一篇成功的作文需要有一個(gè)明確的主題和目的，所有內容都應該圍繞這個(gè)主題和目的展開(kāi)，從而讓讀者更好地理解和接受作者的表達。美麗的校園優(yōu)秀作文怎么寫(xiě)才規范？下面給大家分享美麗的校園優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

美麗的校園優(yōu)秀作文篇1

我想在每個(gè)人的心中都有自己最喜歡的地方，而我最喜歡的地方就是陪伴我度過(guò)三年光陰的校園。我喜歡我們校園的春、夏、秋、冬。

春天是一個(gè)綠色的季節，到處都呈現生機勃勃的景象，小草妹妹伸伸懶腰，偷偷的從土里鉆了出來(lái)，小樹(shù)也都長(cháng)出了新芽，各種花兒爭先恐后的開(kāi)放，好像在問(wèn)春姑娘誰(shuí)是最美麗的!這個(gè)季節的校園里不僅有書(shū)聲朗朗，還有蜜蜂和蝴蝶的竊竊私語(yǔ)，當然也少不了小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳。

夏天是一個(gè)彩色的季節，明亮的陽(yáng)光照著(zhù)大地，給綠草如茵的大地披上了明亮的色彩。樹(shù)葉盡情的展開(kāi)，樹(shù)枝密密麻麻，校園里到處綠樹(shù)成蔭。這個(gè)季節的校園里，女生穿著(zhù)色彩斑斕的裙子，男生穿著(zhù)短褲，一眼望去，校園里五彩繽紛，到處充滿(mǎn)著(zhù)活潑的氣息。

秋天是金色的季節，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，片片樹(shù)葉從天而降，猶如無(wú)數只金黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞，整個(gè)校園的地上像鋪上了金色的地毯。這個(gè)季節的校園里還會(huì )增添一個(gè)新的景象，那就是會(huì )迎來(lái)一批新的一年級的小朋友，看著(zhù)這一張張陌生臉蛋，我從他們的眼神里可以體會(huì )到他們對這個(gè)校園充滿(mǎn)了好奇心。

冬天是一個(gè)銀色的季節，雪花兒飛飛、風(fēng)兒吹吹、雪人堆堆，整個(gè)校園里會(huì )傳來(lái)銀鈴般的笑聲。這個(gè)季節的校園里會(huì )顯得搞笑一些，因為在冬天里同學(xué)們有的穿的像大熊貓一樣，有的把自己裹的像個(gè)粽子一樣，一個(gè)個(gè)在校園里的大雪上走來(lái)走去就像大腹便便的企鵝。

啊!美麗的校園，我永遠愛(ài)您!

美麗的校園優(yōu)秀作文篇2

我愛(ài)我的學(xué)?！髦橹杏⑽男W(xué)，她環(huán)境優(yōu)美，座落在離市中心不遠的松泉山莊內，鬧中取靜。她是一所高品質(zhì)高要求的學(xué)生寄宿學(xué)校。我的學(xué)校很美，我以我的學(xué)校為榮，我愛(ài)我的學(xué)校!

清晨，教學(xué)大樓披上了一層燦爛的陽(yáng)光，同學(xué)們在教室里書(shū)聲瑯瑯;晚上，教學(xué)大樓頂著(zhù)閃爍的繁星，同學(xué)們在教室里專(zhuān)心致志地晚自修;熄燈后，徐徐的晚風(fēng)伴著(zhù)我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉…… !

在學(xué)校，有和藹可親的”校長(cháng)爺爺“。從早到晚，校園的每個(gè)角落都有他的身影，他時(shí)時(shí)地地都在關(guān)心著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們!在這里，有辛勤的園丁，他們給我們傳授知識，為我們打開(kāi)知識的寶庫，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，把我們從一個(gè)無(wú)知的娃娃培養成一個(gè)有文化、有理想、有道德，有紀律的四有新人!在這里，有我們的生活老師，她們像媽媽一樣照顧著(zhù)我們的生活起居，噓寒問(wèn)暖!在這里，有親愛(ài)的同學(xué)，我們就像兄弟姐妹一樣團結進(jìn)步，友愛(ài)相處。

學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，比如有藝術(shù)節、體育節、英語(yǔ)節等，既使我們豐富了知識，特長(cháng)得到充分的發(fā)揮，又培養了我們的集體榮譽(yù)感，還使我們開(kāi)闊了眼界!

課堂上，老師讓我們自己開(kāi)動(dòng)腦筋學(xué)習，開(kāi)展小組討論;課外，老師引導我們閱讀有益的課外書(shū)籍。因此，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高!我愛(ài)上了原本最頭疼的語(yǔ)文課!如今，我還喜歡上了寫(xiě)作呢!

我愛(ài)我的學(xué)校，我為我在這樣的學(xué)校學(xué)習而倍感驕傲和自豪!

美麗的校園優(yōu)秀作文篇3

我的家鄉包頭有一所繁華美麗的學(xué)校，這所“上了年紀”的學(xué)校名叫包頭鐵路實(shí)驗小學(xué)。學(xué)校里有一座小花園，但里面卻種了很多又高又壯生長(cháng)茂密的樹(shù)，一年四季循環(huán)更替，小花園里的樹(shù)也在跟著(zhù)變化著(zhù)。

春天，萬(wàn)物復蘇。柳樹(shù)隨著(zhù)春風(fēng)輕輕搖擺，如同下凡的仙女般婀娜多姿。桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉色、白色的花朵，那溫柔的淑女氣質(zhì)，也給學(xué)校增添了一份美麗。

夏天，綠樹(shù)成蔭。抬頭望向樹(shù)梢，就像一把把撐開(kāi)的綠色太陽(yáng)傘?！岸＿?，叮咚……”下課了，同學(xué)們三五成群、有說(shuō)有笑地來(lái)到樹(shù)下納涼避暑，好不愜意！

秋天，落葉繽紛。樹(shù)上的葉子都紛紛落了下來(lái)，就像空中飛舞的“蝴蝶”一般。此時(shí)，小花園里的果子也成熟了，紛紛掉落下來(lái)，像是在對我們說(shuō)：“小朋友們，我是學(xué)校無(wú)污染的綠色果實(shí)，不信你們可以來(lái)嘗嘗！”

冬天，萬(wàn)物蕭條。寒冷的冬天帶走了大樹(shù)的葉子。初雪之際，小花園里的樹(shù)上覆蓋了一層皚皚白雪，地上也鋪上了一層白色的地毯，整個(gè)小花園都被雪裝扮得銀裝素裹，我在心中給這些掛在樹(shù)梢上的雪起了一個(gè)名字叫“雪葉”！下課的時(shí)候，男孩子們玩起了打雪仗，女孩兒們堆起了雪人，這個(gè)冬天過(guò)得歡樂(lè )無(wú)比！

你喜歡我們學(xué)校的小花園嗎？

美麗的校園優(yōu)秀作文篇4

校園，是一個(gè)知識的寶庫，是孩子們的樂(lè )園，是一個(gè)美麗的大花壇……

一走進(jìn)校園，就看到一個(gè)大大的噴水池，噴水池的正中間，有一個(gè)金光閃閃、巨大的雕塑，校園一年四季的美景更引人注目！

春天，樹(shù)木抽出了嫩綠的小葉子，柳樹(shù)在春風(fēng)中展示著(zhù)剛剛梳好的長(cháng)發(fā)，最先迎接春天的是又小又黃的迎春花，她笑嘻嘻的，亮開(kāi)清脆的聲音，大叫：“春天來(lái)了！”桃花妹妹聽(tīng)了，睜開(kāi)眼，綻開(kāi)了笑臉，穿上了裙子……一朵朵花兒爭奇斗艷，好像在比美呢！“嘰喳，嘰喳……”只聽(tīng)，伶俐可愛(ài)的小燕子飛回來(lái)了，小朋友們脫掉了厚厚的棉衣，在操場(chǎng)上奔跑。

夏天，操場(chǎng)的兩邊長(cháng)著(zhù)又高又大的樹(shù)木，密密麻麻的枝葉像一把遮風(fēng)擋雨的大綠傘，柳樹(shù)又細又長(cháng)的枝條引人注目！“轟隆隆……”下雷雨了，雨水打在教學(xué)樓的窗戶(hù)上，小朋友們打著(zhù)傘，在雨中嬉戲，十分開(kāi)心！雨越來(lái)越小，太陽(yáng)出來(lái)了，一條五顏六色的彩虹，像一座天橋。蝴蝶在濕濕的花朵上，飛來(lái)飛去。

秋天，葉子換上了金色的小外衣，一片片楓葉，像一把把小扇子，十分可愛(ài)！一片片落到地上，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，不一會(huì )兒，地上就像鋪了一層層厚厚的地毯，小朋友們在上面蹦蹦跳跳。菊花仙子開(kāi)花了，有紅的、黃的、紫的……五顏六色，在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，秋雨不停地下著(zhù)，給我們帶來(lái)了絲絲涼意。

冬天，松柏仍然筆直地站在教學(xué)樓身邊，花園里的梅花堅強無(wú)邊，露出了自己燦爛的微笑，不怕風(fēng)吹雨打，還站在枝頭上，一陣陣清香撲面而來(lái)。下雪了，小朋友們都跑出教室，欣賞雪花，它就像冬天的小精靈。還有的小朋友都次得瑟瑟發(fā)抖，都出來(lái)做熱身運動(dòng)，有的跳繩，有的跑步……校園展現出了一片熱鬧的情景。

我們的校園真美麗！向我們展現出一年四季的景色，像一張美麗的畫(huà)。

美麗的校園優(yōu)秀作文篇5

陽(yáng)光下的校園，靜靜地訴說(shuō)著(zhù)自己的故事……

看呀！那云好像一個(gè)調皮的孩子，將陽(yáng)光輕輕地，悄悄地，抖呀抖，抖落在校園里。于是陽(yáng)光悄悄爬上了桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上的葉子油得發(fā)亮，陽(yáng)光映襯下，更加青翠欲滴，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉快樂(lè )地跳起舞來(lái)，每舞動(dòng)一下就會(huì )掉落一朵小小的、黃黃的小花，讓人十分開(kāi)心，在樹(shù)下面的小朋友們撿起一朵朵小花，放在鼻尖嗅呀嗅的，那花香沁人心脾，陶醉了小朋友們。

隨著(zhù)陽(yáng)光的移步，我來(lái)到了乒乓球場(chǎng)。球場(chǎng)上有很多同學(xué)在打乒乓球，他們個(gè)個(gè)精神緊張地應戰著(zhù)，只見(jiàn)乒乓球在桌子上飛來(lái)飛去，看得人眼花繚亂。球一會(huì )兒飛得高，一會(huì )又飛得低；一會(huì )兒飛得快一會(huì )兒又飛得慢。打球的人好像風(fēng)兒，一下子跳得高，一下子又俯下了身子。

陽(yáng)光灑在了校園里的果樹(shù)上，只見(jiàn)紅得發(fā)紫的毛毛蟲(chóng)“桑葚“掛滿(mǎn)了樹(shù)梢，下課了，同學(xué)們就會(huì )溜進(jìn)果園摘桑葚和枇杷，他們一摘下來(lái)就往嘴里送，一臉幸福的滿(mǎn)足感。雖然有時(shí)會(huì )被老師批評，但也忍不住去摘。

你也別小瞧了葡萄，雖然現在還只是像米粒一般大小，年年正夏時(shí)分，成串的紫色葡萄掛滿(mǎn)樹(shù)梢，是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)呢！

陽(yáng)光又照到了校園里的每一棵樹(shù)木和小草上，它們享受著(zhù)陽(yáng)光雨露，正在和同學(xué)們一起茁壯成長(cháng)呢。

校園里的一草一木都讓我流連忘返，我為在這樣的學(xué)校學(xué)習而自豪著(zhù)！

美麗的校園優(yōu)秀作文篇6

我們的校園是美麗的，又是多姿多彩的。由于我們熱愛(ài)學(xué)習，所以就想聚在了這里--我們的校園。

走進(jìn)校園，看到的第一眼就是道路兩旁的樹(shù)叢和一個(gè)美麗的大花壇。樹(shù)叢整整齊齊地排在兩邊，就像兩支訓練有素的哨兵在站崗。大花壇里有火紅的雞冠花，金黃的菊花，爭奇斗艷，讓人眼花繚亂，目不暇接。第二眼便是那高掛在旗桿上的五星紅旗嘍。五星紅旗令我們驕傲，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們﹕我們是中國人，我們要好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)為祖國爭光。

再往里走，你的視線(xiàn)就會(huì )豁然開(kāi)朗，有黃色的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)還有圍墻邊的運動(dòng)器材和并排的樹(shù)木，還有菜園。操場(chǎng)上，老師讓同學(xué)們進(jìn)行跑步比賽，比賽成員們一個(gè)個(gè)都卯足了勁兒地跑，一個(gè)個(gè)都好像是離弓的箭似的，難分上下。圍墻邊，樹(shù)木像一隊威武嚴肅的士兵在守護著(zhù)我們的校園，保護著(zhù)每個(gè)學(xué)生。菜園里，品種不一的蔬菜們正“排好隊”等著(zhù)喝水呢!其中有青菜、波菜……綠油油的，生機勃勃，讓人看了就垂涎三尺。

走進(jìn)教學(xué)樓，一陣陣朗朗書(shū)聲會(huì )傳進(jìn)你的耳朵，我認為那是世上再美妙不過(guò)的音樂(lè )了。

教學(xué)樓附近還有嫩綠的草地，高大的桂花樹(shù)……春天，桃花和雞冠花開(kāi)放。夏天，桃樹(shù)上，果實(shí)累累。秋天，桂花和菊花開(kāi)放，陣陣清香，沁人心脾。冬天，雪花紛飛，百花凋謝……

怎么樣?我們的校園是不是美麗又多姿多彩的呢?

美麗的校園優(yōu)秀作文篇7

我們的學(xué)校是江德小學(xué)，它座落在綏德縣城中央，是一所現代化的學(xué)校。

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座四層的教學(xué)樓，上面寫(xiě)著(zhù)“江德小學(xué)”四個(gè)金色大字。它像一位博學(xué)多才的老師，他穿著(zhù)一件乳白色的大衣，衣服上有藍色的扣子。每天早上，朗朗讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái)，像動(dòng)人的大合唱。教學(xué)樓上除了有上課的教室;也有聽(tīng)課的多媒體教室、表演節目的藝術(shù)室;還有同學(xué)們最喜愛(ài)的電腦教室，我們在電腦教室里不但能聽(tīng)音樂(lè )、練習打字，還能開(kāi)闊我們的眼界。

教學(xué)樓的前面是操場(chǎng)，它是我們嬉戲的樂(lè )園。這兒擺設著(zhù)最先進(jìn)的體育器材。有籃球架，有足球門(mén)，有乒乓臺……在課間活動(dòng)的時(shí)候，安靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)了，有的打沙包、有的踢足球、有的跳皮筋……呈現出一派熱鬧的景象。

操場(chǎng)的中間的是升旗臺，鮮艷的五星紅旗顯得莊嚴雄偉，它是我們祖國的象征。每到星期一早晨，全校的同學(xué)們就穿著(zhù)整齊的校服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到操場(chǎng)上，面對紅旗，莊嚴敬禮?？粗?zhù)那冉冉升起的紅旗，一種自豪感便油然而生。

操場(chǎng)兩邊的柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下，跳起了優(yōu)美的舞蹈?；▔镉懈鞣N各樣的花木，紅的像火、白的像雪，粉的似霞。姿態(tài)萬(wàn)千-有的昂首怒放，有的一枝獨秀……學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園。

江德學(xué)校是我們成長(cháng)的游樂(lè )園，是充滿(mǎn)活力與歡笑的學(xué)校，我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。

美麗的校園優(yōu)秀作文篇8

大家覺(jué)得最美麗的地方是哪呢？我覺(jué)得最美的地方是學(xué)校。我的校園環(huán)境美、學(xué)問(wèn)美，處處都是美。

我呀，給大家介紹學(xué)校的三處美吧！

你走進(jìn)校門(mén)就會(huì )看見(jiàn)一塊大石頭，那石頭黃黃的，上面刻著(zhù)兩個(gè)大紅字—“史怒”，很是引人注目。我不知道這兩個(gè)字是什么意思，但一定有著(zhù)什么特殊含義。這塊黃石頭旁有一棵高大威武的大樹(shù)，樹(shù)下躲著(zhù)幾株棕色的小蘑菇，蘑菇腳下遍布著(zhù)彩色的花兒，這些穿著(zhù)彩色小短裙的小姑娘也許是想打著(zhù)小傘彰顯自己的美麗。但我想：這些小姑娘已如此嬌艷，還散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳，為何還要用小傘襯托自己的美呢？

告別校門(mén)的大黃石，再走一會(huì )你就會(huì )見(jiàn)到一個(gè)大大的操場(chǎng)，那里鋪著(zhù)青色的草坪，上面印有許多腳印，有運動(dòng)員踢足球留下的，有小伙伴瘋跑后印下的，有同學(xué)們做游戲踩出的……這些腳印寫(xiě)滿(mǎn)了大家歡樂(lè )的回憶。

接著(zhù)往上走到教學(xué)樓二樓，這里的小草坪上有塊用石頭圍起來(lái)的草地，上面種滿(mǎn)了花花草草，旁邊還有幾個(gè)圓圓的小草叢，草叢前面擺著(zhù)幾個(gè)陶罐。這些陶罐任何時(shí)候都是濕濕的，上面撒滿(mǎn)了同學(xué)們的愛(ài)心水珠。

瞧，我的校園如此美麗多姿，在我的心中是獨一無(wú)二的。