有關(guān)文化傳承的作文（篇1）

國學(xué)是我國的一大文化，國學(xué)小名士便是國學(xué)的傳承。有人可能問我國學(xué)到底是什么，以前我也不清楚，是詩?還是詞?現(xiàn)在我知道國學(xué)并沒有標(biāo)準(zhǔn)，琴棋書畫詩等等，跟中國有關(guān)的，都是國學(xué)。

回歸國學(xué)，就應(yīng)當(dāng)理解文字的內(nèi)涵，就應(yīng)當(dāng)滲透進生活細節(jié)，傳承經(jīng)典文化中的精華。光靠知識的灌輸并非是國學(xué)的最終目的，對于教師來說，國學(xué)教育的'意義應(yīng)該是滲透進每個孩子生活的細節(jié)中，貫穿在做人的道理中。知行統(tǒng)一，不能坐而論道。不要讓國學(xué)學(xué)習(xí)僅僅是課堂上的一道風(fēng)景，而不加深學(xué)習(xí)，加深印象，國學(xué)小名士便是給了我們這樣的一個機會來加深印象?！氨狈接屑讶耍^世而獨立?！薄敖^代有佳人，幽居在空谷?！薄@些都是國學(xué)小名士教給我的。

國學(xué)小名士不僅能讓你加深印象，還會回想典故和詩句。要知道國學(xué)是師古之學(xué)，但師古不能泥古，更不是簡單的復(fù)古。中國傳統(tǒng)教育常常以禮節(jié)教育為主，在學(xué)習(xí)國學(xué)的過程中應(yīng)適當(dāng)取舍。不能一本正經(jīng)的，按照書里原封不動搬出來也不能給了書里完全不一樣，這就是老師的責(zé)任。既然我們學(xué)的開心，也不能讓我們一點也不理解詩句的意思。

因為現(xiàn)在許多人總是彎著腰，低著頭玩著手機，所以現(xiàn)在去學(xué)習(xí)國學(xué)古文的人是真的不多了。沒有人會去關(guān)注我們的祖先傳承給我們的文化，而是都去在玩娛樂游戲。就算是學(xué)習(xí)了國學(xué)，真正可以把國學(xué)全到理解貫通的人是不多了。

所以，我們要接著傳承國學(xué)這個無價之寶，讓國學(xué)這中國的靈魂繼續(xù)傳承下去，讓博大精深的文化在我們心里永存!

有關(guān)文化傳承的作文（篇2）

中國文化博大精深，歷史悠久。有四大發(fā)明、四大名著、古代圣人、浪漫詩人以及很多的文化血脈。

中國的傳統(tǒng)美德很多，誠實守信、尊師愛親、講文明、懂禮貌等等。對于我們來說，這些都是起碼要做到的。在學(xué)校，我尊重老師友愛同學(xué)，在家里，孝敬老人，遇到別人主動打招呼懂禮貌，說什么就要做到什么，不能失信于人。不管是與家人還是同學(xué)老師之間，都要保持最起碼的尊重。

我們國家的文化成果燦爛輝煌，對于這些我們都應(yīng)該有所了解，例如孔子、老子、屈原、李白、曹雪芹。他們都是文化名人，是我國著名的思想家、詩人。他們所編的書籍以及做的詩句，都是有深遠的意義的，其中的寓意以及想表達的情感都是我們寶貴的精神財富?？鬃诱Z錄里有很多值得我們借鑒的句子，比如“學(xué)而不厭誨人不倦”“禮之用，和為貴’，都指明了我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和做人的基本禮數(shù)。

每個國家都有自己的節(jié)日，我們國家的節(jié)日習(xí)俗也是多姿多彩。有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)好多好多的節(jié)日，這些都代表了不同節(jié)日的意義。春節(jié)，是農(nóng)歷的正月初一，俗稱過年，是最熱鬧、最喜慶的一個傳統(tǒng)的節(jié)日。我最喜歡的`就是春節(jié)了，春節(jié)的習(xí)俗很多，貼春聯(lián)、買新衣服、收紅包等等。春節(jié)聯(lián)歡晚會是我們眾所期待的，每年的臘月三十晚上必須看的，我也愛湊這個熱鬧和家里人一起觀看，一家人熱熱鬧鬧的很高興。

中國是歷史最悠久的文明古國之一，世代相傳，生生不息。無論是中國的傳統(tǒng)美德還是中國的歷史名人還是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，都是我國的寶貴財富。中國文化也在走向世界，與世界各民族的文化彼此交融。

我們新一代的接班人更應(yīng)該繼承老一輩的傳統(tǒng)，將中國文化的精髓化作自己的思想，跟緊世代的步伐，大步的向前走，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。做為我們小學(xué)生來說，要做到德智體美勞全面發(fā)展，也需要努力努力再努力，朝著自己的目標(biāo)前進吧!

有關(guān)文化傳承的作文（篇3）

一個人的成長、性格，往往是身邊的人和事影響來的。這世上真正出淤泥而不染的人沒有幾個，大多都得經(jīng)過后天的影響和先天的空缺。

一只幼鷹的成長，遠離不了危險和沖動。母鷹將小鷹養(yǎng)大，認(rèn)為到了它可以自我獨立時，就會開始讓它自己成長，自己捕食，甚至還會在它饑餓默不作聲，因為母鷹希望它變成四處騰飛的雄鷹。

它的'成長需要養(yǎng)料，可是它卻不能按照自己的意愿伸手便可以拿到，而是要付出相應(yīng)的勞動。

鷹是喜愛集體生活的一種禽類，縱使與它的身世性格大相徑庭，但是它還是一直以群飛為主。很少會有單飛的。在很遠的基隆港，每年秋天都會有數(shù)十只贏近距離覓食，同時駐扎在一個鷹窩里，但更是自食其力。

它的成長需要自己努力，長大了……便需要朋友的陪伴，而在這其中，它總會學(xué)到——分享。

“你手中的東西，不能獨自占有，不能獨自享用，而要懂得與人分享?！?/p>

這些事情，實則應(yīng)是母鷹一點一滴傳授的，——讓它成長，讓它學(xué)會群居，讓它學(xué)會分享。而我們?nèi)艘膊皇侨绱藛?

聞名天下的儒家代表孔子，也是深深的受了母親顏徵在的影響，刻苦讀書，在成長經(jīng)歷中研磨出人生的道理。他從他母親的隱忍負(fù)重中學(xué)到了堅韌，人生哲理。沒有她的母教如山，就沒有他后來的傳世佳跡。

曾經(jīng)火熱的《羋月傳》中的羋月，如果沒有母親的良好教育，就不會有這一番成績，而她的兒子贏稷，孫子贏柱，曾孫贏子楚，玄孫嬴政均是人生贏家!

所以孩子權(quán)威的真正來源，啟蒙之師，就是自己的父母了。因為只有這般性格的積淀，才會形成又一個成長的能量，只有這樣的啟蒙，才會一傳下，再傳孫，子子孫孫無窮匱也。只有這樣的傳承，才是最牛的。

有關(guān)文化傳承的作文（篇4）

血濃于水，傳承下去的是那只能夠潛移默化的性格，傳承下去的是精神。

閨女叫小雪，生得一副好皮相。雖然家里不富裕，但是老李還是把她當(dāng)公主一樣伺候著，她提出的要求老李一件也沒有拒絕過。小雪也很是懂事，小雪平時基本不會向老李要什么超出他們家經(jīng)濟負(fù)擔(dān)的東西。

小雪越長越大，儼然已是一個小淑女了。小雪漸漸的也會羨慕別的女孩子頭上可愛的發(fā)夾，羨慕她們身上漂亮的衣服?？墒切⊙?，從來都沒有把這些事情告訴老李。因為她知道，父親知道這些一定會埋怨自己無能，她不想讓她的父親自責(zé)。

可是，盡管小雪什么也沒有說，但老李是小雪的親生父親啊，他又怎會看不到小雪眼里的渴望呢?只是他沒辦法，家里窮啊。老李開著一個裁縫店，因為老李人又好，從不欺騙別人，所以小店里的生意還是很好的。

在小雪16歲生日的前夕，老李拼了命的接活，想送給小雪一件像樣的生日禮物。老李自知無法給予小雪像別個女孩子的華麗衣裙，但他想盡自己的一份力讓小雪開心。小雪16歲的生日很快就到了，小雪的生日過得很簡潔。盡管她的閨蜜再三對她說花季的生日很重要，但她卻沒有邀請很多的同學(xué)。

老王真的給了小雪一個驚喜，小雪接過裙子的那一刻，眼淚很不爭氣的掉了下來。她疼惜的撫摸著父親手上增加的繭子，可憐的父親啊!

18歲時，小雪出嫁了。老李很關(guān)心她在婆婆家里過的怎么樣，便找各種理由去看望女兒。丈母娘很疼她，因為小雪很孝順?biāo)麄儭Ｓ幸淮闻R走的時候，夫婦倆拉住老李的手一個勁的說：“我家兒子能娶到你接女兒真是他的福氣，你家女兒和你一樣，曉得疼人，手藝也不錯?！?/p>

老李聽了，眼眶立刻就濕潤了，他默默地想，真的傳了我的代嗎?

有關(guān)文化傳承的作文（篇5）

關(guān)于家風(fēng)，我們家沒有成文的規(guī)定，更不會把“家風(fēng)”這個詞掛在嘴邊。靠的是祖輩的言傳身教，把優(yōu)良美德潛移默化、深遠持久地延續(xù)給下一代。的確，家風(fēng)并不一定是書面化、固定化的文字，它也可以是一種延續(xù)——精神與品德的傳承。

從媽媽身上，我知道家風(fēng)是“誠信”。有一次，因為自己上課不專心，被“罰”了很多作業(yè)，我一沖動就把當(dāng)天的家校給撕了，重新抄了一頁，給自己的家庭作業(yè)“減負(fù)”。第二天“陰謀”被拆穿，本以為老媽會痛罵我一頓，沒想到她卻心平氣和地說：“小樂，你說做人最基本的是什么?犯錯誤不可怕，可怕的是有了錯誤不改正，反而去掩蓋啊!”瞬間，眼淚奪眶而出，我一時語塞。我寧愿老媽打我一頓，圖個痛快?？伤@么一問，我反而更加難受。第三天，我回到學(xué)校，誠懇地向老師道了謙，老師也原諒了我。那一刻，我意識到了“誠實”的重要。

從爸爸身上，我知道家風(fēng)就是“孝順”?！靶㈨槨笨赡苁窃S多家庭的家風(fēng)，“孝”這個字在我爸身上有著很好的詮釋。爸爸是個在外打工的男人，但他時刻都不忘關(guān)心自己的父母。每兩天他總給他們打個電話，噓寒問暖。每逢周末還會和我一起去外公家陪長輩。爸爸能撇開休息時間關(guān)心陪伴自己的爸媽，我覺得是十分可貴的，我也要向爸爸學(xué)習(xí)，讓“孝順”之花開在我最真實的內(nèi)心深處!

說實話，家風(fēng)這個東西是說不完也道不盡的，而且它也不是一成不變的，隨著時間的推移，一個家的家風(fēng)會被不斷充實與更新。這些規(guī)矩需要每一個成員去踐行，并且代代相傳。千千萬萬條家規(guī)的傳承會使我們中國傳統(tǒng)文化薪火相傳，生生不息!

有關(guān)文化傳承的作文（篇6）

隨著年代的發(fā)展，我們越來越注重文化的發(fā)展，中華民族的文化淵源留長，從古至今，中華文化備受世界人民的喜愛。但存在著一些弊患，使中華文化漸漸迷失。

我們不妨打開電視，整天進入我們視線的都是一些影視明星和歌星，我們的所有的文化傳播機構(gòu)無一例外的把大量的鏡頭給了他們，于是這些所謂的明星成了人們追捧的對象，和效仿的榜樣，同時為了追逐收視率，一些地方電視臺一哄而上的做起了各類選秀節(jié)目，也人為的制造了大批“人造明星”，而這些明星大都水平一般，甚至很糟，但在人為的作用下他們才熠熠發(fā)光，而這種光輝的閃耀帶個他們的是一夜暴富的神話得以實現(xiàn)，與之相伴的是榮華和富貴，看看現(xiàn)在誰會買那些畫家的畫兒都是買那些三流明星演唱會的門票，多么可悲啊!

在人們追捧的這些明星中不乏真正的大藝術(shù)家，他們同樣也是我國文化藝術(shù)的傳承人，受到人們的尊敬是應(yīng)該的，但大多都是一些什么人物呢?無非選秀節(jié)目的產(chǎn)品，他們也有星光，但如同天上的流星，一閃而過，瞬間就淹沒的歷史的長河中，而這些所謂的明星，還沉浸在自己往日的輝煌的時候，自己已經(jīng)成了藝壇的被PS的人物了，一撥又一撥的人造明星又出現(xiàn)了，他們?nèi)绾谓邮苓@種殘酷的現(xiàn)實，思來想去唯有用心機去輝煌，以求從中解脫，但是他們也許忘了自己曾經(jīng)也是公眾人物，也是人們追捧的對象，他們的一舉一動都影響追捧他們的青少年的成長，而在成長中沒有分辨力的青少年們看到的只有享樂和一夜暴富的神話，而成為他人追捧的明星更是心之向往，可以想象這種文化氛圍下成長起來的青年會有家庭責(zé)任感，社會責(zé)任感，和歷史使命感嗎?事實是最好的證明，最為典型的是在我們的這種文化氛圍中成長和教育下終于出現(xiàn)了一位“優(yōu)秀的”文藝大學(xué)生“。這是歷史的悲劇，也是文化的悲劇，因為我們的文化導(dǎo)向出現(xiàn)了迷失，而導(dǎo)致我們的青年在成長中也迷失了自己的方向，不知詩書禮儀善惡是非，影響了我們中華文化的迅速發(fā)展，從而墮落。

中華文化指引又一代的中華兒女走向成功但請在做演員歌手的同時不要侮辱中國，使造成文化侵略，你們可是中國人那!

但請尊重中華文化，讓他繼續(xù)傳承下去!

有關(guān)文化傳承的作文（篇7）

記得拿破侖說過：“中國像是一頭沉睡的獅子，一旦驚醒它，全世界都會為之顫動?！弊x完《傳承中華文化 共筑家園》這本書，我的心被深深的震撼了。那先逝去的英魂究竟多少次上戰(zhàn)場浴血奮戰(zhàn)，才換來今天的無比耀煌的中國。

在悠悠歷史的長河里，中國卻屹立在世界的東方。因為在抵抗入侵者的時候，無數(shù)仁人志士挺身而出，為祖國而戰(zhàn)?！胺夂罘俏乙猓负２ㄆ健钡钠堇^光便是其中一位。戚繼光率領(lǐng)戚家軍大擺鴛鴦陣的故事，家喻戶曉，千古流傳。而戚繼光也成為了所有中國人心中必不可少的一根頂梁柱。在人們的心中，戚繼光就是一個頂天立地的大英雄，一次又一次的抵抗著倭寇的侵略，一次又一次的保衛(wèi)著祖國。

落后就會挨打，這是千古不變的規(guī)律。在這片九百六十萬平方米的土地上，曾屢遭外敵入侵，但無論遇到多么大的阻撓，無論處于何種邪惡環(huán)境，中華民族卻依舊不屈不撓，堅韌頑強的為著中華民族的復(fù)興而努力。你可曾想過，你現(xiàn)在所在的每一寸土地，上面都可能沾染國烈士的鮮血，埋藏著烈士的頭骨!

我不由在心中為那些英雄感嘆，他們這是在用生命維護著祖國，那些毫無畏懼犧牲的戰(zhàn)士們，值得我們用心去尊敬。有一次，我問同學(xué)：“如果沒有那些愛國志士，祖國能有這么輝煌的成就嗎?”同學(xué)搖了搖頭，說：“我想不會，你試想，如果當(dāng)初沒有他們，或許我們現(xiàn)在正過著非人的生活也不一定。”是啊!中國現(xiàn)在的經(jīng)濟迅速發(fā)展，已位列世界第一，可是那些背后的死亡卻是何從計數(shù)，無數(shù)擁有崇高民族氣節(jié)的戰(zhàn)士們用尊嚴(yán)保衛(wèi)著祖國，用鮮血鋪成了今天這生生不息的道路。

“ 報國之心，死而后已”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這一句句鏗鏘有力的詩句，照亮了一個又一個中國人的心，也成為了一個中國人民不斷前進的新動力。

傳承中華文化，共筑精神家園!