在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的作文，歡迎閱讀與收藏。

什么讓我成長的作文精選篇1

正因為有了壓力，噴泉才比普通的水流得更為美麗。

——題記

不必去追求做溫室里的花朵；不必去渴望事事都能一帆風(fēng)順；不必去遐想愿望都能很輕松地實現(xiàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，拼搏過一番之后才會覺得一切都很美好。成長也需要壓力，壓力催促著你的前進，讓你明白了你的確有不足的地方。壓力使我們不斷進步，不斷成功。

從我上小學(xué)開始，每一個時期，爸爸媽媽就會給我定一個目標，這個目標就是我的壓力，也是我進步的動力。比如每年的暑假，我都要參加鋼琴的等級考試。每次考試前，我都要集中精力發(fā)奮練琴，一遍又一遍地彈奏，枯燥乏味，但想到必須通過考級這個目標時，我就會靜心苦練。每當(dāng)通過了考試，我就能盡情地享受到成功的喜悅。

進入中學(xué)后，雖然我的成績并不是很拔尖兒，但是，卻給自己定下了一個很高的目標。因為我明白有壓力才有動力，我堅信自己一定會超過他。就這樣，我每天都不斷地認真學(xué)習(xí)，經(jīng)過幾次考試，我與他的分數(shù)還是相差甚遠，但是我卻堅信自己一定能超過他的，我努力著，堅持著，一步一個腳印。期末考試成績揭曉，我超過了他，欣慰地笑了。我在心底里深深地感激著他，他是我的.壓力，但是他讓我不斷進步，提高自我。如今，我依舊堅持著，十分謹慎。笑就要笑到最后，含淚播種往往含笑收獲。壓力，成長的良藥，甘甜的乳汁。

我認為壓力固然重要，但是壓力也要有個度，過大的壓力也會讓我們覺得生活枯燥乏味，甚至還會起到逆反作用。更有甚者父母給孩子施加過大壓力還會把孩子逼上絕路，這種事情我們經(jīng)常有所耳聞。因此，現(xiàn)在教育部門大力呼吁減負，我想，減的就應(yīng)該是過重的負擔(dān)和壓力，而非所有的壓力。

成長也需要壓力。為自己樹立一個目標，不要害怕，努力進取，嘗嘗壓力帶給你的成功的喜悅吧！成長的路上，有壓力，就會有你的腳??！

什么讓我成長的作文精選篇2

我是一名小學(xué)生，我的老師有很多。有學(xué)校里的，有課外輔導(dǎo)班的，有教我爵士鼓的，有教我跆拳道的，在這里，我要說的，是我的另外一個不會說話的老師——書籍。

當(dāng)我是一個學(xué)齡前的兒童時，我愛聽媽媽讀的童話書，《小巴掌童話》、《阿凡提的故事》、《安徒生童話》…。從童話故事里我認識了聰明、智慧、幫助窮人，捉弄富人的阿凡提；美麗善良的美人魚；愚蠢卻自以為是的、沒有穿衣服去游街的皇帝…童話的書籍告訴了我什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。書籍是我的啟蒙老師。

上學(xué)后，我開始自己閱讀了，《烏丟丟奇遇》、《長襪子皮皮》、《窗邊的小豆豆》、《草房子》《搗蛋鬼日記》…從“皮皮”“小豆豆”“桑桑”“加尼諾”等小主人公的.身上，我看到了自己的影子，我和他們經(jīng)歷完全不同，但無論是苦難、貧窮、還是幸福、富有，他們都和我一樣純真、快樂，這些書籍是大手牽小手的老師，陪伴我慢慢長大。

小學(xué)中斷段了，我愛讀名著，歷史及戰(zhàn)爭類的書籍了?！吨腥A上下五千年》、《1001個歷史之謎》、《三國演義》、《水滸傳》、《二戰(zhàn)風(fēng)云錄》《安妮日記》…從這些書籍中，我看到了世界歷史的變遷，我覺得世界真大；我看到了悠久，燦爛的中華文明，為自己是一個炎黃子孫感到自豪；從這些書籍中，我看到了無情的戰(zhàn)爭對人類文明的破壞，對普通老百姓生活帶來的災(zāi)難，我討厭戰(zhàn)爭，渴望世界永遠和平。希望自己長大了能做一個和平大使。這些書籍不僅是我的歷史老師，還給我插上了理想的翅膀。

開學(xué)我就是小學(xué)高段的學(xué)生了，假期里《動物世界百科全書》、《昆蟲記》、《森林報》《我的野生動物朋友》這些我曾經(jīng)走馬觀花看過的書又被我捧著慢慢看?？捶ú紶栐鯓羽B(yǎng)“蜂”；看小女孩皮蒂怎樣和野象做朋友；看森林中的小動物們怎樣在“集體農(nóng)莊”生活；《追逐陽光之島》是我這個假期里的最愛，我羨慕書中主人公的生活，幻想著和他們一起和動物朋友玩?！瓡嬖V了我，地球不僅僅是人類的，也是動物和植物的，人類不能因為自己的無知、自私、貪婪就不顧大自然其他生物的死活。這些書籍是我的自然老師，告訴我尊重生命，保護大自然。

偉大的詩人伏爾泰說：“讀書使人心明眼亮”。我想說：“讀書，可以使兒童快快成長”。我愛讀書，它告訴了我很多老師在課堂上沒有講的故事、歷史、道理等等。書籍伴我成長的老師。

什么讓我成長的作文精選篇3

20__年過去了，將迎來的是新的一年——20__年。

每一次新的一年的到來，萬物都會是又一輪的翻新：枯木會重新長出嫩綠的枝葉；小草會重新穿上衣裳，為大地鋪上綠毯；小鳥會重新出巢去覓食……人們也會因為新的一年而陷入忙碌之中，農(nóng)民開始下田耕種；打工、上班族在經(jīng)過一段時間的休養(yǎng)生息，又開始夜以繼日的工作；孩子們也開始出動去學(xué)習(xí)新知識。

而20__年則是我人生中第一個重要的轉(zhuǎn)折點——從小學(xué)畢業(yè)到初中，也就是小升初。

在這一全新的年度，我會去體驗不同的事物，去學(xué)習(xí)不同的知識，運用不同的技能，參加不同的社團，拓展新的天地；把學(xué)到的東西用到生活上，從而得到實踐。

我說到也做到了，我試著做了班長，我試著報了廣播站，我試著去參加學(xué)校里的活動。這些都是我第一次做，難免會緊張、無助、茫然，甚至是做得不夠好，但在這過程里我是努力過的，也是盡了最大的能力。但幸好，有付出也會有一定的收獲：當(dāng)上班長，使班中的人更快的認識我，和他們相處也很融洽；報了廣播站，也成功的加入成為了其中的一員，在校園里的廣播蕩漾著我們的聲音；參加了學(xué)校里的活動，讓我結(jié)交的朋友逐漸增多。

在這一年里，我成長了不止一點，從一個膽小怕事的人，變成現(xiàn)在能夠面對全班人說話；從一個文文靜靜、不愛說話、不愛笑的小姑娘，變成一個活潑開朗，整日面帶微笑的陽光女孩……

所謂“士別三日，刮目相待”，今日的我早已不是以往的那個我了。

20__年是我走上成長的第一年，但絕對不會是最后一年，現(xiàn)在的20__年是嶄新的，是充滿希望的。

什么讓我成長的作文精選篇4

《開學(xué)第一課》我和爸爸媽媽是在感動中看完的。愛是什么？愛是分享，分享愛我們會得到更多的愛；愛是力量，這種力量無堅不摧，無往不利；愛是承擔(dān)，承擔(dān)責(zé)任就是承擔(dān)愛；愛是榮耀，生為中國人就應(yīng)當(dāng)感到榮耀。

其中讓我感受最深的是馬鵬飛哥哥的故事。當(dāng)屏幕時間表一行行出現(xiàn)，我看到爸爸媽媽的眼睛里噙滿了淚珠。是愛讓一個四五歲的小孩子用稚嫩的雙肩勇于承擔(dān)起了家庭的重擔(dān)。我現(xiàn)在八歲了，我在做什么呢？我還在媽媽的懷里撒嬌，我還在為丟了我心愛的玩具而號啕大哭，我還在為我一個過分的要求得不到滿足而撒潑任性……

愛無處不在，愛在家庭，愛在學(xué)校，愛在社會，因為愛就在我們每個人心中。愛，讓我成長。從現(xiàn)在開始，我要更加的學(xué)會去愛，去愛每一個人，愛我們可愛的祖國！

什么讓我成長的作文精選篇5

當(dāng)每個孩子呱呱落地的時候，他的父母就在和他一起成長，每位父母撫養(yǎng)孩子所付出的心血就如同每個孩子對父母的回報一樣珍貴。

在我蹣跚學(xué)步的時候，爸爸、媽媽總愛用一根布帶子拉著我稚嫩的身體，也會用蹣跚的步伐教會我走好每一步。在父母的愛心和關(guān)懷下慢慢長大的我到了入學(xué)年齡，這時候我愛上了國際象棋，為了讓我更加了解、熟悉國際象棋的棋路，爸爸還特意買了有關(guān)于國際象棋的書籍學(xué)習(xí)。

在家里，我總愛和爸爸、媽媽一起玩老師上課的游戲，當(dāng)然是我當(dāng)老師，爸爸、媽媽當(dāng)學(xué)生，讓我過足了老師癮。但是他們總是“不上進”，做題老出錯，其實我知道他們是想考考我這個老師的學(xué)習(xí)是否過硬。

在書的海洋中，我和爸爸、媽媽一起成長學(xué)習(xí)，懂得了什么是海市蜃樓，知道了星星為什么會眨眼睛，這就是我和爸爸媽媽一起成長的快樂，他們的所作所為讓我非常的感動。

什么讓我成長的作文精選篇6

古人云：讀萬本書，行萬里路。我認為，我們也應(yīng)當(dāng)有這樣的求知態(tài)度。

我隱隱記得，大約是在5歲吧，媽媽給我訂了一本《幼兒智力世界》，我繞有興趣地看了看，看完了第一頁，我就吵著要訂一年的《幼兒智力世界》，其實我是被它的連環(huán)畫中得圖畫所吸引的。

我上幼兒園大班時，我發(fā)現(xiàn)連環(huán)畫看著看著就不過癮了。班級的圖書角里有許多的童話書：有善良的天鵝、美麗的公主、機智的仆人……此時我認為童話是世界上最好看的書。

但我在2年級時，最喜歡讀《小學(xué)生報》，從低段、中段到高段的報，到了今天，我還喜歡看《小學(xué)生報》的精華，品味它的作文和人生哲理。

在3年級，因為家中為爺爺訂了一些報紙，所以我一有空，就拿著《紹興晚報》、《都市快報》不放。其次，我還喜歡看一些科學(xué)和地理類的書：如《十萬個為什么》、《上下五千年》、《世界國家地理》……它們不僅百看不厭，而且讓我沉靜在宜人的書海中。就在那時，我從報紙中得到了新聞時事，從書海中得到了科學(xué)知識、歷史典故和地理常識，使我的知識量大大增加。

從4年級到現(xiàn)在，我開始喜歡看小說了。如《冒險小虎隊》、《賽爾號精靈傳說》、《爆笑三國》……這幾天我正在看沈石溪的動物系列小說。在這些小說中，有些拓展了我的想象力，有些培養(yǎng)了我的邏輯思維……

一日無書，百事荒蕪。因此我要看更好的書，更多的書，更多方面的書，要讓好書陪伴我成長！

什么讓我成長的作文精選篇7

三年的初中生活很快就過去了，但它留給我的太多，改變了我太多。最好的見證是從一年級搖擺不定的年級到三年級的優(yōu)等生。

記得一年級的時候，我?guī)еW(xué)那種懶散貪玩的心態(tài)去上課。下課后只機械的完成老師布置的作業(yè)，沒有其他計劃。甚至認為中考是小事。一學(xué)期結(jié)束后，我的成績一直徘徊在15之間。當(dāng)時就覺得前十的學(xué)生遙不可及。但是心里有一種強烈的不服輸?shù)母杏X，于是在夢里定了一個短期目標：想進年級前十。

進入高二的時候，老師經(jīng)常給我們講中考的事情，讓我逐漸意識到中考的重要性。于是，我慢慢地改掉了一邊聽歌一邊寫作業(yè)的壞習(xí)慣。決心靜下心來，專心學(xué)習(xí)。很快，我的成績明顯提高了。有一次考試，我擠進了年級前十。而在這一年，我有幸參加了廣外杯的英語技能大賽。剛開始，我很猶豫，也很緊張。當(dāng)我站在比賽的大舞臺上時，我發(fā)現(xiàn)我為，找到了一種不同的構(gòu)圖，當(dāng)我站在舞臺上時，我不會緊張。以及老師鼓勵參加市區(qū)作文比賽。這一次又一次的鍛煉機會不僅增強了我的自信心，也激勵我以更強的動力前進。

進入初三，不言而喻就是入學(xué)考試。我的目標越來越明確：考上上市重點高中。每天根據(jù)自己的情況開始制定小計劃，按照計劃進行；學(xué)會利用碎片時間記憶知識點；睡覺前，我回憶起我用電影的方式學(xué)到的知識。每一次努力都有回報。第一學(xué)期，我順利進入前三名。面對這個可喜的'成績，我不敢太驕傲，于是我告訴自己，要腳踏實地，保持一種不驕不躁的心態(tài)，才能贏得最后的勝利。在第一次城市統(tǒng)考中，我的英語成績是歷史最低的。我選擇逃避這個分數(shù)，甚至覺得很迷茫。但是所有老師的安慰和鼓勵都教會了我面對挫折和困難。最后幾天，我只盡力了。因為我相信努力的另一個名字是奇跡。

在成長的三年里，有苦，有痛，有樂。但是，我懂得控制自己，有信心，學(xué)會承受，學(xué)會感恩，讓自己成為更好的自己。

什么讓我成長的作文精選篇8

我最喜歡的一位作家海倫凱勒，她曾經(jīng)說過的一句話讓我每每在無助迷茫時感到有種強大的力量和方向感。她說：“一本書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”

海倫凱勒，一位美國女作家，在她出生后的18個月時就失聰失明成了個聾啞人，從此過上了她平凡但卻不平淡的一生。她被人們認為是“注定要為人類創(chuàng)造奇跡的魔法師”?！都偃缃o我三天光明》，我會做什么？我想我一定不會辜負青春里的每一分每一秒，堅強的海倫就是在這個世界真的只給她三天的光陰里完成了自己交給命運的最完整的一份答卷，她用她堅強的魔法棒點出了屬于自己的奇跡。她說：“我們誰都知道自己將會難免一死，但是這一天的到來，似乎遙遙無期。有時我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命里的最后一天，那該有多好??！那這就更能顯出生命的價值……”我認為，海倫的.人生她是在做一次奔跑，關(guān)乎生與死的，關(guān)乎病魔和時間的，關(guān)乎現(xiàn)在和未來的，關(guān)乎地獄和天堂的奔跑。她把上天給她的時間當(dāng)作自己生命里的最后一天來度過，來爭分奪秒的讀書，來充實自己。

海倫在她的大學(xué)學(xué)習(xí)期間，那時許多的書都沒有盲文本，要靠別人把書的內(nèi)容拼寫在她的手上讓她慢慢的感覺才會知道是個什么字，因此她為了讀書常常去哀求自己的同學(xué)每天在她的手心上比劃字，為了不浪費同學(xué)們的時間她常常是課間時間，吃飯時間都不會放過的，漸漸的她有了一種對文字最獨特的敏感度，她會把別人在她手心上劃過的一個又一個的字串聯(lián)起來成為一個句子，成為一段話，成為一篇文章，最后成為一本又一本的巨著。為了讀好每一本書，海倫不知道受到過多少冷漠和拒絕，但為了讀書，為了彌補自己身體上的缺陷，為了去閱讀別人的人生經(jīng)驗，海倫把這些都當(dāng)作是鍛煉自己的經(jīng)歷，她相信總有一天別人是會爭著搶著讀她的書，總有一天這些會是她殘缺的身體里最完美的財富。奮斗了整個少年時代的海倫最后她真的成功了，如今我們都在讀著她的書，思考著：《假如給我三天光明》我該做些什么？我能做些什么？就像她說的那樣：“一本書就像一艘船，而我們現(xiàn)在正坐在她為我們鑄就的船里，從狹隘的地方揚帆起航，駛向生活的無限廣闊的海洋?！?/p>