因?yàn)檫@顆鮑牙，卻引起我們家的爭論，其實(shí)不用因?yàn)槟硞€(gè)矛盾破壞了家庭的范圍，只要一家人相互溝通，才會使我們的家庭更加美好!

爭論1000字作文篇2

說到爭議，我倒是想起了前幾天我爸爸講過的一則有趣的小故事“有理也受罰”。

說是古時(shí)候有兩個(gè)人發(fā)生了爭論，一個(gè)人認(rèn)為人四乘七等于二十七，另一個(gè)人認(rèn)為四乘七等于二十八。兩個(gè)人爭論了一天一夜，誰也沒有說服誰，最后他們兩個(gè)只好去找縣太爺論理。結(jié)果是那個(gè)有理的人挨了板。那個(gè)人頗為不服，責(zé)怨縣太爺處事不公?？h太爺卻說：“你竟然和愚蠢無知的人爭論，難道不是更愚蠢，難道不該受罰嗎?”

這話的確很有道理，有理的人不一定非要和人爭辯個(gè)高低是錯(cuò)，即使有理，若是糾纏于一些無謂的爭論，就變成了一件愚不可及的事情。

我記得林肯曾這樣對一位和戰(zhàn)士爭辯的青年軍官說：“任何決心有所成就的人，其后果是難以讓人承擔(dān)的起的。與其跟狗爭辯，被它咬一口，倒不如讓先走。否則就算宰了它，也治不好你被咬的傷疤?！北苊鉄o謂的爭論，不失為是一種明智的做法和策略。

所以，避免無謂的爭論，需要有海納百川的胸懷。如果你多想想自己的不足和缺憾，對于因失禮帶給他人不滿的行為思量，那么，你就不會因別人的建議不符自己的心意而懊惱了。因?yàn)槿魏慰匣〞r(shí)間對你表達(dá)不同看法的人，必然和你一樣對同一件事情表示關(guān)心。把他們當(dāng)做要幫助你的人，或許就可以把別人的反對升華為真誠的友誼。如果確實(shí)是自己不對，就不要為了個(gè)人面子和尊嚴(yán)而固執(zhí)己見。我們要“擇其善者而從之”，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，勇于因自己的錯(cuò)誤而向別人道歉。

避免無謂的爭論，需要有良好的自控能力。面對別人的挑戰(zhàn)，尤其是態(tài)度比較蠻橫狠的挑戰(zhàn)，人有一種天然的自衛(wèi)心理。這時(shí)，我們需要冷靜，需要自制，千萬不要讓沖動之火，燒毀理智的韁繩。

美國教育家卡耐基說過：“有一種方法能得到爭辯的利益，那便是避免爭辯;避免爭辯就如同避免響尾蛇和地震一樣。”

我國有句古話：“天下事，何時(shí)了;有些事，不了了;一定了，不得了?！贝_實(shí)，爭強(qiáng)好勝絕不能消除誤解，只能使矛盾加深。只有避免無謂的爭論，才能使我們排除干擾，不為外界所累，一心一意致力于我們心愛的事業(yè)而有所作為。

人與人之間的不快，人與人之間出現(xiàn)意見上的分歧，倘若非要弄個(gè)水落石出，效果只會適得其反。因而，對非原則性的問題，采取不了了之的“和稀泥”的辦法，往往會使問題在不了之中了結(jié)。學(xué)會小事裝糊涂，避免無謂的爭論，這是我們?yōu)槿颂幨碌闹腔邸?/p>

爭論1000字作文篇3

自古以來，爭論便是一種四處可聞的聲音。守備森嚴(yán)的皇宮大殿里，大臣們?yōu)檎聽幷摬恍?，各?zhí)己見;熙熙攘攘的菜市場里，顧客為幾毛差價(jià)與老板斤斤計(jì)較，絕不放手;溫馨幸福的家庭里，母親與兒子正為他的成績下滑大聲爭，吵鬧非凡。而在靜謐校園的教室里，爭論也是必不可少的原材料。

下課鈴一響，教室里便炸開了鍋，到處都是吆喝聲，并以迅雷不及掩耳之勢分成幾拔。這時(shí)兩種爭論聲便充滿了我的耳朵。

“譚維維算什么!不就是去高檔點(diǎn)的地方去演唱過嗎!還常拿出來現(xiàn)……”劉力洋又有什么了不起!參加個(gè)超女就以為自己是個(gè)什么人了，好了不得喲……”小A和小B正扯開喉嚨，放聲“高歌”，全然不顧分貝高低，反而一路狂升。她們一個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤，小A還豎起一根手指對另一人指指點(diǎn)點(diǎn)，嘴皮上下翻滾，一串話語便嘰哩呱啦的蹦了出來。小B見勢，也不是吃素的，站到凳子上，兩手叉腰，擺好架勢，準(zhǔn)備進(jìn)攻，同樣，她那說話的速度絕不亞于同聲翻譯，我呆呆地“佇立”在一旁，看著這場蓄勢待發(fā)的口水戰(zhàn)，半晌才回過神來，但又無可奈何，只拂袖而去。

正準(zhǔn)備坐下的我，又聽到另一種爭聲又開始了。

“這道題是這樣解的，你那樣做錯(cuò)了”“沒錯(cuò)，我的答案和你的一樣，方法還簡單些!”“可你這樣做沒有憑據(jù)呀!你看這個(gè)根本不可能等0嗎!”“我求出來就等于0，你看把已知條件一轉(zhuǎn)換，不就等于0嗎!”“如果你轉(zhuǎn)換錯(cuò)了呢?”“沒有”小D頭一偏起身說：“不跟你講了理虧還不放手!”“明明是你不對呀……”兩人各不松口，小C爭得青筋暴起，氣喘吁吁，小D似乎占了上風(fēng)，但也是口干舌燥，力不從心。我眼前只有“稿紙搞紙滿飛”令我眼花繚亂，目瞪口呆，可我“堅(jiān)韌的意志力”還是把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我大喝一聲“stop”兩人才從興頭上下來。我小聲提議，怕再次引起這場思想斗爭，說：：“你們?yōu)槭裁床蝗フ依蠋熌?”“你敢嗎?”小C挑釁地對小D說到，“去就去，誰怕誰呀!”小D答到。這件事最終在教室辦公室里落下了帷幕。老師將正確答案公布并把獲勝者表揚(yáng)了一番，小C昂首挺胸，自信滿滿的走進(jìn)了教室，小D則像只斗敗的公雞，心里似乎還不甘心，進(jìn)教室時(shí)，口中還喃喃道：“這樣也不錯(cuò)嗎!”我不禁在心中為這不服輸?shù)男愿窆钠鹫苼怼?/p>

爭論，爭論，便是從爭中悟出個(gè)論。世間有爭也有論，但爭吵過后悟出個(gè)道理的又有多少呢!現(xiàn)在提倡環(huán)保，以保護(hù)自然資源，那我就來提倡有意義的爭論，以保護(hù)思想。善于爭，且得論這便是智者，是聰慧的閃光，同樣，善于爭，且得論這便是智者，是聰慧的閃光，同樣，善于爭，但不得論這便俗者，是近乎愚昧的表現(xiàn)。智者云：“有意義的爭論，是為思想流通所建的一道渠，無意義的爭論，是為思想貶值前所做的一份告示。

爭論1000字作文篇4

“親愛的觀眾朋友們，大家好!”隨著這耳熟能詳?shù)拈_場白，兩位主持人出現(xiàn)在了我家的電視大屏幕上，七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開播的新聞聯(lián)播開始了。

“我們來了解一下今天的新聞簡訊——小伙好心扶老人反被訛……”

聽到這兒，爸爸的眉頭不禁皺了起來，他扶了扶眼前的眼鏡，說道：

“咳，這個(gè)社會風(fēng)氣真是，這樣的老人可扶不得!”

“這可不對啊!”沒等爸爸說完，急性子的媽媽便忍不住了，插嘴道，“訛不訛是一回事兒，扶不扶又是一回事兒了，這兩者怎么能夠相提并論呢?遇到這種事情，該幫忙的還是得上前去伸出援手的。”

“沒錯(cuò)!畢竟這可是條人命，要是害怕被訛可以用手機(jī)拍下照片或者是視頻為證據(jù)啊!現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá)……”

“呵拉倒吧，真出了事兒我看你們倆哭!別說得比唱的好聽!”

唉，真是公說公有理，婆說婆有理。我和媽媽同爸爸對于“扶——不——扶”的問題爭論了起來。媽媽認(rèn)為訛人雖然是老人的不對，但是不扶就是我們的不是了，要是人人都按爸爸的思想來做事，那么這個(gè)社會會變成什么樣子啊?而爸爸則秉著“少管閑事”的思想和冷漠旁觀的態(tài)度來苦口婆心的勸戒我們。

那么到底是扶還是不扶呢?這看似簡單的問題如今卻好似與“我和你媽媽掉水里，你先救誰?”一樣成為了一個(gè)世紀(jì)難題了。

老人摔倒了，去扶、去幫助的好心人一個(gè)個(gè)反倒遭殃，人們心里總是想著：他(她)不會敲詐我吧!?還是不要多管閑事好。就這么想著，就像我的爸爸，他們把原先中華民族助人為樂的品格取而代之成了拿出手機(jī)，拍下照片上傳微博，來控訴這個(gè)社會的冷漠的路人，成了一個(gè)“屏幕前的英雄”。

也許一開始，也許一開始有人跨出第一步，打算伸出援手，將那或躺在滾燙柏油馬路，或坐在凜冽寒風(fēng)中的老人扶起，可眼見周圍的人，周圍的人的態(tài)度是何止冷漠可以形容?有人竊竊私語，有人指指點(diǎn)點(diǎn)。所以說輿論是一種可怕的東西，不是么?于是乎，那個(gè)原來的好心人心里一陣猶豫。那些猶豫的好心人中有些堅(jiān)定的跨出了步伐，而有些收回了腳步，成了圍觀群眾中的一份子。

老人干裂的嘴唇一張一翕“謝謝，謝謝，你真是一個(gè)好人啊!”那個(gè)好心人心里美滋滋的吧，就像一個(gè)孩子獲得老師夸獎(jiǎng)時(shí)一樣?？墒悄睦镏赖诙炀褪盏搅死先思覍俅騺硭饕揞~賠償金的電話。前一天的老人好像失憶了一樣，機(jī)械的指著你“就是你撞的我。?！?/p>

于是每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，那些路人在心中慶幸：還好我沒有多管閑事。

這種心情像瘟疫一樣在人民心中傳播著，隨著這種負(fù)面新聞的播出，原先瘟疫緩慢遲鈍的腳步變得靈活迅速起來了。要杜絕這種社會現(xiàn)象提高社會風(fēng)氣，不僅僅需要我們的努力，更需要那些老人提高自身素質(zhì)!

爭論1000字作文篇5

我與同學(xué)們之間向來都是和睦相處，從未發(fā)生過沖突，但卻因一件小事，我和一位同學(xué)爭論的面紅耳赤，過了好久才平息下來。這件事讓我記憶猶新。

在夏日的一個(gè)午后，天氣異常炎熱。午休期間，我坐在座位上津津有味地看書，這時(shí)，一支精美的鋼筆滾落在我腳邊，我低頭把它撿起，剛想站起來詢問，王瑩走了過來，一把奪了過去，看了幾秒鐘后，眉毛突然揚(yáng)起，眼睛瞪得大大的，臉漲得像個(gè)紅蘋果似的，對我大吵大嚷起來：“你怎么這樣啊!憑什么拿我的鋼筆!我找了一個(gè)課間，原來在你這兒呢。說，為什么拿我的鋼筆?”她的叫嚷使班級里的同學(xué)都向我這邊看來，這令我十分難堪。她的語氣像是在審問一個(gè)犯人，好像我做錯(cuò)了事一樣。我頓時(shí)火冒三丈，把筆搶了回來，不甘示弱地大聲說道，“你怎么知道這是你的鋼筆?我從地上撿起來的，你憑什么認(rèn)為這是你的!”“這就是我的，我說是就是!你快還給我?！彼悬c(diǎn)過分了，對我指手畫腳起來，試圖把鋼筆搶回來?！鞍パ?，好啦”，我已經(jīng)不耐煩了“它肯定不是你的，都不是從你的座位上滾落過來的，你怎么這樣無理取鬧!”我再次提高了音量，這使我不由得氣喘吁吁起來。說完，我憤怒的回到了座位上。她好像突然想起了什么，默默地回到了她的座位翻找著什么。

而我此時(shí)正在氣頭上，本來就炎熱的天氣讓我更加煩躁起來，火辣辣的太陽炙烤著大地，窗外的知了不停地嘰嘰喳喳的叫著，更讓我心煩意亂……過了一會兒，我的情緒漸漸平穩(wěn)了，但怒火還沒有完全平息。這時(shí)，王瑩走了過來，我瞥見她無處安放的手和羞紅的臉頰，心想：她這是怎么了?怎么還緊張了呢?剛才和我爭論時(shí)氣勢不是很足么!“對…對不起啊，我…剛才發(fā)現(xiàn)，我的鋼筆夾在語文書里了，實(shí)在是抱歉啊，我真的…真的是太著急了?！甭犕晁f的話，我那殘存的怒火全部煙消云散了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，帶走了我心上的煩躁與糾結(jié)，讓我的心恢復(fù)了平靜。我對她微微一笑，伸出手來對她說：“沒關(guān)系，剛才我也不好，不應(yīng)該那樣說你。我們和好吧?！薄班拧蔽覀兾帐盅院?。

就這樣，我和她之間的爭論好像原本風(fēng)平浪靜的大海突然涌起的滾滾浪花一般，最后又都恢復(fù)了平靜。

這次爭論，讓我知道了友情的可貴。同學(xué)之間應(yīng)該互相包容，體諒，和睦相處，不能因?yàn)橐患∈戮袜┼┎恍?，大吵大鬧。我們應(yīng)當(dāng)珍惜身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄兪墙K將成為我們成長路上最美的風(fēng)景!

爭論1000字作文篇6

說到爭論，我想起一則“有理也受罰”的故事。古時(shí)有兩個(gè)人發(fā)生了爭論，甲認(rèn)為四乘七等于二十七，乙認(rèn)為四乘七等于二十八。兩人爭論了一天一夜，誰也沒有說服誰，最后只好去找縣太爺論理。結(jié)果是認(rèn)為四乘七等于二十八的人挨了板。乙感到委屈，頗為不服，責(zé)怨縣太爺處事不公?？h太爺卻說：“你竟和以四乘七等于二十七的人爭論，本身就很愚蠢，難道就不該受罰嗎?”這話的確有道理。有理也不一定非要爭辯，即使有理，若是糾纏于一些無謂的爭論，實(shí)在是一件愚不可及的事。

避免無謂的爭論，不失為是一種明智的策略。林肯這樣對一位和同事發(fā)生爭論的青年軍官說：“任何決心有所成就的人，決不肯在私人爭辯中耗費(fèi)時(shí)間。爭辯的結(jié)果，包括發(fā)脾氣，失去自制，其后果是難以讓人承擔(dān)得起的。與其跟狗爭辯，被它咬一口，倒不如讓它先走。否則就算宰了它，也治不好你被咬的傷疤。”美國教育家卡耐基也說：“有一種方法能得到爭辯的最大利益——那就是避免爭辯;避免爭辯就如同避免響尾蛇和地震一樣?！贝_實(shí)，爭強(qiáng)好勝決不能消除誤解，只能使矛盾加深。只有避免無謂的爭論，才能使我們排除干擾，不為外界所累，一心一意致力于我們心愛的事業(yè)而有所作為。

避免無謂的爭論，需要有虛懷若谷的態(tài)度。如果你多想想別人的好處，對于因關(guān)心自己而表示反對的人心存感謝，那么，你就不會因別人的意見與你不合而懊惱了。因?yàn)槿魏慰匣〞r(shí)間對你表達(dá)不同意見的人，必然和你一樣對同一件事情表示關(guān)心。把他們當(dāng)作要幫助你的人，或許就可以把別人的反對升華為真誠的友誼。因此，如果明明自己不對，就不要為了個(gè)人面子和尊嚴(yán)而固執(zhí)己見。我們要“擇其善者而從之”，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，勇于因自己的錯(cuò)誤而向別人道歉。

避免無謂的爭論，需要有良好的自控能力。面對別人的挑戰(zhàn)——尤其是態(tài)度比較蠻狠的挑戰(zhàn)，人有一種天然的自衛(wèi)心理。這時(shí)我們需要冷靜，需要自制，千萬不能讓沖動之火，燒毀理智的韁繩。

我國有句古話：“天下事，何時(shí)了;有些事，不了了;一定了，不得了?！边@就告訴我們，有些事是在不了之中了的?！八燎鍎t無魚，人至察則無徒。”人與人之間發(fā)生的不快，人與人之間出現(xiàn)意見上的分歧，倘若非要弄個(gè)水落石出，效果只會適得其反。因而，對非原則性的問題，采取不了了之的“和稀泥”的辦法，是上策。學(xué)會小事裝糊涂，避免無謂的爭論，這是我們生存的智慧。

爭論1000字作文篇7

夜深人靜，人們都在沉睡之中，連大炮的轟轟聲也無法喚醒?？磥?，這寧靜的.夜晚就將成為生活用具的爭論地點(diǎn)!

筆盒跳了出來，搶先說：“哎，各位兄弟，你們應(yīng)該承諾，我筆盒的功勞才是最大。我的肚子里裝了許許多多的橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子，多么實(shí)用的學(xué)習(xí)用具都是我保管的。啊啊，兄弟們，你們無論如何也要承諾吧!”

書本不以為然，它反駁筆盒說：“我說老兄啊，你把這些學(xué)習(xí)用品弄得那么精美有什么用處?我可以幫助小主人開拓視野，多多學(xué)習(xí)他不懂的知識。如果我不在，小主人長大后能一舉成名嗎?你那破玩意兒也只能開一個(gè)破產(chǎn)的小店!”

冰箱是筆盒的兄弟。它見到自己的小弟被書本說服，于是就替筆盒出氣：“你說得沒錯(cuò)，但是學(xué)習(xí)好有用么?你可別把重要的地方給忽略了!沒有食物吃那怎么辦，那不活活餓死了?實(shí)話告訴你，其實(shí)學(xué)習(xí)也很重要，不過食物更重要。我可以存放一些蔬菜，水果海鮮之類的東西。小東西，能和我一爭高下嗎!”

平底鍋、微波爐見到冰箱趾高氣揚(yáng)地對書本說話，心里也不是個(gè)滋味，因?yàn)闀救醪唤L(fēng)，洪水一來就濕，野火撲來就成了灰燼。于是他們倆說：“冰老弟，你干什么這樣揚(yáng)眉吐氣呢?如果我們不在，小主人吃你這些冰東西，恐怕要生病住院了!我們可以把東西給熱一熱，吃溫?zé)岬臇|西對身體有幫助，吃冰冷東西消化不良，會得病的!”

水龍頭也不甘示弱，他大聲叫道：“有句話叫‘三天不吃飯不會死，可三天不喝水就會死。如果沒有我的水資源，人們不就會死在這個(gè)地球上，地球上的所有生命的東西不就死在了這無邊無際的宇宙里了?”

抽水機(jī)聽了，也有些不以為然。它慢條斯理地說：“我的看法就是水龍頭也不是很偉大，如果停水怎么辦?心服口服了吧!我抽水機(jī)的能量很大，可以把地下水資源從地下幾十米的地方抽到地面來供人喝。這連綿不斷的，清涼的地下水是多么讓人爽快啊!人們都曾說：“有了這抽水機(jī)，就可以嘗到地下水的滋味了?！?/p>

“無聊，我才不喜歡露天水呢!”平底鍋說。

掃把、拖把是一對最最最要好的朋友了，他們大聲地說：“我們可以把地板掃得干凈，一塵不染。這樣，房子里就不會都是一大堆蜘蛛網(wǎng)、角落全部是灰塵了!你說，干凈的地方?jīng)]有咱們能行嗎?

生活用具互相爭論，爭得面紅耳赤，吵得連房子叔叔都睡不好覺。無奈之下，他說道：“喂，別吵了!”然后又語重心長地說：“孩子們，不要吵了，你們都有用，對小主人都有用處。不過你們只看到了別人的缺點(diǎn)，講得眉飛色舞，可自己的不足卻沒有發(fā)現(xiàn)。以后，你們要取長補(bǔ)短，作出偉大的貢獻(xiàn)?！?/p>

生活用具們都感到慚愧，不過它們明白了一個(gè)道理：人要取長補(bǔ)短，不可以看別人的缺點(diǎn)，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上沒有完美的人?！敖馃o足赤，人無完人”也就是這樣的道理。