四年級(jí)我的朋友作文
四年級(jí)我的朋友作文篇1
我的好朋友叫陳梓萱,長(zhǎng)著一條又長(zhǎng)又黑的頭發(fā),紅撲撲的臉蛋,彎彎黑黑的眉毛下面長(zhǎng)著水靈靈的眼睛,還有像櫻桃一樣的小嘴,可漂亮了。
她的特點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)。我記得一天,大課間沒(méi)有,我在看書(shū)時(shí)看見(jiàn)她在寫(xiě)作業(yè),正巧我要換書(shū)看,我走過(guò)去問(wèn)她:“陳梓萱,你為什么不看書(shū)放松放松呢?”陳梓萱卻回答道:“看書(shū)都是學(xué)習(xí)呀。你想想在學(xué)校寫(xiě)完了作業(yè),回到家后就可以自由運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)、休息、玩了!”我聽(tīng)了她的話后,便悄悄的放好書(shū),怕打擾了陳梓萱,我就回到座位上寫(xiě)作業(yè)去了。
陳梓萱是我們班的班長(zhǎng),不僅成績(jī)好、學(xué)習(xí)好、練字練習(xí)好,而且在管理班級(jí)時(shí)很嚴(yán)格。她帶的隊(duì)伍整整齊齊,同學(xué)們都很配合她。眼保健操、領(lǐng)讀、上課,每一項(xiàng)班級(jí)紀(jì)律都被管理的井井有條。
我的好朋友陳梓萱就是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,又愛(ài)寫(xiě)作業(yè),所以我要向陳梓萱學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)!
四年級(jí)我的朋友作文篇2
哈哈哈、哈哈哈哈……”全班同學(xué)前俯后仰,笑倒了一大片,這是我們班的“開(kāi)心果”——周天文在課余時(shí)間給大家講笑話呢!
周天文身材修長(zhǎng),長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,巧嘴一張幽默風(fēng)趣的笑話滔滔不絕,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。他是我最好的朋友。
記得今年開(kāi)學(xué)調(diào)整教室大搬遷,我和周天文搭檔從一樓倉(cāng)庫(kù)搬一張又大又重的新皮沙發(fā)到四樓的教師辦公室,玉樹(shù)臨風(fēng)瘦弱的周天文在前面搬,牛高馬大強(qiáng)壯的我在后面抬。剛走到二樓,我腳下一滑摔倒了,周天文死死抱住皮沙發(fā),生怕沙發(fā)砸下來(lái)傷到我,可是他瘦小的胳膊哪里抱得住沉重的沙發(fā),沒(méi)等我爬起身就連人帶沙發(fā)一塊摔倒,可他還是用胳膊抵住了沙發(fā)的沖擊,結(jié)果我和皮沙發(fā)都安然無(wú)恙,周天文的胳膊卻被沉重的沙發(fā)頂?shù)綐翘莘鍪稚?,擦出好大一片烏青。我趕緊爬起來(lái)扶穩(wěn)沙發(fā),問(wèn)道:“胳膊疼嗎?到醫(yī)務(wù)室去看看吧?!彼麖?qiáng)忍住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,嘴角擠出一絲微笑:“沒(méi)事,不疼,我是‘打不死的小強(qiáng)’!”我們“嘿喲、嘿喲”喊著號(hào)子搬起皮沙發(fā)繼續(xù)前行。前面,那個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)瘦弱的身軀在我心里頓時(shí)變得高大強(qiáng)壯……
有這樣一個(gè)性格開(kāi)朗、善良堅(jiān)毅、樂(lè)于助人的朋友相伴,我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿了陽(yáng)光。
四年級(jí)我的朋友作文篇3
我有很多好伙伴,有張俊豪、張迎奧、張博等等等等。但要說(shuō)的伙伴的話,那就非張俊豪莫屬了。他有一雙水汪汪的大眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴,頭發(fā)很黑,長(zhǎng)得很帥。
他是我很要好的朋友,我們?cè)谝黄鹜娴暮荛_(kāi)心,下面我就給大家講講我和張俊豪之間一件我記憶猶新的事吧。
有一次星期六,我正在玩游戲,突然,我聽(tīng)到有人在敲門,我跑過(guò)去開(kāi)門,心想:大上午的,怎么會(huì)有人來(lái)呢?誰(shuí)知,開(kāi)門一看,竟是張俊豪!我簡(jiǎn)直高興壞了,趕緊打開(kāi)電腦,和張俊豪玩游戲。張俊豪也很高興,因?yàn)榭梢院臀彝娴较挛?。我們玩了很多游戲,有生死狙擊、賽爾?hào)和很多雙人游戲。
到了午飯時(shí)間,我和張俊豪一起去吃媽媽做的飯。我一看,哇!西紅柿炒土豆,還有兩個(gè)饃。我和張俊豪吃的津津有味。張俊豪說(shuō):“你媽媽做的菜真好吃,比我姥姥做的還好吃,我姥姥做的是土豆炒果醬。”說(shuō)完后,我們倆還在吃。剩余的土豆不多了,我正準(zhǔn)備吃的時(shí)候,張俊豪一下子把我的土豆搶走了,我很生氣,也一下把他的土豆搶了過(guò)來(lái)。媽媽一看,說(shuō):“都別搶,一人一半,不夠吃我再炒?!闭f(shuō)完,我們倆就把土豆分開(kāi)了,一人一半,吃得很開(kāi)心。
下午,我和張俊豪又玩了一會(huì)兒。直到傍晚,媽媽才說(shuō):“時(shí)間不早了,媽媽要去跳舞,該把張俊豪送回去了?!蔽乙宦?tīng),有點(diǎn)舍不得,但最后還是把張俊豪送走了。
這就是我的好朋友,你的好朋友是誰(shuí)呢?
四年級(jí)我的朋友作文篇4
圓圓的頭,肥胖的身體,一雙閃閃發(fā)光的眼睛,一張有芯片的嘴,組成了我的好朋友佛羅里達(dá)李易寰。
李易寰開(kāi)朗,整天笑嘻嘻的,似乎并不有點(diǎn)難過(guò),真像一個(gè)陽(yáng)光男孩!
李易寰不僅自己性格比較開(kāi)朗,還很不夠熱心。記得有一次,我沒(méi)有帶三角尺,可面前的一道進(jìn)行數(shù)學(xué)題學(xué)生必須首先要有一個(gè)三角尺才能有效解決。怎么辦呢?我只好向世界其他一些小伙伴借,結(jié)果我們不是傳統(tǒng)三角尺不見(jiàn)了,就是可以借給需要?jiǎng)e人了。就在我感到他們?nèi)f分還是無(wú)奈的時(shí)候,李易寰跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“哥們兒,我這兒有三角尺,給!”說(shuō)完,便把三角尺遞給了我,我見(jiàn)了,不住地對(duì)他說(shuō):“謝謝!”
李易寰還是很慷慨的,無(wú)論是零食或玩具,只要他有,他們將與我們分享,偶爾提出了“相當(dāng)大的快交貨”。我記得有一次,我不小心打破了他的一個(gè)玩具,這個(gè)玩具,但是他的“寵兒”。我想:慘了,慘了,可能“風(fēng)暴”來(lái)臨,現(xiàn)在可能是它的“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o”。沒(méi)想到,他皺起了眉頭,他輕輕嘆了口氣,說(shuō):?!八懔税?。”
因?yàn)槔钜族拘愿癖容^開(kāi)朗、熱心、大方,所以需要我們學(xué)生都愛(ài)跟他玩。
這是我的好朋友。聽(tīng)我的介紹,你愿意和他一起玩嗎??
四年級(jí)我的朋友作文篇5
宋世光的頭方方正正的。耳墜像觀音菩薩一樣垂下來(lái)。再他那張令人發(fā)笑的臉上長(zhǎng)著黑珍珠似的眼睛,大概是常出鬼主意吧,靈活得很。你瞧他又悄悄地躲在一個(gè)角落里,笑著看別人不知不覺(jué)地上當(dāng)了。
有一次,他趁一位女同學(xué)不在,偷偷地拿走了那個(gè)女同學(xué)“心愛(ài)”的修正液,那個(gè)女同學(xué)正是哭寶——陳曦。陳曦正在教室外面玩,發(fā)現(xiàn)宋世光“行蹤詭異”,便跟了過(guò)去。發(fā)現(xiàn)宋世光正在角落里解剖自己的修正液呢!陳曦驚得尖叫一聲。宋世光看見(jiàn)陳曦在面前,便笑嘻嘻地把沾滿修正液的手伸向陳曦。陳曦見(jiàn)到宋世光手上全是修正液,便向后退了一步。宋世光趁機(jī)沖了出去?!帮w吧!”宋世光把手一彎,像要扔出去似的。陳曦馬上去搶宋世光手上的修正液,可宋世光已經(jīng)完成了動(dòng)作,沖回了教室。陳曦只好從五樓跑到了一樓,再那兒苦苦搜尋。直到打了上課鈴,陳曦才哭哭啼啼地回到教室,發(fā)現(xiàn)自己的修正液端端正正地立在自己的桌子上,頓時(shí)破啼為笑。
宋世光雖然調(diào)皮,但是金點(diǎn)子卻很多。每次同學(xué)有困難,都可以在他的金點(diǎn)子幫助下化險(xiǎn)為夷。有一次,李明同學(xué)把老師心愛(ài)的花瓶打破了。雖然破口不算大,可也夠明顯的了。李明急得像熱鍋上的螞蟻。賠錢吧,又賠不起;賠花瓶吧,除非自己是古董商;用萬(wàn)能膠吧,又沒(méi)有……當(dāng)全班同學(xué)都為他著急的時(shí)候,宋世光卻走向食堂,要了一個(gè)雞蛋。回到教室后,他像變戲法似的打破雞蛋,用蛋清涂在破口,然后把碎片一一裝上去。神了,碎片好像被施了魔法,乖乖地貼在上面,花瓶依然完好如初。
他就是我的好朋友——宋世光。
四年級(jí)我的朋友作文篇6
我有一個(gè)好朋友,她是我的同學(xué)叫李卓昀,她也是我最要好的朋友。
李卓昀是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,她家就在我家附近,暑假里他每天作業(yè)做完后都來(lái)找我玩,有時(shí)也來(lái)我家看書(shū)。李卓昀和我年齡一樣。他有一雙有神的眼睛,一張紅紅的小嘴巴,一個(gè)小鼻子,和腦后梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,他笑的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩。我的這個(gè)朋友除了好學(xué)外,還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)。
一天,她在作業(yè)上遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題,經(jīng)過(guò)前思后想,絞盡腦汁也想不出來(lái),于是他急匆匆地跑來(lái)向我請(qǐng)教,我也正為這道題發(fā)牢騷呢。他見(jiàn)我也不會(huì),便讓我和他一起去讀相關(guān)書(shū)籍。我們看書(shū)看了近半個(gè)小時(shí)了,還沒(méi)有想出答案。只見(jiàn)他滿頭大汗地讀書(shū),有時(shí)跺跺腳,有時(shí)想的發(fā)呆。我想放棄了,對(duì)他說(shuō):“行了,我們放棄吧!反正這么難的題,開(kāi)學(xué)了老師一定會(huì)講的,再說(shuō)我們又沒(méi)接觸這樣的問(wèn)題,老師不會(huì)吵我們的。”不料她仍然堅(jiān)持地說(shuō):“怎么可以這樣半途而廢呢?做什么事都要堅(jiān)持不懈,說(shuō)不定一會(huì)就想出來(lái)了。”我本來(lái)想放棄了,但看到她樣子,一想今后自己遇到難題就躲開(kāi),那自己不就成膽小鬼了嗎,于是我也去翻看相關(guān)的書(shū)繼續(xù)看下去。僅過(guò)了15分鐘,這道題就被我們解決了,當(dāng)時(shí)別提有多自豪了。
通過(guò)看她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是干什么事都堅(jiān)持不懈,不怕困難,要迎難而上。這一點(diǎn)我要記在心中,今后我也要變得像他一樣遇到困難要想辦法積極地解決。
四年級(jí)我的朋友作文篇7
這個(gè)朋友就是——黃越紅。
黃越紅是我最好的朋友,她很喜歡看書(shū),而且看書(shū)的速度非??欤热纾骸肮适伦魑?,第二課堂等等一些書(shū),”只要是比較薄的書(shū),她下課就能看完。她對(duì)我說(shuō)過(guò):“我的愛(ài)好就是看書(shū),”我說(shuō):“你為什么喜歡看書(shū)呢?”她開(kāi)心的說(shuō):“因?yàn)闀?shū)中自有黃金屋。你每讀完一本書(shū),你就會(huì)知道你又學(xué)到了一些知識(shí)。”我覺(jué)得她說(shuō)的非常對(duì),我也要多讀書(shū)。
她最喜歡的活動(dòng)是打羽毛球。上體育課時(shí),我經(jīng)常和她對(duì)打,我發(fā)的球她接不住,她發(fā)的球我也接不住。好像,我們才剛剛學(xué)打球一樣。
黃越紅的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。上課很認(rèn)真,各方面也表現(xiàn)不錯(cuò),老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。
盡管她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但是還是有一個(gè)缺點(diǎn),就是:做數(shù)學(xué)題的時(shí)候不夠細(xì)心,常常出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,我覺(jué)得她要是改掉這個(gè)缺點(diǎn)就好了。
黃越紅,繼續(xù)努力,你會(huì)更棒的!
四年級(jí)我的朋友作文篇8
一提起朋友,我就會(huì)想到她:中等的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上長(zhǎng)著兩道淡淡的的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)睫毛的大眼睛,她有一對(duì)小耳朵。她,就是顧欣藝。
顧欣藝是個(gè)樂(lè)于助人的人,班里只要有哪位同學(xué)遇到困難,第一個(gè)站出來(lái)的就是她。就拿不久前的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)筆袋的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,水筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來(lái)。可是,我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有見(jiàn)到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下流,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),坐在我旁邊的顧欣藝見(jiàn)到我這副模樣,便小聲地問(wèn)道:“郭亞楠,你怎么了?””我忘帶水筆了!”我難過(guò)地說(shuō)道?!澳憔陀梦业陌?,我正好帶了兩支筆?!鳖櫺浪嚽穆曊f(shuō)道。只見(jiàn),她邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)筆袋,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了,我連忙向她道謝。但是,她卻說(shuō):“不用謝!我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,對(duì)吧?“
朋生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像顧欣藝這樣的好朋友!
四年級(jí)我的朋友作文篇9
我有一個(gè)好朋友,她叫王紫菲,她長(zhǎng)的特別漂亮。她長(zhǎng)著瓜子臉,臉蛋紅撲撲的,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,短短的睫毛,鼻子小小的,嘴唇紅紅的,總是梳著馬尾辮,走起路來(lái)辮子左搖右擺的,看起來(lái)非常可愛(ài)。
她學(xué)習(xí)非常好,受老師表?yè)P(yáng)最多。平時(shí)上課老師問(wèn)每一道題她都會(huì)積極思考,馬上回答,對(duì)的可能性是我們中最多的。她做作業(yè)做得又快又對(duì),每次考試沒(méi)有下過(guò)95分。
她不僅學(xué)習(xí)非常好,還特別樂(lè)于助人。有一次我和她到公園里去玩,半路上我不小心被一塊小石頭絆倒了,她看見(jiàn)了急忙把我送回了家。還有一次上美術(shù)課,老師讓做手工,可是我忘了帶水彩筆,急得直哭,她看見(jiàn)了,把她的水彩筆主動(dòng)地借給了我,我高興極了,順利地完成了美術(shù)老師的任務(wù)。
這就是我的學(xué)習(xí)非常好,又樂(lè)于助人的好朋友。愿我們永遠(yuǎn)是好的朋友!
四年級(jí)我的朋友作文篇10
她是我的好朋友,是我們組最有責(zé)任心的組長(zhǎng),也是我心目中最可愛(ài)的女孩。你肯定會(huì)問(wèn):“她是誰(shuí)呀?”我告訴你,她就是——董凌莉。
董凌莉是個(gè)樂(lè)于助人、善解人意的好女孩。有一天上語(yǔ)文課,老師叫我們抄課堂筆記,我順手摸了摸課本旁邊,咦,筆呢?我平時(shí)都會(huì)把筆放在課本旁邊,這回怎么不見(jiàn)了?看著同桌的筆記快抄完了,我變得著急,也很不安。開(kāi)始了“找筆行動(dòng)”。彎下腰找,沒(méi)有;把桌子里的所有東西翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有。我更著急了,像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我開(kāi)始變得坐立不安,心想:怎么辦呀?要是被老師發(fā)現(xiàn)了可就糟糕了!我不好意思跟同桌借筆,只能傻坐在那兒干著急,抄完造詞的董凌莉抬頭看黑板,看老師還有什么任務(wù),突然,她看見(jiàn)我焦急不安的神情,馬上就知道我的筆不見(jiàn)了或者忘帶了,然后迅速?gòu)墓P袋里掏出一支筆,有禮貌地遞給前面的同學(xué):“同學(xué)請(qǐng)你把這支筆遞給陳怡萱,謝謝!”同學(xué)疑惑地看著她,想了想連忙接過(guò)了筆,傳遞給了我。我驚訝地問(wèn):“這是誰(shuí)的筆呀?”同學(xué)漫不經(jīng)心地回答:“是董凌莉同學(xué)的?!鳖D時(shí),一股暖流涌上了心頭,我的眼眶一下子濕潤(rùn)了。我很開(kāi)心,因?yàn)槲医涣藗€(gè)知心朋友。我想起了書(shū)上說(shuō)過(guò)那句話:“真正的朋友是在你風(fēng)雨交加的時(shí)候,向你伸了友愛(ài)之手的人。”
我看看董凌莉,對(duì)她笑了。她也對(duì)我笑了,笑得那么甜,那么美。
我之所以會(huì)和董凌莉交上朋友,不僅是因?yàn)樗蓯?ài),更多的是她擁有了美好的品質(zhì),希望我們一輩子都是好朋友。
四年級(jí)我的朋友作文篇11
我以前有一位朋友,我們從小就玩的特別好,不管別人怎么說(shuō)我們,我們還是很好的朋友,就是因?yàn)橐粋€(gè)人讓我們打破了好朋友這個(gè)稱號(hào)。
那天我還是像以往一樣和他一起去上學(xué),到了學(xué)校就聽(tīng)到有人說(shuō)我們班來(lái)了一位新同學(xué),我們就趕快跑教室,發(fā)現(xiàn)是真的,我們上去打了一個(gè)招呼,然后就上課了。
下課了,我們就和新同學(xué)聊了一會(huì)我就去上了一個(gè)廁所,看到他們聊得非常的高興,我就沒(méi)有在意,就是在后面幾天,我發(fā)現(xiàn)他們一直都很熱情,老是一起玩一天我就把他叫到我們一起去玩的地方,說(shuō)明情況說(shuō)著說(shuō)著就吵起來(lái)了,就這樣我們沒(méi)有一起去上學(xué),一起放學(xué),一起玩,我一次又看到他們?cè)谝黄鹜?,我就?tīng)到他們還說(shuō)我,突然我想起了我和他玩的時(shí)光。我就回到家哭了起來(lái)。
一天,我狀著膽子去找他,我找到他,哭著說(shuō)對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我,我錯(cuò)了,他說(shuō)我知道是我的不對(duì)不應(yīng)該不跟你玩也請(qǐng)你原諒我。
朋友之間本來(lái)就有一些矛盾,不要因?yàn)檫@些矛盾而打冷戰(zhàn),因?yàn)槟銈兪堑呐笥选?/p>
四年級(jí)我的朋友作文篇12
我的這位好朋友是來(lái)自湖北武漢的劉世勤,他長(zhǎng)著小小的眼睛,黑黑的頭發(fā)。他最大的特點(diǎn)就是為人大方。
今年暑假,劉世勤和我又同在廬山老公公家避暑。有一天,媽媽炒菜需要雞精,正好被在我院子滑滑板的劉世勤聽(tīng)見(jiàn)了。劉世勤顧不得帶上他心愛(ài)的滑板,馬上跑回家跟他家人說(shuō)了這事,他的媽媽二話不說(shuō),遞給他一些雞精,叫他給我媽媽,媽媽連聲道謝。
再有一次,正趕上了三伏天。我在附近的小店里買了支雪糕,正準(zhǔn)備回家,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是劉世勤。我問(wèn)他:“這三伏天,你跑出來(lái)不熱嗎?”“不熱。”劉世勤說(shuō)。話音剛落,劉世勤馬上把一塊QQ糖塞到我手里,我邊追邊喊:“我把QQ糖還給你!我不喜歡吃QQ糖!”劉世勤卻跑遠(yuǎn)了。我要學(xué)習(xí)他為人大方。
怎么樣?我這個(gè)朋友好嗎?
四年級(jí)我的朋友作文篇13
“香蕉”和“辣椒”是我的好朋友閔嬌的外號(hào)。
說(shuō)她是“香蕉”,是因?yàn)樗兄憬栋憧蓯?ài)的臉蛋:胖乎乎的小臉上,鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,“坡度”不高的鼻子下,長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴巴。好一副惹人喜愛(ài)的模樣!不僅如此,閔嬌學(xué)習(xí)上的可愛(ài)勁更是令人贊不絕口。上課時(shí),她的坐姿一直很標(biāo)準(zhǔn),老師提問(wèn)時(shí),她總是眼睛放光,小手高舉積極回答問(wèn)題,那聚精會(huì)神的模樣,活脫脫是一部動(dòng)力十足的“馬達(dá)”。再看她做作業(yè)的樣子,只要一打開(kāi)作業(yè)本,她就會(huì)全神貫注地書(shū)寫(xiě)、演算。一會(huì)兒雙手托著下巴深思,一會(huì)兒埋頭奮筆疾書(shū)。她作業(yè)的準(zhǔn)確率特別高,難怪同學(xué)們都情不自禁地贊嘆:好一個(gè)“神筆閔嬌”。而且作業(yè)每次都是優(yōu)3星,真是“功夫不負(fù)有心人”啊!
閔嬌既有“香蕉”般的可愛(ài),也有“辣椒”般的潑辣勁。身為班干部,處事果斷,管理有方,這使全班同學(xué)任何時(shí)候,在一起都可以和睦快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。舉個(gè)例子吧:有一次午休,突然出現(xiàn)了幾個(gè)搗蛋分子挑起了事端,閔嬌“唰”的一下子站了起來(lái),快步走到他們面前,適時(shí)的給了他們“溫柔一刀”,那幾個(gè)調(diào)皮鬼乖乖的退避三舍。班級(jí)里安靜了,我們的“小辣椒”也多了一個(gè)“母老虎”的“光榮稱號(hào)”!
“香蕉”、“辣椒”也好,“母老虎”也罷,每當(dāng)同學(xué)們喊出閔嬌的外號(hào)時(shí),她總是顯得落落大方。不過(guò),在我看來(lái),她是個(gè)聰穎果敢的精靈。
四年級(jí)我的朋友作文篇14
我有很多的朋友,其中最要好的就數(shù)我同學(xué)王茜微了。我和她是小學(xué)二年級(jí)認(rèn)識(shí)的,她個(gè)子高高的,瘦瘦的,皮膚是健康的小麥色,是我的朋友。
我和她幾乎無(wú)話不談,每次春游、秋游,都是坐在一起的。記得有一次,我們偷偷地帶了漫畫(huà)書(shū)到大巴車上一邊看,一邊偷偷吃小零食。我們看到有一頁(yè)特別有趣,倆人就情不自禁地笑了起來(lái)。我笑得不停地流眼淚,嘴里的含片都掉了出來(lái),而王茜微呢,笑得更夸張,眼睛咪成了一條線,捂著肚子,手里的糖從盒子漏了出來(lái),撒得坐椅上全是。前后左右的同學(xué)全都伸過(guò)頭來(lái)看我倆,都是一臉的迷茫。
記得有一次下大雨,我和王茜微都在長(zhǎng)走廊里等家長(zhǎng)來(lái)接。那是一場(chǎng)特別大的雨,豆大的雨點(diǎn)打在手上都很疼。為了打發(fā)這無(wú)聊時(shí)光,我們就開(kāi)始粘泥人。走廊的欄桿外有一個(gè)空中花壇,雨水把花壇里的泥土打濕了,我們就從中拿一些泥放在手上,開(kāi)始粘泥人。我們把泥土放在手上小心的粘著。不一會(huì)兒,我就粘出了一個(gè)小女孩和幾只小雞,很是可愛(ài)。王茜微也不甘示弱,粘出了一座房子和一只小豬,很精美,很好看。四點(diǎn)五十幾了,我們的家長(zhǎng)應(yīng)該到了,可我們只有一件雨衣,雨很大,沒(méi)有雨具的話在雨里幾秒鐘就變成水人了。于是我們想出了一個(gè)好主意:我們把雨披頂頭頂上,她當(dāng)“車頭”,在前面掌控方向,我當(dāng)“車尾”,跟著她就行了。我倆配合很好,很快安全到了門衛(wèi),各自回家了。
這就是我的好朋友王茜微,雖然我是金牛座,她是水瓶座,書(shū)上說(shuō)我們是最難相處的星座??晌覀儏s做了四年朋友,友情勝過(guò)一切,讓我學(xué)習(xí)生活充滿了幸福感。
四年級(jí)我的朋友作文篇15
從一年級(jí)到四年級(jí),我在三班度過(guò)了四年的時(shí)光。在這段美妙的時(shí)光里,我們彼此理解、和睦相處,相處在一起似乎毫無(wú)差別。然而,在我記憶隧道中,踏入小學(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)就是其貌不揚(yáng)的楊宇。
楊宇,他長(zhǎng)著不高的身子,是個(gè)平頭。在他那濃密的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,雖然帶著一副深藍(lán)色的眼鏡,但他的目光總能讓人感覺(jué)到親切感。他非常靈敏,愛(ài)踢足球。他的腳步一直伸展到他的雙手,一雙平凡的手掌在足球場(chǎng)上擔(dān)任著主要的位置。這位守門員總是能防守住對(duì)方的進(jìn)攻。所以,他因此得來(lái)一個(gè)綽號(hào):”門神“。
通常,我和楊宇都一起回家。但是,在我們兩個(gè)的身邊,還有一位哥們兒,他是伍昱彬。
他,田字臉。黑色的頭發(fā)在陽(yáng)光的反射下總覺(jué)得是棕色的,非常柔軟。他的眼睛里總是含有思考,喜歡將他的飯盒放在肩上,發(fā)出”咚咚“的聲音。他是個(gè)稱職的大哥,帶他的妹妹時(shí)總覺(jué)得他像爸爸一樣,那么體貼。他有一顆誠(chéng)實(shí)而善良的心,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
在我們這個(gè)班級(jí)里,每個(gè)人都閃爍著自己獨(dú)特的亮光。不論性格、不論大小、不論任何,在這個(gè)大家庭里,我們都是朋友!
四年級(jí)我的朋友作文篇16
我的朋友,他的體形又高又大,有一雙水汪汪的眼睛,眉毛又粗又濃,他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈,他就是我們班的唐一辰。
唐一辰在我們班里可是跆拳道呢!現(xiàn)在已經(jīng)是黑帶三級(jí)了,只要班上有什么打架的事情,他都會(huì)上去幫助有理的那方。
還記得有一次,我和唐一辰一起走在校園,突然聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上有打架的聲音,唐一辰說(shuō)要去看看,我只好也跟著去了,再近些,只見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的在打一個(gè)二年級(jí)的小朋友。唐一辰一見(jiàn),立馬沖上去,挺身而出。四年級(jí)一見(jiàn),立馬沖向我來(lái),我馬上跑到籃球架那邊,四年級(jí)的也跟上來(lái),正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,唐一辰迅速向我跑來(lái),四年級(jí)看到唐一辰來(lái)了,馬上掉頭跑向教室方向。我們沒(méi)有去追他,回頭看那位二年級(jí)的小朋友。小朋友說(shuō)以前那位哥哥向我借過(guò)錢,今天看到他,是想讓哥哥把錢還回來(lái),誰(shuí)知哥哥很生氣,還打了他。唐一辰說(shuō):“以后自己要小心,千萬(wàn)不要再借錢給他了,如果他再打你,你來(lái)找我?!?/p>
這就是我的朋友,唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友!
四年級(jí)我的朋友作文篇17
我有一位好朋友,她的小名叫點(diǎn)點(diǎn)。
點(diǎn)點(diǎn)非?;顫娍蓯?ài),也特別機(jī)靈有趣。不足的就是她不會(huì)說(shuō)話,因?yàn)樗且恢粚櫸镄」?。她總是穿著一身雪白的衣裳,戴著一頂土黃色的小帽子。點(diǎn)點(diǎn)的眼睛最有神,圓溜溜的、水汪汪的,就像黑珍珠一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,而且非常明亮;點(diǎn)點(diǎn)的尾巴最有趣,上面是雪白色的,尖是土黃色的,那靈活的小尾巴常常搖來(lái)晃去,把大家都弄得暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北;點(diǎn)點(diǎn)的耳朵最靈敏,房間外面只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,她就會(huì)旺旺地叫個(gè)不停;點(diǎn)點(diǎn)最熱情,每次我們回家一開(kāi)門,她都要急忙跑出來(lái)圍著我們?nèi)鰦?,親自迎接我們!
當(dāng)然,點(diǎn)點(diǎn)也有一個(gè)不太好的習(xí)慣,就是在屋子里到處溜達(dá),一會(huì)跑這,一會(huì)跑那。有時(shí)候剛在沙發(fā)下面粘上一身灰塵,又跳到床上去了!不過(guò),點(diǎn)點(diǎn)只要是犯了錯(cuò)誤或者家里來(lái)了重要客人,還是比較聽(tīng)話的。只要我們喊一聲點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去!她就會(huì)乖乖地回到臥室的。
記得有一次,我和媽媽給點(diǎn)點(diǎn)買了許多特別好吃的肉,點(diǎn)點(diǎn)可能是吃得太開(kāi)心了!居然坐在地上,豎起兩只小前腿轉(zhuǎn)了好幾圈,就像是專門為我們表演節(jié)目一樣,使我們?nèi)叶紭?lè)得前俯后仰。
夏天,我經(jīng)常帶點(diǎn)點(diǎn)到院子里玩,她對(duì)大家非常友好。更有趣是當(dāng)她玩累了回到家時(shí),一進(jìn)門就直接跳到我家電視機(jī)旁的小魚(yú)缸上,迫不及待地喝起水來(lái),把小魚(yú)嚇得躲來(lái)躲去,把我逗得合不攏嘴!
我非常喜歡我的這位特殊的好朋友,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!
四年級(jí)我的朋友作文篇18
每一個(gè)人,都有最要好的朋友。奇,就是我最要好的朋友。她是個(gè)漂亮的女孩。
一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一直垂到腰間;眉毛細(xì)細(xì)彎彎的,水靈靈的眼睛雖然不大,但有神韻;高高的鼻梁,卻一個(gè)不大不小的鼻子;不大不小的嘴巴,嵌著一口白白的牙齒。她在班上算高,而且不胖不瘦,穿黑色衣服頗像一個(gè)舞蹈隊(duì)員??伤皇?。
她在什么樣的情況下,都是那么樂(lè)觀。我羨慕她的可愛(ài)、單純、善良、可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮。她還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
在許多不經(jīng)意的情況下,也許她自己也不知道,但突然冒出的一句話,總能讓大家高興。她便成為了生活中必不可少的開(kāi)心果。在我看到她的時(shí)候,她總是笑瞇瞇地。有一回,我問(wèn)她,“怎么樣才能使你生氣和傷心,為什么我看見(jiàn)你的時(shí)候,你總是把笑容掛在臉上?”
她只笑笑,說(shuō)“為什么要想什么事讓我不高興,我總想著什么能讓我高興,當(dāng)你實(shí)在生氣傷心的時(shí)候,你可以回憶一些記憶中的美好片段,我想著想著,就不想跟別人在計(jì)較了!”說(shuō)著,她又笑了,說(shuō),“家伙!別讓我生氣和傷心哦?!闭f(shuō)著蹦蹦跳跳地走了。
看著她的背影,我想,是啊,為什么不想些令人開(kāi)心的事呢?
那個(gè)女孩,總是那么樂(lè)觀的女孩,她就是我的朋友。我為我有這么一個(gè)好朋友,所感到驕傲。
奇!但愿我們的友誼,天長(zhǎng)地久。