人生是一場修行，孤獨是必不可少的歷練。漫漫長途，永久的天真爛漫和永遠(yuǎn)的幸福陪伴是遙不可及的奢望，我們總會遇上逢場作戲— 盡管地點不是白紙一樣的校園，盡管對象不是傻乎乎的我們;總有不忍說出的言不由衷，總有表面的陽光燦爛，總有一雙雙枯槁的手艱難地捕獲著孤獨而疲憊的心，所以我不希望你孤獨。

每天與許多人說笑談樂，與更多人擦肩而過，有幾個人走進(jìn)心坎里?孤獨是一種隱藏得很好的迷茫，越孤獨的人越容易相聚，越孤獨的人越渴望尋求共鳴，而我不希望你和我一樣孤獨。

過去，我以為孤獨是分別，是偶爾在情緒泛濫的夜里悄悄濕了的枕巾;以為孤獨是怪異，是放學(xué)后別人成群結(jié)隊地走，你獨自一人磨蹭在空蕩的教室里卻感到意外的輕松，盡管這奇怪的舒適偶爾讓我無地自容。

過去總在意我在別人眼中的定位，普通或另類，討厭或敬佩，越在意越害怕失去，長出尖尖的刺，像敏感的刺猬，捕捉著評價，咀嚼著議論，輕輕一碰就緊縮成一團(tuán)，亮出鋒利的防備。所幸隨著成長，這種青春期特有的孤獨感沒有陪伴我太久，如今我想，于人于事不需要多余的應(yīng)對，只想跟懂我的說一聲幸會。

而孤獨并不是絕對的壞事，從古至今無數(shù)文人墨客在孤獨中找到了真正的自我，而仰望孤獨的人，終將歸于孤獨。王維曾“獨會幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”晏殊也曾“小園香徑獨徘徊”，更有張岱公獨拏一小舟前往湖心亭看雪，“舉杯澆愁愁更愁”仍記時孤，“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。

“如果可以不回頭的逆風(fēng)飛翔，靈魂不再無處安放“這句歌詞，正如那深深印在我腦海中的畫面一遠(yuǎn)一身輕裝駕一匹戎馬，即便被誤認(rèn)為唐吉訶德，我也愿孤獨地走在夕陽的殘暉中，歸于孤獨的深化。你，是否也渴望這樣的孤獨?

同時，孤獨又是必不可少的，它是種正常的狀態(tài)，前是迷茫，后是成長。

如果孤獨是條不漫長也不短暫的小巷，我們每個人都注定要走過，你可以撐著油紙傘孤獨的飄過，也可以唱著歌兒雀躍地飛過，這取決于你自己，但不可否認(rèn)的是，我們都將在孤獨中成就全新的自我。

可是即便是這樣，我還是希望你孤獨而愉快著。我希望你讀很多書，走很遠(yuǎn)的路;我希望你愛很多人，也被很多人愛;我希望你走過人山人海，也覽遍山河湖海;我希望你看紙質(zhì)書，送手寫的祝福;我要你獨立、堅強(qiáng)、溫暖、明亮;我要你在這寡淡而孤獨的世上，深情的活。

《感謝》的作文篇2

謝謝您，那個默默為我提燈的人。漫漫長路，年輕的我常常迷路，找不到前進(jìn)的方向。多虧了您及時送來的一盞盞明燈，讓我透過迷霧與黑暗，看清了前方的路，激勵著我繼續(xù)前行。

小時候，我太過自我，常與同學(xué)發(fā)生沖突。每每傷到別人的情感，我就十分懊悔，但又不敢直面，說一聲“對不起”。為此，班主任老師與我長談數(shù)次，讓我改正。我卻越發(fā)困惑迷茫：我究竟哪兒做錯了，為什么矛盾偏偏發(fā)生在我身上？您得知情況后，既沒有訓(xùn)斥我，也沒有置之不理，而是循循善誘，用溫和的話語照亮我的心靈?！昂⒆?，避免沖突，最關(guān)鍵的就是要學(xué)會從別人的角度出發(fā)，經(jīng)常換位思考，想想別人的感受。有時候，在你不過是隨意吐出的幾個字眼，做出的舉動，在別人卻是一種不禮貌，甚至是傷害……當(dāng)然你還小，難免有做的不妥當(dāng)?shù)牡胤?，關(guān)鍵是要學(xué)會誠懇地道歉，經(jīng)常反思自己行為?！?/p>

我點點頭，牢牢記住了您的話。從那以后，我不管做什么，都會想想別人的看法。我學(xué)會了微笑，問好，也習(xí)慣將“對不起”掛在嘴邊。老師們看到了我的變化，很欣慰，同學(xué)們也更愿意和我交往了。我興奮地告訴了您，您淡淡笑著說：“唯有以寬厚之心待人，別人才會待你寬厚?！甭犃四脑?，仿佛看到一盞明燈冉冉升起在我心中，深深理解了人與人相處的要點。謝謝您，是您讓我在成長的道路上不再孤獨，困惑。

后來，我慢慢長大了，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，考試也越來越頻繁。每每考試失利，我總感覺迷茫焦躁，甚至懷疑自己的能力，懷疑努力的意義。您從來不責(zé)怪我，而是心平氣和地與我一起分析問題：最近身體狀態(tài)好嗎？是課上沒全神貫注聽講，知識點缺漏，還是難題做少了，高度達(dá)不到？須知，學(xué)習(xí)成績和付出的努力是成正比的。”

您細(xì)致地剖析，使我發(fā)現(xiàn)自己確實還是努力不夠。于是，我下了狠心，制定了嚴(yán)格計劃。但是沒過多久，我又放松了對自己的要求。我對自己的軟弱頹廢，缺乏毅力感到失望苦惱，卻無力振作。您便常常說一些勵志的話鞭策我?！案淖冏约簳纯?，不改變自己會吃苦；人生躬耕，才能迎來未來昂首；把所有的不快留給昨天，把所有的希望留給明天，把所有的努力留給今天……”每當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時，想到這些話，胸中又燃起了熱情，充滿了斗志。

為了給我營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，您晚上從不看電視，參加娛樂活動，總是陪同我一起學(xué)習(xí)。我在書房奮筆疾書時候，你就靜靜地坐在客廳專心閱讀，摘抄。您的摘抄本越來越厚，您的知識也越來越豐富。您還不時分享好的文章和詞句給我。每當(dāng)我讀到那些意境優(yōu)美的詩詞，直抵心靈的美文，振奮人心的勵志故事，就按捺不住內(nèi)心的激動。這時，您輕輕叩門，給我遞來溫?zé)岬呐Ｄ?。此情此景，讓我仿佛看到一條鋪滿鮮花的幸福之路。您站在我身旁，手提一盞明燈，照亮了我的漫漫征程。

由衷地感謝您啊，母親！您用無私博大的愛，照亮了我前進(jìn)的方向，讓我不再畏懼前進(jìn)道路上的所有艱難險阻！

《感謝》的作文篇3

葉，重重地打落，在玻璃上嗎?哦!窗子是您幫我關(guān)好的，外面沒有聲音，您睡著了吧。我停下筆，竟急切地想往外看看，又遲疑了，呆呆地看那片沒能闖入的枯葉被風(fēng)吹走，才慢慢站起，向門走去。

門開了，一溜風(fēng)撞進(jìn)來，在房間里亂竄著，您，哦爺爺，卻沒能發(fā)覺我的到來，外邊冷極了，為什么不開空調(diào)?

電視無聲的播放著，圖片一張張切換卻聽不到廣播員解說的聲音，是為了不打擾到我吧?

緊緊裹著毯子的您仿佛剛睡過一般，匆匆吧臉轉(zhuǎn)過來問我：“是程嗎?”我短短的疑惑才回答：“是我?！蹦烟鹤铀砷_吃力的站起來對我說：“寫累了嗎?累了就過來休息一下?！狈路鹜蝗挥浧鹆耸裁匆话恪皝恚缺Ｄ?。”我這才注意桌上最邊邊角落上有一杯冷了的牛奶，牛奶沒有原來的熱氣，上面還仿佛凝固了一點白白的沉淀物。您皺起眉頭，仿佛想說些什么，我立馬接上：“不了，我不渴，我先回去寫了。”真奇怪，明明什么也沒說，我卻鬼使神差的接上了。我轉(zhuǎn)身回房，您沒有坐下，只是看著我回房，關(guān)上門半天，才聽見您輕輕坐下的聲音，您看我的眼神……

我聽見您又響起的腳步聲——小心翼翼，仿佛端著一個什么東西，腳步沉重緩慢，卻擋不住陳舊的滄桑和濃濃的失落。

深夜的風(fēng)，和夜幕一樣沉重，只有那片枯葉一次又一次撞擊窗子，急切于想進(jìn)來。我凝望著，像明白了什么，輕輕打開，對著門，仿佛面對著什么急切走去。

“爺爺!”

“嗯?！?/p>

“我餓了?！?/p>

“好!”爺爺翻身起來，眼里滿是興奮。“爺爺馬上給你弄吃的!”他快步走向廚房，在里面弄了起來。朝里望，可以看到他滿臉扭曲的皺紋和彎曲的背，我看著看著，不禁有種想哭的感覺。

我覺得自己仿佛完成了一個夙愿，滿足了一顆蒼老的心。

晚上回到房間，那片枯葉，落到我的試卷上，我莞爾一笑，仿佛看到了那杯冷牛奶的陣陣溫純。

《感謝》的作文篇4

夕陽之下，有一對影子，一大一小，大的影子牽著小的影子，一起走向夕陽。他們似乎相通，走得那么近，小的影子邁著蹣跚的步伐，一步步消失在人海中。

父親喜歡沉默，臉被曬得墨黑的，短短的頭發(fā)和他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉使他變得更沉穩(wěn)。如今他臉上已悄然地多了幾道皺紋，頭上也有了點點白斑。

其實，我怕他，但我也愛他。正因為他經(jīng)常沉默寡言，使我猜不透他的心思。還記得我小時候很調(diào)皮，我經(jīng)常不學(xué)無術(shù)，一天到晚只知道玩。語文老師在上語文課時當(dāng)眾批評了我，我，太小了，不懂事，在課堂上跟老師頂撞，讓老師傷透了心。這個事情很快就傳到了父親那里，讓我覺得驚奇的是，父親不動聲色，沒馬上找我。當(dāng)我若無奇事地回到家時，父親一把揪住我，無奈地說：“我們這一輩子夠苦了，你還不好好學(xué)習(xí)，難道要再走父母的老路嗎？”接著那長滿繭的大手落在我的身上。我愣住了，不是因為父親打在我身上的那巴掌，而是因為父親那恨鐵不成鋼的目光。這一愣，讓我徹底醒悟了：對，我再不能這樣，我要努力，我要做讓父親驕傲的兒子。從那一刻開始，我對父親有了一種莫名其妙的恐懼和尊重。

隨著年齡的增長，父親落在我身上的巴掌越來越少了。然而，在我上中學(xué)后，父親卻似乎反常了，讓我印象最深刻的是那一句讓我至今感動的話：“天冷了，加件衣服吧！”我第一次感受到父親的柔情。

可在一個件普通的事情中，他又讓我覺得不可理喻。平常，一般都是我跟弟弟一起分擔(dān)家務(wù)，一天他忘記了洗碗，父親回到家一看到碗沒洗，竟然說我懶惰，他嚴(yán)厲地批評我：“你在家里都做了些什么？連個碗都沒有洗好?！蔽椅亟忉屩骸澳鞘堑艿艿娜蝿?wù)啊，為什么要批評我呢？”父親用一種陌生的眼神看著我，仿佛我們不曾相識。許久，他吐出了一句話：“你是哥哥，你要學(xué)會擔(dān)當(dāng)任務(wù)；你是男子漢，就應(yīng)該懂得責(zé)任！”聽了父親的話，我懂了，原來父親是想從這個事情來教育我懂得承擔(dān)責(zé)任。我開始愧疚，第一次，我感覺到“責(zé)任”這兩個字的重量。

父親是我的北斗星，為我指明方向，我在他的巴掌下成長，在他的言傳身教中成熟。他的身影讓我明白什么叫做“父愛如山”。

如今，小的影子已經(jīng)長大了，大的影子卻變慢了，夕陽余輝下，一對父子在漫步，最后兒子由衷地說出一句話：“感謝父親”。

《感謝》的作文篇5

昊然是我最強(qiáng)大的對手，只要昊然一出手，我肯定就是落伍的份。所以，我默默的把昊然放在了我的“對手榜”的第一名。

你們想認(rèn)識他嗎?請聽我慢慢來告訴你吧!他長著一雙炯炯有神的眼睛，特別是在思考問題的時候，那眼神就像鷹眼一般犀利，不放過任何一個疑點。他回答問題時，總是回答的又對又快，主要是昊然那張嘴，知道的東西真是太多了，連我都自愧不如，還有昊然的那雙手，只要老師一提起問題來，昊然的右手就會高高舉在頭頂。你說說，這樣的對手，我能贏嗎?

這個昊然，老是跟我爭，考試成績跟我爭，作文評分跟我爭，就連回答問題都要跟我爭一爭。

就說那次英語課吧，老師問了一個超難的問題，同學(xué)們皺著眉頭你看看我，我看看你，都不說話，只有我和昊然高高地舉起了手。老師向教室掃視了一遍，皺著眉頭，習(xí)慣地把左手的大拇指放在嘴唇下，來回移動，疑惑地說：“全班就只有兩個人會?”說完，教室里靜的連根針掉下去也能聽見，只見她扶了扶眼鏡，用清脆的聲音指了指我說：“長青，請你來回答?！蔽夜麛嗾f出了答案，但卻因為有一個詞記錯了。又讓昊然來回答，昊然的回答如行云流水般一氣呵成，我不服氣地看著昊然，心里想：人也有失手的時候，你等著瞧!

上次失敗后，我就一直在尋找機(jī)會超過昊然，終于，機(jī)會來了。我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)計算競賽，競賽開始了，我想：嘿嘿，我的數(shù)學(xué)比你好，這次肯定能超過你。開始考試了，我喵了昊然一眼，他抓耳撓腮，好像有道題難住了他，我心中竊喜，這次我肯定能超過你。第二天，我一進(jìn)學(xué)校就進(jìn)了數(shù)學(xué)辦公室，就迫不及待的問：“老師，我的分?jǐn)?shù)是多少?”老師喜笑顏開，說：“你是100分!”“那昊然呢?”“也是100分!”我沮喪極了，本來想著我考100，他肯定比我考的低，但是沒想到，居然昊然也考了100分，唉，寶寶心里酸。好吧，這次算是打了個平手。

在數(shù)學(xué)課上打成平手，我有點不甘心。我最愛的作文課來了，這一次，我一定要超過昊然，我在心里暗暗的下起了決心。憑借我深厚的寫作基礎(chǔ)，再加上我平時積累的好詞好句，使我的作文一下子飽滿起來，我邊思考邊寫，在寫的同時，我偷偷地看了看昊然，昊然卻一個字也沒有動，我問昊然：“你為什么不寫呢?”昊然笑嘻嘻地說：“寫好一篇作文，先要把思路打開，才能……”昊然口若懸河地說下去，我急忙打?。骸澳悴粚懰懔?”過了一會兒，昊然拿起筆，“刷刷刷”地寫起來，我都看呆了。最后，我的作文拿了A，昊然的作文也拿了A。不公平，我先寫的呀，等等我，我要跟你比……

是對手，也是朋友。要參加鋼琴比賽了，我覺得曲子好難啊，一想到參加決賽的都是高手，去了也不會有什么效果，我準(zhǔn)備打退堂鼓，不想練了。昊然知道后鼓勵我一定要堅持到最后，有了他的熱心開導(dǎo)，我每天都抓緊時間練琴，終于取得了優(yōu)異的成績。

以前，我只知道對手就像“敵人”，現(xiàn)在我卻為有對手而幸福。正像那句話所說的：“沒有對手就沒有壓力，沒有對手就沒有動力”。

《感謝》的作文篇6

草原上的羚羊只有時刻面臨著被狼吃掉的命運(yùn)才能更好地生存和發(fā)展;海里的小魚只有害怕被大魚殺死才能有斗志;岸上的一草一木只有面臨著歲月讓他們枯敗的現(xiàn)象，才會開出更美的花，結(jié)出更大的果實。人也是如此。

如果一個人失去了對手，那他就會變得懶散;如果一個人失去了對手，那他就會變得頹喪;如果一個人失去了對手，那他就會被世界淘汰。我們的對手對我們是如此的重要，因此，我要對我的對手說一句“：感謝你，我的對手?！?/p>

感謝你，我的對手。

我記得曾在電視上看到一次世界級的比賽，冠軍得主本應(yīng)在領(lǐng)獎臺享受鮮花和掌聲，但他卻含著淚激動的握著他的對手的手，說“：謝謝你，如果不是你，我根本無法贏得這次比賽?！彼裕兄x你，我的對手，是你激起了我的斗志。

感謝你，我的對手。

在考試中，我需要你，我的對手。你讓我更有動力取得好成績。我打敗了你，會讓我獲得自豪感，但你勤奮的背影讓我不得不加快前進(jìn)的步伐;你打敗了我，會讓我意識到我還有不足，要繼續(xù)努力。感謝你，我的對手，是你讓競爭變得有意義，讓我能夠精益求精。

感謝你，我的對手。

其實，我有的時候，遇到一些困難，也會想到要放棄?？墒?，每當(dāng)這時，我眼前總會浮現(xiàn)出你的臉，不行，我一定不能放棄。于是我一咬牙，挺過了一道又一道的難關(guān)。因為，我知道，如果我輕易言敗，你也許會看不起我。感謝你，我的對手，是你成為了我堅持的動力。

感謝你，我的對手，感謝你陪我走過年年歲歲，你給我的財富會讓我受益匪淺!

《感謝》的作文篇7

“哇……”歡呼聲一陣高過一陣。

我頓生疲意，我知道我輸了。邁過終點，氣喘吁吁的我強(qiáng)撐著身心俱疲的自己不讓倒下。

抬眼看，只見她被眾人簇?fù)碇?，仿佛明星一般。我突然覺得太陽有點晃眼，刺得人睜不開眼。她看起來面色紅潤，仿佛剛才只是慢跑了兩圈而不是異常激烈的800米比賽。與她一比，我自己都分明感到了自己的狼狽。

她笑著推開眾人，朝我走來。

她想干什么?嘲諷一下我這個手下敗將嗎?我不禁心下揣測。

她從旁邊拿了一瓶水，遞給我，說：“你是一個好的對手，期待下次賽場再見時，你可以給我一個驚喜。”隨即轉(zhuǎn)身離開。

我呆呆地看著她瀟灑離去的背影，手里握著她給的水。回過神來，嘴角勾起一抹會心的笑。

為了她這個“下次之約”，我開始努力練習(xí)。教練見我這個樣子打趣道：“呦，你是轉(zhuǎn)性了還是受刺激了，從懶豬變成拼命三娘啦!”

我只是笑笑。

我知道努力可能也沒有用，從她賽后的訓(xùn)練狀態(tài)可以看出，她已經(jīng)不是現(xiàn)在的我可以超越的。但我想我只有更加努力才有那么一線希望，只有不斷突破自己才有可能戰(zhàn)勝他人。

秉承著“跑不死就往死里跑”的精神，我依然堅持訓(xùn)練。

“下次之約”如期來臨。

我一踏進(jìn)賽場就看見意氣風(fēng)發(fā)的她正在做準(zhǔn)備動作，我們都從對方的眼神里讀出了躍躍欲試。

比賽一開始，我們就甩開了其他選手，真正開始了屬于我們兩個人的角逐。她一直比我快那么幾步，短短的距離卻像是相隔天涯。

最后，我毫無懸念地輸了，但卻了無遺憾。

機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的，無論輸贏，至少我成了她唯一的對手。

《感謝》的作文篇8

那年，我七歲。

因為要上晚自習(xí)，我每天吃完晚飯后與朋友結(jié)伴去學(xué)校，八點再和朋友結(jié)伴回家，然后與在朋友家等待的爺爺一起回家。

如果日子就這么平淡地過下去，我可能會對這篇作文束手無策。但是沒有如果。

那天，晚自習(xí)結(jié)束后，我找到朋友打算和她一起回家，她卻對我說：“我想玩會，你自己回去吧。”我木訥地看著朋友，我沒有獨自走過夜路，有點忐忑。但想到爺爺還在等我，我只好獨自一人踏上回家的小路。

出校門，我的步伐相當(dāng)輕快，四周燈火通明，星光點綴著天空，頗有幾分雅致。原來獨自走夜路是如此美妙的一件事，我不由得飄飄然――班上許多同學(xué)害怕獨自走夜路，我卻不怕！

漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了不對勁。四周一片漆黑，看不見美麗的星光，我的兩邊除了樹就是草，黑壓壓的一片就如張牙舞爪的惡獸，令人害怕。往前望去，望不到盡頭，小路延伸過去的地方都是樹和草。偶爾風(fēng)吹動樹葉發(fā)出沙沙聲令我心里發(fā)毛，我感覺背后涼涼的，似乎有人。是鬼嗎？我不敢轉(zhuǎn)身，我相信我一轉(zhuǎn)身就會被惡鬼吞噬。我第一次發(fā)現(xiàn)我如此怕黑。我想哭卻不敢發(fā)聲。唱歌壯壯膽吧？可萬一被身后的厲鬼發(fā)現(xiàn)就不好了。我害怕極了，心里萬般后悔，不由加快腳步。

曾經(jīng)走過無數(shù)遍的小路變得陌生，怎么？我記得和朋友一起聊天時總是嫌路太短，為何現(xiàn)在卻覺得路長得無盡頭？一定是被厲鬼施了法，我愈加害怕。走著走著，我突然聽到幾聲狗在吠，我呆住了。接著再也抑制不住心里的恐懼，放聲大哭起來。

“怎么了？”溫暖的白光照射過來。我呆住了不敢說話。對方好像明白了什么，將光照向我的前方：“你走吧，我?guī)湍阏樟??！?/p>

如今，六年過去了，我再也不是那個會被黑夜束縛的小女孩，但我永遠(yuǎn)都不會忘記這件事。雖然我沒有看清他的模樣，但我要感謝他。是他幫我從黑夜中掙扎著走出，從此，人生再無黑夜，只剩白晝。

《感謝》的作文篇9

那段時間，我在靜寂的黑暗中狼狽地打著滾，祈求著任何一縷來自人間的燦爛陽光。然后，您出現(xiàn)了——帶著我所缺乏的自信與勇氣。您照亮了我的小小世界，微笑著將一盞象征著信念的燈交給了我。感謝您，老師——那個為我提燈的人。

第三天了……我愣愣地數(shù)著時間，渴望著快點回家——回到那個晝夜明亮溫暖的地方。宿舍里的“冷暴力”，讓我這個不善與人相處的人亂了分寸。迷茫之中，我敲開了您的“門”……

至今我仍清楚地記得，那是個靜謐祥和的夜晚。我鼓足勇氣敲了敲門，您探出頭來，笑著說：“誒，怎么啦？”我頓了頓，遲疑道：“老師，我想跟您談?wù)?。”“嗯，進(jìn)來吧！”您欣然點頭。這一舉動似乎打動了我，我攥了攥衣角，走進(jìn)了您的房門。

您屏退了旁人，似乎是要為我留一份顏面，卻深深觸動了我的心。一股暖流注入心房，我的淚水決堤，失聲痛哭。您是感到一絲詫異了嗎？但您還是輕輕拍著我的背，溫聲說道：“別急，慢慢來。”

我哽咽著將目前宿舍的情況說與您聽，您的話語，不，應(yīng)該說是您的理解，完全出乎了我的意料。我們的談話持續(xù)了將近一個小時，而您的開解，至今仍回蕩在我的耳邊——“你是在幫助她們‘回歸正道’，不要去質(zhì)疑你自己，你是正確的！”這一刻，一股強(qiáng)烈的正義感涌進(jìn)我的內(nèi)心，驅(qū)散了籠罩在心頭的陰霾?！败浫?，是你不敢面對生活的挫折；而懦弱，則是你明明走了一條正確的路，卻因為他人的質(zhì)疑而認(rèn)為自己做錯了，反而來質(zhì)疑你自己。”我愣住了，似乎是恍然大悟，又似乎是幡然醒悟：這些天的自己是多么消極懦弱！為什么自己不敢去與大家好好談一談，而是消極的逃避，蜷縮在自己的小世界里呢？

那晚，您跟我談了很多很多，您鏗鏘有力、充滿正義感的話語將我深深震撼住了。那一刻，我似乎聽到“咔嚓”一聲，束縛住內(nèi)心的鎖鏈斷開了。我的心，溢進(jìn)了一絲光明。剎那間，心房大開，千絲萬縷的光會聚成一束耀眼的光芒，消滅了一切黑暗面的情緒。積攢多天的委屈、迷茫、煩躁……全部蕩然無存。

后來，當(dāng)您送我回宿舍時，我呆呆地立在門口，空調(diào)的涼氣不斷撲面而來，而我卻不為所動。此時此刻，時間似乎靜止了，您做出一個“加油”的手勢，鼓勵著我走進(jìn)去。您瘦小的身影如一位戰(zhàn)士般挺立在門前，堅定不移。我仿佛看到了世間最偉岸的身影，迸發(fā)出震撼天地間的力量。您微微笑著，不語；而我呆呆站著，不動。感應(yīng)燈亮了又滅，眼前一片漆黑，但于無形之中，有一束光，指著我前進(jìn)的方向。我終究是邁步走了進(jìn)去，帶著勇氣，帶著希望……

如今，您已離職，但，作為曾與我朝夕相處的生活老師，您的音容笑貌，您的言行舉止，永遠(yuǎn)刻印在了我的心中。您笑著鼓勵我面對生活、為我提起“燈”的那一幕，將會令我永生難忘。感謝您，老師——那個為我提燈的人……

《感謝》的作文篇10

我從小就是家里的獨苗，家里所有的東西好像都刻著我的名字，在爸爸媽媽的呵護(hù)下，爺爺奶奶的支持下，我參加了不少興趣班，在老師的培養(yǎng)和自己的努力下取得了不少的成績，因此家里擺放了許多獎杯和證書。

漸漸地看慣了這些所謂“第一”“最好”的證明，我漸漸地迷失了自我，認(rèn)為自己就是最厲害的那一個，沒有人可以在我之上，以為自己就是numberone。我開始看不起任何人，一種優(yōu)越感油然而生。雖然父親也曾多次教導(dǎo)我不要驕傲，要沉得住氣，畢竟不可能永遠(yuǎn)都是第一，總有一天，那個numberone會被更努力的人打敗的，可我卻不以為意。

俗話說強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山更比一山高，終于在全國大眾跆拳道公開賽中，我竟被對手擊敗了，被那個外表清秀，文文弱弱的女孩子，那個上場之前根本沒有特點引起我注意的女孩秒殺了，看到12：21的比分。我傻眼了，失魂落魄地走下賽場，那個女孩跑過來對我說：“你真的很厲害，把我緊張得都無從下腳才得以險勝，加油!”

我走在運(yùn)動員通道，看到父親在那頭等我，想起那個女孩對我說的話，我竟撲向了父親的懷抱中大哭起來。父親怕我的情緒再次波動，一句話不說，只是輕撫著我的背，等我內(nèi)心漸漸平復(fù)下來后，父親給我講了小蝸牛的故事，并語重心長地對我說：“孩子，人生的路上肯定會有許多不順心的事情，關(guān)鍵是你看這件事的態(tài)度。你不能不以為意，但也不能一蹶不振。你看，在這件事上你知道你失敗的原因是什么嗎?是你長期以來驕傲的結(jié)果，所以你應(yīng)該拋棄過去的一切，重新開始。”我難過地說：“父親，您把我家里的獎杯和證書都收起來吧!”可父親說那些都是我以前努力最好的證明，是用來鞭策我，讓我繼續(xù)加油的。

是啊，強(qiáng)者并不驕傲，可是以前的我卻……現(xiàn)在，在父親的教導(dǎo)下，我能夠正確地認(rèn)識自己，是我最大的進(jìn)步。我要感謝那個女孩，是她教會了我真正的強(qiáng)者該有的樣子：自信但不自傲，謙虛但不自卑，鼓勵別人的同時，自己也在不斷地努力，努力成為更好的自己。

那一次，我真感謝對手。

《感謝》的作文篇11

尊敬的老師，各位同學(xué)：

大家好!從書中，我們可以學(xué)會很多知識，也可以學(xué)習(xí)做人的道理。一次偶然的機(jī)會，讓我看到了《感謝的力量》這篇文章。

在甘肅定西的一個貧窮小鎮(zhèn)的一個學(xué)校里，每一年都可以收到社會上的捐助。剛開始，同學(xué)們會寫一些感謝信給捐助的人表示感謝。要隨著時間的推移，同們都覺得接受別人捐助是天經(jīng)地義的事情，也就不再寫感謝信了。新年期里，來了一個新班主任李柯。同學(xué)們像往常一樣領(lǐng)到了愛心人士捐助的圖書和工具，李柯老師對同學(xué)們說：“同學(xué)們，你們想到怎樣對人家表示感謝嗎?”同學(xué)們都愣住了。因為他們都沒有感謝捐助他們的人。下午，李老師帶領(lǐng)同學(xué)們用一下午的時間買了粉條郵寄給捐助他們的單位，同時寄上感謝信。

第二天上課時，李老師對同學(xué)們說：“一家公司從決定捐助我們到捐助完成，至少要花一天時間，可是我們呢?難道連給人家寫感謝信的時間都沒有嗎?接受別人的幫助，應(yīng)該心存感謝，別人捐助我們，并不是責(zé)任和義務(wù)!”同學(xué)們也認(rèn)識到了他們應(yīng)該要心存感謝。從此，同學(xué)們都定期給好心人寫感謝信，并匯報自己的成績，幾年后，班上大部分人都考上了大學(xué)。

接受別人的幫助，不感謝，甚至心安理得，是一種可恥的思想。別人并沒有責(zé)任和義務(wù)幫助我們，當(dāng)我們受到別人的幫助時，我們應(yīng)該心存感謝。感謝，并不僅僅是停留的口頭上，而應(yīng)該體現(xiàn)在行動里。感謝是一種心態(tài)，感恩是一個人前行的動力，心的改變，態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變，習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變，性格就跟著改變;性格的改變，人生也就會改變。同學(xué)們正是懷著一顆感謝的心，才能取得日后的成功。一個不懂得感謝的人，不會得到他人的幫助，在人生的路上也會更加地坎坷。

感恩是一個人最樸實，最真誠的情感，也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的人，才更懂得尊重，尊重生命，尊重勞動，尊重創(chuàng)造。懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每一個人，尊重每一份平凡普通的'勞動，也更加尊重自己。

感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去知覺的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我們在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗。讓我們懷著一顆感謝的心面向世界吧!讓我們懷著感謝的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)和推諉，多一些寬容和理解，就會少一些爭吵和冷漠，多一些和諧和溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠和團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

我的演講完畢，謝謝大家!

《感謝》的作文篇12

已知：挫折如旅伴，陪伴著我們走過漫漫的人生長路。

求證：“不幸，是天才的進(jìn)步階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。

證明：用生物學(xué)來作個類比，挫折如地球生物圈中無處不在的病菌，我們行走于世界上，挫折無時無刻不在縈繞著我們，甚至有幾個會將我們擊倒。若是挺不住，便就此沉淪;若是挺住了，則體內(nèi)自動產(chǎn)生抗體，我們的身體將變得更加堅韌，下一次這種病菌便再也無法擊倒我們。

一個村莊中的人以養(yǎng)蠶為生，因此大家都也需種桑。那里有一個傳統(tǒng)：每年都需從桑樹上折下一些枝葉。一個人卻沒這樣做，他的桑開始也確比鄰人長得快得多，但兩年后，一場可怕的暴風(fēng)毀掉了他的一切，而鄰人的損失卻小得多。他去問村中的長者，得到的答復(fù)是：“如果不剪去枝條，桑樹會長得過高，而根系卻并不發(fā)達(dá)，此時不定期的風(fēng)暴會毀滅它們;而若剪桑，桑雖長得慢，卻更注重韌性與堅強(qiáng)，不易被風(fēng)暴摧毀。年輕人，挫折不僅是苦難，只有挫折，才能堅定你的意志，提升你的能力，使你成為真正的強(qiáng)者。”年輕人幡然醒悟。

記得剛考完九月月考后，我得知自己數(shù)學(xué)竟比最高分要低十分時，心中的苦悶難以言表，但這一次的挫折卻又震攝了我，使我開始變得謙遜，并不斷反思自己，使自己進(jìn)步，彌補(bǔ)自己的不足。在經(jīng)過一個月的時間后，我終于再續(xù)輝煌。挫折并沒有吞噬我，反而警醒我不斷前進(jìn)。

結(jié)論：綜上所述，挫折對于弱者來說，是噩夢，是深淵，吞噬一切希望;對信徒來說，是圣水，是十字架，虔誠己之信仰;對強(qiáng)者來說，是階梯，是磨刀石，成就吾之榮光!