以懂得分享的作文
媽媽看我委屈的樣子,嘆了一口氣,語氣稍微平和地問我:“你知不知道你為什么一直沒有朋友?”
我一下子愣住了,不知道如何回答。
媽媽接著說:“因為你很自私,不懂得分享。記?。悍窒硎强鞓返?,你也會收獲更多的友情。”我默默地低下了頭,心里不斷地回味著媽媽的話。
光陰似箭,日月如梭,我慢慢地改掉了我自私的毛病,學(xué)會了和別人分享不同的事情,漸漸地喜歡我的人越來越多,也有了很多的好朋友。
但是我心里一直記得媽媽那句話:要學(xué)會和別人分享。這句話使我受益匪淺,一直伴隨著我成長。
以懂得分享的作文篇2
我站在那所普通優(yōu)高的校門口,看著鐵門慢慢地打開,一個又一個少年有說有笑地從門中走出。我在門口等著,等那個熟悉的身影如他們一般歡快地走出校門……
他是我哥哥,一個比我早出生三年的男孩。在我的記憶里,他永遠(yuǎn)是那個最寵我的人。小時候媽媽買來零食,他總會分給我很多,自己留下的卻只有一兩份;小學(xué)時我走出校門的那一瞬間,我抬頭見到的幾乎都是他;假期里父母要工作,他擔(dān)心我無聊,便經(jīng)常用自己的零花錢給我寄來好幾箱甜食……
上初中以前,我對我哥哥很是依賴,每次放假便吵著要他帶我出去玩。那時他總會毫無條件地答應(yīng)我的請求,精心的為我籌劃一次愉悅的游玩。但自從我步入小升初后,他對我的愛就似乎“變了味兒”,每個假期我依舊會收到他從學(xué)校寄來的快遞,里面放的卻是一套套有名的輔導(dǎo)資料,“期末沖刺一百分”“孟建平”“浙江名卷”……甚至箱底還壓了一本他精心編纂的知識點梳理本;每個周末他依舊會帶我出去,但基本都是送我去輔導(dǎo)班……
有一陣子很討厭我哥哥,經(jīng)常在我媽媽面前說他壞話。但她卻經(jīng)常維護(hù)哥哥,說他在校成績很好,這一切都是為了我初中分班考考出一個好成績。那段時間,耳邊總有媽媽的嘮叨:“靖靖他是為了你好,三年前他就考到了年級第十,放心吧,這個學(xué)霸絕對保你進(jìn)前二十?!?/p>
在我哥哥和我父母無形的壓迫下,我確實在分班考中考出了一個不錯的成績。那時光顧著自己開心,揮舞著分班通知在家中亂蹦亂跳。我不知道,在我分班考當(dāng)天,我哥哥也進(jìn)行了一??荚?,發(fā)揮的不大好,但他只是笑著,夸獎我近幾個月的努力總算沒有白費。
直到他中考當(dāng)天,我才知道,哥哥他近幾個月的成績會有這樣的退步!他原本有著年級前十的殊榮,如今卻只能穩(wěn)在年級前五十。我媽媽說,他晚上總會在寫完作業(yè)后幫我編輔導(dǎo)材料,晚上要十一二點才睡,他真的拿自己的成績在賭我的命運。
回憶十幾年來的歲月,哥哥一直把最好的留給了我,無論是糖果還是資料,他首先都在為我這個妹妹著想。他用行動把分享二字剖析得淋漓盡致,并給它戴上了炫麗的光環(huán)。自他中考之后,我不再是一個只會貪婪地接受他的分享的小妹妹,我開始從最基礎(chǔ)的開始學(xué),從回報他的愛開始學(xué),把自己的最無私的愛廣泛地送給每一個人,把分享的接力棒傳給下一位。愛,讓我懂得了分享。
感謝我哥哥,他無私地給了我十幾年的愛,是他,讓我懂得了分享。
以懂得分享的作文篇3
蒼翠欲滴的松樹抖擻著身子,與大自然分享著春日里的露珠;姹紫嫣紅的野花手拉著手,互相分享著夏天的一米陽光;夜幕上的星星,相依相靠,與同伴分享著這黑色的搖籃……
分享是美好的,是人間溫暖的傳遞。
分享是一種習(xí)慣。每當(dāng)我遇到開心的事情時,想到的,便是與同伴分享。不知為什么,在分享的時候,我們的嘴角總是掛著笑容,猶如一道彩虹,照耀在我們每個人的心中!這是心與心的交流,更是快樂的傳遞。
分享是一種美德,每當(dāng)有幫助貧困兒童的活動時,在茫茫人群中總能看見我的身影:捐書,捐錢,捐文具……
我總會掏出我的零花錢,來幫助他們實現(xiàn)愿望,而這種分享,像是在我與他們心中架起了一座大橋,讓我們有了交流,并牽起手,一起走向光明的未來!這是愛與愛的呼應(yīng),讓我們互相交換了各自的愛心之花,并把它保存在心中!
分享是一種深高的心境。每當(dāng)自己寫了一篇不錯的作文時,我們應(yīng)該勇敢地站在臺上大聲地朗誦,將自己的知識分享給大家,加以交流,可以使彼此獲得更多的學(xué)識。
分享是人生最純的佳釀,它比那些烈酒更容易醉人。因為它,生活才更加得令人陶醉!李白“醉酒邀明月”分享自己的苦悶;白居易“失看明月應(yīng)垂淚”分享自己的感情:崔灝“昔人已乘黃鶴去”分享自己對故鄉(xiāng)的思念之情……
沒有分享,松樹就不能茁壯成長;沒有分享,花兒就不能露出燦爛的笑容;沒有分享,當(dāng)夜幕降臨時,就不能看到群星璀璨的耀眼畫面!
以懂得分享的作文篇4
陽光透過無色的玻璃,穿過紅木的窗欞,折射成七彩的光,投映在淺藍(lán)的墻壁上,像極了他眼睛里閃動的光芒。
一直以為痛苦是需要一個人承擔(dān)的,快樂是面具,悲傷一個人收藏。所以一直不想把太多的傷拿出來曬??墒牵翘焖漪W角的那滴眼淚,卻真正的落在了我的心里。
他過早地離開了校園,只身在社會上闖蕩,單純善良的他總是學(xué)不會應(yīng)付形形色色突如其來的變故和欺騙。
終于有一次,他被一個所謂“哥們兒”騙去差不多一個月的生活費后,打電話給我。接到他的電話,我很詫異。只是做過一年的同學(xué),想不到他會打電話給我說心事。電話里,他聲音哽咽。我不忍心,輕輕的說:“想哭就哭吧,我聽著呢。”
那是我第一次聽見一個男生的哭聲,不是號啕大哭,不是哀慟的哭,是絕望時受委屈時無法發(fā)泄痛到極致的傷悲!我被震撼了,不僅僅是因為這樣的哭聲和遭遇,更是因為他對我的那份信賴!
不久后,他回來了。見到他的時候,他又恢復(fù)了自信陽光的笑容。我笑著問:“以后還會那么輕易的相信別人么?”他抬起頭,望著天:“會吧!”一滴淚沒入發(fā)間,消失不見,留下七彩光芒。
原來分享的傷悲,也可以折射出溫暖的光芒。
以懂得分享的作文篇5
分享是友情的根本,學(xué)會分享,就能結(jié)識一些好朋友。白居易曾經(jīng)說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂?!闭f的正是分享的道理??兹谌龤q就懂得讓梨,九歲那年發(fā)生的這件事使我終身難忘,也讓我學(xué)會了分享。
那天,媽媽給我和表弟買了一大袋零食,可真給了我們大飽口福的機(jī)會。我們倆人看見一大袋好吃的,口水都忍不住直流,我正想打開一袋爆米花吃時,媽媽對我說:“一會兒你的表妹會來?!蔽液捅淼芤宦?,立刻急了起來,表妹可能吃了,如果她來了,我和表弟就別想打這袋零食的主意了。我和表弟暗暗算計起來。我對表弟說:“怎么辦,表妹來了過后,我們就只能看著她吃了?!北淼苷f:“別擔(dān)心,姐姐,我早就想好了,我們先把零食藏起來,如果她問我們,我們就說沒吃的,然后一起出去玩游戲,一直玩到她走,她走后,這袋零食就是我們的了!”我頓時對表弟豎起大拇指,還是表弟鬼點子多。于是,我們照著他的想法做了起來。
“咚咚咚”,敲門聲響了起來,果然是表妹。她剛想進(jìn)門,我們就說:“我們?nèi)窍峦?”說著就拉著她來到了樓下,就在這時,媽媽喊了一聲:“都上來吧,我買了一大袋零食呢?!币宦爧寢尩暮奥?,我就知道我們的計劃泡湯了,一上樓,媽媽便問起我倆:“我買的零食呢?”我和表弟沒辦法,只好把零食供出來了??杀砻貌]有把零食占為己有,而是把零食平均分成三份,這時,我的臉在發(fā)熱,變得通紅,我不知道我是什么表情,只是望著妹妹甜甜的笑臉,心里后悔極了。
從這件事以后,我懂得了分享,變得大方,知道了與人分享是人事間最美好的事,生活因分享而帶來更多的快樂,因分享而更加多姿多彩。
以懂得分享的作文篇6
分享自己是好還是壞?
分享是什么?是絲綢之路的開通,是馬克思主義的傳播,還是朋友好不容易聽到的小道消息?分享似乎像一名不知疲倦的工人,不斷地為這個世界的事物建筑基礎(chǔ)。因為有了分享,人類才得以生存。
分享的核心在于分享自己。正因為愛迪生分享自己的智慧,世上才有燈;正因為馬克思分享自己的思想,中國才有新方向;正因為朋友分享自己的聽聞,我們才有友情。自己本來就是一片土地,只有通過不斷分享,別人才有地方生長莊稼;同時,也只有別人不斷分享自己的勞作,我們這片土地才會得到重視。分享自己的同時也在成長自己,既然我們選擇分享自己,那么命運也會選擇我們,我們只需要時間來破繭成蝶罷了。
如此看來,分享自己似乎是件好事,可是分享自己的陋習(xí)也算好事嗎?
分享自己也可以是件壞事。賣毒品的人熱衷于“分享”自己的“好東西”,才會讓一些人走上不歸路,無奈地等待著死神的鐮刀。一條條生命,一次次危險,一場場犯罪都是心生惡意的人向同伴“分享”了自己的“計劃”,同時也向同伴“分享”了一個牢房,這樣的“分享”還不如不要呢!
分享自己是好事還是壞事在于分享的人怎么做。岳飛向后代分享了自己的“精忠報國”,從而名留青史;陳世美向后代“分享”了自己的花心,從而遺臭萬年。分享自己亦好亦壞,沒有人能給它下一個定義。我們不能左右別人的分享是好是壞,但是我們能掌握我們的“分享”。
如今我們青少年該做的是分享自己不同尋常的看法,不斷分享,才能被這個世界重新認(rèn)識,既然不愿被歷史誤會,那就要拼盡全力,向這個世界分享自己。
以懂得分享的作文篇7
今天陽光明媚,天氣異常炎熱,我和好朋友路路打算去游泳。路上我們有說有笑的,問了各自暑假作業(yè)的完成情況,交流了游泳的心得,不知不覺來到了游泳館。
我們買完票就迫不及待的去更衣室換泳衣,我剛把泳衣泳鏡準(zhǔn)備妥當(dāng),就聽到路路的尖叫聲:“咦,我的泳鏡呢,剛才明明是放進(jìn)來了呀!”我趕忙過去幫她找,我把她的包翻了個底朝天也沒有找到。此時我想起我還有一個備用的,開始翻我的包,也是翻了個底朝天,那個備用的也沒有帶過來。我有點失望。路路安慰道:“沒事的,那我就不戴了,沒有泳鏡照樣可以游的?!蔽彝π奶勐仿返?,沒有泳鏡會嗆水的。
無奈我們換上泳衣來到池邊先做了熱身,準(zhǔn)備下水。還沒有等我反應(yīng)過來路路一個猛子就扎到了水里,旋即浮了上來,眨著眼睛說:“沒戴泳鏡還真不習(xí)慣,嗆的眼好難受啊。”我毫不猶豫地取下泳鏡遞給路路。路路有點不好意思:“你給我,那你戴什么啊?”“沒事,我閉著眼游,游慢一點,應(yīng)該沒有問題?!蔽医忉尩馈?/p>
我在池岸邊熟悉了一下動作,而后小心翼翼的從池邊溜到了水里,沒了泳鏡只能慢慢游了,我每游一段都會擦一下眼睛,后來干脆就把眼睛閉上開始盲游,這樣速度提上來了,但時常會撞到人,身邊的人也挺配合的,都有意躲著我。正當(dāng)我游得盡興時,誰知已經(jīng)到了泳池的盡頭一個不小心竟然一頭撞了上去,撞得我兩眼只冒金光。周圍的人忍不住都笑出聲來了,尷尬極了。此時的路路像箭一樣游到我身邊,有點愧疚地說:“哎,都怪我,你為了我,自己撞到了墻上,趕快戴上吧!”說著取下泳鏡幫我戴上。而后像一只青蛙一樣一縱身不見了蹤影。
就這樣我們兩人共用一只泳鏡,交替著使用,撞墻的尷尬事終究沒有再發(fā)生。
一只小小的泳鏡讓我理解了分享的意義,也讓我感受到了分享帶給我們的快樂。雖然一只泳鏡給我們帶來了不便,但也正是兩人共用的這只泳鏡卻把我們的心拉得更近了。
以懂得分享的作文篇8
一天清晨,森林里面都吉凈悄悄的,連個人影都沒有。第一縷燦爛的陽光輕輕的喚醒了正在沉睡中的小草和小花。
突然,“叮鈴鈴……”小熊貓還迷迷糊糊的,連眼睛都睜不開來,就被熊媽媽拉了起來穿上衣服。
小熊寶寶剛刷牙洗臉,吃完了早家,一起和媽媽手牽著手高高興興的去上學(xué)了。
幼兒園里可真熱鬧啊!許多小朋友們都在一起開開心心的玩耍。
有的在吃水果、有的在畫畫、有的在蕩秋千、還有的在放風(fēng)箏,他們玩的非常開心。
小熊貓坐到了自己的座位上,從自己的書包里拿出來了一本印刷精美、漂亮的小繪本看了起來,漂亮美麗的插圖吸引了許多小伙伴們的目光,“呼啦啦”“呼啦啦”,大家都圍了過來。
小熊貓就趕緊緊張地把書本緊緊的抱在懷里,說:“這是我的書本,才不給你們看”。
大家看到小熊貓生氣的樣子,只好垂頭喪氣地走開了。
午飯時間到了,小熊貓拿出鮮嫩的綠竹筍,小豬就開心的湊過來說:“這是我媽媽給我做的香草餅干,?倆換著嘗一嘗吧”?!皢?我才不要和你換呢,我只愛吃我的嫩竹筍”!說著,小熊貓扭頭到一邊吃去了。
小豬、小貓和小兔相互分享食物,沒有一個愿意搭理小能貓。下午放學(xué)的時候,熊貓媽媽見到了走出校門的小豬問:“我們家的小熊貓現(xiàn)得怎么樣啊?”小熊貓它是一個小氣鬼,大家都不喜歡和它玩。熊貓媽媽想了想,知道怎么會事了。在回家的路上,熊貓媽媽在路上特意買了冰淇淋給它們吃,它們吃的津津有味。小熊貓急了,媽媽我也想吃冰淇淋,這是我喜歡吃的。我才不給你吃呢。小能貓氣呼呼跑回家了。回家后,媽媽問小熊貓你還會氣嗎?你拒絕小伙件的時候,想過它們的心情嗎?小熊貓反思了自己的行為,覺得自己的不對。第二天早上,小熊貓一到教室就把小繪本拿了出來,對小伙伴們說:“我們一起看書吧?!毙』锇閭冮_心地說:“小熊貓你真好,以后我們做好明友吧!”
小伙伴們一起討論著書中的故事,變成了一件有趣的事情。放學(xué)的,小熊貓對媽說:“媽媽把心愛的東西和朋友們分享后,真的能收獲的更多歡樂?!?/p>