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責(zé)任的作文800字作文

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責(zé)任的作文800字作文

責(zé)任的作文800字作文篇1

社會(huì)上的每一個(gè)人都有自己的責(zé)任,有輕有重,但對每一個(gè)人來說都是必須要完成責(zé)任的。

有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已高中。原來,小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu)。一問才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,可以說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任,何來責(zé)任一說。我把頭又一次拋向了希望可以找到遠(yuǎn)遠(yuǎn)藍(lán)天,小鳥在飛,太陽在照耀整個(gè)大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的??墒恰彝蝗幻靼琢耸裁矗秦?zé)任嗎?是我的責(zé)任嗎?我想應(yīng)該不是,而是大家的責(zé)任,所有事物的責(zé)任,所有東西的責(zé)任,這不僅僅是我的責(zé)任也是未來的責(zé)任,那就是——存在。一個(gè)人存在的價(jià)值,一樣事物存在的意義,大概只有在你懂得了你存在于這個(gè)世界的價(jià)值與意義你才擁有你最由衷的責(zé)任,你才會(huì)從心里去完成屬于你和大家的責(zé)任,以至于擁有責(zé)任。做人必須要有責(zé)任感。

我們在這里生活和學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對國家、對社會(huì)負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人。最后,送大家一句話:花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個(gè)人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任感的人。

責(zé)任的作文800字作文篇2

許許多多的責(zé)任要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不再逃避,真正的長大有時(shí)也是一種責(zé)任!這只是三個(gè)小故事,在我們的生活中,你、我或她都曾發(fā)生過或經(jīng)歷過許許多多的感動(dòng),有些會(huì)使我們快樂,有些會(huì)使我們流淚,但是不論我們怎樣,生活總還是要繼續(xù)的。尊重與自尊,相信奇跡和承擔(dān)責(zé)任,這就是生活繼續(xù)的動(dòng)力,同樣也是讓我們更完美的條件??v然生活不可能是一帆風(fēng)順的。潮起必有潮落,當(dāng)我們的生活富足的時(shí)候,我們內(nèi)心的準(zhǔn)則自然就會(huì)提高,物質(zhì)得到滿足后,精神就必然也要尋求滿足??陀^地來說,當(dāng)我們吃不飽穿不暖的時(shí)候,我們首先只會(huì)考慮到如何來滿足物質(zhì)上的需要,也就是如何才能生存下去。

只有當(dāng)我們的生存不再成為問題,也就是我們所需要的物質(zhì)享受可以得到滿足時(shí),我們自然要向更高境界提升自己,來真正體現(xiàn)自己的價(jià)值,那么,我們的生活準(zhǔn)則也就提高了,我們會(huì)要求自己做一個(gè)無愧于良心的人,我們可以去幫助需要幫助的人,我們會(huì)要求自己做一個(gè)有尊嚴(yán),對人類有貢獻(xiàn)的人,甚至,我們可以想要并要求自己做一個(gè)可以流芳百世的人。

貧窮可以是高尚的,富有可以是鄙俗的。歸根結(jié)底,就是我們是如何去看待生活,又如何去生活的。善者可以無愧于心,惡人亦可以無愧于心。

其實(shí),吃飽穿暖也好,無愧于心也好,應(yīng)該是同時(shí)存在;而生活的準(zhǔn)則又是在不斷變化著的??赡茏蛱炷愫芨辉?,今天你一貧如洗,明天便背信棄義;也可能,昨天你一貧如洗,今天你富可敵國,明天還是背信棄義;可能昨天你背信棄義;今天你良心發(fā)現(xiàn);明天便財(cái)?shù)录鎮(zhèn)洌灰部赡茏蛱炷阒藶闃?,今天你助人為樂,明天就舍己為人??赡堋@個(gè)世界有太多的可能。生活的準(zhǔn)則就像是一條完美的曲線,隨著人生的起伏而起伏。它與我們的人生曲線可以完全吻合,當(dāng)我們的人生處于低谷時(shí),我們的生活準(zhǔn)則可以同樣在低處徘徊;同樣,當(dāng)我們的人生處于低谷時(shí),我們的生活準(zhǔn)則可以處于高峰,這兩條曲線可以成為一個(gè)完美的軸對稱圖形。另外,生活的準(zhǔn)則也可以是一條比什么都直的直線,可以是一條向上的射線,更可以是一條向下的射線。

生活就是這樣的,生活的準(zhǔn)則就是生活!也可以說,生活的準(zhǔn)則就是人,就是我們自己!

責(zé)任的作文800字作文篇3

剛剛踏進(jìn)初中校園,朦朧的眼睛里充滿了好奇,校園里的一切都是那么的陌生。

踏入新的班級,剛被老師認(rèn)識,就像買彩票中了大獎(jiǎng),當(dāng)上了班長。或許在別人這是一種榮耀,而在我看來,這卻意味著一種責(zé)任。

星期一上午,在老師定好了班長之后,便給我們說:“班長每天剛開大門就要進(jìn)入學(xué)校,并快速地走進(jìn)班級,一進(jìn)門就要坐在講臺(tái)上,組織班里的同學(xué)讀書……聽懂了沒有?”

“嗯,知道了?!?/p>

“那讓我們?yōu)檫@個(gè)班級而努力吧!”老師伸出一只手?jǐn)[在中間,看著我們;我們各自都笑了笑,分別都伸出手,擺在老師的手上,我們把手向上抬了十幾厘米,然后奮力向下甩去,做完這一切之后,大家回到了班內(nèi)。

晚上,因?yàn)橄胫蠋熣f的話,并想起自己明天要值日,定了七個(gè)鬧鐘,五點(diǎn)、五點(diǎn)零五、五點(diǎn)十分……五點(diǎn)三十,就害怕聽不見鬧鐘的聲音。

不過,幸運(yùn)的是我聽到了,最后一個(gè)鬧鐘終于將我吵醒。我迅速穿好衣服,走出去快速洗漱、快速吃過飯,就去了學(xué)校。

到了學(xué)校,將書從書包里拿出來,走到了講臺(tái)上,組織大家開始早讀。

一天很快就過去了,仿佛這一天就只有一秒鐘一眨眼便已結(jié)束,晚上放學(xué)之后,因?yàn)槲沂前嚅L,所以要等全部同學(xué)走了之后,將教室全部篩查一遍,看有誰沒有放板凳,誰地上有垃圾,誰的書沒有整理好。

我不敢怠慢,細(xì)細(xì)的檢查著,就算地上有螞蟻般大小的紙片也能被我發(fā)現(xiàn),后面衛(wèi)生黑板的一大部分,全部被我記上了同學(xué)的名字。

原本7點(diǎn)放學(xué),我卻留到了7點(diǎn)20分,但我卻毫無怨言,因?yàn)檫@是我的責(zé)任。

責(zé)任的作文800字作文篇4

不為五斗米折腰”是陶淵明的選擇;“一哀煙雨任平生”是蘇東坡的選擇;“不破樓蘭終不還”是王昌齡的選擇;“安能摧眉折腰事權(quán)貴”是李白的選擇;“承擔(dān)責(zé)任”會(huì)是我終于身不變的準(zhǔn)則。

暖暖的太陽每天都會(huì)在地平線上露出笑臉,每一個(gè)你會(huì)有以之對應(yīng)的責(zé)任降臨在你身上。

責(zé)任是春天的新芽。古代漫長,浩瀚如史詩般記載這段——南北朝的宋因家世貧窮,沒有書去閱歷,就常常借鄰居或藏書人的書,親手抄完后才能去看。宋答應(yīng)歸還書的期限沒有一次食言,不管是寒冬臘月,不管借書的路程有多遠(yuǎn),不管還書的路程有多遠(yuǎn),不管……他總是準(zhǔn)時(shí)地把書歸還,因此別人都愿意借書給他,他也因此能博覽群書,他也因此能做官人。就是因?yàn)樗纬袚?dān)了自己的責(zé)任,才會(huì)有他日后的成就,責(zé)任有大有小,有輕有重,但都是春天的新芽,只要你去承擔(dān)她,秋天就會(huì)結(jié)出累累果實(shí)。

責(zé)任是嚴(yán)冬的考驗(yàn)。有幾個(gè)人一起去旅游,在半路時(shí),答應(yīng)搭了一個(gè)順路人,因?yàn)榭茨莻€(gè)人不順眼,因?yàn)檐嚴(yán)镆延刑嗳?,因?yàn)樗麄儫o責(zé)任心,本來商量好搭十公里車的就蠻不講理地在一半路程把他放下。為什么他們會(huì)喪失責(zé)任心,難道是責(zé)任太重?其實(shí)責(zé)任就像是無形的嚴(yán)冬的考驗(yàn),布滿了、陷阱,因此有的人會(huì)喪失自我,不敢面對,逃避責(zé)任。為什么不能像鴕鳥那樣相信時(shí)間是唯一的解藥,只要你有恒心,責(zé)任的考驗(yàn)會(huì)像自動(dòng)解開的手銬,隨風(fēng)而飄。只要你沖破了責(zé)任,承擔(dān)了她,你就會(huì)很快開啟成功之門。

是什么,來得悄聲無息,走得不留痕跡,卻激起了所有色彩的輕舞飛揚(yáng);是什么,走得不留痕跡,卻留下了彩放綠色的青春活力;是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,留下了成功的橙色;是什么,悄悄地來了,又輕輕地走了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想,是誠信,是堅(jiān)持,是恒心,還是…,都不是,是責(zé)任。

全世界的人都知道,承擔(dān)責(zé)任是一種煩惱,承擔(dān)責(zé)任就像是上不了岸的潮,只能徘徊。但全世界的人也知道,承擔(dān)責(zé)任之后,成功會(huì)發(fā),幸福會(huì)畫上心型的記號,你的人生將會(huì)是全部是幸福寫照。

責(zé)任的作文800字作文篇5

羅曼羅蘭曾說:“靈魂最美的音樂是善良?!庇谖襾碚f:靈魂的樂章中跳躍的音符是責(zé)任。責(zé)任來源于生活,生活是一種責(zé)任。

在這已有5000年歷史的文明古國,盡職盡責(zé)之人數(shù)不勝數(shù)。

我們偉大的愛國詩人屈原,憂國憂民,心系天下,任何時(shí)候都不忘卻——“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;南宋大將文天祥,寧死不降元——"人生自古誰無死,留取丹青照汗青";清末政治家林則徐,擔(dān)憂民族安危,虎門銷煙——“茍利國家生死從,豈因禍福避趨之”。這些都是古代名士憂國愛民的崇高責(zé)任感的體現(xiàn)。

張麗莉,這三個(gè)字也許你聽過見過并且曾被她的事跡感動(dòng)過。在一次事故中,這位女教師不幸喪失了雙腿。事故的地點(diǎn)是她任教的學(xué)校門外。當(dāng)時(shí)正是放學(xué)時(shí)分,校門口的學(xué)生蜂擁而出。路邊的一輛客車突然失控撞向?qū)W生。一旁的張麗莉老師卻不顧自身的安危,將學(xué)生推向一旁,自己卻不幸卷入車輪下,造成雙腿截肢,生命垂危。張麗莉老師用自己柔弱的身軀拯救了兩個(gè)生命,她身上可貴的敬業(yè)精神再度使我落淚。

責(zé)任對于我們來說并不是一個(gè)陌生的字眼,不少人覺得它遙不可及。事實(shí)上是我們從未意識到它無息的存在感,因?yàn)槲覀兇嗳醯男撵`懼怕它的到來,畏懼它所附帶的沉重的負(fù)擔(dān)。其實(shí),責(zé)任本身的快樂來自于承擔(dān)。若是你有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼睛,你就會(huì)知道承擔(dān)責(zé)任是你意想不到的簡單,即做好自己該做的每一件事。當(dāng)工人的安心地裝好機(jī)器上的一個(gè)零件,當(dāng)醫(yī)生小心翼翼地做完一臺(tái)手術(shù),當(dāng)老師認(rèn)真地上完一堂課,當(dāng)學(xué)生上課認(rèn)真聽講,完成老師布置的作業(yè)……諸如此類,都是承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作,而是無聊。假設(shè)你成天無所事事,不知所想,那又何為生活,又談何責(zé)任,又何來的樂趣呢?

責(zé)任,它是樸實(shí)的,厚重的,正如多姿多彩的生活,美好,崇高。人的一生就好比那滔滔不息的江河,姹紫點(diǎn)綴的高山是責(zé)任,流經(jīng)的風(fēng)景是生活,只有這樣才能流向更遠(yuǎn)方……

責(zé)任的作文800字作文篇6

“知責(zé)任,明責(zé)任,負(fù)責(zé)任?!闭Z出陶行知口中。

人,不是沙漠中孤獨(dú)的仙人掌,不是莽林中獨(dú)來獨(dú)往的山大王。人是社會(huì)的人,人的生存離不開社會(huì)。有責(zé)任感的人們支撐著社會(huì)這棟大廈,他們是棟梁,是磚瓦,是石子,無論大小,都有不可缺少的價(jià)值……

“責(zé)任”就是分內(nèi)應(yīng)做的事情,即義務(wù)。承擔(dān)責(zé)任,是每個(gè)人義不容辭、與生俱來的就要做的事情。父母承擔(dān)養(yǎng)育子女的責(zé)任,教師承擔(dān)教書育人的責(zé)任,戰(zhàn)士承擔(dān)保衛(wèi)祖國的責(zé)任,醫(yī)生承擔(dān)救死扶傷的責(zé)任……責(zé)任伴隨每一個(gè)人的一生。做分內(nèi)的事不難,難的是如何把分內(nèi)的事做好。正如古羅馬的塞內(nèi)卡說:“并不是因?yàn)槭虑殡y我們才不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易觯虑椴烹y?!痹谏奈枧_(tái)上全身心地投入到“做分內(nèi)的事”,用行動(dòng)把愛和福音帶給我們身邊的每一個(gè)受益者。正是因?yàn)槿祟惖呢?zé)任心,我們身邊才充滿了一個(gè)又一個(gè)平凡而感人至深的故事,我們的生活才總是陽光普照。

有句歌詞是這樣唱的:“在黑暗的對面是光明,光明后面是陰影?!笔堑?,即使總是有光明,但也總是會(huì)有一絲絲繁榮陰暗面。那天,即2008年11月15日下午,浙江杭州在修建地鐵隧道是發(fā)生塌方事故。據(jù)群眾反映,地表面上出現(xiàn)裂縫已經(jīng)不是一天、兩天的事了,而是一個(gè)星期、兩個(gè)星期的事了,并且出現(xiàn)的裂縫也不止一、兩條,如此嚴(yán)重的事情施工方應(yīng)該是知情的,為什么只是草草地掩蓋過去呢?這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。即使古代修地鐵等工程,但也是回出“問題”,就例如修堤壩,也會(huì)出現(xiàn)??千里之堤,潰于蟻穴。

使命與責(zé)任是相聯(lián)系而并存的?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”是人生的信念;“匈奴未滅,何以為家”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國”是他們的吶喊。為祖國拋頭顱,撒熱血,把祖國的命運(yùn)和個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在一起,這就是責(zé)任;保護(hù)老人,愛護(hù)孩子,這就是責(zé)任;以天下為己任,像陸游所說:“位卑未敢忘憂國”,堂堂正正做人,為大家,為人民謀福利,這就是責(zé)任。

這就是神圣的使命。

責(zé)任的作文800字作文篇7

責(zé)任,是一個(gè)多么平凡而又熟悉的字眼啊!但它又是多么容易被人們所忽視。在日常生活中,我們都承擔(dān)著不同或相同的責(zé)任。所以我們要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任,要勇于承擔(dān)責(zé)任,努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

心中有責(zé)任是保證一個(gè)人有所成就的可靠基礎(chǔ),也是為人處世所必備的基礎(chǔ)條件。責(zé)任是美德的表現(xiàn)和基礎(chǔ),一個(gè)沒有責(zé)任感的人就不值得信賴。在戰(zhàn)國時(shí)期,有一句話流傳很廣,說得黃金百斤,不如的季布一諾。季布為出國人,為人重言守信,是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,因而美名遠(yuǎn)揚(yáng),深得人們的信任,所以人們認(rèn)為得到季布應(yīng)允的一句話,比得到一百斤黃金都重要。這也就是人們常說的“一諾千金”。由此可知,對于個(gè)人而言,是否負(fù)責(zé)任就體現(xiàn)出了一個(gè)人思想品質(zhì)的高低,只有有責(zé)任感的人才能讓人值得信賴,別人才會(huì)愿意與你交往。我們做為未成年人,也有著不同的責(zé)任,做為學(xué)生,我們有責(zé)任學(xué)??茖W(xué)文化知識,做為子女,我們有責(zé)任為父母分憂。所以,我們要懂得負(fù)責(zé)任,學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任。

在社會(huì)生活中,不同職業(yè)的人承擔(dān)著不同的責(zé)任。正是因?yàn)檫@些負(fù)責(zé)任的人們,我們的祖國才能更加和諧,更加繁榮昌盛。例如,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,士兵的責(zé)任是保衛(wèi)國家,教師的責(zé)任是教書育人……這些人的責(zé)任都是不可推卸的,也是一個(gè)強(qiáng)大的國家所需要的,要知道一個(gè)沒有強(qiáng)烈的責(zé)任意識的民族是沒有希望的民族。國家的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,離不開我們每個(gè)人的努力,也是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該一飽滿的熱情關(guān)注社會(huì),真正做到“國家興亡,匹夫有責(zé)”。

責(zé)任在我心中,我們要對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對國家和社會(huì)負(fù)責(zé),只要人人都負(fù)起責(zé)任,我們的社會(huì)將更加和諧美好。

責(zé)任的作文800字作文篇8

藍(lán)天對白云的包容是一種責(zé)任;大海對魚兒的哺育是一種責(zé)任;太陽對萬物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。而我們對于自己的學(xué)習(xí)也有著不可推御的責(zé)任。

學(xué)習(xí),我認(rèn)為是一種提高自己的才學(xué)的重要途徑。學(xué)習(xí)使我感到快樂,也讓我感到肩上的責(zé)任重大。

小時(shí)候的我,不怎么愛學(xué)習(xí),除了英語和美術(shù)之外,其它的科目我都不喜歡上。一提到數(shù)學(xué),心里就忐忑不安,心里想著:肯定沒什么好事兒。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),每次考試都考得一塌糊涂。

有一次,數(shù)學(xué)都在上課講解試卷錯(cuò)題的時(shí)候,我卻在臺(tái)下開小差。老師發(fā)現(xiàn)了我在開小差,并沒有立刻叫我站起來批評我,而是繼續(xù)講解錯(cuò)題。下課了,數(shù)學(xué)老師叫我去她的辦公室。當(dāng)時(shí)我嚇得腿一直抖個(gè)不停,心里想著:完了,肯定要被老師狠狠批一頓了。

于是,我咬緊牙關(guān),小心翼翼地推開門,走到數(shù)學(xué)老師的辦公桌旁邊,吱吱唔唔地說:“老……老師,我……我知道我錯(cuò)了,我以后上課再也不開小差了!”我羞愧地低下頭,準(zhǔn)備接受嚴(yán)厲批評。然而,老師突然用溫柔和藹的語氣對我說:“沒關(guān)系,嘉雯,只要你上課不開小差,認(rèn)真聽課,你的數(shù)學(xué)成績會(huì)提高的。你要知道,學(xué)習(xí)是我們做學(xué)生的天職,也是我們的責(zé)任。你只要認(rèn)真對待它,并努力去學(xué)習(xí),有朝一日會(huì)成長的!”老師的話深深地打動(dòng)了我。對啊,為什么要開小差呢?我的肩上還承擔(dān)著學(xué)習(xí)的使命呢!我一定要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)。

于是,我開始發(fā)奮圖強(qiáng),努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心,對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。每次下課我都會(huì)立刻把我不懂的問題問老師,如果還不懂,數(shù)學(xué)老師都會(huì)一一耐心地講解。在學(xué)習(xí)的過程中,我突然發(fā)現(xiàn)老師對我很重視,對我的點(diǎn)滴進(jìn)步老師都會(huì)給予表揚(yáng),我也會(huì)把這個(gè)好消息告訴媽媽。期末考試即將來臨,我瘋狂地做大量習(xí)題。最終,期末考試我考了95分!這對于我來說是個(gè)最棒的驚喜了!

此后,我深深感受到責(zé)任之美,只要我盡了責(zé)任,它就會(huì)給我?guī)硪环菹矏偤统鋵?shí)的感覺。它關(guān)系著一個(gè)人的一生,它是人生中一個(gè)不可缺失的部分。

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