觀自信的尤為重視與篤定決心，這對于弘揚民族精神和時代精神更是意義深遠。

回到鬧元宵，我們不能僅限于吃幾顆美味可口的湯圓，更要通過各種活動讓傳統(tǒng)文化真正“鬧”起來。不斷賦予新的時代內(nèi)涵和現(xiàn)代表達形式，守住傳統(tǒng)節(jié)日的根，增強它們對年輕人的吸引力與凝聚力。讓其文化價值的生命力更加旺盛。同時，秉持客觀、科學(xué)、禮敬的態(tài)度，取其精華、去其糟粕，揚棄繼承。讓博大精深的中華文化，成為我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的頑固根基和強大力量。

元宵節(jié)心得體會作文怎么寫篇2

我國的傳統(tǒng)節(jié)日有許多。比如：元宵節(jié)，春節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)，重陽節(jié)等等。其中我最喜歡元宵節(jié)了，尤其是鎮(zhèn)海的元宵燈會。

今天我們早早地吃好了晚飯，媽媽帶我去沿江路觀看元宵燈會。一到沿江路，哇!真是人山人海，整條沿江路掛滿了____小小、形態(tài)各異的花燈，讓人目不暇接。我們從南大街入口向沿江路走去，我迎面看見的是龍門燈，兩條金色的巨龍張牙舞爪，兩匹一紅一黃的高頭大馬在龍門的兩旁迎候著我們。龍門上“恭賀新春”四個大字，使龍門更顯得流光溢彩。

我們穿過一道道火紅的龍門，走過銀色的長廊，看見翡翠般綠船上高高的寶塔和清潔寬闊的馬路。沒隔幾步，就有一條通紅通紅的栩栩如生的大金魚，這也許是年年有余吧。沿著太陽花的張張笑臉，我們又觀看了駿馬圖，那八匹千里馬，在云霧繚繞的山間爭先恐后地奔騰。最前面的那匹駿馬前蹄高高抬起，張著嘴仰著頭在歡快地嘶鳴，好象在叫后面的駿馬快點跟上。后面的馬群好象聽到了馬王的呼叫聲，緊隨著，猶如萬馬奔騰。

順著迷人的花傘走廊，我們來到了財神爺前。財神爺昂頭挺胸，笑容和藹地坐在聚寶盆上，身旁有二匹馬，其中一匹雙手捧著金元寶，另一匹一手拿恭喜發(fā)財?shù)淖ＵZ，一手捧著一個小元寶，站在美麗的荷花旁。那一朵朵亭亭玉立的荷花盛開在碧綠的荷葉中，真是美麗極了!

我們隨著人流，從科幻星空的長廊走出了燈會，回頭望去一盞盞彩燈閃爍著，像一串串流動的珍珠，好看極了!

看完燈會，我回味著：馬年的燈會，每一盞大型燈的四周總有____小小的馬兒陪伴著或保駕著，這就是馬年的燈會。

元宵節(jié)心得體會作文怎么寫篇3

愉快的寒假過去了，然而正月十五觀花燈的情景仍然浮現(xiàn)在我的眼前，使我久久不能忘懷。

那天傍晚夜幕降臨的時候，我就迫不及待地跟著父母到勝溪湖森林公園觀花燈了。來到勝溪湖森林公園門口，我就目瞪口呆了：路上的車輛來來往往，川流不息，如果你要過馬路，那就得等很長時間。還有街道兩旁幾乎沒有人走的地方了，全都停滿了車。

我們進了大門，迎面而來的是“鼓樂隊”。他們雖然不是真人，但是你聽，那鑼鼓仍然敲得鏗鏘有力，打得有條不紊。看，幾頭獅子正在陣陣鼓樂聲中時而搖頭擺尾、爭奪繡球，玩耍游戲，時而豎起身子，騰空而起，威風(fēng)凜凜……

繼續(xù)往前走，只見小道上人山人海，花燈輝煌，熱鬧非凡。花燈的樣式可多啦，有孔雀燈、二龍戲珠、老鷹燈、金牛爭霸燈，有氣勢宏偉的九曲黃河陣，栩栩如生的九龍壁，還有造型新穎的“三國演義”、“西游記”、“二十四孝”……各式各樣的花燈絢麗多彩、不計其數(shù)，真是令人眼花繚亂啊!

其中，我最喜歡的就是福娃燈。雖然奧運會已經(jīng)過去了，但是那壯觀的景象卻永久地刻在了我心中。它仍然是中國人民的驕傲!這個福娃燈由五個奧運福娃組成，它們分別是：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。貝貝是條小魚，晶晶是只大熊貓，歡歡是個火娃娃，迎迎是只藏羚羊，妮妮是只小燕子，大意是“北京歡迎你”。在彩燈的.照耀下，五福娃向我們頻頻點頭、招手，好像在祝福大家牛年吉祥!有的孩子跑到上面玩耍嬉戲，大人則手舉照相機或手機把這一美景拍下來。

還有九龍壁也很不錯：九條龍栩栩如生，神采各異，巨龍的騰飛也象征著我們孝義市在飛快地發(fā)展著。

月亮漸漸西下，但觀燈的人們?nèi)匀唤j(luò)繹不絕，各種彩燈象滿天繁星大放光芒，這真是：一夜花燈醉，只緣情意濃啊!

元宵節(jié)心得體會作文怎么寫篇4

根據(jù)邕文明(20)3號《關(guān)于深入開展20“我們的節(jié)日——春節(jié) 元宵節(jié)”主題活動》的通知精神，我校根據(jù)學(xué)校實際情況，積極組織學(xué)生在家長的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動和讀書活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、精心組織，立足實際

我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知，經(jīng)過認真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗邕寧”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案，內(nèi)容包括“節(jié)日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目，整合設(shè)計成分年級段、內(nèi)容豐富的《20年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》，發(fā)放到所有學(xué)生手中，引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動。

二、 形式多樣，內(nèi)容豐富

1.表達祝福與心愿，感受節(jié)日氛圍。

春節(jié)，是中國人喜慶團圓的節(jié)日，是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計最好的節(jié)日祝福語，寫于“德育作業(yè)”中，并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節(jié)日的祝福，培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

另外，同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式，同學(xué)們學(xué)會感人、學(xué)會與人交往，感受了濃重的節(jié)日氛圍。

2.走近民風(fēng)民俗，感受民俗文化。

為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶，為了讓高年級學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節(jié)日、春節(jié) 元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來，學(xué)生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。

3.投身假期實踐，培養(yǎng)道德情操。

在“快樂的寒假”主題活動中，同學(xué)們積極投入感受民俗的活動中來：在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中，同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中，同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”，有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人，有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參與了“美麗邕寧清潔鄉(xiāng)村”的活動，還有的同學(xué)在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂善助人、機智應(yīng)對等的良好品質(zhì)和能力。

根據(jù)這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動中，我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加，已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來的實踐曬圖382張，其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評審小組對各項作品進行評審，評出一二三等獎數(shù)名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學(xué)校的德育實踐活動。

元宵節(jié)心得體會作文怎么寫篇5

今天，從早晨開始雨就淅淅瀝瀝地下個不停，仿佛老天爺有意跟我們作對。但是下雨并沒有破壞元宵的熱鬧氣氛。我們一家坐在桌子旁，吃著團圓飯，心里別提多高興。在我們鄉(xiāng)村里還有城市里的孩子玩不到的小玩意，這就是放“草火”。

吃完晚飯，我和爺爺就來 到田里放“草火”?！安莼稹笔怯脦追N不知名的草捆成的。為什么元宵晚上要放“草火”呢?爺爺告訴我：傳說在長滿莊稼的田里放“草火”今年會有大豐收。

我在田里奔跑著，叫喊著，沾滿泥巴的雙腳，好像灌了鉛一樣抬也抬不動了。我累得氣喘吁吁，額頭上的汗直冒，我顧不得手上沾滿黑灰，就使勁用手擦汗水，最后成了個大花臉，但我的心里卻美滋滋的。

最后，我們回到家又開始放煙火。不一會兒，天空中顯現(xiàn)出一串“一串紅”，又過了一會兒冒出一個金娃娃來。哇!這朵牡丹花可真漂亮呀!

元宵可真熱鬧呀!

元宵節(jié)心得體會作文怎么寫篇6

歲歲元宵，今又元宵。轉(zhuǎn)眼大年過去了，不過也沒什么值得惋惜，誰讓元宵節(jié)這么熱鬧呢!

按照傳統(tǒng)習(xí)俗，元宵節(jié)晚上家家要吃湯圓。放學(xué)回家，媽媽正忙著在廚房煮湯圓呢。只見一只只色彩鮮艷，又大又飽滿的湯圓在鍋里來回滾動，像一群頑皮的小魚，在鍋里嬉戲打鬧。開鍋了，煮熟的湯圓又變成了熟睡的嬰兒，渾身肉肉的，嫩嫩的，范著晶瑩的光澤，好像輕輕一碰就會破一樣。

吃完湯圓，媽媽建議去大統(tǒng)華廣場逛逛。太好了!正好我有機會炫耀一下春節(jié)在南京湖南路買的“手工金紗飛機燈”了。今晚，路上的行人一般都是三口之家，他們幸福地手挽著手順著人流走向市中心——大統(tǒng)華廣場。

今日的大統(tǒng)華廣場非比尋常，人山人海，用摩肩接踵形容一點都不為過。我點燃了我的飛機燈，在擁擠的人群里穿梭，爸媽快步跟了上來，因為稍有疏忽就有走丟的“危險”(好在我已長大)。我提著金壇獨一無二的燈，可是賺足了眼球。不時有行人駐足觀看，我趁勢自由地在穿梭在人群中。耳邊不時有人議論：“簡直太漂亮了!”“走，到前面看看，也買個飛機燈!”賣燈的小販也追問在我哪買的燈。有些任性的小孩開始哭鬧：“我要飛機燈!”看著這個架勢我不自在起來，趁人不備滅了燈鉆入人群中。

這時我才發(fā)現(xiàn)馬路兩邊各種各樣的燈還不少呢!有電子燈，有手工燈，有花卉燈，有人物燈，有的燈會唱歌，有的會轉(zhuǎn)呼啦圈，有的還會吹泡泡呢!再看看小販和顧客的交易，搞得像開辯論會似的。不過在這方面還是女人有一套，在小販堅持價格時，她們開始挑毛?。郝曇籼懭菀讐牧?，有瑕疵了——實在不行就使出殺手锏——不買了，這種情況下，小販只要賺了，也就做成交易了。

我們轉(zhuǎn)出人群，發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)不早了，是該回去了的時候了，但是那種只有節(jié)日才有的熱鬧卻永遠留在了我心里。

元宵節(jié)心得體會作文怎么寫篇7

又是一年__的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)。為了讓孩子們感受元宵節(jié)的歡樂，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，機關(guān)幼兒園于2月_日開展了“元宵樂”活動?；顒臃謩e以“說元宵節(jié)”、“制作元宵”、“品嘗元宵”、三個環(huán)節(jié)開展。

活動開始，老師們以圖文并茂的生動形式向孩子們介紹了元宵節(jié)有關(guān)的知識，讓孩子們了解了我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的來歷、民俗等。“說”完元宵就到了孩子們最開心的時刻——“做”元宵。孩子們在老師的____下，和面、揣面、搓元宵，并親自動手制做大小不一的元宵。湯圓在孩子們期待的心情中煮熟了，當(dāng)孩子們津津有味的品嘗著自己做的美味元宵時，臉上露出了自豪的神情。盡管元宵有大有小，有圓有方,但孩子們吃在嘴里甜在心里，大家都感受到了節(jié)日帶來的快樂。

這樣的活動不僅讓孩子在實踐中加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認識，激發(fā)了幼兒熱愛民族文化的情感，也讓我們的孩子深深感受到了__傳統(tǒng)節(jié)日所帶來的快樂，同時也了解__傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含著的濃郁的民族文化。

元宵節(jié)心得體會作文怎么寫篇8

社區(qū)元宵燈會活動總結(jié)為豐富社區(qū)文化生活，讓社區(qū)居民過一個愉快和有意義的元宵接，社區(qū)精心組織了系列活動，分別是：“我家門口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動。

正月13-正月15晚，社區(qū)發(fā)動各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈，張貼福字，營造元宵節(jié)氛圍。2月2日下午，社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū)，參加“元宵環(huán)保喜件制作活動”。

糊盒子，剪燈穗……一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子，把一張張紅紙變成“龍年吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動，小朋友成果頗豐，大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動上露面。孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們，和他們一起交流談心，歡度元宵。正月15這天，雖然天公不作美，但社區(qū)“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。

原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動因下雨移址在社區(qū)活動室內(nèi)。下午1：30的活動，1：00不到居民和小朋友們都紛紛踏至，100多平方的活動室擠的是滿滿當(dāng)當(dāng)，老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個活動由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng)藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務(wù)工人員和轄區(qū)空巢、孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱，做的做，送的送，樂的樂，熱熱鬧鬧地度過了個美滿的下午

元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望，讓我們共同祝福所有家人團團圓圓，和睦幸福!