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四年級(jí)作文下冊(cè)春天

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好的作文需要有優(yōu)美的語言和流暢的文筆,用詞準(zhǔn)確、句子通順、表達(dá)清晰。想知道如何寫出優(yōu)秀的四年級(jí)作文下冊(cè)春天嗎?這里為大家分享四年級(jí)作文下冊(cè)春天,快來學(xué)習(xí)吧!

四年級(jí)作文下冊(cè)春天篇1

春天來了,大地的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。校園里到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉,小草帶著泥土的芳香鉆出來。小朋友們脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝,小鳥們從自己的窩里飛了出來,唱著動(dòng)聽的歌曲,告訴我們春天來了。

春天的景色好美,春天的人們心里更美,領(lǐng)著老人和孩子到野外,到公園里玩耍,大人小孩臉上都洋溢的春天的笑臉。

春天里家鄉(xiāng)的人們更忙了。俗話說得好:一年之計(jì)在于春,田間地頭都有忙碌的人們?cè)诓シN。

我們熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹發(fā)出新芽,聽到小鳥的歌唱。我愛春天,因?yàn)榇禾斓教幊錆M生機(jī),充滿新的希望。

四年級(jí)作文下冊(cè)春天篇2

春天來了。春風(fēng)輕輕地吹,輕輕地吹,吹綠了大地,吹醒了小草,吹出了勃勃生機(jī)。

小草懶洋洋地從土里鉆出來,細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,品味著春風(fēng)的細(xì)膩,春風(fēng)的溫情,享受著春天明媚陽光的溫暖。

漸漸地,冬青的枝條上鉆出了成千上萬個(gè)好像小豆豆似的嫩綠的小芽兒,漸漸地就變成了鵝黃色的葉子,不久就長成了綠色的樹葉。柳樹也在激情地慶祝著春天的到來,瞧,每條柔嫩的樹枝上都長出了細(xì)細(xì)的葉子,好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的,使勁地在春風(fēng)中當(dāng)著秋千。迎春花更是調(diào)皮,它連葉子都不長,就是一心一意地想著開花呢!……

春雨也悄悄地來了,帶著淡淡的云,伴著微微的風(fēng),悄悄地降臨在大地,好像牛毛,好像細(xì)絲,輕輕地?fù)崦碎g的一切。

嗬,兩只小燕子也來了,他們?cè)诩?xì)雨中快樂地飛著。麻雀也一改往日的.吵鬧,靜靜地在屋檐下欣賞著如油般的春雨。幾個(gè)打著花傘的小朋友也快樂地在春雨中奔跑,嘻嘻哈哈地歡叫著……

我養(yǎng)的花兒也在陽臺(tái)上開放了,有黃色的,有紅色的,有白色的,形形色色,五彩繽紛。嗬,竟然有一只黃色的蝴蝶飛來了,在花上盤旋起舞。我不由地想起了唐代大詩人杜甫“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低,留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的詩句。

春天來了,春天來了,春天—來—了!

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四年級(jí)作文下冊(cè)春天篇3

在一望無垠飄灑著清香味的田野上,那散發(fā)著香氣的油菜花正在搖曳著優(yōu)美的舞姿,那翠綠的小草也正從地下慢慢地伸出腦袋來

茁壯的楊樹已經(jīng)抽出了嫩芽,隨著春風(fēng)搖擺著。竹外桃花三兩枝桃樹的枝條早已喝飽了養(yǎng)分,孕育出粉嫩的桃花,在陽光的映襯下綻出燦爛的笑臉

啊!多美的風(fēng)景啊!這是我在梨花開的完全像雪一樣密密麻麻的時(shí)候不由自主發(fā)出的贊嘆。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。四周被梨花包圍著,我真分不清樹上到底是梨花,還是雪花。

在這最美的時(shí)刻,同樣也忘不了那長在山頭的小花、小草,妝扮世界的美麗也有它們的一份呀!就是,你看,無論走到哪里都有它們的倩影。的確,沒有它們,那么春天也不會(huì)燦爛多姿。

在那兩山之間往往流動(dòng)著清澈見底的小河,河中游著可愛的小魚兒,它們自由自在,無拘無束,這樣隨心所欲地游來游去,多美啊!

隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。,夜里春雨默默降臨了,滋潤著小麥,滋潤著萬物,沙沙沙,沙沙沙,使小麥長得更加的旺盛了,今年肯定又是個(gè)豐收年了!

四年級(jí)作文下冊(cè)春天篇4

春天來了。

春天來了,春天的清晨,我走在上學(xué)的路上,忽然我看見河邊的柳樹發(fā)芽了,迎春花開出了一朵朵黃色的小花,草坪上的小草都露出了頭,正在觀望春天這美麗的景色呢!

春天有點(diǎn)暖暖的,走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝,換上了亮麗的春裝,顯得那么輕捷愜意,聽到了小河嘩嘩的流水聲,河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條之后一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣貌五花八門,有蝴蝶型的、巨龍型的'和蜻蜓型的還有燕子形的……風(fēng)箏的顏色五顏六色,有紅、黃、藍(lán)、綠……色的。

春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味,這種香味只有在春天才能感覺到。在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子,好像要把自我的生命充分展現(xiàn)出來。

小燕子匆匆忙忙的從南方飛來,它們的到來為春天增添了許多生機(jī)。

春天的景色太美麗了我十分的喜愛這美麗的春天!

四年級(jí)作文下冊(cè)春天篇5

當(dāng)粉紅色的桃花綻開了美麗的笑臉,當(dāng)小燕子從南方飛回北方的時(shí)候,當(dāng)嫩綠的葉片綻開的韶光,我知道春天來了,我喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡碩果累累的秋天,喜歡大雪紛飛的冬天,更喜歡萬物復(fù)蘇的春天。

在馬路旁邊,花兒們爭(zhēng)先綻放,嫩黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)小喇叭,粉紅色的桃花沒有茉莉花的那種清香,沒有菊花那樣好看,但它的美麗與漂亮吸引著很多游客去和桃花一起照相,有的花露出了笑臉,有的花才剛剛綻放出一半笑臉,還有的才露出了花骨朵,像剛出生的小娃娃,紅色的菊花像著了火似的,小草和大樹也披上了新裝,嫩綠的葉子在陽光的折射下顯得格外鮮嫩,幾只快活的小鳥在大樹間嘰嘰喳喳的穿來穿去,敘說著春天的色彩。

在田間,草兒們也綻放,綠色充滿了田間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠色就像大海一樣無邊無跡,突然下起了一陣春雨,春風(fēng)在臉頰上拂過,顯得無比涼爽,雨珠掉在葉子上面的露珠上,露珠顯得晶瑩剔透,雨珠掉在湖面上,蕩起一道道波紋,讓湖面顯得更有生機(jī),雨珠落在大地上,濕潤著小草,讓小草更綠了,一只美麗的蝴蝶從田間穿過,敘說著春天的使者。在廣場(chǎng)上,孩子們換上了春天的服裝,男孩們有的在打籃球,有的在玩砍包,還有的在踢足球,旁邊還有兩個(gè)小孩正在聊天,還不時(shí)哈哈大笑,孩子們的歡聲笑語敘說著春天的音符。

我愛春天的一花一草一木,我更愛春天的氣息。

四年級(jí)作文下冊(cè)春天篇6

冬天,操場(chǎng)上幾乎是空無一物。除了孤零零的旗桿和旗桿上那點(diǎn)褪了色的紅之外,剩下的就是片片浮塵和冷冽的風(fēng),還有那灰白的沒有活氣的'天空,劃過天空的是兩條凍僵了的電線,直縮向圍墻外那兀立不動(dòng)的線桿兒,同樣也寂寞地佇立于風(fēng)中,似乎心事重重。每次風(fēng)過,操場(chǎng)上總揚(yáng)起遍地的塵沙,挾裹著枯草斷莖,團(tuán)團(tuán)飛舞,擊打著旗桿上嘶嘶作響,然后飛過圍墻,簌簌落地。

冬天的操場(chǎng),清冷而孤寂。

走著盼著,盼著走著,總嫌今年的春來遲。終于有一天,腳下的土地疏松了,迎春花的枝條柔軟了,春天的夢(mèng)絢麗起來,嘹亮起來了。

操場(chǎng)上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)新綠,那是薺菜兒起了個(gè)大早。其他的草兒還在酣睡。薺菜長得瘋快,很快就綠茵茵地連成了片,蓬蓬勃勃地?cái)D滿了操場(chǎng)。大膽子的薺菜兒先咧開嘴兒,露出了白花花的牙齒,給春天一個(gè)明媚的微笑。其他的薺菜兒發(fā)一聲吶喊,竟一起手挽起手,樂呵呵地跳起了歡快的舞蹈,在這乍暖還寒的春日里綻放了。春來到了。

四年級(jí)作文下冊(cè)春天篇7

春回大地,萬物復(fù)蘇,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。

柳樹綠綠的枝條就像那春姑娘的長辮子迎著一陣陣微風(fēng)輕輕得瀟灑地?fù)u擺。春雷公公喚醒了沉睡的小草,小草們爭(zhēng)先恐后地破土而出,它們長得綠綠的,嫩嫩的。黃橙橙的迎春花開在溫暖的`陽光下,就象春姑娘的笑臉。

在鮮花盛開的季節(jié)里最開心的就是蜜蜂了,它們從這朵花飛到那朵花,身子一扭一縮不一會(huì)兒身上就粘滿了花粉,忙著回去西方釀蜜嘍!昆蟲界最愛美的就是蝴蝶了,它們總是喜歡在花叢中翩翩起舞,好像在跟花比美呢!

人們脫下了厚厚的冬裝,農(nóng)民伯伯正在田野里灑下一顆顆黑黑的種子,正在插著一棵棵綠綠的秧苗,正要為今年的豐收做努力。

一年之季在于春,春天是播種的季節(jié),讓我們播種希望吧!

四年級(jí)作文下冊(cè)春天篇8

我愛絢麗多彩的春天,更愛春天那清澈的小河。

冬天一過,春風(fēng)一吹,結(jié)凍的小河蘇醒了。流水聲嘩啦嘩啦地響起來,太陽照射著河面,河面頓時(shí)泛起一片片金黃的波紋,美麗極了。

河岸上的柳樹梳理著自己輕柔的秀發(fā),唯恐被風(fēng)吹亂。桃樹的桃花開了,一片片花瓣慢悠悠地降下來,好像下起一場(chǎng)桃花雨;迎春花、梨花們也不甘示弱,盡展自己的風(fēng)姿,每一朵花兒都可以使人陶醉。小草們也忍不住探出頭來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望過去,大自然披上的不再是雪被,而是一望無際的綠被。這些景物倒映水里,不就是一幅美麗的圖畫嗎?

河水非常清澈,清澈得可以看到河底。只見河底鋪著光滑美麗的鵝卵石,碧綠的水草間追逐著一條條小魚兒。小魚兒真調(diào)皮,一會(huì)兒游來游去,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)成了幾個(gè)“小旋渦”;小魚兒真美麗,個(gè)個(gè)長得絢麗多姿,它騰空一躍,濺起一片片水花,陽光照在它身上,魚鱗金光閃閃;魚兒真有趣,時(shí)不時(shí)從嘴里吐出了三四個(gè)“小泡泡”。

“春江水暖鴨先知”。你看,有一只只小鴨子躍進(jìn)水里,還“嘎嘎”地叫了幾聲。小鴨子悠閑地游來游去,它正享受著春江水的暖意,好像在說:“春天來了!春天來了!”

春天是多么美好啊!這美麗的景像怎能不叫人陶醉呢?

四年級(jí)作文下冊(cè)春天篇9

春天來了,一場(chǎng)春雨之后,小草喝足了水,紛紛探出頭來,顯得格外精神。柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,如同一個(gè)小孩頑皮地吐出了可愛的小舌頭。春天來了,小區(qū)場(chǎng)上花繁葉茂,桃花開了,月季花開了,濃郁的花香吸引著我們,走進(jìn)春天的無邊繁花之中。

春天來了,大雁成群地從南方飛回來了,鳥兒也在枝頭唱著動(dòng)聽的歌曲,似乎在向春天招手,歡迎春天的到來。春天來了,冰雪融化了,泉水歡快地唱著歌,奔向春的門口,去迎接春天。

春天來了,冬眠的動(dòng)物蘇醒了,小松鼠站在枝頭上,向遠(yuǎn)方望著,好像在向春姑娘問好。春天來了,它帶來了多姿多彩、如詩如畫的世界。它畫出了百花盛開、爭(zhēng)奇斗艷的世界。

四年級(jí)作文下冊(cè)春天篇10

春天來了,許許多多的花開了,有梨花,有杏花,還有玫瑰,但我最喜歡的就是桃花了。

周末,我和媽媽去半山看桃花,一到山上就聞到了一陣陣淡淡的花香,我趕緊往桃花林跑去。

半山的桃花已經(jīng)開了不少了,一大片一大片,有粉的、紅的、白的.....桃樹上開著許多桃花,有的是含苞欲放的花骨朵兒,好像一些沒長大的小嬰兒,有的才展開兩三片花瓣,像一個(gè)可愛的小姑娘,還有的花瓣全展開了,好像是許多婀娜多姿的少女在舞蹈。

這么多的桃花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一片桃林看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起??粗粗?,我仿佛自己也成了一朵桃花。穿著粉紅的衣服,沐浴在陽光下,一陣輕風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,粉紅的衣服隨風(fēng)飄動(dòng),滿山的桃花像是下起了一陣桃花雨,花瓣像一個(gè)個(gè)小精靈一樣落到我的頭上。蝴蝶和蜜蜂飛過來,為我歌唱,為我跳舞,讓我陶醉在桃花林中。

啊!桃花真美啊!你是春天的使者。

四年級(jí)作文下冊(cè)春天篇11

春天的校園是寧靜的,春天的校園是生機(jī)勃勃的,春天的校園是五彩斑斕。假如我是一名畫家,一定要把這寧靜的校園畫成一副活靈活現(xiàn)的畫;假如我是一位攝影師,一定要把這生機(jī)勃勃的畫面拍成一張美麗的照片;假如我是一名作家,一定要把這五彩斑斕的春色寫成一篇讓人受歡迎的文章。

走進(jìn)校園,四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導(dǎo)我們要認(rèn)真讀書,將來為祖國做貢獻(xiàn)。一陣春風(fēng)吹過,春風(fēng)好像和同學(xué)們說了什么,同學(xué)們似乎干勁十足,在乒乓球桌前拉開了序幕,麻雀、鴿子也來湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著校園的整個(gè)角落???!足球場(chǎng)上小草弟弟打開了泥土大門悄悄的探出了小腦袋,換上了春裝來迎接春姑娘的到來。

聽!什么聲音?原來籃球場(chǎng)上展開了爭(zhēng)奪勝利的比賽,兩方的拉拉隊(duì)在給隊(duì)員們加油。

向西走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)看見我們的花壇。咦,那是什么?原來是玫瑰和月季花啊。瞧,玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來,月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁,一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來,頓時(shí)讓你感覺神清氣爽、心曠神怡。

怎么樣?聽了我的介紹后想來參觀一下嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),我們?nèi)熒鷼g迎你來游玩。

四年級(jí)作文下冊(cè)春天篇12

轉(zhuǎn)眼漸春,大自然一片生機(jī)勃勃,春邁著歡快的腳步悄悄的來到我身邊,我決定把春如詩如畫的景象展現(xiàn)于筆下。

脫下厚重的著裝,邁開步子,離開那溫暖的被窩,青草的嫩綠,百花的芬芳,清新的空氣,不斷地沁入我的心脾,春就這樣靜悄悄的來了,小草像姑娘般害羞地探出頭來,替換掉了枯黃的一片,真不愧于詩人們所贊嘆的“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。鮮花也在此時(shí)也聚在一起“舞蹈”。玫瑰和鳳仙也一反常態(tài)地放下平日里的傲慢姿態(tài),一同于那些野花談天說地,訴說著春天的美好,小溪也拋開了冬日的沉寂,唱起了那愉悅的歌聲,山里的白樺樹拍打起來了那告別冬天的離別之鼓,“泉水叮咚,叮咚的喚醒了溪里的小魚,“撲騰撲騰”躍水的聲音匯成了令人心曠神怡的神曲,聽著,聽著,春天的萬物蘇醒了;聽著,聽著,魂都聽得入了迷;聽著,聽著,情不自禁地放下手中的活;聽著,聽著,冬天的寒冷消失了;聽著,聽著,孩子從暖和的被窩里下了床;聽著,聽著,一年的輪回再度起航,大自然再次譜寫一首四季之歌,春天就這么任性的追逐冬的腳步而來。沉睡的動(dòng)物也在此時(shí)蘇醒了,蛇,熊,龜都不約而同地在此時(shí)蘇醒了,狼群也撐過寒風(fēng)刺骨的冬天,歡快地叫了幾聲“嗷嗚~嗷嗚~”便開始尋覓食物了。啊!春,你可知道我是多么地盼望您的到來,可時(shí)間卻如手中的水般在彈指間消失殆盡,每當(dāng)夏姑娘來頂替您的位置時(shí),我都驚奇地想:為什么?為什么時(shí)間就不能像固體般易保存,為什么?為什么時(shí)間要像水一樣流失,為什么?為什么時(shí)間要像光速般一閃而過?

春,我是那么得離不開你,就像魚兒離不開水,春,我是那么得珍惜你,就像我珍惜自己的生命一樣,春,我是那么得愛你,就像青澀戀人一樣。

四年級(jí)作文下冊(cè)春天篇13

春姑娘邁著輕盈的步伐,來到了我們的身邊。我和伙伴們,脫下厚重的棉襖,去尋找春天。

我看到枯黃的草坪上零零落落地夾雜著一些新綠,那是剛從泥土里鉆出來的草芽,像是春姑娘的眉毛。我找到了春天。

池塘邊,一棵棵柳樹都抽出了嫩芽,一條條垂在水面上,在微風(fēng)中飄蕩。哦,那該是春姑娘的頭發(fā)吧!我找到了春天。池塘里的水已經(jīng)解凍,碧綠的池水緩緩地流動(dòng),發(fā)出“嘩嘩”的聲音。哦,這是春姑娘在歌唱吧!我找到了春天。

遠(yuǎn)處山坡上,一片紅,一片粉,一片白,就像畫家筆下的水墨畫,真是美不勝收啊!走近了,原來是桃花、杏花、梨花開了。它們競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,我找到了春天。我看到小朋友們奔跑著、歡笑著放風(fēng)箏。我找到了春天。

我看到了她,聽到了她,聞到了她,觸到了她。她在枝頭蕩秋千,在草地上舞蹈,河流為她伴奏,黃鶯為她歌唱,逗得桃樹、梨樹笑開了花。

四年級(jí)作文下冊(cè)春天篇14

一年四季的景色各不相同,夏天驕陽似火,秋天天高氣爽,冬天寒風(fēng)刺骨,但我最愛的還是生機(jī)勃勃的春天。

春天的田野,草地還有點(diǎn)光禿禿,像一個(gè)還沒有長頭發(fā)的小孩,姨,這兒有一株小草悄悄地探出了腦袋,好奇地望著這充滿生機(jī)的世界,瞧,這兒有一個(gè)小牙,這應(yīng)該是小草的芽,小芽的`顏色嫩綠嫩綠的,非常惹人喜愛。

春天的河流,有的小河想早早的出來看望一下這世界有沒有變化,就融化了,可有的小河像不想起床的孩子睡懶覺,連一點(diǎn)裂紋都沒有,還有的小河已經(jīng)迷迷糊糊地醒來了一點(diǎn)點(diǎn),河面上已經(jīng)有幾道裂紋了。

春天的柳樹,像剛長出一點(diǎn)頭發(fā)的小孩冒出了一點(diǎn)新芽,非常美麗,啊,春天,我愛你,更愛你的生機(jī)勃勃!

四年級(jí)作文下冊(cè)春天篇15

春姑娘乘著清風(fēng),帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手,把溫暖灑滿大地,把百花插上枝頭。

我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下,開始感受這春天的氣息,真實(shí)記錄下我對(duì)春天的感覺。首先,映入我眼簾的是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹,那葉子仿佛是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細(xì)一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉,便看見了一種叫雞爪槭的植物。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來,但雞爪槭對(duì)強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒有畏懼,它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿、壯實(shí)。最引人注目的就是桃花了,那桃花一叢叢、一簇簇,遠(yuǎn)看像一片美麗的晚霞,近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭,搖搖擺擺、可愛萬分。而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

春天,真是一個(gè)充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

四年級(jí)作文下冊(cè)春天篇16

春天來了!春天來了!我喜歡春天的桃樹,我喜歡春天的樟樹,我更喜歡春天的柳樹!

剛剛?cè)氪?,其他樹木都還在休息,可柳樹卻早早地起床了,來給人們報(bào)春,所以人們都稱它為“報(bào)春使者”。

你看,柳樹冒出了淡綠色的.短發(fā),孩子們想觸摸它,可是怎么跳都摸不到,怎么抓也抓不到。不知不覺,柳樹的頭發(fā)變得更綠更長了,孩子們不用跳都能摸得到,柳樹姑娘自己也開心極了,心想:我的頭發(fā)可算長出來了。

一陣風(fēng)吹來,站在遠(yuǎn)處看著柳樹,就像是一個(gè)小女孩在蕩秋千似的,柳樹姑娘在風(fēng)中翩翩起舞,一邊還照著鏡子看自己那優(yōu)美的舞姿,在風(fēng)中是那樣輕柔,那樣婀娜。

可有的孩子就是喜歡捉弄柳樹,沒事就把柳樹那長頭發(fā)拔一段下來,插在泥土里,不過不得不說,這樣也沒啥不好,因?yàn)檫@樣可以長出新的一棵柳樹。不信啊,你可以自己來試一試,我絕對(duì)不會(huì)騙你的。

但,你可千萬別故意“捉弄”柳樹姑娘,柳樹姑娘可是會(huì)哭的,惹惱了她,可是會(huì)飄下白色的眼淚。

柳樹的嫩芽,還可以拿來泡茶喝,味道還真不錯(cuò),喝上去非常美味,聞著都香。這個(gè)啊,也是我的一個(gè)好朋友告訴我的呢!

我喜歡柳樹,我喜歡春天的柳樹。

四年級(jí)作文下冊(cè)春天篇17

冬姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐走去,換來了朝氣蓬勃的春姐姐……在整個(gè)冬天的寒冷日子里,我一直盼望著春天的來臨,這不,春天來了,可是春天在那里呢?

春天在那里呢?我和姐姐唱著《找春天》這首歌,開始了我們找春天的旅途………

春天在哪里?春天在花園里,萬物復(fù)蘇了,樹木不再是光禿禿的.了,它們長出了新的枝葉,換上了新衣,又像原來一樣美麗“動(dòng)人”!

春天在哪里?春天在草地上,小草都長出了嫩芽,整個(gè)草地不再是枯黃的了,已經(jīng)變的綠意盎然。

春天在哪里?春天在天空中,有的鳥兒們展開翅膀回來了,大雁排成一隊(duì)向我們招手呢!還有的鳥兒們“唧唧喳喳”的在通報(bào)人們:“春天來了,春天來了!”

春天在哪里?春天在花壇里,各色各樣的花兒都已經(jīng)含苞待放,而迎春花卻迫不及待的開放了,可漂亮了!

春天在哪里?春天在咱們的眼前。那植物告訴我們,它們蘇醒了,又變得美麗了!那動(dòng)物告訴我們,它們回來了,又開始“嘰嘰喳喳”地唱歌了!

真的!春天來了,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,桃紅柳綠,鶯歌燕舞……請(qǐng)同學(xué)們快快投入春天的懷抱吧!

四年級(jí)作文下冊(cè)春天篇18

冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地?fù)崦?,像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。

在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。在天空中,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

四年級(jí)作文下冊(cè)春天篇19

忽如一夜東風(fēng)來,迎來春色換人間。

一場(chǎng)風(fēng)雨沖破了冬天嚴(yán)防死守的最后一道防線,春姑娘便一路歡歌,一路奔跑,飛速地降臨人間。

春天在哪里?春天在哪里?可曾看見春姑娘那翩翩起舞。的裙角?可曾聽見兩個(gè)黃鸝鳴翠柳的歌聲?春天跳動(dòng)在柳條兒細(xì)細(xì)的葉脈里,賦予植物新的生命,春天降生在小動(dòng)物們惺忪的睡眼里,給萬物帶來生機(jī),怎天飄蕩在小明友的歡歌笑語史。值往在小題友的里美麗的春天啊,你到底在哪里?基在吹面不寒楊柳風(fēng)中,春在朱雀橋邊野草花里,春在需平的立星畫可章爆單驗(yàn)郵量看,桃花從睡夢(mèng)中蘇醒,綻放出自已的魅力。郁金香也是的,春在那里,春一定在那里!

不甘示弱,用自己的花朵吸引著游客。路邊的野花雖然沒有桃花的魅力,也沒有郁金香的芬芳,卻執(zhí)著地悄悄開放,只為報(bào)答三春暉,為大地母親增添一絲美麗,聽,泉水叮咚,淺吟低唱,歡樂前行。燕兒啁啾,在商量著如何裝扮春天。書聲瑯瑯,莘莘學(xué)子,豈肯辜負(fù)了這大

好春光?銀亮的犁鏵翻開散發(fā)著清香的沃土,勤勞的農(nóng)民為自己和家人播下一個(gè)個(gè)憧憬和希冀。

一年之計(jì)在于春。那就在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),開始新的征程!

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四年級(jí)作文下冊(cè)春天篇20

燕子小巧玲瓏,就像一個(gè)可愛的小天使,它那么勤勞,總是為生活而忙碌著。

一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了一只活潑可愛富有紳士風(fēng)度的小燕子。

燕子是一個(gè)名副其實(shí)的建筑師。它把泥粘在墻上,一只飛了出去,另一只還在努力第粘。不一會(huì)兒,那一只又銜著泥飛回來,這一只又出去銜泥,它們就這樣輪番上陣。不知過了多久,小燕子就把窩筑好了,小燕子鉆進(jìn)窩里,把頭伸進(jìn)來,興奮快樂地叫著。這都是小燕子汗水和心血的.結(jié)晶,智慧和毅力的結(jié)晶。你,沒有不勞而獲,??!我敬佩你們!

告訴你們吧!燕子還是一個(gè)非常有名的音樂家,它停在電線上,多么像五線譜啊,停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌!

燕子精力充沛,其翅膀尖長,尾巴分叉如剪刀,飛行迅速。在藍(lán)天與白云的純托下,顯得更加敏捷。

燕子還是一個(gè)捉蟲能手,據(jù)科學(xué)家們統(tǒng)計(jì),一只燕子一年能捉十萬多只,讓人敬佩不已!

??!春天的使者——燕子,你是在勞動(dòng)中,才變得如此矯捷的!我也知道你在勞動(dòng)中告訴我們?cè)S多許多的道理……

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