四年級(jí)照片里的故事作文
四年級(jí)照片里的故事作文（精選篇1）
許久不見(jiàn)了一張照片，如今在整理書(shū)柜時(shí)發(fā)現(xiàn)了它。微微泛黃的照片，映照出了歲月的滄桑，蒙在上面的灰塵被吹散，散，散走了昔日的年華。
那是我一年級(jí)時(shí)的一張照片，由于剛上小學(xué)，有很多地方需要用，所以第二天就要帶去?？苫氐郊遥恢钡酵砩喜畔肫?，此時(shí)卻已七點(diǎn)多了，外面又下雨了，再加上那時(shí)家里還沒(méi)買(mǎi)車(chē)，所以就想，今天先別說(shuō)了，等明天再說(shuō)。
后來(lái)，不知道我媽是怎么知道的，問(wèn)我有沒(méi)有這種事，我只得點(diǎn)點(diǎn)頭回答是。后來(lái)，我媽就載著我，帶著雨披，騎著電瓶車(chē)，就去找打印店打印。此時(shí)已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了，許多打印店都已經(jīng)關(guān)了門(mén)，我們跑了一家又一家，結(jié)果都是這樣。在雨中跑了半個(gè)多小時(shí)，我不禁有了些許睡意，我媽看我這樣，就只能回家，等第二天早上再去打印了?；氐搅思?，我倒頭就睡，哪管什么刷牙洗臉。
第二天早上，我走下樓，便看見(jiàn)桌子上一個(gè)塑料帶，里面裝著我的照片——那是老媽在打印店門(mén)口等了半天，等到開(kāi)門(mén)時(shí)打印來(lái)的！……這里好要有細(xì)節(jié)描寫(xiě)，你可以想象母親是如何打印照片的一些細(xì)節(jié)
其實(shí)，只要留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一張照片都會(huì)有一個(gè)故事，也許是開(kāi)心的，也許是難過(guò)的；可能是迷糊的，也可能是清晰的……照片中也藏著許多人的情感，不論開(kāi)心難過(guò)，不論傷心痛苦，在按下快門(mén)那一瞬間，都會(huì)被永久地記錄。
一張張照片中，藏著一個(gè)個(gè)故事，千萬(wàn)張照片中，藏著千萬(wàn)個(gè)故事，這些故事都是記憶流年中的些些碎憶，也是人生路上的塊塊顯眼石。
四年級(jí)照片里的故事作文（精選篇2）
照片上的小女孩身后站著她的爸爸媽媽?zhuān)銈儾乱徊?，她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)！就是我！那是我們暑假去武夷山旅游時(shí)照的。
那天我們爬天游峰。還沒(méi)爬時(shí)就聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)天游峰有888個(gè)臺(tái)階。我不信，媽媽就說(shuō)：“不信你就數(shù)一數(shù)！”我認(rèn)真地開(kāi)始一邊爬一邊在心里數(shù)。過(guò)了不久，我就爬到了半山腰，一點(diǎn)也不累。我扭頭一看，哈！我把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我坐在石凳上等了好久，才看見(jiàn)他們像蝸牛一樣慢慢爬上來(lái)。我得意地對(duì)他們說(shuō)：“看我跑得快吧，這山一點(diǎn)也不陡，我一會(huì)兒工夫就可以爬上山頂了?！闭f(shuō)完我又繼續(xù)往上爬。沒(méi)想到后面的路越來(lái)越陡，臺(tái)階又高，偶爾還要手腳并用呢！累得我忘了數(shù)臺(tái)階，但是我還是堅(jiān)持爬到山頂。都說(shuō)：“上山容易下山難”，果然不假，我們下山時(shí)感覺(jué)雙腿在微微顫抖，只能小心翼翼，一步一個(gè)臺(tái)階慢慢往下走?？蓱z的媽媽?zhuān)瑖樀靡籣_坐在臺(tái)階上，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階往下挪，我忍不住笑得彎下了腰。我可不怕，越走越快，很快又到了半山腰。等了半天，才看到爸爸苦著臉一瘸一拐地下來(lái)，原來(lái)，爸爸一個(gè)不小心，踩了個(gè)空，刮傷了腿。慶幸的是，沒(méi)從山上滾下來(lái)。不久媽媽也到了，她往山上指了指“你們瞧！"我們抬頭一看，峭壁上狹窄的小道擠滿(mǎn)了密密麻麻的人群，他們正往山上緩慢地移動(dòng)。旁邊的攝影師風(fēng)趣地說(shuō)“這叫螞蟻搬家，來(lái)張照片吧！”于是，“咔嚓”一聲，一張照片就誕生了。
每當(dāng)我看到這張照片，我就會(huì)想起那天爬山的情景，想起那次難忘的旅游！
四年級(jí)照片里的故事作文（精選篇3）
從小到大，我的照片都珍藏在媽媽的箱子里。每張照片都講述著一個(gè)不同的故事，記載著快樂(lè)的童年。其中，我印象深的是我10周歲生日的那張照片。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)不由自主地拿起來(lái)看。每次我看到這張照片的時(shí)候，我便想起來(lái)那段美好的回憶，臉上就會(huì)漾起快樂(lè)的笑容。
你們看，那個(gè)穿著牛仔服，滿(mǎn)臉春風(fēng)地站在同學(xué)們的中間的小女孩就是我了。記得那一次，是我10周歲生日。前天晚上，媽媽給我買(mǎi)了一大堆糖果，有果凍、冰淇淋，還有一個(gè)可愛(ài)的大蛋糕。第二天，陽(yáng)光明媚，我一大早背著書(shū)包去上學(xué)，手上提了一個(gè)大黑袋，里面裝了一些準(zhǔn)備分給同學(xué)們的糖果。我歡天喜地地走進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們都神神秘秘拿著東西放在背后，笑嘻嘻地向我走過(guò)來(lái)。我剛坐在座位上，突然，同學(xué)們一齊對(duì)我說(shuō)：“小琦，生日快樂(lè)！”說(shuō)著，小妍送了我一個(gè)可愛(ài)的布娃娃，小森送了我一個(gè)漂亮的盒子，里面裝著一些糖果……我見(jiàn)了，激動(dòng)地對(duì)她們說(shuō)：“謝謝你們！”
下午第二節(jié)課下課前，老師臉上洋溢著笑容，說(shuō)：“今天是小琦生日，我們來(lái)為她送上祝福。有請(qǐng)我們的小壽星上場(chǎng)。”大家不約而同地鼓起了掌，我的心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。同學(xué)們一邊拍手一邊為我唱著生日歌，還齊聲大喊：“小琦生日快樂(lè)！”我對(duì)大家說(shuō)：“謝謝你們，這是我收到好的禮物?！崩蠋熣f(shuō)：“小琦還要給我們發(fā)一些糖果呢！”大家開(kāi)心地跳了起來(lái)。我把糖果拿出來(lái)分給大家。我發(fā)糖果的時(shí)候，老師拿著手機(jī)開(kāi)心地拍下了一張張美麗的照片。發(fā)完糖果，老師叫她們把糖果高高舉起，叫我站在中間。瞬間，老師給我們定格下了這幸?？鞓?lè)的這一刻。媽媽幫我曬出了照片，進(jìn)行了過(guò)塑。
現(xiàn)在，只要我拿起照片，就會(huì)不由自主想起當(dāng)時(shí)快樂(lè)的情景，一股暖流就會(huì)油然而生。它讓我感到無(wú)比快樂(lè)，心里像吃了蜜一樣甜。
四年級(jí)照片里的故事作文（精選篇4）
時(shí)間就像流水，日夜不停悄悄流過(guò)。我也從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女生，長(zhǎng)成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊(cè)，我的思緒開(kāi)始滾動(dòng)起來(lái)。我撫摸著每一張照片，每一張照片都講述著一件往事，關(guān)于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我開(kāi)心的笑了起來(lái)。
在這張照片里。有一個(gè)穿著連衣裙，扎著羊角辮的小女孩，她在仰天痛哭，這就是我;還有一個(gè)一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩，那就是我的哥哥。
我記得那是一個(gè)秋天，媽媽從商店里面給我買(mǎi)了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不給他，他就給我動(dòng)了壞腦經(jīng)。
他騙我說(shuō)媽媽的車(chē)筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖，誰(shuí)拿到是誰(shuí)的。我好想要，就要過(guò)去拿。那時(shí)候我的個(gè)子很矮，夠不著車(chē)筐，就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖，我搬凳子去翻媽媽的車(chē)筐。
我沒(méi)有在車(chē)筐里找到棒棒糖，正要問(wèn)哥哥，回頭一看，他正抱著我的棒棒糖啃呢!我想他要，他始終不給，我就坐在地上大哭起來(lái)。正巧被剛買(mǎi)了照相機(jī)的姑姑給拍了下來(lái)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去了七八年，現(xiàn)在想想。那時(shí)候的我還真是挺可愛(ài)的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。
四年級(jí)照片里的故事作文（精選篇5）
在我家的相冊(cè)里，存放著一張我10個(gè)月左右的照片，照片上的我正騎著一只毛絨絨的小狗公仔，那時(shí)是冬天，我?guī)е弊樱弊由辖壷鴩?，穿著厚厚的衣服，鼻尖上紅紅的，你可能會(huì)認(rèn)為是被凍紅的，實(shí)際上不是……
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，那天，我正坐在學(xué)步車(chē)上學(xué)走路，媽媽指手畫(huà)腳地對(duì)我說(shuō)了一些什么，便下樓去了，我那時(shí)還小，聽(tīng)不懂什么，跟在媽媽后面，當(dāng)作走平路一樣，也準(zhǔn)備下樓。誰(shuí)知，我的一只腳剛跨出去，就覺(jué)得有些不對(duì)勁，隨后，我整個(gè)人就“咚咚咚”地摔下了樓梯，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，忙回過(guò)頭來(lái)，我在停下的.那一瞬間，整個(gè)頭腦里什么都沒(méi)想，但是很快便反應(yīng)過(guò)來(lái)，哇哇地大哭起來(lái)。媽媽一邊驚慌地叫著爸爸一邊趕緊把我扶起來(lái)，抱出學(xué)步車(chē)，撫摸著我的頭。這時(shí)爸爸跑了過(guò)來(lái)，像個(gè)瓷器鑒定師似的把我從頭到腳看了個(gè)遍，喘了口氣，說(shuō)道：“還好，這輛學(xué)步車(chē)質(zhì)量不錯(cuò)，不是很?chē)?yán)重，只是鼻子有點(diǎn)撞傷了?！?/p>
隨后，爸爸媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院，做了全面檢查，據(jù)他們的回憶，醫(yī)生是這樣說(shuō)的：“這個(gè)孩子，別的地方都沒(méi)問(wèn)題，就是這鼻子，留下了后遺癥，很容易流鼻血，請(qǐng)家長(zhǎng)以后帶孩子要小心一點(diǎn)，不能再碰到鼻子了?！?/p>
于是，從今往后，我又多了一份“艱巨”的工作：保護(hù)自己的鼻子。
每當(dāng)我看到相冊(cè)中的這張我紅著鼻子的照片時(shí)，總會(huì)想起我那令人心酸的往事，也總會(huì)摸一摸我脆弱的鼻子。這件事也告誡我：以后我無(wú)論做什么是都要三思而后行，雖然我那時(shí)還小，但是這張照片已經(jīng)給我留下了難以忘懷的記憶……
四年級(jí)照片里的故事作文（精選篇6）
在我的相冊(cè)里，有許許多多的照片，照片上的我有的充滿(mǎn)歡樂(lè)，有的帶著稚氣，有的無(wú)比激動(dòng)······
其中一張照片令我終身難忘。
這張照片是我上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽和一位叔叔帶著我去黃山光明頂旅游時(shí)照的。事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的：那天，我們開(kāi)車(chē)到了黃山，黃山的'美景應(yīng)有盡有，看也看不完。我和爸爸媽媽不熟悉這里，就請(qǐng)經(jīng)常去旅游的叔叔給我們當(dāng)“導(dǎo)游”。叔叔說(shuō)：“既然來(lái)到了黃山就要到這里的最高點(diǎn)——“光明頂”?！笔迨迥翘嶙h誘惑著我們。于是，我們來(lái)到了“光明頂”。
這里好似“神仙般”的享受。我和爸爸媽媽感嘆地說(shuō)：“這簡(jiǎn)直是人間的美景??！”山頂上有一塊石碑上面刻著“光明頂”三個(gè)蒼勁有力的大字和海拔1860米。我們請(qǐng)叔叔幫我們一家子照相，叔叔以光明頂石碑為背景，“喀嚓一聲”，拍下了這美麗動(dòng)人的一幕。
這張珍貴的照片是我們?nèi)胰S山光明頂?shù)恼鎸?shí)寫(xiě)照。多么令人難忘?。‖F(xiàn)在，一看到這張照片，我仿佛又聞到了在光明頂上那股新鮮空氣的味道！
四年級(jí)照片里的故事作文（精選篇7）
每當(dāng)我翻開(kāi)影集，里面有許許多多的照片。有一張被我視為“掌上明珠”。照片上有一個(gè)小小的我正偎依在爸爸媽媽的懷抱里，笑得是那么甜蜜。
那是我剛滿(mǎn)一歲半多點(diǎn)點(diǎn)，爸爸媽媽就帶著我來(lái)到蓬萊公園里照相。當(dāng)時(shí)我非常非常地害怕。我的左手緊緊地抓住媽媽的衣服，像就要掉下去了似的。我的`右手拿著一個(gè)又紅又大的氣球。媽媽還在我的額頭貼了一顆紅紅的美人痣，這就像綠葉襯托著紅花，有了它，我顯得更加美麗、可愛(ài)了。
開(kāi)始照相了，爸爸的嘴巴笑得合不攏了；媽媽的嘴巴笑得像剛盛開(kāi)的一盆牡丹花。我??！正在東張西望、不知所措，還不知道已經(jīng)照相了。那個(gè)樣子真實(shí)又滑稽又頑皮。拿著照相機(jī)的叔叔就趁此機(jī)會(huì)把這張珍貴的照片拍了下來(lái)。多么幸福的時(shí)刻??！多么幸福的生活啊！
我喜歡它因?yàn)樗o(jì)錄了我們一家幸福而又甜蜜的生活 。
四年級(jí)照片里的故事作文（精選篇8）
瞧！這是我的一張照片，戴一頂太陽(yáng)帽，卷著褲腿，笑得非?！疤稹?。
那是在海南島的一天，我們來(lái)到大海邊。我一見(jiàn)到大海，顧不得挽褲腿，就跳躍著踏進(jìn)了海水中，身后濺起了朵朵雪白的浪花。大海就像我親昵的朋友，親吻著我的腳丫。我也跟大海玩耍，彎下身子，把手伸進(jìn)海水中，猛地往上一抬，出現(xiàn)了珍珠般的水珠。一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，海面托起一朵朵浪花，遠(yuǎn)看像一條白色的玉帶，波浪涌了過(guò)來(lái)，像一朵朵潔白的花朵串在一起，像是給大海撒下了一串串晶瑩的珍珠，又像是給大海戴上了一條銀白色的項(xiàng)鏈。海水到了我的膝蓋處，我剛躲過(guò)了一個(gè)浪，接著又來(lái)了一個(gè)波浪，我一邊用手潑，一邊往后退。就在這時(shí)，爸爸大聲喊：“來(lái)，拍張照。”我靠在身旁的一個(gè)巖石上，勉強(qiáng)裝出一副很開(kāi)心的樣子，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，照拍好了，浪也過(guò)去了，我的心也放下了。我望著大海往后退，誰(shuí)知，一個(gè)小石頭拌了我，我摔了一跤，我哈哈大笑起來(lái)，真是難逃一劫?。?/p>
我每當(dāng)看到這張照片，就會(huì)想到那一天發(fā)生的事，還會(huì)像那次一樣，笑個(gè)不停。
篇五：照片里的故事
去年暑假，我與爸爸一起去海南三亞游玩，我們游覽了五指山，鹿回頭、南山、東山。我們的最后一站是亞龍灣，我可早就聽(tīng)說(shuō)那里的海水清澈見(jiàn)底，漂亮極了。
在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了亞龍灣，那里的'海水清澈見(jiàn)底，從上面都可以清楚的看見(jiàn)水下的石頭、珊瑚、游動(dòng)的小魚(yú)……我又仰望天空，天空一碧如洗，藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。向遠(yuǎn)處眺望水與天相接，水天一色，一片_，這時(shí)一個(gè)海浪直撲我臉，剪斷了我千絲萬(wàn)縷的思緒。我眨眼間便成了一只落湯雞，我急忙去換泳褲，我來(lái)了個(gè)兔子跳，一下跳入水中。頓時(shí)，水花四濺，我一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰泳，自在的很，只見(jiàn)有一個(gè)大浪向我劈頭蓋臉撲來(lái)，我嚇了個(gè)半死，急忙用“狗刨式”游泳，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快的回沙灘。我索性在沙灘上坐了下來(lái)，我玩起了堆金字塔。這時(shí)，我爸爸一俯身，給我來(lái)了個(gè)特寫(xiě)。美的瞬間便留了下來(lái)?？粗掌?，我常會(huì)忍不住笑起來(lái)。
以后，每當(dāng)看見(jiàn)它，我又想笑，又想哭，不知如何是好。這份美好的記憶將珍藏在我心中。
四年級(jí)照片里的故事作文（精選篇9）
每張照片里都藏著一個(gè)故事，一段經(jīng)歷或一個(gè)回憶，我的這張照片就記錄下了我在長(zhǎng)隆坐過(guò)山車(chē)的難忘經(jīng)歷。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我們一家來(lái)到了長(zhǎng)隆樂(lè)園。一進(jìn)大門(mén)，各式各樣的游樂(lè)設(shè)施看得我眼花繚亂，而其中最吸引人的要屬鸚鵡過(guò)山車(chē)了。
爸爸也一眼就看到了過(guò)山車(chē)，對(duì)我們說(shuō)：咱們先去坐鸚鵡過(guò)山車(chē)吧？我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可當(dāng)我們來(lái)到過(guò)山車(chē)腳下時(shí)，我就后悔了。只見(jiàn)過(guò)山車(chē)軌道高聳入云，一個(gè)個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，令人畏懼三分。這時(shí)，一輛車(chē)飛速開(kāi)過(guò)來(lái)，車(chē)上人們的尖叫聲響徹云霄我不由地退后了一步。
爸爸好像看穿了我的心思：害怕了嗎？十歲的.小男孩連過(guò)山車(chē)都不敢坐嗎？我愣住了，腦子里就像有兩個(gè)軍隊(duì)在打仗一樣，一隊(duì)說(shuō)：這個(gè)過(guò)山車(chē)這么高，多危險(xiǎn)呀！太可怕了。另一隊(duì)說(shuō)：你這個(gè)膽小鬼，過(guò)山車(chē)都怕嗎？正在我猶豫不決時(shí)，爸爸的聲音傳了過(guò)來(lái)：不敢嗎？我敢！我不想讓老爸看不起，便下了決心，大聲說(shuō)道。
我和爸爸坐上了過(guò)山車(chē)，過(guò)山車(chē)就咔噠咔噠發(fā)動(dòng)了。我心中暗暗道：中了爸爸的激將法！可坐上了過(guò)山車(chē)就沒(méi)有了退路，我只能在心里對(duì)自己說(shuō)：我不是個(gè)膽小鬼，我可以的！
經(jīng)過(guò)許多個(gè)急轉(zhuǎn)彎和360度繞圈后，車(chē)停了下來(lái)媽媽拍下了這張我坐在過(guò)山車(chē)上，往下沖的照片，照片中我雖然有著害怕的神情，但是從中也可以看出我的堅(jiān)定。在這次嘗試之后，我戰(zhàn)勝了對(duì)過(guò)山車(chē)的恐懼。
四年級(jí)照片里的故事作文（精選篇10）
照片，是記錄一段美好的時(shí)光；一件溫暖人心的事情；一段感人故事的回憶。
在那個(gè)忙碌的下午，我們穿著校服，列隊(duì)在廣闊的操場(chǎng)給校園增加了一道不一樣的色彩。正是那天下午，我們結(jié)束了小學(xué)六年的生涯結(jié)束在與同學(xué)課間一起玩耍的時(shí)光。
在那天下午，考完試的我們就一直沒(méi)停下來(lái)。拉桌子，搬凳子，打掃衛(wèi)生。這一切的一切都在為拍那一張畢業(yè)照來(lái)做準(zhǔn)備。等待最后兩位同學(xué)的`到來(lái)，照相機(jī)一擺，咔嚓————一聲，就照好了。放學(xué)后回到家，默默的坐在床上思考等待。兩天后，照片回來(lái)了，望著那一張照片使我想起了那些年朝夕相處的同學(xué)······
畢業(yè)以后，我試試拿著那張畢業(yè)照看，仿佛看一看就可以回到過(guò)去那些時(shí)光，那些一起玩的小伙伴；整天擺著一張嚴(yán)肅臉的老師。如今，物是人非。只能靠著那一張照片來(lái)感嘆如今，回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)與同學(xué)在一起的吵鬧、悲傷、喜悅，對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，好似一段小小的插曲。盡管它很短，但對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，也是一段耐人尋味的經(jīng)歷。上了初中才會(huì)明白小學(xué)時(shí)多么的好，讓我們回念不已、讓我們戀戀不舍。照片背后的校園，不就是在我們上小學(xué)時(shí)讓我們厭煩的校園嗎。可在拍照的那一天，一切都變得那么美好。
照片里的故事就是那么耐人尋味。
四年級(jí)照片里的故事作文（精選篇11）
我有一張照片，照片里是我和媽媽去游樂(lè)園，從“海盜船”上下來(lái)的時(shí)候拍的。每次看見(jiàn)這張照片都會(huì)讓我心驚肉跳的……
那是前年的暑假，我和媽去大連的游樂(lè)場(chǎng)玩兒。我們剛到游樂(lè)園大門(mén)口，就看見(jiàn)游樂(lè)園里高高聳立的游戲設(shè)施，想到一會(huì)兒我就進(jìn)去玩了，心里不禁一陣高興。媽媽排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才買(mǎi)到票，我急急忙忙的跑了進(jìn)去。游樂(lè)園里很熱鬧，人聲嘈雜，玩什么的都有。
媽媽送我到一個(gè)叫“海盜船”的入口處，我是第一次來(lái)這里，心里有點(diǎn)緊張。當(dāng)坐穩(wěn)之后，看著蜿蜒起伏的滑道又開(kāi)始后悔了。既然上了“賊船”就下不去啦，船已經(jīng)慢慢的'滑行。突然！前面沒(méi)了路，“海盜船”陡然一頭扎了下去，我的心一下懸了起來(lái)，不由得“?。 钡囊宦暣蠼?，“海盜船”滑行的速度瞬間極速提升，只聽(tīng)耳邊的風(fēng)呼呼作響，我如同一塊石頭快速的墜落，緊接著又沿一條通向云端的路，忽的沖了上去，直插云霄。一會(huì)兒像一條蟒蛇盤(pán)旋在滑道上擰著麻花勁兒向前飛竄，瞬間又像一條巨龍?jiān)诳罩蟹v狂舞。我好似坐在一葉小舟上經(jīng)歷驚濤駭浪的席卷，任憑海浪推來(lái)搡去地蹂躪，忽的把我高高地卷起來(lái)，又猛的被摔下去。就這樣無(wú)休止的翻滾著、顛簸著，絕不讓你有片刻喘息的機(jī)會(huì)，似乎非把你拆零散了誓不罷休的勁頭。我緊繃著的心一直到船停下才松開(kāi)！我驚魂未定的走出“海盜船?！钡仍诔隹谔幍膵寢屌e起相機(jī)，把我的狼狽相攝入了鏡頭。
這次非同尋常的“航行，”給我留下了一生都難以忘懷的印象，
四年級(jí)照片里的故事作文（精選篇12）
今天，我不經(jīng)意間翻了一下相冊(cè)，突然，一張照片進(jìn)入了我的視線：再那個(gè)照片上，有一個(gè)穿裙子的小姑娘，在種什么東西，小女孩臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。忽然，我的腦海里掠過(guò)了一個(gè)明確的記憶。哦！原來(lái)是小時(shí)侯種糖的事，一直到目前，對(duì)那件事我仍然還記憶憂新！
我閉上眼睛，時(shí)光仿佛回到了十年前。小時(shí)侯在老家時(shí)，媽媽常常會(huì)栽種一些花，我就天天跟在媽媽后面。媽媽栽花，我就栽花；媽媽澆水，我就澆水。時(shí)間長(zhǎng)了，耳濡目染的，我栽花的動(dòng)作學(xué)的有模有樣的'。我一邊栽花，一邊想著另外一件事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我找了一個(gè)陽(yáng)光充足、土壤肥沃的好地方，把我最?lèi)?ài)吃的糖果種了下去，天天盼著它長(zhǎng)出又大又茂盛的糖果樹(shù)來(lái)。可是，過(guò)了好長(zhǎng)期將來(lái)，媽媽的花已經(jīng)結(jié)出了飽滿(mǎn)的果實(shí)，我的糖果樹(shù)卻連芽也沒(méi)發(fā)。我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“傻孩子，只有植物才能發(fā)芽，糖果是發(fā)不了芽的！”
雖然，我的愿望破滅了，但我仍不以為然，還是該如何玩，就如何玩，心里沒(méi)有一絲失落感，也不會(huì)有煩惱。我睜開(kāi)了眼睛，時(shí)光又回到了目前。當(dāng)時(shí)的我是多么愚蠢?。〉r(shí)候的故事給了我許許多多的快樂(lè)！我的心里有些失落，失落的是我長(zhǎng)大了；失落的是我不可以再過(guò)那無(wú)憂無(wú)慮的生活了；失落的是我的童年一去不還了。雖然，童年已經(jīng)過(guò)去了，但是，我依然可以從那些照片上的一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，找回我童年的感覺(jué)。
我合上相冊(cè)，仿佛又找回了我童年的影子，童年仿佛重臨于我的心頭！
四年級(jí)照片里的故事作文（精選篇13）
一天，我翻著最喜歡的故事書(shū)，一下子從書(shū)頁(yè)里面掉出來(lái)一張照片。呵！原來(lái)是這張照片?。】粗@張自己流口水樣子的照片真是好笑，不禁陷入了深深地回憶！
去年的2月15日那天，我迎來(lái)了9歲的生日。媽媽早上為我做了平時(shí)常吃的面條，不過(guò)給我多加了個(gè)荷包蛋。因?yàn)椴磺墒侵芏缓眠@樣簡(jiǎn)單地給我過(guò)生日了。我匆匆吃過(guò)早飯去上學(xué)了。
在學(xué)校想想自己簡(jiǎn)單地這樣過(guò)生日，半天也沒(méi)打起精神來(lái)。在學(xué)校里，我悄悄地問(wèn)了一下其他同學(xué)，想知道他們的生日是怎么過(guò)的：有的說(shuō)一定會(huì)買(mǎi)大大的雙層蛋糕和玩具；有的說(shuō)爸爸媽媽一定會(huì)帶他去肯德基大吃一頓；還有的同學(xué)夸大其詞地說(shuō):“在某某大飯店定了桌，然后再去外面玩一天”……
真沒(méi)勁！看來(lái)我的這個(gè)生日就這么平凡地過(guò)去了。想著想著，我不覺(jué)得回到了自己家樓下！看看上面家里亮著燈呢。咦？是我出門(mén)忘記關(guān)燈了，還是媽媽下班比我早回家呢？三步并做兩步，我推開(kāi)了門(mén)--哇呀！客廳的飯桌上擺好了菜：小雞燉蘑菇、東北大拉皮、清蒸鱸魚(yú)、紅燒牛肉，還有海鮮疙瘩湯，都是我的最?lèi)?ài)??！“今天真是個(gè)好日子??！”我連忙洗凈手，坐在桌子旁邊看著這些美味發(fā)呆，嘴角流出口水都不知道呢！這時(shí)，還是眼疾手快的`爸爸抓拍下我這帶口水的樣子。9歲的生日照，永遠(yuǎn)定格了在這一瞬間。
這張照片我一直很珍惜，放在我經(jīng)?？吹臅?shū)頁(yè)中當(dāng)書(shū)簽用。因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)記住這張照片里的故事。
四年級(jí)照片里的故事作文（精選篇14）
抱著一本厚厚的相冊(cè)，坐在陽(yáng)光下，我小心翼翼地翻開(kāi)。
首先是一張小小的黑白照片，雖然滿(mǎn)是歲月的褶皺，第一眼還是能清晰地看見(jiàn)那扇大門(mén)。它敞開(kāi)著，兩側(cè)門(mén)框上貼著對(duì)聯(lián)，看不清上面寫(xiě)著什么。奶奶站在院子里，她穿得很質(zhì)樸，手里拿著掃帚，看著相機(jī)開(kāi)心地笑著，充滿(mǎn)了幸福。她的背后是紅磚和水泥砌成的老房，在陽(yáng)光照映下呈現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)。淘氣的.孩子跑出大門(mén)，跳起在半空中，手里拿著剛折斷的樹(shù)枝，同樣露出笑容，臉蛋的顏色比別處都深些，也許被二月的風(fēng)吹的。這是老家三十年前的照片。
翻到下一張，是一張彩色的照片，也是一扇敞開(kāi)的門(mén)，兩側(cè)貼著嶄新的對(duì)聯(lián)，門(mén)上是大紅的福字，門(mén)旁邊高墻下停著一輛白色的轎車(chē)。孩子們圍坐在院子里，一起在筆記本電腦上玩游戲。院子里站著兩棵桃樹(shù)，樹(shù)上星星點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)著粉白的花苞。桃樹(shù)的背景是紅瓦米色墻的兩層樓房，墻的一側(cè)爬滿(mǎn)了爬山虎，伴著輕輕的風(fēng)，有節(jié)奏地舞蹈，墻的另一側(cè)掛著兩串紅辣椒，奶奶坐在院子里，看著樹(shù)，臉上是開(kāi)心、慈祥的笑容。房前掛著火紅的燈籠，整個(gè)大院都泛著溫暖人的紅。
一本厚厚的相冊(cè)里承載著幸福與溫暖，那是往事的回憶，也是時(shí)間的定格。三十年間，國(guó)家在強(qiáng)大，人民在富足。經(jīng)濟(jì)的變化、社會(huì)的變化、國(guó)家的變化在這兩張照片里都有體現(xiàn)。相信在下一個(gè)三十年，照片里的人與景會(huì)更加美好！
四年級(jí)照片里的故事作文（精選篇15）
在我的書(shū)桌上，一直擺放著我們學(xué)前班端午節(jié)照的那張照片。這張照片里藏著的故事使我久久不能忘。
照片里有二十七位同學(xué)在包粽子，還有五位家長(zhǎng)在幫我們包。當(dāng)時(shí)，我開(kāi)心得不得了，覺(jué)得包粽子實(shí)在太簡(jiǎn)單了，肯定難不住我。正當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，老師說(shuō)：“現(xiàn)在，我們來(lái)包粽子吧！”我們齊聲說(shuō)：“好的?！?/p>
當(dāng)我拿起葉子，準(zhǔn)備把一些餡裝入葉子里，才知道這可沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單。我把葉子包好后，許多餡從葉子里冒了出來(lái)，第一次我沒(méi)有做好。
但是我并沒(méi)有放棄，又拿出了一片葉子。這次我先把餡平均放在葉子里，然后拿了一根繩子綁好，但是因?yàn)槔K子綁得太緊了，又沒(méi)成功。我只好又拿出一片葉子。
這時(shí)，我有一點(diǎn)不耐煩了。當(dāng)別的家長(zhǎng)看見(jiàn)我不耐煩的時(shí)候，其中一位阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“你不要不耐煩，必須平靜下來(lái)，才能把事情做好?！彪S后，我的'心平靜了下來(lái)，繼續(xù)包粽子。我在心里告訴自己：“心要平靜下來(lái)，才能把事情做好?！蔽议_(kāi)始把餡小心翼翼地放入葉子里，仔細(xì)包好后，拿出了一根繩子，把粽子綁得緊緊的。老師看見(jiàn)我做好了粽子，說(shuō)：“華一潼是我們班最先把粽子做好的人。”“啪啪……”一陣熱烈的掌聲響起。
這次包粽子，讓我明白了做事要靜心。這件事將永遠(yuǎn)記在我的心中，陪伴我成長(zhǎng)。