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以《燃》為主題的優(yōu)秀作文

| 思恩

以《燃》為主題的優(yōu)秀作文篇1

天,熱的一切都要燃了。

——題記

這個夏季好像比往年熱的多,自然界的一切像失去了生機。

路的盡頭,絲絲蒸汽披上了金黃的余暉,一根冰棍掉在地上,短短十幾秒,就已經(jīng)只剩下淡黃的棍,兩種黃交映著,染出了只屬于夏天的油畫。

樹像是被千斤的重量壓著似的,怏怏不樂。葉子也失去了活力,停下了美妙的舞蹈。空氣中少了些沙沙聲,多了些知了的合唱,冗長單調(diào),就像夏季的背景音樂。

小草比起春天長高了許多,綠色也濃了些,但少了些挺拔和光澤,它們在等待著一場大雨,重獲涼爽和生氣。

公園旁送水的男人慵懶的從車上扛下水桶,他額頭上汗珠滾滾,步伐遲鈍蹣跚,后背的衣服都濕透了不知多少回了,印出一圈圈的鹽堿痕跡。如果不看臉,你肯定會以為他是一個八十多歲的老人,看那些修理工趴在窗臺上,他們邊抹汗邊調(diào)侃,不是在抱怨工作難干,只是在削減這熬人的天氣給人的壓抑。當(dāng)送水車被開走,工具被打包回箱子里,這一段艱辛也在悶熱的天氣中漸漸被遺忘。

幾個少年,低頭匆閃而過,背上的書包癟癟的粘貼在衣服上,各自頂著一副少年老成的臉,雙眼中沒有憂郁,只充滿了濃濃的偽深邃。旁邊閃過一個追風(fēng)少女,匆忙間露出了罕見的驚奇,她跑的很快,車輪后揚起一縷干燥的`塵土,留下一個矯健的背影。

公園里,小孩子在蹦蹦跳跳的玩鬧,全然不顧自己是有多么渴,汗流的是多么多。只在快樂的玩?!苤χ?,呼喚著。他們的存在給這悶熱的天氣帶了一些復(fù)燃的希望。媽媽們在不遠處收集著孩子們銀鈴般的笑聲。

樹蔭下,幾位老人在聊天,他們用家鄉(xiāng)話在談?wù)撝鞖?,說起來就停不下來了,垂頭的樹葉投下了不小的陰涼,使他們感到了久違的涼爽。

天空在燃,大地在燃,一切都在燃。燃吧!燃起我們的激情,燃起我們的希望,也燃起我們美好的明天!

以《燃》為主題的優(yōu)秀作文篇2

人只有失去了,才懂得珍惜。

路也漫漫,遙遙其途。寒假這小一個月的寶貴時間,說長不長,說短也不短。但長短僅像湖中的一滴水一樣,是次要的,其關(guān)鍵在于你是否把握了這些寶貴,難得,由自己作主的時間。

時間也像繁星劃過一般,轉(zhuǎn)瞬即逝,這剛一來學(xué),多少還有一些不適應(yīng),在來學(xué)的路上,我甚至一直以為這只是一直荒唐可笑的夢。遠處的青山被薄霧籠罩的,隱隱約約,似蓋上了一層輕薄的白紗,端莊典雅。

到了學(xué)校也只能打破那個荒唐可笑的夢,接受來學(xué)的第一道鬼門關(guān)——考試。雖然我不是那種完全手足無措的人,但多少也有些不自然,天仿佛也知道我不好受,星空也逐漸顯現(xiàn)出來。

回到寢室,睡覺,但這一覺也不是那么容易,對于剛換寢室的我,還是不適應(yīng)的,但人的精力也畢竟有限,望著窗外的月光,聽著室友的鼾聲也漸漸睡著了。

成績出來了,還能看,但也知道這寒假里的所作所為,不免又陷入沉思,后悔起來。但我這個人,也是知道這些道理的,與其一味沉浸在悲傷之中,迎接那些悲傷之事,反正已經(jīng)改變不了,只能認了,去想些快樂的事,最起碼在悲傷之事來臨時,你還是樂觀,堅強的。

排名也出來之后,就更能看清自己所在的位置,也更能制定更適合自己的計劃,約束等。“不要在吃苦的年紀(jì)選安逸”“少壯不努力,老大徒傷悲。”等名言警句不下是在告訴我們嗎?失去了,就要加倍補回來。

在大家都前進時,你不前進,還在后退,那差的將是多少?雖然我并不贊同“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”的極端做法,但天上絕對不會掉餡餅??炭嗯σ彩潜夭豢缮俚摹?/p>

現(xiàn)在,大局還可以逆轉(zhuǎn),乾坤未定,你我皆是黑馬,與其悲嘆,不如改變現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況,從那以后,做更好的自己。

以《燃》為主題的優(yōu)秀作文篇3

樹葉隨著風(fēng)的方向飄著飄著看似悠悠然看似很忘我,但它總有那么一天會落回地面和大地面對面的交談就像是多年不見的朋友,暢快的談心然后再呡幾口茶,說盡時間帶來的變革,燃燒著生命的燃料,說到最后一句話:交你,值了。

燃燒不一定要發(fā)光放熱或者是說大犧牲的重于泰山,小犧牲的輕于鴻毛,只要自己覺得我是對的,我沒后悔自己的選擇如果再給我一次機會我還會義無反顧的去選擇,這就已經(jīng)實現(xiàn)了自己的人生價值,不要在乎別人的重于泰山的眼光,燃燒不一定都要有做為。

燃光油料不一定是不會再燃燒,或許換種燃料我們會使燃料燃燒的更加的充分以至于所謂的降低了二氧化碳的含量,古人會用望梅止渴來激勵將士增加了將士的戰(zhàn)斗欲,那么現(xiàn)在的我們也是這樣,如果換個一種方式來讓自己或者是其他人來思考問題的不同方面,那么會不會把這件事處理的更好?

燃是一種希望是一種能量,就像士力架一樣,在你空虛的時候給你動力讓你燃起希望的`火焰照亮整個夜空,而這或許是一句話,幾句名人的心靈雞湯,幾段古人的遺逝巨作,每個人看待事物的角度不同也許下一句話就是那燃起希望的能量or動力。

燃,燃起希望;燃,燃起自己內(nèi)心的呼喊。

以《燃》為主題的優(yōu)秀作文篇4

不能忘記,那一天,青春的火焰在運動場上盡情燃燒。信心是種子,熱情是火苗,我們在時光中肆意奔跑……

“砰!”一聲槍響,運動員們在觀眾沸騰的聲浪中沖向前方。為了這一刻,每個班的接力隊都做了好幾周的艱苦訓(xùn)練。每天放學(xué)后,“接!”的聲聲叫喊穿過操場,劃過天空,而在其中也有我們班同學(xué)的身影。一次次的重復(fù),一次次的磨合,我們每個人心中都存著一顆向往勝利的火苗。

這一聲響,仿佛一陣新風(fēng)吹來,我既興奮,又緊張,無可適從。接力賽,是校運動會的重頭戲。我在第四棒壓軸,懷揣著那一團蓄勢待發(fā)的火焰,心中不知多少情感交織在一起。

就在這時,上一次運動會的場景在腦中浮現(xiàn)?!凹佑桶?,把他們帶上領(lǐng)獎臺是你的責(zé)任!”班主任發(fā)出了動員令。那時,我們被所有人看好,成了奪冠的焦點??僧?dāng)接力棒來到我的手中時,我卻出現(xiàn)了掉棒的低級失誤,葬送了所有人的努力和付出。從那一刻起,我不知承受了多少壓力……

這樣不堪回首的往事,使我的'精神開始恍惚。仿佛被寒風(fēng)所侵襲,那斗志昂揚的火苗在一刻間迅速微弱了下來,火光漸漸暗淡下去。我甚至沒有注意到第三棒隊員的逼近。“劉思涵!”班主任叫了我一聲,將我從迷茫中喚醒。我看到他在人群中輕輕地拍了拍自己的肩膀。

他想提醒我的是,肩膀上還肩負著的重任!

第三棒的同學(xué)向我奔來,預(yù)跑,接棒!在接棒的那一刻,心中那奄奄一息的火焰猛的爆發(fā)了,我整個人像被烈火充斥一般,充滿了力量。我大吼一聲,掙脫了所有的牽絆。心中只剩下一個字:“跑!”腳下好像生起了颶風(fēng),我不顧一切向前奔去。終點,才是我的信念!四周的一切幻化成一條模糊的河,所有都聲音和色彩好像匯合在一起,又消失了。我是在和自己賽跑,在無垠的時空里和時光賽跑。一秒、一秒,風(fēng)呼呼地響著,我看見胸中一團熊熊燃燒的火焰,帶領(lǐng)著我向著前方蔓延、蔓延……飛起,到達!我融化在了自己的汗水中,融化在了歡呼的海洋里。

那一天,滔滔的熱血在我的血管里肆意奔流,青春的火焰在運動場上盡情燃燒。

每當(dāng)憶起那一天,我的心中就升起一輪火紅的太陽?;蛟S每個人心中都有一顆小小的火星,用責(zé)任與決心去將它點燃吧!相信你我都可以發(fā)出屬于自己的光。

以《燃》為主題的優(yōu)秀作文篇5

母愛是冬天里的一把火,給我溫暖,給我力量;母愛是春天里的一朵花,給我美麗,給我芬芳;母愛是一把大傘,給我遮風(fēng),給我擋雨。母愛,是世界上最偉大的愛,而我卻常常不能體會到,直到那一次……

至今,我的腦海里仍然浮現(xiàn)出那一天的畫面,那是寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,我一個人跑到湛河邊,坐下。臉上火辣辣地疼,依稀可以看出五個指頭印,耳邊一直回蕩著一句話:有本事,你就別回來!

夜幕降臨,華燈初上,寒風(fēng)刺骨,近處,走來一對母子,牽著手,笑著,我想起了母親。印象中,六年級前,母親一直是和藹可親的,可到了六年級,母親時常發(fā)脾氣,是因為我的學(xué)習(xí)。但她仍然每天早起為我做飯,為我洗衣……想到這里,我站了起來。對,回家,不回家,難道我要流落街頭嗎?

我向家的方向慢慢走去,心中卻不安起來:倘若回去后,母親會接著打我嗎?該對她怎么交代?難道說自己出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?當(dāng)然不可能。想到這里,我的腳步遲疑起來。這時,迎面走來了一個賣玉米的老奶奶,玉米香味飄入我的鼻子,刺激著我的神經(jīng)??晌颐嗣弦驴诖锩嬉环皱X也沒有,我只得往家趕去。平常的這個時候,母親應(yīng)該把飯煮好了吧。

剛走到胡同口,我就聽見了一個熟悉而焦急的聲音:子墨,子墨……我心頭一顫,立刻回應(yīng):“媽媽,媽媽!”那束手電的光震動了一下,隨即向我奔來。沒錯,果然是母親!她一把抱住我,淚如雨下:“子墨,媽媽以后再也不打你了!”我也抱住母親,委屈的淚流了下來:“媽媽,我好好學(xué)?!?/p>

誰言寸草心,報得三春暉。媽媽,我愛你!

以《燃》為主題的優(yōu)秀作文篇6

何為勇氣?是黑暗裂縫中的一寸光,冒著被吞噬的危險,努力的撕開一個小缺口,由此,萬丈霞光噴涌而出。

觀望歷史長河,有過荊軻將生死置之度外,刺殺秦王;有過張自忠身中16槍,寧死不屈;也有過鐘南山在耄耋之年逆行而上,抗擊疫情……一年年,一代代,這些人身上所傳承下來的正是無限的勇氣。試問,若沒有勇氣,可有偉人流芳千古?若沒有勇氣,可有我們今日安寧?

真正的勇氣,不是魯莽和意氣用事,而且睿智和氣勢。魯迅,他就是一個真正有勇氣的人,在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,大多數(shù)人都是明哲保身,而魯迅卻不是這樣。棄醫(yī)從文,以筆代伐。他通過塑造華老栓、孔乙己、阿Q等一系列的人物來向這個世界表達他的不滿,希望喚醒愚昧的國人,即使被北洋政府和國民政府通緝,仍然無所畏懼,這是他的勇氣。而他也有自己的睿智,遇到別人來通緝,也能說出“你抓的是周樹人,跟我魯迅有什么關(guān)系?”這樣的句子。魯迅一生中,為了持續(xù)開展以筆代伐的革命事業(yè),甚至換過一百多個筆名。因此,真正的勇氣,不是無所畏懼,而且心懷恐懼,卻依然向前。1936年,魯迅逝世,他的靈柩上覆蓋著一面旗幟,上書“民族魂”。

有的人因為看見而相信,但有的人卻因為相信而看見。如今我們身邊沒有戰(zhàn)火,沒有硝煙,背靠強大的祖國,是個很和平幸福的時代。作為一名青少年,我們更要緊握“青春”這個美麗的字眼,一路劈波斬浪,勇往直前。

少年們,勇敢去飛吧,即使現(xiàn)在深陷泥潭,但只要踏出第一步,往后總能所向披靡。有了勇氣便有了希望,有了希望便能夠看見最美的太陽。

以《燃》為主題的優(yōu)秀作文篇7

丟,有時會使人悲傷令人惋惜,丟,有時又會讓人開心促人前行。暑假來了,我和同學(xué)計劃好去發(fā)傳單掙點小錢,可這錢哪有那么好掙。炎熱的天氣像蒸籠一般,陸地上的行人來來往往都拿著小扇,衣服已經(jīng)被汗浸透,有的竟畫出了花,奇形怪狀。我和同學(xué)更是慘,頭上的汗水像噴泉一般,狂流不止,感覺衣服都能擰出汗水來。

我和同學(xué)各自占山為王,一人一片地區(qū),可我這的生意哪有他的好,半個上午,手中的傳單卻只減少了四分之一。望望同學(xué),手中的傳單已還有四分之一。我有些眼熱,于是心中想出了一個主意,我跑上前去,“你才賣了那么點,你去我那吧,那里人多。”同學(xué)聽到后還非常感謝,跑了過去。有了新的“山頭”,便有了新的動力,我開始東轉(zhuǎn)西跑勤快的發(fā)傳單,不一會,手中就只剩下了十幾張傳單。在那邊苦苦等待的同學(xué)看到后,沖了過來,臉上充滿了憤怒。“你喜歡發(fā)是吧,都給你!”說完,他將傳單撇在了我身上,加快了腳步,走了。我心中也產(chǎn)生了幾分憤怒,“這點小事就生氣了,真是小氣,虧我們關(guān)系還那么好!”

回家的路上,我心中一直矛盾,疑惑、憤怒、不解,即使一陣涼風(fēng)吹來,我也覺得厭惡。我突然看見了那位被我耍了的同學(xué)與另一個陌生人交談?!拔覀牡氖撬俏业暮门笥?,可他竟然為了一些小利益騙我!”“那個傻小子,不僅丟掉了友情,還丟掉了誠信、”聽了這句話后,我心中猶如一個晴天霹靂,為之一顫,我頓時覺悟了,馬上跑上前去。“對,對不起,你原諒我吧”他笑了笑,點了點頭。

我又找回了那份丟掉的友情,可沒有挽救丟掉的那份誠信。以后,我再也不會這樣,丟什么,也不會丟朋友,丟什么,也不會丟誠信!

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