在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹秸魑牡纳碛鞍桑热贿@樣，那么我的讀書(shū)故事主題征文怎么寫(xiě)？下面小編給大家?guī)?lái)我的讀書(shū)故事主題征文，供大家參考，希望可以幫助到你！！

我的讀書(shū)故事主題征文（精選篇1）

高爾基說(shuō)：“書(shū)本是人類進(jìn)步的階梯”所以我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀對(duì)身心有益的書(shū)。

我把書(shū)當(dāng)成了營(yíng)養(yǎng)品，一看見(jiàn)書(shū)仿佛饑餓的狼看見(jiàn)肉一樣，狠不得一下吃個(gè)飽?？次业姆块g就知道了，里面有很多書(shū)。一有時(shí)間，我就在自己的小房間里認(rèn)真讀書(shū)，讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處，我又會(huì)為主人公的不辛遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處，常常又會(huì)開(kāi)懷大笑，覺(jué)得妙不可言;讀到優(yōu)美詞語(yǔ)句時(shí)，我又會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)品味。書(shū)本既像是一位充滿智慧的朋友，跟我面對(duì)面地交談;又像是一位真誠(chéng)的老人，不斷啟迪我。古人說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪?！币簿褪钦f(shuō)人一天沒(méi)有書(shū)，什么事情都做不好，可見(jiàn)書(shū)對(duì)我們有多么重要啊。

媽媽知道我愛(ài)看書(shū)，就經(jīng)常帶著我去書(shū)店里看書(shū)。有一次，我過(guò)生日，媽媽問(wèn)我：今天是你的生日，你想要什么禮物呀?我毫不猶豫的說(shuō)：“書(shū)，書(shū)，我要書(shū)?！眿寢屨f(shuō)：“行?！庇谑?，我們就到一家書(shū)店里挑了一本《格林童話》。一回到家，我就一個(gè)勁地看，我顧不上吃飯、睡覺(jué)，到了晚上，我竟然抱著書(shū)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)了一雙雪白的翅膀在蔚藍(lán)的天空中飛翔。

我愛(ài)讀書(shū)，在茫茫書(shū)海中，我不僅收獲了豐富的知識(shí)，還享受到了讀書(shū)帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。學(xué)會(huì)了分辨善、惡、丑、、、、、我愛(ài)讀書(shū)我愿與書(shū)一生相伴。

我的讀書(shū)故事主題征文（精選篇2）

我讀書(shū)的故事，雖然不多，可是十分趣味。

那是發(fā)生在暑假的事情。一天，我在堂姐的房間里玩，發(fā)現(xiàn)房間里堆著許多的書(shū)，琳瑯滿目的，各種各樣的書(shū)應(yīng)有盡有。伯父明白女兒十分喜歡書(shū)，所以買(mǎi)了很多的書(shū)給堂姐，讓她飽經(jīng)詩(shī)書(shū)，有所獲益。我跟堂姐也合得來(lái)，因?yàn)槲覀兊膼?ài)好都是讀書(shū)，聊在一齊，滿嘴都是書(shū)的故事。我的書(shū)借給她，她的書(shū)借給我。這不，我跟她在房間里，仔細(xì)地閱讀課外書(shū)籍。正巧，我們?cè)诜块g里，家人都不明白，以為我們出去玩了，他們出去時(shí)把門(mén)鎖上了。而我們被關(guān)在房間里，一點(diǎn)也不知情，因?yàn)槲覀儽粫?shū)中的故事情節(jié)吸引了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀，我覺(jué)得有點(diǎn)累，想出去走走，我們使勁地拉門(mén)，就是拉不開(kāi)。我們大聲呼喊，就是沒(méi)有人回應(yīng)。我們急得就要哭了，像被人綁架一樣。幸好房間有書(shū)給我們看，不然不明白該怎樣過(guò)。雖說(shuō)如此，可我們倆的肚子不爭(zhēng)氣了，咕嚕咕嚕地唱著空城計(jì)。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，父母最終回來(lái)了，我們使勁地呼喊，他們聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊給我們開(kāi)門(mén)。門(mén)一開(kāi)，我們立刻沖了出來(lái)，趕緊找吃的。正好父母帶回了方便面，我們一把搶了過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。父母見(jiàn)了我們那個(gè)急樣，忍不住笑了起來(lái)，我們也陪著他們笑。我們邊吃邊笑，差點(diǎn)給嗆著了。

這件事之后，我變得更加喜歡看書(shū)了。我經(jīng)常用零用錢(qián)買(mǎi)書(shū)來(lái)看，也叫媽媽買(mǎi)。媽媽也十分支持我，因?yàn)閶寢屆靼鬃x書(shū)有好處，對(duì)學(xué)習(xí)有幫忙，能增加課外知識(shí)的積累，能開(kāi)闊視野。

真不明白有些人為什么不喜歡讀書(shū)，也許是他們沒(méi)明白讀書(shū)的益處。我對(duì)讀書(shū)的熱情，是永遠(yuǎn)也不會(huì)熄滅的，到老我也要讀書(shū)。因?yàn)槟茏x書(shū)是我最大的樂(lè)趣。

我的讀書(shū)故事主題征文（精選篇3）

小時(shí)候，我不喜歡看書(shū)，因?yàn)楦杏X(jué)很無(wú)聊?？墒亲詮奈铱戳朔鼱柼┑囊痪湓挘謱?duì)書(shū)有了靈感。那句話就是“當(dāng)你看本新書(shū)時(shí)，那就是你的一位新朋友，而當(dāng)你再看這本書(shū)時(shí)，就像是你又遇到了那位朋友?！迸?，朋友，我愛(ài)上看書(shū)了。

有一次，我正在房間里津津有味地看書(shū)，突然，“砰”一聲，爸爸氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)。爸爸抓起我的衣領(lǐng)，把書(shū)扔到地上，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“我剛才叫你吃飯叫了好幾聲，你怎么沒(méi)反應(yīng)?”“我剛才在看書(shū)，什么也沒(méi)聽(tīng)到?！蔽倚÷暤卣f(shuō)。我走到飯桌前，表哥對(duì)我說(shuō)：“你爸爸正在用打火機(jī)燒你的新書(shū)呢!”我一聽(tīng)，馬上往房間里狂奔，啊!原來(lái)是表哥捉弄我……

下次吃飯的.時(shí)候，我學(xué)精了，打了一碗飯，往書(shū)房里鉆。一邊看書(shū)，一邊吃飯，多美呀!可我覺(jué)得吃一口看一下書(shū)，看得太慢了，所以我左手拿書(shū)，右手吃飯。當(dāng)我看完時(shí)，就把碗拿出去，媽媽疑惑不解地問(wèn)：“你的褲子上怎么有那么多飯米?”“啊，有嗎?”我們都笑了起來(lái)。

我的讀書(shū)故事主題征文（精選篇4）

今天，我去了永正圖書(shū)館，我在那兒閱讀了很多名著，都很有趣。

我閱讀很多書(shū)，我最喜歡《火庫(kù)》這本書(shū)，里面的內(nèi)容很有趣，總會(huì)畫(huà)有兩個(gè)人在那圖案上面講解意思。左下角還有個(gè)說(shuō)明，上面介紹是哪個(gè)國(guó)家的，身長(zhǎng)多少，重量是多少，允許時(shí)速是多少……而且，右下一角還有個(gè)一些戰(zhàn)斗圖片。怎么樣，有趣吧!

我還閱讀了《安徒生童話》這本書(shū)，里面的故事情節(jié)很精彩，有些好看的故事我多看了幾遍，比如：《海的女兒》、《豌豆上的公主》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等。這些故事真的很精彩，例如，《海的女兒》主人公美人魚(yú)很善良;《豌豆上的公主》里面主人公很聰明;《拇指姑娘》里面的拇指姑娘也很善良、美麗;《野天鵝》里面公主很艱苦。這些都是我喜愛(ài)的內(nèi)容，我希望你們自己也去看看這些名著。

現(xiàn)在我來(lái)介紹一下我的讀書(shū)方法：

首先，我會(huì)先默讀幾遍，再把好的地方多讀幾遍。然后想象文章的背景。我還會(huì)把里面的好詞好句抄下來(lái)。最后，再寫(xiě)一篇讀后感。

我相信每個(gè)人都有自己的讀書(shū)方法。

我的讀書(shū)故事主題征文（精選篇5）

每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候，我就會(huì)走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，那里面充滿了喜怒哀樂(lè)，充滿了悲歡離合。書(shū)使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書(shū)成為了我的良師益友。

剛剛上三年級(jí)的時(shí)候，我其實(shí)不喜歡看課外書(shū)，總是覺(jué)得課外書(shū)沒(méi)有什么用處，可媽媽總是會(huì)對(duì)我嘮叨：“寶貝你要多看課外書(shū)，光光在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)知識(shí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課外書(shū)上也有許多在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)?！币虼?，我開(kāi)始嘗試著看課外書(shū)了。我第一本書(shū)就是《一千零一夜》這本書(shū)，這一本書(shū)講了許多童話故事，一開(kāi)始我才看了幾頁(yè)，就被文中優(yōu)美的句子、幽默的人物、精美的插圖所吸引了。我看完了這一本書(shū)后，我覺(jué)得課外書(shū)并不像我想的那樣長(zhǎng)篇大論，那樣的枯燥，而是非常有趣的。

現(xiàn)在，我的房間里到處都是書(shū)，有《中國(guó)古典四大名著》、《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》、《史記》等書(shū)，也有許多雜志、漫畫(huà)等期刊。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀。每次去書(shū)店，我便四處尋找我喜歡讀的書(shū)，我像一條貪婪的魚(yú)，在知識(shí)的海洋里遨游，流連忘返。媽媽說(shuō)愛(ài)讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣，我也越讀越有勁。今年媽媽又幫我訂了《兒童文學(xué)》、《我們愛(ài)科學(xué)》等雜志，每次拿到雜志，我都會(huì)抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，然后就趴在床上津津有味地讀起來(lái)。

自從我的.世界有了書(shū)，我的知識(shí)就變得很豐富了，我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū)，讀書(shū)是件很快樂(lè)的事。

我的讀書(shū)故事主題征文（精選篇6）

漆黑的夜，靜謐而深邃。我獨(dú)坐桌前，一盞明燈，幾本散發(fā)著油墨馨香的書(shū)使今夜的我再度無(wú)眠。

書(shū)本靜靜地臥在眼前。柔和的燈光下，它們是一群熟睡的精靈。我啞然失笑，笑聲很輕，生怕驚擾了它們。我輕柔地?fù)崦鴷?shū)本光滑的“皮膚”，小心翼翼地翻著，一段段動(dòng)人的文字似一串串美妙的音符，和著書(shū)香，沁入心田，在心中奏起激動(dòng)人心的樂(lè)章，使我沉醉在百花盛開(kāi)的田野……

在這奇妙的書(shū)香世界翩然起舞，每一朵花兒都在藍(lán)天白云下舞動(dòng)著，時(shí)而有彩蝶作伴，我真覺(jué)得飄飄欲仙了……

不知不覺(jué)，書(shū)已翻去大半，我掩卷回味，啜一口香茗，讓余香縈繞齒間，一時(shí)間，我再也舍不得這些可愛(ài)的`書(shū)，再也舍不得這醉人香……

月靜靜也懸在空中，安祥地吐灑著母親般千絲萬(wàn)縷的柔情，給路旁一排稀稀疏疏的玉蘭樹(shù)投下一片片孤獨(dú)的剪影，但是，我不孤獨(dú)，因?yàn)?，我有?shū)本作伴!

才明白，暢游書(shū)海是天下最美妙的事。讀一本書(shū)仿佛是縱船游歷，揚(yáng)帆起航后便置身于心中的瓊樓玉宇，主人公的失敗與挫折，奮斗與成功時(shí)刻提醒著我：在困難的巨浪前，奮斗的小舟若是停滯不前，很快便會(huì)沒(méi)入水底，惟有劈波斬浪，勝利的小舟才會(huì)永不沉淪!我終于明白只有這樣才能成為生活真正的強(qiáng)者!

我取來(lái)復(fù)讀機(jī)，裝上一盒磁帶，按下“play”鍵，閉了眼，伴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲凝神品味，只覺(jué)得書(shū)中的一切，都在腦海中浮現(xiàn)、翻騰，最后融進(jìn)了我的心田……

我的讀書(shū)故事主題征文（精選篇7）

說(shuō)自己是個(gè)愛(ài)書(shū)的人，其實(shí)有些言不由衷，因?yàn)樽x過(guò)的書(shū)，的`確是鳳毛麟角。來(lái)溫州，看圖書(shū)管里陳著的琳瑯滿目的書(shū)籍，有些唏噓，倒恨自己長(zhǎng)得一雙不怎么大的眼睛，這文字太過(guò)巨大。但總要從無(wú)開(kāi)始，不管我們窮盡力氣，能發(fā)掘多少。

父母都很愛(ài)看書(shū)，也許基因沒(méi)發(fā)生變異吧，我和姐姐也都很愛(ài)，于是，家中有本好書(shū)，便成了人人窺探之物，從書(shū)中學(xué)到尊敬長(zhǎng)輩的我常常失敗，但同時(shí)從書(shū)中也學(xué)過(guò)凡事樂(lè)觀，便很少垂頭喪氣，只學(xué)阿Q自己安慰自己：書(shū)精彩，便能證明壓軸者的不凡。這樣常常哄自己，倒不會(huì)不開(kāi)心。太清醒的人，徒然自己痛苦自己。

書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟。行走的我們慢慢會(huì)發(fā)覺(jué)，不管路怎么艱難，只有這文字依舊清澈如水，有書(shū)陪伴的那一步步路，會(huì)走的堅(jiān)定而且沉穩(wěn)。初二那年，人有些神經(jīng)了吧，再花好月圓的夜也難以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，只想睜眼望這黑暗，刺透黑暗的月光。于是，剩下那些書(shū)，在臺(tái)燈下，安靜的伴了我，書(shū)中那些昏黃到久遠(yuǎn)的時(shí)光，優(yōu)美而苦澀的文字，泛出塵世之外的味道，那些苦，那些甜，那些歡樂(lè)與難過(guò)···又是怎樣的魔力，使輾轉(zhuǎn)反側(cè)的心，平靜如水。這些文字就這樣帶著沉默呼嘯進(jìn)年華里，墨跡點(diǎn)染的斑駁青春，一層一層帶著欣喜絢爛開(kāi)去，于是，那深深的對(duì)于書(shū)的歡喜或者說(shuō)是愛(ài)，再難摒棄。我想，這些書(shū)，或許也是那些敏感的心靈在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜里寫(xiě)下的吧，時(shí)間過(guò)去，變的只是文字對(duì)面的那副眉眼。又或許，那是誰(shuí)的雙眼，強(qiáng)睜著，望這多年以后，變了的人間。

文字形成的空間，任憑年華來(lái)去自由。沒(méi)有發(fā)覺(jué)，書(shū)就這樣沉默著駐守進(jìn)我們的生命，用那雙深邃的眼，慨嘆的看著，滿懷希望的看著，直看到每個(gè)人不再?gòu)垞P(yáng)，不再輕狂，直看到每個(gè)人的生命里，流淌過(guò)自信、成熟的血液。

我的讀書(shū)故事主題征文（精選篇8）

本人從小便是一個(gè)書(shū)迷!不瞞大家，就因?yàn)闀?shū)，我得了近視眼，落了“四眼仔”的稱號(hào)。

人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。我讀書(shū)倒也不是為了“黃金屋”，“顏如玉”，而是興趣所致。

從小時(shí)起，我接觸的第一本書(shū)則是《寓言故事》，精美漂亮的圖畫(huà)吸引了我，在聽(tīng)到媽媽給我講了資料之后，從此對(duì)書(shū)之愛(ài)一發(fā)不可收拾。

我收集的書(shū)不算多：作文集幾十本左右，寓言故事二十七本，格林意話七本，世界名著四本……堆起來(lái)有小山高。

我愛(ài)讀書(shū)的毛病怎樣也改不了，爸爸媽媽為此責(zé)罵了不少次，因?yàn)槲遥?/p>

有一次，考試在即，爸爸不準(zhǔn)我再看課外讀物。天!要明白，我才買(mǎi)了本《魯濱孫漂流記》!正想慢慢的欣賞、欣賞?？蔁o(wú)奈爸爸下了禁書(shū)令，真是心癢難耐!于是，我借上廁所之故偷偷地帶上書(shū)。在里機(jī)一待就是半個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽催促時(shí)才猛地一驚，急忙把書(shū)塞到一旁的架子邊，才慢吞吞地步了出去。老爸殺人則所，5分鐘后，則拿著書(shū)，黑著臉從則所里出來(lái)。我只能眼睜睜地看著心愛(ài)的書(shū)落入“狼”手。

還有一次，媽媽叫我看好正在煲的湯，而我正在津津有味地看著新借的《作文大全》，根本沒(méi)聽(tīng)到媽媽叫我做什么就胡亂的點(diǎn)頭。在媽媽出門(mén)后的一個(gè)小時(shí)后，我才滿意的合上書(shū)，閉著眼回味一個(gè)個(gè)精彩的故事。鼻子驀的聞到一股焦味。啊——完了!我快速的關(guān)上火，看著干黑的壓力鍋想……

諸如此類的事多不勝數(shù)，我卻不想一個(gè)個(gè)地娓娓道來(lái)，因?yàn)樘珌G人了，可是……

讀書(shū)好處也很多。閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我明白了宇宙的存在，黑洞的構(gòu)成，UFO的存在;閱讀《動(dòng)物趣聞》我了解了蛇為什么要冬眠，什么是彈跳魚(yú);閱讀《感恩生活》中，我明白了一個(gè)個(gè)感人的故事，明白做人要學(xué)會(huì)感恩……

書(shū)的故事說(shuō)不完，書(shū)的好處道不盡。書(shū)，是我最好的朋友!

我的讀書(shū)故事主題征文（精選篇9）

我是一個(gè)小書(shū)迷，以前是，現(xiàn)在是，未來(lái)也是。

小時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字太少了，根本看不懂故事書(shū)。所以我只能躺在媽媽的`懷里聽(tīng)她給我講故事。每次晚飯后，我都“強(qiáng)迫”媽媽給我講故事。我為書(shū)中人的愚蠢而捧腹大笑，為書(shū)中悲慘的結(jié)局而傷心。到睡覺(jué)時(shí)間了，媽媽才把我的魂兒從童話世界中拉了出來(lái)。

三年級(jí)時(shí)，我又認(rèn)識(shí)了許多生字，基本上可以自己一個(gè)人閱讀了。我做完作業(yè)后常常一個(gè)人鉆進(jìn)書(shū)房里沒(méi)完沒(méi)了的閱讀。記得有一次，我正在看《根鳥(niǎo)》，讀著讀著突然肚子疼，我不假思索的拿起書(shū)沖進(jìn)衛(wèi)生間，直到書(shū)看完了，我才從衛(wèi)生間里走出來(lái)，出來(lái)時(shí)，我看了看手表，原來(lái)我已經(jīng)蹲了50多分鐘了。

現(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入高年級(jí)階段了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，可我還是會(huì)擠出許多時(shí)間來(lái)閱讀。正如說(shuō)的那句話：“我寧愿一天不吃飯，也不愿一日不讀書(shū)!”

讀書(shū)，豐富了我的生活;讀書(shū)，使我變得更加快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)!

我的讀書(shū)故事主題征文（精選篇10）

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這個(gè)比喻太形象了。人類正是靠著書(shū)籍，才從愚昧變得聰慧，才從懵懂變得成熟，文明才得以永恒延續(xù)。

從小學(xué)一年級(jí)起，我就喜歡看課外書(shū)。有一次，媽媽給我買(mǎi)了本《狐貍列那的故事》，看著封面，我就特別喜歡。吃完晚飯，我就拿起書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。但越看越乏味，我開(kāi)始三心二意，心不在焉了。媽媽看出了我的'心思，嚴(yán)肅地說(shuō)：“讀書(shū)不能三心二意，要細(xì)細(xì)品味，才能品出書(shū)中的味道。你可以想象自己是書(shū)中的主人公，在做著主人公正在做的事。”

“我懂了，媽媽。”

我拿起書(shū)，細(xì)細(xì)品味書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ)，深刻感受書(shū)中精彩的情節(jié)。我成了主人列那，獅子諾勃勒追著我滿森林跑……

“快跑，快跑!”我拼命大聲喊。

“怎么啦，怎么啦?”媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。

原來(lái)是我過(guò)于入迷，沉醉于故事中，竟不知不覺(jué)大聲喊出聲了。

我從此愛(ài)上了讀書(shū)。課堂上的書(shū)讓我學(xué)習(xí)，讓我思考;課外書(shū)讓我豐富，讓我開(kāi)闊;人生的品讀，讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。

我的讀書(shū)故事主題征文（精選篇11）

書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，是一艘艘小船帶我們駛向成功的海岸。在書(shū)中，我們可以讀到冰心的博愛(ài)，福爾摩斯的機(jī)智，魯迅的冷靜……而我呢，也與書(shū)結(jié)下了不解之緣。今天，就讓我給大家講一個(gè)我與書(shū)的故事吧。

那是深秋的一天，我上二年級(jí)。很快我便將作業(yè)做完了，隨手拿起一本《福爾摩斯》津津有味地看了起來(lái)。

可“不幸”的`是，在八點(diǎn)的時(shí)候爸爸來(lái)到了我的臥室，叫我上床睡覺(jué);“啊?”我心不甘情不愿地合上書(shū)，走到洗手間刷牙洗臉。

這該怎么辦呢?我沮喪極了，一聲又一聲地嘆著氣，愁腸百結(jié)。

但是，我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法——拿著書(shū)和手電筒鉆到被窩里看不就行了?!我欣喜若狂、手舞足蹈。

很快我洗漱完畢，偷偷地帶上了一支手電筒走進(jìn)了臥室。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)!

鉆進(jìn)被窩，確定四周安全后，我把書(shū)翻到相應(yīng)頁(yè)數(shù)、打開(kāi)手電筒，津津有味地看了起來(lái)。

突然，門(mén)外傳來(lái)了熟悉的腳步聲，不好，是爸爸來(lái)了!我急忙將頭探出來(lái)，把手電筒關(guān)掉，閉上眼睛，裝作熟睡的樣子。

過(guò)了好一會(huì)兒，腳步聲終于消失了，我“卷土重來(lái)，繼續(xù)看起了書(shū)。但很快困倦將我擊垮了，眼前的字體變得模糊不清，眼皮也睜不開(kāi)了。我只好將書(shū)放回書(shū)架，枕著書(shū)香入夢(mèng)了。

書(shū)，能讓我們拓展視野、能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。所以，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴，與書(shū)為友，讓我們的人生飄溢書(shū)香!

我的讀書(shū)故事主題征文（精選篇12）

“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！辈恢挥X(jué)，讀書(shū)已成了我每天的必修課。

我非常喜歡讀書(shū)，只要捧上飯碗，手里一定要有書(shū)看。這不，今天吃晚飯的時(shí)候我又只顧著看書(shū)了，媽媽喊了我?guī)茁?，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽生氣地吼了一聲：“快點(diǎn)吃飯!”我才匆匆扒了幾口。一放下筷子，我就拿著書(shū)回到了我的小房間。

我刻意將書(shū)桌搞得很凌亂，把數(shù)學(xué)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)打開(kāi)，壓在《五只小狼》上面，再攤開(kāi)作業(yè)本，手握著筆擺出寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)，然后就如癡如醉地讀了起來(lái)。10分鐘，20分鐘……時(shí)間飛快流逝，一頁(yè)，兩頁(yè)，十頁(yè)……我像是著了魔一樣，如饑似渴地讀著。我心里暗暗地想：這個(gè)主意真不錯(cuò)，有一點(diǎn)兒驚險(xiǎn)刺激，更有看書(shū)的樂(lè)趣。

正在得意呢，突然門(mén)框上出現(xiàn)了一個(gè)人影，嚇得我趕緊把書(shū)藏了起來(lái)?！白鳂I(yè)做完了嗎?”媽媽在門(mén)外問(wèn)。這一問(wèn)如同一聲驚雷，喚醒了我。我朝那早已冰涼的作業(yè)本一看，還只寫(xiě)了一個(gè)頭呢!“還沒(méi)，今天作業(yè)有點(diǎn)多?！蔽乙贿吇卮?，一邊急急忙忙地寫(xiě)起來(lái)，手里的筆頭像喝醉了酒似的、搖頭晃腦擺動(dòng)起來(lái)。

可是媽媽并沒(méi)有被我糊弄過(guò)去，反而走了進(jìn)來(lái)，她疑惑地說(shuō)：“不對(duì)吧，平時(shí)也沒(méi)這么多作業(yè)啊，怎么做了這么久沒(méi)做完?你在做什么?”媽媽好似偵探一樣，一邊說(shuō)一邊翻我的書(shū)桌。我的心一下子涼了半截，腦子里不停地出現(xiàn)兩個(gè)字：完了，完了……很快，藏在課本堆里的書(shū)被發(fā)現(xiàn)了。媽媽毫不留情地拿走了書(shū)，只留下幾個(gè)字：“快寫(xiě)作業(yè)!”

唉!我心愛(ài)的書(shū)被沒(méi)收了，我的心都要碎了!可憐的書(shū)啊，希望你快點(diǎn)回到我的身邊。

我的讀書(shū)故事主題征文（精選篇13）

“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”冰心奶奶的這句名言，一直銘刻在我的心中。

當(dāng)我還在學(xué)牙牙語(yǔ)時(shí)，媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)了許多連環(huán)畫(huà)。正是那五彩斑斕的連環(huán)畫(huà)，像和風(fēng)拂過(guò)如鏡般的湖畔，似細(xì)雨滋潤(rùn)著柔嫩的小草。這人生中的第一本書(shū)為我打開(kāi)了一扇全新的大門(mén)。

每天晚上媽媽在我臨睡前都會(huì)給我講睡前故事，她翻著那些連環(huán)畫(huà)，而我卻瞪著眼睛，看著上面的圖畫(huà)，充滿好奇地瞧著，因?yàn)檫@前面的圖畫(huà)使我對(duì)書(shū)中的神秘充滿了向往。漸漸地媽媽講得我不夠聽(tīng)了，所以我央求媽媽再為我講一點(diǎn)，可媽媽講的還不能滿足我心中的要求，我便用自己胖嘟嘟的小手去看翻那本連環(huán)畫(huà)。其實(shí)那時(shí)候的我不識(shí)字，所以把書(shū)拿反了也不知道，我還是津津有味地看著書(shū)中鮮艷的插圖。

當(dāng)我進(jìn)入幼兒園階段，我越來(lái)越喜歡看書(shū)了，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多字，不需要媽媽為我講故事了，我如同一只小鳥(niǎo)，在空中自由飛翔。而且我看的書(shū)也越來(lái)越深了，慢慢地我進(jìn)入了童話王國(guó)，左手牽著白雪公主，右手牽著灰姑娘，后面跟著一群可愛(ài)的小矮人。美人魚(yú)、丑小鴨等等……《白雪公主》里面那美麗又善良的白雪公主和可愛(ài)的小矮人讓我笑聲不斷，而那惡毒的王后氣得我咬牙切齒;《丑小鴨》里，最后變成了白天鵝，深深地震撼了我的心。

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中我進(jìn)入了低年級(jí)段，我放下了不知看了多少遍的童話書(shū)，看起了科普書(shū)。一本本科普書(shū)中，有許多易懂的詞語(yǔ)，還有幾頁(yè)精美的圖畫(huà)，讀起來(lái)就像饑餓的人撲在面包上。從書(shū)中我知道了聲音是如何形成的……我在書(shū)中漫步，盡情吸取著里面無(wú)窮的知識(shí)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，科普書(shū)已經(jīng)不滿足于我，現(xiàn)在的我開(kāi)始閱讀一本本名著：《西游記》、《水滸傳》我像一匹餓狼如饑似渴地讀著，里面有曲折的情節(jié)，離奇的故事把我?guī)У綍?shū)的海洋里，接受書(shū)的熏陶。我還讀過(guò)一本本歷史書(shū)，里面寫(xiě)著一位位英雄的壯舉，、孫中山……看到了一個(gè)個(gè)不一樣的中國(guó)。書(shū)是那般的神奇，把江河大地一件件事件都記載了下來(lái)。

現(xiàn)在書(shū)成了我形影不離的好朋友，只要我一天沒(méi)看書(shū)，就感到全身空蕩蕩的，沒(méi)吃飯一樣?，F(xiàn)在我的書(shū)已經(jīng)擺滿了整個(gè)書(shū)架，連書(shū)柜也擺滿了。

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，它使人的內(nèi)心充滿情感，讓我們領(lǐng)略人世的真諦。”的確，就像植物生長(zhǎng)離不開(kāi)水和陽(yáng)光一樣，我們每個(gè)人的成才都離不開(kāi)書(shū)籍。我愛(ài)書(shū)，愛(ài)得徹底，書(shū)知識(shí)的海洋!

我的讀書(shū)故事主題征文（精選篇14）

讀書(shū)，是一種享受，是一首陶冶情操的長(zhǎng)歌，是一條能夠讓人遠(yuǎn)離塵囂，忘記憂愁的脫俗途徑。至少，對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣!我讀書(shū)，就像每一天不可缺少地汲取營(yíng)養(yǎng)，只因如此，才得以健康的成長(zhǎng)。

讀書(shū)要講究方法，否則也會(huì)“消化不良”。僅有合理、適量地吸收這種精神營(yíng)養(yǎng)，才能夠正常消化。

記得小時(shí)候，我喜歡背古詩(shī)，背課文?？杀车脻L瓜爛熟，卻不懂其中單方，故上了六年級(jí)了，還寫(xiě)不出一篇像樣的記敘文。之后，我讀懂了《論語(yǔ)》中的：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則貽?！彼牡览怼Ｓ谑?，此刻的我已學(xué)會(huì)在讀書(shū)時(shí)注重理解資料、感悟其中的深刻內(nèi)涵了。

讀書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件有苦又有樂(lè)的事情。也許，對(duì)于不喜歡讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種永無(wú)止境的折磨?？墒菍?duì)我來(lái)說(shuō)，能夠吸收知識(shí)養(yǎng)分，感悟另類人生，是一種歡樂(lè)，一種莫大的享受!

我，一個(gè)十七、八歲的花季少年。讀書(shū)，成了我生活中不可缺少的一部分。仍還記得，因?yàn)樽x書(shū)我沒(méi)少受罪。雖說(shuō)讀書(shū)不比在家種田那么勞苦，那么使人身心疲憊。可讀書(shū)卻也百簡(jiǎn)便的腦力活兒，有時(shí)我真的覺(jué)得，讀書(shū)比做苦力還要苦，那叫刻苦，刻苦之后是成功和醒悟后的甘甜和喜悅。

記得讀小學(xué)時(shí)，教室前墻上總掛著那么十幾個(gè)醒目的大字“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！碑?dāng)時(shí)還小，總猜不透那兩句話是什么意思。漸漸地，我長(zhǎng)大了，理解本事也逐漸增強(qiáng)，漸漸懂得這十幾個(gè)大字的含義了。是啊，我們讀書(shū)如果不勤奮，不多吃點(diǎn)苦，又如何能學(xué)到廣博的知識(shí)呢?于是，從那時(shí)起，我總把這讀書(shū)的警句牢記在心，把它當(dāng)作座右銘，當(dāng)作克服讀書(shū)所遇困難的法寶。

初中快畢業(yè)了，閱讀量比以前大大的增加了。而我也更深刻地體會(huì)到了“讀書(shū)”兩字的真諦所在。懂得讀書(shū)要謙虛，要嚴(yán)謹(jǐn)?！爸疄橹?，不知為不知，是知也?！边@才是讀書(shū)之道。不懂就問(wèn)，千萬(wàn)別不懂裝懂，人非圣賢，不可能萬(wàn)事知全。直到今日，我最終總結(jié)出讀書(shū)的深刻：僅有虛心請(qǐng)教他人，才會(huì)有提高，才會(huì)有突破!

時(shí)過(guò)境遷，人漸長(zhǎng)大，而我要讀的書(shū)也會(huì)因歲月的遷移而增多。我讀書(shū)的故事也在繼續(xù)延續(xù)著!越來(lái)越精彩。

讀書(shū)之樂(lè)在書(shū)中，更在我的心中，苦讀書(shū)不為“顏如玉”，也不為“黃金屋”，只為苦后的無(wú)窮樂(lè)趣，只為動(dòng)人的讀書(shū)故事。

我的讀書(shū)故事主題征文（精選篇15）

我是一個(gè)小書(shū)迷，我最愛(ài)看關(guān)于名人小時(shí)候的故事了。一次，我向同學(xué)借了一本《居里夫人》，說(shuō)好第二天還給她?？墒?，當(dāng)我做完作業(yè)，想拿出書(shū)來(lái)閱讀時(shí)，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，媽媽便叫我上床睡覺(jué)。

“這本書(shū)我明天要還給同學(xué)的。”我著急地說(shuō)?？蓩寢寘s語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“女兒，不是我不讓你看，是太晚了，明天上學(xué)沒(méi)有精神?！蔽乙宦?tīng)，無(wú)可奈何地上床睡覺(jué)了。

我沒(méi)有心思睡覺(jué)，我打開(kāi)抽屜，終于找到了手電筒，我鉆進(jìn)窩里打開(kāi)手電筒，慢慢地看，我越看越入迷，忘記了時(shí)間，當(dāng)我合上書(shū)時(shí)，一看鬧鐘，啊!已經(jīng)兩點(diǎn)了，這才開(kāi)始進(jìn)入甜迷的睡香中。

第二天上課，我時(shí)時(shí)上課打哈欠，老師講的`我一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去，下課時(shí)，我顧不上玩了，我趴在桌子上睡著了。

這就是我的讀書(shū)故事。