在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的作文，歡迎閱讀與收藏。

以愛(ài)為話(huà)題的作文（精選篇1）

生命的存活在延續(xù)，延續(xù)的生活在發(fā)展，發(fā)展的成果在創(chuàng)新，創(chuàng)新的未來(lái)在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程在家——地球

我們共同擁有一個(gè)家，以藍(lán)天為頂，大地為底，青草為氈，碧海為水。在如此美好的家中，當(dāng)然也有得有失。愛(ài)家是每個(gè)人的責(zé)任，不僅僅表現(xiàn)在生活。消費(fèi)的進(jìn)步和發(fā)展上面，而是表現(xiàn)出“家”中的環(huán)境是否進(jìn)步到更完美的階段。

再看看現(xiàn)今的家——地球，它是多么的狼狽，現(xiàn)今我們?nèi)祟?lèi)成為了主宰地地球命運(yùn)的“征服者”與“擺布者”。我們的存在和發(fā)展究竟為了什么？難道只是征服與肆意擺布。多少樹(shù)木為了我們而被砍倒？多少動(dòng)物為了我們而失去皮毛？為什么我們?nèi)祟?lèi)的增長(zhǎng)會(huì)使這個(gè)大家園中的大多數(shù)成員開(kāi)始銳減？創(chuàng)造出的東西為什么非要失去才有獲得？我雖是家中的一個(gè)無(wú)名小卒，但對(duì)身邊的任何事都充滿(mǎn)好奇，正當(dāng)我雄心勃勃想探索人生時(shí)，“晚風(fēng)”吹亂了熱的'思緒，看著“氈”上的廢物，望著“頂”的暗淡，嗅著“水”的臭氣，這便使我的疑問(wèn)變的更多了。

大自然漂亮的衣裙被人類(lèi)撕得支離破碎，遍體鱗傷。

我們共有的這個(gè)家需要的已不再是繁華，而是我們的愛(ài)。首先我們應(yīng)有保護(hù)這個(gè)家的整體意識(shí)，雖然僅靠我們?nèi)祟?lèi)的力量不一定能拯救地球，但只要人人付出點(diǎn)努力，就會(huì)防止出現(xiàn)更為惡劣的生存環(huán)境。只要我們每個(gè)人都盡一份力，哪怕只是些極微小的幫助，也是對(duì)“家”的關(guān)懷。

我們的家將會(huì)是我們?nèi)祟?lèi)的樂(lè)園；將嘗到無(wú)比甘甜的滋味；將體會(huì)到幸福的享受。只要我們愛(ài)我們的家園——地球。

以愛(ài)為話(huà)題的作文（精選篇2）

小時(shí)候，我一直認(rèn)為母愛(ài)一定是十分明顯十分強(qiáng)烈的，但等到我懂事了才明白：母愛(ài)不一定都是這樣的。

夜晚，我坐在床前不顧父母的叮嚀，沉浸在長(zhǎng)篇大論的文字中。突然聽(tīng)到了母親細(xì)碎的腳步聲，我慌張地鉆進(jìn)了被窩，拉掉了燈。突然母親輕輕地打開(kāi)了門(mén)，我趕忙閉上眼睛?！半y道是被發(fā)現(xiàn)了？”我心里這樣想著。只見(jiàn)門(mén)被推開(kāi)了一道小小的縫，照進(jìn)來(lái)一點(diǎn)微弱的燈光。我瞇著眼，借著這燈光觀察母親。母親輕輕地從門(mén)縫了探出頭，用慈愛(ài)的眼神望了望我，接著輕輕地走進(jìn)我的房間為我掖了掖被角，我瞟了母親一眼，盡管是在一個(gè)光線(xiàn)這樣微弱的.地方，還是覺(jué)得母親好像一瞬間光芒萬(wàn)丈，就如圣母瑪利亞那樣，臉上慈愛(ài)的微笑被眼角的皺紋映成了一朵美麗的康乃馨。在這個(gè)平靜的世界里母親就這樣望著我別的一切好像都不存在。母親華麗地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了我的房間。

不知為什么我的眼角居然浮現(xiàn)了一抹淚花，也許是感動(dòng)，也許是愧疚。我的母親不像別人的母親，家里的家務(wù)都是爸爸在做，而我的母親卻很少管。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)平時(shí)盡管母親家里事務(wù)管的不多但是母親一直都在默默地付出……

我今天才明白，原來(lái)母愛(ài)不一定都是明顯，強(qiáng)烈的，我所擁有的雖然不明顯但卻一直默默關(guān)心著我的才是最獨(dú)一無(wú)二的母愛(ài)。

以愛(ài)為話(huà)題的作文（精選篇3）

愛(ài)，也許無(wú)法回避，它不是一個(gè)軟軟的枕頭，任你隨意踩踏；愛(ài)，就像一顆甜甜的糖果，給我的成長(zhǎng)增加了甜蜜；愛(ài)，也許這般溫柔，愛(ài)，就像是無(wú)窮無(wú)盡的大海，伴隨著海水的上升，情感，也慢慢蔓延，蔓延到我腳下，蔓延到我胸前，蔓延到我心里!

親情，也可以這般溫柔。望著著父母那一縷縷原本烏黑烏黑的頭發(fā)，里面卻藏了一根根小白發(fā)，恍惚間，我明白父母快老了；看著母親原本潤(rùn)滑而潔白的手，現(xiàn)在卻有些皺；恍惚間，我看看自己的手，想想，我那胖乎乎的小手現(xiàn)在變成了漂亮的大手，而您的手……望望父親那原本英俊的臉,現(xiàn)在卻呈現(xiàn)了一絲絲皺紋，此時(shí)此刻，我留下了眼淚，心，痛的哭泣！

親情，也許這般溫柔，在這漫長(zhǎng)的十年里，您一直默默無(wú)聞的為家里做著一切，不怕苦，不怕累，不管前方有多么困難，您總會(huì)擋在我前面，不論負(fù)擔(dān)是多么的重，您總會(huì)支撐著身子做，任勞任怨的您，到何時(shí)才會(huì)罷休？

是你們生了我，是你們養(yǎng)育了我，陣陣愛(ài)的心聲在我的胸懷激蕩，何人能帶給我這般溫柔的愛(ài)！

愛(ài)，真的無(wú)法回避！你想躲開(kāi)它，可躲不開(kāi)，你想讓愛(ài)回避一下，但它沒(méi)辦法回避，愛(ài)在身邊，它無(wú)處不在，這種愛(ài)，可能是陌生人給你的，可能是親人給你的，也可能是同學(xué)、老師給你的等等，愛(ài)，該如何開(kāi)始？

愛(ài)，也許無(wú)法回避，愛(ài)，就像是割不斷的繩子，是你和你愛(ài)的人的心緊緊相連在一起；愛(ài)，就像是解不開(kāi)的結(jié)，將你和你愛(ài)的人的心緊緊綁在一起……

愛(ài)的一切，是你無(wú)法躲避！

以愛(ài)為話(huà)題的作文（精選篇4）

親情里的愛(ài)，總是那么細(xì)膩柔軟，它就像一條華麗的綢緞披在身上，有著絲絲暖意。親情里的愛(ài)，像心胸寬闊的大海包容著，像長(zhǎng)江那樣滔滔不絕。

我不愛(ài)吃西紅柿，但西紅柿確實(shí)是一個(gè)下飯菜，每當(dāng)家里煮面條、蒸米飯時(shí)，家人總會(huì)做一盤(pán)紅彤彤的西紅柿炒雞蛋，我只好吃一點(diǎn)雞蛋。姥姥總會(huì)把雞蛋炒成大塊，而媽媽是從來(lái)不會(huì)這樣做，而是糊。

我不知道為什么姥姥是怎樣做的，知道有一次，碰上姥姥炒菜。她熟練地往鍋中打入幾個(gè)雞蛋，又趕緊翻炒一下，盛入盤(pán)中，我頓時(shí)明白：“原來(lái)是這樣炒的！”“是這樣炒的，知道你不愛(ài)吃西紅柿，就這樣能讓你吃雞蛋，”姥姥平淡的講著，而我的心早已融化說(shuō)不出什么，轉(zhuǎn)身離開(kāi)廚房。而當(dāng)我吃那盤(pán)菜時(shí)，很暖。

每當(dāng)姥姥和姥爺來(lái)時(shí)，在決定第二天中午吃時(shí)候飯時(shí)，他們都會(huì)問(wèn)一問(wèn)我想吃什么。有一次，表妹無(wú)意間說(shuō)了餛飩兩個(gè)字，讓我想起來(lái)什么，沖口而出。第二天，我看到姥姥在廚房調(diào)肉餡，我問(wèn)道：“中午要包餛飩嗎？”“嗯，俺誠(chéng)誠(chéng)不是說(shuō)要吃餛飩，咱就包?！蔽也缓靡馑嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭，不知道再說(shuō)什么心里只有感動(dòng)。

當(dāng)那一碗碗餛飩煮出來(lái)的時(shí)候，空氣中飄著香味，讓人饞涎欲滴。

餛飩湯色清澈，口感滑爽，入口清香，我都可以吃?xún)赏搿?/p>

姥姥的愛(ài)，就這樣一直關(guān)愛(ài)著我，她愛(ài)我，我也愛(ài)她。每一次的感動(dòng)，記在了我的心里，愛(ài)，就這樣，一直從未停過(guò)腳步。

以愛(ài)為話(huà)題的作文（精選篇5）

愛(ài)世界上無(wú)處不存在著愛(ài)。只要留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)小小的事情都蘊(yùn)含著深深的愛(ài)。

星期三下午，第三節(jié)是美術(shù)課，我們班的班長(zhǎng)馬琰奇在第二節(jié)下課時(shí)去搬藝術(shù)書(shū)時(shí)，由于跑得太快，摔倒傷到了手腕，骨折了。

同學(xué)們知道后議論紛紛。有的說(shuō)：“馬琰奇是為我們搬書(shū)而骨折的,我們應(yīng)該買(mǎi)些補(bǔ)品去看看他！”有的同學(xué)說(shuō)：“我們不但要去看他，還要告訴他要安心養(yǎng)傷，不要擔(dān)心學(xué)習(xí)，同學(xué)們會(huì)為你補(bǔ)習(xí)功課的！”有的說(shuō)：“對(duì)!我們要安慰他，使他開(kāi)心，讓他感到我們對(duì)他的關(guān)心！”“還要讓他感到幸福！”一個(gè)同學(xué)補(bǔ)充道，另一個(gè)學(xué)生搶著說(shuō)；“我還要告訴他你是我們班公認(rèn)的好班長(zhǎng)，是一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)，是令我們敬佩的班長(zhǎng)。四年來(lái)，你一直為我們辛勤的服務(wù)著，每天早早地來(lái)到學(xué)校，為我們開(kāi)門(mén)?？傊?，我們?yōu)橛心氵@樣一個(gè)班長(zhǎng)而感到驕傲和自豪！”

下午，一個(gè)無(wú)聲勝有聲的“愛(ài)心活動(dòng)”開(kāi)始了。放學(xué)后，老師和幾個(gè)代表提著禮品，帶著同學(xué)們的禮物，帶著同學(xué)們的祝福，去看望馬琰奇。馬琰奇的家沸騰了，不時(shí)傳出一陣陣笑聲，那笑聲蘊(yùn)含著大家對(duì)馬琰奇的關(guān)愛(ài)。我清楚的看到他眼眶里那晶瑩的淚珠流了下來(lái)……

愛(ài)是什么？愛(ài)是一種力量，愛(ài)是一種關(guān)心，愛(ài)是一種呵護(hù)。此時(shí)此刻，愛(ài)已深深地刻在同學(xué)們的心上。我在心里默默祈禱：班長(zhǎng)，希望你能早日康復(fù)，重返校園，和同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，玩耍……

以愛(ài)為話(huà)題的作文（精選篇6）

愛(ài)，每一個(gè)人都擁有愛(ài)，在愛(ài)的懷抱里，我們懂得做人，懂得珍惜。

陽(yáng)光照在我的身上，我感嘆到:“世界的美好?！弊叱鲩T(mén)就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，陽(yáng)光在地上跳動(dòng)，人們?cè)跒樯畋疾▌诶?。我坐在花園的草地上，一縷春風(fēng)吹在我的臉上，仿佛母親在親吻我的臉。這時(shí)，一為母親教孩子學(xué)習(xí)爬樓梯。我被這個(gè)場(chǎng)景吸引啦，我走到那位母親身邊，只見(jiàn)那位母親指揮這孩子，"高抬腿，慢慢地往上走?！蹦俏缓⒆樱鲋鴭寢尩氖?，慢慢的抬起腳，他摸索著，可是經(jīng)過(guò)反復(fù)的努力的沒(méi)取得成功，孩子學(xué)得已經(jīng)大汗淋漓，母親也教得口干舌燥，但母子倆依然一如既往的努力，失敗啦，再來(lái)，失敗啦，再來(lái)，失敗啦，再來(lái)盡管反復(fù)的失敗也擊垮不了她們的意志。旁邊的我看呆啦：“是什么使她們這么努力”我走到這位母親的身邊，問(wèn)到：“您的孩子真棒。是什么使他這么努力”這位母親沒(méi)有回答，我想這是一個(gè)母親給孩子留下的自尊吧。春風(fēng)伴著母子倆，我走在回家的道路上，再返回頭在望一眼那為稱(chēng)職的母親時(shí)，我看到啦世界上最美好的東西---這個(gè)孩子竟是位盲小孩，她的母親用愛(ài)的力量使他成功啦，這個(gè)美好的場(chǎng)景讓我流下啦感動(dòng)的眼淚。

愛(ài)是困難的克星，只有你心中充滿(mǎn)愛(ài)，多大的困難都會(huì)低頭，這位母親用愛(ài)使這位孩子登上啦成功的階梯，我相信只要心中有愛(ài)，才會(huì)創(chuàng)造奇跡。

以愛(ài)為話(huà)題的作文（精選篇7）

母愛(ài)，最偉大的愛(ài)，是母親給予自已孩子的一種愛(ài)，莫過(guò)于平凡，卻無(wú)限偉大，滿(mǎn)是關(guān)心。

能讓我們想起的她的好往往是她那拿手的飯菜，還有那寂靜深夜背我們到醫(yī)院的那種恐慌，和那聽(tīng)似啰嗦，其實(shí)卻別意味的話(huà)。

我的母親沒(méi)有上好的妙手，不能讓我嘗盡美味佳肴，我吃過(guò)經(jīng)我母親手下出來(lái)食物最多的也就是那幾乎每個(gè)母親都會(huì)做的蛋燒飯了，記得以前老是叫母親做給我吃，味道一般，對(duì)于我卻很是美味，或許是加上了那個(gè)不知名的作料吧。母親也從未在我生病的晚上辛苦的`陪我去醫(yī)院那種離奇經(jīng)歷，但我已生病他也十分緊張。

母親脾氣不好，做錯(cuò)事對(duì)我毫不仁慈，破口大罵。我母親當(dāng)個(gè)良母我覺(jué)得只有六十分罷，當(dāng)個(gè)賢妻有九十以上，做起家務(wù)來(lái)卻是勤勤懇懇，毫不馬虎。

我又回想母愛(ài)六十分跟九十分又有什么分別呢？母愛(ài)有豈是能用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量好壞？那只不過(guò)是我鬧情緒時(shí)鬧的臟話(huà)罷。

媽媽對(duì)我的愛(ài)亦不能被這六十淹沒(méi)了罷，仔細(xì)回想著十幾年的為我洗衣做飯又耗費(fèi)多少時(shí)間光陰了呢？手上的繭總有一個(gè)是為我上起。那我每天吃的飯豈不是一筆龐大的數(shù)字?？吹絼e的媽媽為她們的孩子換尿布時(shí)我才知道媽媽喂我換了急年的尿布呀，可是誰(shuí)的媽媽會(huì)嫌自己家的孩子不好呢，也許只有孩子嫌棄媽媽罷了。

我的媽媽又何止能用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量，那些“分?jǐn)?shù)”只不過(guò)是成壞東西了。當(dāng)對(duì)媽媽負(fù)有消極情緒時(shí)，想一下媽媽又何時(shí)嫌棄過(guò)我。

以愛(ài)為話(huà)題的作文（精選篇8）

記得中央電臺(tái)有這樣一則廣告，至今歷歷在目：在擁擠的公交車(chē)上，人和人之間沒(méi)有一點(diǎn)空隙。這時(shí)傳來(lái)了一個(gè)聲音：“擠什么擠啊。沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?”接著又有一個(gè)聲音：“：年紀(jì)輕輕的，怎么不說(shuō)人話(huà)啊?”這時(shí)傳來(lái)了一個(gè)聲音：“年輕人，把心放寬點(diǎn)就不擠了!”接著屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字：包容也是一種美德?？戳宋蚁肓撕芫谩皣?yán)是種愛(ài)，包容也是一種愛(ài)啊”。

我們班有這樣一位同學(xué)，上課不認(rèn)真聽(tīng)課，下課不認(rèn)真也不按時(shí)完成作業(yè)，我心里很是氣憤，總想找一個(gè)機(jī)會(huì)狠狠地訓(xùn)他一頓。之后的幾次發(fā)火我都給忍住了。在我的心情平靜了之后，我想起了那則廣告，想起了那幾個(gè)大字，是啊，為什么我不能包容我的學(xué)生呢?

接著，我和他談心了，了解了他家里的情況，原來(lái)，爸爸媽媽都是做生意的，只有爺爺奶奶在家照顧他，年邁的奶奶爺爺根本沒(méi)有精力去顧及他，他平時(shí)很想爸爸，媽媽?zhuān)瑳](méi)有心思學(xué)習(xí)。了解了他的情況，我的`心很是沉重，于是我試著給他說(shuō)：“你愿意把老師當(dāng)成你的媽媽嗎?你有什么心事愿意告訴老師嗎?”只見(jiàn)他的臉色頓時(shí)變了，他緊張的臉露出了燦爛的笑臉，同時(shí)我也欣慰地笑了。

接下來(lái)的課堂上，我看到了他高舉的小手，勞動(dòng)中我看到了大漢淋漓的他，我最棒的專(zhuān)欄里看到了貼上小紅花的他……是啊，他變了是在我的包容中改變了。

請(qǐng)讓我用賞識(shí)取代懲罰，用舒緩代替激烈，原諒學(xué)生的過(guò)失吧!

包容學(xué)生有意或無(wú)意的過(guò)錯(cuò)，有時(shí)一句安慰的話(huà)，一個(gè)溫柔的眼神，一個(gè)慈祥的笑容，但它迎來(lái)的卻是無(wú)邊的蔚藍(lán)。