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拔河比賽的相關作文

| 新華

寫作文在選擇和運用材料時,要注重材料的典型性和新穎性,同時要注意材料的真實性和可信度。什么才算好的拔河比賽的相關作文?接下來給大家分享一些拔河比賽的相關作文,供大家參考。

拔河比賽的相關作文篇1

今天下午第三節(jié)課,我們三(1)班要跟三(2)班的同學進行一次拔河比賽。每班挑選力氣最大的20個同學參加,其余同學做拉拉隊,我們又請李老師給我們當裁判。

比賽開始了,同學們來到了比賽場地,參賽隊員入場,兩手死死地攥著繩子,生怕聽不到哨聲。李老師一只手拿著哨子,一只手高高地舉起來,然后說:“準備?!彪S著一聲哨響,李老師的手放了下來,雙方隊員個個咬著牙,身子往后仰著,用盡全身力氣拔。雙方的拉拉隊喊著“加油、加油”,李老師也不時給隊員們喊“加油”,給我們鼓勁兒。只見紅領巾偏離中線向我們這邊靠近,我心想冠軍非我們莫屬了??刹灰粫河直凰麄兝嘶厝?。我們雙方誰也不讓誰,這個臉漲得通紅,那個熱得汗流浹背,可那條紅領巾好像故意在跟我們作對,慢慢地移向他們那邊。眼看要過線了,我們急了,兩眼瞪著前方,拼命地拔,好像沒什么轉機。只見在我前面的洪一軒,一甩頭猛地一用力,把他們拔了過來。啊!我們終于贏了。我們的隊員們高興得一躍而起,而三(2)班同學卻擺出一副不服輸的樣子。

真是一次有趣的拔河比賽。

拔河比賽的相關作文篇2

昨天我們班的幾個拔河運動員,一路披荊斬棘進入了決賽,我們那叫一個高興,可是今天的拔河比賽我們班輸得很慘,幾秒鐘就敗給了五(4)班,那叫一個顏面無存呀!

昨天下午,我們的拔河運動員可能是精力旺盛,而且方法得當,一下子贏了幾個班,我們高興得不得了,舉牌的同學差點把牌子都扔出去了,我也首次發(fā)揮獅吼功的終極威力,殘害了身邊好幾位同學。

可是今天下午,五(4)班拔河運動員那叫一個猛,老師一聲令下,他們馬上就使出全力拉,好像有使不完的勁一樣,拼命地拉。而我們班雖然也很努力地拉,而且同學們一個挨著一個,絲毫沒有松懈,但還是沒有拉過他們。我們拉拉隊之前那股興奮勁全都一掃而光。

第一局輸了,但沒關系,我們依然嘶喊著為他們加油。運動員們也加倍努力地去拉。但五(4)班也不是吃素的,他們就好像吃了興奮劑一樣,邊喊邊拉,繩節(jié)在中間來來回回地晃動,兩邊勢力相當,僵持了許久,只聽啊的一聲,我們班以失敗而告終。這次拔河比賽對我們班來說,應該算是先苦后甜吧。

不過我覺得拔河也不一定只使用蠻力,也需要一些技巧吧,只有兩者運動得當,才能取得更大的成功。也許我們班的隊員位置沒搭配好,也許是他們有太多的壓力,也許?總之,我相信我們雖然輸了比賽,但我們一定會更加努力,爭取以后會取得好成績!

拔河比賽的相關作文篇3

一年一度的運動會又到了,眾多比賽之中我最喜歡的就是拔河了,那就讓我來講講吧!

每個班都出了30個同學來到操場上進行pk淘汰賽,我們和一班比。隊伍是左右交叉排的,等大家都站好了,裁判拿著哨子,抓住繩子中間的紅繩,吹了一聲哨子,我們就開始拔了。

我們班在場的運動員都十分拼命。大家把腳打開作成“馬步”的樣子,手緊緊抓著繩子,好像被502膠水給粘住了一眼。同學們都不約而同地將身體往后倒,好使出渾身的力氣,還“一二,一二”的喊出節(jié)奏,讓力使得更集中。站在最后的那位高個子同學把臉繃得緊緊的,眼睛瞪得像同齡,不管對方怎么拉都像泰山一般巍然不動,又似一棵大樹在這扎下了根。在最前面的小個子同學也十分努力,他的臉漲得通紅,像燒得通紅的鐵塊,他的腳不時往后挪一點,挪一點,然后又拼盡全力地拉。不過一會兒就往后拉了許多,只剩下一點點就能贏下第一局了。

可不知怎么一回事,繩子一下子就被對方拉回去了不少。見此情景,拉拉隊喊得更起勁了,有的舉著自己畫的加油海報,口中大喊:“加油,加油!”有的不停地跳著,高聲大喊。拉拉隊隊員的喉嚨都要喊啞了,腳也跳麻了,隊員們的士氣更盛了,更加努力地拔著。終于,我們穩(wěn)穩(wěn)拿下了第一局比賽。

之后,雙方交換場地,我方同學更加努力了,對手們也在奮力拼搏。“一二,一二,一二”這是勝利的沖鋒號,鼓舞隊員們再次拼盡全力贏得比賽。我們的隊員一鼓作氣,又贏下了一局。耶!

最終我們以2:0的好成績完美結束這場比賽,回去的路上,大家都說:“無論做什么事,光靠自己是不夠的,人心齊,泰山移嘛!”

拔河比賽的相關作文篇4

這個學期,發(fā)生了很多令我難忘的事情,今天我要寫一次難忘的比賽。

上個星期三的班隊課上,我們年級在風雨操場上舉行了一次拔河比賽,我們的對手是強隊三(1)班。

一到那兒,老師先選了十個男孩,十個女孩,我也被選上了。并向我們交待了要領:手一前一后抓緊繩子,腳相互頂住,再使勁向后拉。

只聽一聲響亮的哨聲,激烈的比賽開始了。我們抓緊繩子使勁向后拽,臉都憋得通紅通紅的.。我頂住前面同學的腳,身子向后傾斜,與地面幾乎成了二十幾度的角。場外的替補隊員大呼小叫,為我方加油。他們差點上來幫了一把,幸好被周毅趕了回去。但就他這主心骨一分心,導致了第一局的落敗。大家都有些灰心。第二局即將開始了,大家心里滿懷必勝希望,重新排好了隊,迎接新一輪的挑戰(zhàn)。一開始,我們齊心協(xié)力向后拉,但是繩頭拉到三(1)班那邊?!凹佑停〖佑?!”我們班啦啦隊那宏亮的助威聲,仿佛為我們增添了無比的力量。大家使出渾身解數。最終,我與同學合作勝了第二局。大家重振旗鼓,排好隊形。第三局是決勝局,我滿腔熱血,不管三七二十一,閉著雙眼用力向后拽。盡管這樣,三(1)班還是以很大優(yōu)勢勝了我們班。

這次拔河比賽真是緊張激烈??!我們班雖敗猶榮,它讓我懂得了一個道理:只要大家團結一心,齊心協(xié)力,就一定會取得好成績。

拔河比賽的相關作文篇5

星期四的下午,學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。大家有的高興地手舞足蹈;有的眼里透著自信心想:我一定是第一名;還有的滿懷憧憬希望這場拔河比賽趕快開始。大家都非常興奮。

比賽開始了,大家排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號:“一二!一二!”只見他們雙手緊緊握住繩子,好像一雙手粘在了繩子上一樣。隊員腿蹬得直直的,卯著勁彎著腰,好像一個個專業(yè)的拔河運動員。他們有的眼睛瞪得大大的,眼神里迸發(fā)出一股火藥味。有的累的滿頭大汗氣喘吁吁,還有的疼得齜牙咧嘴,眼睛都瞇成了一條縫。

這時,藍隊突然發(fā)力把紅繩子拉到自己的地盤。但紅隊也不甘示弱,趁藍隊不注意使出九牛二虎之力,把紅繩子又拉到了自己的地方。這時臺下支持藍隊的人說:“不要放棄,只要團結一致就能反超!”

最后,紅隊贏了。支持紅隊的人高興地手舞足蹈,藍隊的人心里想:不要放棄,下次肯定會贏的。

通過這件事我懂得了只要團結一致就能獲得勝利。

拔河比賽的相關作文篇6

是在一個秋天的午后,我清清楚楚記得那個日子。全校開展了一次拔河比賽,這場拔河比賽,讓我記憶猶新,我忘不了那熱鬧的場面,更忘不了三班是如何不合規(guī)則贏了這場本不該勝利的比賽。

聽到拔河比賽這個消息,真是讓我們激動萬分。老師立即派出了我們班的“大將”,這幾位“大將”每一個都高大威猛,神情堅定嚴肅,就像沖鋒陷陣的“士兵”一樣。

我們來到操場時候,熱鬧極了。每一班都實力強大,天空上飄著彩旗,大家都在慶祝這場比賽。

比賽開始了,我們對戰(zhàn)的是七班。出乎意料,對面選手既不高大也不強壯,所以,我門班只用了一分鐘就獲得了,首站的勝利。同學們的熱情再度高漲,迎接十班這個對手,這個對手顯然有些難對付。只見我們班這幾位“大將”青筋暴起,用力一拉,紅線離我們班近了。我默默念著:近一點,再近一點。同學們的加油聲,一陣蓋過一陣。終于,又一次獲得了勝利。

到了中場休息時候,我們班級已經位居第二名。

終于迎來了決戰(zhàn),與最強勁的對手三班開始對抗。我們兩班,各自站在繩子兩端,我們后一個人的腳尖頂著前一個同學的腳后,彎曲著膝蓋,都牟足了勁兒。老師一聲令下,我們抓緊繩子,開始了一番較量。我們足足僵持了五分鐘,也沒有分出勝負,我們兩班同學,都已經汗如雨下,就連手心里都滿是汗。我心里十分著急,真想去跟他們一起贏下這場比賽。但我能做的只有吶喊和加油,繩子上的紅布就像頑皮的孩子一樣,一會兒向左,一會兒向右,一會兒又原地不動。就在比賽最后階段,三班的老師一個箭步沖到了比賽隊伍里,搶過繩子,用力一拉,我們班輸了。

輸掉這次比賽,讓我心有不甘,我憤怒、心痛。如果當時,我沖上去是不是就會贏了呢。也許,我們命不該勝吧。這次比賽,一直在我心靈舞臺上不斷的上演。

拔河比賽的相關作文篇7

星期二的上午,我們班和151班在操場上舉行了一次拔河比賽。

課間,同學們陸續(xù)來到文化廣場,雙方的隊員精神抖擻地上了陣,各自擺好架勢,兩眼注視著對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩。還沒有開始拔,又粗又長的大麻繩就被拉得直直的。只見裁判員的哨聲一響,同學們就使出了吃奶的勁,像一頭頭野牛似地拼命往后拉。有的同學肌肉緊繃,筋脈突出,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。有的同學的手被繩子勒得發(fā)紅,但他們還是咬緊牙關,忍著疼痛,一個勁兒地往后拽。由于大家齊心協(xié)力,繩子中間的紅綢子慢慢向我們這邊移動了。我班的啦啦隊員見了,高興地大喊:“加油!加油!150加油?!睂Ψ揭妱莶幻?,也不甘示弱,在他們啦啦隊員的助威下,敵方也一個個使出九牛二虎之力。有的鼓著腮幫子,有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅綢子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利離我們遠去,我方啦啦隊員急了:“不好啦!加油!身子往后傾!使勁——”嘿!這一喊還真管用,繩子又漸漸移向了我們這邊?!耙弧⒍?、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦隊有節(jié)奏地為我們大聲地喊著。我們隊員的勁兒也好像越來越大。紅綢子一點一點地又向我們這邊移來。最后我們獲得了這一局的勝利。

緊接著第二局比賽開始了。我心里一直念叨著:大慈大悲的觀世音菩薩啊,您就讓我們贏了這一局吧??墒俏业钠矶\根本沒用。151班的人倒像吃了太上老君的“還魂丹”似的,生龍活虎。只見他們都哈下腰,叉開雙腿,齊心協(xié)力往后拔,我們的腳便不由自主地往前溜。裁判口中的哨子吹響了,我們輸了。

休息了一會兒,雙方互換了陣地。第三局的比賽開始了。剛一開始,繩子就好像一條“兩頭蛇”,一會兒往左移一點,一會兒又向右挪一寸。像是在爭執(zhí)著該往哪一邊去?!凹佑?加油!”吶喊聲不絕于耳,兩隊人馬都緊繃著漲紅的臉,粗壯的小手像鉤子一樣抓住繩子,腳一小步一小步地往后移動。正當我們快贏的時候,忽然有一位隊員松懈了一下,紅綢子一下又移向151班那邊。僵持了很久很久,紅絲帶紋絲不動。我感覺體力就快要沒了,開始打退堂鼓了。正在這時,啦啦隊和觀眾們跑了過來,為我們吶喊助威。頓時,我感覺精神抖擻,又拼了命地拔起來。最后我們獲得了本次拔河比賽的勝利。比賽完后,老師向我們豎起了大拇指。

通過這次比賽,我明白了一個道理:人心齊,泰山移。只要團結,什么事都可以辦好。

拔河比賽的相關作文篇8

終于盼到了5月11日,親子運動會在蒙蒙細雨中如期舉行了!我和爸爸一同參加運動會。我覺得最有意思的是親子拔河!蔣老師把我們小朋友和家長分成二組,我和汪凌榕王思彤等小朋友在一組還有我的爸爸和幾位家長。

我和爸爸在隊伍的最后面,裁判一聲令下,我們大家使出了吃奶的力氣,繩子快要被我們拉斷似的,我們齊心協(xié)力,繩子緩緩的向后移動,費了九牛二虎之力,取得了勝力。我和爸爸開心的抱在一起。我和同學們玩得很開心,希望下次再參加

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