四年級下冊寫作我的樂園作文
小公園的中間種有一棵很大的梧桐樹,樹下是一片碧綠的草地。每逢夏天天氣炎熱的時(shí)候,大家都喜歡在樹下乘涼,老人們喜歡坐在樹蔭下的長凳上,有的打牌,有的下棋,有時(shí)候也會有一幫小孩子們在旁邊觀戰(zhàn)。
梧桐樹周圍還建了幾個花壇?;▔锍D牾r花盛開,春天的二月蘭,夏天的玫瑰花,秋天的菊花,輪番登場,競相裝扮著每一個季節(jié)。它們和梧桐樹一起,組成了一道獨(dú)特的植物風(fēng)景線。
花壇右邊大概三米遠(yuǎn)的地方,有一座涼亭。涼亭下的地面上是一個九宮格,刻著九個大字——“亭前垂柳珍重待春風(fēng)”。小時(shí)候爺爺就給我講過,這個九宮格叫“九九消寒圖”,是由九個筆畫均為九的漢字排列而成,從冬至那天開始,每天在九宮格上添上一筆,寫完這九個字后,數(shù)九寒天就會過去。
涼亭后面有一排一人多高的灌木叢,長得非常茂密。說起這個灌木叢,還有好多趣事呢。記得有一次我和幾個小朋友玩捉迷藏,我藏在灌木叢里一動不動,頭上掉了兩片葉子我都沒注意到,過了好長時(shí)間他們才找到我。當(dāng)他們看見我頭頂著兩片葉子出來時(shí),都一起哈哈大笑起來,我看著大家都在笑,我也跟著一起笑了起來。
涼亭前面有個不長的斜坡,也很受小孩子們青睞。那是一個可供輪椅通行的無障礙通道,現(xiàn)在經(jīng)常會變成小孩子們騎自行車的“賽道”了。大家騎車從斜坡上依次沖下來,繞著大梧桐樹相互追趕,都想超過前面的那個人,還有一些小伙伴在旁邊加油助威,就像是在進(jìn)行一場激烈的自行車競技追逐賽一樣。大家經(jīng)常聚集在一起切磋車技,玩得十分盡興,別提有多開心了。
這就是我的樂園,它雖然不是很大,但給我?guī)砹嗽S多的快樂。我愛我的這個樂園。
四年級下冊寫作我的樂園作文篇2
我的童年是綠色的,綠色代表歡樂。而我歡樂的聚集地是我家后面的一個小菜園,那是我快樂的源泉,是我童年時(shí)的樂園。
我在一個陽光明媚的早晨徑直來到菜園,“呀?!敝灰娔侨和挡说谋I賊們又來了,他們正在津津有味地吃著我的蔬菜呢。我豈能眼睜睜地看著他們破壞我的菜園?我沖過去,對著他們又吼又叫,那黑壓壓的一片麻雀像慌了神一樣,向那棵大槐樹逃竄。這時(shí)我沒有法子對付它們了。它們居高臨下,形勢對我非常不利呀。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),我發(fā)現(xiàn)我腳邊有一些石塊,順手撿起一塊朝它們?nèi)尤ィ槿競兯坪醢l(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),都轉(zhuǎn)身飛走了。我的菜園得救了,我高興的又蹦又跳。在接下來我就要去拜訪我的朋友了。
“你好,我的蘿卜們,你們還好嗎?”
“什么?麻雀們飛走了嗎?飛走了,你們很安全?!?/p>
“什么?謝謝?不用謝,這只是舉手之勞而已?!?/p>
你好,大白菜們,你們長得還好嗎?水量足嗎?光照度夠嗎?養(yǎng)料夠嗎?
“什么?夠?那以后就會有一個好收成了?!?/p>
你好,蚯蚓大叔們,你們在干什么?能教我兩招嗎?
“什么?可以?那還是算了吧,等我鉆下去,那得有多大裂縫呀?!?/p>
你好,蝸牛們,你們在比誰跑的快嗎?那我來給你們當(dāng)裁判好了,贏了的蝸牛就給它封一個“劉翔蝸?!卑伞?/p>
“你好……”
太陽一會兒就爬到頂來了,現(xiàn)在是中午了,我要回家吃飯了,我依依不舍的告別我的朋友們回家去了。
四年級下冊寫作我的樂園作文篇3
南照山公園,座落在豐城的南邊,那里風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀、鳥語花香,四季迷人。
春天,青青的小草破土而出,偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這溫暖的季節(jié)里,許多早春的樹木都開滿了鮮艷的花朵。大家互不相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花競相開放,真像一座美麗的大花壇。一些蜜蜂也聞到了花的香味,不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。
在樹林里,不同的小鳥在自由自在地飛翔著。它們高興起來,唱出優(yōu)美的歌曲。和煦的春風(fēng)吹拂著小河,河水被一陣悅耳的笛聲所牽動。放眼望去,一群頑皮的孩子正在用垂柳的枝條做柳笛呢。他們吹出了心中的幸福和快樂。
夏天,幾只知了在茂密的樹上不停地叫著,好像在歌唱一樣。知了唱了一會兒,又停下來,可能是嗓了啞了在休息。這時(shí),另一棵樹上的知了又唱了起來,真是此起彼伏。繁茂的大樹邊,有一個池塘,池塘里挨挨擠擠的荷葉像一個個綠色的盤子,又像一把把大傘覆蓋水面,就像給池塘換了一件綠色的衣裳。在荷葉的中間,偶而還能看到幾支剛剛冒頭的荷苞,不時(shí)有幾只蜻蜓會落到上面。
秋天,微風(fēng)吹過,樹葉會發(fā)出“沙沙”的聲響,很好聽。隨著大風(fēng)刮起,幾片黃葉就會掙脫大樹的束縛,跟隨風(fēng)媽媽翩翩起舞,好像美麗的黃蝴蝶在風(fēng)的伴奏中載歌載舞。這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝,尤如曇花一現(xiàn),我們還沒來得及欣賞,便消失了。
冬天,冬姑娘把柳絮一樣的雪花鋪天蓋地的撒下來,整個南照山公園變成了銀裝素裹的世界。南照山上的臘梅點(diǎn)綴在光禿禿的樹枝上,別有一番風(fēng)味。難怪大詩人王安石說:“遙知不是雪,為有暗香來?!背靥晾锝Y(jié)了一層厚厚的冰,孩子們在上面溜冰,為冬日里的南照山增添了一份生氣。
我愛南照山公園,我被它的美麗所吸引,讓我留戀其中。
四年級下冊寫作我的樂園作文篇4
也許有人會喜歡熱鬧非凡的游樂場,也許有人會喜歡瓜果飄香的果園,也許有人會喜歡荷花盛開的池塘……而我卻喜歡樓下那綠蔭如蓋、花香四溢的小區(qū)。
走進(jìn)小區(qū)的大門,你會看見小區(qū)里那幾棵古老而又枝繁葉茂的大榕樹,它的樹干粗壯,樹枝繁茂。春天,樹葉碧綠,形成了一把把巨大的遮陽傘。大榕樹旁,有一個高低錯落,帶有旋轉(zhuǎn)梯和吊橋的滑梯。再往里走,你會看見一幅截然不同的景象,那里有碧綠的草地,草地上盛開了各種各樣五顏六色的鮮花。啊!那茶花的紅,紅得嬌艷;那牽牛花的紫,紫得晶瑩;而那桂花的白,又是白得多么純潔啊!這些地方帶給我很多快樂。
小的時(shí)候滑梯是讓我最快樂的地方,我可以手腳并用爬上去,心驚膽戰(zhàn)轉(zhuǎn)下來;小心翼翼鉆進(jìn)去,突然一下冒出來。一陣陣歡笑聲從這里傳向遠(yuǎn)方,樹上得鳥兒也和我們一起歡笑和歌唱。每當(dāng)我們來到草地上捉蝴蝶的時(shí)候,我們就會被蝴蝶引入花叢中,蝴蝶不知飛哪兒去了,只留下被花香陶醉的我們。這時(shí),我和小伙伴們不約而同的發(fā)出了快樂的笑聲,真是“兒童急走追黃蝶,飛入花叢無處尋”啊!要說更快樂的地方當(dāng)屬游泳池了,每當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候,蔚藍(lán)的池水和湛藍(lán)的天空交相輝映。我可以在這里學(xué)蛙泳,學(xué)仰泳,學(xué)潛水,還可以和小伙伴們一起玩水槍,打水球……嬉戲聲和歡笑聲在水中回旋,在空中飄蕩。
這就是我的樂園,一個帶給我無限歡樂的樂園。
四年級下冊寫作我的樂園作文篇5
也許有人會喜歡清澈見底的小河,有人會喜歡歡聲笑語的廣場,還有人喜歡生機(jī)勃勃的菜園……而我,卻喜歡奶奶房后的小樹林。
春天,小草露出腦袋,花兒綻開笑臉。這讓小樹林充滿了樂趣。小鳥在樹上唱著悅耳的歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蟬在樹上高興地唱著歌,仿佛它是一位很好的音樂家。這里芳草鮮美、落英繽紛,真是風(fēng)景如畫。如果說春天是一組歡快的四季曲,那么陽光便是靈動跳躍的節(jié)奏。春天,綠色的使者,希望的象征;陽光,溫柔的使者,光明的向往,有了春天,繁花似錦,心情舒暢。我愛你!小樹林!
夏天,炎熱的象征。這時(shí)候,小樹林里的“打傘”就起了作用。它可以遮擋炎熱的陽光,又可以在這里下棋、打牌、玩麻將……夏天,綠樹成蔭,它們好似一把把綠色的大傘,支撐著天和地。我愛你!小樹林!
秋姑娘就這樣到來了。這時(shí)候,爺爺和奶奶種的梨樹和蘋果樹的果實(shí)終于“誕生”了。它們個個都向我招手,好像在跟我說:“快來摘我吧!快來摘我吧!”就在這個果實(shí)累累的季節(jié)里。怎能沒有小動物來偷吃呢?我愛你!小樹林!
冬天,銀裝素裹,白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢?就在這個“天堂”里翻滾、跑來跑去、堆雪娃娃。大多的樹木都己經(jīng)脫去了綠裝,而松樹卻翠綠堅(jiān)強(qiáng)地“站”在這里。我愛你!小樹林!
這就是我的“小天地”——奶奶家房后的小樹林。我愛你!永遠(yuǎn)的愛你!
四年級下冊寫作我的樂園作文篇6
我有一個“窩”,它,只是一個采光較好的儲物間,但它卻是我的樂園。
這個地方里有許多的紙箱子凌亂的堆在一起,一個滿是塵土的臺子上放著許多不是很好看的花盆,里面裝著一些烏黑的泥土。
一開始我也很不喜歡這個地方,覺得它沒有用,就是一個廢棄的儲物間??珊髞砦野l(fā)現(xiàn),那些紙箱子比較結(jié)實(shí),我可以利用它蓋一個巨大的城堡,我就是這個城堡的王,我想怎么蓋就怎么蓋??梢园岩粋€小小的紙箱子削成一個尖尖的頂,再把一些紙箱子摞在一起做城墻,最后,再在中間的箱子上切一扇大門。好了,城堡的雛形已經(jīng)完成了,我還把我所有的花花草草都放到里面當(dāng)裝飾,邀請我的“小伙伴們”一起喝下午茶,簡直太完美了!
可我今天十分憂傷,為什么呢?因?yàn)榻裉鞚?jì)南下了一場雪,路上白茫茫的,就像一床潔白的棉被。可我因?yàn)橐咔樽诩依?,望著遙不可及的雪花,黯然神傷。這時(shí)候,小小的樂園是你唯一的慰藉。直至剛才,我突發(fā)奇想,可以把我的樂園變成一個實(shí)驗(yàn)室,自己制作雪花,自己模仿下雪!說干就干,A4紙、彩筆、剪刀、膠水、各種瓶子都是實(shí)驗(yàn)中不可缺少的工具。我把A4紙撕成碎片放到瓶子里,加入水,搗碎,放入白膠,捏成一片片雪花的形狀,靜置晾干就可以啦!我做了好多好多雪花,請媽媽裝到一個籃子里灑下來,像下雪一樣,可美了!我還可以堆雪人做雪球。我找來了一些大小不等的泡沫球。把最大的和中等的用小刀削光滑,疊在一起用白膠粘起來,做成雪人。在把那些小的涂上白色染料,當(dāng)作雪球來打雪仗。這樣打的雪仗,雪球還可以重復(fù)利用,多環(huán)保呀!
我的樂園還是我的解壓室。每當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,我就會拿著尤克里里到樂園去盡情彈唱,就算彈錯了、跑調(diào)了都無所謂,十分解壓。我的樂園還真是個好地方!
小儲物間承載著我的歡笑、我的快樂、我的童年,是我永遠(yuǎn)的樂園!
四年級下冊寫作我的樂園作文篇7
人都在尋找自己的樂園,好讓所有的快樂得到釋放。我的樂園卻與眾不同,它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的娛樂園,而是我的書房兼臥室的小房間。
小房間里,有著普通的白色墻壁,那粉綠藍(lán)相間的窗簾被風(fēng)輕拂著,窗下的書桌上整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一臺復(fù)讀機(jī),旁邊放了一個書架。小床、桃木小斧、書桌,構(gòu)成了我的樂園。
樂園,伴我一天天地長大。在這里,我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里,我可以盡情高歌,心血來潮時(shí)躺在床上聽著許嵩的歌,喝著老爸泡的茶,更是我少不了的樂趣。
樂園給我自信,催我努力。記得上三年級時(shí),班里按成績排座位,多少個夜晚,樂園里燈火通明,大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的筆跡。面對難題,我毫不畏懼,因?yàn)闃穲@借給我一把神兵利器,幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人。我取得了全班第四名的好成績。我欣喜若狂地跑回樂園,看看我做的堆積如山的卷紙,看一看鐘愛的樂園,想一想所有的努力得到了回報(bào),我笑了。樂園仿佛在告訴我:成功和努力是成正比的。
小房間,謝謝你,你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂園!
四年級下冊寫作我的樂園作文篇8
當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條小書包匯成的“小溪”在涌動,他們或唱著歌,或哼著曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語,從四面八方匯聚到這里---美麗的校園。于是,校園蘇醒了,她伸了個大大的懶腰,敞開寬闊溫暖的懷抱。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是我們300米的操場,這可是我們最喜歡的地方,每天清晨我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直立正,神情莊嚴(yán)地的看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽光的映照下,冉冉升起,那時(shí)我們一定會高高的揚(yáng)起頭顱,高高的舉起手臂,向國旗敬禮,向祖國問好,那時(shí),我們的每一個人的心里都充滿了感動和自豪。而課間和體育課,這里又成了我們廣闊的舞臺,我們在這里自由的奔跑,快樂的嬉戲,盡情地?fù)]灑著汗水。
站在國旗下,向北看,你會發(fā)現(xiàn)一排挺拔的楊樹林,他們像一行行挺胸抬頭,威風(fēng)凜凜的哨兵,保衛(wèi)著我們的校園。而每年的春天,我們都會扛上鐵鍬,拎起水桶,栽下更多的冒出新綠的小樹苗,微風(fēng)襲來,它們搖擺著嫩綠的舞裙,它們揮舞著青青的手臂,輕輕地唱著歌,點(diǎn)著頭,好像在說:來吧,來吧,讓我們一起長大!
緊挨著楊樹林,就是我們那綠色的教學(xué)樓了,這里是老師為我們授業(yè),解惑,傳播知識的地方,一間間教室,窗明幾凈;整齊的桌椅,列隊(duì)歡迎;潔白的墻上有每一個孩子描繪的明天暢想;溫暖的窗臺上郁郁蔥蔥的小花努力伸出枝椏;現(xiàn)代化的投影儀教學(xué)讓我們的眼界更開闊,而我們每天都會坐在那里,或屏息或凝視,或激烈或歡跳;我們每天坐在那里,目光炯炯隨著老師教鞭的指指點(diǎn)點(diǎn),粉筆的畫畫圈圈,洪亮整齊,抑揚(yáng)頓挫的朗誦道:“為中華之崛起而讀書”,“my shool is very beautiful”
對了,忘了向你們介紹我校的“涂鴉墻”了,它在操場西面,那可是我最愛的地方,每年開學(xué),我們都會三個一群五個一伙,嘰嘰喳喳地跑到畫壁前,爭先恐后地?fù)]起畫筆,隨線條飛舞,任色彩奔騰,我們用心畫著眼中的世界,我們用智慧讓夢想飛揚(yáng)。
夕陽西下,我們的歡歌漸漸消失在遠(yuǎn)方,我們的笑語慢慢流向天際,此時(shí),只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下地溫柔月色,校園要睡覺了,明天,她又會蘇醒過來,用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!
四年級下冊寫作我的樂園作文篇9
河底有許許多多的礫石和沙子,我還曾經(jīng)在里面找到過像雨花石一樣的石頭呢!小魚兒、蝌蚪還有青蛙愛河里嬉戲,幾個小黑點(diǎn)從河底涌到水面上,變成了幾個在水面上打旋兒的水蟲
我家附近有一條叫‘白沙灘”的小河,那條河的下游,便是我以前的樂園。
小河的位置在我家東面的一個小土坡下面。那里有許多白楊樹,可以稱得上是一個小樹林了,而我和我的小伙伴經(jīng)常來光顧這片小樹林。
小樹林里有許許多多奇怪的植物和蟲子。比如說有一種蜘蛛,不在樹上織網(wǎng),卻總是呆在河邊。我覺得很奇怪,于是便想找機(jī)會觀察一下這種小蜘蛛。
終于機(jī)會來了,有一天我又發(fā)現(xiàn)了這種小蜘蛛。于是,我便趕緊告訴旁邊的劉華仁,我們兩個便開始跟蹤觀察這只小蜘蛛。只見這只蜘蛛“嗖嗖嗖”幾下便爬到河面上,它竟然可以浮在水上,真讓我吃驚!也許是它腳上有特殊的裝置吧。我們繼續(xù)一動不動的觀察著。只見它輕輕的用腳敲打著水面,浮起一陣陣波紋,便有一條小魚游過來了,我心里一驚:難道它在送死嗎?如果小魚游過來,它就遭殃了!誰知,蜘蛛非但沒有逃走,反而用嘴似乎咬了魚兒一下,這是怎么回事?我有點(diǎn)迷惑了。接著我驚奇的發(fā)現(xiàn)小魚似乎被弄暈了似的,任由蜘蛛拖上了岸?!疤炷?,還有會捕魚的蜘蛛嗎?劉華仁吃驚的叫了起來,可是蜘蛛好像聽到了動靜,愣了一下,便急急忙忙的拖著小魚跑掉了。后來,我在書本上看到,的確有這樣的捕魚蜘蛛存在。
除了蜘蛛以外,河邊還有各種奇特的蘑菇。比如有一種藍(lán)色的蘑菇,如果用手碰它一下的話,便會“嘭”的一聲噴出一股藍(lán)色煙霧,還有的如果弄破的話,還會流出乳白色的汁液呢!
小河的河底也有很多有趣的東西。河底有許許多多的礫石和沙子,我還曾經(jīng)在里面找到過像雨花石一樣的石頭呢!小魚兒、蝌蚪還有青蛙愛河里嬉戲,幾個小黑點(diǎn)從河底涌到水面上,變成了幾個在水面上打旋兒的水蟲。翻開水中的石頭,有時(shí)會遇到螃蟹或小蝦,幸運(yùn)的話還能捉住幾個在小伙伴面前炫耀一番呢。
這就是我的樂園,一個帶給我快樂、寧靜祥和的地方。
四年級下冊寫作我的樂園作文篇10
每一個孩子都會有自己的樂園,可我的樂園卻與眾不同,它不是花香四溢的公園,也不是熱鬧非凡的娛樂場,它是我的書房兼臥室的小房間。
小房間里,有著普通的白色的墻壁,粉綠相間的窗簾。窗下的書桌整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺一個小鬧鐘,那不停跳動的指針告訴我:要好好把握時(shí)光。房間里還有沙發(fā)、小床,掛在墻上的豎笛、口琴。這里雖小,卻很溫馨。
樂園,伴我一天天地長大。在這里,我有了自己的夢想和思索;在這里我讀懂了許多人生的道理;在這里我可以盡情高歌,有時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴。樂園給我自信,催我努力。記得三年級數(shù)學(xué)要考試,夜晚房間里燈火通明,面對難題,我毫不畏懼,因?yàn)轸[鐘的滴答聲在催我奮進(jìn)。功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績名列班級第一。放學(xué),我欣喜若狂地跑回房間,聞一聞桌上的書味,看一看鐘愛的物品,想一想所有的努力得到了回報(bào),我笑了。樂園仿佛在告訴我:成功和努力是成正比的。
樂園又是我失敗時(shí)的加油站。那是五年級的一次作文競賽,我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了,忽然覺得大家都向我投來鄙夷的目光。我低著頭,強(qiáng)忍著淚水回到了樂園,泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí),我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書,我覺得有一種無窮的力量在鼓勵著我。是啊!書中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下,仍堅(jiān)持革命,而我呢?只不過遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我這點(diǎn)小小的挫折和保爾所忍受的痛苦比起來,又算得了什么?想到這里,失敗的沮喪頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個自信、拼搏的我。于是,我拿起豎笛吹了起來,那美妙動聽的音樂頓時(shí)充滿著我的樂園。
小房間,謝謝你!是你張開懷抱無私地給我快樂、愛和力量,你是我心中永遠(yuǎn)的樂園!
四年級下冊寫作我的樂園作文篇11
廣闊無垠的天空是鳥兒的樂園;芬芳的花叢是蝴蝶樂園;清澈見底的小溪是魚兒的樂園……而我的樂園,就是我家的院子。
帶上我的滑板車,向我的樂園出發(fā)嘍!你瞧!那一團(tuán)團(tuán)粉色彌漫在湖邊,宛如一片朝霞。當(dāng)我滑近一看,原來那粉霞般的一片,正是亭亭玉立的櫻花,它們正迎春開放。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,把枝頭都壓彎了,噴出醉人的花香。一陣微風(fēng)拂過,天空便下起了粉色的花瓣雨,我興沖沖地在樹下滑來滑去,有的花瓣被吹落到我的頭上,就像戴了一頂粉色的帽子,美麗極了!
我繼續(xù)向前滑著,順著開滿迎春花的小路來到了池塘邊。在陽光的照耀下,水面波光粼粼,像無數(shù)顆星星灑落下來,璀璨奪目?!皣W啦”一聲,一條魚兒突然從水底躍了出來,水面漾起了一層波紋,可愛極了!
“我養(yǎng)的那條大魚不在嗎?”我走近池塘邊,往水底望去,只見無數(shù)張不同顏色的嘴巴從水里探出來,一張一合地,好像他們都餓極了,向我索要食物。
我趕緊從口袋里掏出魚食,手抓了一把,往水里用力一撒。突然一張龐大的嘴巴擠開了前面的隊(duì)伍,游到了水邊,搶走了魚食?!巴?,我養(yǎng)的大魚來了!”我開心得手舞足蹈,它真像一艘潛伏在水里的潛艇一樣,隨時(shí)可以浮出水面,擠開其他弱小的魚群。我拿著魚食,讓魚兒在水面上來了一場別有風(fēng)趣的舞會,它們時(shí)而游到池塘的左邊,時(shí)而游到池塘的右邊,時(shí)而在池塘中間轉(zhuǎn)著圈,有趣極了!
這就是我的樂園,如詩如畫,承載著我的歡笑和歡樂。
四年級下冊寫作我的樂園作文篇12
每個人都有自己的樂園,而我的樂園既不是驚險(xiǎn)刺激的游樂園,也不是遼闊的海邊,而是廣場上的幾塊石頭。
這幾塊石頭雖然是在廣場的一個角落里,但是,很容易被人發(fā)現(xiàn)的,灰色的表面十分光滑,而且非常大,可以讓我平平地躺在上面都沒有問題。
每年夏天,我都會約上我的幾個小伙伴,去那兒騎車。我們像一陣風(fēng)似的穿梭在幾塊石頭之間,看得大人們心驚膽戰(zhàn),我們卻騎得過足了癮,享受著石頭之間,彎彎曲曲的夾縫帶來的樂趣。我們的追逐聲,歡快的笑聲,還有大人們的喊叫聲,直沖云霄。在那幾塊石頭間,我們還能捉迷藏,高低不平的石頭后,旁邊的大樹后,哪哪都能藏,嘆息聲,笑聲連綿不斷……瘋夠了,跑累了,我們就爭先恐后地跑去占領(lǐng)自己的“領(lǐng)地”。每當(dāng)我爬上那塊最大的石頭時(shí),就會興奮的大叫,然后脫下都是汗水的鞋子,光著腳,踩在被太陽嗮得還有余熱的石頭上,真是舒服極了。
我還會平躺在暖暖的石頭上,仰望著漆黑的天空,看著閃閃發(fā)光的星星,我就不僅浮想聯(lián)翩起來。
那一顆顆閃爍的星星猶如一盞盞絢麗的燈,我想那縹緲的夜空中一定有一個美麗的街道吧!街道上一定有風(fēng)格不同,別致的小院,哪一座小院是星星的家?哪一座又是月亮的家?我要到星星家去看看,它們是不是在捉迷藏;再去月亮家看看,是否有月宮,桂花樹;在桂花樹下,是否有美麗的嫦娥在眺望民間,玉兔在搗藥;還有那驕傲的吳剛是否在伐木?如果這天剛好是七夕,我到銀河上是不是能看到牛郎織女在鵲橋上相會……這神奇的夜空,給了我許多奇幻的想象。
在這塊大平石上——我的小樂園里,撒下了我童年的微笑,放飛了心情,給了我遐想的空間。我喜歡我的小樂園。