這一天人們不僅要吃元宵，在晚上還要放各種各樣的孔明燈，如果你晚上吃過晚飯后再等到天黑下來時站在房頂上仰著頭看天空上的話，那一個個橢圓形的孔明燈慢慢地升空，整個天幕變成了海水，星星點點的光隨著波浪起伏，把天上圓圓的月亮發(fā)出的光芒也給比了下去，你一定會感覺到仿佛自己就像是天上的一顆美麗、精致的孔明燈在飄飄悠悠的轉(zhuǎn)動。

在正月十五元宵節(jié)的晚上，我先是和自己的好朋友到村里跳秧歌的地方去看了會兒載歌載舞跳秧歌的大媽大嬸們，后來就會回家里在qq上與自己的網(wǎng)友互道元宵節(jié)快樂的祝福。

這就是我們家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，怎么樣?很有趣吧!如果你感興趣的話可以在正月十五那天來我們這里旅游哦!

小學(xué)生作文有關(guān)元宵節(jié)篇2

“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞?！边@是辛棄疾筆下的元宵節(jié)。20_年2月19日，我也經(jīng)歷了一個難忘的元宵節(jié)。那美妙的淹城花燈給我留 下了深刻的印象。

一走進(jìn)春秋淹城，我就感受到了一股喜慶的氣息。每座房子的房檐上都掛滿了燈籠，天空中還飄著大大小小的孔明燈。我們迫不及待地買了票。

走進(jìn)花燈區(qū)，前方豁然開朗，呈現(xiàn)在眼前的是一片火樹銀花。各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。 走了一陣，我被一個八仙過海的巨型花燈吸引住了。只見八個神仙栩栩如生，身子還在隨著音 樂搖晃呢!

之后，我們又陸續(xù)參觀了許多花燈，有手托凈瓶的觀音娘娘;有虎虎生威的麒麟;有機(jī)智勇敢的葫蘆娃，還有憨態(tài)可掬的福娃們……其中，我最喜歡的是那漂浮在水上的一條條神龍。這些神龍有的仰天 長嘯;有的面視前方;有的凝視著水面，還有的嘴里噴著火焰，個個神態(tài)自然。你看，那條火龍彎著身子，揚(yáng)起燃燒著火焰的尾巴，嘴里噴出一條長長的火焰，仿佛在向我們炫耀自己的威武?？粗?得意洋洋的樣子，我不禁哈哈大笑。

“一夜花燈醉，只緣春意濃?！鄙钜沽?，我們只得戀戀不舍地離開了淹城，那美麗的花燈會永遠(yuǎn)刻在我的腦海中，永不磨滅。

小學(xué)生作文有關(guān)元宵節(jié)篇3

春節(jié)的潮汐剛退后不久，元宵的風(fēng)暴又再次來襲。雖然這一風(fēng)暴持續(xù)不久，但是這“獨特”元宵節(jié)依然掀起了很大的波浪。

那天，我來到了萬泉河畔，那里沒有一輛車，我漫無心際的在大馬路上走著，沒有車的大馬路顯得寬了許多，街道上的人時不時與我擦肩而過。不一會兒，就來到了音樂噴泉，這里有的敲鑼打鼓，還有人舞龍、扭秧歌，那種秧歌的舞步太奇特了，走四步，退兩步，手中的扇子也隨之搖擺，別有一番韻味，手中的長絲帶隨風(fēng)飄舞，美不勝收。

舞龍那邊一個個敲鑼打鼓的人盡力揮舞著鼓棒，鼓韻齊鳴，動作齊整劃一，完美無缺。舞龍人精神抖擻，用雙臂揮舞著，周圍觀眾不時地發(fā)出喝彩聲。

我繼續(xù)漫步在萬泉河畔。忽然，耳邊傳來雷鳴般的轟響，我回眸一看，原來是那邊的舞臺正在演奏搖滾音樂，我擠到人堆里，看著那歌手瘋狂的搖滾著，那歡快的節(jié)奏，影響著我的感觀，讓我有一種心就要跳出來的感覺。聽著那音樂，我興奮不已!

不知不覺中，已經(jīng)到了十一點半。我回到家，躺在床上透過窗子抬頭望去，深藍(lán)色的天空那樣迷人，空中閃動著一顆顆的小星星。它們越來越多，好像在藍(lán)色的地毯上跳舞，又像在眨著眼睛和我說話。

歡樂的元宵節(jié)，美麗十足的舞蹈，震撼人心的搖滾音樂，給我們帶來了莫大的快樂，帶來了生活的美好，也給我留下了快樂的童年。

小學(xué)生作文有關(guān)元宵節(jié)篇4

元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過，春節(jié)也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。

今天，我剛從午睡中醒來，走出大廳看見奶奶正在搓著一團(tuán)粉團(tuán)，我問：“奶奶你搓粉團(tuán)干嘛?”奶奶說;“彬彬想吃元宵日嗎?”我說：“當(dāng)然想吃?！蹦棠陶f;“想吃就動手。”

我說：“好啊?！痹瓉砟棠淌怯梅蹐F(tuán)來搓元宵日，這一次我吸取削馬蹄失敗的教訓(xùn)，先細(xì)心觀察奶奶怎樣包湯圓，然后，卷起衣袖，從粉團(tuán)里捏出一塊小粉團(tuán)，搓圓雙手合起來把粉團(tuán)壓扁，用粉團(tuán)把片糖粒裹起來再搓圓放到碟里，奶奶看見了說：“這元宵日包的真好，是你包的嗎?”我說：“是啊?！蹦棠陶f：“彬彬看來你學(xué)新的也學(xué)的挺快的'。”我說：“我用心唄?！蹦棠陶f：“你學(xué)習(xí)也這樣就好了。”

我說：“我一定會的?！?/p>

小學(xué)生作文有關(guān)元宵節(jié)篇5

今天是正月十五“元宵節(jié)”，是老百姓傳統(tǒng)的“元宵佳節(jié)鬧花燈”的喜慶時刻。我和媽媽迫不及待地就早早來到了市文化廣場的燈展區(qū)。只見文化廣場瞬間已經(jīng)變成了“花燈的海洋”，五彩繽紛、燈火通明。我和媽媽興高采烈地逐一欣賞著每一個別具特色的花燈，不但欣賞到了每一個花燈制作的精美外形，和現(xiàn)代高科技燈光的完美結(jié)合，更加感受到了制作花燈師傅們巧奪天工的精湛技藝!我和媽媽一邊觀賞著、比較著這些千姿百態(tài)的花燈，一邊在我們喜歡的花燈前留影、駐足觀賞，同時一邊又在迫切的尋找著我們“紅旗樓小學(xué)”今年制作的花燈?！皨寢?，怎么還沒有看到我們學(xué)校的花燈呢?”我急切地問媽媽，媽媽安慰我說：“別著急呀，我們還沒有全部看完呢，等會兒肯定能找到”。聽了媽媽這么一說，我也就稍微安定下來，繼續(xù)跟著媽媽一路觀賞著剩余的花燈?？墒亲罱K很遺憾，我和媽媽還是沒能找尋到我們“紅小”的花燈!

就這樣，我和媽媽非常失望地離開了文化廣場花燈展區(qū)，雖然今晚上我們也觀賞到了那么多神態(tài)各異、美不勝收的花燈，也感受到了家鄉(xiāng)人民對美好生活的無限憧憬，和對我們家鄉(xiāng)的無比熱愛 之情!但是畢竟沒能在今晚看到我們學(xué)校“紅旗樓小學(xué)”的花燈，我和媽媽都倍感遺憾和失落!

“奇奇，沒關(guān)系，咱們明晚上再去龍泉廣場的花燈展區(qū)看看找找，萬一在那里是專門展示橋東區(qū)花燈的地方能夠找到你們學(xué)校的花燈呢”!媽媽的一席話仿佛給我“注射了一支興奮劑”似的，又重新振奮了我的精神!對呀，我和媽媽明天再去龍泉廣場的展區(qū)找啊!我相信在那里一定會找到讓我引以為驕傲和自豪的、我們“紅旗樓小學(xué)” 的花燈的!

小學(xué)生作文有關(guān)元宵節(jié)篇6

在我的記憶深處，早已把這個節(jié)日拋到九霄云外去了;可是今年卻沒有忘記!

按照習(xí)俗，每家每戶在那一天，要煮湯圓吃，代表著團(tuán)團(tuán)圓圓!

又到了新的一年，二零一零年了。

我是一個不折不扣的大懶蟲。在今天，爺爺起得很早!因為他要給我們煮湯圓!

在幾分鐘之后，爺爺將一碗碗熱騰騰的湯圓呈上來。

吃完后，家人準(zhǔn)備出去玩!

在車上，因為車擠，我便坐在爺爺?shù)耐壬?。我的手這時是冰涼的，爺爺見我一直搓手，便握起我的手一直搓，直到發(fā)燙為止!因為爺爺?shù)氖趾軣岷?

……

在爺爺走的那一刻，我看見了他的手，白白的，沒有了一絲血色!

我想：爺爺?shù)氖种挥羞@一刻那么的冷吧!

小學(xué)生作文有關(guān)元宵節(jié)篇7

正月十五是元宵節(jié)，我和家人七點左右來到市政府門口，這里人山人海，擺小攤的早早的來到這里，有的農(nóng)村人也早早的來了，有的小孩騎在爸爸的脖子上，吃著冰糖葫蘆東張西望的，就在這時，我聽見有人在敲鼓，原來舞獅子的來了，還有踩高蹺，扭秧歌的……這是，有一只獅子從梯子的左邊跑過來，另一只獅子從右邊跑過來，還有一個人拿著繡球站在梯子的最高處，兩只獅子看見了，都互不相讓的爬上梯子搶繡球，好看極了!我想，這些叔叔一定吃了不少苦吧!

到了晚上七點，我們從家早早的出了門，到西廣場的西邊看焰火燃放，煙花晚會已經(jīng)開始了，煙花五顏六色的，形狀千奇百怪的，這是，這些“流星”上了天空，又像流星雨一樣落下來，有些煙花落下來就像瀑布一樣，有的還好像一把把箭從天而降，這時，出來許多圖形：一個笑臉、一朵朵花、一個小腳印……最奇怪的是出現(xiàn)了一只只蝴蝶，它們就像真蝴蝶一樣翩翩起舞向人們飛過來。

今年的元宵之夜真是太美了，我不會忘記我們家鄉(xiāng)的節(jié)日—元宵節(jié)!

小學(xué)生作文有關(guān)元宵節(jié)篇8

明天是正月十五元宵節(jié)，在這一天，各地都要舉行盛大的游園會，猜燈謎、吃元宵、掛燈、小朋友們打燈籠，可快樂了。我查閱了關(guān)于元宵節(jié)的歷史，跟大家一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。也預(yù)祝大家節(jié)日快樂！

元宵節(jié)在中國已經(jīng)有兩千多年的歷史，也稱“元夕節(jié)”，又名“燈節(jié)”或“燈夕”。

按照中國古代的習(xí)慣，“元”指月亮正圓，一年之中有所謂“三元”——正月十五稱為“上元”，七月十五稱為“中元”，十月十五稱為“下元”；正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的'夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)，故此元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”?！跋奔匆挂?，所以元宵亦有一年之中第一個月圓之夜的意思。