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七年級(jí)作文爭(zhēng)論500字(7篇)

| 思恩

七年級(jí)作文爭(zhēng)論500字篇1

那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我在院子里騎自行車(chē),一圈、兩圈……終于我騎累了,把自行車(chē)停在了我家的汽車(chē)旁邊,就一蹦一跳地去玩了,忽然一陣對(duì)話(huà)吸引了我,我靜靜地聽(tīng)著,原來(lái)是我家的汽車(chē)和我的自行車(chē)在對(duì)話(huà)。

汽車(chē)用輕蔑的眼神看著自行車(chē)說(shuō)道:“你是什么破東西,擋住了我的路!”自行車(chē)溫和地說(shuō):“我是小主人的自行車(chē),你怎么不認(rèn)識(shí)我呢?”汽車(chē)得意地說(shuō):“原來(lái)是自行車(chē)呀,哼!你敢擋我的路,落伍的破車(chē),你看看我,在路上跑得多快,主人既省時(shí)又省力,主人坐在我的身體里多舒服,不怕風(fēng)吹日曬,你能嗎?”自行車(chē)慢條斯理地說(shuō):“老兄,我雖然沒(méi)你省力,但我既可以讓主人鍛煉身體,又可以環(huán)保。你呢,那么大的塊頭,很容易遇到交通堵塞,這個(gè)時(shí)候你可就不比我快了。你每天還要喝汽油,不停地排放廢氣,污染環(huán)境,危害人類(lèi)健康?!逼?chē)氣得臉紅脖子粗,說(shuō)道:“你還配和我稱(chēng)兄道弟?你讓主人騎車(chē)去北京,非把主人累壞不可,我呢,頂多六七個(gè)小時(shí)就去了。”自行車(chē)回敬道:“你知道無(wú)車(chē)日嗎?專(zhuān)門(mén)為了讓人們少開(kāi)車(chē)而設(shè)的?!甭?tīng)到這里,我急忙走上前去說(shuō):“別爭(zhēng)了,你們倆為什么要用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處呢?誰(shuí)也不可能十全十美,這就叫‘尺有所短,寸有所長(zhǎng)’!”聽(tīng)了我的話(huà),它們兩個(gè)羞愧地低下了頭。

從此,它們成了好朋友,合作為我服務(wù)。我出遠(yuǎn)門(mén)、刮風(fēng)下雨時(shí)坐汽車(chē),去近處、天氣好時(shí)騎自行車(chē)。

七年級(jí)作文爭(zhēng)論500字篇2

友誼是香醇的美酒,讓人回味無(wú)窮;友誼是甘甜的香茶,讓人唇齒留香。我與我們班里李浩睿的友情是“爭(zhēng)”出來(lái)的。

我與李浩睿是死黨兼同窗,我們之間有真誠(chéng)的友誼,這并不是因?yàn)槲遗c他是幾年的同學(xué),而是因?yàn)槲页Ec他一起討論問(wèn)題,并引發(fā)爭(zhēng)論,雖然每次我們都會(huì)有不同的觀點(diǎn),但我們時(shí)常求同存異,這并不影響我們之間的友誼。

記得有一次數(shù)學(xué)小冊(cè)有一題是這樣的:多少乘多少等于24?問(wèn):如果方框里填一個(gè)數(shù)字,那結(jié)果是24的算法有幾種?這道題你可不要小看它,它直接把我們班分成了兩大派,一派認(rèn)為數(shù)字表示一位數(shù),一派認(rèn)為數(shù)字可表示任何數(shù)。我和李浩睿剛好面對(duì)面站成了兩派。

討論的過(guò)程很是激烈,我大聲爭(zhēng)辯,數(shù)字是123456789和0時(shí),則是任何數(shù);而李浩睿說(shuō),數(shù)字也代表所有數(shù),為什么不能是兩位數(shù)呢?題目又沒(méi)明確表明只能填一個(gè)數(shù)字?爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,我也知道這樣沒(méi)法分出個(gè)分曉,畢竟我們的觀點(diǎn)不同,公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。最后也許是因?yàn)槲艺f(shuō)的比較具體,他說(shuō)的有些模糊,支持我的人多于李浩睿。

當(dāng)然,我們之間的爭(zhēng)論也不是總是我贏,我們之所以能一直這樣爭(zhēng)論,是因?yàn)槲覀冎g享受著這種爭(zhēng)論的快樂(lè),我們不忌妒,也不憎恨,我們的友誼就來(lái)源于這種經(jīng)常性的,學(xué)術(shù)性的,快樂(lè)的爭(zhēng)論。

愿我們的友誼之樹(shù)常青,也愿每個(gè)人都能找到一個(gè)”勢(shì)均力敵”的朋友。

七年級(jí)作文爭(zhēng)論500字篇3

一個(gè)明媚的早晨,一縷陽(yáng)光射入一間小房子里,這是一個(gè)神奇房屋,里面住著頭發(fā)長(zhǎng)老、耳朵公主、眼睛偵探、嘴巴王子、眉毛忍者……

今天一早,他們就爭(zhēng)論起來(lái),耳朵公主說(shuō):“嘴巴王子老是打呼嚕,吵死人了!”嘴巴王子爭(zhēng)辯道:“你還說(shuō)我?你還會(huì)玩弄人呢!”眼睛偵探不滿(mǎn)的看著眉毛忍者,說(shuō):“眉毛忍者老是打人,要多痛有多痛!”眉毛忍者跳著說(shuō):“這是你自找的!我練功時(shí)你在我身邊查來(lái)查去我不打你才怪!”他們?cè)綘?zhēng)越起勁。

就這樣過(guò)了好一會(huì)兒,他們才安靜下來(lái),可安靜不到一分鐘,他們又變了一個(gè)方法爭(zhēng)—自我驕傲。耳朵公主說(shuō):“我是最重要的,沒(méi)了我,主人別想聽(tīng)到一點(diǎn)聲音!所有好聽(tīng)的話(huà)和動(dòng)聽(tīng)的歌聲,都別想聽(tīng)。”嘴巴王子“哼”的一聲道:“哼!一個(gè)小小的耳朵在這兒牛啥牛啊,我才是最重要的,沒(méi)了我,主人一聲也別想吭出來(lái),那樣跟人交談就會(huì)很麻煩!”這時(shí)眼睛偵探也來(lái)湊熱鬧,說(shuō):“你們兩一點(diǎn)也不重要,重要的是我,要是沒(méi)了我,世間萬(wàn)物主人別想瞄一眼!”

這時(shí),眉毛忍者也不甘示弱說(shuō):“我比你們更重要,沒(méi)了我,主人就沒(méi)了形象,沒(méi)了形象就會(huì)被人嘲笑。”就在這時(shí),懶覺(jué)大王頭發(fā)長(zhǎng)老醒來(lái)了,他伸了伸懶腰,見(jiàn)孩子們?cè)诔臣?,就過(guò)去跟他們說(shuō);“咳咳,孩子們,你們是一個(gè)團(tuán)體,要相互配合,誰(shuí)都不能少,都很重要?!蔽骞俾?tīng)了,恍然大悟。

從此,五官們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的、幸??鞓?lè)的生活在一起……

七年級(jí)作文爭(zhēng)論500字篇4

“聽(tīng)到了吧,根本就不是這樣的,不懂裝懂!”的聲音傳了出來(lái),這時(shí)候,你肯定會(huì)好奇,“怎么了,發(fā)什么大事了!”

事情原來(lái)是這樣的:記得那個(gè)夜晚蛙鳴天悶,我一邊寫(xiě)著堆積如山的作業(yè),越寫(xiě)越心煩,:”作業(yè)咋這么多,這都幾點(diǎn)了,想不想讓人睡覺(jué)了!”越來(lái)越不耐煩的我,字越寫(xiě)越丑,效率也越來(lái)越差!憤怒的火山即將爆發(fā),滿(mǎn)臉憤怒,手心也全是汗珠!突然,門(mén)“嘎吱”的一聲開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的老爸一看,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,直接越過(guò)他的底線,火氣上頭!眼看他慢慢地踱過(guò)來(lái),拿起我的作業(yè)一看,我心想,”完了!這是危險(xiǎn)在靠近”。果然,他又看了一會(huì)兒,臉色越來(lái)越陰沉,“你這怎么全錯(cuò)了,沒(méi)有一個(gè)對(duì)的,你糊弄我呢?”我吃驚,拿起來(lái)一看,說(shuō)到:“在明明是正確的,你看不懂罷了!”這話(huà)一出,他的怒氣直接朝我撲來(lái)?!霸趺纯赡埽惝?dāng)我沒(méi)學(xué)過(guò)呀!你這字寫(xiě)丑了也就算了,還跟我較真!”他臉紅如蘋(píng)果,兩只眉頭緊鎖著,成了個(gè)倒八。眼睛死死地盯著我,像是餓狼辦羊。帶有著“殺氣”,話(huà)一下子全蹦出,我也不甘示弱,誰(shuí)讓我早就炸了呢?眼睛甚是兇狠。嘴巴閉緊,牙齒互“打”,話(huà)也蹦了出來(lái)。我們兩人就這樣持續(xù)了許久,誰(shuí)也不讓著誰(shuí),都認(rèn)為自己是對(duì)的。

就在我們兩名斗士在互“打”時(shí),救星來(lái)了,只見(jiàn)老媽將門(mén)推開(kāi),一個(gè)大步快速飛進(jìn)來(lái),將我倆嚇傻了?!澳銈儍蓚€(gè)干啥呢!吵了這么久,是沒(méi)完沒(méi)了了嗎?而且什么事呀!”我將此事說(shuō)出,老媽直接說(shuō):“你兩個(gè)傻呀,為啥不用手機(jī)查一下啊!真是的。”拿出手機(jī)一查,我就說(shuō)出了開(kāi)頭那句話(huà)。此事也是勝利打結(jié)束了。

爭(zhēng)論在生活中真的常見(jiàn),它雖然看起來(lái)不好,但真理還是要堅(jiān)持,必要的爭(zhēng)吵或許能增加親子之間的關(guān)系,讓家庭變得更加溫馨。

七年級(jí)作文爭(zhēng)論500字篇5

夜晚,靜悄悄的,人們已經(jīng)睡去。但是,在一個(gè)姹紫嫣紅的花園里,花兒們卻七嘴八舌地爭(zhēng)論起來(lái)。你聽(tīng)——

蝴蝶花首先發(fā)言:“世界上只有我最美麗。你們瞧,我的身段多苗條!還有這粉嫩嬌巧的花瓣,上面還點(diǎn)綴著幾顆晶瑩的珍珠呢!你們誰(shuí)也比不上我。哈哈哈哈……”

水仙花慢條斯理地說(shuō):“我的花色雖然不鮮艷,但我很香啊,沁人心脾的清香!”

茉莉花神氣地說(shuō):“你有什么可驕傲的?臭美!大家看看我,潔白的衣裳,多漂亮!聞聞我,多香啊!‘美麗’一詞一定是為我而造的!”

玫瑰花可不服氣了:“哼,你們誰(shuí)能比過(guò)我?我是愛(ài)情的象征,男人女人都愛(ài)我。我不僅有美麗的姿色,還有豐富的內(nèi)涵,你們憑什么跟我比?!”

雞冠花看不過(guò)玫瑰花那架勢(shì),昂著頭說(shuō):“雖然我不是最美的,也不是最香的,但我擁有至高無(wú)上的權(quán)力——你們瞧瞧我頭上紅燦燦的皇冠,你們有嗎?”

油菜花早就想發(fā)言了,可等了半天都沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),小臉漲得金黃:“比外表有什么用?咱們得比比誰(shuí)的貢獻(xiàn)大。我盛開(kāi)后,結(jié)出菜籽,榨成金黃的菜油供人們享用,全世界的人都離不開(kāi)我們油菜家族哦?!?/p>

花兒們爭(zhēng)吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng),把大地爺爺給鬧醒了。大地爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,別吵了。你們都各有長(zhǎng)處,但不應(yīng)該相互攀比啊.大家想想,我不滋養(yǎng)你們,你們能盛開(kāi)得這樣燦爛嗎?要記住,我們都有短處的。不應(yīng)該用自己的長(zhǎng)處比人家的短處啊!”

花兒們聽(tīng)了深感慚愧。從此再也不比美了。它們都盡量展示自己的美麗,把大地爺爺裝點(diǎn)得萬(wàn)紫千紅。

七年級(jí)作文爭(zhēng)論500字篇6

波濤和波濤之間的碰撞,才會(huì)產(chǎn)生那么美麗的浪花,我們?nèi)伺c人之間的爭(zhēng)論,才會(huì)推動(dòng)社會(huì)推動(dòng)我們個(gè)人的成長(zhǎng)。相信很多人在談?wù)撋暾摰臅r(shí)候,第一印象就是爭(zhēng)吵,其實(shí)爭(zhēng)吵和爭(zhēng)論完全是不同概念的兩件事情。爭(zhēng)吵,只是為了某件事情進(jìn)行爭(zhēng)吵,維護(hù)自己的利益或者是相關(guān)利益而已??墒菭?zhēng)論卻代表了自己的看法,與他人的看法不同,追問(wèn)的目的的根本是在于維護(hù)自己的看法的準(zhǔn)確性。古往今來(lái),許多事情都是在不斷的爭(zhēng)論之中才逐漸走向成熟,才逐漸發(fā)展起來(lái)的。

任何事情都不可能是完美的,只有申論我們才可以看到事情存在的缺點(diǎn),也就捉弄我們,才可以讓事情變得成熟。可是政論也是一件不容易的事情,不僅要有一種敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的勇氣,而且還要勇于打破迷信的束縛以及權(quán)威的壓抑。比如說(shuō)當(dāng)初歐洲處于牛頓的微粒說(shuō)可是一位普通的物理教師卻對(duì)這個(gè)方面提出了自己的疑問(wèn),并且始終堅(jiān)持。自己的觀點(diǎn)。這位普通的教師提出的觀念就是后來(lái)聞名全球的波動(dòng)說(shuō)理論。如果沒(méi)有敢于打破權(quán)威的話(huà),那么又怎么可能會(huì)讓這個(gè)觀點(diǎn)成為準(zhǔn)確的呢?

我們?cè)跔?zhēng)論的時(shí)候也需要注意正確的方法和合理等方面。不能夠因?yàn)樽约旱膽{空遐想,就要去蔑視權(quán)威,還需要要以事實(shí)為依據(jù),要用事實(shí)的道理去以理服人。如果只是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)的話(huà),那么肯定無(wú)法達(dá)到勝利的彼岸。雖然說(shuō)勇氣能的可貴,但是勇氣也只是一種動(dòng)力而已,就結(jié)合正確的方法,結(jié)合事實(shí),才能夠讓自己將爭(zhēng)論的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。它的前提也是需要對(duì)問(wèn)題有可以爭(zhēng)議的地方,但是一定要避免無(wú)所謂的爭(zhēng)論,在面對(duì)自己不足的地方,要有著虛懷若谷的態(tài)度。

七年級(jí)作文爭(zhēng)論500字篇7

人總會(huì)長(zhǎng)大的,在你的記憶中是否有幾次的爭(zhēng)論,是讓你因?yàn)槭斋@了一些別樣的情感,而難忘終生的?許是因一張成績(jī)單,許是因一次意見(jiàn)不和,而我是因?yàn)橐淮握`會(huì)。記得那次,我出外面玩,從教室回來(lái)后發(fā)現(xiàn)我的同桌正在把我的日記本合上。我以為他偷看了我寫(xiě)的日記。我的臉上立刻烏云密布,不管三七二十一和他吵了起來(lái)。

我倆最后誰(shuí)都不理對(duì)方。我心里很矛盾:想和他絕交;又想起他在我傷心時(shí)安慰我,在我孤獨(dú)時(shí)總是陪伴著我,如果我和他絕交了,我就會(huì)失去一個(gè)好伙伴。后來(lái),我的朋友告訴我,那天是另一個(gè)同學(xué)正要偷看我的日記,被他搶下來(lái)合上日記本。而我正好看到了他合上日記的一幕。我這才知道是誤會(huì)他了,我后悔到了極點(diǎn)。我馬上去跟他道歉,他二話(huà)不說(shuō)便原諒了我。之后我再問(wèn)起他時(shí),他對(duì)我說(shuō)從來(lái)都沒(méi)有真正的想要和我絕交,還說(shuō)我們本來(lái)就沒(méi)有多深的矛盾。兩人之間之間,難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),但誤會(huì)后一旦和好,友誼會(huì)更加深厚。

生活就像一條時(shí)而湍急,時(shí)而平緩的河流,而爭(zhēng)執(zhí)就像一場(chǎng)洪水。洪水可以治理的,爭(zhēng)執(zhí)也有解決之道。海浪與海浪之間的拍打即會(huì)出現(xiàn)美麗的浪花,人與人之間的爭(zhēng)論也并非只有誤會(huì)和隔閡。智者云:“有意義的爭(zhēng)論,是為思想流通所建的一道渠,無(wú)意義的爭(zhēng)論,是為思想貶值前所做的一份告示。”有時(shí)候,爭(zhēng)論并不僅僅是惡語(yǔ)相向,有時(shí),也會(huì)開(kāi)出善意的花朵。在我們的生活中充滿(mǎn)著爭(zhēng)議,但爭(zhēng)論促使我們進(jìn)步,促使我們成長(zhǎng),促使我們成為明事理的人。讓我們將尋求真理的精神發(fā)揚(yáng)傳承下去,讓所有人都能夠迎接更好的那個(gè)自己!

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