敬畏的作文300字
通過作文來記錄下自己的成長歷程、見聞和感受,可以留下寶貴的回憶,同時也可以為未來提供參考和借鑒。接下來給大家分享敬畏的作文300字,希望對大家寫敬畏的作文300字有所幫助。
敬畏的作文300字篇1
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命是脆弱的,也是堅強的;是短暫的,也是永恒的。生命的存在本身是一種希望,我們要好好呵護它。
前幾天,因為下雨,小區(qū)里的綠化帶土壤很濕,有許多蚯蚓出來活動。我心想:以前我總是在書上看到蚯蚓可以重生,好想親眼看看它怎么重生,或者要多久才能重生。
我為了解開心中的謎底,就來到下去綠化帶邊,在土地里找到了一條蚯蚓,然后用一個小木棒將蚯蚓挑到到水泥地面上,接著把木棒對準了蚯蚓身子的中間,用力地按下去。
蚯蚓痛苦地掙扎著,頭和尾巴不停地擺動著。看著蚯蚓痛不欲生的樣子,我有點于心不忍了,這會不會太殘忍?它會不會死?但是為了驗證書上的話,我狠下心來,把蚯蚓切成了兩半。只見這“兩條”蚯蚓還在苦苦掙扎著……不久,蚯蚓漸漸安靜了下來,我以為它承受不住痛苦,斷氣了,就找了一個小盒子,放上了土,給蚯蚓做了個“墳墓”。
第二天,我去“探望”蚯蚓,結果另我重新燃起了希望,這“兩條”蚯蚓真的變成了兩條蚯蚓了!我感嘆到:蚯蚓的生命力竟然這么頑強,它雖然承受了巨大的痛苦,但卻獲得了重生,并且還多了個兄弟。
回想世間萬物,不僅僅是蚯蚓,其實人也一樣,在遇到各種難以意料的困境時,同樣也能出現(xiàn)讓人意想不到的狀況,這難道不是一種希望,不是一種超越極限的能力嗎?
生命,是多么頑強,讓人不禁產生敬畏之情而又感嘆生命競如此強大。
敬畏的作文300字篇2
“轟隆,轟隆,轟隆隆隆……”駭人的雷聲震耳欲聾,急促熾亮的閃電劃破了以往的寂靜。傾盆大雨從天而降,愈來愈猛,愈來愈大,憤怒地猛捶著大地,它的聲音絲毫不遜于那驚天雷鳴。此時的天空并非是一如既往的安靜。它變得狂躁,暴烈。那一聲聲低沉卻又足以令人毛骨悚然的雷聲,是它醞釀了數(shù)天,壓抑了數(shù)天后的爆發(fā)!
“轟隆!”響徹天際,“轟隆!”震撼人心。銀白色的閃電也隨即而至,從空中疾速地閃下,停滯在半空中,又迅速收回。似乎它不想讓人瞧見它的模樣,從而保持自己的神秘感。一顆顆不遜于豆大般的雨滴,在地面狂舞起來。水花四處迸濺,灑落在半空中,即后,又一次向大地沖去,狠狠的撞向地面。天空在此時,顯得無比的低沉,神秘,而又狂躁。
突然,一個閃電附和著雷聲從天劈下,它的速度驚人,使我想看清它的樣貌,也束手無策。然而,不但沒有看見,我的雙眼還受到了莫大的驚嚇。過了許久,那白色的幻影還在我的眼睛里徘徊,我再也不敢往天空中看。
閃電的性格是十分狂躁且易怒的,它在你的面前一閃而過,容不得你去看清它的樣貌,若是你硬要與它對抗,頑固的去揭開它的面紗,那么最終受傷的人必定會是你。
我想,大自然的力量是我們無法抗衡的。它創(chuàng)造了一切生物,同樣也是偉大的。若是我們一如既往的傷害它所創(chuàng)造的生命,它將會憤怒,它會怒吼,他會狂躁,最終以像雷聲,閃電,傾盆大雨的駭人的而又無法抗拒、一發(fā)不可收拾的宏偉氣勢來與人類斗爭。最后的結局難免淪為:兩敗俱傷。只是從此,某些生物,便不復存在!
雷聲變得小了,但卻是同樣的低沉。閃電的氣勢弱了,漸漸不再出現(xiàn)。雨點開始在空中旋轉,隨后輕快地跳落在地。此時的交響曲變得低沉,深遠……天空漸漸地露出它善意的面容,但卻是同樣的深邃,神秘……回想起剛才的畫面,我依然久久無法釋懷。
一聲低沉卻又深遠的雷聲再一次響徹天際,但它卻在宣布著交響奏的謝幕。我再一次感嘆道:這就是大自然的力量,如此駭人,如此值得敬畏!
很久,很久,那一聲聲低沉卻又深遠的雷聲依舊在我心里回蕩,動人心魄。令我,思緒萬千……
這就是大自然的力量,人類無法抗衡。我們唯一的選擇就是——敬畏大自然!
敬畏的作文300字篇3
閑暇時讀書,最愛川端康成一句:“凌晨四點,看海棠花未眠。”一位老人靜靜端詳著睡眠中的花朵,沒有采擷,只是帶著尊重來呵護自然的美,提醒我們,自然界中的一花一草,一蟲一鳥,皆是倔強而美好的生靈,懷著尊重和珍視,去欣賞,去“遷就”她們,才能領略到最自然,最美的感動。是以,面對自然,我們應該心存敬畏,行有所止。
《圍爐夜話》有言:“立身之道何窮,只得一敬字,便事事皆整?!蹦纤未髮W者朱熹在《中庸注》亦云:“君子之心,常存敬畏。”告誡人們應當常存敬畏之心。我們生活在繁華都市,城市的霓虹燈令我們忘卻明月的寧靜,城市發(fā)展的鐵蹄一次次地踏破自然的防線,而自然也冥冥之中提醒我們我們應該懷有敬畏之心待之。在自然災害面前人們如滄海一粟,面對地震、洪水、颶風等面前人們無力反抗。而且人們需要自然,而自然不需要人類。曾國藩在《戒子書》中有言:“慎獨則心安,主敬則身強,求仁則人悅,習勞則神欽”。誠然,我們要敬畏自然。
心靈與自然相結合,才能產生智慧,才能產生想象力——梭羅。我們的衣物、建筑、文化等都取之于自然。依筆者之見,既然受恩于自然,就應該敬畏它。然而,聽聞人們因吃野味,而導致肺炎病毒的傳播,令我尤為錯愕。
去年的今天,我應該在操場上奔跑,在陽光下沐浴,在校園中漫步,在教室中讀書;而今天我只能在封閉的屋子中盼望疫情的消散,不能感受最純正的大地氣息,不能感受親切而芬芳的花香,不能感受沒有隔離時的自由......歸跟到底,這是因為人們的僥幸心理和獵奇心理。人們愛吃野味這是來自蠻荒時代人類的本能,人們不滿足于足以飽腹的牲畜,使欲望不斷膨脹,最終將矛頭指向野味。結果可想而知,引發(fā)了這場浩大的病毒侵襲?!胺采婆抡?,必身有所正,言有所規(guī),行有所止,偶有逾矩,亦不出大格。”方孝儒如是說。
平者內保之而不外蕩。
作為自然的受惠者,我們應該珍視自然的饋贈,敬畏自然,行有所止;而不能變本加厲向自然登門檻式地對自然索取,不能任由欲望膨脹。
沒有不可治愈的傷痛,沒有不能結束的沉淪,所有失去的都會以另一種方式歸來。期待疫情的結束。
張曉風在《我在》中有言:“樹在,山在,大地在,歲月在,我在,你還要怎樣更好的世界?!?/p>
敬畏的作文300字篇4
生命對于大自然來說是一個奇跡。父母賊于我們生命,讓我們來到這個世界,讓我們體驗生活,感受生活的美好。
在科技日益發(fā)達,文化日益豐富的今天,人們“善待生命,敬畏生命,打架的意識也逐漸變淺了。在學校里,打架已是家常便飯了,或許你認為打人或者是被打,反正不會死,但你是否知道,你的做法是對生命的不重視,對父母的不尊重。
生命是美好的,我們應當善待生命,熱愛生命。海倫.凱勒的故事大家或許多多少少都聽過,但聽了她的故事的人有多少能從她的不幸中體會她熱愛生命,敬畏生命呢?
她出生在一個富裕的家庭,是家中的掌上明珠,在她十九個月大的時候,她生了一場大病,這場大病時的她看不見也聽不見,成為了一個盲聾人。但她沒有自暴自棄,沒有放棄,在她老師——安妮莎莉文的幫助下,她成為了今天在我們眼中的海倫.凱勒。她經常到各地去演講,希望可以幫助那些和她一樣的盲聾啞人。她的一生都在為生命做貢獻。
在古代,一個朝代的更換必是會引起一場血腥戰(zhàn)的發(fā)生。明朝宣宗時期,交趾幾次叛亂。朝廷屢次發(fā)大軍去征討,都應失敗而全軍覆沒。宣宗皇帝每次都會為那些為國捐軀的士兵們安頓好家人,這是敬畏生命的表現(xiàn)。后來在雙方的談判下,雙方停止戰(zhàn)爭,避免了一場戰(zhàn)爭的爆發(fā),作為一個帝王,宣宗向我們展示了他的善待生命、敬畏生命的一面。生命需要我們來共同保護珍惜。
生命是可貴的,我們應在體驗生命美好的時候,善待生命,熱愛生命,敬畏生命。
敬畏的作文300字篇5
最近在無聊時看了一下語文教科書里的《敬畏自然》這一篇文章,主旨是作者呼吁人類應該平等對待自然界中的一切生命,但在閱讀之后,對作者的某些觀點感到不可理喻。
作者寫到“在自然看來,人類上下翻飛的這片巨大空間,不過是咫尺之間而已,就如同鯤鵬看待斥鴳一般,只是蓬蒿之間罷了。”誠然,斥鴳所生活的空間確實無法與鯤鵬相比,但是,斥鴳和鯤鵬一樣,都在生活中盡自己的全力去追求,盡管斥鴳的理想在鯤鵬面前顯得微不足道,甚至是其不屑一顧的,但是對于斥鴳來說,這就是它的最大的能力:它們的能力不同,所追求的的理想當然也不同——如果讓鯤鵬的靈魂寄居在斥鴳上,難道這只斥鴳還會遨游整個天空嗎?——如此說來,鯤鵬又有什么理由來嘲笑斥鴳呢?
另外作者還提到“我們的科學觀念完全錯了,我們的航天器在他們眼中不過是個非常簡單的兒童玩具。”那么請問,我們的科學觀念認為地球近似球體、是立體的,難道在未來人們會認為地球是方的、是平面的嗎?再者說來,也許我們的航天器在未來會顯得非常簡單,但也決不至于淪落到兒童玩具的地步——你見過哪個兒童把萬里長城當玩具?
而且作者還說“人類為自己取得的這些成就而喜形于色,然而,誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢?誰能斷言我們不是在走著一條通向死亡的路呢?”這些物質本來就是用來運用的,就算人類不碰它們,它們也會在太陽“死亡”時被摧毀,或者被地外生命所掠奪。與其如此,那還不如就讓人類來使用,畢竟人類還是地球的產物。況且作者在文中提到人類是大自然的一部分,資源也是大自然的一部分,那么不就是大自然用大自然的資源——或者說人類與資源進行著生存競爭,適者生存,不適者淘汰,最后的勝者是人類,那么資源就理應被人類淘汰,這是大自然自己定下的法則——這么說來,人類破壞大自然,豈不是大自然在自作自受?
最后,我認為,我們應該“敬重自然”,而不是“敬畏自然”,作者說過“敬畏自然,就是敬畏我們自己?!蹦敲础熬础弊约哼€可理解,為什么我們要“畏”自己呢?我只能說:“作者的思維已經超越了我的理性限度。”
敬畏的作文300字篇6
宇宙是一個碩大的生命體,世間萬物都只是它的載體,只是它機體中微不足道的一部分,就像是一個龐然大物的一顆細胞一樣它看這些萬物也永遠只能像我們人類看一只螞蟻一般,永遠帶著那不以為然的蔑視之情。
我們人類也不過如此。
對于宇宙而言,大自然是它地組成部分,而對于大自然而言,我們人類也只不過是它地產物,只是相對于其它結構簡單而低等地生物,我們人類有著會思維、理解、想象地大腦,它使我們有了喜怒哀樂,因此我們看起來才會與眾不同,但這并不代表我們就有多么偉大,畢竟我們只是自然智慧地一種表現(xiàn)形態(tài),哪怕在高級也不過爾爾。
如果說自然是一片天空,那么人類就是這天空中游離飄蕩地一朵白云;如果說自然是一畝農田,那么人類就是這農田間無聲無息地一撮泥土;如果說自然是一座大山,那么人類就是這大山里毫不起眼地一粒沙石……而現(xiàn)在,這粒沙石卻宣稱要戰(zhàn)勝這大山——人類想要征服自然!多么荒謬地想法!于此,我也不得不感到可笑、可悲與些許地可憐——人類到現(xiàn)在為止還沒有認清自己與大自然地本質區(qū)別!我們永遠也只是大自然地產物,我們地智慧是大自然賦予地,是大自然智慧地一部分,我們智慧地體現(xiàn)最終也只是大自然炫耀它智慧地資本!
面對這狂妄地人類,大自然一定會竊笑,就像一位慈母對無知、天真地孩子地笑一樣。而人類總是一味地沉浸在自己地美妙幻想中,以事在人為、人定勝天來安慰自己,以“只有想不到地,沒有做不到地”來激勵自己。喜歡有了一點成就就沾沾自喜,殊不知這僅僅是人類跨出地一小步而已,對于大自然來講,一切都是“小兒科”。
誠然,人類現(xiàn)在地科技已經很發(fā)達了,與我們地祖先相比,人類地確有了很大地進步。但如果把我們放到大自然面前:當火山爆發(fā),當?shù)卣鸢l(fā)生,當龍卷風刮來,當洪水襲來……我們依然會像我們地祖先那樣無助,這就足以說明我們依然無以與大自然抗衡,在大自然面前我們依然渺小!
大自然創(chuàng)造了世間萬物,我們人類便是其中的一種?!叭速F有自知之明”,我們應該清楚地認識到這一點,把世間萬物看做是我們的同胞兄弟,“本是同根生,相煎何太急”,我們應該敬畏它們,就像敬畏自然一樣,敬畏自然,就是敬畏我們自己。
敬畏的作文300字篇7
有人說敬畏大自然就是環(huán)保,有的人說敬畏大自然就是善待動植物,而我要說敬畏大自然就是保護大自然。
每天都有人在砍伐樹木,大片森林因此倒下,最后沙塵暴肆虐,人類居住環(huán)境堪憂。敬畏大自然,就是保護樹木,我們種下的每一棵樹,都能還地球一抹綠色,為人類增添一口新鮮空氣。
每天都有人在隨手亂扔垃圾,遍布大街的垃圾嚴重影響了人類的居住環(huán)境,垃圾桶如同虛設;敬畏大自然,就是垃圾入桶,每一個得到合適處理的垃圾,都是在減輕大自然的負擔。
每天都有人故意毀壞花草,他們也許只是看中了盛放正艷的某朵小花,于是將它們連根拔起,帶回家中。敬畏大自然,就是保護花草,做一個有素質的文明人,不剝奪原本屬于大自然的鮮艷。
每天都有人在景點的柱子或墻上,故意亂涂亂畫,故意要讓所有人知道他們曾經來過,使整面墻黑一道白一道,堪比斑馬。敬畏大自然,就是文明出行,將美景記在心里,而不是刻在墻上。
每天都有工業(yè)廠向河道里排污水,一天兩天也許河道能夠自行消化,可一年兩年,河水變得無比污濁幾乎變成暗黑色。敬畏大自然,就是合理排污,不讓未經處理的污水流入河道,抹黑大自然。
每天都有黑煙從不同的煙囪中冒出,天空不再湛藍,云層不再潔白,就連落下的雨水,都不再清澈,空氣有毒,雨水有毒,人類將面臨艱難的處境。敬畏大自然,就是整治廢氣,不讓有毒的氣體進入空中,污染了我們以及我們的后代要生存的大地。
每天都有人在獵殺動物,某些品種也因此成為珍稀物種,他們若是唄人類獵殺殆盡,那森林中,自然有另外的動物將迅速崛起,毀滅人類。敬畏大自然,就是保護動物,沒有買賣,就沒有殺害,每個人都應該主動跟這樣的交易說不。
每天都有……
大自然是寬容的,它總是默默承受著人類帶給它的傷痛,若是有一天它無法承受了,那邊人類的災難,也就才剛剛開始。敬畏大自然吧!保護它,保護它所有的組成,只有我們攜手共進,才能為自己的明天,為子孫的明天,留下美好的一切!
敬畏的作文300字篇8
什么是敬畏學習,以前我一直沒弄明白。
這學期初,我對英語課有些頭疼。所以每到上英語課的時候,我就犯困。感覺張老師講的是火星文啊!我只有支撐著聽前半節(jié)課,后半堂多是干脆趴在桌上半睡半醒。
后來老師建議前十五名同學抽空就去辦公室聽寫單詞。一開始我還不能過關,就在辦公室記到六點鐘,痛苦極了。在老師的教導下,我明白了每天的學習是我自己必須要完成的任務,不是非要老師趕著我學才學。漸漸的我每天都會抽一些時間來記單詞,下午到張老師那里去就能一次過關,我為自己輕松過關而高興,更為能少占用老師的休息時間而欣慰。漸漸的我就能聽懂老師說的話了,老師講的課文我也能聽懂了。我上課也不開小差了,更別說打瞌睡了。老師布置的作業(yè)我會認真的去做,看著作業(yè)上越來越少的錯誤,真正感覺我是在學習英語了。
記得有一次周末回家。我弟弟拿著一本同學錄問我:“姐:你知道這句英文句子是什么意思嗎?”我便接過來將這串英文讀了一遍給他聽。他聽完過后:“你說的是火星文嗎?我一個字也聽不懂。說中文?!薄斑@句的中文意思是:你的夢想是什么?!薄芭?原來如此。周一我再讓他們填一下。謝啦:姐,不愧是初中生,英語都懂?!彼绨莸恼f。我謙虛又自得地說:“哪有,我不懂的東西好多著呢,我可沒你說的這么牛。不過我覺得英語學習也沒你想象的那么難?!?/p>
現(xiàn)在,我除了上課專心聽講,我會在課前主動預習,課后鞏固,力求做到當天完成當天的學習任務。遇到困難我會主動求助同學和老師,不再讓老師來操心我的學習。我期待著每天都學習新的東西,有新的收獲,感覺身體里有一股勁每天都在催逼著我向前。
我豁然明白,這種感覺就是敬畏學習的感覺。因為敬畏學習,我有學習的方向和目標,能約束自己,管理好自己,踏實認真地對待學習。因為敬畏學習,不再把學習當成負擔,而是看成了我自身的需要,就像我每天需要吃飯喝水一樣迫切的需要。因為敬畏學習,不再是老師家長催迫下的學習的奴隸,我是學習的主人,能主動自覺完成學習任務,還能充滿信心,不斷要求進步。這種感覺真好!